2020版高考生物一轮复习专题7细胞的增殖课件
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高三生物一轮复习课件：细胞的增殖
若用秋水仙素或低温处理抑制纺锤体的形成,没有纺锤丝的牵引,细胞中染色体的数目 仍可加倍。 (4)赤道板不是细胞结构,是一假想平面,在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实
结构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。 (5)减数分裂是一种特殊的有丝分裂。精原细胞形成精细胞的过程属于减数分裂，精原细 胞自身的增殖方式为有丝分裂。
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色质、DNA数目
复制 高度螺旋化
着丝点 分裂
染色质染色质（体） 11来自染色体11
染色单体
0
2
2
0
DNA分子
1
2
2
1
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色单体、同源染色体 同源染色体: （一般用不同的颜色来表示） ①一条来自父方，一条来自母方，形态、大小一般都相同的两条染色体。 ②减数第一次分裂前期可以联会的两条染色体。
优化探究P76
与细胞周期相联系的知识
(1)基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生 差错,即发生基因突变。 (2)染色体变异:在细胞分裂期的前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形 成,引起细胞内染色体数目加倍,继续进行有丝分裂,可形成多倍体植株。 (3)细胞癌变:药物作用于癌细胞的分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细 胞的无限增殖。 (4)免疫:在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速 分裂,使细胞周期缩短。
（2）曲线---核DNA数量变化
4N
S
G2
2N
G1
0
间期
前期 中期 后期 末期
（3）曲线：每条染色体上DNA分子数量的变化
2
a
G2
1
S
结构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。 (5)减数分裂是一种特殊的有丝分裂。精原细胞形成精细胞的过程属于减数分裂，精原细 胞自身的增殖方式为有丝分裂。
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色质、DNA数目
复制 高度螺旋化
着丝点 分裂
染色质染色质（体） 11来自染色体11
染色单体
0
2
2
0
DNA分子
1
2
2
1
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色单体、同源染色体 同源染色体: （一般用不同的颜色来表示） ①一条来自父方，一条来自母方，形态、大小一般都相同的两条染色体。 ②减数第一次分裂前期可以联会的两条染色体。
优化探究P76
与细胞周期相联系的知识
(1)基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生 差错,即发生基因突变。 (2)染色体变异:在细胞分裂期的前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形 成,引起细胞内染色体数目加倍,继续进行有丝分裂,可形成多倍体植株。 (3)细胞癌变:药物作用于癌细胞的分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细 胞的无限增殖。 (4)免疫:在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速 分裂,使细胞周期缩短。
（2）曲线---核DNA数量变化
4N
S
G2
2N
G1
0
间期
前期 中期 后期 末期
（3）曲线：每条染色体上DNA分子数量的变化
2
a
G2
1
S
高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)
高考一轮复习
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂
Ⅰ
4、实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系； (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题：
1、什么（what）细胞增殖？
2、谁（who）在进行细胞增殖？ 3、细胞增殖在实践中有哪些应用？ 4、为什么（why）进行细胞增殖？ 5、怎么进行（how）细胞增殖？
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂， 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前
中
后
末
分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1
前
中
后末
分裂间期
分裂期
变一变：
a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
（1）B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，处在A 图的 S 期。 （2）用DNA合成抑制剂处理，B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 （3）用秋水仙素处理，B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明
细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂
Ⅰ
4、实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系； (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题：
1、什么（what）细胞增殖？
2、谁（who）在进行细胞增殖？ 3、细胞增殖在实践中有哪些应用？ 4、为什么（why）进行细胞增殖？ 5、怎么进行（how）细胞增殖？
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂， 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前
中
后
末
分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1
前
中
后末
分裂间期
分裂期
变一变：
a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
（1）B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，处在A 图的 S 期。 （2）用DNA合成抑制剂处理，B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 （3）用秋水仙素处理，B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明
细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。
【备考2023】高考生物一轮复习：第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)
在有丝分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体,此时染色体已经完成复制,
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图
2024届高考一轮复习生物课件(新教材人教版苏冀)：细胞的增殖
拓展 提升科学思维
1.赤道板和细胞板的区别是什么？ 提示 赤道板是一个假想的结构，类似于地球赤道，是一个位置；而细 胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，向四周扩展形成新的细胞壁，细胞 板是真实存在的结构。 2.遗传信息的转录过程一般不发生在分裂期，原因是什么？ 提示 分裂期时染色体高度螺旋化，DNA不容易解旋进行转录。
C.细胞分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的 D.细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器
有丝分裂的过程包括①前期、⑤中期、②后期、③末期，A正确； 因图示为根尖细胞的有丝分裂，所以纺锤体是由细胞两极发出的纺 锤丝形成的，图中P为纺锤丝，B错误； 染色体主要由DNA和蛋白 质组成，核DNA的复制与 染色体复制同步进行，C正确； 细胞④对应的时期为有丝分裂前的间期，该时期的最大特点是完成 DNA的复制以及有关蛋白质的合成，蛋白质的合成场所是核糖体， 核糖体没有膜结构，D正确。
1234
2.(2018·全国Ⅰ，4)已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物 X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别 置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物)，每 隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。 据图分析，下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药
量增加
1234
4.(2022·浙江1月选考，18)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多 种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)，两者可组成多种有活性的CDK－cyclin 复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK－cyclin复合体调控。 细胞周期如图所示，下列叙述错误的是 A.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短
2020高考生物一轮复习4.1细胞的增殖课件
2
3
Y
b
3
2
Z
c
A.X＝Y＝Z C．a＝b＝c
B．X>Y>Z D．a<b<c
解析 在相同时间内，NaOH 扩散的深度相等，而比值(NaOH 扩散的 体积/整个琼脂块的体积)随着细胞体积的增大而减小。
答案 A
整合提升 模拟探究细胞表面积与体积关系的相关说明
1．琼脂块大小模拟细胞大小，NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。 2．物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。 3．在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明 NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 4．NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减 小。 5．实验结论 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交换的 面积相对越小，所以物质运输的效率越低。
答案 A
4．下列对细胞周期的相关描述，正确的是( )
A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的 S 期或丙 的 A→B 段
B．一个完整的细胞周期是指乙的 a＋b 段或 b＋c 段 C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在 A→B 段 D．细胞中含有染色单体的时间段是图甲中的 M 段、图乙中的 b(d)段、 图丙中的 A→B 段
3．细胞周期的表示方法 方法名称 表示方法
用字母表示细胞周期
扇形图
A→B→C→A 为一个细胞周期
直线图 坐标图
a＋b 或 c＋d 为一个细胞周期 a＋b＋c＋d＋e 为一个细胞周期
柱形图
B 组细胞处于 分裂间 期， 正在进行 DNA 复 制，C 组细胞处于 分裂 期
知识拓展 细胞分裂后产生的子细胞有三种去向 ①持续分裂：始终处于细胞周期中。如部分造血干细胞、卵裂期细 胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。 ②暂不分裂：暂时脱离细胞周期，仍具有分裂能力，在一定条件下可 回到细胞周期中。如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。 ③永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡。如肌纤维 细胞、神经细胞、浆细胞，叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区 细胞。
高三一轮复习生物：细胞的增殖课件
实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
先用低倍镜 观察
把制成的装片或固定装片先放在低倍镜下观察，扫 视整个装片，找到分生区细胞：细胞呈正方形，排 列紧密
再用高倍镜 观察
先找分裂中期细胞，然后找前期、后期、末期的细 胞，最后观察间期细胞。注意各时期细胞内染色体 形态和分布特点。
进行无丝分裂的细胞没有细胞周期，如蛙的红细胞。进行减数分 裂的细胞没有细胞周期，如精（卵）原细胞在进行减数分裂时没 有细胞周期。高度分化的细胞没有细胞周期，如神经细胞、口腔 上皮细胞、根尖成熟区细胞、浆细胞等。
细胞的增殖和细胞周期
2. 阶段：一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。从细胞一次分裂结束
②细胞核中部向内凹陷 核分裂
③缢裂为两个细胞核
④细胞中部向内凹陷 ⑤缢裂为两个细胞
质分裂
（3）特点：没有出现纺锤体和染色体的变化。
正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的，在人的一生中，体细胞一般能 够分裂 50~60 次。但是，有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中的 遗传物质 发 生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是 癌细胞。
这两套染色体的 形态和数目 完全相同。每一套染色 体与分裂前亲代细胞中的染色体形态和数目也相同。
细胞的有丝分裂和无丝分裂
4.末期
当这两套染色体分别到达细胞的两极以后，每条染色 体逐渐变成 细长而盘曲 的染色质细丝。 同 纺锤丝逐渐消失
出现了新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核
植物：在赤道板的位置出现细胞板，细胞板
1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。
2.意义：单细胞生物通过细胞增殖而 繁衍 。多细胞生物通过细胞增殖和分化 逐渐发育为成体，还需要通过细胞增殖来 补充 不断衰老、死亡的细胞。细胞 可以通过细胞增殖将遗传物质从亲代细胞传递给子代细胞。 细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体 生长 、 发育 、 繁殖 、 遗传 的 基础。
高中生物第一轮复习-细胞增殖(共55张PPT)
A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C、观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板 和染色体
D、细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观 察它的整个分裂过程
2.如图左为某植物根示意图，右为左图中的P、Q、R的放大 示意图。回答：哪个细胞表面积最大？哪个细胞最老？哪个细 胞生长速率最快？哪对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的？以
⑶细胞分化：细胞不分裂，就必然分化。这类细胞完 全脱离细胞周期，不再分裂，而是分化为组织、器官 和其他细胞。如：骨骼细胞、白细胞、神经、肌纤维 细胞和植物韧皮部细胞、筛管细胞等等。
芽尖等分生区，茎形成层细胞。由于各个细胞的
分裂是独立进行的，因此，当染色体被碱性染料
着色后，通过在 高倍镜
下观察，同
一组织中可以看到 时期 不同染色体
细胞内
的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪
个时期。
（三）材料用具： 洋葱 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液 龙胆紫溶液 （或醋酸洋红溶液）
期 现细胞板，扩展形 细胞缢裂成两个子细胞 成细胞壁，细胞一 分为二
细胞有丝分裂各期的特点
时期
主要特点
染色体 染色单体 DNA
分裂间 期
色质复制现单体
2N
0→4N 2N→4N
前期 膜仁消失显两体 2N
4N
4N
分 中期 形定数晰赤道齐 2N
裂
后期 点裂数加均两极
期
末期 两消两现壁重建
4N
4N→2N
4N
问题探讨:
多细胞生物的长大，细胞数量的增多? 是靠体积的增大？
? 一、细胞不能无限长大
实验:细胞大小与物质运输的关系
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C、观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板 和染色体
D、细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观 察它的整个分裂过程
2.如图左为某植物根示意图，右为左图中的P、Q、R的放大 示意图。回答：哪个细胞表面积最大？哪个细胞最老？哪个细 胞生长速率最快？哪对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的？以
⑶细胞分化：细胞不分裂，就必然分化。这类细胞完 全脱离细胞周期，不再分裂，而是分化为组织、器官 和其他细胞。如：骨骼细胞、白细胞、神经、肌纤维 细胞和植物韧皮部细胞、筛管细胞等等。
芽尖等分生区，茎形成层细胞。由于各个细胞的
分裂是独立进行的，因此，当染色体被碱性染料
着色后，通过在 高倍镜
下观察，同
一组织中可以看到 时期 不同染色体
细胞内
的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪
个时期。
（三）材料用具： 洋葱 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液 龙胆紫溶液 （或醋酸洋红溶液）
期 现细胞板，扩展形 细胞缢裂成两个子细胞 成细胞壁，细胞一 分为二
细胞有丝分裂各期的特点
时期
主要特点
染色体 染色单体 DNA
分裂间 期
色质复制现单体
2N
0→4N 2N→4N
前期 膜仁消失显两体 2N
4N
4N
分 中期 形定数晰赤道齐 2N
裂
后期 点裂数加均两极
期
末期 两消两现壁重建
4N
4N→2N
4N
问题探讨:
多细胞生物的长大，细胞数量的增多? 是靠体积的增大？
? 一、细胞不能无限长大
实验:细胞大小与物质运输的关系
第1讲细胞的增殖(备考课件)-备战2025年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
有丝分裂过程中的“加倍”
成分或结构 DNA 染色体 中心体 细胞核
时期 间期 后期 间期 末期
原因 DNA复制 着丝粒分裂 中心粒复制 新核膜已经形成，细胞质尚未分裂
动植物细胞的有丝分裂的比较
动植物细胞的有丝分裂的比较
有丝分裂过程中染色体、DNA等的数量变化
观察根尖细胞的有丝分裂
1.实验原理：在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 分生区 细 胞。由于各个细胞的分裂是 独立 进行的，因此在同一分生组织中可以观 察到处于不同分裂时期的细胞。染色体容易被 碱性染料 (如龙胆紫溶液， 旧称龙胆紫溶液)着色。
典型例题5
如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图，图中1代 表囊泡，2代表细胞壁，3代表纺锤丝。下列分析正确的是 A.图甲细胞中的着丝点断裂导致
DNA数目加倍 B.图乙细胞中的2是通过1与赤道
板融合而形成的
CC.若加入DNA合成抑制剂，将会
阻止图丙细胞的继续分裂 D.若用秋水仙素抑制3的形成，则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂
• 3.血清饥饿法
• 通过降低培养液中的血清浓度，使培养细胞因缺乏血清生长因子而不能分 裂，一定时间后再加入血清，细胞就开始同步生长分裂了。
典例分析1
(2020·黑龙江哈尔滨三中高三开学考试 )下图为有关细胞分裂的概念图，下 列说法正确的是 A.①过程中无纺锤体和染色体出现，
不发生DNA复制 B.蛙的红细胞能通过①方式增殖，
激活 C.S期DNA复制后染色体数目加倍，为M期的进
c 行提供所需物质
人教版高中生物高三一轮复习细胞的增殖(52张PPT)
1 2 3
实验：
高三第一轮复习
第四单元 细胞的生命历程
第一讲 细胞的增殖
知识内容 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的有丝分裂 细胞的无丝分裂
考纲要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ
（1）观察细胞的有丝分裂
Ⅱ
（2）模拟探究细胞大小与物质
运输的关系
Ⅰ
一、细胞不能无限长大
请通读必修一教材P110面内容，找到以下填空答案：
1.生物体的生长，既靠 细胞生长增大细胞体积 ， 又靠 细胞分裂增加细胞数量 。
叙述不正确的是 ( D )
A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束时，DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期
三、有丝分裂
（一）高等植物细胞有丝分裂过程 1.分裂间期（物质准备）
G1期：（DNA合成前期）
合成DNA复制所需的酶等和 核糖体的增生。
S期：（DNA合成期）
染色体: 4N→2N DNA: 4N→2N 染色单体: 0
赤道板与细胞板的辨析
①赤道板是垂直于纺锤体中轴的横切面，实际 上并无细胞结构存在，是假想的平面；在有丝 分裂的中期，所有染色体的着丝点都排列在赤 道板这个平面上。 ②细胞板是植物细胞有丝分裂末期，由来自高 尔基体上的囊泡汇集在赤道板位置上，相互融 合而形成的板状结构,是真实存在的。
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
分裂间期
前期
中期
后期
末期
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
关于染色体、染色单体、DNA
分裂间期 分裂期
三、有丝分裂
㈢有丝分裂的规律性变化
1、染色体、染色单体、DNA三者关系
即： (1)当有染色单体存在时（主前期、中期）， 染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝ 1∶2∶2。 (2)当无染色单体存在时， 染色体数∶核DNA分子数＝ 1∶1。
实验：
高三第一轮复习
第四单元 细胞的生命历程
第一讲 细胞的增殖
知识内容 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的有丝分裂 细胞的无丝分裂
考纲要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ
（1）观察细胞的有丝分裂
Ⅱ
（2）模拟探究细胞大小与物质
运输的关系
Ⅰ
一、细胞不能无限长大
请通读必修一教材P110面内容，找到以下填空答案：
1.生物体的生长，既靠 细胞生长增大细胞体积 ， 又靠 细胞分裂增加细胞数量 。
叙述不正确的是 ( D )
A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束时，DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期
三、有丝分裂
（一）高等植物细胞有丝分裂过程 1.分裂间期（物质准备）
G1期：（DNA合成前期）
合成DNA复制所需的酶等和 核糖体的增生。
S期：（DNA合成期）
染色体: 4N→2N DNA: 4N→2N 染色单体: 0
赤道板与细胞板的辨析
①赤道板是垂直于纺锤体中轴的横切面，实际 上并无细胞结构存在，是假想的平面；在有丝 分裂的中期，所有染色体的着丝点都排列在赤 道板这个平面上。 ②细胞板是植物细胞有丝分裂末期，由来自高 尔基体上的囊泡汇集在赤道板位置上，相互融 合而形成的板状结构,是真实存在的。
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
分裂间期
前期
中期
后期
末期
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
关于染色体、染色单体、DNA
分裂间期 分裂期
三、有丝分裂
㈢有丝分裂的规律性变化
1、染色体、染色单体、DNA三者关系
即： (1)当有染色单体存在时（主前期、中期）， 染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝ 1∶2∶2。 (2)当无染色单体存在时， 染色体数∶核DNA分子数＝ 1∶1。
【课件】高三一轮复习生物：细胞增殖课件
为什么数量会减半？
为什么会减半？
辨析：在有丝分裂过程中，间期DNA复制导致染色体
× 染色体平均分配到两个子 核DNA平均分配到两个子
和细D胞NA中的数量加倍。（
） 细胞中
丙 姐妹染色单体形成于？间期
出现于？ 前期 消失于？ 后期 为什么会消失？
着丝点分裂，姐妹染 色单体分开
丁
每条染色体上DNA的含量 有几个取值?
） （4）无丝分裂也要进行DNA的复制（ ） （5）任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期（ ）
模拟实验：细胞大小与物质运输的关系
Q1：实验原理？ Q2：什么是相对表面积？
哪个琼脂块的相对表面积最大？ Q3：简单描述实验过程？
模拟实验：细胞大小与物质运输的关系
自变量？用什么指标来衡量物质运输效率？
1、真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不
B 能无限长大的原因的叙述，错误的是（ ）。
A．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 B．受细胞所能容纳的物质制约 C．细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换 D．受细胞核所控制的范围大小的制约
【预习教材效果检测】
+
+
观察 + + + + +
（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察， 长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是 在显微镜使用时先用低倍镜，再使用高倍镜 。
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有 丝分裂各时期的图像，可能的原因是 观察部位不正确。
学生
甲 乙 丙 丁 戊
解离 + + + +
一种最适合作为R化合物（ ）
高考生物一轮复习课件细胞增殖(共42张PPT)
12
有丝分裂的过程
1.细胞周期
（1）具有细胞周期的前提条件： 连续分裂的细胞
（2）表示方法：
A
B
a+b或c+d
顺时针B→B
逆时针A→A
有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式，具有周期 性；减数分裂没有周期性。
13
1.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是
D （ ）
和b为一个细胞周期
2
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
1
28
对应练习
6.下列物质变化示意图中，哪个不可能发生
在有丝分裂过程中（ ） D
29
高等植物细胞有丝分裂的过程图解： 动物细胞有丝分裂的过程图解：
30
有丝分裂的过程
3、动植物细胞有丝分裂的比较
前期：
纺锤体形成 方式不同
由细胞两极发出的纺 由倍增的两组中心粒发
为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵
染色体与DNA比例为1：2时期?
胞内染色体数目减半点是（
）
（1）细胞的生长和增殖的周期性
依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（ ）
高等植物细胞有丝分裂的过程图解：
中心体（动物和低等植物细胞）：
蛋白质,在核糖体上合成
其相对表面积越
小,细胞的物质 运输的效率就 越低
细胞表面积与体积的关系限 制了细胞的长大
8
细胞增殖
3.为什么会增殖？
细胞增殖是生物—— 生长、发育、繁殖、遗传的基础
生物体的生长，既靠
细胞体积增大 还要靠
______细_胞__数__量__的_增__加______
有丝分裂的过程
1.细胞周期
（1）具有细胞周期的前提条件： 连续分裂的细胞
（2）表示方法：
A
B
a+b或c+d
顺时针B→B
逆时针A→A
有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式，具有周期 性；减数分裂没有周期性。
13
1.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是
D （ ）
和b为一个细胞周期
2
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
1
28
对应练习
6.下列物质变化示意图中，哪个不可能发生
在有丝分裂过程中（ ） D
29
高等植物细胞有丝分裂的过程图解： 动物细胞有丝分裂的过程图解：
30
有丝分裂的过程
3、动植物细胞有丝分裂的比较
前期：
纺锤体形成 方式不同
由细胞两极发出的纺 由倍增的两组中心粒发
为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵
染色体与DNA比例为1：2时期?
胞内染色体数目减半点是（
）
（1）细胞的生长和增殖的周期性
依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（ ）
高等植物细胞有丝分裂的过程图解：
中心体（动物和低等植物细胞）：
蛋白质,在核糖体上合成
其相对表面积越
小,细胞的物质 运输的效率就 越低
细胞表面积与体积的关系限 制了细胞的长大
8
细胞增殖
3.为什么会增殖？
细胞增殖是生物—— 生长、发育、繁殖、遗传的基础
生物体的生长，既靠
细胞体积增大 还要靠
______细_胞__数__量__的_增__加______
高考生物一轮复习：4.15 细胞的增殖课件
➢ 多细胞个体的生长、发育需要增加细胞的种类和数量。
其体内不断地有细胞衰老、死亡，需要补充细胞数量。
一、细胞增殖和细胞周期
1.细胞增殖：
概念：细胞通过 细胞分裂 增加细胞数量的过程；
方式： ①原核细胞： 二分裂 ；
②真核细胞： 无丝分裂 、 有丝分裂 、 减数分裂 ；
意义： 是重要的细胞生命活动；
平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。
图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否
①②
(填序号：①损伤和修复、②完成复制)。
高考真题
(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是细胞无限增殖。有些癌症
采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。
诱导细胞同步化的方法主要有“DNA合成阻断法”。
(× )
练习
1. 下表是三种细胞的细胞周期持续时间 h ，以下叙述正确的是(
A. ①与②的中心粒发出星射线形成纺锤体
B. ①的分裂期进行细胞周期相关基因的转录
C. ②中T1 ≤ T2 ，末期细胞中赤道板的位置会出现细胞板
D. ③中分裂期细胞数所占比例低于4.7%
√
)
练习
2. 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称细胞周期同步化。
增加细胞数量
生物的生长
增加细胞体积
思考：细胞是否越大越好？
一、细胞增殖和细胞周期
24
8
3
物质在细胞中的扩
散速率是一定的，
假定向内扩散的深
度为0.5mm。
结论2：
96
384
结论1：
比表面积
细胞的表面积与体积之比
512
1.5 0.75 随着细胞的增大而 减小 。
其体内不断地有细胞衰老、死亡，需要补充细胞数量。
一、细胞增殖和细胞周期
1.细胞增殖：
概念：细胞通过 细胞分裂 增加细胞数量的过程；
方式： ①原核细胞： 二分裂 ；
②真核细胞： 无丝分裂 、 有丝分裂 、 减数分裂 ；
意义： 是重要的细胞生命活动；
平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。
图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否
①②
(填序号：①损伤和修复、②完成复制)。
高考真题
(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是细胞无限增殖。有些癌症
采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。
诱导细胞同步化的方法主要有“DNA合成阻断法”。
(× )
练习
1. 下表是三种细胞的细胞周期持续时间 h ，以下叙述正确的是(
A. ①与②的中心粒发出星射线形成纺锤体
B. ①的分裂期进行细胞周期相关基因的转录
C. ②中T1 ≤ T2 ，末期细胞中赤道板的位置会出现细胞板
D. ③中分裂期细胞数所占比例低于4.7%
√
)
练习
2. 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称细胞周期同步化。
增加细胞数量
生物的生长
增加细胞体积
思考：细胞是否越大越好？
一、细胞增殖和细胞周期
24
8
3
物质在细胞中的扩
散速率是一定的，
假定向内扩散的深
度为0.5mm。
结论2：
96
384
结论1：
比表面积
细胞的表面积与体积之比
512
1.5 0.75 随着细胞的增大而 减小 。
高三一轮复习生物： 细胞的增殖第一讲(细胞增殖和细胞周期)课件
11
①上图中细胞周期的起点应为末期结束开始,终点 也是该点。
②在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分裂期长,所以 观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数目多。 ③G1和G2合成有关蛋白质,故RNA增多,对应RNA的特有碱 基U消耗增多;而S期完成DNA复制，故该期DNA 的特有碱 基T消耗增多,且S期是基因突变的具体时期。
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲3
15
4.如下图所示，图甲中,ab表示一个细胞周期,cd 表示另一 个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中
8
重点剖析归纳 1.细胞周期的表示方法
方法名称 表示方法
用字母表示
扇形图
A→B→C→A为一个细胞周 期
直线图
a＋b或c＋d为一个细胞周 期
坐标图
a＋b＋c＋d＋e为一个细胞 周期
9
柱形 图
B组细胞处于S期，正在进行DNA复制， C组细胞处于分裂期和G2期，A组细胞 为细胞分裂结束形成的子细胞和未进 行DNA复制的细胞
( √)
6
教材热点拓展
下表是几种细胞细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：
细胞类型
分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细
13.5
1.8
15.3
胞
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22
(1)这些细胞有什么共同特点？
①上图中细胞周期的起点应为末期结束开始,终点 也是该点。
②在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分裂期长,所以 观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数目多。 ③G1和G2合成有关蛋白质,故RNA增多,对应RNA的特有碱 基U消耗增多;而S期完成DNA复制，故该期DNA 的特有碱 基T消耗增多,且S期是基因突变的具体时期。
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲3
15
4.如下图所示，图甲中,ab表示一个细胞周期,cd 表示另一 个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中
8
重点剖析归纳 1.细胞周期的表示方法
方法名称 表示方法
用字母表示
扇形图
A→B→C→A为一个细胞周 期
直线图
a＋b或c＋d为一个细胞周 期
坐标图
a＋b＋c＋d＋e为一个细胞 周期
9
柱形 图
B组细胞处于S期，正在进行DNA复制， C组细胞处于分裂期和G2期，A组细胞 为细胞分裂结束形成的子细胞和未进 行DNA复制的细胞
( √)
6
教材热点拓展
下表是几种细胞细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：
细胞类型
分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细
13.5
1.8
15.3
胞
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22
(1)这些细胞有什么共同特点？
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答案 C a、b峰细胞的DNA相对含量分别为40、80,A正确;a峰中细胞为DNA未复制的细 胞,b峰中细胞为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细胞DNA相对含量为40~ 80,正在进 行DNA复制,B正确;分裂前、中、后期细胞中的DNA含量加倍,被计数在b峰中,C错误;药物处 理后b峰中细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制,D正确。 方法技巧 准确获取本实验的自变量(是否用药物处理)、因变量(不同DNA相对含量的细胞 数目)是解题的突破口。本题很容易使人误认为横坐标“DNA相对含量”为自变量。
B组 课标卷、其他自主命题省(区、市)卷题组
考点1 有丝分裂与无丝分裂
1.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
答案 C 端粒是每条染色体两端都有的一段特殊序列的DNA,原核生物不具有染色体,A项 错误,C项正确;由题意可知,端粒酶可以自身的RNA为模板合成DNA的一条链,故其中的蛋白 质为逆转录酶,B项错误;正常体细胞的端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,故正常体 细胞的端粒DNA随着细胞分裂次数的增加而变短,D项错误。 易错警示 本题考查端粒学说与中心法则。易错选B。信息“以自身的RNA为模板合成端粒 DNA的一条链”提示端粒酶中的蛋白质是逆转录酶。
答案 C 由乙、丙组与甲组对比知,乙、丙组细胞增殖速率均较快,说明乙、丙组均加入了 药物X。培养一段时间后,丙组细胞增殖速度明显慢于乙组,说明丙组培养一段后又加入了药 物D,A、B正确,C错误;蛋白质的结构决定其功能,药物D可能通过改变药物X的空间结构而使 其失去促进细胞增殖的作用,D正确。 素养解读 本题通过对不同处理下细胞数的变化曲线分析考查科学思维中的演绎与推理能力。 规律方法 坐标曲线图分析方法 坐标曲线可直观地反映因变量随自变量变化的规律,当坐标系中只有一条曲线时,一般横坐标 是自变量。当同一坐标系中出现两条或多条曲线时,该实验就有两个或多个自变量,对比不同 曲线即可确定自变量的数量。
4.(2017课标全国Ⅲ,29,8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期
同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:
(1)DNDNA合成可逆抑制剂,处
于
期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的
答案 C 等位基因的分离通常发生在减Ⅰ后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出 现在分裂前期,B错误;高度螺旋化状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细 胞周期中染色体存在的时间比染色质的短,D错误。 知识拓展 只有不断分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与 染色质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于间期,染色体存在于分裂期。
高考生物 (山东省选考专用)
第三单元 细胞的生命历程 专题7 细胞的增殖
五年高考
A组 山东省卷、课标Ⅰ卷题组
(2018课标全国Ⅰ,4,6分)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同 学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行 不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下 列相关叙述不合理的是 ( ) A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D, 继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X, 继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
期,以达到细胞周期同步化的目的。
(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑
制
,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经
秋水仙素处理的细胞
(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂
间期的特点是
(答出1点即可)。
答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成, 为分裂期准备物质
解析 本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点。(1)处于对数生长期的细胞进 行连续分裂,此时在培养液中加入适量的DNA合成可逆抑制剂,会阻断间期的DNA复制过程, 使细胞停滞在间期,但其不影响处于分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期 纺锤体的形成,致使着丝点分裂后的染色体不能移向细胞两极,所以经秋水仙素处理的细胞其 分裂会暂时停滞,细胞周期被阻断。秋水仙素不影响DNA复制、蛋白质合成等过程,所以细胞 分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期的特点:为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成 DNA复制与有关蛋白质合成;同时细胞有适度的生长。 易错警示 本题虽然考查的是学生比较陌生的使细胞周期同步化的方法,但只要抓住关键点 即可顺利作答。如秋水仙素的作用只是抑制纺锤体的形成而不影响DNA复制,故其不会使细 胞被阻断在间期。
2.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者 用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时 后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果 的分析不正确的是 ( ) A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
3.(2015课标全国Ⅱ,2,6分)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为 模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是 ( ) A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长
B组 课标卷、其他自主命题省(区、市)卷题组
考点1 有丝分裂与无丝分裂
1.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
答案 C 端粒是每条染色体两端都有的一段特殊序列的DNA,原核生物不具有染色体,A项 错误,C项正确;由题意可知,端粒酶可以自身的RNA为模板合成DNA的一条链,故其中的蛋白 质为逆转录酶,B项错误;正常体细胞的端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,故正常体 细胞的端粒DNA随着细胞分裂次数的增加而变短,D项错误。 易错警示 本题考查端粒学说与中心法则。易错选B。信息“以自身的RNA为模板合成端粒 DNA的一条链”提示端粒酶中的蛋白质是逆转录酶。
答案 C 由乙、丙组与甲组对比知,乙、丙组细胞增殖速率均较快,说明乙、丙组均加入了 药物X。培养一段时间后,丙组细胞增殖速度明显慢于乙组,说明丙组培养一段后又加入了药 物D,A、B正确,C错误;蛋白质的结构决定其功能,药物D可能通过改变药物X的空间结构而使 其失去促进细胞增殖的作用,D正确。 素养解读 本题通过对不同处理下细胞数的变化曲线分析考查科学思维中的演绎与推理能力。 规律方法 坐标曲线图分析方法 坐标曲线可直观地反映因变量随自变量变化的规律,当坐标系中只有一条曲线时,一般横坐标 是自变量。当同一坐标系中出现两条或多条曲线时,该实验就有两个或多个自变量,对比不同 曲线即可确定自变量的数量。
4.(2017课标全国Ⅲ,29,8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期
同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:
(1)DNDNA合成可逆抑制剂,处
于
期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的
答案 C 等位基因的分离通常发生在减Ⅰ后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出 现在分裂前期,B错误;高度螺旋化状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细 胞周期中染色体存在的时间比染色质的短,D错误。 知识拓展 只有不断分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与 染色质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于间期,染色体存在于分裂期。
高考生物 (山东省选考专用)
第三单元 细胞的生命历程 专题7 细胞的增殖
五年高考
A组 山东省卷、课标Ⅰ卷题组
(2018课标全国Ⅰ,4,6分)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同 学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行 不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下 列相关叙述不合理的是 ( ) A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D, 继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X, 继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
期,以达到细胞周期同步化的目的。
(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑
制
,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经
秋水仙素处理的细胞
(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂
间期的特点是
(答出1点即可)。
答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成, 为分裂期准备物质
解析 本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点。(1)处于对数生长期的细胞进 行连续分裂,此时在培养液中加入适量的DNA合成可逆抑制剂,会阻断间期的DNA复制过程, 使细胞停滞在间期,但其不影响处于分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期 纺锤体的形成,致使着丝点分裂后的染色体不能移向细胞两极,所以经秋水仙素处理的细胞其 分裂会暂时停滞,细胞周期被阻断。秋水仙素不影响DNA复制、蛋白质合成等过程,所以细胞 分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期的特点:为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成 DNA复制与有关蛋白质合成;同时细胞有适度的生长。 易错警示 本题虽然考查的是学生比较陌生的使细胞周期同步化的方法,但只要抓住关键点 即可顺利作答。如秋水仙素的作用只是抑制纺锤体的形成而不影响DNA复制,故其不会使细 胞被阻断在间期。
2.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者 用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时 后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果 的分析不正确的是 ( ) A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
3.(2015课标全国Ⅱ,2,6分)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为 模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是 ( ) A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长