最新八年级生物下册(济南版)期末考试

八年级生物下册（济南版）期末考试

一、选择题

1．原始地球条件下，最初合成有机小分子物质和形成有机大分物质的场所依次是

A．原始海洋、陆地B．原始大气、原始大气C．原始海洋、原始海洋D．原始大气、原始海洋2．组成原始生命的最主要物质是

A．蛋白质和水B．蛋白质和核酸C．水和无机盐

D．糖类和核酸

3．在人类起源和发展的漫长历程中，古猿下地生活的原因是

A．其他动物入侵B．地形、气候的变化

C．为扩大领地D．为躲避敌害

4．引起生物界生存斗争的原因是

A．遗传和变异B．过度繁殖C．环境变化

D．种类繁多

5．下面对达尔文进化论的理解，错误的是

A．生物的变异不定向，生物进化的方向也不定向

B．在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性

C．只有有利变异的个体，才能在生存斗争中生存下来

D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材6．已知生物甲的化石比生物乙的化石在地层中出现晚一般情况应该是A．生物甲比乙数量多B．甲比乙结构复杂C．甲一定从乙进化而来D．乙一定从甲进化来7．人类学家把作为人、猿分界的主要标准。

A．下肢增长B．直立行走

C．骨盆变短增宽D．脊柱从弓形变为S形8．米勒的实验支持了生命起源过程的

A．无机物质合成简单有机小分子物质阶段

B．有机小分子物质形成有机大分子物质阶段

C．有原始界膜的独立体系阶段

D．独立体系演变为原始生命阶段

9．现代类人猿和人类的共同祖先是

A．黑猩猩B．长臂猿C．古猿

D．大猩猩

10．用达尔文的进化论观点分析，。动物保护色的形成是

A．环境变化的结果B．生存斗争的结果C．自然选择的结果D．人工选择的结果11．一株小麦生长在自然界里，影响它生存的因素是

A．非生物因素B．生物因素

C．阳光、温度、水D．生物因素和非生物因素

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12．2008年1月南方雪灾，对南方生态系统中的哪种生物数量影响最大A．草本植物B．野鼠C．牛、羊

D．狼

13．你认为正确表示某生态系统中物体内积累的有毒物质数量多少正确的图示是

14．能正确表示生产者、消费者和分解者关系的是

15．农田生态系统中，假设有两条主要的生物链，如果有人大量捕杀青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是

A．有利于生态系统的平衡B．水稻害虫严重

C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加

16．在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是

A．生产者B．消费者C．分解者

D．食肉动物

17．如果人们大肆捕捉青蛙食用，其直接恶果是

A．植被被破坏B．食物链被破坏C．环境被破坏

D．害虫密度增加

18．用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是

A．环境变化的结果B．生存斗争的结果

C．自然选择的结果D．人工选择的结果

19．地球上出现最早的脊椎动物是

A．古代的鱼类B．古代的两栖类C．原始的节肢动物

D．古代的爬行类

20．能反映生产者与消费者关系的是

A．螳螂捕蝉B．松鼠吃蘑菇C．小鸡啄米

D．鹰抓兔子

二、非选择题

1．①下图是某同学画出的某生态系统的食物网，但是还有一条食物链没画出。请你在图中适宜的地方添加带箭头的线，把这条食物链补画出来。

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②补画后该食物网中共有_________条食物链。如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，则体内积累农药量最多的生物是_______。

③如果因某种原因导致生态系统中鼠数量大增，短期内上述生物中

__________数量会增加。

④除了上述生物和阳光、空气、水等非生物成分外，还必须有__________成分，才能使该生态系统有较大时间内保持相对稳定。

2．下图表示森林生态系统中的树木、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物的生长繁殖情况。请分析：

①A、B、C三条曲线各代表的种群是_________、_________、__________。

②该生态系统所表示的食物链是

____________________________________。

③由于食虫鸟类被大量捕杀，该生态系统受破坏，从而使其____________能力受到影响。

3．美国学者米勒设计了如图所示的实验装置。。实验中首先把水加入B 中，抽出空气，在A内加入某些气体成分，然后把B内的水煮沸产生水蒸气，钨电极连续火花放电一周。

分析回答：

①米勒在A内加入的气体成分可能是____________。与现在大气成分相比，其主要区别是不含有___________。火花放电模拟的是原始地球条件下的____________，B内的液体模拟____________。

②从C处取得样品中沉淀物中检验，发现有_____________生成。

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③这个实验说明，在生命起源中__________________________________

的化学进化过程是完全可能的。

4．某校生物学兴趣小组把对某农田生态系统的调查作为研究性学习课题，他们认真调查了水稻生产的全过程。下面是他们调查的主要内容及其感想和建议，请你给以解答：

①播种后覆盖薄膜，缩短了种子发芽的天数。这主要因为薄膜内

___________，_________增强。

②在调查中发现，稻田中的蛙的数量比上次调查时明显减少，经了解，蛙的数量大量减少主要是人为因素造成的，主要包括

________________________________________。

③到了收获季节，不少农民在稻田里焚烧稻杆，其主要危害是

_____________________、______________________________。

④稻杆焚烧时放出的热量，是水稻在生长过程中通过_____________作用储存起来的，焚烧后剩余的物质是水稻从土壤中吸收的_______________。

⑤请你给农民介绍一种适用于可持续性发展的农作物秸秆处理方法：

5．如下图长颈鹿的进化过程示意图，据图回答：

①古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现颈和前肢长短不同个体的原因是长颈鹿的祖先_________________。

②环境在长颈鹿的进化中所起的作用是__________________。

③在进化过程中，颈和前肢的变异个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化___________________________________。

④生存下来的个体是通过___________________逐代积累其特性的。

⑤现代的长颈鹿是通过长期的_______________和________________逐代积累形成的。

生物试卷参考答案

一、1．D 2．B 3．B 4．B 5．A 6．B 7．B 8．A 9．C 10．C 11．D

12．A

13．D 14．B 15．B 16．A 17．D 18．C 19．A 20．C

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