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高中语文高一开学第一课 课件(共41张PPT)

腹有诗书气自华
整本书阅读必读书目:必修上册:费孝通《乡土中国》必修下册:曹雪芹《红楼梦》
拓展阅读
高中语文课程标准推荐阅读的经典书目:文化经典著作,如《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》等。诗歌,如毛泽东诗词,郭沫若、戴望舒、艾青、的作品;普希金、惠特曼、泰戈尔等的作品。小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、吴敬梓《儒林外史》、茅盾《子夜》、巴金《家》、周立波《暴风骤雨》、路遥《平凡的世界》;海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等散文,如鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文等。剧本,如王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、等。语言文学理论著作,如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等
星光不负赶路人,时光不负有心人。不要假装你很努力,结果不会陪你演戏。
新高考怎么考?来看看2023年高考真题
2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅰ卷)语 文
一、现代文阅读(35分)(一)现代阅读I(本题共5小题,19分)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
2022年新高考一卷作文
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
整本书阅读必读书目:必修上册:费孝通《乡土中国》必修下册:曹雪芹《红楼梦》
拓展阅读
高中语文课程标准推荐阅读的经典书目:文化经典著作,如《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》等。诗歌,如毛泽东诗词,郭沫若、戴望舒、艾青、的作品;普希金、惠特曼、泰戈尔等的作品。小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、吴敬梓《儒林外史》、茅盾《子夜》、巴金《家》、周立波《暴风骤雨》、路遥《平凡的世界》;海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等散文,如鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文等。剧本,如王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、等。语言文学理论著作,如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等
星光不负赶路人,时光不负有心人。不要假装你很努力,结果不会陪你演戏。
新高考怎么考?来看看2023年高考真题
2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅰ卷)语 文
一、现代文阅读(35分)(一)现代阅读I(本题共5小题,19分)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
2022年新高考一卷作文
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高级中学高一语文开学第一课 课件 (共30张PPT)

教育部指定中学生必读书目高中20部 1、《论语》 2、《三国演义》 罗贯中 3、《红楼梦》 曹雪芹 4、《呐喊》 鲁迅 5、《女神》 郭沫若 6、《子夜》 茅盾 7、《家》 巴金 8、《雷雨》 曹禺 9、《围城》 钱钟书 10、《谈美书简》朱光潜
11、《哈姆莱特》 莎士比亚 12、《堂· 吉诃德》 塞万提斯 13、《歌德谈话录》 艾克曼 14、《巴黎圣母院》 雨果 15、《欧也尼· 葛朗台》 巴尔扎克 16、《匹克威克外传》 狄更斯 17、《复活》 列· 托尔斯泰 18、《普希金诗选》 普希金 19、《老人与海》 海明威 20、《泰戈尔诗选》 泰戈尔
未来,不是我们要去的地方; 未来,是我们要创造的地方。
• 不要为失败找借口 • 要为成功找出路
语文天生浪漫
让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮, 置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取 禾三百廛兮?”即便是义愤填膺吧,也是那般的 富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓 伊人,在水一方”更是将古人的浪漫情怀推向了 极致。 • 语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖 先浪漫的心灵中走来。 • 开天辟地的盘古、以身补天的女娲用刚与柔 成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海 的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对 自由与光明不朽的追求。 •
推荐杂志:
《读者》《青年文摘》《格言》
《意林》《作文素材》《读写月刊》 《作文成功之路》
说——言为心声,不耻下问
1.上课时多参与讨论,主动同学老师交 流心得。 2.请教老师和同学,不懂就问 3.朗诵、演讲 4.阅读新闻报刊杂志要积极评论,锻炼 自己的鉴赏能力和思维能力
写——纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行
当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于 歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就 是语文; 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立 即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华 美饲藻来赞美它,这就是语文; 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝, 引经据典,妙语连珠,别忘了,这也是语 文。
高一语文开学第一课 课件 (共39张PPT)精选课件PPT

2、动词
(1)表示动作、行为:唱、笑、支持 (2)表示发展变化:发展、扩大、提高 (3)表示心理活动:喜欢、希望、热爱 (4)表示存现消失:有、出现、丧失 (5)表示使令:使、请、允许 (6)表示可能、意愿(能愿动词):能、会、愿 (7)表示趋向(趋向动词):来、进去、过来 (8)表示判断(判断词):是
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
”和表示趋向的动词“来”“上”“下”等。
3、连词:用来连接词、词组或者句子。
例如:和、同、跟、当、及、以及、并、并 且、而且、或、或者、因而等。
• 只有连接作用,没有修饰作用。
4、助词:附在别的词、词组或者句子后面, 起辅助作用,表示某些附加意义。 (1)结构助词:的、地、得、所 (2)时态助词:着、了、过 (3)语气助词:呢、吗、吧、啊、罢了
行 ——读有字之书,也读无字之书
1、广泛搜集资料(书、报、电视、网络) 。
2、做好摘抄笔记。 3、自改作文。 4、自编作品集。
准备工作
一、语文笔记本和错题本 二、语文周记本和摘抄本(可以二合一) 三、《现代汉语词典》(《新华字典》) 四、 《高考必背古诗文》 五、一份杂志、基本书
学好语文的基本要点
高一语文开学第一课 ppt课件40张

谓之“良”也已。
——梁启超《王安石传》
材料二 “王安石所行的新法,都是民生主义的事实。”(《孙中山全集》)……清末民国时期,很
多学界政界人士积极主张学习西方,但很快发现西方文化也存在巨大问题与缺陷,需要在中华文化中
寻找智慧加以补充改进。
——姜锡东、周一星《略论王安石变法的现代影响》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出梁启超与前人对王安石变法的不同态度及其原因。(4分)
文
为什么要学语文 2
课 什么是语文 1
AIM AT
•
语文是什么?
• 语文是对秦砖汉瓦的向往,语文是对唐诗宋词的热爱, • 语文是对《红楼梦》的崇拜,语文是对《西游记》的迷恋, • 语文是离不开名著的双眸,语文是大江东去的气势, • 语文是怒发冲冠的激情,语文是大漠孤烟的雄浑, • 语文是小桥流水的婉约,语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”
LOGO
语文是--种素养 (人文性)
人不能只靠吃米活着,还需要精神与信仰。 “腹有诗书气自华”,语文素养决定着人 精神的高度。一个有精神高度的人才是一 个真正的人。
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语文是李白的诗——浪漫飘 L O G O 逸,想象奇特,带你上天入 地,与神仙结伴同游祖国山 河:
A.[历史上重大改革回眸](10分)
清末民国时期,中国面临千年未有之变局,学界和政界纷纷讨论王安石变法。梁启超和孙中山是其中
颇具代表性的两位。阅读下列材料:
材料一 (宋)元祜以降,指凡公(王安石)所变之法,皆曰“恶法”,其为意气偏激,固无待
言……吾常谓天下有绝对的恶政治,而无绝对的良政治。苟其施政之本意,而在于谋国利民福,殆可
秦观的回环诗,请读出
完整版高一第一节语文课.ppt

3.认真听讲,记好笔记,随时作好检查准 备;
4.注意读书的正确姿势:双手捧书。 5. 动手写,用心记。
课件
预习要求
1.读通全文,编序号,掌握生字生 词,了解作者,文章背景。
2.再读全文,划出关键句,提出质 疑。
课件
语文本:
1.练字本(田字格)每天一页,上交 2.作业 保质保量,随时检查。 3.课堂笔记 每天重点强调的字词语法 4.随笔本 每周一篇随笔(800字左右)或者 一篇摘抄,每周日抽查。
• 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引 经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也
是语文
课件
语文是马克思长于抒情的信——他赢 得了燕妮伟大的爱情;
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情;
课件
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一 代代天王巨星凭此星途灿烂;
课件
语文是余秋雨的散文——带你带我游历 世界,做历史的思考课件;
必备工具书:商务印书馆
《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》
课件
课件
古今之成大事业、大学问者,无不经过三 种之境界:
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻他千。蓦然回首,那人却在, 灯火阑珊处。
——王国维《人间词话》
课件
目标:
做个“五一居士”: 一手好字 一张铁嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远年轻的心
课件
课件
一、什么是语文? 二、为什么要学习语文? 三、怎样学习语文?
课件
课件
语语 文文 就就 是是 做生 人活
课件
语文——生活
• “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌 词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是 语文;
4.注意读书的正确姿势:双手捧书。 5. 动手写,用心记。
课件
预习要求
1.读通全文,编序号,掌握生字生 词,了解作者,文章背景。
2.再读全文,划出关键句,提出质 疑。
课件
语文本:
1.练字本(田字格)每天一页,上交 2.作业 保质保量,随时检查。 3.课堂笔记 每天重点强调的字词语法 4.随笔本 每周一篇随笔(800字左右)或者 一篇摘抄,每周日抽查。
• 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引 经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也
是语文
课件
语文是马克思长于抒情的信——他赢 得了燕妮伟大的爱情;
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情;
课件
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一 代代天王巨星凭此星途灿烂;
课件
语文是余秋雨的散文——带你带我游历 世界,做历史的思考课件;
必备工具书:商务印书馆
《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》
课件
课件
古今之成大事业、大学问者,无不经过三 种之境界:
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻他千。蓦然回首,那人却在, 灯火阑珊处。
——王国维《人间词话》
课件
目标:
做个“五一居士”: 一手好字 一张铁嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远年轻的心
课件
课件
一、什么是语文? 二、为什么要学习语文? 三、怎样学习语文?
课件
课件
语语 文文 就就 是是 做生 人活
课件
语文——生活
• “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌 词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是 语文;
高一语文开学第一课 (共39张)PPT PPT 课件

(2)记笔记。记下板书和老师反复强调的 内容,这些往往是必考之处;记下老师启 发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识 迁移的表现。
2、善听别人的发言,拓宽听的渠道,捕捉 有利于自己的信息。
说
——言为心声,不耻下问
1、上课时积极回答问题,多参与讨论,主动 与人交流心得。 2、多请教老师和同学,不懂就问。 3、看电视时积极评论剧情或演员,锻炼你的 欣赏能力,使你的思维更加敏感。 4、朗诵、演讲、辩论,提高你的表达能力。
1、副词
用来修饰动词或者形容词,表示时间、范 围、程度、肯定、否定、语气等。 (1)表示时间、频率:已经、曾经、偶尔、往往 (2)表示程度:佷、挺、更、十分 (3)表示范围:都、全部、只 (4)表示重复:连续、又、再、也、还 (5)表示语气:可、却、偏、难道 (6)表示肯定、否定及推测:可能、不、没有
高中语文学法指导
——开学第一课
语文是什么?
当你听到一首动人心魄的歌, 沉浸于歌词所描绘的动人意境, 流连忘返,这就是语文;
当你看到一幅雄浑俊雅的书画, 立即被其所吸引,于是你搜肠刮 肚,想尽华美词藻来赞美它,这 就是语文;
当你发表演讲、主持会议,滔 滔不绝,引经据典,口吐连珠妙 语,这也是语文。
语文是孔子周游列国,宣传“仁” 的思想;
语文是屈原上下求索,探索救国 救民之路。
语文是李白的诗 — 浪漫飘逸,想 象奇特,带你上 天入地,与神仙 结伴同游壮丽山 河;
语文是苏轼的词——豪迈豁达, 心鹜八极,带你评古论今,与哲人 携手共探人生真谛。
语文是余秋雨的散文——带领 你我游历世界,做历史的思考;
语文是琼瑶手中生花的妙 笔——让人们动情于那一段段 刻骨铭心的故事。
A.这几天我往往接到一些莫名其妙的电子邮件。 B.战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管
2、善听别人的发言,拓宽听的渠道,捕捉 有利于自己的信息。
说
——言为心声,不耻下问
1、上课时积极回答问题,多参与讨论,主动 与人交流心得。 2、多请教老师和同学,不懂就问。 3、看电视时积极评论剧情或演员,锻炼你的 欣赏能力,使你的思维更加敏感。 4、朗诵、演讲、辩论,提高你的表达能力。
1、副词
用来修饰动词或者形容词,表示时间、范 围、程度、肯定、否定、语气等。 (1)表示时间、频率:已经、曾经、偶尔、往往 (2)表示程度:佷、挺、更、十分 (3)表示范围:都、全部、只 (4)表示重复:连续、又、再、也、还 (5)表示语气:可、却、偏、难道 (6)表示肯定、否定及推测:可能、不、没有
高中语文学法指导
——开学第一课
语文是什么?
当你听到一首动人心魄的歌, 沉浸于歌词所描绘的动人意境, 流连忘返,这就是语文;
当你看到一幅雄浑俊雅的书画, 立即被其所吸引,于是你搜肠刮 肚,想尽华美词藻来赞美它,这 就是语文;
当你发表演讲、主持会议,滔 滔不绝,引经据典,口吐连珠妙 语,这也是语文。
语文是孔子周游列国,宣传“仁” 的思想;
语文是屈原上下求索,探索救国 救民之路。
语文是李白的诗 — 浪漫飘逸,想 象奇特,带你上 天入地,与神仙 结伴同游壮丽山 河;
语文是苏轼的词——豪迈豁达, 心鹜八极,带你评古论今,与哲人 携手共探人生真谛。
语文是余秋雨的散文——带领 你我游历世界,做历史的思考;
语文是琼瑶手中生花的妙 笔——让人们动情于那一段段 刻骨铭心的故事。
A.这几天我往往接到一些莫名其妙的电子邮件。 B.战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管
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今天这里没有外人,也没有坏人,所以我想 告诉大家三个机密:第一个机密暂时不能告诉大 家,第二个机密的内容跟第一个机密一个样,第 三个机密前面两点已经讲了,今天的演讲就到这 里,谢谢诸位。
Байду номын сангаас
游泰山 远看泰山黑糊糊,上头细来下头粗。 如把泰山倒过来,下头细来上头粗。
天上闪电 忽见天上一火链,好像玉皇要抽烟。 如果玉皇不抽烟,为何又是一火链。
或相见又别: 有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送。(苏 轼)
(3)不同物象可以有相同的表意功能
•
蓬草
•
浮萍
•
浪迹
•
流云
居
漂泊、流徙、客
•
片羽
•
孤月
•
班马(离群之马)
2、 意 境
诗歌的意境是通过引入意象、融合情、理、趣 味因素而形成的境界或情调。
就境界而言,它给人的是画面;就情调而言, 它给人的是一种情感氛围,一种情绪感染的“场效 应”。
杆里资说子讲格是里话给鹤爬 , 你立出 真 们鸡来 使 讲群的 我 话了, ,蓬 。我讲荜是起生炮来辉筒嘛,子,感里就恩钻像戴出对德牛来。弹的其周 里琴。实围 显出,今,一 得。也天我群 很可来没人 突以这有
今天,不准备多讲,先讲三个纲目。蒋委员 长的新生活运动,兄弟我举双手赞成。就一条, 行人靠右走,着实不妥。大家想想,行人都靠右 走,那左边留给谁呢?还有件事,兄弟我想不通。 外国人在北京东交民巷都建立了大使馆,就缺我 们中国的。我们中国为什么不在那儿建个大使馆 呢?说来说去,中国人真是太软弱了。第三个纲 目,学生篮球赛,肯定是总务长贪污了。那学校 为什么会那么穷酸?十来个人穿着裤衩抢一个球, 像什么样?多不雅观。明天到我公馆领笔钱,多 买几个球,一人发一个,省得再你争我抢的。
Байду номын сангаас
游泰山 远看泰山黑糊糊,上头细来下头粗。 如把泰山倒过来,下头细来上头粗。
天上闪电 忽见天上一火链,好像玉皇要抽烟。 如果玉皇不抽烟,为何又是一火链。
或相见又别: 有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送。(苏 轼)
(3)不同物象可以有相同的表意功能
•
蓬草
•
浮萍
•
浪迹
•
流云
居
漂泊、流徙、客
•
片羽
•
孤月
•
班马(离群之马)
2、 意 境
诗歌的意境是通过引入意象、融合情、理、趣 味因素而形成的境界或情调。
就境界而言,它给人的是画面;就情调而言, 它给人的是一种情感氛围,一种情绪感染的“场效 应”。
杆里资说子讲格是里话给鹤爬 , 你立出 真 们鸡来 使 讲群的 我 话了, ,蓬 。我讲荜是起生炮来辉筒嘛,子,感里就恩钻像戴出对德牛来。弹的其周 里琴。实围 显出,今,一 得。也天我群 很可来没人 突以这有
今天,不准备多讲,先讲三个纲目。蒋委员 长的新生活运动,兄弟我举双手赞成。就一条, 行人靠右走,着实不妥。大家想想,行人都靠右 走,那左边留给谁呢?还有件事,兄弟我想不通。 外国人在北京东交民巷都建立了大使馆,就缺我 们中国的。我们中国为什么不在那儿建个大使馆 呢?说来说去,中国人真是太软弱了。第三个纲 目,学生篮球赛,肯定是总务长贪污了。那学校 为什么会那么穷酸?十来个人穿着裤衩抢一个球, 像什么样?多不雅观。明天到我公馆领笔钱,多 买几个球,一人发一个,省得再你争我抢的。
高一语文开学第一课 ppt课件31张

你满意你的语文成绩吗? 你眼中的语文是怎样的?
你有信心学好语文吗?
高一语文开学第一课
其实,
现实中的语文很有魅力……
高一语文开学第一课
你会如何 翻译呢?
浮世三千,吾爱有三。 日,月与卿。
日为朝,月为暮, 卿为朝朝暮暮。
高一语文开学第一课
什么是语文?
语文的由来 语19文49二年字,叶最圣早陶不先叫生语主文, 而持叫华在国北19语人50民或年政国6月府文,教。国科现家书在出编, 台审版湾委总仍员署然会编工把审作语局,编文建辑称议出作把版国旧了文。 国有全文的国之“统所国一语以的”被以和“称“语作国文语文”文”命, 还一名要律的从更教著名材,名。从文此学语家文与被教称育 家为叶一圣个陶固先定生名说词起使。用到现 在。
语文的概念
语文是一个多义词,通常作 为文文文言成品语语化字化也规的及文言的”的可律书这课文简综。以与面个一称合字说特的形般,科、,定或成被其。语语语口过认本语言文言语程为义言文是词的的是为和学运汇言总语文“、用所语和言章语语语形作。、和言言 语言知识和文化知识的简约式 统称等都离不开它。
高一语文开学第一课
1 2 勤做笔记,勤思考, 按时按量完成作业。 积累本
建议使用活页本,分门别类整理 文言词汇、文学文化常识、词语 辨析、答题模板、作文素材等。
高一语文开学第一课
怎样学习语文?
一个总要求:重视语文学科,保持良好心态,养成优秀习惯!
1 2 勤做笔记,勤思考, 按时按量完成作业。 积累本
3 ห้องสมุดไป่ตู้写本
用于古诗文默写。 如不合格须重新默写。
高一语文开学第一课
语文学什么?
高一语文开学第一课
怎样学习语文?
这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为“六一居士”:
你有信心学好语文吗?
高一语文开学第一课
其实,
现实中的语文很有魅力……
高一语文开学第一课
你会如何 翻译呢?
浮世三千,吾爱有三。 日,月与卿。
日为朝,月为暮, 卿为朝朝暮暮。
高一语文开学第一课
什么是语文?
语文的由来 语19文49二年字,叶最圣早陶不先叫生语主文, 而持叫华在国北19语人50民或年政国6月府文,教。国科现家书在出编, 台审版湾委总仍员署然会编工把审作语局,编文建辑称议出作把版国旧了文。 国有全文的国之“统所国一语以的”被以和“称“语作国文语文”文”命, 还一名要律的从更教著名材,名。从文此学语家文与被教称育 家为叶一圣个陶固先定生名说词起使。用到现 在。
语文的概念
语文是一个多义词,通常作 为文文文言成品语语化字化也规的及文言的”的可律书这课文简综。以与面个一称合字说特的形般,科、,定或成被其。语语语口过认本语言文言语程为义言文是词的的是为和学运汇言总语文“、用所语和言章语语语形作。、和言言 语言知识和文化知识的简约式 统称等都离不开它。
高一语文开学第一课
1 2 勤做笔记,勤思考, 按时按量完成作业。 积累本
建议使用活页本,分门别类整理 文言词汇、文学文化常识、词语 辨析、答题模板、作文素材等。
高一语文开学第一课
怎样学习语文?
一个总要求:重视语文学科,保持良好心态,养成优秀习惯!
1 2 勤做笔记,勤思考, 按时按量完成作业。 积累本
3 ห้องสมุดไป่ตู้写本
用于古诗文默写。 如不合格须重新默写。
高一语文开学第一课
语文学什么?
高一语文开学第一课
怎样学习语文?
这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为“六一居士”:
高一新学期语文第一课()(共28张PPT)

1、树立目标 这里我们把语文学习的最高目标、毕生追
求定为“六一居士”: 一笔好字, 一口普通话, 一张铁嘴, 一肚子名篇佳作, 一手好文章, 一颗敏锐的心。
2、培养兴趣
知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。
——《论语》
3、博览群书 操千曲而后晓声 观千剑而后识器
——刘勰《文心雕龙·知音》
教材推荐名著: ★《论语》 课外推荐杂志: 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《杂
练好语文基本功,优秀诗人勤记诵。 报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持,课外练笔不放松。 生活处处皆学问,他山之石把玉攻。 基础知识早复习,课本学习贯始终。
做个“六一居士”:
①一手好字 ②一张铁嘴 ③一肚子名篇佳作 ④一笔好文章 ⑤一颗永远向上的心 ⑥一所理想的大学
才如江海文始壮 腹有诗书气自华
2.字趣。 故事之一:从前有个财主,他打算开个酒
店,要出了一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。 财主先付了三钱银子作为定钱,说:“对联要称赞我 的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺,店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥,很快就写成了: 养猪大如山老鼠 头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 先生先念一遍:养 猪大如山,老鼠头头死。 酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。
下雨天留客天留人不留
付1、与七女十婿/老外翁人产不一得子干/人预曰非是也/家业尽 2、七十老翁产一子/人曰非/是也/家业尽 付与/女婿外人不得干预
(二)学习语文妙趣横生
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 10:30:41 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
求定为“六一居士”: 一笔好字, 一口普通话, 一张铁嘴, 一肚子名篇佳作, 一手好文章, 一颗敏锐的心。
2、培养兴趣
知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。
——《论语》
3、博览群书 操千曲而后晓声 观千剑而后识器
——刘勰《文心雕龙·知音》
教材推荐名著: ★《论语》 课外推荐杂志: 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《杂
练好语文基本功,优秀诗人勤记诵。 报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持,课外练笔不放松。 生活处处皆学问,他山之石把玉攻。 基础知识早复习,课本学习贯始终。
做个“六一居士”:
①一手好字 ②一张铁嘴 ③一肚子名篇佳作 ④一笔好文章 ⑤一颗永远向上的心 ⑥一所理想的大学
才如江海文始壮 腹有诗书气自华
2.字趣。 故事之一:从前有个财主,他打算开个酒
店,要出了一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。 财主先付了三钱银子作为定钱,说:“对联要称赞我 的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺,店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥,很快就写成了: 养猪大如山老鼠 头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 先生先念一遍:养 猪大如山,老鼠头头死。 酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。
下雨天留客天留人不留
付1、与七女十婿/老外翁人产不一得子干/人预曰非是也/家业尽 2、七十老翁产一子/人曰非/是也/家业尽 付与/女婿外人不得干预
(二)学习语文妙趣横生
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 10:30:41 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
高一语文开学第一课-ppt课件

邂逅相遇,适我愿兮。
高中语文第一课·邂逅
高
高
为
何
中
中
何
为
语
语
学
语
目
文
文
语
文
怎
学
文
么
什
CONTENTS
学
么
录
(一)何为语文?
语:形声。从言,吾声。 本义:谈论、议论、辩论。
文:象形。象“纹理纵横交错”形。 本义:花纹、纹理。
语言、文字、文章、文学、文化
语言表达,文字书写 文章阅读,文学鉴赏 思维逻辑,思想文化
基础的、综合性学科
上中下册
高中语文 五本书
高中语文学习
就是“做任务”
• 五本书 • 十几个单元任务 • 单篇 + 群文阅读 • 读写结合 • 项目式学习 • 跨媒介学习
【以考定学】 高考考什么
一、现代文阅读
二、古代诗文阅读 三、语言文字运用 四、写作
论述类、实用类文本(论文、新闻) 文学类文本(小说、散文) 文言文阅读 古代诗歌阅读 古文默写
多朗读阅读 多背诵记忆 多梳理积累 多思考研究 多表达交流
语感积累、认知提升 腹有诗书气自华 知识体系的整合 走向深度与深刻 绝知此事要躬行
具体要求
1、上课认真听,适当记笔记。 2、课后作业保质保量完成。 3、定期整理积累本。 4、认真对待每一个发言与表达。
一课一得 君子重然诺 知识体系 输入与输出
之美和角色的无畏精神,与悟空
的精神内核完美契合。
猪八戒照镜子 方知我是我
在情节上融入了新的文学创作, 让游戏内涵更加深刻,增添了
悲剧感和哲学意味。
制作人冯骥:“最后让你痛苦 的不是远方的高山,而是鞋底 的沙子。沙子是无穷无尽的, 但是你想走到那座山,就得忍 受这样的过程。踏上取经路,
高中语文起始课 高一第一课PPT 课件

4.《孔子能打的过圣诞老人吗?》(关 于传统文化受到西方文化冲击的反思)
5.说出《水浒传》中至少五位好汉的姓 名、绰号及有关的最精彩情节。
6.说出《平凡的世界》的三位主人公的 姓名。
7. 一个黑人出租车司机载了一对白人母子, 孩子问妈妈:“为什么司机伯伯的皮肤和我 们不一样?”
母亲微笑着回答说:“————,——— —。”
三、变革你习惯的学习方式?!
学习金字塔是美国国家训练实验室研究成果,它用数字 形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周 以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少。
• 德国战略学家威兹曼说: 问题的解决往往不在问题的 发生层面上,而在与之相邻 的更高层面!(不能头痛医 头,脚痛医脚)
模块一、二八个单元不同文体的18篇文章。 1.形成语文核心素养。 2.渗透并形成语文备考能力。
2017全国1卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为 关注“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、 广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空 气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的 中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求 选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度, 明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不 少于800字。
2017全国2.阅读下面的材料,根据要求写作(60 ①天行健,君子以自强不息。(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏 源)
⑤必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做, 敢当。(鲁迅)
⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东)。读了上面 六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句 为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
5.说出《水浒传》中至少五位好汉的姓 名、绰号及有关的最精彩情节。
6.说出《平凡的世界》的三位主人公的 姓名。
7. 一个黑人出租车司机载了一对白人母子, 孩子问妈妈:“为什么司机伯伯的皮肤和我 们不一样?”
母亲微笑着回答说:“————,——— —。”
三、变革你习惯的学习方式?!
学习金字塔是美国国家训练实验室研究成果,它用数字 形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周 以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少。
• 德国战略学家威兹曼说: 问题的解决往往不在问题的 发生层面上,而在与之相邻 的更高层面!(不能头痛医 头,脚痛医脚)
模块一、二八个单元不同文体的18篇文章。 1.形成语文核心素养。 2.渗透并形成语文备考能力。
2017全国1卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为 关注“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、 广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空 气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的 中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求 选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度, 明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不 少于800字。
2017全国2.阅读下面的材料,根据要求写作(60 ①天行健,君子以自强不息。(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏 源)
⑤必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做, 敢当。(鲁迅)
⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东)。读了上面 六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句 为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
高一语文起始课ppt课件1

• 2.先了解对方的心态再说话,以便正中下怀
最好先了解对方的心态,说对方希望听的话, 让对方觉得与你不谋而合,这样不仅容易被人接 受,而且,可以很快缩短彼此间的心理距离。最 怕的就是不了解对方的心态,说了对方不愿意听 的话,很快引起对方的反感。 •
• 3.不当面挖苦人,不当众揭别人的短,不当众批评别人 • 北魏的高允是一个很善于处理君臣关系的人,他从 来不在大庭广众之下对皇帝提意见,如果有意见要提, 也是单独求见,等皇帝将身边侍奉的人都遣开以后,才 痛快淋漓地陈述,毫无顾忌,毫不避讳,有时能从早说 到晚。但出宫以后,便一字不提,大臣们谁也不知道他 对皇帝说了些什么。因此,虽然他有时提的意见很尖锐, 言词很激烈,魏主有些接受不了,但也不怪罪他,并对 大臣们说:“国君如同父亲一样,父亲有了过错,做儿 子的为什么不写一封意见书当众宣读批评,而是关起房 门私下里规劝呢?这不就是为了不让父亲的过错被外人 所知吗?”
• 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲 志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人 近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问 • 君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花 未? ——唐.王维《杂诗三首》 • 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——唐.王维 莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐.高适 • 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁——唐.李白
• 二:事理哲理 它山之石,可以攻玉——《诗经.鹤鸣》 瓜田不纳履,李下不正冠——汉乐府民歌《君子行》 欲穷千里目,更上一层楼——唐.王之焕《登鹳雀楼》 春种一粒粟,秋收万颗子——唐.李绅《悯农》 蚍蜉撼大树,可笑不自量——唐.韩愈《调张籍》 春花无数,毕竟何如秋实——宋.陈亮《三都乐》 功高成怨府,权盛是危机——宋.王迈《读渡江诸将传》 一寸光阴一寸金——唐.王贞白《白鹿洞二首》 人生七十古来稀——唐.杜甫《曲江》 山外青山楼外楼——宋.林升《题临安邸》 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同——唐.刘希夷《代悲白 头翁》
高一上学期语文开学第一课ppt课件

一个五六岁的小姑娘,跟着爸爸妈妈去旅行,当他们乘坐的汽车 行驶在南京长江大桥上的时辰,小姑娘趴在车窗玻璃上,看着茫茫的 江水,奶声奶气地吟出了两句古诗:“黄河之水天上来,奔流到海不 复回。”这两句诗尽管用错了地方,但他究竟还有些许古诗词的积累, 比那游览长城的小伙子要高明多了。
七十老翁产一子人曰非是也家业 尽付与女婿外人不得干预
批是:人多、病少、财富。财主非常高兴,余下的七 钱银子就不想给了。第二天,秀才把对联加上了标点, 财主一读,当场气晕。
改成了:“养猪大如山老鼠,头头死,” “酿酒缸缸好造醋, 坛坛酸。” “人多病,少财富。”
3、句趣
《还珠格格》中表达爱情的语言是“我好喜欢好喜 欢你”。虽传递着爱情信息,但显得苍白无力。而 汉乐府《上邪》则不然,简短的话语施展阐发了爱 情的忠贞。“上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。 山无陵,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合, 乃敢与君绝。”
When you are old
When you are old and grey and full of sleep. And nodding by the fire, take down this book. And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep. How many loved your moments of glad grace. And loved your beauty with love false or true. But one man loved the pilgrim soul in you. And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how Love fled And paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.
高一第一节语文课 PPT课件 图文

语文可以让诸位女生具有明星风范—— 因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑。
基础学科
语文是学好其它学科必不可少 的工具。语文学习的好坏,直接影 响到其它学科的学习,关系到教育 质量的高低。
高考
语文在高考中地位重要。无 论高考怎么改革,语文总是稳居 榜首,语文的地位只会提高,分值 只会增加。
蕴含丰富的生命意义 提升自己的文化素养
必备工具书:商务印书馆
《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》
古今之成大事业、大学问者,无不经过三 种之境界:
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千。蓦然回首,那人却在, 灯火阑珊处。
——王国维《人间词话》
目标:
做个“五一居士”: 一手好字 一张铁嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远年轻的心
学海
怎样学好语文无涯?
兴 趣
知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。
——《论语》
听
说
读
方 法
写
思
行
习 惯
优秀诗文勤记诵 语文笔记贵坚持 报刊杂志常翻阅 语言材料多积累 课外练笔不放松 买书看书做书虫
1.课前准备必须在上课铃响之前完成,书 放在桌面,铃响之后,必须保持安静;
2.课堂上必须使用普通话,积极举手发言, 要求口齿清楚,站姿端正;
• 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引 经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也
是语文
语文是马克思长于抒情的信——他赢 得了燕妮伟大的爱情;
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情;
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一 代代天王巨星凭此星途灿烂;
语文是余秋雨的散文——带你带我游历 世界,做历史的思考;
基础学科
语文是学好其它学科必不可少 的工具。语文学习的好坏,直接影 响到其它学科的学习,关系到教育 质量的高低。
高考
语文在高考中地位重要。无 论高考怎么改革,语文总是稳居 榜首,语文的地位只会提高,分值 只会增加。
蕴含丰富的生命意义 提升自己的文化素养
必备工具书:商务印书馆
《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》
古今之成大事业、大学问者,无不经过三 种之境界:
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千。蓦然回首,那人却在, 灯火阑珊处。
——王国维《人间词话》
目标:
做个“五一居士”: 一手好字 一张铁嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远年轻的心
学海
怎样学好语文无涯?
兴 趣
知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。
——《论语》
听
说
读
方 法
写
思
行
习 惯
优秀诗文勤记诵 语文笔记贵坚持 报刊杂志常翻阅 语言材料多积累 课外练笔不放松 买书看书做书虫
1.课前准备必须在上课铃响之前完成,书 放在桌面,铃响之后,必须保持安静;
2.课堂上必须使用普通话,积极举手发言, 要求口齿清楚,站姿端正;
• 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引 经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也
是语文
语文是马克思长于抒情的信——他赢 得了燕妮伟大的爱情;
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情;
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一 代代天王巨星凭此星途灿烂;
语文是余秋雨的散文——带你带我游历 世界,做历史的思考;
高一语文起始课 PPT课件 1 人教课标版

作业
整理起始课所讲内容
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初高中语文的比较
灵 范 难 活 方法 围 度 度 初 窄 低 低 记忆 中 背诵 高 广 高 高 理解养 思维训练 教学 特征 依赖 应试 被动 单向 自主 应试 互动 素质 研究
语文学习三要诀
知
→
有→ 能
困难一: 所知有限,所知非所考
日常的口语 ←→ 文学文化的书面语
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
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名言 “有志者事竞成。” “天才是百分之一的灵感加百分之九 十九的汗水 ,但那1%的灵感是最重要 的,甚至比那99%的汗水都要重要。” ——爱迪生 “老而不死是为贼”
原壤夷俟。子曰:“幼而不孙弟, 长而无述焉,老而不死是为贼!”以 杖叩其胫。” ——孔子
诗句
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘
徊。问渠那得清如许,唯有源头活水来” ——朱熹《观书有感》
素材
吕蒙受宋太宗赏识,担任副宰相。 他第一次上朝时,有人指着他讥笑道: “这小子也能参政吗?”吕蒙装作没 听见走了过去。同僚为之不平,要为 他追查说此话者是谁,吕蒙制止道: “若一知其姓名,则终身不能忘,不 如不知为好。”同僚皆佩服他的雅量。
困难二:
一知半解,没能真占有 对策二: 记死、写准 (早晚读、阅读课、作业)
对策一: 选读、熟读(课堂、阅读课)
课堂要求:
知
古今中外、都要识记(摘抄本)
困难二:
一知半解,没能真占有 小练习
指出错别字
渡假村 渡日如年 偷度 远渡重洋 度过难关 虚渡年华
度假村 度日如年 偷渡 远渡重洋 渡过难关 虚度年华
成语检测 默守成规 悬梁刺骨 墨守成规 悬梁刺股 惹事生非 黄梁一梦 惹是生非 黄粱一梦
初高中语文的比较
灵 范 难 活 方法 围 度 度 初 窄 低 低 记忆 中 背诵 高 广 高 高 理解 中 创新 注重 知识记忆 题目训练 习惯养成 能力培养 思维训练 教学 特征 依赖 应试 被动 单向 自主 应试 互动 素质 研究
语文学习三要诀
知
→
有→ 能
困难一: 所知有限,所知非所考
日常的口语 ←→ 文学文化的书面语
高一语文起始课
三个方面思考语文学习
为什么? 是什么? 怎样做?
为什么学语文?
一. 工具性: 生存、生活、学习、考试的必要工具
二. 人文性: 关注人的内心世界,提升人的精神层次
本学期语文学什么?
1.必修:人教版高中语文必修1、2
2.选修:《先秦诸子著作选读》 《语言文字规范与应用》
语文怎样学?有Βιβλιοθήκη 早晚读要求:分秒不少、分贝不低
阅读课要求:选定、静读、抄录、默写
课前 15min
困难三:
死记硬背,没能举一反三
对策三:
学会归纳,找出规律,养成能力
要求三:
尽力、及时、反思(复习、思考)
所知雅而精 所有牢而准 所能强而稳
三动主义:动脑、动笔、动口
具体要求
三“典”: 《现代汉语词典》(商务印书馆) 《古汉语常用字字典》(王力主编, 商务印书馆) 《成语词典》(版本不限) 三“本”: 作业本、默写本、摘抄本
作业
整理起始课所讲内容
具体要求
1、保证有时间:每天至少40分钟
2、提高早晚读效率: 一课一得
(读—背—默—改)
3、落实摘抄(提炼、概括) 要求 • ①每人一本摘抄本,每周检查一次 • ②字数要求:每天至少100字,阅读课内 至少300字 • ③摘抄(概括、提炼)内容:易错语音、多 音字、易错成语、典故、名人事例、名 言、精彩语句语段…… • ④摘抄原则:分类、记死、写准