新人教版高中物理必修一《1.2 时间和位移》课件 (共23张PPT)

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新人教版必修1第一章1.2时间和位移课件(23张PPT)

新人教版必修1第一章1.2时间和位移课件(23张PPT)

练 A。1s内 B。2s内 C。3s内 D。4s内

(2)第几秒内位移最大(

A。第1s内 B、第2s内 C。第3s内 D。第4s内
t/s
0
1
2
3
4
x/m 0
5
-4
-1
-7
课 3.某人沿着半径为R的水平圆形跑道跑

了1.75圈时,他的(


习 A。路程和位移的大小均为3.5πR
B。路程和位移的大小均为R
。2021年3月17日星期三下午12时43分13秒12:43:1321.3.17 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月下午12时43分21.3.1712:43March 17, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021年3月17日星期三12时43分13秒12:43:1317 March 2021
三 ` 总结:
直 1、直线运动的位置表示:__坐__标_____
线
运 2、位移△ x (以后简化为 x ):
动 的
△ x = x2-x1
位 置
= x末-x初


移 3、位移中负号的意义——表示方向
课 1.下列关于位移和路程的说法中,正确的是( CG)H 堂 A. 位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量 练 B. 位移描述直线运动,路程描述曲线运动 习 C. 位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线
第一章 运动的描述
2、时间和位移
一 ` 1、时间



01 2 34 5 6 7 8
t/s


计时起点 观察:时间有没有负值?

人教版高一物理必修1 1.2 时间和位移(共24张PPT)

人教版高一物理必修1 1.2 时间和位移(共24张PPT)
在沙漠中,远眺不见边际,抬头不见飞鸟.沙漠中布满了100~200 m高的沙丘,像大海的巨浪,人们把它称为“死亡之海”.许多穿越 这个沙漠的勇士常常迷路,甚至因此而丧生. 以下是勇士们常常困 惑的问题:
我在哪里?
位置
我要去哪里?
位移
选哪条路线最佳?
路程
北京 → 重庆 • (1)飞机 • (2)火车 • (3)先火车,再乘船
[变式训练1] 在图中所示的时间轴上标出的是下列哪 些时间或时刻( )
A.第 4 s 初 B.第 6 s 末
C.第 3 s
D.前 3 s
解析 从图中所示时间轴来看,标出的是从 0 到 3 s 的
一段时间,表示的是时间间隔,即前 3 s 的时间,所以 D
正确。
二、路程和位移
【情景分析】中国西部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠,
1、什么是矢量?什么是标量? 2、举例说明那些量是标量,那些量是失量。 3、矢量与标量的运算有什么不同?
三、矢量和标量
(1)标量:只有大小没有方向的物理量. 如质量、长度、时间、路程、温度、距离等. (2)矢量:既有大小也有方向的物理量. 如力、速度、位移等.
(3)运算法则:标量遵循的是代数运算法则,而矢 量遵循的运算法则是平行四边形法则.
时间在以上四个实例中表达了两个不同的含义:
2和3表达的是某个动作的起或始,对应的 是某一个瞬间;1和4表达的是一个过程所用时 间的长短。
一、时刻和时间间隔
• 时刻是指某一瞬时;时间是时间间隔的简 称,指的是两个时刻的间隔,指一端持续 的时间间隔。
那采取什么样的描述可以更加的直观形象呢?
时间轴
1、时刻:是指某一瞬时,在时间轴上用一点表 示,无长短意义。
在日常生活中,我们经常碰到“时间”一词,但在不 同的语境当中,时间的含义又不尽相同,请大家理解 在以下情景中“时间”的含义: 1、你们早上是什么时间到的教室? 2、你们一节课多长时间? 3、今天你从宿舍出发到教室用了多长时间啊? 4、第一节课的上课时间是多少?

新人教版高中物理必修一第一章 第二节 《时间和位移》课件 (共23张PPT)

新人教版高中物理必修一第一章 第二节 《时间和位移》课件 (共23张PPT)

第23秒末初 第5秒初 第21秒初末 第3秒末
0 1 2 3 4 5 t/s 第1秒第2秒第3秒
思考:请同学在时间轴上标出第2秒初, 第3秒初,第5秒初。
请同学理解以下时间的表述
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3.时间的测量:在实验室 中常用秒表和打点计时器 (以后学习).
标是xB=一2 m,它的坐标变化量是
△x=?位移是多少?方向?
△x= xB-xA=-2m- 3 m=-5m 方向与X 轴正方向相反
课堂作业 ▪P14:4
再见
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
二、位移和路程
三条轨迹:
异:物体(质点)的轨迹及其长度
同:物体(质点)位置的变化。 (起始、终了位置及二者的直线距 离)。
二、位移和路程
1.路程是物体运动轨迹的长度.
2.位移是用来表示物体(质点)的位置 变化的物理量。
是一条从初位置指向末位置的有向 线段。
位移与路程的区别
(1)位移表示质点位置的变化的物理量. 方向由初位置指向末位置(有方向)。
第一章 运动的描述
第二节 时间和位移
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时
间的数轴上,用点来表示.

下上 下
上午

课课 课
前两节课
开始与结
束的时刻
8 45min 945min 10 t/h 及两节课
与课间休
10min
息的时间

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

路程和位移的区别
意义 大小 方向
联系
路程 表示路径的长度
轨迹长度
没有方向
位移
表示位置的变化 初位置到末位置有向 线段的长度 初位置指向末位置
(1)位移的大小小于或等于路程
(2)在单向直线运动中,位移大小等于
路程
三、矢量和标量
矢量:
在物理学中,既有大小又有方向的物理量 叫矢量,如位移、速度
标量:
在物理学中,只有大小而没有方向的物理 量叫标量,如:路程、时间、质量、温度
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上, 用点来表示.
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
课堂练习
1、关于时刻和时间,下列说法中正确是
( ABCD )
A. 5s时即为5s末,指的是时刻 B.时刻对应位置,时间对应位移 C. 第5s内指的是4s末到5s末这1s的时间 D.第4s末就是第5s初,指的是时刻 F.时光不能倒流,因为时间有方向
第二节
时间与位移
1、知道时刻和时间的区别 2、理解位移的概念,了解路程与位移的 区别 3、知道标量和矢量及其运算的差异
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上, 用点来表示.

下上 下

课课 课
8 45min 945min 10 t/h
10min
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
矢量相加遵循平行四边形法则
矢量和标量的区别
矢量
标量
定义
既有大小又有方向 只有大小没有方向的
的物理量
物理量

新人教版物理必修一1.2时间和位移 课件 (共25张PPT)

新人教版物理必修一1.2时间和位移 课件 (共25张PPT)


THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/6
谢谢观看
一、时刻和时间间隔
❖ 时刻是指某一瞬时;时间是时间间隔的简 称,指一段持续的时间间隔。两个时刻的 间隔表示一段时间。
下列哪些是时刻?哪些是时间?
起床 6:20 晨跑 6:40----7:00(20分钟) 早饭 7:00 晨读 7:30----8:00(30分钟)
预备 7:58 第一节课 8:00---8:45(45分钟)
想一想, 做一 做······
6、质点向东运动了30m,然后又向北运动 了40m,质点发生的位移 是······( )
A.70m,方向是向东偏北53o B.70m,方向是向北偏东53o C.50m,方向是向北偏东37o D.50m,方向是向东偏北37o
脑力风暴
一实心的长方体,三边长分别是a、b、
三个位移的大小各是多少? 你能通过这个实例总结出矢量相 加的法则吗?
直线运动的位置和位移
如何在坐标轴上表示位移?
△x
0
x1
x2
x/m
位移△x = x2 - x1
试一试:
A
B
-9 -6 -3 0 3 6 9
物体从A到B的位移=
m
物体从B到 A的位移呢?
两次运 动有x什/m 么不同 呢?
想一想, 做一 做······
c(a>b>c),如图所示.有一小虫
想从顶点A沿表面运动到长方体的对角
B,求:(1)小虫的位移大小.(2)小
虫的最短路程.
a2 b2 c2
a2 bc2
脑力风暴

人教版高中物理必修一1.2 时间和位移 课件 (共24张PPT)

人教版高中物理必修一1.2  时间和位移 课件 (共24张PPT)

二、路程和位移
• 北京 → 重庆 • (1)飞机 • (2)火车 • (3)先火车,再乘船
以上几种方式有什 么相同点和不同点?
运动轨迹不同,位置变化相同
概念定义
• 路程:物体实际运动轨迹的长度,其单位 就是长度的单位 • 位移:描述物体位置移动的物理量。从初 位置到末位置的一条有向线段。其中,线 段的长度表示位移的大小,有向线段的指 向表示位移的方向。它的单位也是长度的 单位。
3.时刻和时间间隔
时刻 时间间隔
(1)在时间轴上用线段 (1)在时间轴上用点 表示 表示,表示某一瞬间 区别 (2)时间间隔与物体的 (2)时刻与物体的位 位移相对应,表示某一 置相对应, 过程 联系 两个时刻的间隔即为时间间隔
日常生活中提到的时间有时指时刻,有时指时间间
隔,物理学中时间只表示两时刻的间隔.
下面是列车的时刻表 ,我们来分析一下
由表中可以看出,火车在16:52从广州出发,到达北京西站 时间是第二天的14:58,沿途共用时间是22小时46分,火车 到达北京西站的时间和沿途所用的时间这两种表达时间的说 法在物理学中是有区别的,其中,火车出发时间16:52和到
达时间14:58,在表示时间的数轴上,它们分别
• 时间和时间间隔的测量
59
13 12 11 10 9
0
14 0 1
57 26 55 24 53 22 51 20 49 18
28
31
2 3 4 5
2
33 4 35 6 37 8 39 10
8 7 6
41
47 16 45 14 43 12
停表(秒表)
练习
关于时刻和时间,下列说法中正确是 ( ) A. 时刻表示时间较短,时间表示时间较长 B.时刻对应位置,时间对应位移 C. 作息时间表上的数字表示时刻 D.1 min内有60个时刻 • 答案:B C

物理人教版必修第一册1.2时间 位移(共26张ppt)

物理人教版必修第一册1.2时间 位移(共26张ppt)
练习 3、
(多选)关于电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法正确的是(
A.电磁打点计时器和电火花打点计时器都使用交流电
B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样
C.电火花打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸
D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘


小结
1、时刻和时间间隔: 时刻是时间轴上一点,对应某
了两分钟,下列说法不正确的是(

A.6:20 起床指的是时刻
B.明天得提前 5 分钟起床,这里指的是时间间隔
C.迟到的两分钟等于 120s,所以可分成 120 个时刻
D.第 1 秒末与第 3 秒初之间的时间间隔是 1s
二、位移和路程
情境问题:一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流,途经双乳峰附近的
M点和玉女峰附近的N点,如图所示.已知该游客从M点漂流到N点的
位置;时间是时间轴上一线段,对应一段位移
2、路程和位移
➢路程是物体运动轨迹的长度
➢位移:表示物体的位置变化
(运动的起点指向终点的有向线段)
3、矢量和标量 (矢量有大小又有方向)
Δ
x
=
x

x
2
1
4、直线运动的位置和位移
5、位移—时间图像
6、位移和时间的测量
分,成功对接于天和核心舱前向端口,整个交会对接过程历
时约13小时。这是我国两个20吨级航天器首次在轨实现交会
对接,也是空间站有航天员在轨驻留期间首次进行空间交会
对接。
• 斜体的两个描述的时间意义相同吗?
• 生活中我们所说的时间和物理中的时间是否一样?
为了更好的表述时间,可借助数学手段来予以表达。利

人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)(优质版)

人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)(优质版)

y
B A
O
x
物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹,它的位移 都是一样的。这个位移可以用一条有方向的(箭头)
线段AB表示
二 1、路程:
`
定义:物体运动轨迹的长度,只有大小没有方向。
路 局限性: 1)不能反应运动的某些本质(共同点)

2) 描述不够精确(无方向)
和 2、位移
位 (1)定义:由初位置指向末位置的有向线段

(2)时间间隔(一段时间)

时间轴上的一条线段表示时间间隔


起床
早读
到班
早读结束

6
30分钟
7
30分钟
8 t/h
10分钟
练 习
例:下列选项中表示时间的有 ( BC )
1
A.时间轴上的点
B.时间轴上两点间的间隔
C.小明上学在路上需要走30min
D.11:30放学
以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在
解析 时刻不是一段时间,故A错; 第2秒内的时间间隔是1 s,前2秒的时间间隔是2 s,故 B对; 12点整是指时刻,故C对; 时间是标量,故D错. 答案 BC
1234
3.(矢量和标量)下列物理量中,哪个是矢量?( D )
A.质量
B.时间
C.路程
D.位移
解析 质量、时间和路程都只有大小,没有方向,是标
经B到C,则物体的位移等于_4__R_,方向 由A指向C;
物体的路程等于_2___R。
A
B
C
3.关于位移和路程,下列说法正确的是(BC) A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的 B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能

新人教版高一物理必修一课件:1.2时间和位移 (共30张PPT)

新人教版高一物理必修一课件:1.2时间和位移 (共30张PPT)

B.x甲<x乙,l甲>l乙 D.x甲<x乙,l甲<l乙
三、矢量和标量
• 矢量:既有大小又有方向且遵守平行四边 形定则的物理量。
• 如位移、速度、加速度、力等 • 标量:只有大小而没有方向的物理量。 • 如:时间,路程,质量,温度,长度,能
量,速率,密度等等 • 注:电流和电压是标量
思考与讨论
一位同学从操场中 心A出发,向北走了
A.第5秒内
B.第6秒初
C.前2秒内
D.3秒末
E.最后一秒内
F.第三个2秒
G.第五个1秒的时间中点。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s
二、路程和位移
• 北京 → 重庆 • (1)飞机 • (2)火车 • (3)先火车,再乘船
以上几种方式有什么 相同点和不同点?
运动轨迹不同,位置变化相同
路程(path): 物体运动轨迹的长度

X/m
40 m,到达C点,
然后又向北走了
70 B
30m,到达B点。
50 D 40 C
如果他再向南走了
20m到达D点。
求全过程的位移?
0 A
• 1.当两个矢量共线时,可以用代数和, 但首先要设定正方向。
位移是多少?

Y/m

4

3

2
1
-2 –1 0 1 2 -1
3
4
X/m
矢量加法计算法则
• 1.当两个矢量共线时,可以用代数和, 但首先要设定正方向。
• 2(多选)以下的计时数据指时刻是( AD ) A. 中央电视台新闻联播每日19时开播 B. 刘翔在跨栏决赛中,用12秒88夺得了冠军 C.一柱香的时间 D. 从北京开往上海的火车 ,于19时28分从北

人教版高中物理必修一1.2 时间和位移 课件 (共21张PPT)(优质版)

人教版高中物理必修一1.2 时间和位移 课件 (共21张PPT)(优质版)
Δx = X2- X1
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

新人教版高中物理必修一《1.2 时间和位移》课件 (共23张PPT)

新人教版高中物理必修一《1.2 时间和位移》课件 (共23张PPT)
(2)矢量:既有大小也有方向的物理量. 如力、速度、位移等.
(3)运算法则:标量遵循的是代数运算法则;而矢量遵 循的运法则是平行四边形法则(三角形法则).
矢量运算
①平行矢量:我们可以规定一个正方向,凡是与规定的正
方向相同的矢量都用“+”号来表示,与规定的正方向相反 的用“-”号来表示.把矢量运算转化为代数运算. 例: 质点做直线运动,运动方向只有两种可能,沿坐标轴的正 方向和负方向.任一时刻质点的位置可以用坐标来表示,如图示.
加的法则,三个位移矢量构成一个三角形的关系.
b.合位移可以大于、小于、等于分位移.
c.矢量前面的“+”“-”号只表示方向不表示大 小.
对位移和路程概念的理解及计算
❖ 3.如图1-2-6所示,一物体沿三条不同的路径由A运动 到B,下列关于它们位移大小的比较正确的是 ( ).


A.沿Ⅰ较大

C.沿Ⅲ较大
O
4 5 X/m
易错易混
【错误案例】 位移概念把握不准确造成错误 【典例4】 关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( ).
❖ A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向 ❖ B.位移的大小不会比路程大 ❖ C.路程是标量,即位移的大小 ❖ D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小
易错分析 本题易错选项及错误原因具体分析如下:
解析 此人运动的路程等于 ACB 所对 图1-2-3 应的弧长,即路程 L=34×2πR=34×2×3.14×50 m =235.5 m 此人从 A 点运动到 B 点的位移大小等于由 A 指向 B 的有
向线段的长度,即 x= 2R=1.414×50 m=70.7 m,位移 的方向由 A→B,与半径 AO 的夹角为 45°.

高中物理人教版必修第一册 1.2-时间和位移(共40张PPT)(优质版)

高中物理人教版必修第一册 1.2-时间和位移(共40张PPT)(优质版)
在平面直角坐标系中,选时刻t为横轴, 选位置x为纵轴,这就是位置---时间图像
将物体的初始位置选 作位置坐标原点
x
位置和位移
的大小相等
O
t
位移——时间图象,又称x-t图像
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。

1、由 x-t 图象每一时刻纵坐标的坐标值可判断各
第一章 运动的描述
2、时间 位移

` 时 刻
机械运动:物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。

时 时间怎么表示?



必须引入新
的物理概念
一 ` 1、时间



01 2 3 4 56 7 8
t/s


计时起点

物理量/单位

时间用t表示,国际单位秒,符号s
1、时间的单向性(不可逆性) 2、常说的“时间”分为: (1)时刻(某一瞬间)
要准确地描述物体的位置及位置变化需要建 立坐标系,坐标系是参考系的数学工具.
1、描述直线运动的物体的位置变化,可以建立一 维直线坐标系.
2、描述平面上运动的物体的位置变化,可以建立 二维平面直角坐标系.
3、描述立体空间内运动的物体的位置变化,可以 建立三维立体空间坐标系.
问题2:某人从北京去重庆,他有以下方案,
3.第3s内指的是2到3这1s的时间间隔

` 位 置
机械运动:物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。


移 物体的空间位置怎么表示?
必须引入新 的物理概念
坐标系
新知探究 1、坐标系

新人教版物理必修一1.2《时间与位移》课件(共26张PPT)

新人教版物理必修一1.2《时间与位移》课件(共26张PPT)
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间数轴上用线段 来表示.时间间隔简称时间.
1.1 时刻与时间间隔
3.时间的测量:在实验室中常用秒表和打点计时 器进行测量.
4. 单位:秒 (s),分钟(min),小时(h)
1.1 时刻与时间间隔
[课堂练习]
例:下列选项中表示时间的有 ( BC )
A.时间轴上的点 B.时间轴上两点间的间隔 C.小明上学在路上需要走30min D.11:30放学
如果物体做直线运动,则位移在数值上等于末位置的坐标减 去初位置的坐标。
3.位移的大小不大于路程(单向直线运动时两者相 等)
1.2 路程与位移
位移与路程的区别:
(1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量
(2)位移是矢量(注:至于什么是矢量,待会儿讲) 大小为有向线段的长度,方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向) 问题:位移的方向一定是质点的运动方向吗?请举例说明。
1.1 时刻与时间间隔
几个相关时间概念的理解:
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
1.1 时刻与时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
1.1 时刻与时间间隔
例:在时间轴上找到 1.前3s 2.第3s内 3.第3s初 4.第3s末 A B C D E F G 5.第2s末
(3) 位移与质点的运动路径无关,只与初位置、末位置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关
注意:只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等 于路程
1.2 路程与位移
y
B A
O

新人教版高一物理必修一 1.2时间和位移(共16张PPT)

新人教版高一物理必修一 1.2时间和位移(共16张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
持续的过程,在时间轴上用线段来表示.时间
间隔简称时间.
一、时刻和时间间隔
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒Leabharlann 第二秒一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3.时间的测量:在实验室中常用秒表和打点计 时器.
课堂练习:
1.学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑 柱发表了如下一些说法,正确的是…( A ) A. 蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的 时刻 B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的 时间 C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上 课的时刻是45分钟 D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下 课的时间
小分别是( D )
A、7m、7m
B、5m、2m
C、5m、3m
D、7m、3m
三、矢量和标量
矢量:在物理学中,既有大小又有方向的物理 量叫矢量,如位移、速度,遵循矢量运算法则 (平行四边形或矢量三角形法则)
标量:在物理学中,只有大小而没有方向的物
理量叫标量,如质量、温度,遵循代数运算法则
四、直线运动的位置和位移
A位移大小和路程不一定相等,所以位移才不 等于路程
B位移的大小等于路程,方向由起点指向终点 C位移描述物体相对位置的变化,路程描述路 径的长短 D位移描述直线运动,路程描述曲线运动
3、小球从距地面5m高处落下,碰到地面反弹
后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落
下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大
• [讨论与交流]
• 我国在2003年10月成功地进行了首次载 人航天飞行.10月15日09时0分,“神舟” 五号飞船点火,经9小时40分50秒至15日18 时40分50秒,我国宇航员杨利伟在太空中展 示中国国旗和联合国旗,再经11小时42分10 秒至16日06时23分,飞船在内蒙古中部地区 成功着陆.在上面给出的时间或时刻中,哪 些指的是时间,哪些又指的是时刻?

新人教版高中物理必修1:1.2时间和位移 课件(共15张PPT)

新人教版高中物理必修1:1.2时间和位移 课件(共15张PPT)

第一章
运动的描述
-3-
一.时刻和时间间隔
1、时间的单向性(不可逆性)
2、常说的“时间”分为:
(1)时刻(某一瞬间)
(2)时间间隔(一段时间)
① 在时间轴上表示为 一条线段 相减
5 6 7 8
② 可由时刻计算到
0 1 2 3 4
t/s
第一章
运动的描述
-4-
与天宫一号太空授课有关的几个时间:
32分08秒 2013.6.20 10:04 10:32
方法归纳:下图中△ x =?(由A运动到B)
第一章
运动的描述
-15-
三.直线运动的位置和位移
坐标 1、直线运动的位置表示:_________ 2、位移△ x (以后简化为 x ):
△x=
x2-x1
体会并记忆: “初-末” or “末-初” ?
思考:新的物理量如何定义?特点?
第一章
运动的描述
-9-
二 .路程和位移
1、路程的局限性
2、位移
(1)初位置指向末位置的有向线段
①线段长 (大小) ②初位置 → 末位置(方向) (2)符号:x ,单位:m
第一章
运动的描述
-10-
二 .路程和位移
1、路程的局限性
组卷网
2、位移
3、矢量与标量 力、速度 等 如:位移、 (2)标量:只有大小没有方向 如:路程、 质量、密度 等
2
时间和位移
第一章
运动的描述
-2-
一.时刻和时间间隔
1、时间的单向性(不可逆性)
0 1 2 3 4 5 6 7 8
t/s
2、常说的“时间”分为:
计时起点
一个点 (1)时刻(某一瞬间) 体会:由于运动,体现时间 第n秒末 ① 在时间轴上表示为 通过运动,定义时间
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易错选项
错误原因
对质点的运动方向和位移的方向区分不清, A项 实际上位移的方向是由初位置指向末位置,
而不一定是质点运动的方向
错选D是对直线运动的情况考虑不全面造成的, 实际上质点做直线运动有两种情况,一种是 D项 单向的直线运动,在这种情况下,路程等于 位移的大小.另一种情况是质点做往复的直 线运动,此时位移的大小要小于路程.
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
❖ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
❖ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
加的法则,三个位移矢量构成一个三角形的关系.
b.合位移可以大于、小于、等于分位移.
c.矢量前面的“+”“-”号只表示方向不表示大 小.
对位移和路程概念的理解及计算
❖ 3.如图1-2-6所示,一物体沿三条不同的路径由A运动 到B,下列关于它们位移大小的比较正确的是 ( ).


A.沿Ⅰ较大

C.沿Ⅲ较大
仅由初位置(起点)、末位置(终点)决定 的物理量.
位移的单位:米(m)
(2)路程是质点运动轨迹的长度,只有 大小,没有方向,路程的大小与质点运动 的路径有关,但它不能描述质点位置的变 化.
例:质点环绕一周又回到出发点时,它 的路程不为零,但其位置没有改变,因而 其位移为零.
(3)在规定正方向的情况下,与正方 向相同的位移取正值,与正方向相反的 位移取负值,位移正负不表示大小,仅 表示方向,符号相反表示方向相反.
2 时间和位移
提问: 你上学的是时候是什么时候离开
家的?在路上用了多长时间?怎么走 的?什么时候到校的?
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表
示.时刻无长短只有先后,它是一个序数.记为t1,t2,…
时刻.

下上 下

课课 课
上午前两
节课开始与
结束的时刻
及两节课与
8 45min 945min 10 t/h 课间休息的 时间间隔
5.甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习,
指挥部通过现代通讯设备,在荧光屏上观察到两小分队的 行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后 同时捕“狐”于A点,则下列说法中正确的是( A C )
A.小分队行军的路程甲大于乙 B.小分队行军的位移甲大于乙 C.小分队的行军时间相等 D.小分队甲的行军时间较长
的长度.
位移:①用由初始位置指向 末位的有向线段表示②线段 的长短表示位移的大小③线 段的方向表示位移方向,由 初始位置指向末位置. 路程:只有大小没有方向.
4.下列说法正确的是(下述n代表任意正整 数)( AD )
A.在ns时就是指ns末时 B.在ns时就是指ns初时 C.在ns内就是从(n-1)s末到ns末这1s时间 D.第ns内就是从(n-1)s末到ns末这1s时间
图1-2-6 B.沿Ⅱ较大 D.一样大
知识点
内容
说明
时刻:时刻又称为瞬时, 时刻无长短只有先后,它 时间和 是一个序数. 时刻 时间:时间间隔是量度两 个时刻之间的间隔长短的 物理量.
时间:与物理过程相对应, 在时间轴上是一段线段所表 示.
时刻:与物体状态相对应, 在时间轴上是用一点表示.
位移:是描述质点位置 路程和 变化的物理量. 位移 路程:是质点运动轨迹
解析 此人运动的路程等于 ACB 所对 图1-2-3 应的弧长,即路程 L=34×2πR=34×2×3.14×50 m =235.5 m 此人从 A 点运动到 B 点的位移大小等于由 A 指向 B 的有
向线段的长度,即 x= 2R=1.414×50 m=70.7 m,位移 的方向由 A→B,与半径 AO 的夹角为 45°.
如图,质点在A、B的坐标分别为_X_A_=_3_m__和__X_B_=_-_2_m__. 任一段时间位移x可用运动质点末状态坐标减初状态
坐标如来质表点示从: △Ax运=动x2到-xB1.,△x=———5m———— 如质点从B运动到A,△x=——5m————
例4 一个皮球从5m高的地方落下,如果碰到地面后 又反弹起1m高,则皮球通过的路程是多少?位移 又如何?
答案 235.5 m 70.7 m 方向A→B
位移和路程的计算方法
①找出研究过程的初始位置和末位置,则由初位置指向末位置的有向线
段是位移.
②画出物体在运动过程中的运动轨迹示意图,则实际路径的总长度就是
路程.
3.矢量和标量
(1)标量:只有大小没有方向的物理量. 如质量、长度、时间、路程、温度、距离等.
②不平行矢量平行四边形法则(三角形法则):
[思考与讨论]. 解:如图示:
第一次位移为有向线段AC,大小等于 40m; 第二次位移为有向线段CB,大小等于 30m. 合位移:由向北的40m位移加上向东的 30m位移等于北偏东37°的50m位移.
结论: a.矢量相加(求合矢量)遵守的定则不同于标量相
10min
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
(3)时间与时刻的关系:用表示时间的坐标轴上两 点之间的距离表示时间间隔,即△t=t2-t1.
如上图,在时间轴上时刻表示为一点,时间 间隔表示为一线段.
第二秒末 第一秒末 第三秒末
01234
第一秒 (内) 第二秒
❖ 1. 小球从离地3 m的高处落下,被水平面弹回后在离地

❖ 1 m高处被接住,则小球在上述过程中的位移是
( ).
❖ A.1 m,方向向上 B.4 m,方向向上
❖ C.2 m,方向向下 D.4 m,方向向下
解析 位移大小x=3 m-1 m=2 m,方向为竖直向下,C正确.

答案 C
2. 如图 1-2-3 所示,某人沿半径 R= 50 m 的圆形跑道跑步,从 A 点出发 逆时针跑过34圆周到达 B 点,试求由 A 到 B 的过程中,此人跑步的路程和 位移.
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 9:13:08 AM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
位移和位路移程的区别路程
方向 需考虑方向
不需考虑方向
大小
位移的大小与路径无关;
任何情况下:位移的大小≤路程; 只有当物体做单向直线运动时,物体的 位移大小才等于路程。
运算法则 平行四边形法则 算术加法
说明 在没有特殊说明的情况下,求矢量,则
必须说明其大小和方向。
路程
路程
位 移
B a
A
b
物体从A运动到B,不 管走a路劲还是b路劲, 位移都一样,都是从A 到B的有向线段。
(2)矢量:既有大小也有方向的物理量. 如力、速度、位移等.
(3)运算法则:标量遵循的是代数运算法则;而矢量遵 循的运法则是平行四边形法则(三角形法则).
矢量运算
①平行矢量:我们可以规定一个正方向,凡是与规定的正
方向相同的矢量都用“+”号来表示,与规定的正方向相反 的用“-”号来表示.把矢量运算转化为代数运算. 例: 质点做直线运动,运动方向只有两种可能,沿坐标轴的正 方向和负方向.任一时刻质点的位置可以用坐标来表示,如图示.

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
O
4 5 X/m
易错易混
【错误案例】 位移概念把握不准确造成错误 【典例4】 关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( ).
❖ A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向 ❖ B.位移的大小不会比路程大 ❖ C.路程是标量,即位移的大小 ❖ D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小
易错分析 本题易错选项及错误原因具体分析如下:
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第三秒
(内)
(内)
前2秒
第2个2秒
5 t/s
3 s所对应的点 计为3 s末,也 为4 s初
2.路程和位移 (1)位移是描述质点位置变化的物理量.既
有大小,又有方向,是从起点A指向终点B的 有向线段.
有向线段的长度表示位移的大小, 有向线段的方向表示位移的方向,
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