河南省平顶山许昌新乡高三2011届第一次调研考试语文试题
新乡许昌2010—2011学年高三文科综合能力测试第一次调研考试(DOC)
新乡许昌2010—2011学年高三文科综合能力测试第一次调研考试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共300分。
第Ⅰ卷注意事项:本卷共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
下图为某城市一住宅区房屋建筑示意图,读图分析回答1—2题。
1. 在Ⅱ幢房屋上午阳光被第Ⅲ幢房屋严重遮挡的时节,下列叙述正确的是A. 齐鲁大地——秋高气爽B. 江淮平原——霪雨霏霏C. 日本群岛——樱花初放D. 南极地区——烈日炎炎2. 当Ⅰ幢房屋内的阳光照射面积达一年中最大时,北京时间为A. 12月22日13时08分B. 12月22日10时52分C. 6月22日13时08分D. 6月22日13时24分举世瞩目的第29届夏季奥林匹克运动会圣火在希腊的古奥林匹亚(37.5°N,21.5°E)当地时间2008年3月24日上午12点采集。
北京奥运会开幕式于北京时间2008年8月8日晚上8时在北京正式举行,中央电视台向世界各国现场直播了开幕式盛况。
据此回答3—4题。
3. 圣火采集利用的是太阳能聚光原理,为了取得最佳的点火效果,太阳灶应按下面四图中哪一种情况安装相对最科学4. 当北京第29届夏季奥林匹克运动会正式开幕时A. 全球多一半地区为8月8日B. 全球少一半地区为8月8日C. 全球正好一半地区为8月8日D. 全球均为8月8日国家财政部、发政委在2006年12月18日下发出紧急通知,通知要求加强生物燃料乙醇项目建设管理,并对各地正在进行的盲目发展玉米加工乙醇项目明确表态不予支持,目前国家停止了对玉米加工乙醇项目的审批。
结合下图回答5—7题。
5. 图中A专用玉米优势区的优势主要体现在A. 地广人稀,土壤肥沃B. 水热条件配合较好,玉米生长期短C. 家庭承包经营,劳动力资源丰富D. 畜牧业发达,消费市场需求量大6. 与A专用玉米优势区相比,B专用玉米优势区的不利因素是①夏季暴雨集中,易发生洪涝灾害②土壤酸度较大,需要改良③年太阳辐射总量较小④春季干旱,多风沙A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④7. 目前国家停止对玉米加工乙醇项目审批的主要原因是①用玉米生产乙醇比用其他生物原料的成本高②过度发展玉米生产乙醇项目不利于农业结构的调整③我国玉米生产供不应求④过度发展玉米生产乙醇项目可能会引发国家粮食安全问题A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④读“某城市区域工业集聚随时间变化示意图”,回答8—9题。
河南省许昌新乡平顶山2009-2010学年高三语文第一次调研考试试题
许昌新乡平顶山2009-2010学年高三第一次调研考试试题第I 卷一、(12分,每小题3分)1.下列每对加点字的读音都不相同的一组是 A .模.样/模.范 打哈.欠/点头哈.腰 牵强./强.词夺理 B .应.允/应.变 独角.戏/勾心斗角. 奢靡./所向披靡.C .殷.红/殷.实 翘.尾巴/翘.首以待 碑帖./俯首帖.耳 D .累.及/累.次 梁山泊./淡泊.明志 屏.障/敛声屏.气2.下面各项中,加点的成语使用正确的一项是A .车商称,现在的消费者很精明,先上网了解车价,再挨家询价杀价,因此,汽车降价是众望所归....。
B .在中原地区,深秋的天气忽冷忽热,最近几天因感冒到医院就诊的人已经人.满为患...了。
C .做大事要果断,这次合作我们到底参与不参与,应该赶快给人家一个明确的答复,别再首鼠两端....了。
D .为我们的教育事业处心积虑....的人,为我国经济发展鞠躬尽瘁的人,祖国和人民是不会忘记他们的。
3.下列各句中,没有语病的一句是A .将于2010年在上海举办的世界博览会属于综合性博览会,每五年举办一次,每次会期6个月。
B .教育部提出减轻学生的学业负担,是对一种学生主体发展的尊重,是为了腾出更多的时间让学生自主学习。
C .先生曾说过:学生如幼苗,尽管拥有同样的阳光、空气、水以及一切有用的东西,未必都能长成参天大树。
D .为了总结“新课改”的经验,王亚老师近几年来无时无刻不忘搜集整理有关资料,积累了大量的第一手素材。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是灰色的色彩感不强,可以视为不是色彩的色彩。
灰色是最具普遍适应性的色彩,因为它可以和所有色彩搭配。
,这也就是和谐。
①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态②灰色只有在和其它色彩搭配时,才能显示它的普遍适应性,显示它的高贵和纯粹③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才至于俗不可耐④多彩保证了活力,而灰色提升着品位⑤因此,灰色又必须链接多彩的世界⑥正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂A.①②⑤⑥④③ B.②⑤①⑥③④C.②①④⑥③⑤ D.①②⑤④⑥③二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。
河南省许昌市高三第一次模拟考试备考练习(十一)(语文).doc
河南省许昌市2011届高三第一次模拟考试备考练习(十一)(语文)姓名:班级:日期:一、文学类文本阅读(25分)1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)走出沙漠沈宏他们四人的眼睛都闪着凶光,并且又死死盯住那把挂在我胸前的水壶。
而我的手始终紧紧攫住水壶带子,生怕一放松就会被他们夺去。
在这死一般沉寂的沙漠上,我们对峙着。
这样的对峙,今天中午已发生过了。
望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇,我也曾产生这一种绝望,真想把水壶给他们,然后就……可我不能这样做!半个月前,我们跟随肇教授沿着丝绸之路进行风俗民情考察。
可是在七天前,谁也不知道怎么会迷了路,继而又走进了眼前这片杳无人烟的沙漠。
干燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。
食物已经没有了。
最可怕的是干渴。
谁都知道,在沙漠上没有水,就等于死亡。
迷路前,我们每人都有壶水;迷路后,为了节省水,肇教授把大家的水壶集中起来,统一分配。
可昨天夜里,肇教授死了。
临死前,他把挂在脖子上的最后一个水壶交给我说:“你们走出沙漠全靠它了,不到万不得已时,千万……千万别动它,坚持着,一定要走出沙漠。
”这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。
我不知道什么时候能走出这片沙漠,而这水壶是我们的支柱。
所以,不到紧要关头,我是决不会取下这水壶的,可万一他们动手呢?看到他们绝望的神色,我心里很害怕,我强作镇静地问道:“你们……”“少罗嗦!”满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我:“快把水壶给我们。
”说着一步一步向我逼近。
他身后的三个人也跟了上来。
完了!水壶一时让他们夺去,我会……我不敢想象那即将发生的一幕。
突然,我跪了下来,“求求你们不要这样!你们想想教授临死前的话吧。
”他们停住了,一个个垂下脑袋。
我继续说:“目前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠,而眼下我们就剩下这壶水了。
所以不到紧要关头,还是别动它,现在离黄昏还有两个多小时,乘大家体力还行,快走吧。
相信我,到了黄昏,我一定把水分给大家。
”大伙又慢慢朝前艰难地行走。
河南省平顶山2011-2012高一下学期期末调研考试试卷 语文
河南省平顶山2011—2012高一下学期期末调研考试语文试卷本试卷分第I 卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时,请将选出的单项选择题.....的答案涂在答题卷所附的答题卡...上,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
其余各题....按照题号答在答题卷...各题的答题区域(黑色线框)内。
在本试题卷上答题无效.考试结束后,只交答题卷。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
快乐—-原始的动物本能①在脑的各个部位都发现了快乐中心后,研究人员不禁要问:它们都有什么作用?已经得到的答案是,快乐对所有的基本脑部活动施加影响,快乐远不止是人类独有的执着追求,很可能自古有之,并且在不断进化。
②快乐的出现,可能只是出于一个简单的目的:指导行动。
动物在同一时刻总是会有各种各样互相矛盾的需求:吃、喝、安全、求偶、保持温暖等等.与每一种需求相对应的便是一个动机.加拿大蒙特利尔拉瓦尔大学生理学系的米歇尔•卡巴纳说:“脑部应该存在一种在各种动机之间进行协调的介质。
如果缺乏这种介质,就不可能对先做什么后做什么进行排序。
"③卡巴纳克做了一系列实验,企图确定快乐是否就是那个促使我们决定先做什么并把它做好的因素。
他对各种动机如金钱、痛苦、舒适、美味等等进行了比较.他说:“在所有的情况下,快乐确实是让各种动机进行交流的那个介质.”④卡巴纳克说,我们利用快乐来做所有决定.所有的决定都是为了使我们的快乐最大化. 我们称它为“本能”,但实际上,它是对快乐的追求。
⑤当然,人类显然不是即时满足的奴隶。
我们可以克服获得眼前快乐的欲望。
这其实也是为了最终使我们的快乐最大化,因为只有拒绝眼前的满足,我们才能获得长期的回报。
⑥快乐在决策时所扮演的这一基本角色使得许多研究人员认为,作为一个基本的生理过程,快乐是远在人类出现之前就已出现并逐渐演化来的。
卡巴纳克认为,它应该是在两栖动物与爬行类动物时期出现的.潘克塞普说:“快乐和痛苦是进化过程中最早的情感形式。
河南省平顶山新乡许昌2011届高三第一次调研语文试题
河南省平顶山许昌新乡高三2011届第一次调研考试语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
书法与中国文化中国的书法艺术与京剧、武术、针灸是国际社会公认的四大国粹。
在华夏五千年文明的发展过程中,汉字的书写逐渐升华为一门艺术,这在世界各种文字的发展史上不能不说是一个奇迹。
中国书法艺术与中国文化相表里,与中华民族精神成一体。
中国文化的精神是天人合一、贵和尚中.这种强调整体和谐的思想,肯定事物是多样性的统一,主张以广阔的胸襟、海纳百川的气概,兼容并包,使社会达到“太和”的理想境界。
书法的理想境界也是和谐,但这种和谐不是简单的线条均衡分割,状如算子的等量排列,而是通过参差错落、救差补缺、调轻配重、浓淡相间等艺术手段的运用,达到的一种总体平衡,即中国文化“和为贵"的价值观,通过书法艺术的中和之美得到了完美体现。
儒道互补、刚柔相济是中国传统文化的又一基本内容。
儒家倡导刚健有为、自强不息,《论语》用“任重而道远”来勉励“弘毅”的“士”;《老子》主张“致虚极,守静笃”,引导士人以清静无为从喧嚣的尘世中得到解脱,成为儒家思想的补充。
中国书法艺术对阳刚之美和阴柔之美的追求,毫无疑问受儒道两家追求理想人格的影响。
当然,书法艺术中对阳刚与阴柔的表现,不是二者仅取其一,非此即彼,而是兼而备之,有所侧重.以王羲之为代表的晋人书法,由于晋代士人的价值取向,崇尚高迈俊逸的精神风格,洒脱清远的精神气度,其书法艺术总体上以阴柔为基调,含蓄蕴藉,寓俊宕之骨于清逸之气,柔中带刚;反之,清代又由于汉民族在心理上有着抑郁愤懑之情结,特别是金石之学昌盛,使书家从中获取一种强劲的动力,以释抑郁之怀。
先秦哲学中,道家的虚无思想对中国传统文化影响深远。
书法艺术中注重对空白的经营,强调在无墨处施展才华,计白当黑,正是这一观点的具体体现 .在书法艺术中,一纸之上,着墨处为黑,无墨处为白;有墨处为实,无墨处为虚;有墨处为字,无墨处亦为字;有字处固要,无字处尤要。
河南省许昌市高三第一次模拟考试备考练习(二)(语文).doc
河南省许昌市2011届高三第一次模拟考试备考练习(二)姓名:班级:日期: 命题:高亚飞一、语言文字运用(20分)1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错....,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
B.如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义....,编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我就心满意足了。
C.眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲....的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。
D.日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪.夷所思...。
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。
B.目前,北大、清华等高校国防生的培养,初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。
C.“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。
D.为了更好的调动教师的积极性,我们一定要做好考核教师的教学成绩,对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。
_____;_____,_____;_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。
①会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色③指出本届运动会的特征④体现了本届运动会“阳光运动”的主题⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤ C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥4.下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
河南省许昌平顶山新乡三市高三第一次调研语文试题含答案
河南省平顶山、许昌、新乡三市2014届高三第一次调研考试语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
新石器时代的刻画符号是汉字的萌芽阶段,甲骨文将“图符"改造整合而成最早的文字系统,随后商周金文、战国文字、秦代小篆这些古文字,其构形基本上是“图绘式”的,大部分构形能与单字(词)所指的事物形态相联系,而构形所用的“线”,是为“图绘”而设的,故而粗细均匀。
由图绘意识而形成的文字审美标准,亦以整齐、均衡、图案化为旨趣。
到了秦汉之际,隶书的出现使汉字由“线条”走向“笔划”,由象形性转向符号性,“图绘意识”逐渐转变为“书写意识”.书写的感觉逐渐培养出一种新的审美习惯,人们不再在意“图绘”的完美,而留意于“笔划”带来的点、线、面的变化,体验着“书写”带来的轻重疾徐的节奏动感之美.当然,构形之美仍然是被关注的重要成分,只是从具象转向了抽象。
汉字的抽象化第一次让书写有了写“意”的可能性,可以摆脱文字交际的负担而具有了抒情、审美的功能。
笔划、笔顺带来的是与书法息息相关的笔法、笔势,这是书法艺术形成的基础。
由篆到隶的古、今文字转变时期,正是中国书法艺术的孕育期。
隶书是对篆书的简化、解散和“放纵”,篆书相对于隶书乃有构形的严谨和图案化.汉字发展到汉末魏晋,各种字体都已形成,加上大量的书写实践,汉字能够提供给书法艺术的造型元素已经相当丰富了,动、静各体均有。
然而,将书法艺术推向更深更高一步的,是出于两个因素。
一是纸的大量应用。
原来书契之材料,以竹、木、帛为主,帛物希价昂不易普及,竹木虽取之便宜,但因要成“册”(策),故必须成狭长之“简",在简策上书字,必受形制局限而笔划不得伸展,帛受之影响也常常划以竖格或直接写成扁方之字,马王堆汉墓帛书可为证。
此时,隶、章草之“笔划”已形成,在少数面积较大的“牍”上已可见放逸之笔,但终不自由。
东汉至魏晋,制纸技术渐趋进步,当时一般官吏和民间已大量使用。
河南省新乡许昌平顶山高三语文上学期第一次调研考试试题(扫描版)
河南省新乡许昌平顶山2016届高三语文上学期第一次调研考试试题(扫描版)新乡许昌平顶山2016届高三第一次调研考试参考答案语文选择题单选题(每题3分)1.B 2.D 3.C 4. D 5. B 6. A 13.A 14.D 15.A多选题11.(1)(5分)答E给3分,答A给2分,答D给1分,答B、C不给分。
12.(1)(5分)答D给3分,答E给2分,答A给1分,答B、C不给分。
简答题7.(10分)(1)其他的官吏(借此机会)横征暴敛(或:急于敛财),百姓难以忍受。
曾巩则事先(或:提前)筹划安排(或:分别处理)部队突然聚集时的吃住问题,军队离开,城乡的百姓都不知道。
(暴诛亟敛、堪、区处、市里各1分,句意1分。
共5分)(2)曾巩让僧徒们互相选择、推荐(担任主守的人),将推选的人记录在册,按照次序补缺。
(俾、推择、识、以次各1分,句意1分。
共5分)8.(5分)这两句诗巧妙地写出了诗人怀才不遇的感慨。
鹤从高空向孤屿盘旋而下,蝉鸣未止,拖着尾声飞向别的树枝。
诗人写景寄情,以鹤蝉自况,前者脱俗,后者清高,以此喻自己空有才学,却不能凌云展翅,占枝高鸣。
(3分)从写景角度而言,诗人眼耳并用,视听结合,绘形绘声,传神逼真。
(2分)(6分)诗的尾联直抒胸臆。
诗人感叹自己仕途多阻,未能平步青云,虽然做梦都梦到江南故乡,而此身却在异地作客,语直情真,强烈抒发了自己怀才不遇、羁旅思乡的情怀。
(3分)作用:①点明题旨,增强了诗歌情感的感染力;②以“身旅羁”和首句的“非我有”相照应,又回扣诗题的“旅次”二字,结构严谨。
(3分)10.(6分)(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者(2)虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春11.(25分)(2)(6分)第一问:明线是儿子改革到处找工作,处处碰壁;(1分)暗线是母亲处处设绊,使得儿子一次也不能成功。
(2分)第二问:①明线写改革到处找工作,说明他确实是想通过自己的能力在社会上立足,说明了他有一定的能力,他也很努力地去争取了;(1分)②暗线写母亲在背后做“工作”,显示出官员权力之大;(1分)③明线暗线交织,使小说情节更加集中,语言更为简练,也留给了读者一定的思考空间。
河南省新乡、许昌、平顶山三市2016届高三上学期第一次调研考试语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介 新乡许昌平顶山2016届高三第一次调研考试 语文 第I卷阅读题(共70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l一3题。
汉字是中国文化的载体.是中国人用于表达思维的文字符号.丰富多彩,博大精深。
中国人有个经典的说法,叫做“读书必先识字”。
汉字是中华文化存在的基础。
汉字承载了许多历史记忆,每个字都有文化内涵和很长的演化传承;汉字是中华文明的载体和符号,中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作用,所谓“书同文”;汉字是当代文化传播和交流的载体,它的文化内涵非常丰厚。
在我看来,汉字之美,首先是形之美,一点一画,精妙组合。
其次是意之美,汉字是表意文字,造字有六法,许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史,其中的意蕴很美。
再次是声韵美,汉字组合成诗文,声韵组合很美。
二十世纪至今,汉字的书写方式发生了两次重大变化,从软笔到硬笔,从书写到输入。
两次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。
当然,简体字成为规范的正体字也是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。
简体字是今天全球汉字应用的主流,也是汉字的现代规范写法。
这些变化之中,不变的是汉字本身。
如今,虽然汉字的普及程度,即识字率比过去任何一个时代都大有提高,但我们对汉字的使用情况却大不如前,胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷,更别提遣词造句的水平。
比如微博,不过一百多字,但这一百多字却缺乏美感,乏味、单调,常出现成语使用不当、错别字等现象。
还有一种情况更为普遍,那就是提笔忘字,认得字却想不起如何书写。
这种情况在成年人身上更为常见。
使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷。
但同时,这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。
追求速度的心态让我们一味快,却忽视了汉字本身的意蕴。
莫言就曾说过,使用电脑敲字撰文会使得他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇,而无法组织出具有独特意蕴的新词汇,所以他最终放弃使用电脑进行创作。
河南省许昌新乡平顶山高三语文第一次调研考试1
许昌新乡平顶山2012年高三第一次调研考试语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时,请将选出的单项选择题的答案涂在答题卷所附的答题卡上,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
其余各题按照题号答在答题卷各题的答题区域(黑色线框)内。
在本试题卷上答题无效。
考试结束后,只交答题卷。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
帛画唐卡在藏区流行着一种画在布上的宗教画,这种卷轴画藏语称之为唐卡。
对藏传佛教僧人来说,唐卡是修行时必不可少的物品。
在佛殿里,众多唐卡夹杂在经幡、宝盖和彩带之间,从梁枋漫垂而下,对殿堂起着十分重要的装饰作用。
在我国,画在丝织品或布面上的画被称为“绢本”。
佛教兴起后,帛画遂被大量注入佛教题材,如佛、菩萨、天王、力士像以及说法画、经变画等。
藏传佛教的帛画在唐宋时已有,到了明代,获得了更大的发展。
据考证,现今最早的唐卡保存在西藏的萨迦南寺,约诞生于10世纪的五代时期,早期的唐卡几乎全是正方形,以后则是长方形的了。
到了明清两代。
藏区的唐卡数量明显增多。
唐卡的长度通常在二至三尺之间。
由于画幅的局限,不便反映宏大的场景,故而绘制佛、度母、本尊和护法神的供像就成为唐卡的侧重点,这类唐卡约占总数的80%。
按惯例,唐卡中间有一尊大佛像。
或是表情温和地坐在莲花座上,或面目狰狞被烈火包围,四角有树木、花卉和云彩。
不过,也有以连环画的形式把多幅画面连起来的叙述佛和高僧们的生平的唐卡,如最常见的《佛本生记》就是用100块唐卡连成的。
在藏区有许多绘制唐卡的僧俗艺匠。
而且,一些著名高僧也常是丹青好手。
由于唐卡是膜拜的对象,艺匠们把唐卡创作视为一种公德,因此,每幅唐卡都是潜心之作,绝少粗制滥造。
唐卡的构图繁复,在神佛之外还要画一些莲座、祥云、花蔓以及其他的装饰纹样,画师必须按照规定去做,不能随心所欲。
唐卡的制作有三个步骤。
第一步是加工画布。
先把白布在石灰水中浸泡。
河南省新乡、许昌、平顶山三市高三第一次调研考试语文试题(扫描版).pdf
平顶山许昌新乡2014届高三第一次调研考试 语文参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 阅读题 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 1.C(原文是“重要成分”而非“最主要的内容”。
) 2.D(应该特指“敏锐的、具有艺术气质的文人”。
) 3.C(纸的运用可以使晋人爱用行草字体写书札,但却与其“传世”没有因果关系。
) 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 4.D(杜:关闭,堵塞。
) 5.B(⑤⑥是晚年的退隐,不能表现“气侠雄爽”。
) 6.B(“从此打算闭门思过”有误,应为“亲手校雠后,打算闭门读书,度过自己的晚年”。
) 7.⑴许多达官贵人邀请他到家中作客,贺铸或者去或者不去,(遇到)他所不愿意见的人,也始终不说他们的坏话。
(“客致”“所”“贬”各1分,句意2分,共5分) ⑵贺铸家境贫困,经常靠借高利贷维持生活,有亏欠人家的,便拿地契房券等给人家抵押,丝毫不向别人乞讨。
(“贷”“负”“丐”各1分,省略句式1分,句意1分,共5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 8.(5分) 这两句对仗工稳,都以拟人手法,动静结合,用“拂”和“侵”两字将句子写得富有动感,有声有色,饶有雅趣。
(3分)竹声“拂琴”写出竹声的美妙和含情,令人神往;竹影“侵棋”写出竹的影子映在棋盘上,使人感到竹似欲与诗人同乐,营造出一个物我为友、物我同趣的意境。
(2分)(若从其他角度分析,言之成理者,亦可酌情给分。
) 9.(6分) 诗歌描写了不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣“官舍竹”表现了淡泊无争清高C给2分,选D给1分,选A、B不给分。
(A.“无师自通”缺少文本依据。
B.“因我的懒惰” 与文中“多年努力”不符。
D.“更让‘我’感受到了精神上的孤独无助”说法不准确。
) ⑵(6分) ①篇首用一句话开门见山、简明扼要地突出了他的职业和优秀。
②用木匠对木材独具慧眼的敏锐和雕工的神奇来对其手艺的高超进行正面描写。
作为“天才木匠”,他有着超常的天赋和眼光,善于弥补木材本身的不足,常常化腐朽为神奇。
新乡许昌平顶山2011~2012学年高三第一次调研考试(定稿)
许昌新乡平顶山2011~2012学年高三第一次调研考试文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(图2),完成1~2题。
1.本地区主要的环境问题是A .大气污染B .水土流失C .土地荒漠化D .水污染2.解决本地区上述环境问题的主要途径是①开发小水电 ②封山育林禁止采伐 ③用矿物燃料替代薪柴、秸秆等生物能 ④进行炉灶革新,提高能源利用率A .①②B .③④C .①④D .②③2009年,北京市在优先保证高端、高效、高辐射力优势产业用地供应的原则下,制定了城市建设土地供应计划(如右图所示)。
读图完成3~4题。
3.商业服务用地较少的原因是A.公用事业的发展B.该市服务范围覆盖全国C.金融业和工矿业的发展D.商业服务业高度集聚4.该土地供应计划最有利于该市A.改善人居环境B.促进工业发展C.调整产业结构D.推动科教事业下图示意某大陆多年平均一月、七月海平面气压分布。
读图完成5~6题。
5.导致该大陆一月、七月气压状况不同的主要原因是①海陆热力性质差异②太阳直射点的季节移动③地形起伏④洋流分布A.①②B.②③C.②④D.①④6.一月份甲地的盛行风向是A.东南风B.西南风C.东北风D.西北风读“我国南、北方水资源、人口及耕地分布对照图”,完成7~8题。
7.下列说法与图中内容相符的是A.我国人口重心在北方地区B.耕地面积南方多于北方C.南方的人均耕地面积不到北方的一半D.北方水土资源搭配更佳8.造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地A.河流湖泊数量差异大B.年降水总量差异大C.植被覆盖率差异大D.年蒸发总量差异大第26次南极科考船“雪龙号”于2009年10月11日10时30分从上海出发。
平顶山许昌新乡高三第一次调研考试语文答案
平顶山许昌新乡高三第一次调研考试语文参考答案一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.D(“也让人看到了中国文化的一些有待改进的地方”无中生有)2.A(B原文中是“阳刚与阴柔的表现,不是二者仅取其一,非此即彼,而是兼而备之,有所侧重”;C“儒家思想”应为道家思想;D“使得”关系不当,“柔中带刚”与原文“强劲”不符。
)3.B(并非每幅作品,而是“就整体而言”)二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4.B(恨:后悔,遗憾)5.B(②是邓晨的妻子、光武帝的姐姐刘元所说,并非邓晨所为,应排除。
⑥主要表现邓晨在汝南开垦良田,使汝南地方殷实富足,突出他的治理有方,应排除。
)6.D(担任常山太守是在光武帝刘秀即位以前。
)7.(10分)⑴光武曾经与他的兄长刘伯升以及邓晨一同到宛地,和穰人蔡少公等名士在宴会上交谈。
(“之”“宴”“语”各1分,句意正确2分。
共5分)⑵光武帝从蓟州逃跑到信都,邓晨也从小路行走,在巨鹿城下(和光武帝)相会,自己请求跟从攻打邯郸。
(“走”“间”“从击”各1分,句意正确2分。
共5分)参考译文:邓晨字伟卿,南阳新野人。
依世沿袭二千石的俸禄。
父亲邓宏是预章都尉。
邓晨最初娶光武帝的姐姐刘元。
王莽末年,光武曾经与他的兄长刘伯升以及邓晨一同到宛地,和穰人蔡少公等名士在宴会上交谈。
蔡少公喜欢研究图谶预言之学,宴会时说刘秀肯定将是天子。
有人就说:“是当今国师公刘秀吗?”光武听了戏言:“怎么见得就不是我呢?”在座的人都大笑,只有邓晨内心喜悦。
等到光武帝与他的家属躲避做官一同到新野,住在邓晨家中,彼此关系亲密。
邓晨趁机对光武说:“王莽生性暴戾,盛夏时节还杀人,这是上天灭亡他的时机。
从前在宛地相聚时的预言,难道不应当应验吗?”光武笑着不做回答。
等到汉兵起义,邓晨率领宾客在棘阳会合。
汉兵在小长安战败,多数将领都失去了家属。
光武单骑突围逃跑。
路中遇见了他的妹妹刘伯姬,便与她共乘一骑,没跑多久,又碰到了他的姐姐刘元,刘秀急忙停下让她上马。
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河南省平顶山许昌新乡高三2011届第一次调研考试语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
书法与中国文化中国的书法艺术与京剧、武术、针灸是国际社会公认的四大国粹。
在华夏五千年文明的发展过程中,汉字的书写逐渐升华为一门艺术,这在世界各种文字的发展史上不能不说是一个奇迹。
中国书法艺术与中国文化相表里,与中华民族精神成一体。
中国文化的精神是天人合一、贵和尚中。
这种强调整体和谐的思想,肯定事物是多样性的统一,主张以广阔的胸襟、海纳百川的气概,兼容并包,使社会达到“太和”的理想境界。
书法的理想境界也是和谐,但这种和谐不是简单的线条均衡分割,状如算子的等量排列,而是通过参差错落、救差补缺、调轻配重、浓淡相间等艺术手段的运用,达到的一种总体平衡,即中国文化“和为贵”的价值观,通过书法艺术的中和之美得到了完美体现。
儒道互补、刚柔相济是中国传统文化的又一基本内容。
儒家倡导刚健有为、自强不息,《论语》用“任重而道远”来勉励“弘毅”的“士”;《老子》主张“致虚极,守静笃”,引导士人以清静无为从喧嚣的尘世中得到解脱,成为儒家思想的补充。
中国书法艺术对阳刚之美和阴柔之美的追求,毫无疑问受儒道两家追求理想人格的影响。
当然,书法艺术中对阳刚与阴柔的表现,不是二者仅取其一,非此即彼,而是兼而备之,有所侧重。
以王羲之为代表的晋人书法,由于晋代士人的价值取向,崇尚高迈俊逸的精神风格,洒脱清远的精神气度,其书法艺术总体上以阴柔为基调,含蓄蕴藉,寓俊宕之骨于清逸之气,柔中带刚;反之,清代又由于汉民族在心理上有着抑郁愤懑之情结,特别是金石之学昌盛,使书家从中获取一种强劲的动力,以释抑郁之怀。
先秦哲学中,道家的虚无思想对中国传统文化影响深远。
书法艺术中注重对空白的经营,强调在无墨处施展才华,计白当黑,正是这一观点的具体体现。
在书法艺术中,一纸之上,着墨处为黑,无墨处为白;有墨处为实,无墨处为虚;有墨处为字,无墨处亦为字;有字处固要,无字处尤要。
白为黑之凭,黑为白之藉,黑白之间,相辅相成;虚为实所参,实为虚所映,虚实之际,互为所系。
老子的对立统一思想,被书法艺术中计白当黑之实践体现得淋漓尽致。
书为心画。
就个体而言,书法作品中的笔墨线条,是书者情感的倾诉,心性的抒发,怀抱的展示:《兰亭序》可见王右军之飘逸,《祭侄稿》可睹颜鲁公之悲愤;就整体而言,自古至今的书法珍品,凭借着千姿百态的线条构建,共同聚集着对中国文化的陈述,对民族精神的彰显。
中国书法艺术对中国文化的诠释深刻而周详,对中华民族精神的体现博雅而细腻。
我们从对中国书法文化的研究中,看到了中国文化中富有生机的精华,更看到了书法艺术中所蕴涵的生生不息的民族精神。
(选自《中国书法报》,有删节)1.下列对于中国书法艺术的理解,不正确的一项是A.中国书法艺术是文字发展史上的奇迹,它是国际社会公认的中国四大国粹之一。
B.中国书法艺术不仅是简单的线条艺术,还是位置、色调、黑白等艺术的综合体现。
C.中国书法艺术追求总体平衡,反映了中国文化和谐统一的思想。
D.中国书法艺术全面体现了中华民族精神,既让人看到了中国文化的精华,也让人看到了中国文化的一些有待改进的地方。
2.下列对中国书法与中国文化的诠释,正确的一项是A.通过对书法艺术的鉴赏,我们能够感受到“刚健有为、自强不息”和“清静无为”的中国文化思想。
B.书法艺术对阳刚之美和阴柔之美的表现,体现了书法艺术或受儒家思想影响,或受道家思想影响。
C.晋人书法艺术总体上以阴柔为基础,含蓄蕴藉,寓俊宕之骨于清俊之气,柔中带刚。
这是受儒家思想和民族心理的影响。
D.清代由于汉民族在心理上有着抑郁愤懑之情绪,使得书家从金石之学中获取一种柔中带刚的动力,以释抑郁之怀。
3.下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是A.中国文化的精神是天人合一、贵和尚中。
这种强调整体和谐的思想与中国书法的中和之美构成了一里一表的关系。
B.我们对自古至今留存的书法珍品加以研究,发现每幅作品都是凭借它千姿百态的线条构建聚集着中国文化的陈述。
C.中国书法艺术注重对空白的经营,强调计白当黑,这正是道家虚无思想对书法艺术影响的体现。
D.《兰亭序》体现王右军的飘逸,《祭侄稿》表现颜鲁公的悲愤,可见,中国书法艺术借助笔墨线条,倾诉情感,抒发心性。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
邓晨字伟卿,南阳新野人也。
世吏二千石。
父宏,预章都尉。
晨初娶光武姊元①。
王莽末,光武尝与兄伯升及晨俱之宛,与穰人蔡少公等宴语。
少公颇学图谶,言刘秀当为天子。
或曰:“是国师公刘秀乎?”光武戏曰:“何用知非仆耶?”坐者皆大笑,晨心独喜。
及光武与家属避吏新野,舍晨庐,甚相亲爱。
晨因谓光武曰:“王莽悖暴,盛夏斩人,此天亡之时也。
往时会宛,独当应耶?”光武笑不答。
及汉兵起,晨将宾客会棘阳。
汉兵败小长安,诸将多亡家属,光武单马遁走。
遇女弟伯姬,与共骑而奔。
前行复见元,趣令上马。
元曰:“行矣,不能相救,无为两没也。
”会追兵至,元及三女皆遇害。
汉兵退保棘阳,而新野宰乃污晨宅,焚其冢墓。
宗族皆恚怒,曰:“家自富足,何故随妇家人入汤镬中?”最终无恨色。
更始立,以晨为偏将军。
与光武略地颍川,俱夜出昆阳城,击破王寻、王邑。
又别徇阳翟以东,至京、密,皆下之。
更始北都洛阳,以晨为常山太守。
会王郎反,光武自蓟走信都,晨亦间行会于巨鹿下,自请从击邯郸。
光武曰:“伟卿以一身从我,不如以一郡为我北道主人。
”乃遣晨归郡。
光武追铜马、高胡群贼于冀州,晨发积射士千人,又遣委输给军不绝。
光武即位,封晨房子侯。
晨好乐郡职,由是复拜为中山太守,吏民称之,常为冀州高第。
十三年,更封南變侯。
入奉朝请,复为汝南太守。
十八年,行幸章陵,征晨行廷尉事。
从至新野,置酒酣宴,赏赐数百千万,复遣归郡。
晨兴鸿郤陂数千顷田,汝土以殷,鱼稻之饶,流衍它郡。
明年,定封西华侯。
二十五年卒。
乘舆与中宫亲临丧送葬。
谥曰惠侯。
(节选自《后汉书·邓晨列传》)【注】①元:光武帝刘秀姊,邓晨妻子。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.舍晨庐舍:住宿B.最终无恨色。
恨:仇恨C.至京、密,皆下之。
下:攻克、攻下D.流衍它郡衍:扩展5.下列句子中,全都表现邓晨对光武帝刘秀“有情”“有义”的一组是①舍晨庐,甚相亲爱②行矣,不能相救,无为两没也③最终无恨色④晨亦间行会于巨鹿下,自请从击邯郸⑤晨发积射士千人,又遣委输给军不绝⑥晨兴鸿郤陂数千顷田,汝土以殷A.①②③B. ①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥6.下列对原文有关的内容的理解和分析,不正确的一项是A.蔡少公从面相学的角度,认为刘秀将来会成为天子。
在座的人都认为这只是说笑,只有邓晨相信并感到高兴。
B.在汉军起事时,邓晨就带领宾客响应。
汉军兵败后,妻女遇害,家庭及祖先冢墓都受到牵连,宗族的人都为他感到不值,但邓晨却没有怨言。
C.光武帝从蓟到信都后,邓晨主动到巨鹿要求跟从。
但光武帝认为他与其一人跟随,不如回到郡中,成为自己北方道路上的主人,能为自己提供更大的帮助。
D.邓晨喜欢担任郡守的官职,在光武帝时期,他先后担任过常山太守、中山太守、汝南太守等职务。
特别是任中山太守和汝南太守时治理有方,获得赞誉。
7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)光武尝与兄伯升及晨俱之宛,与穰人蔡少公等宴语。
(2)光武自蓟走信都,晨亦间行会于巨鹿下,自请从击邯郸。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
江楼夕望招客白居易海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否,比君茅舍校清凉。
8.诗的第三联精妙传神,请加以赏析。
(5分)9.关于此诗,有人说“夕”字统领全篇,有人说“望”字统领全篇,你的看法呢?请结合全诗作简要分析。
(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1),;烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)转轴拨弦三两声,。
(白居易《琵琶行》)(3),不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(4),秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。
(苏轼《定风波》)乙选考题请考生在以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题记分。
作答时,用2B铅笔在答题卷上把所选题目对应的大题号涂黑。
三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)看护父亲的孩子[意]亚米契斯一个春雨绵绵的早晨,一个满身泥水的乡下孩子,来到那不勒斯市一家著名的医院门口,递了一封信给看门人,说要找他入院不久的父亲。
看门人瞥了一眼信的大致内容,就叫了一个护士领孩子过去。
看着病人的样子,孩子哭起来。
病人很瘦,头发变白了,胡须变长了,肿胀的脸又青又暗,皮肤像要破裂似的发亮,眼睛变小了,嘴唇变厚了,全然不像父亲平日的模样。
呼吸很微弱,只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。
孩子叫着:“父亲!父亲!认得我吗?我是西西洛!母亲不能来,叫我来照顾你。
请看看我,跟我说句话吧!”病人看了孩子一会儿,又闭上眼睛。
“父亲!父亲!你怎么了?我是你的儿子西西洛啊!”正胡乱想着,有人用手轻轻拍他的肩膀,抬头一看,原来是医生。
“不要担心,他脸上发丹毒了。
虽然病情很厉害,但还有希望。
你要细心照顾他!你在这里真是再好不过了。
”从此,西西洛就细心照顾起父亲。
病人常常看着西西洛,好像不很清醒,不过注视他的时间慢慢变长了。
当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候,病人总是凝视着他。
有一次嘴唇微动,好像要说什么。
他昏睡之后清醒一点儿的时候,总是睁开眼睛寻找看护他的人。
西西洛自己也很高兴,把母亲,妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听,又用深情的话劝慰病人。
到了第五天,病人的病情忽然加重,护士送来的药和食品,只有西西洛喂他才肯吃。
下午四点钟西西洛依旧独自流泪,忽然听见屋外有脚步声,还有人说话:“护士小姐!再见!”这使西西洛跳了起来,激动地抑制住叫喊的冲动。
一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。
西西洛站在那里,发出刺耳的尖叫——“父亲!”那人回头一看,也叫起来:“西西洛!”箭似的跑到他身旁。
“啊!西西洛,这是怎么回事?你认错人了!你母亲来信说你已经来到医院了,快把我担心死了!西西洛!怎么这样憔悴?我已经好了,母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗?我正要出院!天呀!竟有这样阴差阳错的事!”西西洛想说家里的情况,可说不出话来。
“走吧!我们今晚还能赶到家。
”父亲拉他走,可西西洛一动不动,却回头看着那病人。
病人也睁大眼睛注视着西西洛。
西西洛从心里流出这样的话来:“别急,父亲!请等一等!我现在不能回去。