五年级数学上册易错题(解决问题)
(易错笔记)第7练解决问题的策略应用题常考易错题专项汇编(试题)小学数学五年级上册(苏教版,含答案)
第7练解决问题的策略应用题常考易错题专项汇编（试题）一、应用题1．刘弯小学举行小型运动会，项目只有100米，跳远和跳高三项。
规定：参赛运动员最多可以报三项，那么每一位参赛运动员可以有几种不同的选择方法？（先填表，再解答）答：每一位参赛运动员可以有______种不同的选择方法。
2．小红有下面3张纸币，用这些纸币可以组成多少种不同的币值？写一写。
3．甜甜蛋糕店的面包师制作了30个蛋挞，准备装入盒中售卖。
现有两种包装盒（如图），如果正好全部装完，一共有多少种装法？完成下面表格并回答。
答：一共有（）种不同的装法。
4．甲、乙、丙、丁、戊五人见面握手，已知甲握了4次，乙握了3次，丙握了2次，丁握了1次，戊握了几次？5．某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在旗杆上的三个位置表示不同的信号。
每次可以挂1面、2面或3面，并且不同的顺序、不同的位置表示不同的信号。
3面旗一共可以表示出多少种不同的信号？6．小张有1元、2元、5元的人民币若干张，要拿出10元，可以有多少种拿法？7．一次数学竞赛共有3题,答对一题得40分,答错或不答1题倒扣10分．小华参加了这次数学竞赛．她可能得多少分?(注:最低分为0分)8．妈妈为小红准备的早餐是:一块面包、一盒牛奶、一个鸡蛋,小红要把它们吃完,可以有多少种不同顺序的吃法?9．某快餐店今日快餐种类如下图，小明想选一种荤菜和一种素菜，一共有多少种不同的搭配方法？（先连一连，再回答）10．有足够的2角和5角两种人民币，要拿出5元钱，有多少种不同的拿法？11．小红从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有4条路可走，如果小明从家出发经过学校到少年宫，有几种不同的走法？12．小张、小王、小高、小于、小赵、小李六位同学进行乒乓球比赛，每两人都要赛一场。
现在小张和小王已经赛了5场，小高赛了4场，小于和小赵赛了3场，问：小李赛了几场？13．婷婷要把10个苹果分给2个小朋友，且每人最少分2个苹果，那么婷婷一共有多少种不同的分法？14．甜甜有15根棒棒糖，她要把这些棒棒糖分成3堆，且每堆至少有3根棒棒糖。
冀教版五年级数学上册易错题专项训练含答案
冀教版五年级数学上册易错题专项训练一、填空。
(每空2分，共18分)1．4÷11的商用简便方法表示是( )，保留两位小数约是( )。
2．两个因数的积是32.7，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的110，积是( )。
3．【数学文化】《九章算术》记录：求梯形面积时可以找到一条腰的中点A，通过如图的过程，把梯形转化成三角形。
如果梯形的上底是3 cm，下底是8 cm，高是6 cm，那么转化成三角形的底是( )cm，高是( )cm，面积是( )cm2。
4．把3.6 kg 蜂蜜分别装在一些相同的小瓶中，如果每瓶能装0.5 kg，至少需要准备( )个瓶子。
5．甲、乙两车分别从两地同时相向开出，甲车每小时行驶50 km，乙车每小时行驶40 km，两车相遇时，甲车行驶了200 km。
两车经过( )小时相遇，两地相距( )km。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题4分，共16分)1．下列算式中，商最小的是( )。
A．6.07÷0.54B．60.7÷54C．60.7÷540D．607÷0.542．下列事件中，( )是不可能发生的。
A．学校在超市的北偏东30°方向，超市在学校的南偏西30°方向B．把等底等高的两个三角形拼成一个平行四边形C．龙龙爸爸的身高将长到5米D．着凉会感冒3．【新考法】如图，华华的房间地面是一个长3.8 m、宽3.6 m 的长方形。
她用列竖式的方法算出房间地面的面积，她少算了下图中( )的面积。
A．①和②B．②和③C．③和④D．②和④4．有一块农田，原计划用4台耕地机10小时耕完，现在要8小时耕完，需要增加几台这样的耕地机？列式为( )。
A．4×10÷8B．4×10÷(10－8)C．4×10÷8－4D．10÷8÷4三、计算。
五年级数学上第二单元易错题(解决问题+图形计算)
第二单元易错题（解决问题+图形计算）一、解决问题1.一个平四边形，如果底增加3cm，面积就增加30cm²；如果高增加4cm，面积就会增加60cm²。
原平行四边形的面积是多少平方厘米？2.做下面这样三块一样大的警示牌大约需要多少平方厘米的不锈钢板？每平方分米的不锈钢板重2千克，这些警示牌共重多少千克？3.东郊公园布置了一个大型梯形花卉盆景，上下底的平均长度是28米，高是12米，这个梯形的面积是多少平方米？4.一堆规格相同的钢管，堆成如下图所示的形状，最上层有4根，最下层有20根，下面一层依次比上面一层多1根，你知道共有多少根钢管吗？5.一块梯形西瓜地，面积是42平方米，上底是5米，下底是9米，这块西瓜地的高是多少米？6.如下图，赵爷爷用70米长的竹篱笆在空地上靠墙围了一个花圃，这个花圃的面积是多少平方米？如果每平方米重9株菊花，那么这个花圃一共可以种多少株菊花？7.盛叔叔家有一块梯形菜地，被分成一个平四边形和一个三角形，分别种菠菜和药芹（如下图）。
测得梯形的上底是12米，下底是20米，高是10米。
8.某房地产公司在一块5公顷大的土地上建了40幢楼房，每幢楼房的占地面积是750平方米，其余的地方全部用于绿化和道路。
绿化和道路的面积一共是多少公顷？9.农业研究所想在一块如下图所示的梯形土地开辟出一块面积最大的三角形土地作为试验田种草莓，如果每公顷试验田能收获草莓25吨，那么这块试验田能收获草莓300吨吗？10.世纪广场的面积是9公顷，如果用边长是6分米的方砖铺地，至少需要多少块这样的方砖？（不计方砖损耗）11.怡园休闲中心所占地皮是一个面积为4公顷的正方形，扩建之后仍为一个正方形，且边长增加了100米，则休闲中心的面积增加了多少公顷？12.我国已有约34万平方千米的土地受到沙漠化威胁，若不采取措施，则每年沙漠化的土地将以1000平方千米的速度扩大，若不治理，则40年后我国的沙漠化土地可能达到多少万平方千米？13.一台播种机的作业宽度为3米，每小时前进4千米。
小学五年级数学(上册)易错题汇总
五年级数学上册易错题汇总一、填空：（1）60.606这个数的最高位上的“6”在（）位上，表示（）；中间的6在（）位上，表示（）；末尾的6在（）位上，表示（）。
（2）1.45的计数单位是（），1.45含有（）个这样的计数单位。
（3）8.03是由8个（）和3个（）组成的，也可以看成是由803个（）组成的。
（4）把6450000000改写成用“亿”作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）亿（5）计算6.9减去一个两位小数时，把减号看成了加号，得11.45。
正确的结果应是（）（6）一道减法算式中，差是4.36，如果被减数减少0.8，减数增加0.8，现在的差是（）。
（8）把一根木料锯成4段要8.4分钟，锯成8段要( )分钟（9）等腰直角三角形的腰是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
（10）平行四边形的底是15厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方分米。
（11）平行四边形的面积是20平方米，高是5米，它的底是（）米。
（12）把一个平行四边形剪拼成长方形后，周长（），面积（）。
（13）把一个长方形木框拉成平行四边形后，周长（），面积（）。
（14）三角形的底乘2、高乘3，现在的面积就等于原来的面积乘（）。
（15）直角三角形的三条边分别是10分米、8分米、6分米，它的面积是（）平方分米。
（16）梯形的上、下底之和是36分米，高是15分米，它的面积是（）平方分米。
（17）梯形的面积是80平方厘米，上底是7厘米，下底是13厘米，高是（）厘米。
（18）三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，和它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。
（19）用0、0、4、6、5五个数字组成符合下列要求的数。
（每题至少写两个）一个零也不读的一位小数：读出两个零的三位小数：可以化简成一位小数的小数：650平方米=( )公顷0.621平方米=（）平方分米50吨30千克=（）吨300平方千米=（）公顷60平方厘米=（）平方米21、38□876≈38万，□里可填（）个数字，（）。
小学五年级上册数学重点易错题(有解析分析)
五年级上册期末重点易错题解析（一）观察物体1、从左看是√）解题分析：从左看，第一列有三行，第二列有1个，所以从左看的平面图是正确的。
（二）小数乘小数【1】0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（×）解题分析：任意非零数乘一个大于1的小数，所得的积一定大于原数。
订正：0.05乘一个大于1的小数，所得的积一定比0.05大。
【2】两个乘数有几位小数，积就有几位小数。
（×）解题分析：两个乘数，如果乘积的小数点末尾有0，积的小数位数比两个乘数的小数位数之和少。
订正：两个乘数有几位小数，积的小数位数不一定和两个乘数的小数位数之和。
【3】0.04×0.04=0.16（×）解题分析：两个乘数，如果乘积的小数点末尾没有0，则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。
订正：0.04×0.04=0.0016【4】4.37×3.8=166.06(× )解题分析：两个乘数，如果乘积的小数点末尾没有0，则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和；另，估算4.37≈4,3.8≈4，所以4.37×3.8≈16，不可能整数部分是三位数。
【5】无限小数一定大于有限小数。
（×）解题分析：无限小数与有限小数比较大小，首先要看小数的整数部分，如果有限小数的整数部比无限小数是的整数部分大，这个有限小数就比有限小数大。
订正：无限小数有可能大于有限小数，有可能无限小数小于有限小数。
【6】0.36时=36分（×）解题分析：时和分的进率时60，0.36时=0.36×60=216分。
原题36分，是0.36乘100的结果，所以错误。
订正：0.36时=21.6分【7】列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。
（（×））解题分析：小数乘法的算理是先将小数扩大为整数因数，再缩小对应的倍数。
因此应把小数的末尾对齐。
订正：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐。
小学数学五年级上册典型易错题+解析总结
小学五年级上册数学易错题练习+解析汇总【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。
纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。
改正：300000406读作：三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。
A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。
改正：B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9）。
【问诊】分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。
纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。
改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（5～9 ）。
【易错4】一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。
那么，（10000）个蛋糕排起来是1千米。
【问诊】分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。
纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。
改正：那么，（20000）个蛋糕排起来是1千米。
【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（√）【问诊】分析原因：学生对角的认识还不够充分。
纠错措施：画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线，另一幅是从两个点引两条射线，使学生进一步理解角的含义。
改正：由两条射线组成的图形叫做角。
（×）【易错6】1、平角就是一条直线（√）【问诊】分析原因：学生把角的概念忘记了，角是由一个点引出两条射线所组成的角，而直线上没有点，也就不存顶点。
纠错措施：让学生回忆角的概念，用概念来判断正误。
改正：平角就是一条直线。
（×）【易错7】160×60=960【问诊】分析原因：学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位，漏数了一个零。
五年级上册数学第三单元易错题
五年级上册数学第三单元易错题一、判断题。
1. 一个数除以小数，商一定比这个数大。
（×）- 解析：一个数除以小数，如果这个小数大于1，商比这个数小。
例如：5÷2.5 = 2，2＜5。
2. 3.6÷0.4 = 9，可以说3.6能被0.4整除。
（×）- 解析：整除是在整数范围内的概念，3.6和0.4是小数，不能说整除。
3. 无限小数一定比有限小数大。
（×）- 解析：例如0.333…（无限小数）＜1.2（有限小数）。
无限小数和有限小数的大小比较不能单纯根据小数的位数来判断。
二、填空题。
4. 1.5÷0.25 =（150）÷25.- 解析：根据商不变的性质，除数从0.25变为25，小数点向右移动了2位，被除数1.5的小数点也要向右移动2位变为150。
5. 3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于（4.64）。
- 解析：3.25÷0.7 = 4.6428…，保留两位小数看千分位，千分位是2，小于5舍去，所以结果约为4.64。
6. 在计算2.8÷1.25时，应将其看作（280）÷125来计算。
- 解析：除数1.25变为125，小数点向右移动2位，被除数2.8的小数点也要向右移动2位变为280。
三、选择题。
7. 下面算式中，商大于1的是（）A. 0.96÷0.3B. 4.25÷5C. 0.52÷1.3.- 答案：A。
- 解析：当被除数大于除数时商大于1。
0.96＞0.3，4.25＜5，0.52＜1.3。
8. 与3.75÷12.5结果相同的算式是（）A. 3750÷125B. 37.5÷125C. 375÷1250.- 答案：B。
- 解析：根据商不变性质，3.75÷12.5中，被除数和除数同时扩大10倍变为37.5÷125，商不变。
小学数学-有答案-人教版小学数学五年级上册易错题巧检测第3单元第5节_解决问题
人教版小学数学五年级上册易错题巧检测第3单元第5节解决问题一、选择题1. 甲数是15.3，比乙数的2倍小1.3，求乙数的算式是()A.15.3×2−1.3B.15.3÷2−1.3C.15.3÷2+1.3D.(15.3+1.3)÷22. 5.5乘9减去24除以8的商，积是多少？正确的列式是()A.5.5×(9−24÷8)B.5.5×9−24÷8C.9×55−24÷83. 一个修路队修一段公路，原计划每天修3.2千米，15天修完。
实际每天比原计划每天多修0.8千米，实际多少天就修完了这段公路？下面列式正确的是()A.3.2×15÷0.8B.3.2×15÷(3.2−0.8)C.3.2×15÷(3.2+0.8)4. 王师傅加工一种零件，0.75时可加工0.9个，加工1个零件需要()A.0.9÷0.75小时B.0.75÷0.9小时C.0.75×0.9小时D.0.9×0.75小时5. 第一小组的同学在一次测试中，6名男生平均84分，4名女生平均85.5分，第一小组的平均成绩是()A.(84+85.5)÷2B.(84×6+85.5×4)÷(6+4)C.(84×6+85.5×4)÷2二、填空题在一个除法算式里，除数与商的乘积，再加上被除数得数是21.6，被除数是(________)。
一个数的8倍是9.6，这个数是(________)，它的1.2倍是(________)。
甲、乙两地相距140千米，一汽车从甲地到乙地用2.5小时，返回时少用1小时，这辆汽车往返的平均速度是(________)．蛋糕房加工一种蛋糕，每个蛋糕需要用5.6克白色奶油和2.5克彩色奶油。
人教版数学五年级上册 第三单元《小数除法》易错题(含答案)
人教版第三单元小数除法易错题一、填空题。
★1、一辆车20分钟行32千米，平均每分钟行_____千米，平均行1千米要用_____分钟。
★2、一根长6.83米的绳子剪成0.5米长的小段，可以剪______段，余______米。
★3、光头强在计算19.78除以一个数时，由于商的小数点向左多点了一位，结果得0.23。
这道算式的除数是________。
4、2.5÷11的商是________小数，可以简写为________。
★5、用竖式计算.25.2÷4（如右图），竖式中的表示12个________.6、16.2÷11的商用简便记法记作________，精确到百分位是________.7、一个数的________部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断________出现，这样的小数叫做循环小数。
8、6.256保留一位小数是（），精确到百分位是（）。
9、0.24×1.6的积是________位小数，2.24÷1.6的商的最高位在________位。
★10、小华在计算3.6除一个数时，错把3.6看成了36，结果得15，这道题得数是________。
11、李爷爷有一块正方形菜地，它的周长是86.4米，那么这块菜地的面积是（）平方米。
12、计算0.58÷0.029时，要先把被除数与除数的小数点同时向（）移动（）位，变成（）÷（）再计算。
★13、将一根木头锯成2段需要用5.5分钟,如果将这根木头用同样速度锯成4段要用( )分钟。
★14、整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差（）。
★15、一根绳子对折3次后，每段长2.2米，这根绳子长（）米。
16、不计算，比大小。
4.98×1.01○4.98 3.56×0.99○3.56 4.79÷1.2○4.799.52÷0.89○9.52 0.98×1.01○1.01 2.86×0.01○2.86÷0.01二、选择题。
小学数学五年级上册易错题练习(精选10题,附参考答案和解析)
五年级数学上册易错题精选练习班级考号姓名总分01.判断:在直线上，距离0点越远的数越大。
( )理由：02.算式256÷015，商是17时，余数是（）。
理由：03.计算：628×43+628×072-0628×1504.今年淼淼a岁，妈妈b岁，爸爸今年的年龄是淼淼年龄的10倍。
再过10年，爸爸比妈妈大（）岁。
理由：05.如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加15平方米。
那么原来三角形的面积是多少平方米？06.一个正方形，它的对角线长10厘米，这个正方形的面积是多少平方厘米?07.爸爸骑自行车，经过一段下坡路时，以每秒35米的速度开始下坡，以后每秒行驶的路程都比前一秒多45米，经过5秒后，爸爸到达坡底。
这段下坡路有多少米？08.一个等腰三角形中，相邻的两条边分别长56厘米和112厘米。
这个等腰三角形的周长是多少厘米？09.一列“复兴号”高铁在苏州与南京之间往返行驶，中途经停无锡、常州两站，高铁站共需准备多少种不同车票？10.有两根同样长的绳子，第一根用去156米，第二根用去471米，余下的绳子第一根的长度正好是第二根的4倍，这两根绳子原来长多少米？附：参考答案01.判断:在直线上，距离0点越远的数越大。
( )【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。
【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。
在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。
02.算式256÷015，商是17时，余数是（）。
【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。
【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，256-17×015=001，求出余数是001。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：计算时，我们根据商不变的规律将原式256÷015转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。
五年级上册数学易错题练习 列方程解决问题
五年级上册数学易错题练习列方程解决问题五年级上册数学易错题练习(列方程解决问题)列方程解应用题：1、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒?2、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。
男生分成5组去踢足球，平均每组多少人?3、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。
食堂运来面粉多少千克?4、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。
平均每行梨树有多少棵?5、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米?6、李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。
每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米?7、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁?8、一辆时速是50千米的汽车，需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?9、2004年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿，欧洲人口大约有多少?10、学校买了40枝钢笔和20个篮球，一共用了1180元。
篮球多少钱一个?11、2004年雅典奥运会中国队共获32枚金牌，比1998年汉城奥运会的7倍少3枚，1998年中国队共获得多少枚金牌?12、在一个笼子里，有鸡又有兔，它们的头有6个，它们的脚共有20只，请问笼子里，鸡、兔各几只?13、大象的寿命是80年，海龟的寿命比大象的2倍还多20年，海龟能活多少年?14、小丽和兰兰玩跳绳，小丽跳的个数是兰兰的4倍，兰兰再跳39个就和小丽同样多。
小丽和兰兰各跳多少个?15、小强买了2元和8角的两种邮票共24枚，用去了30元。
这两种邮票各买了多少枚?16、强强和莉莉共有奶糖40粒，强强比莉莉少6粒，强强有奶糖多少粒?17、一辆双层巴士共有乘客54人，上层乘客数是下层乘客数的2倍，上下层各有乘客多少人?18、已知长方形的宽是长的一半，它的周长是3.6米，这个长方形的宽是多少米?面积是多少米?19、修一条公路，计划每天修1.2千米，比实际少修0.2千米，结果提前5天修完，这条路全场多少千米?20、小明和小刚收集了一些玻璃球，小明的玻璃球个数是小刚的3倍，如果小明给小刚6个，两个人就一样多了。
五年级上册数学易错题集锦(附问题详解及解析汇报)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题.×〔〕.2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大〔〕；把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的〔〕.3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会〔〕.4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数〔〕.一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数〔〕.5、把"×〞中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应<>,积保存两位小数是〔〕.6、56÷11的商用循环小数表示是〔〕准确到百分位是〔〕.7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作〔〕商保存一位小数是〔〕.÷4.21的商保存两位小数是<>保存整数是〔〕.9、在"〞中,最小的是〔〕,最大的是〔〕.10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是〔〕〔〕.〔〕.13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来〔〕千克.如果x=5,桃子比香蕉多〔〕千克.14、35dm2=〔〕cm22=〔〕dm22=〔〕cm；2350m2=〔〕公顷；500平方米=〔〕公顷；3平方米70平方分米=〔〕平方米；3小时15分=〔〕小时；1.8时=〔〕时〔〕分；2.15小时=〔〕分钟；7.6米=〔〕米〔〕厘米.15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长〔〕,它的高和面积都会〔〕16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长〔〕,它的高和面积都会〔〕.17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积〔〕,周长〔〕.18、一X边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段〔如如下图〕,沿这条线段剪去一个角,剩下的〔阴影局部〕面积是〔〕cm2.19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等.平行四边形的高是10cm,三角形的高是〔〕.20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形〔如如下图〕,这个梯形的面积是〔〕平方厘米.21、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是〔〕.22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm,这个三角形的面积是〔〕,斜边上的高是〔〕.23、一个小数有两位小数,保存一位小数它的近似值是10.0,这个数最大是〔〕最小〔〕.24、三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是〔〕和〔〕.25、125缩小到它的〔〕是0.125；〔〕扩大到它的100倍是0.3.26、一个两位数,它的个位上的数字是b,十位上的数字是a,那么这个两位数可写成〔〕.27、一个等腰三角形的底是16cm,腰是a cm,高是b cm.这个三角形的周长是〔〕cm,面积是〔〕cm2.28、一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是〔〕平方厘米.29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是〔〕.30、0.25除以0.15,当商是1.6时,余数是〔〕÷0.04,商是19,余数是〔〕.31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm,面积是〔〕平方分米.32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形〔如如下图〕.这个平行四边形的面积是〔〕cm2.33、一堆圆木,最顶层有5根,最底层有14根.每相邻两层相差1根圆木,这堆圆木一共有〔〕根.34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等.如果三角形的底是25cm,平行四边形的底是〔〕dm.35、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形.这个梯形的面积是〔〕cm2.36、X诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个〔〕形.二、判断题.1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全一样.〔〕2、一个数乘0.8,积比原来的数小.〔〕3、近似数7.0和7的大小相等,但准确度不一样.〔〕×0.5就是求8.4的一半是多少.〔〕5、一个数除以一个小数,商可能是小数.〔〕6、小数除以小数,商一定是小数.〔〕7、在除法里：商一定小于被除数.〔〕8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大.〔〕9、如果除数小于1,那么商就比被除数〔0除外〕大.〔〕×0.1〕÷0.1=0.9.〔〕11、x2不可能等于2x.〔〕12、a2＞2a.〔〕13、未知数的值叫做方程的解.〔〕14、小数分有限小数、无限小数和循环小数.〔〕15、一组数据的中位数和平均数可能相等.〔〕16、循环小数不一定是无限小数.〔〕17、方程左右两边同时乘一个一样的数,左右两边仍然相等.〔〕18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了.〔〕19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样.〔〕20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等.〔〕21、两个都比1小的数〔0除外〕相乘,积一定小于其中的每一个因数.〔〕22、方程5＋2x=16.2的解是5.6.〔〕23、6x＋6=6〔x＋1〕.〔〕24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍.〔〕三、选择题.〔〕.A、a－2.5B、2.5－a2、下面两个式子相等的是〔〕.A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a2÷〔〕.A、3750÷12.5 ÷125 C、3750÷1254、可以运用〔〕×99＋4.7进展简便运算.A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律5、两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是〔〕.A、8.7B、14.76、下面算式中积最小的是〔〕.A、320×0.24 ×0.32 C、24×四、列方程或算式.1、"〞的等量关系式是__________________2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是：__________________3、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是：__________________4、"7与0.38的和去除4.6,商是多少？〞的算式是__________________五、应用题.1、某小学五年级有学生55个人.男生人数是女生人数的1.2倍.男、女生各有多少人？2、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米.现在改良了裁剪方法,每套节省布0.2米.原来做1800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套？3、一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍.这个长方形的面积是多少平方厘米？4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个？〔列方程解答〕5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖.当水果糖用去4.5千克时,用去奶糖多少千克？6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米,弟弟开小汽车每小时行54千米.他俩从相距247千米的两地同时相向而行,2.5小时后两人还相距多少千米？参考答案一、填空题.×0.8表示〔〕.2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大〔100倍〕；把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的〔百分之一〕.3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会〔30倍〕.4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数〔小〕.一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数〔缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍〕.5、把"×〞中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应〔向左移动两位〕,积保存两位小数是〔〕.6、56÷11的商用循环小数表示是〔……〕,准确到百分位是〔〕.7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作〔〕,商保存一位小数是〔〕.÷4.21的商保存两位小数是〔〕保存整数是〔2〕.9、在"〞中,最小的是〔〕,最大的是〔〕.10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是〔340〕11、三个2.5连乘得积是〔〕.12、3x=6.9的解是〔〕.13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来〔〕千克.如果x=5,桃子比香蕉多〔〕千克.14、35dm2=〔3500〕cm22=〔740〕dm2；2=〔75000〕cm2；2350m2=〔〕公顷；500平方米=〔〕公顷；3平方米70平方分米=〔〕平方米；3小时15分=〔〕小时；1.8时=〔1〕时〔48〕分；2.15小时=〔129〕分钟；7.6米=〔7〕米〔60〕厘米.15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长〔不变〕,它的高和面积都会〔变大〕16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长〔不变〕,它的高和面积都会〔变小〕.17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积〔不变〕,周长〔变小〕.18、一X边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段〔如如下图〕,沿这条线段剪去一个角,剩下的〔阴影局部〕面积是〔350〕cm2.19、一个三角形和一个平行四边形底相等、面积也相等.平行四边形的高是10cm,三角形的高是〔20cm〕.[解析：一个三角形和一个平行四边形在底相等,面积也相等的情况下,三角形的高是平行四边形的两倍.]20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形〔如如下图〕,这个梯形的面积是〔27〕平方厘米.21、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是〔0.45〕.÷99=0.45]22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm,这个三角形的面积是〔6cm2〕,斜边上的高是〔〕.[解析：直角三角形的三条边中,斜边是最长的,所以两条直角边分别3cm、4cm.两条直角边相当于这个直角三角形的底和高所以,三角形的面积=3×4÷2=6cm2,如此斜边上的高=6×2÷5=2.4cm]23、一个小数有两位小数,保存一位小数它的近似值是10.0,这个数最大是〔〕最小〔〕.24、三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是〔n-1〕和〔n+1〕.25、125缩小到它的〔千分之一〕是0.125；〔〕扩大到它的100倍是0.3.26、一个两位数,它的个位上的数字是b,十位上的数字是a,那么这个两位数可写成〔ab〕.27、一个等腰三角形的底是16cm,腰是a cm,高是b cm.这个三角形的周长是〔2a+16〕cm,面积是〔8b〕cm2.28、一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是〔12〕平方厘米.[解析：首先要求出,底=16-5×2=6cm,然后计算,面积=6×4÷2=12cm2]29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是〔64平方厘米〕.[解析：用剪拼的方法改变了形状,面积是不会变的.只有用拉抻的方法改变形状,面积才会变.]30、0.25除以0.15,当商是1.6时,余数是〔10÷0.04,商是19,余数是〔3〕.31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm,面积是〔〕平方分米.[解析：注意面积单位的转化.]32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形〔如如下图〕.这个平行四边形的面积是〔60〕cm2.33、一堆圆木,最顶层有5根,最底层有14根.每相邻两层相差1根圆木,这堆圆木一共有〔95〕根.[解析：此题关键是要算出这堆圆木的层数：14-5+1=10层,就可以计算圆木的根数：<5+14>×10÷2=95根]34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等.如果三角形的底是25cm,平行四边形的底是〔〕dm.[解析：注意长度单位.一个三角形和一个平行四边形在面积相等,高也相等的情况下,平行四边形的底只是三角形的一半.]35、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形.这个梯形的面积是〔〕cm2.36、X诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个〔三角〕形.二、判断题.1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全一样.〔×〕[解析--]小数乘整数的意义与整数乘法的意义一样；而小数乘小数的意义与整数乘法的意义就不一样了；补充：整数乘法的意义：求几个一样加数的和的简便运算；现有教材的理解已较宽：如3×4既可以说：3个4是多少?也可以表述成：4个3是多少?小数乘法的意义：〔原有老教材是分开的,供参考〕×6 表示6个2.5求和或2.5的6倍是多少.〔2〕一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展.它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少.例如,2.5 × 0.6表示2.5的十分之六是多少,2.5 × 0.98表示2.5的百分之九十八是多少.记得现行教材统一为：就是求一个数的几倍〔几分之几〕是多少?分数乘法的意义理解与小数乘法一样.2、一个数乘0.8,积比原来的数小.〔×〕[解析：这个数只有大于0的时候,乘0.8,积才比原来的数小.]3、近似数7.0和7的大小相等,但准确度不一样.〔√〕[解析：对.根据四舍五入的规如此,7.0在数值上等于7,但是在准确位上7.0的准确位是在最后一位,在十分位,7的准确位在个位,所以他们的准确位并不一样,即原题是对的.]×0.5就是求8.4的一半是多少.〔√〕5、一个数除以一个小数,商可能是小数.〔√〕6、小数除以小数,商一定是小数.〔×〕7、在除法里：商一定小于被除数.〔×〕8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大.〔√〕[解析：这道题如果局限在本册知识内,它就是对的；如果这个比1小的小数是个负数,那么所得的商就会比被除数小,如：2÷<-0.5>=-4,这时候原题就是错的.这道题出在小学阶段里,本身就没有意义.]9、如果除数小于1,那么商就比被除数〔0除外〕大.〔√〕[解析：与上题同解.]×0.1〕÷0.1=0.9.〔×〕11、x2不可能等于2x.〔×〕[解析：如果x=2,那么x2就会等于2x]12、a2＞2a.〔×〕[解析：只有a大于2时才是对的.如果a≤2,那么a2≤2a]13、未知数的值叫做方程的解.〔×〕[解析：错.正确的说法是：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解] 14、小数分有限小数、无限小数和循环小数.〔×〕[解析：错.循环小数已经包含在无限小数中.小数分有限小数和无限小数两大类,而无限小数再分为无限循环小数和无限不循环小数.]15、一组数据的中位数和平均数可能相等.〔√〕[解析：正确.如1,2,3这组数里,2是中位数,也是平均数,是相等的.]16、循环小数不一定是无限小数.〔×〕[解析：错.循环小数本身就是无限小数.]17、方程左右两边同时乘一个一样的数,左右两边仍然相等.〔×〕[解析：等式的性质是：方程两边同时乘或除以同一个数〔0除外〕,等式依然成立,题干中没说0除外,所以原题说法错误.]18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了.〔×〕[解析：错.把平行四边形木框拉成长方形,四条边的长度是不会变的,所以周长不会变,只有面积变大了.]19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样.〔×〕[解析：错.把一个平行四边形剪成一大一小的两个平行四边形来理解就明白了.] 20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等.〔×〕[解析：错.它们的数值虽然一样,但单位意义不一样,所以是不可能说周长和面积相等.]21、两个都比1小的数〔0除外〕相乘,积一定小于其中的每一个因数.〔√〕22、方程5＋2x=16.2的解是5.6.〔√〕23、6x＋6=6〔x＋1〕.〔√〕[解析：对.根据乘法分配律,这个等式是成立的.]24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍.〔×〕[解析：错.假设原来的上底、下底、高分别是2cm、3cm、4cm,如此面积是10平方厘米；上底、下底、高都扩大2倍后,上底、下底、高分别是4cm、6cm、8cm,面积是40平方厘米,面积不止扩大2倍,而是4倍了.]三、选择题.1、a与它的2.5倍相差〔C〕.A、a－2.5B、2.5－a[解析：2.5a-a=1.5a]2、下面两个式子相等的是〔A〕.A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a2[解析：a+a和2a都表示两个a的和,所以这两个式子相等.]÷12.5结果一样的算式是〔B〕.A、3750÷12.5 ÷125 C、3750÷125[解析：被除数与除数同时扩大10倍,商的大小不变.]4、可以运用〔C×99＋4.7进展简便运算.A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律5、两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是〔B〕.A、8.7B、14.7×4.2＝14.7]6、下面算式中积最小的是〔B〕.A、320×0.24 ×0.32 C、24×[解析：不用计算,就用判断积的小数位数的方法来选择.]四、列方程或算式.1、"〞的等量关系式是x÷3.2=0.8[解析：注意"除〞跟"除以〞是不同的."除〞表示它前面的数是除数,"除以〞表示它前面的数是被除数.]2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是：3x+x÷2=80.53、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是： 5x-3.6x=5.64、"7与0.38的和去除4.6.商是多少？〞的算式是÷<7+0.38>五、应用题.1、某小学五年级有学生55个人.男生人数是女生人数的1.2倍.男、女生各有多少人[解析：根据等量关系式男生人数+女生人数=全班人数列方程.]1.2x+x=552.2x=55x=55÷x=25×2.5=30<人>答：〔略〕2、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米.现在改良了裁剪方法,每套节省布0.2米.原来做1800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套？[解析：要求现在可以多做几套,需知道原来做的套数〔〕与现在做的套数,要求现在做的套数,还需先求出布的总米数〔1800×〕和现在每套用布的米数<2.2-0.2>,然后算出现在可以做的套数1800×÷<2.2-0.2>.由此找出条件列出算式解决问题]1800×÷<2.2-0.2>-1800=180〔套〕答：〔略〕3、一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍.这个长方形的面积是多少平方厘米？[解析：根据周长和长是宽的2倍这两个信息可以利用方程算出长和宽各是多少〔根据"<长+宽>×2=长方形周长〞这个长方形周长公式列出方程〕,然后就可以计算长方形的面积 .]解：设宽是x厘米,如此长是2x厘米.<2x+x>×2=453x=45÷2÷3如此长=2x=2×7.5=15厘米长方形的面积：15×7.5=112.5〔平方厘米〕答：〔略〕4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个？〔列方程解答〕解：设乙筐的苹果有x个,如此甲筐的苹果有2.4x个.2.4x-35=x+352.4x-x=35+351.4x=70x=70÷x=50×50=120<个>答：甲筐苹果有120个,乙筐苹果有50个.5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖.当水果糖用去4.5千克时,用去奶糖多少千克？[解析：根据水果糖用去的质量算出用去了多少袋,再乘每袋包含奶糖的质量就可以了.]÷×=30×=7.5〔千克〕答：〔略〕6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米,弟弟开小汽车每小时行54千米.他俩从相距247千米的两地同时相向而行,2.5小时后两人还相距多少千米？247-<18+54>×=247-72×=247-180=67〔千米〕答：〔略〕。
五年级上册数学试题-期末复习易错题 人教版(含答案)
人教版数学五年级上册易错题一、填空。
1．计算0.45×31 时，先计算( )×( )的积，再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
2．张阿姨家离单位有3.5km，每天中午下班后她要回家给5 个月大的宝宝哺乳，然后再返回单位。
这样一来，她每周（按5 天计算）上下班一共要走( )km。
3．有一根长15m 的绳子，蒋老师准备把它剪成0.55m 长的小短绳，4 根这样长的绳子最多可以剪成( )根小短绳。
（绳子不拼接）4．甲数除以乙数等于2.2，( )是( )的2.2 倍。
5．68÷32=2……( )，6.8÷3.2=2……( )。
6．爷爷走m km 用了P 小时，爷爷平均走1km 花了( )小时，爷爷平均每小时走了( )km。
7．岚岚和亮亮在教室的位置分别用数对(2，3)和(4，5)表示，(2，3))；(4，5)表示亮亮坐在第5( )第中的3 表示第3 排，2 表示(4( )。
8．爸爸把钱包里面值为1 元、5 元、10 元和100 元的纸币共8 张放在一个不透明的盒子里，小兰随意从中取出一张，如果取到5 元纸币的可能性最大，取到1 元纸币的可能性最小，取到10 元和100 元纸币的可能性相等，那么爸爸有()张10元的纸币。
9．一个等边三角形的周长是12.6dm，某条底上的高是3.64dm，这)，与它等底等高的平行四边形的面积个等边三角形的面积是(是()。
10．聪聪在练习口算，他做完前40道题花了2.4分钟，当他做完100道题时，一共花了6.6分钟，后面的60道题平均做每道题花了()分钟。
11．学校的一条公共通道长144m，为了迎接教师节，学校打算在通道两边每隔3m摆一盆鲜花，且在通道两边的首尾各放一盆大型绿色植物，那么一共要准备()盆鲜花。
二、判断。
1．小刚购买的电影票上的座位用数对表示是(12，6)，那么小刚的正前方有12个观众。
()2．两个数相乘，若将其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数也扩大到相同的倍数，那么积就扩大到原来的20倍。
五年级上册数学易错题一
五年级上册数学易错题一一、填空1、0.45时=（）分18千米20米=（）千米5.08平方分米=（）平方米2.18×0.45=2.18×45÷（）0.75×262×0.4=75×262×4÷（）9.9×21.4=214×（）10.02×37.2=372×（）365×（）=3.652、一个平行四边形的底和高都扩大到原来的5倍，它的面积扩大到原来的（）倍。
3、有一堆圆木，最上层有6根，最下层有10根，每相邻两层都相差1根，这堆圆木共有（）根。
二、计算（能用简便方法的用简便方法）7.7×0.16÷7.7×12.5 14.6÷0.53159.5÷2.30.6+0.6+0.6+0.3+0.3 41.23×29.2 0.37×0.94三、解方程12.4x=2x+83.2 5(3x-4)-27=8 x+（5x-9）=3（x+6）x-7×9+4x=2 5x-31×2=2（x-16） x+x（3×6-5）=33-5四、问答1、小明步行去少年宫，他平均每分钟走75米，走了8分钟后，爸爸骑车以每分钟195米的速度追赶，几分钟后能赶上小明？（两种）2、甲乙两市相距675千米，客车和货车分别从甲乙两市同时开出，相向而行，4.5小时相遇，货车每小时行驶65千米，客车每小时行驶多少千米？（两种）3、40个鸡蛋共重2.5千克，平均每个鸡蛋重多少千克？每千克有多少个鸡蛋？5、在这组平行线间分别画一个和三角形面积相等的平行四边形和梯形6、我国“神州九号”宇宙飞船飞行速度约为7.9千米/秒，约90分钟绕地球一圈。
请问飞船25秒能飞行多少千米？地球一圈大约有多长？7、面积为21公顷的草地可以供养70只羊，问平均每公顷草地可以供养多少只羊？每只羊需要多少面积的草地？数学易错题二一、填空1、 3.7×9.9 1.6-0.92、 0.78×1.326.3+（）－（）（）-0.23（）（）综合算式：综合算式：2、在3.7×0.8中，3.7扩大到原来的（）倍是37,0.8扩大到原来的（）倍是8,37×8=296，3.7×0.8的积应该是296缩小（），是（）。
五年级数学上册易错题及答案
五年级数学上册易错题一、填空1、□-8.6×100=26.9 ，□=（）2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。
3、已知：1÷7=0.142857，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是（）。
4、0.7的百分之七是（）。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元。
a-5表示（），2a-5表示（）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（）。
7、36分=（）小时8、一本书160页，小红第一天看了m页，第二天从（）页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页，余下的6天读完，平均每天读（）页。
10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人，男老师有（）人。
11、8.25时=（）时（）分12、7200平方米=（）公顷13、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，如果底和和高都扩大10倍，它的面积扩大（）倍，是（）平方分米。
14、一袋大米X千克，用载重Y吨的卡车，一次能运（）袋。
二、判断1、小数除以整数，商一定是小数。
（）三、选择1、请你先选择合适的条件，在（）里画“√”，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路，，求甲队平均每天修多少米？（）（1）一条公路长3750米（）（2）乙队平均每天修85米（）（3）完工时，甲队比乙队少修500米（）（4）两队合修25天完成2、在0.5和0.6之间的两位小数有（）个。
A、9B、10C、无数3、两个数的商是15，余数是2，如果被除数和除数都扩大100倍，新的商和余数为（）。
A、15......2 B、15......20 C、15......200 D、1500 (200)四、简便计算32×1.25×2.5 0.8×16.5×12.5 0.125×32+5.280.32×9.9 17.5×12.5-1.75×45+0.175×2000.85×0.5+0.25×0.3 8.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.15.4÷（0.27×4） 3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9五、列式计算1、把一个小数的小数点向右移动一位，比原数大19.8，原来的小数是多少？2、把一个小数的小数点向左移动一位，比原数减少了3.96。
【精品】苏教版五年级上册数学易错题
数学易错题（五上）一、 填空1.梯形上下底的和是20分米，高是7分米，梯形的面积是（）。
2.身高210厘米，用“米”作单位是（）。
3.350克=（）千克4.108毫米=（）米5.1.45的计数单位是（）。
6.21720米=（）千米7.40075400米=（）千米=（）万千米8.如有图，正方形的周长是24分米，平行四边的面积是（）平方分米，正方形的面积（）平行四边形的面积。
（填大于、小于或等于）9.4元7角是（）元，写成小数是（）元10.4分米5厘米是（）米，写成小数是（）米11.6分米是（）米，写成小数是（）米。
12.一个数的十位上是3，百分位上是4，其余各位上都是0，这个数是（）13.7个十分之一和8个百分之一组成的数是（），由78个百分之一组成的数是（）14.10个（）是0.1，10个（）是0.0115.北京到上海的铁路长大约是1300（）。
16把371600改写成以万为单位的数是（）万，把4183000000四舍五入到亿位约是（）。
17.300068改写成“千米”作单位的数（）18.比较甲与乙的面积。
（）二、 把下列各题先改写成“亿”作单位的数，在保留两位小数。
9695.9万=（）5626722=（）7230.3=（）三、 选择题1.与320个百分之一大小相等的数是（） a.3.20 b.0.32 c.3202.大于0.5而小于1的一位小数有（）个 A.4 B.5 C.无数3.把3090米改写成用“千米”作单位的三位小数是（）A.309.000千米B.30.900千米C.3.090千米4.一块三角形的土地，底是800米，高是50米，面积是（）公顷。
A.8 B.4 C.25.台湾岛是我国第一大岛，面积大约是36000（） A.平方米 B.公顷 C.平方千米四、 判断题1.某天家底的最低气温是-3度，乙地的最低气温是-5度，这天甲地的最气气温比乙地的要低一些。
（）2.一个千分之一等于10个百分之一。
小学五年级数学上册易错题及详细解析
易错题01填空题。
1、1.25×0.8表示（1.25与0.8的积是多少）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（100倍）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（百分之一）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（扩大30倍）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（小）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍）。
中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数 2.58的小数点应（向5、把“2.58×0.03”左移动两位），积保留两位小数是（0.08）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（ 5.090909……），精确到百分位是（ 5.09）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（），商保留一位小数是（0.3）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是（ 2.37）保留整数是（2）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（ 3.23）。
10、两个因数的积是 3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（340）11、三个2.5连乘的积是（15.625）。
12、3x=6.9的解是（2.3）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的 2.5倍，香蕉和桃子一共运来（3.5x）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（7.5）千克。
14、35dm2=（3500）cm2；7.4m2=（740）dm2；7.5m2=（75000）cm2；2350m2=（0.235）公顷；500平方米=（0.05）公顷；3平方米70平方分米=（3.7）平方米；3小时15分=（3.25）小时；1.8时=（1）时（48）分；2.15小时=（145）分钟；7.6米=（7）米（60）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（不变），它的高和面积都会（变大）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（不变），它的高和面积都会（变小）。
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五年级数学上册易错题
解决问题
班级 姓名 成绩
一、鸡兔同笼（列表法）
1、 停车场内有二轮摩托车和小汽车共有25辆，70个轮子，二轮摩托车小汽车各有多少辆？
2、 全班同学46人去划船，共有12条船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人，大船、
小船各几条？
二、铺地砖
1、 有一段长15m,宽3m 的长方形小路需要铺方砖。
学校打算买边长30cm 的方砖。
如果每
块地砖6元，请算一算，要买这样的方砖共需要多少元？
2、 给35平方米的方砖铺客厅，买了80cm ×80cm 的方砖50块，够不够？
小明和爸爸、妈妈、外公、
外婆一起去香山玩。
选哪 种方案比较省钱？
答：
四、看图找关系
1、 小明骑车从家出发，去离家6千米远的图书馆，借了书后自行车坏了，便乘出租车
回家，下图表示这段时间里小明离家距离的变化情况。
小明在图书馆里用了多长时间？
小明从家去图书馆平均每分钟骑车 多少千米？
活动 打篮球 踢足球 打乒乓球 跳绳 打排球 人数
10 8 4 6 12 占全班人数的几分之几
1、 在空格中填入最简分数
2、 你从表中获得哪些信息？（至少要写两点）
3、 提出一个数学问题，并解答。
3、家电超市有一批彩电共60台，4天内销售情况如下，请算出每天销量占总台数的几分之几？ 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 销量/台
20 12 15 10 占总台数的几分之几
销售4天后，剩下的台数占总台数的几分之几？
五、综合应用
1、 要给27平方米的房间铺地，用边长为60cm 的方砖铺，至少要用多秒块方砖？
2、 直角三角形的面积是15平方厘米，一条直角边长6厘米，另一条直角边长是多少？
3、 小娟用13.6元买了20枚6角邮票和8角的邮票，6角、8角的邮票各有几枚？
4、 五年级看一部英语卡通片，第一周看了全部的
52，第一周看了全部的4
1
，第三周看
了全部的
8
1
，三周共看了多少？还剩下多少没有看？
5、 如右图，一块平行四边形的草地中有一条长8cm 、宽1cm 的小路，求草地的面积。
四、（如下图）一块玉米地每平方米能收入2.5元，这块地共收入多少元？
六、右图是一个正方形的花坛，边长为20m,在花坛的四周有一条宽2m 的小路，小路面积是多少平方米？
花坛
七、看一本书，第一天看了全书的5
2
，第二天看了全书的一半，还剩多少没看完？
八、一节课共
32小时，学生讨讨论用了51小时，老师讲解用了10
3小时，剩下多少小时让我们做作业？
九、给35平方米的客厅铺地，买了80cm ×80cm 的方砖50块够吗？（通过计算来说明）
1、 两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形后，平行四边形的底为18cm ，梯形的高为
10cm ，那么一个梯形的面积是多少？
5、8路车每5分钟出发一趟，7路车每8分钟出发一趟，早上6：00两车同时出发，什么时候8路车和7路车又同时出发？
6、同学们去野餐，把42瓶矿泉水和30瓶可乐平均分给几个小组，正好分完，最多可以分给几个小组？每个小组分得两种饮料各多少瓶？
7、水果店上周有三种数量相同的水果，苹果伪售出65，梨子售出31，香蕉售出2
1
，如果水果店还要进货，应多进哪种水果？为什么？
8、水果店里有苹果85千克 比梨多4
1
千克，苹果和梨共多少千克？
9、小红家上月收入52万元，小明家比小红家多收入4
1
万元，他们两家共收入多少万元？
10、小明过生日，买了一块蛋糕，爸爸吃了31，妈妈和小明各吃了5
1
，三人共吃了这个蛋糕的几分之几？剩下的蛋糕比
4
1
多还是少呢？
11、鸡兔同笼，有17个头，42条腿，鸡兔各有多少只？（列表格）
12、给35平方米的客厅铺地，买了80cm ×80cm 的方砖50块，够不够？
13、小明每分钟走55米，小青每分钟走45米，两人同时从家出发，相向而行，几分钟后相遇？在图中标出他们相遇时的大概位置。