第7课 认识文件与文件夹
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认识文件与文件夹
第7课
赵文颖
01
给文件取名字
文件名
图像、文字、声音等信息在计算机中都是以文件的形式存在的。 为了便于区分和使用,每个文件都要有一个名字、称为文件名。
议一议
仔细观察下图中的文件名,讨论这些文件名有什么特点。
文件名由“主文件名”和“扩展名”组成,中间用“.”隔开。 主文件名可以由汉字、字母、数字或符号组成。 扩展名表示文件的类型。
剪切
粘贴
剪切和粘贴操作要使用“编辑”菜单中的“剪切”和Байду номын сангаас粘贴”命令。
做一做
将“古诗”文件夹中的“杨万里”文件移动到“宋朝”文件夹中, 其他文件移动到“唐朝”文件夹中。
小贴士
可以借助键盘一次选中多个对象: 1.选择多个连续的对象:选中第一个对象,按下Shift键,单击最后一个对象, 松开Shift键。
快捷菜单完成文
件或文件夹的移
动和复制操作
学习收获 1.我知道了文件名的命名规则 2.我学会了新建文件(文件夹)的方法 3.我学会了移动和复制文件(文件夹)的方法 4.我知道了移动和复制操作的异同 5.我学会了删除文件(文件夹)的方法
下节课见
做一做
删除“古诗”文件夹中的“信息技术技巧”文件,新建两个文件夹, 分别命名为“唐朝”和“宋朝”。
小提示:
计算机中被删除的文件或文件夹都被放在了“回收站”中。 如果不小心误删除了,我们可以打开桌面上的“回收站”,选中要恢复的文件或文件夹, 将其还原到原来的位置。
文件或文件夹的移动
选中文件或文 件夹
02
分类管理
计算机中的文件多种多样,为了避免混乱,通常将文件进行分类、存放在不同的文件夹中。
议一议
• 观察“古诗”文件夹中的文件,这些文件都和古诗有关吗? • 怎样分类更合理?
我们可以这样做:
1.删除“信息技术技巧”文件。 2.新建“唐朝”和“宋朝”两个文件夹。 3.把文件分别放到相应文件夹中。
2.选择多个不连续的对象:选中第一个对象,按下Ctrl键,依次单击每个对象, 最后松开Ctrl键。
做一做:
将“古诗”文件夹复制到U盘。
选中文件或文 件夹
复制
粘贴
议一议
对比文件或文件夹的移动和复制操作,说说它们的异同。
操作
相同点
不同点
移动
先选中文件或文件夹
操作后原位置文件是否存在
否
复制
是
尝试用鼠标右键
第7课
赵文颖
01
给文件取名字
文件名
图像、文字、声音等信息在计算机中都是以文件的形式存在的。 为了便于区分和使用,每个文件都要有一个名字、称为文件名。
议一议
仔细观察下图中的文件名,讨论这些文件名有什么特点。
文件名由“主文件名”和“扩展名”组成,中间用“.”隔开。 主文件名可以由汉字、字母、数字或符号组成。 扩展名表示文件的类型。
剪切
粘贴
剪切和粘贴操作要使用“编辑”菜单中的“剪切”和Байду номын сангаас粘贴”命令。
做一做
将“古诗”文件夹中的“杨万里”文件移动到“宋朝”文件夹中, 其他文件移动到“唐朝”文件夹中。
小贴士
可以借助键盘一次选中多个对象: 1.选择多个连续的对象:选中第一个对象,按下Shift键,单击最后一个对象, 松开Shift键。
快捷菜单完成文
件或文件夹的移
动和复制操作
学习收获 1.我知道了文件名的命名规则 2.我学会了新建文件(文件夹)的方法 3.我学会了移动和复制文件(文件夹)的方法 4.我知道了移动和复制操作的异同 5.我学会了删除文件(文件夹)的方法
下节课见
做一做
删除“古诗”文件夹中的“信息技术技巧”文件,新建两个文件夹, 分别命名为“唐朝”和“宋朝”。
小提示:
计算机中被删除的文件或文件夹都被放在了“回收站”中。 如果不小心误删除了,我们可以打开桌面上的“回收站”,选中要恢复的文件或文件夹, 将其还原到原来的位置。
文件或文件夹的移动
选中文件或文 件夹
02
分类管理
计算机中的文件多种多样,为了避免混乱,通常将文件进行分类、存放在不同的文件夹中。
议一议
• 观察“古诗”文件夹中的文件,这些文件都和古诗有关吗? • 怎样分类更合理?
我们可以这样做:
1.删除“信息技术技巧”文件。 2.新建“唐朝”和“宋朝”两个文件夹。 3.把文件分别放到相应文件夹中。
2.选择多个不连续的对象:选中第一个对象,按下Ctrl键,依次单击每个对象, 最后松开Ctrl键。
做一做:
将“古诗”文件夹复制到U盘。
选中文件或文 件夹
复制
粘贴
议一议
对比文件或文件夹的移动和复制操作,说说它们的异同。
操作
相同点
不同点
移动
先选中文件或文件夹
操作后原位置文件是否存在
否
复制
是
尝试用鼠标右键