第21课__经济腾飞与生活巨变

阅读材料，探讨在西方文化及价值观冲击下， 中国青少年应该如何把握思想观念的定位。
作业布置 • 完成学案级活页卷本课部分
1995年，全面开展因特网事业
2003年6月30日，上网计算机用户总数6800万
2.互联网的影响
互联网的发展：
四、时尚开放观念
终身学习观 ——七旬老人考大学
穿着时尚：
穿着时尚：
穿着时尚：
穿着时尚：
80年代 喇叭裤
90年代 文化衫
穿着时尚：
城市化进程：
80年代的楼房
城市化进程：
新时代的居民区
城市化进程：
农村城镇化进程：——乡镇企业的推动
城镇化的另一面：
农民失地 房屋被拆
城镇化的另一面：
水质的污染
城镇化的另一面：
交 通 堵 塞
一、从GDP看沧桑巨变 二、城市化进程的加快 三、中国进入互联网时代
1.中国互联网事业的发展（Internet）
1978年： GDP3634.1亿美元 人均GDP230美元
中国GDP的增长：
一、从GDP看沧桑巨变 1.改革开放前
2.改革开放后
（1）发展情况
A.1978至1995年： B.1990年：
平均GDP增长率9.9％ 世界第十，发展中国家第二 GDP95933亿，世界第六，发 展中国家第一 GDP136515亿，增长率9.5％
穿着时尚：
“韩 流 来 袭”
穿着时尚：
“哈日一族”
穿着时尚：
“中 式 复
古”
穿着时尚：
家居时尚：
现代交通：
语言时尚：
“志愿军”、“尼龙”、“大鸣大放”、“大跃进”、“大炼钢铁” “上山下乡”、“串连”、“知青”、“右派”、 “样板戏” “平反摘帽”、“改革开放”、“经济特区”、“合资”、“四化” “下海” 、 “打工”、“公关”、“包装”、“白领”、“单身贵 族” “克隆”、“知识经济”、“创意”、“牛市”、“熊市”、“水 货” “入世”、“下岗”、“WTO”、 “反恐” “麦克风”、“MV”、 “CD”、 “MP3”、 “U盘” “网虫”、“冲浪”、“虚拟”、“黑客” 、“灌水”、“斑竹”、 “伊妹儿” “酷”、 “帅呆了”、 “生猛”、“哇噻” “粉丝”、 “美媚”、“ MM”、 “ＰＫ”、“88”
C.2001年：
D.2004年： （2）发展主要原因： （3）发展展望：
改革开放 全面建设小康社会
一、从GDP看沧桑巨变 二、城市化进程的加快 1.改革开放前 进程缓慢，道路曲折 进程加快，道路多样，呈现城市 区域化倾向，21世纪以来进入高 速发展的阶段……
2.改革开放后
城市化进程：
七十年代的楼房
小结：
社会生活是社会生产力水平的反映，是社会进步程度 的体现。中国社会结构在近现代处于急剧的变革之中， 社会生活和社会面貌发生了深刻、巨大的变化，在不断 地向更文明、更进步的方向变化、发展 ……
课堂检测
材料一
当今青少年喜欢看日本的卡通画册，穿印有米老鼠的衣衫，吃唐老鸭泡 泡糖……而以简洁净化为特征的美式快餐，虽然因含高脂肪高糖在西方被称 做“垃圾食品”，但在中国这个具有悠久饮食文化传统的国度却“所向披 靡”。 材料二 据有关部门统计，在中国大都市中心大街充斥着崇尚洋名的商业服务机 构，许多宾馆、酒店和商店都出现了贵族、公爵、亚历山大、恺撒大帝、维 多利亚、伊丽莎白、夜巴黎、曼哈顿等字样，最多时达40000多家。
复习提问
1、战时共产主义政策的评价 2、赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革失败的共同原因 3、罗斯福新政措施、特点、实质 4、战后资本主义国家经济调整的策略 5、从1956年到1976年，我国的社会主义经济建设有哪些正确的 探索，又存在哪些重大的失误？ 6、20世纪70年代以来，世界范围内兴起了经济调整之风，概括 指出20世纪70年代西方发达资本主义国家经济政策进行了怎样的 调整，原因是什么？ 7、简述我国在20世纪70年代的进行的经济政策的调整。 8、我国形成了怎样的对外开放格局，有什么意义
的伟大成就，加深对走改革开放强国之路的认识，加深对坚持党的 领导的认识，增强对现实生活的热爱，对伟大祖国的热爱。
重点
难点
经济腾飞和生活巨变的表现
经济腾飞和生活巨变的原因
一、从GDP看沧桑巨变 1.改革开放前 1949年： 人均GDP27美元
远远落后于发达国家， 不及许多发展中国家。
进步，仍较落后。
中国GDP的增长：
生活巨变：
70年代的四大件——“百元级”
生活巨变：
生活巨变：
学习目标： 知识与能力： 改革开放的伟大成就：国民经济的发展、城市化、
互联网的发展、生活巨变。
过程与方法： 学生学习运用多种途径搜集材料，分析材料，从材 料中提取有效信息，得出结论。 自主学习、合作学习的能力。
情感态度价值观: 感受新中国成立60年的光辉历程，改革开放30年