认知行为理论案例 ppt课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
认知行为理论案例
介入步骤
▪ 对陈某的困扰表示同感,给予其倾诉和宣泄,并积极关 注其能够认识到学习的重要性,特别是迫切希望改变现 状的要求,帮助其树立自信,增强其渴望改变的动机。
▪ 就他的恋爱经历进行回顾,了解具体事实,如两人相处 的过程,特别是女友的个性特征,两人在分手前夕是否 发生一些特殊的事件,以及女友提出分手的具体理由究 竟是什么?分析女友选择分手的客观原因,在此过程中 也可以使来访者发掘自身的问题,并纠正其中可能存在 的认知偏误。 在此基础上,就陈某迷恋的电脑游戏内容 进行分析,游戏中的女妖是一个什么样的形态?有什么 具体特征和表现?为什么杀了以后又复活?“这样我的 心灰意冷会好些”具体是指一种什么样的感受?通过这 些事实情况的了解,让陈某认识到将内心的痛苦投射于 游戏中人物的潜意识原因。并通过提问、倾听的方式进 一步使其认识到通过电脑游戏的替代方式缓解内心苦闷 所带来的客观危害。 认知行为理论案例
认知行为理论案例
案例分析
▪ 陈某面对退学的危险,有补考的机会,却 无法全身心投入学习。
▪ 陈某沉迷于网络游戏,主观上有戒除的意 愿,却无力克制。
▪ 陈某情感受挫,灰心沮丧。
认知行为理论案例
案例分析
▪ 陈某的情况属于对电脑游戏的成瘾性行为。 由于情感上的挫折导致其内心的苦闷和沮 丧转向了对电脑游戏的迷恋,进而成瘾。 与狂热不同的是,陈某主观上有改变的欲 望,但客观上难以改变。因此深入了解其 成瘾的原因以及现状,纠正其错误认识是 帮助其有效摆脱成瘾困扰的重要前提。
介入步骤
▪ 通过行为治疗的技术帮助其摆脱成瘾 性行为。
认知行为理论案例
行为治疗技术
节制 意愿
自我 奖励
高危情 境描述
对渴求 的处理
失足 处理
认知行为理论案例
Hale Waihona Puke Baidu
放松 练习
问题解 决方法
认知行为理论案例
案例
▪ “我面临退学的危险,我很苦恼。我是大四的学生,考入 重点大学也不容易,我是以高分考入大学的。入学开始 学习还可以,但在升入大二时我和一个同班的女同学比 较好,谈起朋友。我对她很好。在大二下半学期,她莫 名其妙地以一个不成为理由的理由与我分手了。我的情 感受到了挫折,很沮丧。 到了大三,我很灰心,读不进 书。我开始打电脑游戏。在游戏中有一个女妖,我专门 杀她,杀了又复活她,再继续杀。我每天打游戏最多的 要12个小时,连续打,这样我的心灰意冷会好些。我的 时间都花在打电脑游戏了。我无法自己克服,迷在里面。 我现在已经有6门课不及格。老师说再给我机会补考一 次,不行就退学。我很着急,但打游戏还是放弃不了。”
相关文档
最新文档