五上语文《有趣的汉字》作业本答案

有趣的汉字
1 议一议，填一填。

同学们，“有趣的汉字”研究活动开始了，在活动之前，先和同组的同学讨论一下活动计划吧！
例1：
例2：
2 给带点字选择正确的读音，打上“√”。

外甥（shēnɡshūn ）锥（chuízhuī）子
剖（pūpōu ）成蛀（zhǔzhù）虫
3 选择合适的字，打上“√”。

（鸿虹）雁（阁搁）板（于迂）回（恭贡）敬圆（堆锥）（剖培）开
4 照样子，猜字谜。

例：谜面：给一半，留一半。

谜底：细
谜面：学上段，觅下段。

谜底：觉
谜面：一口咬掉牛尾巴。

谜底：告
谜面：一人住在山旁边，从来没有见过面。

谜底：仙谜面：一个字，两个口，下面还有一条狗。

谜底：哭画谜：休闻照棵
5 照样子，根据括号里的文字，写出相应的谐音字。

例：马背上钉掌——离题（蹄）万里
酒壶里翻筋斗——胡（壶）闹
唐僧的书——一本正（真）经
猪鼻子插葱——装相（象）
三月的杨柳——分外亲（青）
6 根据课文中的阅读材料填空。

(1)《字谜七则》《有趣的谐音》分别从字谜、谐音歇后语两方面说明了汉字的有趣和神秘。

（2）《仓颉造字》让我们了解到没有文字时，古人曾使用结绳记事、物语等方式交流思想，创说是仓颉以模拟鸟的足迹中创造了汉字。

（3）《“册”“典”“删”的来历》让我们知道文字最初是刻在兽骨、龟甲等平整的东西上的，中间很长的一段时间是刻在竹子、木头等物体上的，最后才写到纸上。

7 默读短文，完成练习。

（1）给带点的词语换一个意思相近的词语。

①有名
．．（著名）②挺．（很）③攒．（凑）
（2）给下面的字添几笔，还能变成那些字？
汪旺枉狂破坡披疲搂篓镂屡
（3）给短文加一个题目，写在横线上。

米芾写匾。