河北xx集团员工360度评价调查问卷
员工360度评估表
. 员工360度评估表指导语:此项在线调研问卷是由一系列行为描述所组成的,是团队领导者都需要展现的重要行为。
我们将行为按照一定的结构组合在一起,称之为胜任能力。
您需要对每一项行为表现从以下维度进行评分。
您需要回顾被评价者在日常工作中的表现,评价他/她平时是否经常会符合这些能力行为。
请仔细阅读以下表格中的定义。
选项非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符分数5 4 3 2 1 定义表示已接近或达到本公司此方面很优秀很突出员工的水平,可作为标杆表示对此方面表现满意,达到公司优秀员工水平表示现阶段基本适合该岗位对此方面的要求,还可进一步提高表示该方面能力或意识此时还不能胜任岗位需要,亟需提高表示该方面是其短处或缺陷对于每一项行为描述,请你根据平时的观察对此位参与者进行评分。
您的评论和建议将会与其他评分者的反馈综合在一起呈现在报告中,在撰写的时候请注意避免暴露您的身份。
请提供坦率且客观的评分与反馈。
每一位领导者都有自身的优势与不足。
所有的信息对于发现这些优势与发展领域都非常关键,谢谢。
团队建设1. 推崇有助团结全体人员的企业价值观,确保员工对企业文化的认同*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符2. 工作中注重发挥集体的作用,而不仅仅发挥少数人的作用* Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符3. 善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符4. 在团队中,能够完成以下工作:为所有参与者设定清晰的目标、分配权力和个人职责;*非常相符5. 能够公平对待所有的员工*比较相符一般比较不相符非常不相符非常相符辅导下属比较相符一般比较不相符非常不相符6. 下属反映的事情,总能妥善解决并及时反馈*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符7. 工作中能以身作则,努力成为的员工的榜样*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符8. 根据具体情况,及时安排对下属的现场辅导或培训机会*Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符9. 发掘团队各个成员的个人优势*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符10. 能帮助下属总结工作经验与教训,并能提出有针对性、建设性建议*非常相符充分授权比较相符一般比较不相符非常不相符11. 能授予员工必要的工作权限,并尊重员工的自主性*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符12. 让员工为所承诺的事项和截止日期负责*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符13. 在下属工作出现失误时,不推卸自己应负的责任*非常相符员工激励比较相符一般比较不相符非常不相符14. 根据员工的工作进度和效果,提供及时、明确的反馈意见* Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符15. 表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符16. 信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符17. 通过激励员工,塑造团队凝聚力,增强员工对于自身及企业的自信心*非常相符影响他人比较相符一般比较不相符非常不相符18. 能够赢得其它团队成员的信任*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符19. 能很好“读懂”他人的感受,会考虑自身情绪对他人的影响*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符20. 以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点*Word 资料. 非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符21. 平易近人的态度会让他人敞开心扉*非常相符沟通协调比较相符一般比较不相符非常不相符22. 在本部门内,大家紧密合作完成工作,关系融洽*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符23. 主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符24. 能够和上级、同级和下级保持经常的交流*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符25. 能够与其它部门建立良好的合作关系*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符26. 会主动和下属沟通,了解工作中的困难和思想状况*Word 资料. 非常相符业务能力比较相符一般比较不相符非常不相符27. 对本行业市场、竞争对手及相关政策法规有充分的了解和把握*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符28. 愿意对客户进行研究,保持与客户的联系并与客户建立长期的双赢伙伴关系*非常相符比较相符一般比较不相符非常不相符29. 在自身的专业领域拥有渊博的知识;通晓产品知识及服务;是该领域的专家。
员工试用期转正评估问卷调查(360评估)
员工试用期转正评估问卷调查(360评估)您好!感谢您参与此次考评!您的评估反馈将作为被测评对象是否能胜任岗位工作,顺利转正的参考依据,请您针对评估中每一项对被评估人的描述,客观、公正地予以评估。
诚信度1.非常满意(7-10分)坚守诚信原则,实事求是,在工作中可以较好控制个人情绪,一切以部门、公司的经营业务为导向,并能积极在公司内部传播正向能量2.比较满意(4-6分)能够客观的对待工作中存在的各种情况,信守承诺,敢于正视自己的错误,并及时纠正3.不满意(0-3分)凡事从个人利益角度出发,如遇到与个人利益冲突的事情,存在欺瞒行为[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *责任感1.非常满意(7-10分)工作有很强的责任心,富有敬业精神,总是全力以赴的把工作做好,主动承担额外工作任务2.比较满意(4-6分)工作有一定的责任心,对于自己职责范围内的事情能负责到底,努力做好本职工作对待工作不认真,缺乏责任心,主动性较差,常常需要领导命令和提醒才能进行工作[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *专业知识1.非常满意(7-10分)专业知识丰富,能够灵活应用于实际工作中,对别人的工作时常能够进行有效指导2.比较满意(4-6分)所掌握的专业知识满足本职岗位要求,但有时候不会应用于实际工作3.不满意(0-3分)缺乏专业能力,本职工作不得要领,即使在指导下,工作的也是勉勉强强,工作结目标导向1.非常满意(7-10分)设定具有挑战性的工作目标和标准,并积极主动的寻求解决办法2.比较满意(4-6分)设定个人关于优秀绩效的标准,但还缺乏一定挑战性;能基本完成任务合作精神1.非常满意(7-10分)与同事保持良好的合作关系,主动协助同事出色的完成工作 2.比较满意(4-6分)能根据同事的请求提供协助,但协作过程中缺乏主动性,较少关注协助工作的结果 3.不满意(0-3分)不能积极响应同事的请求,甚至故意刁难,使协助工作不能顺利完成[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *学习能力1.非常满意(7-10分) 学习快速,记忆良好且完全消化2.比较满意(4-6分)学习速度尚可,也能牢记,但偶尔还需向上级请教 3.不满意(0-3分)学习缓慢但通常能记住,看似吸收而实际并没有消化[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *沟通能力1.非常满意(7-10分)表达能力强,经常主动的向上级汇报工作进程或工作思路,与同事进行工作探讨和经验交流2.比较满意(4-6分)能够表达自己的想法,但较少主动向上级汇报工作,或与同事进行工作交流3.不满意(0-3分)表达能力差,很少主动向领导汇报工作,或与同事进行工作交流[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *价值观认同1.非常满意(7-10分)认同公司整体制度、文化氛围,在工作中严格遵照公司制度,并积极主动的在公司内外部倡导公司文化,传播公司正能量2.比较满意(4-6分)能按照公司制度开展相关工作,并且觉得个人工作目标的达成与公司的发展目标强相关3.不满意(0-3分)对公司制度、文化及发展持怀疑态度,工作及沟通中,经常以上家单位的工作模式与公司进行对比[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *计划能力1.非常满意(7-10分)能够根据部门整体工作内容,结合公司经营发展情况,积极主动的与上级沟通制定个人计划指标,并严格执行按时完成,过程中有情况能及时与上级汇报及反馈2.比较满意(4-6分)能够根据与上级沟通确定的计划指标,保证质量的情况下,按时完成工作指标任务3.不满意(0-3分)计划管理能力较弱,需要上级帮助进行目标分解及计划制定,且计划完成过程中因主观原因存在节点滞后的情况[矩阵文本题] [输入0到10的数字] *执行力1.非常满意(7-10分)清晰把握上级领导安排的工作任务,能辨别轻重缓急,制定合理高效的工作计划,并严格执行2.比较满意(4-6分)能把握领导安排的工作任务,但有时抓不住重点;能相应制定工作计划,但有时不能按时按量完成3.不满意(0-3分)大体把握领导安排的工作任务,但分不清轻重缓急,工作计划制定不合理,执行过结合以上维度及评分,请对被评估人的优势进行分析,不少于3条。
年度绩效考评-360度反馈评价问卷(适用于经理级以下人员)
附件1-2:360度反馈评价调查问卷【问卷模版】指导语您是被评价者的(请在对应□刷“黑/■”):□上级□自己□同事□下属□其他是否同意让员工知道您的反馈意见:□同意□不同意本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。
现邀请您就我们想了解的项目为该员工提供意见反馈,请确保您的评价是客观公正的,并且对该员工的进步和成长是有帮助的。
我将综合您及其它客户的反馈意见和我自己的观察对员工进行评估。
我们将尊重您的意见决定是否让员工知道您对他/她的具体评价。
请您在问卷所提供的3支“绩效衡量尺”的选择项后的评价结果栏打“V”,对被评估者的工作表现进行评价,同时请回答份问卷末的开放式问题。
由于您是以匿名的方式提供反馈和评语,因此,请不要有任何顾虑。
您的评价结果非常重要,希望您务必真实地提供您的意见。
为了保证调查的质量,在填答中,请根据要求,选择最符合被评价者行为表现的等级。
分值与行为等级如下:S——5 :这个水平的人员将被当作该项胜任素质的岗位榜样。
他们一贯地表现出所有的胜任和优异的行为。
A——4:如果你被认定为完全胜任,有时还表现优秀,那么你将被评定为表现出色。
B——3:如果有超过5个选勾打在了可以胜任的方格里,且不合格的方格中一个勾也没有,那么你在该绩效衡量尺中将被评定为完全胜任。
C——2:如果评分同时落在表现不好和正在进步的范围里,这说明出现了一种混合行为。
这有可能是由于你是该岗位的新人,或者以前没有利用过这方面的胜任素质。
被评为有混合行为的人员将接受指导和发展,协助他们将自己的表现提升到可以胜任的水准。
D——1:如果大多数的选勾都打在这个范围里,那么你将被评定为表现不好。
被评为表现不好的人员将需要制定一份行动计划,帮助他们将自己的表现提升到一个可以接受的水准。
谢谢您的合作!福建中金在线网络股份有限公司被评价者信息:姓名:所在部门:职位名称:入职日期:。
360度绩效评估问卷(同事评分)
74.具備工作相關知識及技能………………………....………54321
75.能發現問題所在並解決問題……………………….……54321
76.具備相關工作經驗並運用於工作當中…………….……54321
77.不斷提升工作績效及業績………………………………54321
78.具備相當的應變能力………………………….…………54321
65.工作主動及勇於創新………………………………….……54321
66.善於創造成果……………………………..…………..……54321
67.能在壓力環境下工作………………………………………54321
68.不斤斤計較…………………………………………….……54321
69.從不遲到早退………………………………………….……54321
17.積極主動發現同事的困難,並給予支援與幫助…….…..54321
18.給予同事在工作方面的實際建議…………………………54321
19.主動與團隊共用知識、經驗、成果……………….... 54321
20.主動創建寬鬆、互信、和諧的工作氛圍……………….54321
21.在同事有困難時予以激勵…….………………………….54321
2.具備專業技能,能充分完成本職工作…….………………54321
3.擁有相關專業資格證書……………….…….……………54321
4.接受了相關的教育或培訓…………………………………54321
5.業務知識豐富,具備專業技能,能勝任所在崗位………54321
6.做工作有前瞻性,根據個人實際情況做出合理安排….…54321
基本素質(學習能力):
27.善於總結、學習、正確理解工作目標……...………….54321
360度评价调查问卷
360度评论检盘问卷本问卷经过对工作行为的评估,帮助被评论者从多方面更清楚地认识自己的工作行为状况和发展需要,进而为被评论者的改良工作和职业发展供给指导。
1.评分标准:依据自己认知与问题切合程度进行评分,最高位 5 分(完整切合)最低 1 分(完整不切合),选择自己以为合理的分数即可。
2.评分方法:认真阅读以下每道问题后,选中自己以为与实质一致的分数即可。
3.测评对象:本次测评对象为我公司生产各管理岗人员,请各位进行真切、有效的评论。
兼顾规划1. 能将公司经营战略转变为明确、详细的目标和计划*1分2分3分4分5分2. 能将目标分解为实行步骤,并确立每一步达成的时间限制*1分2分3分4分5分3. 计划中能考虑可能出现的问题,拟订出相应的解决方案*1分2分3分4分5分4. 拟订计划中能采集各方面信息,充足认识部门状况*1分2分3分4分5分5.计划拟订后能让各部门认识、认可和贯彻落实 *1分2分3分4分5分履行推动6.能为部门拟订明确的近期目标 *1分2分3分4分5分7. 能让员工认识并认可组织的使命、策略和长久目标*1分2分3分4分5分8.能有一套卓有收效的方法使员工保持协调一致 *1分2分3分4分5分9. 工作安排有详细的行动步骤、分工明确、专人负责*1分2分3分4分5分10.能让系统内人员清楚各自的任务和查核目标 *1分2分3分4分5分质量管理11. 有一套严格的制度来规范员工行为,使每人直接对证量负责*1分2分3分4分5分12. 能经营培育员工的质量意识,严格履行质量规范或程序*1分2分3分4分5分13. 能与质量团队成立有效的质量管理合作伙伴关系*1分2分3分4分5分14. 面对紧急的情形和压力,还能富裕收效地推动工作*1分2分3分4分5分1分2分3分4分5分工作反响16. 面对紧急的情形和压力,还能富裕收效地推动工作*1分2分3分4分5分17.能依据状况需要,有效地调整工作方式 *1分2分3分4分5分18.在形势不明、有扰乱的状况下还能有效地工作 *1分2分3分4分5分19. 碰到突发事件,还能很快地调整自己,实时应付和办理*1分2分3分4分5分20. 能依据获得的反应信息和经验,实时调整相应行为和策略*1分2分3分4分5分21. 能经过有效的议论,使大家对组织的目标与价值观达成共鸣*1分2分3分4分5分22. 工作中着重发挥集体的作用,而不只是发挥少量人的作用*1分2分3分4分5分团队建设23. 能让部门每个成员都感觉自己是不行代替的一员*1分2分3分4分5分24. 擅长成立同事之间的合作与相信,妥当办理人际矛盾*1分2分3分4分5分1分2分3分4分5分影响他人26. 可以抢先提出大家内心想说、而没有说出来的看法或想法*1分2分3分4分5分27.在各样会议中能带头发布建议,以理服人 *1分2分3分4分5分28.在集体中很简单博得大家的关注和敬爱 *1分2分3分4分5分29. 在确立了行动计划后,有呼吁大家实时行动和履行计划的能力*1分2分3分4分5分30.能影响上层管理者,使之改变某些不当的决议 *1分2分3分4分5分交流协调31. 能把议论作为解决问题的重要门路,让大家进行充足的交流*1分2分3分4分5分32. 鼓舞他人公然表达自己的看法,特别是相反的建议*1分2分3分4分5分33. 主动征采他人的建议,并能采用不一样于自己的看法*1分2分3分4分5分34.可以和上司、同行和下级保持常常的交流 *1分2分3分4分5分35.实时与大家分享最新的信息、领会和感觉 *1分2分3分4分5分员工激励36. 能为员工建立明确的挑战性工作目标,以促使大家不停进步*1分2分3分4分5分37.相信员工的工作能力,鼓舞员工追求优异 *1分2分3分4分5分38. 依据员工的工作进度和成效,供给实时、明确的反应建议*1分2分3分4分5分39.能依据员工的不一样需要,采纳多种的激励举措 *1分2分3分4分5分40.表现优异员工能获得实时一定,奖惩分明 *1分2分3分4分5分指导部下41. 能帮助部下总结工作经验与教训,并能提出有针对性、建设性建议*1分2分3分4分5分42. 能让部下明确本员工作需要的知识、技术和职业道德*1分2分3分4分5分43.能关注部下个人的职业兴趣和发展优势 *1分2分3分4分5分44. 依据详细状况,实时安排对部下的现场指导或培训时机*充足受权45. 能授与员工必需的工作权限,并尊敬员工的自主性*1分2分3分4分5分46.能让员工明确自己所拥有的权限及相应责任 *1分2分3分4分5分47. 在部下工作出现失误时,不推辞自己应负的责任*1分2分3分4分5分工作主动性48.碰到困难能想出多种方法去战胜困难 *1分2分3分4分5分49. 工作需要时能不计较个人得失,为公司利益宁愿个人利益损失*1分2分3分4分5分50.主动追求内外多方面支持以推动工作 *1分2分3分4分5分51. 能从多方面采集实用信息,时辰考虑公司的发展*1分2分3分4分5分52. 敢于肩负责任,不把自己应负的责任推辞给他人*1分2分3分4分5分创新能力53. 敢于肩负风险,打破惯性思想,在工作中实行新方案*1分2分3分4分5分54.以开放的态度对待他人的新思路、新想法 *1分2分3分4分5分55. 擅长指引他人创新,对负责创新的人员予以充足的自主受权*1分2分3分4分5分56.为保证创新,有一套保证和监察举措 *1分2分3分4分5分57. 请写出对该同事在工作态度、方式、社交等任何方面的评论:*。
360度员工评估回应问卷
员工评估回应问卷:(上司)你认为你这位同事于下列情况中,所表现的行动或行为是怎样?请圈出合适数字。
5=非常明显4=比较明显3=一般2=不太明显1=非常不明显知识/技能:1. 与岗位要求相关知识匹配………………………………… 5 4 3 2 12. 具备专业技能,能充分完成本职工作…….……………… 5 4 3 2 13. 拥有相关专业资格证书………………. …….…………… 5 4 3 2 14. 接受了相关的教育或培训………………………………… 5 4 3 2 15. 业务知识丰富,具备专业技能,能胜任所在岗位……… 5 4 3 2 16. 做工作有前瞻性,根据个人实际情况做出合理安排….… 5 4 3 2 1基本素质(沟通技能):7. 不会摆出讽刺或嘲笑的态度…………………..………… 5 4 3 2 18. 会全心聆听下属或同事的说话……………………………5 4 3 2 19. 语言积极,强调解决问题而非责备他人……………….… 5 4 3 2 110. 提供相互及双向的沟通…….…………………………….…5 4 3 2 111. 不会将个人意见权威化……………………………….… 5 4 3 2 112. 善于取得对方承诺…….……………………………….… 5 4 3 2 113. 即使不同意,也不会打断对方……………………….… 5 4 3 2 114. 与下属或同事沟通其工作目标………………………….… 5 4 3 2 115. 对下属或同事的工作要求给予积极答复……………….… 5 4 3 2 116. 部署/接受任务时明确表期望和期限…….…………….… 5 4 3 2 117. 积极主动发现同事的困难,并给予支持与帮助…….….. 5 4 3 2 118. 给予同事在工作方面的实际建议………………………… 5 4 3 2 119. 主动与团队共享知识、经验、成果……………….... 5 4 3 2 120. 主动创建宽松、互信、和谐的工作氛围………………. 5 4 3 2 121. 在同事有困难时予以激励…….…………………………. 5 4 3 2 122. 帮助同事去发现问题、解决问题………………………… 5 4 3 2 123. 关注团队整体目标,与团队成员共同完成工作目标… 5 4 3 2 124. 对自身岗位职责与目标负责,勇于承担责任………… 5 4 3 2 125. 善于创造轻松团队…….……………………….………… 5 4 3 2 126. 上下沟通平衡协调,自发与人合作……………………… 5 4 3 2 1基本素质(学习能力):27. 善于总结、学习、正确理解工作目标……... …………. 5 4 3 2 128. 对担任职务工作的熟练程度…….……………………... 5 4 3 2 129. 具备以客户为中心的意识…………………………. 5 4 3 2 130. 熟悉了解本职工作…….……………………………………5 4 3 2 131. 对新事物极其敏感…….………………………………… 5 4 3 2 132. 善于寻找解决问题的新方法…….………………………. 5 4 3 2 133. 善于能发掘新的学习机会…….………………………. 5 4 3 2 134. 具有不断学习的承诺…….………………………………. 5 4 3 2 135. 有不断提高专业水平的行为…….……………………… 5 4 3 2 136. 工作条理清晰,动作高效有序,配合他人工作………… 5 4 3 2 137. 清楚并制定相应的学习计划……………….………… 5 4 3 2 138. 不断提高专业知识及技术水平………………………… 5 4 3 2 139. 思路清晰,目光远大………………………..………… 5 4 3 2 140. 善于总结并在体验中学习提高……………………… 5 4 3 2 1基本素质(管理能力):41. 能中肯地澄清对同事的期望…….………………………. 5 4 3 2 142. 帮助同事为自己的事业发展负责…….…………………... 5 4 3 2 143. 对工作能够提出合理化建议…………………………. 5 4 3 2 144. 具有良好的工作计划习惯……………………… 5 4 3 2 145. 注重承诺并追踪实施直至任务完成……………… 5 4 3 2 146. 善于设定短期和长期目标以及完成日期……... …………. 5 4 3 2 147. 帮助他人充分发挥其潜能…………………………. 5 4 3 2 148. 对工作指出明确的优先解决的问题……………………… 5 4 3 2 149. 品行诚实、平易近人…….……………………………… 5 4 3 2 150. 分配权力,交流工作知识,协助完成任务... …………. 5 4 3 2 151. 统揽全局,应对突发事件,作出正确的判断……... …… 5 4 3 2 1基本素质(分析能力):52. 注重逻辑,常常系统分析某一情况或信息的含义,理清因果关系5 4 3 2 153. 对可能的困难进行估计,并提前计划解决的办法…….5 4 3 2 154. 具有继续改善表现的承诺及具体策略、行动…………. 5 4 3 2 155. 能通过激励回应及更深入发掘的发问形式,透过表象发现系统的核心问题………………………5 4 3 2 156. 能不断突破,开创独特新方法解决问题(技术上及组织上),并鼓励她人的创新能力………………… 5 4 3 2 1基本素质(工作态度):57. 很清楚公司愿景及我的工作目标…………………….…… 5 4 3 2 158. 对公司有很强的认同感及归属感…………………….…… 5 4 3 2 159. 清楚客户至上并创造最大客户满意度……………….…… 5 4 3 2 160. 遵守公司规章制度……………………………………..…… 5 4 3 2 161. 能自立完成工作而不需被督促…………………………… 5 4 3 2 162. 着眼于公司大局及宏观发展规划…………………….… 5 4 3 2 163. 忠于承诺及敢于承担…………………….……….…….… 5 4 3 2 164. 工作认真负责………………………………………………5 4 3 2 165. 工作主动及勇于创新………………………………….…… 5 4 3 2 166. 善于创造成果……………………………..…………..……5 4 3 2 167. 能在压力环境下工作……………………………………… 5 4 3 2 168. 不斤斤计较…………………………………………….…… 5 4 3 2 169. 从不迟到早退………………………………………….…… 5 4 3 2 170. 能专注工作,不受环境干扰……... …………. 5 4 3 2 171. 能及时调整工作情绪……... …………. 5 4 3 2 172. 执行任务过程中体现出强大的能量、热情、主动性及灵活性…………………………. 5 4 3 2 173. 在紧张的形势下能用正确的心态面对,有效避免破坏工作流程或人际关系………………………… 5 4 3 2 1基本素质(工作能力):74. 具备工作相关知识及技能………………………....………5 4 3 2 175. 能发现问题所在并解决问题……………………….…… 5 4 3 2 176. 具备相关工作经验并运用于工作当中…………….…… 5 4 3 2 177. 不断提升工作绩效及业绩……………………………… 5 4 3 2 178. 具备相当的应变能力………………………….………… 5 4 3 2 179. 能区分技术性问题及调适性问题并分别对待…………… 5 4 3 2 1工作业绩:80. 能按既定目标完成工作或是提前完成……... ………….… 5 4 3 2 181. 具备高效率、高质量的工作水平…………..…………. 5 4 3 2 182. 尽量将工作中的差错减到最少…………………………. 5 4 3 2 183. 具有工作计划并按此开展工作……………………… 5 4 3 2 184. 了解团队目标并为公司业务作出贡献………………… 5 4 3 2 185. 积极关注客户需求,主动为客户解决问题……………… 5 4 3 2 186. 在规定时间完成任务,遇到问题迅速反应……... ………5 4 3 2 187. 完成的工作符合要求、达到预期效果……………………. 5 4 3 2 188. 工作产出及速度达到预期标准,在过去一年绩效评估平均成绩良好……5 4 3 2 1员工评估回应问卷:(同事)你认为你这位同事于下列情况中,所表现的行动或行为是怎样?请圈出合适数字。
360度评价调查问卷
360度评价调查问卷本页仅作为文档页封面,使用时可以删除360度评价调查问卷本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。
1.评分标准:按照自身认知与问题符合程度进行评分,最高位5分(完全符合)最低1分(完全不符合),选择自己认为合理的分数即可。
2.评分方法:仔细阅读以下每道问题后,选中自己认为与实际一致的分数即可。
3.测评对象:本次测评对象为我公司生产各管理岗人员,请各位进行真实、有效的评价。
统筹规划1.能将企业经营战略转化为明确、具体的目标和计划*1分2分3分4分5分2.能将目标分解为实施步骤,并确定每一步完成的时间限制*1分2分3分4分5分3.计划中能考虑可能出现的问题,制定出相应的解决方案*1分2分3分4分5分4.制定计划中能搜集各方面信息,充分了解部门情况*1分2分3分4分5分5.计划制定后能让各部门了解、认同和贯彻落实*1分2分3分4分5分执行推动6.能为部门制定明确的近期目标*1分2分3分4分5分7.能让员工了解并认同组织的使命、策略和长远目标*1分2分3分4分5分8.能有一套行之有效的方法使员工保持协调一致*1分2分3分4分5分9.工作安排有具体的行动步骤、分工明确、专人负责*1分2分3分4分5分10.能让系统内人员清楚各自的任务和考核目标*1分2分3分4分5分质量管理11.有一套严格的制度来规范员工行为,使每人直接对质量负责*1分2分3分4分5分12.能经营培养员工的质量意识,严格执行质量规范或程序*1分2分3分4分5分13.能与质量团队建立有效的质量管理合作伙伴关系*1分2分3分4分5分14.面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*1分2分3分4分5分1分2分3分4分5分工作反应16.面对紧迫的情景和压力,仍能富有成效地推进工作*1分2分3分4分5分17.能根据情况需要,有效地调整工作方式*1分2分3分4分5分18.在局势不明、有干扰的情况下仍能有效地工作*1分2分3分4分5分19.遇到突发事件,仍能很快地调整自己,及时应对和处理*1分2分3分4分5分20.能根据得到的反馈信息和经验,及时调整相应行为和策略*1分2分3分4分5分21.能通过有效的讨论,使大家对组织的目标与价值观达成共识*1分2分3分4分5分22.工作中注重发挥集体的作用,而不仅仅发挥少数人的作用*1分2分3分4分5分团队建设23.能让部门每个成员都感到自己是不可替代的一员*1分2分3分4分5分24.善于建立同事之间的合作与信任,妥善处理人际冲突*1分2分3分4分5分1分2分3分4分5分影响他人26.能够率先提出大家心里想说、而没有说出来的观点或主意*1分2分3分4分5分27.在各种会议中能带头发表意见,以理服人*1分2分3分4分5分28.在集体中很容易赢得大家的关注和尊敬*1分2分3分4分5分29.在确定了行动计划后,有号召大家及时行动和执行计划的能力*1分2分3分4分5分30.能影响上层管理者,使之改变某些不妥的决策*1分2分3分4分5分沟通协调31.能把讨论作为解决问题的重要途径,让大家进行充分的交流*1分2分3分4分5分32.鼓励他人公开表达自己的观点,尤其是相反的意见*1分2分3分4分5分33.主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*1分2分3分4分5分34.能够和上级、同行和下级保持经常的交流*1分2分3分4分5分35.及时与大家分享最新的信息、体会和感受*1分2分3分4分5分员工激励36.能为员工设立明确的挑战性工作目标,以促进大家不断进取*1分2分3分4分5分37.信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越*1分2分3分4分5分38.根据员工的工作进度和效果,提供及时、明确的反馈意见*1分2分3分4分5分39.能根据员工的不同需要,采取多种的激励措施*1分2分3分4分5分40.表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明*1分2分3分4分5分辅导下属41.能帮助下属总结工作经验与教训,并能提出有针对性、建设性建议*1分2分3分4分5分42.能让下属明确本职工作需要的知识、技能和职业道德*1分2分3分4分5分43.能关注下属个人的职业兴趣和发展优势*1分2分3分4分5分44.根据具体情况,及时安排对下属的现场辅导或培训机会*充分授权45.能授予员工必要的工作权限,并尊重员工的自主性*1分2分3分4分5分46.能让员工明确自己所拥有的权限及相应责任*1分2分3分4分5分47.在下属工作出现失误时,不推卸自己应负的责任*1分2分3分4分5分工作主动性48.遇到困难能想出多种办法去克服困难*1分2分3分4分5分49.工作需要时能不计较个人得失,为公司利益甘愿个人利益损失*1分2分3分4分5分50.主动寻求内外多方面支持以推进工作*1分2分3分4分5分51.能从多方面收集有用信息,时刻考虑公司的发展*1分2分3分4分5分52.敢于承担责任,不把自己应负的责任推卸给别人*1分2分3分4分5分创新能力53.敢于承担风险,打破惯性思维,在工作中实施新方案*1分2分3分4分5分54.以开放的态度对待别人的新思路、新想法*1分2分3分4分5分55.善于引导他人创新,对负责创新的人员予以充分的自主授权*1分2分3分4分5分56.为确保创新,有一套保证和监督措施*1分2分3分4分5分57.请写出对该同事在工作态度、方式、交际等任何方面的评价:*。
某企业360度评价调查问卷35道题目
近年来360度评估调查问卷已经越来越被企业所重视,通过360度评估,可以更确切的了解员工队伍的工作状态个性水平,工作绩效等根本情况,而且为后期的人员选拔,岗位的调动,人员奖惩,人员培训及职业生涯规划等方面都提供了科学的依据,因此360度评估调查问卷的设计成了很重要的事儿.本文就是某企业利用问智道进行360度评估做调查时所采用的问卷,包含35道不同的题目.标签内容1.忠诚敬业认同组织的开展战略,并为战略的达成付出高度热忱2,忠诚敬业在组织利益与部门利益或个人利益冲突时能服从大局3.忠诚敬业将自身前途与组织开展紧密结合,与组织同呼吸共命运,共同成长4.变革治理在推行新制度前,会与员工进行充分细致地沟通和发动5,变革治理能够采取举措打破变革过程中的各种阻力6.变革治理敢于任命具有创新精神和变革意识的治理者7,抗压水平能够清楚地意识到压力的来源,并采取有效的方式应对压力,完成任务8,抗压水平在压力情境下仍然能够做出正确的决策9,抗压水平在较大压力下工作时能够保持平静、客观10.战略理解与执行开展部门战略宣导会议,当公司战略有重大调整时及时向成员介绍11.战略理解与执行基于组织战略目标制定本部门的业务长短期方案,将战略目标有效分解与落实12.战略理解与执行对战略的理解准确、透彻,工作的核心不偏离战略要求13.结果导向为工作设定明确的标准,对未达标者提出警告或批评14.结果导向不为不理想的工作结果找借口15.结果导向无论遇到什么困难都全力以赴保证任务完成16.决策水平在做决策之前能够充分比照各种可能方案的优劣势,预估可能的时机和风险17.决策水平能综合考虑当下决策对公司上下的影响18.决策水平在做决策时会充分比照各方案所需要的人力、物力本钱19.快速高效会提醒他人不要陷入完美主义而牺牲效率,而且自己也做到这点20.快速高效讨论时聚焦问题、注重效率,不会掺杂一些无关话题或时常跑题21.快速高效如果有一件需要很快完成的任务交给他/她做,我会很放心,不用担忧拖期22.专业技能对专业知识有自己独到、精辟的见解,在领域内有较高的权威性23.专业技能在专业上有水平指导下属,有效帮助下属克服困难、少走弯路24.专业技能掌握系统完善的专业理论和知识,在团队中具备较高的专业权威性25.人际协调在与他人沟通时,能够适当地使用幽默来到达沟通效果26.人际协调让他/她来处理一件人际矛盾和冲突的棘手工作,我会很放心27.人际协调协调公司内外利益相关者关系,合理进行资源整合和分配,并把不同部门或人员组织起来共同完成工作目标28.鼓励他人为下属设立明确的目标,并鼓励下属为目标达成付出持续努力29.鼓励他人倡导主人翁精神,引导下属意识到自身进步与组织开展密切相关30.鼓励他人通过有效的手段鼓励下属充满干劲31.团队建设在化解团队内部冲突上有独到的手段方法32.团队建设能准确识别自己和其他同事的特点,能选择最正确的工作伙伴33.团队建设经常向团队成员阐述团队开展的方向和工作的愿景34.本钱治理能够寻找并充分利用组织内外的各种资源35.本钱治理了解组织各项决策带来的财务影响说明1、根据该岗位的工作内容,综合被评估人的工作期间整体表现对其做出评价2、评分范围在1-5分档3、评分时需要保持客观公正。
员工360度考核评价表
4级 能及时发现问题,并能正确分析判断采取有效措施
1级 不遵守规章制度,不服从领导安排,我行我素,频繁请假
纪律性
2级 能服从领导安排,有时违反规章制度,每月平均2次以上请假 10
3级 基本能遵守规章制度,服从上级工作安排
4级 能很好遵守规章制度,主动配合上级工作
1级 消极被动不负责任,工作敷衍,粗心大意
4级 善于运用学习成果,将所得的新知识和技巧应用于工作实践
原始得分合计
100 请考评人汇总填写
考核结果
部门按权重计算考评得分 评价人签字(在“自我评价、直接上级、间接上级”对应栏)
评分
有班组长或主管
无班组长或主管
自我评分 直接上级 间接上级 自我评分 直接上级 权重20% 权重40% 权重40% 权重30% 权重70%
得分合计
备注
****公司2020年度员工360度考核评价表
被评价人姓名:
部门:
岗位:
※ 评价前,请先认真阅读并领会评价说明(表背面下)
考核维度 考核指标 分值 等级
评价标准定性描述
1级 看不到问题,遇到问题束手无策
(接前 页)工作
解决问题
8
2级 能发现问题,但拖拖拉拉,解决很慢
能力
3级 能发现问题,对一般问题能进行处理
得分合计
2分
4分
Hale Waihona Puke 6分8分0分
4分
7分
10分
2分
5分
8分
10分
2分
5分
8分
10分
2分
4分
6分
8分
备注 最终得分
说明:1、考核采用百分制,考评人基于被评价人2012年度整体表现,对比评价标准、评价等级及对应分值进行评分;2、每个考核项目均有4个等级的定性描述,级别越高分数越高,难度也越大,考评人需客 观、真实、公正评价;3、如被考核人达不到表中最低等级时,可评“0分”,但需在“备注”栏中简要说明;4、评价程序及时间要求:被考评人自评(拿到表1日内)→直接上级评价(1日)→间接上级评价 (1日)→部门汇总(1~2日);5、部门按权重计算考评得分时,须保留两位小数;6、行政人事部审核、汇总(3日),如发现部门评价、汇总错误超过5处,整个部门返回重评、计算、汇总。
【人才评估】360度员工测评问卷
能从客户视角出发审视自己的工作,及时做出调整
36
前瞻性地洞察客户需求,打造超出客户预期的产品和服务掌握专业知识和技能,能利用专业知识技能高效地完成本职工作
38
对所处行业和公司的业务有全面、深入的理解
39
主动发展自己的专业知识和能力,不断挑战工作中难点
洞察能力
22
掌握行业、市场、技术的最新发展趋势
23
能迅速、准确地判断市场变化对公司的影响,能够对问题做出合理的推断或评价
24
能多角度地深入剖析问题,并在此基础上提出自己的观点
沟通能力
25
沟通中能够把握要点,表达准确、逻辑清晰,具有说服力
26
善于倾听别人的意见,准确领会别人的意图
27
能够营造开诚布公、自由表达的沟通氛围
如果您对被测评者在某方面的表现完全不了解或因其它原因无法做出评价,请选择“无法评价”。
维度
#
行为描述
评分
领导力
树立愿景
1
有清晰的愿景,乐于描绘未来成功时的样子,对未来的发展充满激情
2
沟通愿景时清晰、热情、有说服力,确保所有人都理解努力的方向
3
能迅速了解新的趋势对公司和团队的影响,因新的业务机会而兴奋
发展职业
16
花时间了解员工想从工作中获得什么,鼓励他们思考职业发展
17
乐于看到员工的进步和发展,给出提升能力的建议或指导
18
为他人提供尝试新工作的机会和资源
能力素质
创新能力
19
敢于打破惯性思维,在工作中实施新方法、新思路
20
鼓励他人尝试新方法、新技术,允许失败和试错
21
总结经验教训,不断改进工作方法
通用版360度测评问卷模板(共37道题)
360度测评问卷模板指导语:本次360度测评调查,问智道,360度评估系统全程在线支持。
此项360度测评问卷是由一系列员工行为描述所组成的,是团队成员都需要展现的重要行为。
我们将行为按照一定的结构组合在一起。
您需要对每一项行为表现从以下维度进行评分。
您需要回顾被评价者在日常工作中的表现,评价他/她平时是否经常会符合这些能力行为。
请仔细阅读以下表格中的定义。
请提供坦率且客观的评分与反馈。
每一位员工都有自身的优势与不足。
所有的信息对于发现这些优势与发展领域都非常关键,谢谢。
精力充沛1. 长时间维持快节奏的工作速度()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符2. 能有效完成繁重的脑力或体力工作()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符3. 展现达成工作目标的信心和决心()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符适应能力4. 对新思想、新观点、新方法、新变化、新任务、新环境持开放态度()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符5. 了解公司的战略变化,以积极的心态调整自己的行为以适应变革()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符6. 面对他人观点时求同存异而非争强好胜()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符业务关系建立与维护7. 能与已有的业务合作伙伴保持经常性的信息沟通,能有意识地积累相关信息,进行专案管理()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符8. 通过合作伙伴等业务对象的交往,能主动查找和积累目前或未来与业务相关的重要信息()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符9. 能够与政府、银行等专业相关的合作单位建立密切的联系,从而使企业能够在与政府、银行等特殊对象的业务交往中处于相当有利的地位()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符积极主动10. 遇到问题或发现异常情况时,能立即采取行动()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符11. 能自行实施新方法或解决方案,无需提示;凡事都能率先地采取行动或提出行动请求()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符12. 为达成目标,乐于采取超出自身职责要求的行动()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符沟通协调13. 在本部门内,大家紧密合作完成工作,关系融洽()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符14. 主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符15. 能够与其它部门建立良好的合作关系()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符影响他人16. 能够赢得其它团队成员的信任()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符17. 能很好“读懂”他人的感受,会考虑自身情绪对他人的影响()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符18. 以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符业务能力19. 在自身的专业领域拥有渊博的知识;通晓产品知识及服务;是该领域的专家()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符20. 有较好的经济及成本意识,关注投入产出比()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符21. 经常挑战现状,能够提出并实施提升公司业务效率的方案;知道如何为公司发展找到更多机会()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符目标制定与执行22. 注重结果导向;乐于解决复杂问题;设立极富挑战性的个人目标并实现()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符23. 按照计划,主动积极、想方设法地实现组织目标,并最终能够达成()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符24. 能够保证工作质量;遵循专业标准;精准地执行工作并遵守法规A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符职业素养25. 能够在没有持续监督的情况下自觉工作,不满足于平均结果()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符26. 信任他人、勇于承认错误;不因私利而站错立场()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符27. 对公司未来的发展非常有信心,并愿意为公司长期服务()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符全局意识28. 有比较全面的知识和宽广的视野()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符29. 善于平衡长短期的目标与利益,兼顾全司与局部的利益,也能分清孰轻孰重()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符30. 获取资源支持时,能平衡各方利益,充分考虑兄弟单位需求和利A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符分析判断31. 面对不同的问题,很快知道从哪些地方、通过哪些途径、运用哪些方式收集哪些信息以帮助判断()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符32. 能迅速分析整理来自各方的、混乱的甚至是相互矛盾的信息并找到关键点,做出有效判断()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符33. 能将复杂的问题进行分解,并转换成简单的、可操作的解决方案()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符学习创新34. 在公司工作范围外寻找机会提高自己的知识水平,并通过在专业平台上发表自己的文章来展现能力()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符35. 积极学习和运用新技术、新知识,提高工作效率()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符36. 创造学习型组织的企业文化,塑造新型的团队管理理念()A非常相符 B比较相符 C一般 D比较不相符 E非常不相符37. 如果您对该被评估者还有什么建议或意见,请写在下面。
河北xx集团员工360度评价调查问卷
河北xx集团员工360度评价调查问卷
各位评估者:
您好!
首先感谢您参与此次调查评估活动!此次评估反馈的目的是为了帮助被评估人发现优点和不足,了解岗位履行情况和胜任情况,同时通过行为素质节点进行多维度的考评和衡量,为我们未来的岗位胜任定性定量判断提供依据;请您根据您和被评估人的工作往来并对照如下评分指导标准客观地对被评估人进行评估;此次评估需要花费您约30分钟的时间,请您客观、公正的填写此表,同时在一定程度上,也反映了您的观察力和判断力。
此表的汇总分析,将由医院人事科指定人员进行,同时被评估人会看到汇总表,不会看到每一位填表人的的具体评分情况。
注意事项:
(1)根据您对所评定的管理者的观察与了解,对下面的每一陈述都要作出选择,请仔细阅读每一项内容,避免漏评;
(2)如果所有的行为指示都被评估成一样(如都是3分或1分或5分),则这份表将被视为无效;
(3)如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚,无法评估,则回答“不适用”;
(4)在填写反馈表最后开放式问题时,请尽量详细描述,举出具体事例为佳;
(5)如果您是被考评者的上级,请您务必填写您的姓名。
您的信息:
姓名:所在科室:
您与被考评者的关系:上级()同事()下级()
1
2
3
4
5。
360度测评问卷(内含50题)
经理级岗位人员360度测评问卷1.请您本着对公司和被测评人负责的态度进行客观、公正的评价,杜绝“串通打分”和“老好人”现象;2.请您在认为最合适的一栏里打“·”,每个测评项目只能选择一个答案;3.本次测评采用“无记名”的方式,测评的组织、统计工作由监督部门监督进行;4.人力资源部门将对您的答案严格保密,请您务必填写真实的想法。
Q1:你是被测评人的()○上级○同级或下级○其他(业务关联)Q2:1.工作质量。
对自己要求很高,对工作精益求精、持续改善,要做就做最好的,能够按照工作要求准确的完成工作任务,或超出预期标准。
○优秀○良好○一般○较差○很差Q3:2.工作效率。
雷厉风行,跑步前进,对上级领导安排的工作或部门工作计划、任务,积极主动地推动各项工作执行,不拖拉,不推诿,总是按时或提前完成任务。
○优秀○良好○一般○较差○很差Q4:3.专业能力。
具备岗位所要求的知识水平,胜任本职工作,能够娴熟地应用这个岗位所要求的各项专业技能,善于学习,能够不断给自己提出新的能力提升要求,并切实在工作学习中予以重视,领导和同事能感受到他的进步。
○优秀○良好○一般○较差○很差Q5:4.团队管理。
设立正确的目标,激励和指导团队成员明确工作期望值,对员工起到带头作用,促进团队成员有效沟通,积极寻找合适的工作方法,发挥团队力量,使部门工作效能和业绩不断提升。
○优秀○良好○一般○较差○很差Q6:5.任务管理。
根据公司的规划和部署,确定部门工作目标,明确任务要求和改进方向,制定合理的工作计划,合理分配工作资源,指导团队成员执行工作计划,对工作过程进行检查监督,及时分析评估各项工作结果,提出改进措施,不断提高组织的效率和工作有效性。
○优秀○良好○一般○较差○很差Q7:6.创新能力。
不受成规和以往经验的束缚,在工作中敢于提出新观点、新方案、新思路,并积极进行尝试,以期达到解决问题或改进工作,甚至通过系统缜密的思考,能够制定可操作的创新或改良方案,并取得符合方案要求的创新效果。
员工晋升360度测评表(合作部门)
岗位专业 知识技能
5%
具有扎实的专业技术和丰富的实践经 验,并能在日常工作中充分发挥与运 用 勤奋好学,努力学习各项与工作相关的 工作技能,主动学习性强 理解工作要求,动手,实际操作能力强, 处理问题灵活,能够独立承担本职工作 范围内的各项任务.
不能胜任岗位工作
勉强可以胜任岗位工作
业务能力基本满足目前 工作需求
勉强认同企业文化价值 基本认同公司企业文 不认同企业文化价值观, 观,被动的配合公司的 化,基本能够配合完成 不配合公司的相关决议 决议并行动 公司的决议
责任感 工作 态度 主动性
不能完成工作任务
勉强在指导下可以完成 基本可以完成工作,承 分配的工作任务 担责任
10%
有人监管的情况下勉强 无人监管也能基本完成 工作积极主动,无需监管,主动发现 即使有监管,仍偷工减料 执行 任务 问题、提出合理建议并做得很好
能根据多方面搜集的信 在解决问题和做决策 息,确定问题解决的重 时,能够综合考虑多方 点、难点,并采取有效 面的因素,思考问题具 的措施 有一定周密性
勉强接受工作任务,合 基本能接受工作安排, 作态度欠佳,仅在必要 合作态度一般,偶尔有 与人协调时才与人合作 、2次内或外部客户投
工360度测评表
考评时间: 评价等级 不合格(0-60) 一般(60-74) 良好(75-89) 优秀(90-100) 合作部门评分 对企业文化有比较深刻的理解 和认同,将企业文化作为开展 各项工作的基本准则,贯彻始 终,积极主动响应公司各项决 议,从公司角度认真贯彻执行 得分
执行能力
10%
执行力强,能自觉、独立、高效地完 成上级布达的任务
工作努力,基本能独挡 工作懒惰,缺乏执行力度 工作不能独挡一面,但 一面,工作执行力度较 和计划统筹性 能执行上级工作指令 强有计划统筹性
员工360度绩效评价表
A.工作成果达到预期目的或计划要求;14 12 10 85.工作效果 B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件; 6C.工作总结和汇报准确真实;14 12 10 8D.工作熟练程度和技能提高能力。
614 12 10 8614 12 10 861.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[]A[ ]B[ ]C[ ]DA. 240 分以上;B. 240-200 分;C. 200-160 分;D. 160 分以下。
3.评价者意见4.评价者签字:日期:年月日人力资源部评定:1.评语:_______________________________________2.依据本次评价,特决定该员工:[]转正:在任_____________________ 职[]升职至 ___________ 任___________[]续签劳动合同自年__________________ 月日至________________ 年月日[]降职为________________________________[]提薪降薪为____________________________[]辞退__________________________________员工绩效评价表(四)员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何?(请勾出最适合的一项)附注:评价^ _______________________ 日期与被评价人讨论日期_____________________________________________审核人日期重要附注:此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他(她),才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请记住:尽量增进您与部属之间相互的了解,彼此明了对工作目标的看法,本评价是以工作而非以个性为导向,倾听对方的意见,你认为满意的部分要明确指出来,要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
年度绩效考评-360度反馈评价问卷(适用于经理级及以上人员)
附件1-1:360度反馈评价调查问卷【问卷模版】指导语您是被评价者的(请在对应□刷“黑/■”):□上级□自己□同事□下属□其他被评价者的直接上级:,请于年月日前填写此表并发至总经理专用邮箱:kaohe360@。
是否同意让员工知道您的反馈意见:□同意□不同意本问卷通过对工作行为的评估,帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要,从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。
现邀请您就我们想了解的项目为该员工提供意见反馈,请确保您的评价是客观公正的,并且对该员工的进步和成长是有帮助的。
我将综合您及其它客户的反馈意见和我自己的观察对员工进行评估。
我们将尊重您的意见决定是否让员工知道您对他/她的具体评价。
请您在问卷所提供的3支“绩效衡量尺”的选择项后的评价结果栏打“V”,对被评估者的工作表现进行评价,同时请回答份问卷末的开放式问题。
由于您是以匿名的方式提供反馈和评语,因此,请不要有任何顾虑。
您的评价结果非常重要,希望您务必真实地提供您的意见。
为了保证调查的质量,在填答中,请根据要求,选择最符合被评价者行为表现的等级。
分值与行为等级如下:S——5 :这个水平的人员将被当作该项胜任素质的岗位榜样。
他们一贯地表现出所有的胜任和优异的行为。
A——4:如果你被认定为完全胜任,有时还表现优秀,那么你将被评定为表现出色。
B——3:如果有超过5个选勾打在了可以胜任的方格里,且不合格的方格中一个勾也没有,那么你在该绩效衡量尺中将被评定为完全胜任。
C——2:如果评分同时落在表现不好和正在进步的范围里,这说明出现了一种混合行为。
这有可能是由于你是该岗位的新人,或者以前没有利用过这方面的胜任素质。
被评为有混合行为的人员将接受指导和发展,协助他们将自己的表现提升到可以胜任的水准。
D——1:如果大多数的选勾都打在这个范围里,那么你将被评定为表现不好。
被评为表现不好的人员将需要制定一份行动计划,帮助他们将自己的表现提升到一个可以接受的水准。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
河北xx集团员工360度评价调查问卷
各位评估者:
您好!
首先感谢您参与此次调查评估活动!此次评估反馈的目的是为了帮助被评估人发现优点和不足,了解岗位履行情况和胜任情况,同时通过行为素质节点进行多维度的考评和衡量,为我们未来的岗位胜任定性定量判断提供依据;请您根据您和被评估人的工作往来并对照如下评分指导标准客观地对被评估人进行评估;此次评估需要花费您约30分钟的时间,请您客观、公正的填写此表,同时在一定程度上,也反映了您的观察力和判断力。
此表的汇总分析,将由医院人事科指定人员进行,同时被评估人会看到汇总表,不会看到每一位填表人的的具体评分情况。
注意事项:
(1)根据您对所评定的管理者的观察与了解,对下面的每一陈述都要作出选择,请仔细阅读每一项内容,避免漏评;
(2)如果所有的行为指示都被评估成一样(如都是3分或1分或5分),则这份表将被视为无效;
(3)如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚,无法评估,则回答“不适用”;
(4)在填写反馈表最后开放式问题时,请尽量详细描述,举出具体事例为佳;
(5)如果您是被考评者的上级,请您务必填写您的姓名。
您的信息:
姓名:所在科室:
您与被考评者的关系:上级()同事()下级()
1
2
3
4
5。