拒乘非法营运教案
拒乘非营运车辆
2015-2016学年第二学期安全教案：
《拒乘非营运车辆》
大一班
活动目标：
帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学，平安回家。
活动准备：
图片及交通安全宣传片
活动过程：
一、谈话导入：
小朋友们，我们上学放学都是坐车回去的，还有我们平时走亲戚呀旅游呀都是要做车的。
现在出现了一些无证、无牌、无保险的“三无黑车”从事非法营运活动，每年都有学生因乘坐非法营运的车辆而发生事故的事。
这节课我们一起来讨论平时乘车时需要注意什么。
二、请小朋友说说平时上学放学采用哪些交通方式？
三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患？老师补充说明并观看短片。
四、教师小结：“小手拉大手、文明交通行”。
小朋友们自觉遵守交通法规，做到不乘坐违规载客三轮车上学、放学。
五、活动反思：
组织了一次以交通安全出行常识、自我保护知识作为主题教育的班会，并观看了一场交通安全宣传片。
通过细致的工作，让学生家长了解了乘坐非法营运车辆的严重后果及开展本次活动的必要性，实现了学生不乘坐非法营运和违规车辆的目标，为全力打造平安校园、和谐校园创造了条件。
2016.4
第二幼儿园。
幼儿园拒乘三无车辆教育教案
幼儿园拒乘三无车辆教育教案教案标题：培养幼儿园拒乘三无车辆的安全意识教案教学目标：1. 帮助幼儿了解什么是三无车辆，并认识到其潜在的危险性。
2. 培养幼儿对于乘坐安全车辆的意识和正确的行为。
3. 提高幼儿在面对拒乘三无车辆时的自我保护能力。
教学内容：1. 什么是三无车辆：介绍三无车辆的定义，即没有合法牌照、没有合法证件和没有合法运营资质的车辆。
2. 三无车辆的危险性：讲解幼儿搭乘三无车辆可能面临的风险，如交通事故、人身安全等。
3. 安全车辆的认识：介绍幼儿常见的安全车辆，如公交车、出租车、家长的私家车等。
4. 正确的乘车行为：教授幼儿正确的乘车姿势，如坐稳、系好安全带等。
5. 拒绝拒乘三无车辆：培养幼儿在面对拒乘三无车辆时的自我保护能力，如大声呼救、寻求帮助等。
教学步骤：1. 导入：通过观看图片或视频，引起幼儿对车辆的兴趣，并与幼儿讨论他们在日常生活中是否乘坐过车辆。
2. 引入三无车辆的概念：通过图片或实物，向幼儿展示三无车辆，并与他们一起探讨这些车辆的特点。
3. 讲解三无车辆的危险性：以简单明了的语言向幼儿介绍搭乘三无车辆的潜在危险，并引导幼儿思考如何保护自己。
4. 认识安全车辆：通过图片或实物，向幼儿展示常见的安全车辆，并与他们一起讨论这些车辆的特点和用途。
5. 演示正确的乘车行为：老师示范正确的乘车姿势，如坐直、系好安全带等，并邀请幼儿模仿。
6. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟幼儿面对拒乘三无车辆时的情境，让幼儿学会拒绝并保护自己的方法。
7. 温故知新：通过游戏或问答，复习幼儿所学的内容，并加深对安全车辆和拒乘三无车辆的认识。
8. 总结：与幼儿一起回顾今天的学习内容，并强调拒乘三无车辆的重要性和正确的乘车行为。
教学资源：1. 图片或实物：三无车辆、安全车辆的图片或实物。
2. 视频：展示幼儿乘车的正确姿势和注意事项的视频。
3. 游戏道具：用于角色扮演的相关道具。
教学评估：1. 观察幼儿参与课堂活动的积极性和表现，包括对于三无车辆和安全车辆的认知、正确的乘车行为等。
不乘坐非法校车安全教案范文（通用5篇）
不乘坐非法校车安全教案不乘坐非法校车安全教案范文（通用5篇）作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的不乘坐非法校车安全教案范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不乘坐非法校车安全教案1教学目的：1、通过对乘坐校车知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施，提高学生知行统一的能力。
教学过程：一、谈话导入：师：同学们，校车已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。
乘坐校车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。
二、乘坐校车的安全1、学生各自谈谈自己以前是怎样乘坐校车的。
学生交流。
教师总结：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。
下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。
师：现在自己再小组内交流，看看还有什么补充。
(1)上车前先看清校车是哪一路，别慌忙上车，容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要讲礼貌，保持安静。
(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
2、进行模拟演练，坐班车的同学按村队排成一列，按本节课学过的安全乘车规则进行乘车。
不坐校车的同学做评委，及时发现问题，进行指正。
“拒乘违法车辆 保障生命安全”(教学设计)小学生主题班会
拒乘违法车辆保障生命安全活动目的为了保障小学生在乘坐交通工具时的生命安全，提高他们的交通安全意识和自我保护能力，本次班会以“拒乘违法车辆，保障生命安全” 为主题，通过多种方式让学生们了解和掌握在交通出行中遇到违法车辆该如何正确应对和保护自己的知识和技能。
活动流程热身活动1.以班级为单位，组织学生们进行体育操或简单的运动热身活动，让大家放松身体，减少意外伤害风险。
知识普及2.介绍违反道路交通安全法的车辆种类及危害，如：黑出租车、私家车、非法营运车辆等。
3.强调交通安全法规，让学生们了解交通法规中对于驾驶员和乘客的安全保障要求。
4.提醒学生们在出行到陌生环境时，切勿随意上车或搭乘陌生车辆。
情景模拟5.以小组为单位，组织学生进行情景模拟活动，模拟乘坐违规车辆场景，并邀请学生们在模拟中学习应对技能，如拒绝搭乘、保持沉着冷静等。
6.通过情景模拟，让学生掌握应对突发情况的正确姿势及行为规范，提高他们的自我保护和安全意识。
经典案例分享7.老师分享交通安全案例，让学生们深入了解安全知识，并引导他们思考和分析案例中的安全问题和解决方法。
知识测验8.针对活动中的交通安全知识要点设计测验题目，进行知识测试，让学生们理解和掌握本次活动中所学的知识和技能。
活动总结9.通过活动总结，对本次班会进行总结，引导学生回顾活动目的、知识点及技能，并提醒他们在日常生活中时刻保持对交通安全的高度警惕。
活动小结本次以“拒乘违法车辆，保障生命安全” 为主题的班会活动，通过知识普及、情景模拟、案例分享和知识测验等形式，全面提高了学生们的交通安全意识和自我保护能力，在学生们的心中留下了深刻的交通安全印象，有效增强了班级的安全文化建设。
希望学生们能够将所学的知识和技能内化为自己的安全行为意识，时刻保持对自己的安全负责，避免不必要的伤害和意外事故发生。
禁止非法营运车辆接送学生活动实施方案
禁止非法营运车辆接送学生活动实施方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上，我泡了杯咖啡，深吸一口气，准备投入这场关于禁止非法营运车辆接送学生活动的实施方案写作。
这类方案我已经写了十年，每一个字、每一个标点都仿佛已经刻在我的脑海里。
一、背景分析近年来，非法营运车辆接送学生现象屡禁不止，安全隐患重重。
这些车辆没有合法运营资质，司机素质参差不齐，车辆安全状况令人担忧。
为确保学生出行安全，加强校园周边交通秩序管理，我们决定开展禁止非法营运车辆接送学生活动。
二、目标设定1.提高学生和家长的安全意识，自觉抵制非法营运车辆。
2.净化校园周边交通环境，减少非法营运车辆的活动空间。
3.建立健全长效管理机制，确保学生出行安全。
三、具体措施1.宣传教育（1）利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传工具，广泛宣传非法营运车辆的危害性，提高学生和家长的安全意识。
（2）组织专题讲座，邀请交通、交警等部门专业人士，为学生和家长讲解交通安全知识，引导他们自觉抵制非法营运车辆。
（3）开展“小手拉大手”活动，让学生将交通安全知识带回家，影响家长的行为。
2.联合执法（1）加强与交通、交警部门的沟通协作，定期开展联合执法行动，打击非法营运车辆。
（2）对校园周边非法营运车辆进行摸排，建立档案，实施精准打击。
（3）对查获的非法营运车辆，依法进行处罚，形成震慑作用。
3.建立举报机制（1）设立举报，鼓励学生、家长和社会各界人士举报非法营运车辆。
（2）对举报人给予一定的奖励，激发他们积极参与举报的积极性。
4.增加合法营运车辆（1）与合法营运公司合作，增加校园周边合法营运车辆的投放，满足学生出行需求。
（2）优化公共交通线路，提高公共交通服务水平，引导学生选择公共交通出行。
四、实施步骤1.调查摸底阶段（1个月）（1）对校园周边非法营运车辆进行摸排，建立档案。
（2）开展宣传教育活动，提高学生和家长的安全意识。
2.联合执法阶段（2个月）（1）加强与交通、交警部门的沟通协作，定期开展联合执法行动。
2024年禁止非法营运车辆接送学生活动实施方案(3篇)
2024年禁止非法营运车辆接送学生活动实施方案实施方案：2024年禁止非法营运车辆接送学生活动一、背景分析在我国目前的交通环境中，非法营运车辆给学生所带来的安全隐患越来越凸显。
这些非法营运车辆存在车况差、驾驶员不合格、安全设施不完备等问题，容易引发交通事故或其他安全问题，对学生的安全造成严重威胁。
因此，为了保障学生的安全，2024年将全面禁止非法营运车辆接送学生活动，制定以下实施方案。
二、方案内容1. 法律法规的制定和宣传（1）制定相关法律法规：将非法营运车辆接送学生活动列入违法行为，明确惩罚措施和处罚标准。
（2）加强宣传教育：通过各种媒体渠道、学校宣传栏、社区宣传等方式，向学生、家长和社会公众宣传非法营运车辆接送学生的危害，提高公众对于此类行为的认识和警惕。
2. 交通监控与执法力度的加强（1）加强交通监控：运用现代化技术手段，如视频监控、人脸识别等，对学校周边道路进行监控，及时发现非法营运车辆的存在。
（2）加大执法力度：增加执法人员数量，加强执法力度，对非法营运车辆进行严厉打击，及时处理并通报相关违法行为。
3. 建立学生接送服务管理机制（1）设立接送服务机构：在学校周边或社区设立学生接送服务机构，提供合法、安全、便捷的接送服务。
（2）建立绿色通道：学生接送服务机构与学校、社区之间建立信息共享机制，方便学生的接送服务，减少学生乘坐非法营运车辆的需求。
4. 完善学生乘坐班车制度（1）加强合法班车管理：相关部门应加强对合法班车的审核和管理，定期检查车况、驾驶证状况等，确保合法班车的安全性。
（2）扩大合法班车覆盖范围：根据学生数量和需求，适度扩大合法班车的覆盖范围，减少学生乘坐非法营运车辆的机会。
5. 加强学校、家长和学生共同监督（1）学校责任：学校应加强对学生接送安全的教育宣传，建立相应的管理制度，严禁学生乘坐非法营运车辆。
（2）家长责任：家长应积极配合学校开展接送服务工作，严禁自行安排非法营运车辆接送学生，共同维护学生的安全。
“拒乘违法车辆 保障生命安全”(教学设计)小学生主题班会
拒乘违法车辆保障生命安全课时：1课时年级：小学四年级教学目标：1. 让学生了解违法车辆的含义和危害，提高安全意识。
2. 培养学生自觉遵守交通规则，拒乘违法车辆的良好习惯。
3. 提高学生的自我保护能力，确保生命安全。
教学重点：1. 让学生了解违法车辆的危害。
2. 培养学生自觉遵守交通规则，拒乘违法车辆的良好习惯。
教学难点：1. 如何让学生深刻理解拒乘违法车辆的重要性。
2. 如何提高学生的自我保护能力。
教学过程：一、导入新课1. 教师出示一些违法车辆的照片，引导学生观察并提问：你们知道这些车辆有什么问题吗？2. 学生回答后，教师总结：这些车辆都是违法车辆，它们可能会给我们带来很大的危害。
二、学习新课1. 教师讲解违法车辆的含义和危害。
2. 教师出示一些拒乘违法车辆的宣传图片，引导学生观察并提问：你们知道这些图片想要告诉我们什么吗？3. 学生回答后，教师总结：我们要自觉遵守交通规则，拒乘违法车辆，保护自己的生命安全。
4. 教师讲解如何提高自我保护能力，引导学生学习一些自我保护的技巧。
三、课堂实践1. 教师出示一些情景图片，让学生判断哪些是违法车辆，哪些是合法车辆。
2. 学生分组讨论，每组选出一个代表来分享他们的判断结果。
3. 教师总结：我们要学会辨别违法车辆，避免乘坐，确保自己的生命安全。
四、总结提升1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，提问：你们今天学到了什么？2. 学生回答后，教师总结：我们要自觉遵守交通规则，拒乘违法车辆，提高自我保护能力，确保生命安全。
3. 教师布置作业：让学生回家后，向家长宣传拒乘违法车辆的重要性，并监督家长遵守交通规则。
教学反思：本节课通过讲解、观察、讨论等方式，让学生了解了违法车辆的危害，提高了他们的安全意识。
在教学过程中，要注意引导学生积极参与，让他们真正理解拒乘违法车辆的重要性。
同时，要注重培养学生的自我保护能力，让他们在遇到危险时能够及时应对。
总体来说，本节课达到了预期的教学效果，但也存在一些不足，如部分学生在课堂上的参与度不高，需要在今后的教学中加以改进。
拒绝非法营运车辆班会方案
拒绝非法营运车辆班会方案背景近年来，非法营运车辆的问题越来越严重，给城市公共交通秩序和安全带来了很大的隐患。
为了有效地减少非法营运车辆的数量，加强对非法营运车辆的管理和整治，各级政府和公安机关都采取了一系列措施，其中之一就是组织开展拒绝非法营运车辆班会活动。
目的拒绝非法营运车辆班会活动的主要目的是：1.提高公民的法律意识，增强对非法营运车辆的警惕性；2.动员社会各界力量，共同参与治理非法营运车辆；3.加强对非法营运车辆的排查和打击，减少非法营运车辆的数量。
内容拒绝非法营运车辆班会的主要内容包括：1.交通安全法律法规培训和宣传，包括交通标志、交通信号和交通规则等方面；2.对非法营运车辆的危害进行宣传，增强公民的法律意识和道德观念；3.积极动员社会各界力量，组织志愿者开展巡逻和监督，对非法营运车辆进行发现和举报；4.对非法营运车辆的管理和整治进行宣传，告诉公民有关部门如何处理非法营运车辆。
实施方式拒绝非法营运车辆班会活动的实施方式包括：1.组织开展讲座和培训，邀请交通安全专家讲解交通安全法律法规；2.利用社区广播、电视和网络等媒介，进行宣传和播放相关节目；3.利用社区公告栏、户外广告牌等方式宣传治理非法营运车辆的措施和成效；4.动员社区居民和志愿者，开展巡逻和监督，对发现的非法营运车辆进行举报。
效果通过拒绝非法营运车辆班会活动，可以达到以下几点效果：1.提高公民的法律意识和道德观念，增强对非法营运车辆的警惕性；2.积极动员社会各界力量，共同参与治理非法营运车辆；3.加强对非法营运车辆的排查和打击，减少非法营运车辆的数量；4.促进社会和谐稳定，提升城市形象和安全保障水平。
结语拒绝非法营运车辆班会活动是一项有益于城市公共交通秩序和安全的活动，各级政府和公安机关应高度重视，采取有效措施，加强对非法营运车辆的整治。
同时，公民也应自觉遵守交通安全法律法规，拒绝非法营运车辆，共同维护城市道路交通秩序和安全。
小学拓展“拒乘违法车辆保障生命安全”(教案)
小学拓展“拒乘违法车辆保障生命安全”（教案）小学拓展活动：拒乘违法车辆保障生命安全引言：随着社会的发展，交通工具的运用越来越广泛，不可避免地也带来了交通安全问题。
特别是违法车辆的存在，给我们的生命安全带来了潜在的威胁。
为了加强小学生对交通安全的认识，并提高他们拒乘违法车辆的能力，我们为小学生设计了一项拓展活动。
本文将详细介绍该教案的内容和组织安排。
一、活动目标：1. 了解交通规则和交通标志的作用；2. 学习辨认违法车辆，并掌握一些常见的违法违章行为；3. 提供有效的方法和技巧，帮助小学生拒乘违法车辆，保障他们的生命安全。
二、活动准备：1. 提前准备好相关的图片、PPT、视频等辅助教具，以便于向小学生展示；2. 安排一位经验丰富的交警或交通安全专家，为小学生讲解交通规则和违法车辆的危害；3. 准备一些小组活动的材料：违章车辆图片、交通标志，让小学生进行互动和合作。
三、活动步骤：1. 引导性讨论：首先，教师通过图片、视频等方式向学生展示交通事故的照片，引起学生的关注和思考。
教师可以提问：“你们注意到了什么？是什么原因导致这些交通事故的发生？”通过讨论，激发学生对交通安全的关注和思考。
2. 交通规则讲解：请请来一位经验丰富的交警或交通安全专家，向学生介绍交通规则和交通标志的作用。
重点强调学生应该如何遵守交通规则，以及在遇到交通事故时如何正确求助和报警。
3. 违法车辆的识别：通过图片、视频等方式向学生展示一些常见的违法违章车辆，例如超速行驶、闯红灯等。
让学生借助一些标志和特征，学会辨认违法车辆。
教师可以让学生分组进行讨论，并设计互动环节，提高学生的参与感。
4. 拒乘违法车辆的技巧：教师向学生介绍一些拒乘违法车辆的技巧，例如：不上黑出租车、不乘无牌无证的车辆、不搭载违规改装的车辆等。
通过实际案例和互动讨论，帮助学生掌握这些技巧，并加深他们的印象。
5. 小组活动：根据学生的年龄和实际情况，将学生分成小组，让他们进行小组合作活动。
禁止乘坐非法营运车辆班会课教案
三、讨论以上交通方式个存在哪些安全隐患？
四、老师补充资料：观看短片
五、学生谈谈观后感六、小结源自1.行走时哪些情况最危险1)不遵守交通信号灯2)横穿马路，或三五成群横着走在非人行道上3）上下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹
2.骑车安全
3.乘车安全
七、总结
通过今天的安全教育中交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学校，特别是上学和放学的路上，一定注意交通安全，时刻记得今天的班会课内容，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，老师希望你们学会保护自己，每天都开开心心上学，平平安安回家！
教师导入
讨论
观看教育短片
教师总结
班会课教案
班级：七年一班
班 会 课 主 题
禁止乘坐非法营运车辆
时 间
2020年 6月
备 课 教 师
主 要 目 的
帮助孩子们正确认识上学路上的安全隐患
解 决 问 题
孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家
步 骤
班 会 课 内 容
具 体 方 法
一步
二步
三步
四步
五步
六步
七步
一、导入
二、请学生说说平时上学放学采取哪种交通方式？
“拒乘违法车辆 保障生命安全”主题班会教案
“拒乘违法车辆保障生命安全”教育主题班会教学主题：拒乘违法车辆保障生命安全教学目的：帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患,加强孩子们的安全意识,让孩子们开心上学、平安回家。
教学过程：一、谈话导入：同学们,在我们班的同学都是走读的,老师特别担心这些同学的安全,现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动,每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤,甚至失去生命。
这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式？（步行、骑自行车、乘车）三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患？四、老师补充资料：观看短片。
五、请生谈谈观后感。
六、小结落实：1、行走时,哪些情况最危险呢？(1)不遵守红绿灯信号规定。
(2) 横穿马路,或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑"病"车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.教师总结：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。
不乘坐非法营运车辆教案幼儿园中班
不乘坐非法营运车辆教案幼儿园中班活动目标：
1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。
2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。
活动准备：
1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。
2、汽车图片。
活动过程：
1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车？是和谁一起坐的？是怎样乘坐的？
2、幼儿看图讲述自己的乘车过程。
3、教师讲述一件案例：有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结果。
4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。
坐在摩托车上也要注意安全，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较安全。
5、教师组织幼儿游戏，"开汽车"。
非法营运宣教讲课教案设计
非法营运宣教讲课教案设计教案标题：非法营运宣教讲课教案设计教学目标：1. 了解非法营运的定义、特征和危害。
2. 掌握识别非法营运的方法和技巧。
3. 培养学生拒绝参与非法营运的意识和能力。
4. 培养学生维护社会安全的责任感和行动力。
教学重点：1. 非法营运的定义和特征。
2. 非法营运对社会的危害。
3. 学生如何识别非法营运。
4. 学生如何拒绝参与非法营运。
教学准备：1. 多媒体设备和投影仪。
2. 非法营运案例和图片。
3. 学生小组活动所需的材料。
教学过程：引入（5分钟）：1. 利用多媒体设备播放一段关于非法营运的新闻报道或视频，激发学生对该话题的兴趣。
2. 提出问题引导讨论：你们对非法营运有什么了解？你们认为非法营运对社会有什么危害？知识讲解（15分钟）：1. 通过PPT或黑板，向学生介绍非法营运的定义和特征，包括违法行为、无证经营、低价诱惑等。
2. 利用图片和案例，向学生展示非法营运对社会的危害，如安全隐患、财产损失、社会秩序混乱等。
学生参与（20分钟）：1. 将学生分成小组，每组提供一份非法营运案例。
2. 要求学生分析案例，讨论案例中存在的非法营运特征和危害。
3. 每个小组派代表向全班汇报分析结果，并进行讨论。
技巧指导（15分钟）：1. 向学生介绍识别非法营运的方法和技巧，如观察车辆标识、询问司机证件、注意价格异常等。
2. 利用角色扮演或情景模拟，让学生实践如何拒绝参与非法营运，例如拒绝乘坐无证出租车。
总结（5分钟）：1. 简要总结本节课的内容和重点。
2. 强调学生拒绝参与非法营运的重要性，并鼓励他们在日常生活中积极维护社会安全。
拓展活动：1. 布置作业：要求学生撰写一篇关于非法营运的文章，包括定义、特征、危害和如何拒绝参与等内容。
2. 鼓励学生收集更多关于非法营运的案例，进行分享和讨论。
教学评估：1. 观察学生在小组活动中的参与程度和讨论质量。
2. 检查学生完成的作业，评估他们对非法营运知识的理解和应用能力。
禁止乘坐黑车教学设计2021-2022学年高中法治教育主题班会
禁止乘坐“黑车”——法治
教育主题班会
学情分析
作为高中阶段的学生，他们对非法营运或多或少的有一些认识，但在实际的生活中在选择交通工具时并没有深刻认识到非法营运暗藏的危机。
每逢要到节假日，还是有很多学生图方便从而选择了“黑车”作为交通工具，这给学生的生命安全与财产安全埋下不可控的因素。
一旦发生交通事故，对选择乘坐黑车的家庭造成的损失是不可估量的，所以我们一定要培养学生的安全意识。
教学目标
1、通过对黑车的深入了解，认识什么是黑车。
2、通过对合法运营车与黑车知识的学习，使学生形成正确的价值观，在选择交通工具时自觉选择合法营运车辆，拒绝黑车。
教学重难点
重点：什么是黑车及合法营运车的基本知识。
难点：形成正确的价值观，在选择交通工具时拒绝黑车。
课前准备1、搜集交通事故的有关图片和资料。
2、制作PPT课件。
教学流程。
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2015-2016学年度第二学期拒乘非法营运车
辆教育方案
小一班孩子是祖国的未来、民族的希望，更是每个家庭的精神寄托。
为预防和减少我校学生的交通事故，确保孩子的生命安全，我们特向广大学生家长发出如下倡议：
一、不厌其烦地对孩子进行交通安全教育。
家长是孩子安全的第一责任人，要结合各种交通事故，以案说法，勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通法规的重要性，使自己的孩子切实增强交通安全意识，养成文明乘车、文明出行的良好习惯。
二、坚决拒乘非法营运和违法行驶的各种“学生接送车”。
家长要时刻提醒、教育和引导孩子不要乘坐无牌、无证、无保险合格证车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，更不要乘坐报废车辆、超员车辆。
三、各位家长，请不要存有侥幸心理。
记住：在乘车问题上，一丝的侥幸心理会造成永难弥补的损失，一毫的侥幸心理更可能带来一生的懊悔。
四、增强社会责任感。
发现违法运送学生的车辆，请及时向交管、教育部门举报。
努力为孩子营造安全舒适的交通环境。
孩子是每个家庭的唯一，也是全社会的财富。
为了我们每个家庭的幸福，也为了我们这个社会的平安与和谐，让我们一起行动，杜绝不文明交通行为，坚决抵制和拒乘各种非法的“学生接
送车”！我们衷心祝愿：每一个孩子都能享受安全交通，享受现代教育；每一位家长都能享受到平安教育带来的美满幸福！
2016.4.12
第二幼儿园。