中图版(2019)高中信息技术必修1教案4.1认识人工智能

认识人工智能

【课程标准】

通过对人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。

【教学目标】

●理解人工智能的基本概念和特点，在日常生活与学习中能自觉利用人工智能的相关工具。（信息意识）

●了解人工智能的产生与发展，并能适当运用在学习和生活中。（数字化学习与创新）

●在智能系统的体验中感受人工智能的巨大价值、对社会发展的影响，逐步形成积极、安全使用人工智能技术的观念，共同维护和遵守智能化社会的规范与法规。（信息社会责任）

【学业要求】

了解人工智能技术，认识人工智能在信息社会中的重要作用。

【学情分析】

学生对学习内容非常感兴趣，但是对人工智能的产生与发展、相关技术缺乏系统的了解和整体的认识，有的同学可能认为人工智能离日常生活与学习很遥远，但实际上人工智能的应用已经渗透到生活的各个方面。高一年级学生已具有一定自学能力，能够完成探究性学习任务。

【教学重点】

感受身边的人工智能，理解人工智能的概念与发展。

【教学难点】

正确认识人工智能，形成积极、安全使用人工智能技术的观念。

【教学方法】

基于本章的主题学习项目“智能交互益拓展”开展项目学习。设计体验人机对话过程等学习活动，使学生在活动中掌握学习内容，提升认识。

【教学过程】

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