【步步高】2020届高考历史大一轮复习 第十八单元 35文艺复兴 宗教改革和启蒙运动学案 岳麓版

学案35 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动

[课标要求] 1.知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。

一、文艺复兴

1．背景：意大利的资本主义萌芽。

(1)资本主义萌芽的出现：14、15世纪，意大利的城市国家出现了______________。

(2)新兴资产阶级的形成：______________、______、______________。

2．实质：资产阶级的思想文化运动。

3．核心：人文主义，即主张以____为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。

4．成就

(1)文学：薄伽丘的《________》；但丁的《神曲》；彼特拉克被称为“人文主义之父”。

(2)艺术：达·芬奇的绘画一扫中世纪拘谨的宗教气息。

5．扩展：16世纪，从意大利传播到欧洲其他国家，达到高潮。

6．影响

(1)越来越多的人从封建愚昧中被解放出来，开始更多地关注人和人生活的世界。

(2)____________的权威受到了越来越强的挑战。

二、宗教改革

1．背景

(1)__________运动的影响，人民强烈要求改革教会。 (2)主要原因：天主教会对德意志经济上的掠夺与搜刮。 (3)直接原因：1517年罗马教皇出售________。

2．序幕：1517年，马丁·路德在当地教堂门口贴出了著名的“九十五条论纲”。 3．主张

(1)只要有虔诚的信仰，灵魂便可以得到拯救。

(2)主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教。

4．影响

(1)形成了不受罗马教皇控制的基督教派，统称为新教，包括路德派、加尔文派和英国国教。

(2)开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，__________得到进一步传播和发展，动摇了罗马教会的统治。

三、启蒙运动 1．理性时代的到来 (1).背景

⎩⎨⎧

①自然科学取得很大进展，人们有了更多的自信。②随着资本主义发展，受文艺复兴、宗教改革的影响。

③新兴 要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。

(2)启蒙运动的主要内容：抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡

科学、自由和平等。

【问题思考】

想一想 文艺复兴时期，思想文化巨匠的艺术作品的共同点是什么？

达·芬奇像米开朗琪罗像拉斐尔像说一说下面的这幅名画是怎样反映人文主义这一主题思想的？

《蒙娜丽莎》

辨一辨 宗教神学与人文主义的区别：

(3)启蒙运动的性质：资产阶级的思想解放运动。

(4)启蒙运动的核心：______：是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。

2．法国的启蒙思想家 （1）伏尔泰

⎩⎨⎧

①地位：法国启蒙运动的领袖。

②主要思想：抨击天主教会；反对君主专制，倡导君主立宪制；提 倡“ ”；法律应从人性出发，法律面前人人平等。③代表作：《哲学通信》《路易十四时代》等。

（2）.孟德斯鸠

⎩⎪⎨⎪⎧

①主要思想：反对君主专制；提出了“ ”，其核心是权

力彼此制衡；提出法律应当是理性的体现。

②意义：否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国 家和法的理论基础。③代表作：《论法的精神》。

(3)

卢

梭

⎩⎨⎧

①主要思想：“天赋人权”和“ ”思想；认为人类不

平等的根源是财产的私有。②代表作：《社会契约论》。

3．启蒙运动的扩展

(1)康德

⎩⎪⎨⎪⎧

①德意志哲学家，著有《纯粹理性批判》等。

②认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考、理性判断。③强调人的重要性。

④主权属于人民，自由和平等是人生来就有的权利；自由和平 等只能在法律范围之内。

（2）.启蒙运动的影响

⎩⎪⎨⎪⎧

①是一次空前的 运动。

②进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治。

③极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取 的斗争。

④启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发 展进程中发挥了重要作用。

议一议 为什么说马丁·路德的“因信称义”的学说体现了鲜明的人文主义色彩？

想一想 启蒙运动对人文主义的继承体现在哪些方面？

想一想 卢梭的棺木中伸出一只手，握着一支火焰浓烈的火把，这支火把很快

点燃了巴黎乃至世界。卢梭提出了怎样的主张？为什么说这支火把点燃了巴黎乃至世界？

辨一辨西方不同时期人文精神的内涵：古希腊时期人文主义精神是开始将人置于世界和社会的中心，是原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒；文艺复兴和宗教改革时期的人文主义的含义是批判神权统治，提倡人性的解放和思想的自由；启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，将反封建、反宗教神学统治推进到反对封建专制制度，倡导建立资产阶级“理性王国”的构想上来。

考点一文艺复兴和宗教改革

1．15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》。

(1)这一现象说明( )

A．天主教会已经放松思想控制

B．宗教改革在意大利已经有了较大的影响

C．人文主义思潮在意大利兴起

D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字

(2)出现这一现象的原因是什么？

2．文艺复兴是一场“复古运动”吗？文艺复兴时期人文主义的含义是什么？

精讲(1)从表面上来看，文艺复兴是欧洲文化思想界人士复兴古希腊、罗马的古典文化，实际上它不是对古典文化的简单模仿，而是一种创新，是欧洲新兴资产阶级在文学、艺术、哲学、自然科学以及政治、法学、历史学、教育学等领域内开展的一场新思想新文化的革命运动。

(2)①关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对理性的压抑；②张扬人的个性，反对神学对理性的贬低；③主张立足于现实生活的精神追求，反对神学用天国生活否定尘世生活。

3．阅读下列图片：

图一被丑化的神父图二兜售赎罪券请回答：

(1)图一说明了什么问题？

(2)图二反映的事件引发了什么运动？斗争矛头指向谁？这场运动的领导人提出了哪些主张？