《珍惜时间,把握今天》PPT[优秀课件资料]
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珍惜时间,把握今天
如果你能比别人早1分 钟进入教室，早1分钟进入 学习状态，早1分钟完成作 业，你总会在竞争中获得胜 利！
一分钟
谈谈你的感受！
如果把在校时间比做“西瓜”，那 么零星时间就是“芝麻”。只有既 抓“西瓜”，又捡“芝麻”，整零 结合，才算充分利用时间。
1.无论上课还是作业前，提前做好准备。有些同学不习惯 整理学习用品，结果在做作业是，不是本子找不到，就是 钢笔不下水，或者桌子上到处都是玩具，墙上贴满了画报， 导致自己作业时间不如玩的时间多，导致做作业拖拖拉拉， 学习效率低。 2.查找自己注意力不集中的原因，在书桌上写上醒目的警 示语。比如：“集中精力” “战胜自己” “不可欺骗 自己”…… 3.给自己完成作业限定一个时间。做任何事情都要有计划， 集中精力干，及时检查，马上改错。 4.加强自我监控，在学习过程中药排除杂念，专注于具体 的学习内容不可胡思乱想，不在本上乱画，不因别人的说 话而分散自己的注意力，不在学习过程中整理头发衣服等。
再谈珍惜时间
---纪念昨天的2294分钟
爱迪生的故事
少年李白
燕子去了有再来的时候，桃花谢了 有再开的时候，杨柳枯了有再青的时 候……”但时间去了永远也回不来了。每 一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在 空气中……时间一去不复返，看着真有 一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的 饭碗中过去溜走；洗脸的时候，时间从 流水中飞去；休息睡觉时候，它便大步 大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。
温馨提示二
找出隐藏时间
1.表格法 2.倒推法
温馨提示三
抓紧课堂时间 课堂听课、复习是学生在校学习的主要形式 和内容，占据了学生的主要学习时间。 （80%）
晚上有晚上的任务，不要拖拉…… 课堂习惯1、2
温馨提示四
橙色卡通把握当下珍惜时间教育课件PPT
接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。
把握当下 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次叫多多吃饭的时候，多多就像闪电一样的速度跑过来，好像谁要跟它抢食物似的。你们以为多多吃食物的时候是直接咬完吗?当然不是，它是先用舌头舔一下尝尝味道，看看好不好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。
把握当下 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次叫多多吃饭的时候，多多就像闪电一样的速度跑过来，好像谁要跟它抢食物似的。你们以为多多吃食物的时候是直接咬完吗?当然不是，它是先用舌头舔一下尝尝味道，看看好不好吃。 接下来，我来介绍多多的生活学习吧!我每次 叫多多 吃饭的 时候， 多多就 像闪电 一样的 速度跑 过来， 好像谁 要跟它 抢食物 似的。 你们以 为多多 吃食物 的时候 是直接 咬完吗 ?当然 不是， 它是先 用舌头 舔一下 尝尝味 道，看 看好不 好吃。
《珍惜时间,把握今天》PPT(完美版)
《珍惜时间，把握今天》PPT
节目六 名人名言
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁 月不待人-------晋·陶渊明
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等 于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀-------鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都 是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大 量劳动的人--------华罗庚
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不 知勤学早，白首方悔读书迟。--------颜真卿
《珍惜时间，把握今天》PPT
《珍惜时间，把握今天》PPT
请同学们谈一谈看过 这些故事的感想？ 同学们知道一些关于珍惜 时间的名人名言吗？
《珍惜时间，把握今天》PPT
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珍惜时间的名人名言
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
——颜真卿
《珍惜时间，把握今天》PPT
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珍惜时间的名人名言
时不可及，日不可留。 ——《墨子》
圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易 失也。 ——《淮南子》
及时当勉励，岁月不待人。 ——（陶渊明）
莫等闲白了少年头，空悲切。——（岳飞）
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爱迪生的故事
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手 说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的 事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的 空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见 助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字 伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间 呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交 给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容 量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测 量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去 算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
把握当下珍惜时间时间管理班会全文PPT
经统计可知，损坏水土保持设施总占地面积为1.7903m2。 （3）对建设施工过程中散落于影响区的碎石、建筑材料及其他采取及时进行清理；
学习效率自测
讨论、自查平时还有哪些浪费时间的现象?你浪费时间吗？？
6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或 做自己的功课呢? 7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢? 8、早读时，当老师或者课代要求大家自由朗读,你是否会认真的读书并有意 识的完成点背诵任务呢? 9、你是否规定并限制自己每个星期玩手机上网的时间? 10、你是否有抄作业的坏习惯?
✓ 时间是我们最重要的资产，每一分每一秒失去之后再也不会回头。 ✓ 世界上最奢侈最爱你的人是肯花时间陪你的人。时间会沉淀一切喧嚣，时间也会展现一切真实。 ✓ 如果你没能适当使用这些时间，损失掉的只有你自己会承担。 ✓ 没有回头重来，也不能预支明天，你必须根据你所拥有的这些时间而活在现在。 ✓ 你应该善加运用，以换取最大的成功。时间总是不停地在运转，努力让每个今天都有最佳收获!
根据合同条款的要求，在监理工程师的监督和指导下施工，并如实地向监理工程师汇报工程进度和质量情况。 1 施工机具的规格和布置与吊装方案是否一致并便利操作；
体会时间的价值
✓ 时间是世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，变局最能分割又是最广大的，最不 受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一 切伟大的东西生命不绝。
五、注意测压测气管的预埋（D15铁管，呈"几"字型） 1.1.5方案重要指标
体会时间的价值
想像有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86400元， 可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间， 银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你 会怎么做? 最佳选择：当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。
初中主题班会 珍惜时间,时间管理 课件 (30张PPT)
同学们，初中的学习生活对于我们来说是艰苦而富有挑战的生 活，别让人生当中的最美好的时光从你身边偷偷溜走，把时间利用 起来吧，做一个善用时间的强者，而不做浪费时间的恶人。昨天已 成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。
愿大家珍惜时间，持之以恒做时间的主人吧。
规划时间
友情提示：
如果你能比别人早 1 分钟进入教室 早 1 分钟进入学习状态 早 1 分钟完成作业 你一定会在竞争中先行一步！！
一分钟，把脏衣服扔进洗衣机 一分钟，把垃圾分类好扔掉 一分钟，背诵3个单词 一分钟，识记一首古诗 一分钟，完成一道选择题 一分钟，完成讨论任务 一分钟，上台展示你的学习成果 或者... ... 和朋友闲聊 打开手机开一局游戏
其实不经意间，时间正一分一秒地从我们身边 流逝。时间是不等人的，想挤出时间不容易， 但是失去时间却很容易。无论迎着多少无奈， 无论听着多少感慨，它从不因势而变、因人而 异。凡是在事业上取得成功的人，没有一个不 是珍惜时间的典范。 请看名人珍惜时间的故事：
小故事大智慧
规划 04
时间
CONTENTS
规划时间
学习
中
午
时间线
保
上己
证
午的
良
按学
好
照科
的
早的 晨计
规计 划划
作 息
下 午 继 续 保 证 学 习 效 率
晚内 上容 回， 顾为 和明 总天 结打 一好 天基 的础 学 习
规划
安
划
排
好
好
自
自
己
一
天
谈一谈
你每天浪费多少时间？
统计
睡觉时间...... 上课时间...... 自学时间...... 日常事务时间...... 聊天时间....... 吃饭时间...... 不知道干什么了的时间......
珍惜时间 把握当下PPT课件
6
算时间
一天的时间到底有多少分多少 秒？
86400 秒
7
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入＄86,400，可是每天的 帐户余额都不能结转到明天，一到 结算时间，银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢？
每天早上「时间银行」总会为你在帐户 里自动存入86400秒；一到晚上，她也 会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注 销，没有分秒可以结转到明天，你也不 能提前预支片刻。
1
2
珍惜时间 把握当下
-----八年级2班 主题班会
3
班会目标
1、帮助学生认识到时间的重要 性，树立珍惜时间的思想意识。
2、培养学生的时间观念，学会合 理安排时间。
3、提高学生珍惜时间、利用时间、 合理制定计划的能力。
4
生活中的我们是怎样对待 一分一秒的呢？你觉得一 分钟是长还是短呢？
5
“感”时间
22
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
23
19
小窍门之三
学会统筹方法 同时做几件事
20
各抒己见
边写作业边看电视 算不算是统筹时间？
21
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
算时间
一天的时间到底有多少分多少 秒？
86400 秒
7
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入＄86,400，可是每天的 帐户余额都不能结转到明天，一到 结算时间，银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢？
每天早上「时间银行」总会为你在帐户 里自动存入86400秒；一到晚上，她也 会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注 销，没有分秒可以结转到明天，你也不 能提前预支片刻。
1
2
珍惜时间 把握当下
-----八年级2班 主题班会
3
班会目标
1、帮助学生认识到时间的重要 性，树立珍惜时间的思想意识。
2、培养学生的时间观念，学会合 理安排时间。
3、提高学生珍惜时间、利用时间、 合理制定计划的能力。
4
生活中的我们是怎样对待 一分一秒的呢？你觉得一 分钟是长还是短呢？
5
“感”时间
22
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
23
19
小窍门之三
学会统筹方法 同时做几件事
20
各抒己见
边写作业边看电视 算不算是统筹时间？
21
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
珍惜时间,把握今天_PPT
初三的学习生活对于我们 来说是艰苦而有富有挑战 的生活，别让人生当中的 最美好的时光从你的身边 偷偷溜走，把时间利用起 来吧，做一个善用时间的 强者，而不做浪费时间的 恶人。
珍惜时间，把握今天_PPT
珍惜时间，把握今天_PPT
1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
珍惜时间，把握今天_PPT
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爱迪生的故事
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手 说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的 事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的 空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见 助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字 伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间 呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交 给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容 量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测 量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去 算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
珍惜时间，把握今天_PPT
珍惜时间，把握今天_PPT
1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；
珍惜时间，把握今天_PPT
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爱迪生的故事
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手 说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的 事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的 空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见 助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字 伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间 呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交 给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容 量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测 量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去 算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
珍惜时间把握今天 课件-高一上学期第一次月考总结提升主题班会
拥有自己的学习方法
在学校里，总能看到一些学生在很用功地学习，但是成绩却不理想； 还有一些学生每天又玩又闹，积极参加学校的活动，但是成绩却很好。 这是什么原因呢？这是学习方法的正确与否决定的。
较之初中阶段，高中阶段学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时 期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要 逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，要根据自己的条件，及 高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的 特点，自己主动探寻一套行之有效的学习方法。
例如：我下次的班级目标，年级目标是什么？下次考试我要超越班级里的 那位同学？
我们可以为自己的学习计划出量化目标。
例如，本次考试成绩不理想，下次考试的目标是摆脱落后的名次提高成绩， 那么在制定目标的时候就应该把各种因素（比如，计划、时间、身体、听 讲、做题、作业、优科、弱科等）考虑周全，给自己制定下次进步的名次、 超越的对手、在规定时间内要解决的问题等。计划目标时，既要考虑到自 身的特点，又要考虑到现实的情况和时间的限制；制定的目标不要过高或 过低，因为制定一个自己努力跳一下就可以实现的目标更有利于自身的不 断进步。目标被分解后,就要保证每天、每项都完成，即使完不成，也要尽 快做好弥补。就这样，你的量化目标就会逐步实现!实现后，再用同样的办 法计划出下一次的量化目标，久而久之，你就会感到收获的喜悦和成功的 快乐，满怀信心地驱使自己逐渐达到最终的奋斗目标。
在高考前自主学习时间高达425天，相当于多学习了1年多！！！
做到体系式碎片化学习：碎片化学习的时间 与内容也需要相对固定，否则会使学习知识很零散， 不便于识记积累，导致效率低下。从实用目标出发， 你可以先分解出实现这个目标所需的知识，再将其 具体计划到相对固定的时间段去进行。有了碎片化 学习的体系后，你就随时可以实现碎片化输入、体 系化积累。
把握当下,珍惜时间——中学生珍惜时间主题班会课件
时间是人生最重要的资源
时间对每个人都是公平的，每人每天都只有24小时，如何合理分配时间，充分利 用时间，对个人的成长和发展至关重要。
时间决定生命的价值
时间是有限的，如何用有限的时间创造无限的价值，需要我们每个人认真思考和 实践。
时间的无价之宝：如何珍惜时间
抓住今天，赢得明天
珍惜今天的时间，就是为明天的成功和幸福奠定基础。中学 生应该学会合理安排时间，努力学习，充实自己。
时间节约意味着更多的学习和成长空间，更多的机会和选择。中学生应该合 理安排时间，做到时间最大化利用。
04
时间的重要性对中学生的影响
时间对学业的影响
重要学习阶段
01
中学生正处于重要的学习阶段，时间的合理安排对学业成绩有
着直接的影响。
课业压力
02
繁重的课业是中学生的常态，合理安排时间才能有效应对课业
时间对个人成长的影响
发展兴趣爱好
合理安排时间可以发展兴趣爱 好，丰富个人的生活。
提高综合素质
合理安排时间可以提高综合素质 ，如提升领导力、创造力等。
规划未来
合理安排时间可以规划未来，如设 定职业目标、制定学习计划等。
05
如何在中学生中开展时间管理教育
开展时间管理教育的必要性
应对学业压力
随着学业的加重，中学生需要更好地管理时间，以平衡学业与生 活、兴趣等的关系。
时间规划要科学
时间规划要科学合理，要规划好学习、休息、运动等时间，不要长时间学习影响身体健康 。
时间管理要规范
时间管理要规范明确，要列出每天要做的事情，按照重要程度依次完成，不要浪费时间在 琐碎的事情上。
学会拒绝浪费：如何避免时间的浪费
01
减少无谓的等待
时间对每个人都是公平的，每人每天都只有24小时，如何合理分配时间，充分利 用时间，对个人的成长和发展至关重要。
时间决定生命的价值
时间是有限的，如何用有限的时间创造无限的价值，需要我们每个人认真思考和 实践。
时间的无价之宝：如何珍惜时间
抓住今天，赢得明天
珍惜今天的时间，就是为明天的成功和幸福奠定基础。中学 生应该学会合理安排时间，努力学习，充实自己。
时间节约意味着更多的学习和成长空间，更多的机会和选择。中学生应该合 理安排时间，做到时间最大化利用。
04
时间的重要性对中学生的影响
时间对学业的影响
重要学习阶段
01
中学生正处于重要的学习阶段，时间的合理安排对学业成绩有
着直接的影响。
课业压力
02
繁重的课业是中学生的常态，合理安排时间才能有效应对课业
时间对个人成长的影响
发展兴趣爱好
合理安排时间可以发展兴趣爱 好，丰富个人的生活。
提高综合素质
合理安排时间可以提高综合素质 ，如提升领导力、创造力等。
规划未来
合理安排时间可以规划未来，如设 定职业目标、制定学习计划等。
05
如何在中学生中开展时间管理教育
开展时间管理教育的必要性
应对学业压力
随着学业的加重，中学生需要更好地管理时间，以平衡学业与生 活、兴趣等的关系。
时间规划要科学
时间规划要科学合理，要规划好学习、休息、运动等时间，不要长时间学习影响身体健康 。
时间管理要规范
时间管理要规范明确，要列出每天要做的事情，按照重要程度依次完成，不要浪费时间在 琐碎的事情上。
学会拒绝浪费：如何避免时间的浪费
01
减少无谓的等待
橙色卡通把握当下珍惜时间教育PPT教学课程
目录/Contents
一：体会时间的价值 二：学习效率自测 三：向时间要效率 四：珍惜时间警示语
首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。
首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。 首先，我拿起一瓶有糖的可乐，把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ，然后 取来一 袋食盐 ，勺起 一小勺 食盐， 把它倒 入可乐 瓶里， 可乐就 慢慢地 向上升 ，最后 它不知 不觉地 喷了出 来。
珍惜时间(心理健康) ppt课件
• 想要体会「一月」有多少价值，你可以去问 一个不幸早产的母亲。 • 想要体会「一周」有多少价值，你可以去问 一个定期周刊的编辑。
• 想要体会「一小时」有多少价值，你可以去 问一对等待相聚的恋人。
ppt课件 18
体会时间的价值
• 想要体会「一分钟」有多少价值，你可 以去问一个错过火车的旅人。
• 想要体会「一秒钟」有多少价值，你可 以去问一个死里逃生的幸运儿。 • 想要体会「一毫秒」有多少价值，你可 以去问一个错失金牌的运动员。
ppt课件
14
珍惜时间的名人名言
• 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限， 不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们 应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事 情。 ——斯宾塞
• 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦 呀！ ——但丁
ppt课件
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想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入＄86,400，可是每天的 帐户余额都不能结转到明天，一到 结算时间，银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢？
当然， 每天不留分文地全数 提领是最佳选择。 你可能不 晓得， 其实我们每个人都有 这样的一个银行， 她的名字 是「时间(TIME)」。
ppt课件
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每天早上「时间银行」总会为你在帐户 里自动存入86400秒；一到晚上，她也 会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注 销，没有分秒可以结转到明天，你也不 能提前预支片刻。
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囊萤映雪的故事
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爱迪生的故事
ppt课件
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爱迪生的故事
• 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问 是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功， 应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教 导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生， 长大后成为举世闻名的“发明大王”。 • 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜 欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理 为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴 趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新 泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电 灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、 压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强 烈研究精神，使他对改进人类的生活方式， 35 ppt课件 作出了重大的贡献。
• 想要体会「一小时」有多少价值，你可以去 问一对等待相聚的恋人。
ppt课件 18
体会时间的价值
• 想要体会「一分钟」有多少价值，你可 以去问一个错过火车的旅人。
• 想要体会「一秒钟」有多少价值，你可 以去问一个死里逃生的幸运儿。 • 想要体会「一毫秒」有多少价值，你可 以去问一个错失金牌的运动员。
ppt课件
14
珍惜时间的名人名言
• 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限， 不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们 应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事 情。 ——斯宾塞
• 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦 呀！ ——但丁
ppt课件
15
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入＄86,400，可是每天的 帐户余额都不能结转到明天，一到 结算时间，银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢？
当然， 每天不留分文地全数 提领是最佳选择。 你可能不 晓得， 其实我们每个人都有 这样的一个银行， 她的名字 是「时间(TIME)」。
ppt课件
16
每天早上「时间银行」总会为你在帐户 里自动存入86400秒；一到晚上，她也 会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注 销，没有分秒可以结转到明天，你也不 能提前预支片刻。
ppt课件 32
囊萤映雪的故事
ppt课件
33
爱迪生的故事
ppt课件
34
爱迪生的故事
• 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问 是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功， 应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教 导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生， 长大后成为举世闻名的“发明大王”。 • 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜 欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理 为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴 趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新 泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电 灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、 压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强 烈研究精神，使他对改进人类的生活方式， 35 ppt课件 作出了重大的贡献。
主题班会：珍惜时间ppt课件
想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入＄86,400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢？
当然， 每天不留分文地全数提领是最佳选择。 你可能不晓得， 其实我们每个人都有这样的一个银行， 她的名字是「时间(TIME)」。
珍惜时间的名人名言
*
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿
珍惜时间的名人名言
*
时不可及，日不可留。 ——《墨子》 圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。 ——《淮南子》 及时当勉励，岁月不待人。 ——（陶渊明） 莫等闲白了少年头，空悲切。——（岳飞） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 —— 明朝（罗懋登）
1
2
白头翁的故事
*
白头翁的故事
*
白头翁的故事
*
小鸟飞到一棵大树上生气，它突然听到一阵悦耳的音乐，都忘记自己在树枝上跳起舞来了，它又想这么好听的歌声一定要学！它朝着声音的源地飞去了，它飞啊，飞啊，看到黄莺在树上唱歌，它到黄莺面前说：“黄莺大姐，请您教我唱歌吧！”黄莺说：“可以，但早上要练嗓子，你要坚持下来！”小鸟页答应了黄莺。刚练了几天，它就想：每天都要那么早起来练嗓子，太累了，太辛苦了！于是又飞走了。后来它又跟着小鹰学捕鱼，跟老鹰学捕猎，跟大雁学飞行，结果每次都是虎头蛇尾，到老了一种本领也没学会。小鸟长出了一头白发，为了吸取这个教训，它把白发传给了后代，让后代记住：世上没有后悔药吃，只有坚持才是成功的来源。小鸟的后代都有白头发，人们给它们取名叫“白头翁”。
小故事、大智慧
*
一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶，只剩下清炯的眼神。但是，我该怎么说呢？那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己。只有‘一个人’被放在天地间的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。” “孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。
珍惜时间把握现在ppt素材
账，不准预支和超支。如果用不完第二天就
自行作废。请问，这家银行每天给我们存入
的到底是什么？
旷的安全地带时，目光却呆滞地看着眼前的这一切：这 个、这个地方，这、这是我们以往那充满欢声笑语的学 校吗？这是我们以前那美丽而富有文明哲学的学校吗？ 教学大楼的错位，实训大楼的垮塌整个学校一片狼藉， 弥散着紧张压抑的气氛。似乎每个人心中都出现一个焦 略的念头，以后我们还会在这美丽的地方学习吗？ 历经家门走过无数的楼房瓦房，为何以前的温馨已不复 存在？为何这条路走的如此漫长？美丽的家园已成了硝 烟，而那剩下的只
一分钟我们可以做些什么？
一分钟我们可以做些什么？
一分钟在生产上可以发挥多大的作用？ 一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。 一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。 一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。 一分钟，大炮能发射80发炮弹。 一分钟，一台大和面机和面200斤。 一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
如何安排和管理时间？
问题思考
请你将大石块、小石子、沙子三 样东西同时都装在一个杯子里， 而且还要装的最多。应该怎么装 呢？
如何安排和管理时间？
珍惜时间首先体现 为合理安排时间。
合理安排时间要考 虑自己的实际情况。
合理安排时间要考虑 自己的实际情况。
如何安排和管理时间？
1、珍惜时间首先体现为合理安排时间。
造房子很辛苦，你能做到吗？”小鸟爽快地答应了喜鹊，小鸟说“这
还不容易？”前几天，它很勤快，过了几天它想：“每天都要叼树枝，
而且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飞走了，不干了。
如何安排 和管理时间
如何安排和管理时间？
自修课上，李丽翻开语文书看了起来。 看着看着，突然想到下节课就要上数学 课了，老师要求提前预习，熟悉一下数 学公式，于是她翻开了数学课本。这时， 她听到同桌正在读外语，马上想到外语 作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课 本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下 课铃响时，李丽还在冥思苦想。
自行作废。请问，这家银行每天给我们存入
的到底是什么？
旷的安全地带时，目光却呆滞地看着眼前的这一切：这 个、这个地方，这、这是我们以往那充满欢声笑语的学 校吗？这是我们以前那美丽而富有文明哲学的学校吗？ 教学大楼的错位，实训大楼的垮塌整个学校一片狼藉， 弥散着紧张压抑的气氛。似乎每个人心中都出现一个焦 略的念头，以后我们还会在这美丽的地方学习吗？ 历经家门走过无数的楼房瓦房，为何以前的温馨已不复 存在？为何这条路走的如此漫长？美丽的家园已成了硝 烟，而那剩下的只
一分钟我们可以做些什么？
一分钟我们可以做些什么？
一分钟在生产上可以发挥多大的作用？ 一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。 一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。 一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。 一分钟，大炮能发射80发炮弹。 一分钟，一台大和面机和面200斤。 一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
如何安排和管理时间？
问题思考
请你将大石块、小石子、沙子三 样东西同时都装在一个杯子里， 而且还要装的最多。应该怎么装 呢？
如何安排和管理时间？
珍惜时间首先体现 为合理安排时间。
合理安排时间要考 虑自己的实际情况。
合理安排时间要考虑 自己的实际情况。
如何安排和管理时间？
1、珍惜时间首先体现为合理安排时间。
造房子很辛苦，你能做到吗？”小鸟爽快地答应了喜鹊，小鸟说“这
还不容易？”前几天，它很勤快，过了几天它想：“每天都要叼树枝，
而且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飞走了，不干了。
如何安排 和管理时间
如何安排和管理时间？
自修课上，李丽翻开语文书看了起来。 看着看着，突然想到下节课就要上数学 课了，老师要求提前预习，熟悉一下数 学公式，于是她翻开了数学课本。这时， 她听到同桌正在读外语，马上想到外语 作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课 本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下 课铃响时，李丽还在冥思苦想。
把握当下珍惜时间时间管理ppt
✓ 时间是我们最重要的资产，每一分每一秒失去之后再也不会回头。 ✓ 世界上最奢侈最爱你的人是肯花时间陪你的人。时间会沉淀一切喧嚣，时间也会展现一切真实。 ✓ 如果你没能适当使用这些时间，损失掉的只有你自己会承担。 ✓ 没有回头重来，也不能预支明天，你必须根据你所拥有的这些时间而活在现在。 ✓ 你应该善加运用，以换取最大的成功。时间总是不停地在运转，努力让每个今天都有最佳收获!
11.4明确水土保持工程投资渠道，保障资金来源 人防给排水系统单独设置给水进水管，在战时水源处、洗消间处、口部处预留给水接口。
学习效率自测
讨论、自查平时还有哪些浪费时间的现象?你浪费时间吗？？
6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或 做自己的功课呢? 7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢? 8、早读时，当老师或者课代要求大家自由朗读,你是否会认真的读书并有意 识的完成点背诵任务呢? 9、你是否规定并限制自己每个星期玩手机上网的时间? 10、你是否有抄作业的坏习惯?
第一章节 体会时间的价值
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
十一、 关键节点大样图 运行管理过程中产生的生活垃圾，雨季时，堆渣容易形成地表径流，造成水土流失。
体会时间的价值
体会时间的价值
杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。燕 子飞了，有再来的时候。然而有一样东西却是一去不复返。 它给勤奋者留下智慧和力量,它给懒惰者留下空虚和懊悔。 它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准，它就是时间!
珍惜时间
-学会时间管理中小学生教育主定要努力活在当下! 珍惜时间!!!
c 防止石材表面的渗透污染。 湖南省永州公路桥梁建设有限公司
第二章节 学习效率自测
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
11.4明确水土保持工程投资渠道，保障资金来源 人防给排水系统单独设置给水进水管，在战时水源处、洗消间处、口部处预留给水接口。
学习效率自测
讨论、自查平时还有哪些浪费时间的现象?你浪费时间吗？？
6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或 做自己的功课呢? 7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢? 8、早读时，当老师或者课代要求大家自由朗读,你是否会认真的读书并有意 识的完成点背诵任务呢? 9、你是否规定并限制自己每个星期玩手机上网的时间? 10、你是否有抄作业的坏习惯?
第一章节 体会时间的价值
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
十一、 关键节点大样图 运行管理过程中产生的生活垃圾，雨季时，堆渣容易形成地表径流，造成水土流失。
体会时间的价值
体会时间的价值
杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。燕 子飞了，有再来的时候。然而有一样东西却是一去不复返。 它给勤奋者留下智慧和力量,它给懒惰者留下空虚和懊悔。 它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准，它就是时间!
珍惜时间
-学会时间管理中小学生教育主定要努力活在当下! 珍惜时间!!!
c 防止石材表面的渗透污染。 湖南省永州公路桥梁建设有限公司
第二章节 学习效率自测
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
把握当下珍惜时间时间管理班会全文PPT
体会时间的价值
你可能不知道，其实我们每个人都有这样的一个银行， 她的名字是“时间”。每天早上“时间银行”总会为你 在帐户里自动存入86400秒; 一到晚上，她也会自动把你当日虚掷掉的光阴全数注销， 没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。
主要负责现场施工和与公司内部的协调工作。 ，确保混凝土下部的密
硬化区主体工程已经考虑的拦挡、排水措施，沿道路栽植行道树，能够满足水土保持的要求，本方案不考虑新增，只针对该区施工过程中可能造成的水土流失，提出以下几点水土保持要求： （5）xxxx区植被、土壤基本状况调查。
第一章节 体会时间的价值
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
3.9材料的试验和进场验收方法： 1.1.3方案编制情况
我们一定要努力活在当下! 珍惜时间!!!
7.18.5 绝缘导线的接头应采用压接或焊接。 e、严格按有关施工规定及公司作业指导书进行施工，杜绝因安装原因造成返工;
第二章节 学习效率自测
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
包装工人按规定的方法和要求对产品进行包装； ③安装前应将墩、台支座垫石处清理干净，用于硬性水泥砂浆抹平，并使其顶面标高符合设计要求。
珍惜时间警示语
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。—陶渊明 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等
于慢性自杀。——鲁迅 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书
迟。 ——颜真卿 时不可及，日不可留——《墨子》.
3、穿过防空地下室顶板、临空墙和门框墙的管道，均应在人防内侧设置防护阀门；若管道穿过防护单元之间的防护密闭隔墙，应在防护密闭隔墙两侧设置防护阀门（指普通闸板阀或截止阀 10 高空作业人员必须正确使用安全帽安全带。
你可能不知道，其实我们每个人都有这样的一个银行， 她的名字是“时间”。每天早上“时间银行”总会为你 在帐户里自动存入86400秒; 一到晚上，她也会自动把你当日虚掷掉的光阴全数注销， 没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。
主要负责现场施工和与公司内部的协调工作。 ，确保混凝土下部的密
硬化区主体工程已经考虑的拦挡、排水措施，沿道路栽植行道树，能够满足水土保持的要求，本方案不考虑新增，只针对该区施工过程中可能造成的水土流失，提出以下几点水土保持要求： （5）xxxx区植被、土壤基本状况调查。
第一章节 体会时间的价值
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
3.9材料的试验和进场验收方法： 1.1.3方案编制情况
我们一定要努力活在当下! 珍惜时间!!!
7.18.5 绝缘导线的接头应采用压接或焊接。 e、严格按有关施工规定及公司作业指导书进行施工，杜绝因安装原因造成返工;
第二章节 学习效率自测
-学会时间管理中小学生教育主题班会宣讲-
包装工人按规定的方法和要求对产品进行包装； ③安装前应将墩、台支座垫石处清理干净，用于硬性水泥砂浆抹平，并使其顶面标高符合设计要求。
珍惜时间警示语
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。—陶渊明 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等
于慢性自杀。——鲁迅 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书
迟。 ——颜真卿 时不可及，日不可留——《墨子》.
3、穿过防空地下室顶板、临空墙和门框墙的管道，均应在人防内侧设置防护阀门；若管道穿过防护单元之间的防护密闭隔墙，应在防护密闭隔墙两侧设置防护阀门（指普通闸板阀或截止阀 10 高空作业人员必须正确使用安全帽安全带。
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珍惜时间，把握今天
世界上有一个奇怪的银行，它给每个人 都开了个账户，每天都往大家的账户上 存入同样数目的资金，令你当天用完， 不准把余额记账。不准预支和超支。如 果用不完第二天就自行作废。请问，这 个银行每天给我们存入的到底是什么？
节目一
朗诵诗歌《时间》
时间
不经意间，时间正一分一秒地从我们身边 流逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。 无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨， 它从不因势而变，因人而异。 凡是在事业上取得成功的人，没有一个不 是珍惜时间的典范。
——李大钊
珍惜时间的名人名言
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，
不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们
应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事
情。
——斯宾塞
一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦
呀！
——但丁
名人名言
光景不待人，须臾发成丝。 ——李白 时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还
节目二
讲故事
故事一
爱迪生的故事
爱迪生的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教 导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅 解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长 大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一 下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己 这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西 州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、 电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪 生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重 大的贡献。
节目五
视频《汶川地震》
节目六 名人名言
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁 月不待人-------晋·陶渊明
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等 于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀-------鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都 是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大 量劳动的人--------华罗庚
爱迪生的故事
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手 说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的 事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的 空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见 助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字 伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间 呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交 给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容 量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测 量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去 算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人 。
──歌德
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐
浪费时间是一桩大罪过。
──卢梭
珍惜时间的名人名言
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命； 浪费自己的时间，等于慢性自杀。
——富兰克林
放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚
珍惜时间的名人名言
大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。岂可
逸游荒醉？生无益于时，死无闻于后，是自弃
也。
——晋（陶侃）
节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有 效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅
我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是 “今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间， 多做事情啊!”
故事二
节目三
小品
《明天做》
«今日歌»
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜。 若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始！
«明日歌» 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不 知勤学早，白首方悔读书迟。--------颜真卿
请同学们谈一谈看过 这些故事的感想？
同学们知道一些关于珍惜 时间的名人名言吗？
珍惜时间的名人名言
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
──马克思
利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯
合理安排时间，就等于节约时间。──培根
是有的。 —— 鲁迅 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时
间是组成生命的材料. －－富兰克林 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士
比亚
初三的学习生活对于我们 来说是艰苦而有富有挑战 的生活，别让人生当中的 最美好的时光从你的身边 偷偷溜走，把时间利用起 来吧，做一个善用时间的 强者，而不做浪费时间的 恶人。
及时当勉励，岁月不待人。 ——（陶渊明）
莫等闲白了少年头，空悲切。——（岳飞）
一寸光阴罗懋登）
珍惜时间的名人名言
光景不待人，须臾发成丝。 ——李白
时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还
是有的。
—— 鲁迅
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时
间是组成生命的材料.
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动��
——鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间 的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人。
——华罗庚
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
——颜真卿
珍惜时间的名人名言
时不可及，日不可留。 ——《墨子》
圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易 失也。 ——《淮南子》
世界上有一个奇怪的银行，它给每个人 都开了个账户，每天都往大家的账户上 存入同样数目的资金，令你当天用完， 不准把余额记账。不准预支和超支。如 果用不完第二天就自行作废。请问，这 个银行每天给我们存入的到底是什么？
节目一
朗诵诗歌《时间》
时间
不经意间，时间正一分一秒地从我们身边 流逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。 无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨， 它从不因势而变，因人而异。 凡是在事业上取得成功的人，没有一个不 是珍惜时间的典范。
——李大钊
珍惜时间的名人名言
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，
不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们
应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事
情。
——斯宾塞
一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦
呀！
——但丁
名人名言
光景不待人，须臾发成丝。 ——李白 时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还
节目二
讲故事
故事一
爱迪生的故事
爱迪生的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教 导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅 解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长 大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一 下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己 这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西 州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、 电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪 生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重 大的贡献。
节目五
视频《汶川地震》
节目六 名人名言
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁 月不待人-------晋·陶渊明
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等 于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀-------鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都 是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大 量劳动的人--------华罗庚
爱迪生的故事
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手 说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的 事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的 空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见 助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字 伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间 呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交 给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容 量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测 量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去 算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人 。
──歌德
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐
浪费时间是一桩大罪过。
──卢梭
珍惜时间的名人名言
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命； 浪费自己的时间，等于慢性自杀。
——富兰克林
放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚
珍惜时间的名人名言
大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。岂可
逸游荒醉？生无益于时，死无闻于后，是自弃
也。
——晋（陶侃）
节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有 效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅
我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是 “今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间， 多做事情啊!”
故事二
节目三
小品
《明天做》
«今日歌»
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜。 若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始！
«明日歌» 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不 知勤学早，白首方悔读书迟。--------颜真卿
请同学们谈一谈看过 这些故事的感想？
同学们知道一些关于珍惜 时间的名人名言吗？
珍惜时间的名人名言
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
──马克思
利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯
合理安排时间，就等于节约时间。──培根
是有的。 —— 鲁迅 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时
间是组成生命的材料. －－富兰克林 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士
比亚
初三的学习生活对于我们 来说是艰苦而有富有挑战 的生活，别让人生当中的 最美好的时光从你的身边 偷偷溜走，把时间利用起 来吧，做一个善用时间的 强者，而不做浪费时间的 恶人。
及时当勉励，岁月不待人。 ——（陶渊明）
莫等闲白了少年头，空悲切。——（岳飞）
一寸光阴罗懋登）
珍惜时间的名人名言
光景不待人，须臾发成丝。 ——李白
时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还
是有的。
—— 鲁迅
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时
间是组成生命的材料.
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动��
——鲁迅
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间 的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人。
——华罗庚
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
——颜真卿
珍惜时间的名人名言
时不可及，日不可留。 ——《墨子》
圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易 失也。 ——《淮南子》