《行路难》李白阅读训练题及答案
行路难练习题及答案
班级：姓名：1、《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：2、《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：3、《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：4、《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：5、《行路难》诗中以” ”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
A ．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B ．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C ．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D ．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
A ．本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。
B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出诗人悲愤、郁闷的心情。
C．“冰塞川”雪“满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。
D．“多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。
A、停“杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”中停“、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。
B、闲“来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人巧用典故吕“尚垂钓”伊“尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈，但并没有就此消沉，想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹，他们的经历又增强了诗人的信心和信念。
C、长“风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。
D、李白这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达了诗人苦闷彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，勇往直前的起伏变化的思想历程，让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信，执著地追求理想的强大精神力量。
《行路难(其一)》中考古诗词阅读练习及答案
《行路难（其一）》中考古诗词阅读练习及答案（一）阅读《行路难》（其一），完成6–8题。
（共7分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6．下面横线处填入内容正确的一项是（2分）《行路难》是①诗人李白创作的一首以七言为主的②诗，表现出诗人的③。
A．①唐代②乐府③壮志豪情B．①唐代②格律③淡泊旷达C．①宋代②格律③淡泊旷达D．①宋代②乐府③壮志豪情7．后世认为，南朝诗人鲍照的《拟行路难》对李白的《行路难》（其一）影响很大，但李白的诗作却能“出于蓝而胜于蓝”，请结合下面例句作简要分析。
（3分）【例句】对案不能食，拔剑击柱长叹息。
——鲍照《拟行路难》停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
——李白《行路难》（其一）答：8．本诗具有强烈的抒情色彩，情感起伏变化一波三折。
下面是同学整理的情感变化图，请结合诗意，将空白处补充完整。
（2分）答案：二、古诗文阅读（共15分）（一）（共7分）6．A（2分。
选A得2分，选B或D得1分，选C不得分。
）7．示例：李诗虽从鲍诗脱胎而来，但李诗加入了“停杯投箸”的形象刻画和“四顾心茫然”的心理描摩，更能生动地展现诗人苦闷的精神世界。
（3分。
结合诗句1分，比较分析2分。
）8．①惆怅②希冀（2分。
每空1分。
）。
李白《行路难》阅读训练附答案
李白《行路难》阅读训练附答案李白《行路难》阅读训练附答案【原诗】：行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【注释】：李白（701年—762年），字太白，汉族，四川省江油市青莲乡。
号青莲居士，又号“谪仙人”。
中国唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称。
有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
⑴樽：古代盛酒的器具。
斗十千：形容酒价昂贵。
⑵珍羞：珍贵的菜肴。
羞，同“馐”，食物。
直：通“值”，价值。
⑶闲来垂钓：传说吕尚（姜太公）末遇周文王时，曾一度垂钓于溪（今陕西宝鸡东南）。
乘舟梦日边：相传伊尹在受商汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁。
姜尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，李白借此表明对自己的政治前途仍存极大的希望。
⑷长风破浪：据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。
”济，渡过。
【阅读训练】：一：1、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
”两句描写了怎样的场面？2、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”运用的艺术手法是什么？简要分析。
3、本诗抒发了诗人怎样的思想感情？4、纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明；二：1、①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是？②作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是？2、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?3、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。
（2分）4、.这首诗中诗人以“行路难”？5、诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？6、.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。
7、.联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。
【初中诗歌阅读】八年级下册诗歌赏析《行路难(李白)》阅读答案
【初中诗歌阅读】八年级下册诗歌赏析《行路难（李白）》阅读
答案
为大家整理了八年级下册诗歌赏析，希望大家阅读愉快。
八年级第二册诗歌赏析
阅读答案
阅读下面的诗，完成问题21到22。
（共4分）
行路难(李白)
一万金瓶清酒和一万玉盘。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
如果你想穿越黄河，你将爬上覆盖着白雪的太行山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
旅行很难！旅行很难！你今天在哪里？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
21.面对美酒佳肴，诗人用“停、扔、拉、关怀”四个连续的词生动地表达了自己的心情。
这两个句子主要使用描述的方式。
（2分）
22.写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的字面意义及深刻含义。
(2分)
参考答案：
21.苦闷抑郁动作(2分)
22.（2分）总有一天，我会乘风破浪，扬起云帆，横渡大海。
深刻的意义：我相信有一天我会克服很多困难，实现我的理想和抱负。
上文就是给您带来的八年级下册诗歌赏析，希望可以更好的帮助到您!!。
李白《行路难》阅读练习及答案汇编
行路难(其一)金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
一、3、展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。
(2分)4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么?(2分)5、联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。
(2分)答案：(一)行路难(其一)(6分)3、他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。
因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下。
他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然。
(评分意见：本题共2分，每句描绘1分。
)4、一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王，被重用的典故;二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁，不久受到国君重用的典故。
诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用，为国家做出一番事业。
(评分意见：本题共2分，每问1分。
)5、尽管前路障碍重重，但我相信仍将会有一天，我一定能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。
也就是说：总会有一天，能实现自己的远大抱负。
突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。
(评分意见：本题共2分，诗句大意得1分，诗人的思想感情得1分。
)二、8.诗中采用吕尚和伊尹这两个典故，用意是什么?(3分)9.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了诗人的思想感情。
(3分)答案：8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。
9.表现了诗人对未来的执着追求和信心。
三、1透过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象?2分2“行路难!行路难! 多歧路，今安在?”在句式上有什么特点?有什么表达作用?答案：1 一个虽饱含苦闷，愤懑迷茫之情，却又充满信心，执著地追求理想，满身豪气的诗人形象。
行路难(其一)阅读答案-李白
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《行路难(其一)》阅读练习及答案(2018年河南省中考)(部编人教版九年级语文上册第13课)
李白《行路难（其一）》阅读练习及答案
（2018年河南省中考）
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
18．请任选一个角度赏析诗中的画线句（2分）
行路难！行路难！多歧路，今安在？
19．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？为什么？（2分）
【答案】18．三字短句，简短有力，表现前路的艰辛。
【答案】19．人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。
因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验，表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。
《行路难(李白)》阅读答案
《行路难（李白）》阅读答案
《行路难》阅读答案
阅读下面的一首诗，完成21～22题。
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
21.诗人面对华美的酒食，却用“停、投、拔、顾”四个连续的词语，形象表现自己的心情。
这两句主要采用的描写方式。
22.写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的字面意义及深刻含义。
参考答案：
21.苦闷抑郁动作
22.终究会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海。
深刻含义：相信总有一天会战胜重重困难，实现自己的理想抱负。
中考语文诗歌鉴赏《行路难(其一)》含答案
中考语文诗歌鉴赏《行路难（其一）》含答案阅读下面这首诗，完成小题。
行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
16.请写出诗中妙用比喻点出行路之难的诗句。
17.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给你什么启发？请结合诗句分析。
【答案】16.欲渡黄河冰塞川/将登太行雪满山。
17.这句诗的意思是相信一定会有乘风破浪之时，那时挂起高高的船帆，终将渡过茫茫的沧海，实现远大的理想，诗人运用“乘风破浪”的典故，告诉我们即使身处逆境也要保持积极乐观的人生态度。
【详解】16.本题考查诗句赏析。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”意为：想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。
诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，即诗人仕途的艰难，显示了内心的苦闷抑郁。
一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。
17.本题考查诗句赏析。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海。
运用“乘风破浪”的典故，表达的是诗人面对人生挫折，对人生前途乐观豪迈的意趣。
这两句诗气势高昂，境界顿开，给人从苦闷中挣脱出来的强大精神力量，唱出了高昂乐观的调子，给人一种积极向上、奋起直追的强大气势，相信理想抱负总有实现的一天，既可以鼓励自己，也可以鼓励身边的朋友亲人坚定信心，战胜困难，扬帆起航。
《行路难》阅读练习及答案
（二）古诗欣赏。
（4分）
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.著名学者林庚先生在《唐诗综论》里说，李白在《行路难》“短短的一首诗中，感情从一个极端走向了另一个极端，仿佛是从谷底到波峰，大起大落”。
请结合该诗具体诗句，谈谈李白的情感是如何波澜起伏的。
答：
（二）古诗欣赏（4分）
5.示例：诗人的情感经历了一个由苦闷抑郁、到失望惆怅，满含希冀却又充满矛盾、最后乐
观自信的起伏过程。
比如诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”，表现他在理想与现实发
生矛盾时内心的苦闷抑郁；黄河不可渡，太行不可登，人生道路上充满艰难险阻的
悲慨惆怅；然后借用姜尚和伊尹的典故表达诗人对重新被重用的希望；再反复咏叹
行路难，表现了诗人恐世路艰难的矛盾心理；最后写乘风破浪济沧海，则充满乐观
自信，表达出他伟大的理想抱负和坚定的人生信念。
评分：4分。
其中，结合具体诗句分析起、落之情各2分。
行路难练习题加答案
行路难练习题加答案行路难是中国古代诗人李白的一首著名诗作，表达了诗人对人生道路的感慨和对理想的追求。
以下是一些关于《行路难》的练习题和答案。
一、填空题1. 《行路难》的作者是______。
答案：李白2. 诗中“金樽清酒斗十千”的下一句是______。
答案：玉盘珍羞直万钱3. “停杯投箸不能食”的下一句是______。
答案：拔剑四顾心茫然4. 诗中“欲渡黄河冰塞川”的下一句是______。
答案：将登太行雪满山5. “长风破浪会有时”的下一句是______。
答案：直挂云帆济沧海二、选择题1. 《行路难》中“将登太行雪满山”的“太行”指的是什么？A. 一座山B. 一条河流C. 一个地区D. 一种象征答案：A2. 诗中“拔剑四顾心茫然”表达了诗人怎样的情感？A. 喜悦B. 悲伤C. 迷茫D. 愤怒答案：C3. 下列哪一项不是《行路难》中提到的困难？A. 冰塞川B. 雪满山C. 金樽清酒D. 珍羞直万钱答案：C4. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人怎样的愿望？A. 放弃追求B. 坚持理想C. 享受生活D. 隐居山林答案：B三、简答题1. 请简述《行路难》中“行路难”的含义。
答案：《行路难》中的“行路难”指的是人生道路的艰难险阻，诗人通过比喻和象征，表达了面对人生挑战时的困惑和迷茫，以及最终坚定理想，勇往直前的决心。
2. 李白在《行路难》中是如何表达对理想的追求的？答案：李白在《行路难》中通过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样的诗句，表达了即使面临重重困难，也要勇敢追求理想，不畏艰难，勇往直前的决心。
四、论述题1. 请结合《行路难》的内容，论述李白的人生观。
答案：李白在《行路难》中展现了一种积极向上的人生观。
面对困难和挑战，他没有选择逃避，而是选择勇敢面对。
诗中的“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”反映了他面对困境时的迷茫，但“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则显示了他坚定的理想和决心。
这种不畏艰难、追求理想的人生观，体现了李白的豪放和不屈不挠的精神。
《行路难(其一)》阅读练习及答案
（二）古诗词阅读（5分)
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧淏上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )(2分)
A.本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。
B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
C.“闲来'两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。
D.这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。
8.诗的最后两句是诗人唱出的最强音，历来被人们广泛引用。
请说说为什么人们在身处逆境，失意苦闷时常常引用它来自我励志? (3 分)
答案：
（二）古诗词阅读（5分)
7．(2分) B
8.（3分）因为这两句诗体现出一种奋发振作、一往无前的精神，以及相信理想终会实现的乐观与自信。
(意思对即可)。
古诗鉴赏阅读答案行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
古诗鉴赏阅读答案行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
阅读理解1、第二句连用了停、投、拔、顾等几个动词表达了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。
2、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
”两句描写了怎样的场面？描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
3、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”运用的艺术手法是什么？简要分析。
用典。
运用“姜尚”和“伊尹”的典故，表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望，对前途仍抱有希望。
4、本诗抒发了诗人怎样的思想感情？从怀才不遇和仕途不顺的苦闷茫然，变为对仕途前程的期盼，再到坚信。
5、纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明；答：积极、乐观，对前途充满信心。
如结尾的两句，表明诗人在仕途遭受重大挫折，心情极为苦闷之时，仍然对前途充满信心。
阅读练习一：【试题】1、①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：停投拔顾②作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?答：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
#from 古诗鉴赏阅读答案行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
来自end#3、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。
（2分）积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。
4、.这首诗中诗人以“行路难”比喻。
世道险阻5、诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏6、.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。
行路难阅读练习及答案
今天，语文网小编推荐的是行路难阅读练习及答案。
小编认为，古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。
所以一般赏析古诗词都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏析。
这篇行路难阅读练习及答案，以供同学们练习、理解和感悟!【原文】行路难唐·李白金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦。
日边行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【阅读问题】1.(2012·贵州遵义)本诗抒发了作者怎样的感情?2.(2012·贵州遵义)闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边两句写得好，请简要分析。
3.(2011·河南)分析最后两句诗中的破挂妙在何处。
4.面对珍馐美酒，诗人却用四个连续的动词形象地表达自己内心的情感，请写出这四个动词.5.在这首诗中作者的感情基调由开头的变为后来的【】。
行路难阅读练习及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：1.本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度(或表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向)。
2.运用典故，以垂钓自比姜尚，以梦日自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
3.【解析】该句为脍炙人口的不畏困难、勇往直前去实现理想的佳句，意思是：总会有一天，我能乘长风破万里浪，高挂着风帆渡过茫茫大海，到达理想彼岸。
破挂二字极富气势，传神的表达了作者不因一时之失意而气馁，而是极为乐观，对自己的仕途理想充满信心。
【答案】破挂富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求(意思对即可)。
4.停投拔顾5.迷惘抑郁情感昂扬(意思对即可)这篇行路难阅读练习及答案是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。
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李白《行路难》阅读训练题及答案
阅读下面的一首诗，完成21～22题。
（共4分）
行路难（李白）
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
21. 诗人面对华美的酒食，却用“停、投、拔、顾”四个连续的词语，形象表
现自己的心情。
这两句主要采用的描写方式。
（2分）
22. 写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的字面意义及深刻含义。
（2分）
参考答案：
21. 苦闷抑郁动作（2分）
22. （2分）终究会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海。
深刻含义：相信总有一天会战胜重重困难，实现自己的理想抱负。
《行路难》精品练习题及答案
《行路难》李白精品练习题及答案内容：【原诗】【翻译】【主题思想】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【译文】金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。
想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。
像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。
人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！【主旨】全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪，但李白并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。
【习题】一、理解性默写：1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。
2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
二、选择题：1、以下对诗歌《行路难》的理解有误的一项是（ A ）A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
【初中诗歌阅读】《行路难》初中诗歌阅读欣赏答案
【初中诗歌阅读】《行路难》初中诗歌阅读欣赏答案提高自身素养和审美情趣必须多进行
阅读
理解。
为同学们搜集整理了《行路难》初中诗歌阅读,供大家参考，希望对大家有所帮助!
初中诗歌阅读与欣赏
阅读下面这首诗，完成第8、第9道题。
(6分)
旅行很难，李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
如果你想穿越黄河，你将爬上覆盖着白雪的太行山。
当我有空在碧溪河上钓鱼时，我突然乘船去梦见太阳。
行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8.“金瓶万酒，玉盘万钱”两句话描述了什么样的场景？功能是什么？（3分）
9.本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的?举例说明。
(3分)
参考答案：
8.(3分)描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬作者悲愤失望的情绪。
9.（3分）积极乐观，对未来充满信心；比如“长风……”最后，他仍然对未来充满信心。
《行路难》初中诗歌阅读是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!。
《行路难（其一）》《拟行路难（其四）》中考古诗词阅读练习及答案
《⾏路难（其⼀）》《拟⾏路难（其四）》中考古诗词阅读练习及答案
13．诗歌鉴赏。
(4分)
【甲】⾏路难(其⼀)
李⽩
⾦樽清酒⽃⼗千，⽟盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能⾷，拔剑四顾⼼茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太⾏雪满⼭。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘⾈梦⽇边。
⾏路难，⾏路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【⼄】拟⾏路难(其四)
鲍照
泻⽔置平地，各⾃东西南北流。
⼈⽣亦有命，安能⾏叹复坐愁？
酌酒以⾃宽，举杯断绝歌路难。
⼼⾮⽊⽯岂⽆感？吞声踯躅不敢⾔。
(1)请任选⼀个⾓度赏析下列诗句。
(2分)
⾏路难，⾏路难，多歧路，今安在？
_____________________________
(2)请说说这两⾸诗最后两句所抒发感情的不同。
(2分)
_____________________________
答案：
13．(1)⽰例：运⽤反复的修辞⼿法，句⼦简短有⼒，尾句是疑问句，反复咏叹，节奏短促，声调低抑，写出了诗⼈⾯临的困难和坎坷，凸现了他苦闷、彷徨、茫然的⼼理。
(2)【甲】诗最后两句表现了作者准备冲破⼀切阻⼒，去施展⾃⼰抱负的豪迈⽓概和乐观精神。
【⼄】诗表达了诗⼈在忍⽓吞声和⽆可奈何之下所倾吐的愤激之情。
行路难练习题(有答案)
《行路难（其一）》练习题一、易错字填空金清酒斗十千，玉盘珍万钱。
停杯投不能食，剑四顾心茫然。
欲黄河冰塞川，将登太行雪山。
闲来垂碧上，忽乘舟梦日边。
行路难!行路难!多路，今安在?长风破浪有时，直挂云帆济海。
二、理解性默写：1、李白《行路难（其一）》中表达诗人终将冲出苦闷，坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是：，。
2、《行路难》中用动作描写表现诗人内心的激荡愤懑的诗句，。
3、《行路难》中采用比喻描述前路艰险的诗句，。
4、《行路难》中运用典故表明诗人希望得到朝廷重用的诗句，。
二、选择题1.对《行路难》赏析有误的一项是( C )A、这诗句选自李白的《行路难》，诗歌表现了诗人对自己被排挤出京的遭遇感到不平。
B、诗中“冰塞川”“雪满山”两句比喻人生道路中的艰难险阻。
C、诗中引用了两个典故,表示对自己的前途失去了信心。
D、“云帆”指航行在大海里的船只,因水天相连,船帆好像出没在云雾之中2.对《行路难》这首诗的分析不恰当的一项是( C )A.这首诗跳荡纵横,一波三折,强烈地表达了诗人苦闷、彷徨、抑郁不安而有不甘寂寞、勇往直前的起伏变化的思想历程。
B.这首诗巧妙运用渡黄河、登太行、济沧海和吕尚、伊尹等历史人物的典故,使诗歌充满了浪漫主义的感情色彩,具有强烈的艺术感染力。
C.号称“酒仙”的诗人李白面对朋友为他摆设的豪华酒宴而“不能食”“心茫然”,可见诗人固执己见,对友人的感情毫不在意。
D.“行路难,行路难,多歧路,今安在”,四句节奏短促、跳跃,逼真地传达出诗人进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。
3、下列对诗句的赏析不正确的一项是 BA．《行路难（其一）》中“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句用“冰塞川”、“雪满山”作比喻，说明诗人仕途受阻，济世安民的理想无法实现。
B．《山坡羊•潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”两句分别从听觉和视觉两个方面写出了潼关的险要。
C．《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句以落花为喻，展示诗人虽已辞官，但仍思为国效力的献身精神。
《行路难(其一)》阅读练习及答案(2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题)
《行路难（其一）》阅读练习及答案（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）5.选出下列对李白的《行路难（其一）》赏析有误的一项（）（2分）行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
A．诗的一二句用夸张笔法营造欢乐宴饮气氛，与三四句诗人的悲苦情绪形成反差。
B．诗的五六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言，写出了仕途的艰难。
C．诗的七八句用姜尚、伊尹的典故，表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。
D．整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有所期待。
答案：5.D（整首诗始终笼罩在苦闷惆怅的情绪中说法错误）出处2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题资料1 2020年辽宁省抚顺市、铁岭市中考语文试题及答案2积累与运用（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）3病句修改（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）4文学常识、名著阅读（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）5《行路难（其一）》阅读练习及答案（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）6“致敬无名英雄，学习航天精神”主题活动（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）7古诗文默写（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）8《生于忧患，死于安乐》《贞观十二年，太宗谓侍臣曰》阅读练习及答案（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）9《守护母亲的梦》阅读练习及答案（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）10非连续性文本阅读（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）11《给阅读加点儿“养”》阅读练习及答案（2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题）122020年辽宁省抚顺、铁岭中考作文题目。
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阅读下面这首诗，完成第8、第9道题。
（6分）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（3分）9.本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。
（3分）参考答案：8．（3分）描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬作者悲愤失望的情绪。
9．（3分）积极、乐观、对前途充满信心；如结尾“长风……”对前途仍然充满信心。