文字分镜头剧本
分镜头范本
5秒
7
特写
正拍,固定镜头
和尚道:”吾寺要雕刻一尊菩萨像,特请小施主前往.”
3秒
8
特写
正拍,固定镜头
小伙子吃惊的望着和尚.
3秒
9
特写
斜侧拍,固定镜头
和尚面带疑问:”施主有什么困难吗?”
3秒
10
近景
侧面拍摄,固定镜头
小伙子连忙对和尚说:”哦,没,没什么,我下午就动身.”
<<菩萨像>>分镜头剧本
场次
场景
镜号
景别
摄法
内容
声音
长度
备注
处理
第
一场
树林(傍晚)
1
大全景
仰拍,固定摄影
天空,夕阳落山.
低沉,悠远的旋律起
10秒
画面淡入(空镜头)
2
全景
俯拍摇动镜头
夜幕降临前的树林,阴森恐怖.
15秒
画面淡入(空)
3
中景
正拍到侧拍,推进镜头到摇动镜头
少妇背着小女孩匆忙赶路,小道两旁的树林幽森恐怖.
3秒
29Biblioteka 特写斜侧,固定女人擦了一下眼泪:”我给你讲个故事吧.”
5秒
淡出
第六场
树林(傍晚)
1
大特写
正拍,固定摄影
少妇极其惊慌,绝望的脸.
紧张,急促音乐起
2秒
淡入
2
特写
正拍,移动镜头
两大汉面带坏笑,慢慢逼近.
4秒
3
特写
正拍,固定摄影
少妇惊恐大喊:”你们想干什么?”
2秒
4
近景
侧拍,平摇
文字和动画分镜头剧本示例
原创动画“纸飞机”分镜头剧本动画剧本“纸飞机”分镜头剧本时场次镜头间/拍摄方式及内容声音秒1 中景 4 从树冠往下拍,扫拍到她肩头停下。
前奏2 特写3 肖像镜头,她微微抬起头,望这远方。
前奏 3 中景 2 过肩镜头,她在看一个被父母拎起的女儿(那前奏女孩就是小时候的她)4 特写 2 她笑了前奏5 大全4 树木,高楼,天空相向飞过两架纸飞机,歌名、景演唱者名字引出6 全景 4 王子骑着白马在草原上飞奔“王子骑白马”7 特写 2 王子骑马到月亮上去了“月亮不见了”8 特写 4 月亮和王子消失了,出现了卡通猫的嘴巴和眼“还有猫总追着尾睛,它还在舔着嘴巴有多傻” 9 特写 4 白猫的全身出现了,它在追着尾巴玩耍“小时候的记忆好无价” 10 特写 4 一张儿童画的猫和正在画猫的小朋友的手“孩子们玩耍双脚全是沙” 11 中景 5 一个小女孩趴在家的地板上,在门口画猫“笑声让我想起童年暑假那个他” 12 特写 4 那个画猫的女孩在院子里跟一个男孩学折纸飞“教我折飞机的他机好吗” 13 全景 4 男孩教女孩放飞纸飞机“纸飞机的折法” 14 特写 3 纸飞机在天空翱翔“藏在回忆陪我们长大” 15 全景 2 女孩背着书包,独自走在操场外面的空地上“纸飞机快飞吧” 16 中景4 从单车向上扫拍,男孩看着远方的女孩“快乐方法并不复(扫杂”拍)17 中景 3 女孩停下,转头看着男孩,难过的样子“纸飞机的折法” 18 大全3 高空拍摄,男孩和女孩四目相视,中间出现一“快乐是永不忘的景个漫画的大红心呀” 19 大全4 高空拍摄,女孩低着头走了,男孩依然站着望“纸飞机快飞吧”景着她20 中景 3 镜头一黑,出现房顶和蓝天“抛开烦恼自有解答” 21 特写 3 特写女孩下半身,女孩独自走着“不管未来多变化” 22 中景 2 女孩的上半身背影“保留着牵挂” 23 中景 2 女孩走着走着长大了“属于我们的童话”24 全景 4 镜头一摇,大学时的她坐在窗前折飞机“纸飞机的折法” 25 特写 5 她在窗前放飞机“藏在回忆陪我们长大” 26 中景 2 她爬栏杆逃课,他走来了“纸飞机快飞吧” 27 中景 3 她向他做手势,不让他出声“快乐方法并不复杂” 28 特写 2 他没出声,透过铁网看着她“纸飞机的折法” 29 特写 4 从脚向上扫拍,他们俩在楼顶上奔跑“快乐是永不忘的呀” 30 特写 4 两人一起放飞纸飞机“抛开烦恼自有解答” 31 全景 5 两架纸飞机在天空滑翔,画出两道彩虹“不管未来多变化” 32 中景 3 飞过一对拥抱的情侣上空“保留着牵挂” 33 全景 3 飞过卡通王子和蹲坐的白马面前“属于我们的童话” 34 特写 3 她抬头看纸飞机“属于我们的童话” 35 特写 3 飞机落下,地上开出朵朵粉色的心结尾曲原创动画文字剧本纸飞机一个夏季的下午,她——一个垂直长发披肩的女孩,名叫真真,独自坐在美丽公园的长椅上,。
分镜头剧本范例
经过一夜深思熟虑,为了年迈的父亲为了家人 木兰决定替父从军征
木兰劝父亲:我是家里的老大,况且父亲身体欠佳,要是真有三长两短这个家就不完整了,还是我去吧!
8
特写
固定
木兰摇身一变,成了威猛的士兵,随军远去
9
全
拉,移
战争一触即发,木兰总是跑在第一线,士气丝毫不亚于同军的男兵。木兰英勇变现的镜头组接
10
全
固定镜头拍摄匈奴的军队,移镜头拍汉军的进攻,特写木兰用高炮打落的雪山顶,推镜头拍雪崩
在最激烈的一次交战中木兰制造了雪崩一箭双雕击败了匈奴救了所剩无几的战士们
11
全——中
移——推
由于木兰及大家的英勇善战,战争取得了阶段性胜利,百姓们列队欢迎战士的到来,
百姓的呼喊声
12
全——中——特
跟——推——摇
镜头序号
镜头景别
镜头运动
画面内容
声音内容
1
全景
摇——推
摇镜头在一座晨光沐浴着的乡村里,之后推到一户人家院内
鸟儿的声音伴着轻快地音乐
2
中——特
推
一女子在院里梳洗着一头秀发,这就是女主角:花木兰
木兰轻哼着小调
3
全
移
饷午,村头坐着一群做农活的村妇和一群正认真习武的小孩,小孩中间站着拿着长矛调教的木兰
村里小孩的叫声,村妇说笑声,木兰教小孩的声音
4
长——全
固定镜头,摇镜头
突然,远处的阵阵马蹄声引起大家注意,到近处才知道是汉军的人马
马蹄声
5
全——中
固定
由于匈奴入侵,军队扩招,家有青状男士的必须参军
军队为首的将领说:现在时紧要关头,国家危亡就掌握在大家手中。
分镜头台本之文字稿纸本稿
分镜头台本之文字稿纸本稿篇一:文字分镜头剧本分镜头篇二:电影分镜头剧本电影分镜头剧电影剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。
编写电影分镜头剧本,是将文学形象变为银幕形象的重要环节。
分镜头剧本主要包括:镜号、场景、景别、特技、镜头内容、音乐、音响等。
这样不仅把文学形象变为银幕形象,而且赋予影片独特的艺术风格。
另外,还有—种镜头纪录本,又叫做“完成台本”。
,它与分镜头剧本很相似,但性质却不同,它主要是供给进行电影宣传、评沦和研究工作人员参考,以及放映单位查对、修剪影片时使用。
蒙太奇“蒙太奇”,是电影工作者从法国建筑学上借用来的名词,它的原意是:将建筑上各种各样的材料,根据一个总的计划,分别加以处理,而把它们安装在一起的意思。
在电影中,将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活、姜学的原则和剧本结构,原定的创作构思,把这许多外表不相连贯的、缺乏完整概念的各个镜头,创造性地组织起来,使它产生连贯、对比、联想,衬托等作用,这就叫做“蒙太奇”,它能使观众得到一个明确,生动的印象和富有节奏感。
电影镜头这里所讲的电影镜头,主要是指镜头运动的方式,拍摄的不同角度和不同内容而言。
电影镜头是多种多样的,根据电影内容和表现人物性格的需要而使用不同的镜头。
电影摄影机从开拍起到停止拍摄,这—段电影胶片叫做一个镜头。
从第二次开拍到再停止就算第二个镜头。
一般地来说,电影镜头有下列几种:(一)拉镜头:它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上,由点到面,认识人物和环境,局部和整体的关系。
拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。
例如,故事片中的第一个镜头,首先出现的是一朵盛开的苦菜花的特写镜头,然后又出现一只小手伸入画面采摘,但观众却看不到人物,也不知道是准的手,这是镜头拉开了,观众才看到是曼子在欣喜地挖出苦菜花。
这种拍摄方法,就叫做拉镜头。
(二)眼镜头:顾名思义,就是镜头始终是跟随一个在行动中的表现对象进行拍摄,以便连续而详细地表现他的活动情形,或在进行中的动作和衷情。
分镜头剧本格式模板
分镜头剧本格式模板剧本标题,《失落的宝藏》。
编剧,张三。
1. 内景-古堡-夜。
在一个古老的城堡里,昏黄的灯光映照着墙壁,一位年轻的考古学家小李正专注地研究着一本古老的地图。
2. 内景-古堡-夜。
小李,(激动地)我终于找到了失落的宝藏地图!这将是我考古生涯的巅峰之作!3. 内景-古堡-夜。
突然,一阵怪异的声音从古堡深处传来,小李不禁打了个寒颤。
4. 内景-古堡-夜。
小李,(战战兢兢地)这里到底有什么鬼东西?5. 内景-古堡-夜。
小李拿起手电筒,决定前往古堡深处探个究竟。
6. 内景-古堡-夜。
走着走着,小李突然发现了一扇古老的密室门。
7. 内景-古堡-夜。
小李,(激动地)也许失落的宝藏就在这扇门后面!小李费劲力气打开了密室门,一股浓重的尘埃扑面而来。
9. 内景-古堡-夜。
小李拿起手电筒,走进了密室,只见到处都是古老的文物和黄金。
10. 内景-古堡-夜。
小李,(震撼地)这难道就是传说中的失落宝藏?11. 内景-古堡-夜。
突然,一道阴影从角落里闪过,小李吓得差点跌倒。
12. 内景-古堡-夜。
小李,(紧张地)是谁?出来!13. 内景-古堡-夜。
一个神秘的黑衣人缓缓走出阴影,手里拿着一把锋利的匕首。
14. 内景-古堡-夜。
黑衣人,(冷漠地)你不该来这里,现在只有一个选择,留下宝藏,或者留下你的性命。
15. 内景-古堡-夜。
小李面对黑衣人,眼神坚定地说道:16. 内景-古堡-夜。
小李,(坚定地)我绝不会放弃这份宝藏,你想要它,就得从我的尸体上踏过去!黑衣人闻言,眼中闪过一丝惊讶,却又冷酷地挥舞着匕首向小李扑去。
18. 内景-古堡-夜。
一场激烈的打斗开始了,密室中回荡着两人激烈的呼吸声和兵器相击声。
19. 内景-古堡-夜。
最终,小李用智慧和勇气成功制服了黑衣人,保住了失落的宝藏。
20. 内景-古堡-夜。
小李,(激动地)我终于得到了失落的宝藏,这将成为我一生的骄傲!21. 内景-古堡-夜。
小李抱着失落的宝藏,走出了古堡,迎接着新的冒险和挑战。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文剧本:《爱情游戏》场景:公园镜头一:公园入口(男主角迈克戴着太阳镜,穿着休闲装,自信地从公园入口走进来)男主角:(心里自言自语)今天天气真好,适合来公园游玩。
镜头二:湖边(男主角走到湖边,看到女主角安静地坐在长椅上)男主角:(走过去,礼貌地打招呼)你好,可以和你一起坐吗?女主角:(微笑)好的。
镜头三:对话(男主角和女主角开始交谈,他们聊得很开心)男主角:你一个人来公园玩吗?女主角:是的,我觉得一个人可以享受片刻的宁静。
男主角:不过,有时候和朋友一起玩,也会更有趣。
女主角:是的,朋友的陪伴确实会让生活更加丰富多彩。
镜头四:突然下雨(突然下起了雨,男主角和女主角被困在湖边,两人一起找避雨的地方)男主角:天气预报没说要下雨啊。
女主角:看来我们得找个地方躲雨了。
镜头五:小亭子(男主角和女主角一起跑到公园中的小亭子里,两人站在一起,看着雨点落在湖面上)男主角:(笑着)没想到今天我们将会有这样一段特殊的经历。
女主角:(微笑)是的,这让我们的相遇变得更加有意义了。
镜头六:雨后(雨过天晴,男主角和女主角一起走出小亭子)男主角:雨后的空气真清新,让人心情愉快。
女主角:是的,仿佛所有的烦恼都被洗去了。
镜头七:告别男主角:我很高兴今天能和你一起度过这个特别的时刻。
女主角:也是,我也很喜欢和你聊天。
男主角:能否请你咖啡厅喝杯咖啡,继续我们的聊天?女主角:当然可以,我很愿意。
(二人携手离开公园)镜头八:结尾(在咖啡厅里,男主角和女主角继续聊天,两人的笑声回荡在空气中)(剧本结束)。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文场景一。
(夜晚,一个安静的街道上,灯光昏暗,一个年轻男子踌躇满志地走着。
)。
男主,(自言自语)今天一定要向她表白,我不能再忍受这种暧昧的感觉了。
场景二。
(一个小咖啡馆,温馨的灯光照在桌子上,一对情侣坐在一起,互相倾诉着。
)。
女主,我真的很喜欢你,但是我还没有准备好开始一段新的感情。
男主,我明白,我会等你的。
场景三。
(一个花园里,鲜花盛开,阳光明媚,男主和女主手牵手走在小路上。
)。
男主,我一直都很在乎你,我想和你一起经历每一个美好的时刻。
女主,我也很在乎你,但是我还需要时间来适应这种感情。
场景四。
(一个大型购物中心,人来人往,男主和女主一起挑选礼物。
)。
男主,这条项链很适合你,我想送给你。
女主,谢谢你,但是我不想让你为我花太多钱。
男主,我愿意为你花费一切。
场景五。
(一个晴朗的海滩,男主和女主一起散步。
)。
男主,我想和你一起看日落,一起去旅行,一起度过每一个浪漫的瞬间。
女主,我也想和你一起去看世界,我愿意和你分享一切。
场景六。
(一个安静的公园,男主和女主坐在长椅上,相互凝视着。
)。
男主,我爱你,我愿意为你做任何事情。
女主,我也爱你,我愿意和你一起走到最后。
场景七。
(一个美丽的教堂,男主和女主手牵手走向祭坛。
)。
牧师,你们愿意接受对方,相互扶持,相互照顾,直到永远吗?男主和女主,愿意。
场景八。
(一个豪华的宴会厅,男主和女主一起跳着舞,周围是一群欢乐的亲朋好友。
)。
男主,我感谢上天让我遇见了你,我会永远珍惜我们的爱情。
女主,我也感谢上天让我们相遇,我愿意和你一起度过每一个美好的时刻。
(幕落)。
以上是一部爱情电影的分镜头剧本范文,描述了男主和女主从最初的相识到最终的结婚,展现了爱情的坎坷与甜蜜。
希望这部剧本能够给观众带来感动和启发,让每个人都相信爱情的力量。
3分钟文字分镜头脚本范例
3分钟文字分镜头脚本范例
3分钟文字分镜头脚本范例
文字分镜头脚本,是指在将文字转化成影视作品时,按其场面和情节的需要进行细致的分解,以方便导演在实际拍摄时迅速抓住重点展现故事的情感。
下面就为大家带来一个3分钟文字分镜头脚本范例。
第一类场面:开头
画面一:霓虹灯闪耀的城市夜景,镜头从远处慢慢移向市中心,定格在一辆警车前
画面二:打字机的声音哒哒哒地敲打,慢慢变成报纸递送员的手拿着新鲜的报纸投递到停在路边的汽车上。
画面三:电视新闻主持人伸出自己的手来,在屏幕上看到他在提醒观众关注发生在城市中的事情。
第二类场面:发生
画面一:犯罪分子突然扔掉抢劫了的钱财,向警察展示自己拥有的枪支
画面二:警方犯罪现场,肆意留下证据被弄得满地都是,老警察沉吟
着,带着满面的担忧。
画面三:被警方紧急寻找着的小女孩,坐在一家咖啡馆内,脸上带着
久久不曾有的笑容。
第三类场面:结尾
画面一:主人公奔跑在城市的街头,背后有犯罪分子不断追赶,主人
公在这时给对方致命一击。
画面二:警察将犯罪分子全部抓捕归案,大众称赞警察的英勇和坚毅
画面三:主人公手捧着一面荣誉奖章,听着领导的表扬,脸上写满了
感恩和喜悦之情。
以上就是一个3分钟的文字分镜头脚本范例,该剧情清晰,场景明确,情节严谨,结尾妙想天开。
只有在这样的剧情中,才能真正引起观众
的共鸣,更好地传递故事的核心思想。
剧本的创作,需要在亲身体验、耳濡目染下获得更深刻的感悟。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文1. 引言分镜头剧本是一种用图文结合的格式来描述电影、电视剧或舞台剧等影视作品的创作方法。
它通过将整个剧本分成一个个镜头,用文字叙述情节并配以对应的图像,给导演、演员和其他创作人员提供了清晰的指导。
本文将给出一个分镜头剧本的范例,以便读者更好地理解和学习这一创作方法。
2. 分镜头剧本范例2.1. 镜头1:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:一间明亮的客厅,家具布置简单但温馨。
描述:- 房间内有一张沙发、一张茶几和一台电视。
- 房间的窗帘拉开,阳光透过窗户照射进来,照亮整个客厅。
2.2. 镜头2:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:一位年轻女性坐在沙发上看电视,她眼神专注。
- 女性穿着休闲的衣服,手里拿着一包薯片。
- 电视屏幕上正在播放一部悬疑片。
- 女性时不时地捏起一片薯片放入嘴里。
2.3. 镜头3:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:突然,电视声音停止,女性惊讶地看向电视。
描述:- 电视屏幕变黑,没有声音。
- 女性的脸上显示出困惑和惊讶的表情。
2.4. 镜头4:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:女性拿起遥控器,不停地按按钮,但电视并没有重新打开。
描述:- 女性焦急地按下遥控器上的各种按钮。
- 电视仍然没有任何反应。
2.5. 镜头5:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:女性站起身,走向电视机,开始检查电源线。
- 女性弯腰检查电视机后面的电源线。
- 她发现电源线的插头松了。
2.6. 镜头6:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:女性重新插紧电源线,电视重新启动,画面恢复。
描述:- 女性插紧了电源线。
- 电视重新启动,画面重新出现。
- 女性松了一口气,坐回沙发上继续观看。
3. 结论上述范例展示了一个简单的分镜头剧本,以清晰的文字描述和配以简单的图像来展示各个镜头的情节。
使用分镜头剧本可以帮助创作人员更好地理解和执行整个作品的创作过程,从而提高创作效率和作品质量。
相信通过学习和实践,读者也能够掌握分镜头剧本的撰写和应用技巧,更好地发挥创作才华。
分镜头脚本剧本范本示例
分镜头脚本剧本范本示例
第一镜头
场景:花园
镜头:夏日的一个早晨,一个美丽的花园里充满着芳香的空气,一些灰色的小鸟正在
四处游荡。
天刚亮,朝阳正在慢慢升起,有几缕金色的阳光从花园里射出,照亮了大地。
一名女子正坐在花园里,朝着早晨的阳光深深吸气,静静地凝望着,瞧见花园里盛开的各
种鲜花,仿佛在思考着什么。
镜头:太阳逐渐升高,一片宁静的公园中洋溢着清新的空气,几缕碧绿的树影笼罩着
公园里的每个角落。
一名男子正站在公园的一块石头上,朝着远处眺望,似乎思索着什么,他的眼神里尽是平和的憧憬与期待。
远处,微风轻拂,伴随着一缕柔和的歌声正萦绕起来,动人而又神秘。
分镜头剧本范文 (2)
分镜头剧本范文引言分镜头剧本是一种常见的创作工具,用于将故事情节以分镜的形式展现出来。
本文将给出一个分镜头剧本范文供参考,介绍如何利用分镜头的方式来书写剧本。
剧本概述本剧本名为《寻找失落的宝藏》,讲述了一群年轻人在一座古老的迷宫中寻找失落的宝藏的故事。
剧本分为五个主要的场景,并通过分镜头的形式呈现出来。
场景一:发现迷宫入口分镜头一•主持人站在一片茂密的丛林前,为观众介绍迷宫的背景。
•镜头聚焦在主持人脸上,表情严肃而神秘。
分镜头二•年轻人们聚在一起,讨论如何进入迷宫。
•镜头跟随他们的对话,展示各种不同的意见和观点。
分镜头三•年轻人们决定使用一把古老的钥匙尝试解锁迷宫的大门。
•镜头聚焦在钥匙上,强调它的古老和神秘感。
分镜头四•年轻人们插上钥匙,大门缓缓打开。
•镜头从远景逐渐拉近,突出大门的开启。
场景二:迷宫中的挑战分镜头一•年轻人们进入迷宫,感受到了迷宫中的阴森和神秘。
•镜头在他们身后追逐,展示他们的恐惧和不安。
分镜头二•年轻人们在迷宫中遭遇了迷失和困惑。
•镜头从高处俯视他们,表现他们的无助和彷徨。
分镜头三•年轻人们找到了一道机关门,需要解开谜题才能通过。
•镜头聚焦在谜题上,展示每个细节。
分镜头四•年轻人们集思广益,最终解开了谜题。
•镜头迅速切换,展示他们思考和解题的过程。
场景三:宝藏的发现分镜头一•年轻人们终于到达了宝藏的所在地,一个神秘的大厅。
•镜头跟随他们的进入,展示大厅的壮观和美丽。
分镜头二•年轻人们搜索大厅,找到了隐藏宝藏的线索。
•镜头切换,展示他们找到线索的兴奋和惊喜。
分镜头三•年轻人们解开最后一个谜题,宝藏的大门缓缓打开。
•镜头聚焦在宝藏大门上,突出它的庄严和神秘感。
分镜头四•年轻人们走进宝藏的房间,欣喜地发现了大量的财宝。
•镜头通过迅速切换,展示他们的兴奋和惊讶。
场景四:逃离迷宫分镜头一•年轻人们发现迷宫开始坍塌,他们必须尽快离开。
•镜头跟随他们的奔跑,表现他们的紧迫和惊恐。
分镜头二•年轻人们遇到了一道封闭的出口门。
[文字分镜头台本]分镜头台本
[文字(wénzì)分镜头台本]分镜头台本分镜头台本篇一:分镜头剧本创作技巧(jìqiǎo)态度(tài du) ( attitude)写故事最重要的是对故事的态度,不同(bù tónɡ)的态度会产生不同的效果。
主题(zhǔtí) ( Theme )在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛朗-midnight cow boy),男女之间的爱情(铁达尼号-Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球还击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场-platon)等。
这就是主题。
所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。
创造角色冲突 ( character conflict )角色冲突是吸引观众的不二法门。
这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。
创造角色冲突的方法:方法一: Potogonist Vs Antogonist故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,这就是Potogonist/Antogonist例如电影怒火风暴(Falling Down)故事中,主角刚刚经历完痛苦的牢狱生涯,当他出狱时,他一心想见回自己的妻子,重过正常人的生活(Potogonist,他想追求的事)。
但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪记录而歧视他(Antogonist,阻止他到达目的的力量)。
方法二:不能分解的关系 ( unbreakable bonding )当角色和角色之间存在冲突,而且有一个不能分开的结把他们拉在一起,好戏便来了。
举一个简单的例子,男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母亲那么是个守礼节的传统妇女。
因为环境的因素,主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。
试想两个完全冲突的人:媳妇和奶奶被一个unbreakable bond 拉在一起时,会是怎样。
分镜头剧本范文(通用6篇)
分镜头剧本范文1分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。
剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。
目录基本概述分镜剧本理论规范与格式主要内容收缩展开基本概述分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。
分镜头剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。
编写电影分镜头剧本,是将文学形象变为银幕形象的重要环节。
分镜头剧本主要包括:镜号、场景、景别、特技、镜头内容、音乐、音响等。
这样不仅把文学形象变为银幕形象,而且赋予影片独特的艺术风格。
另外,还有—种镜头纪录本,又叫做“完成台本”。
它与分镜头剧本很相似,但性质却不同,它主要是供给进行电影宣传、评沦和研究工作人员参考,以及放映单位查对、修剪影片时使用。
分镜剧本理论一,分镜头剧本(story board)绘制要求: 1,充分体现导演的创作意图,创作思想,和创作风格。
2,分镜头运用必须流畅自然。
3,画面形象须简捷易懂。
(分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。
细节太多反而会影响到总体的认识。
4,分镜头间的连接须明确。
(一般不表明分镜头的连接,只有分镜头序号变化的,其连接都为切换,如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。
) 5,对话,音效等标识需明确。
(对话和音效必须明确标识,而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。
)二,关于考试1,考试步骤:审题(1,明确题意2,构思故事提纲3,对故事进行分段4,人物造型)初稿(1,大概场景,人物的位置2,标出光源,阴影)勾线(1,确定主体轮廓2,去掉不需要的线条3深入刻画人物表情)上色(以光源来确定阴影,突出层次)写上编号,对话 2,关于考试的时间安排:总的时间3个小时(审题20分钟,初稿10分钟,勾线40分钟,上色20分钟,编号10分钟) 3,关于镜头方面的问题。
分镜头剧本范例
7
全——近
固定
经过一夜深思熟虑,为我是家里的老大,况且父亲身体欠佳,要是真有三长两短这个家就不完整了,还是我去吧
8
特写
固定
木兰摇身一变,成了威猛的士兵,随军远去
9
全
拉,移
战争一触即发,木兰总是跑在第一线,士气丝毫不亚于同军的男兵;木兰英勇变现的镜头组接
镜头序号
镜头景别
镜头运动
画面内容
声音内容
1
全景
摇——推
摇镜头在一座晨光沐浴着的乡村里,之后推到一户人家院内
鸟儿的声音伴着轻快地音乐
2
中——特
推
一女子在院里梳洗着一头秀发,这就是女主角:花木兰
木兰轻哼着小调
3
全
移
饷午,村头坐着一群做农活的村妇和一群正认真习武的小孩,小孩中间站着拿着长矛调教的木兰
村里小孩的叫声,村妇说笑声,木兰教小孩的声音
10
全
固定镜头拍摄匈奴的军队,移镜头拍汉军的进攻,特写木兰用高炮打落的雪山顶,推镜头拍雪崩
在最激烈的一次交战中木兰制造了雪崩一箭双雕击败了匈奴救了所剩无几的战士们
11
全——中
移——推
由于木兰及大家的英勇善战,战争取得了阶段性胜利,百姓们列队欢迎战士的到来,
百姓的呼喊声
12
全——中——特
跟——推——摇
由于将军的疏忽匈奴首领占领了皇宫,准备除掉皇帝,镜头出现了木兰突袭匈奴将军,于官兵共同解救皇帝
13
长——中——近
跟——推
木兰回到了故乡,得到了乡亲们的热烈欢迎,长镜头描写乡里街道的情景
14
全——近
跟——推
待第二天木兰从家了出来,大家才发现木兰诗女郎
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文引言分镜头剧本是电影、电视剧等创作过程中一项至关重要的工作。
它详细描述了每个镜头的内容、角度以及角色的动作和对话。
本文将为大家提供一个分镜头剧本的范文,以帮助大家更好地理解和学习这一创作技巧。
故事背景在某个小镇的黄昏时分,一只失去主人的小狗寻觅着温暖和食物。
然而,在它的探索过程中,它遇到了一系列有趣的人物和惊险的冒险。
分镜头剧本镜头1:镜头设置•剧本:片头黑色背景上出现白色标题字幕“失落的小狗!”•图像:黑色背景,标题字幕准备出现。
镜头2:小狗徘徊介绍•剧本:小狗在一个街角徘徊,它的眼睛闪烁着寻找和渴望。
•图像:小狗在拐角处徘徊,眼神期待。
镜头3:小狗冒险家•剧本:镜头从小狗身上移开,揭示出一只背上背包的小狗,看上去像个探险家。
•图像:小狗背上背着一个小包,看上去像个探险家。
镜头4:小狗与塔多•剧本:小狗遇到了一个衣衫褴褛的老人,他拿着一个食物盒子。
•图像:小狗和衣衫褴褛的老人相遇。
老人手持食物盒子。
镜头5:小狗尝试讨食物•剧本:小狗用可爱的眼神看着老人,尝试引起他的注意。
•图像:小狗用可爱的眼神看着老人,期待着食物。
镜头6:塔多给小狗食物•剧本:塔多打开食物盒子,给小狗一些食物。
•图像:塔多打开食物盒子,小狗得到一些食物。
镜头7:小狗离开•剧本:小狗轻轻摇晃尾巴,感谢老人后离开。
•图像:小狗摇晃尾巴,对老人表示感谢,然后离开。
镜头8:小狗遇到露辛达•剧本:小狗在一个花坛旁边发现了一个漂亮的女人在练习瑜伽。
•图像:小狗在花坛旁边发现正在练习瑜伽的露辛达。
镜头9:露辛达抚摸小狗•剧本:露辛达注意到小狗,走过去抚摸它的头。
•图像:露辛达走向小狗,抚摸它的头。
镜头10:小狗跳舞•剧本:小狗看起来很高兴,跳起了舞蹈,露辛达也加入进来。
•图像:小狗跳起了舞蹈,露辛达也加入进来。
镜头11:小狗离开露辛达•剧本:小狗向露辛达摆摆手,离开舞蹈场地。
•图像:小狗向露辛达挥手,然后离开。
镜头12:小狗遇到敌意的猫•剧本:小狗在一个巷子里遇到了一只敌意的猫。
分镜头文字脚本(模板)
过渡由场景001降到002
003
全景
定格
画面变淡,正中间出现字幕:XXX
清脆笛声(与字幕同步)
第二场:内景屋子里晴早上
004
近景到全景
跟拉(俯视)
床上熟睡的徒儿X被师傅喊醒
师傅:我的徒儿,起床了!
005
中景
切
徒儿坐在床上穿衣服
X:来喽!
006
全景
跟移
房间全景,徒儿边扣衣扣边跑向大门外
X:师傅我来啦!
表格分镜:
《XXXXX
第一场:内/外景,地点(例:山里)天气(例:晴)时间(例:黎明)
镜号
景别
拍摄手法
内容
备注
画面
声音/对白
001
远景
空镜头,慢推
远处高山被云雾环绕,太阳缓缓升起照耀天空
清晨鸡鸣声
黎明的场景描写
002
近景
降,慢移
一个典型的农家小院,画面左边是房屋,中间是木匠台,右边是院门和一颗梧桐树。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文分镜头剧本范文(一)主题:每个人都会遇到那么一个人,一瞬间的心动让我们记住这个人,也让我们保留了最纯真的那种感觉。
剧本梗概:男主在西湖参加好朋友的结婚宴那天邂逅了一位少女,并拾到了少女遗留下来的画。
一次在男主当博物馆志愿者的时候偶然遇见了那位让他心动的少女,他发现少女居然是一位聋哑人,然后为她讲解文物。
最后,男主来到少女工作的地方把画还给少女。
主要人物:男主(大学老师),女主(聋哑人),新郎,新娘,父,母,孩子们,咨询台服务员。
第一幕西湖,结婚宴,白天中午空镜头俯拍婚宴整体新郎:【特写】我愿意新娘:【特写】我愿意新郎新娘交换戒指【特写】,两人接吻【镜头由特写渐渐拉远】嘉宾鼓掌【全景】。
嘉宾席中男主微笑看着【近景到特写】。
镜头快速闪过回忆(黑白)母:【中景正面拍摄】(抱怨)你看看你,人家XX都要结婚了,你连个对象都还没有,真是急死人了。
你,你,你怎么就这么不懂事呢?父:【中景正面拍摄】(语重心长)哎,儿子,你都这么大了,也知道该做些什么事了,别让爸妈等太久,啊。
【镜头回到现在,彩色】男主:(微笑着叹气)唉。
【近景】第二幕西湖,嘉宾散席。
男主在西湖散步。
【全景】(音乐渐起。
空镜头夕阳。
拍摄西湖美景。
最后镜头沿着一颗大树向下摇。
这时出现一位少女。
)【慢镜头】少女:【近景】(低头仔细画着画)阳光洒在少女身上,泛起一股朦胧感。
男主:(怦然心动,心跳声)【近景】少女:(抬头看向天空微笑)【特写】男主:(低头踌躇片刻,然后鼓起勇气上前,却发现少女已经转身离去)【镜头慢慢摇到少女坐下的大树,镜头里出现少女遗留下来的画】男主:(上前捡起画,对少女喊着)唉,你的画。
【中景】少女:(继续走,仿佛没有听见,接着上了一辆大吧车)【全景】男主:(追赶不上少女,看着大吧车远去)【全景】第三幕【镜头拍摄西湖景观】男主:(站在断桥上,想寻找少女的身影却没有找到。
)失落【镜头最后定格在那棵大树上,镜头透过大树变换成画中景】第四幕【镜头转接中国京杭大运河博物馆内的一幅画,接着拍摄博物馆内景】男主带领学生来博物馆参见实践活动。
分镜头剧本范本
防着学校的音乐广播
3
中景
固定镜头
教室门口
进来一个学生老师就用教鞭打一下头,然后变成正方形的脸
6S
4
近景
推镜头
教室门口
男主角排在队伍中间,
2S
5
近景
切镜头
教室门口
排到男主角的时候,男主角低头越过,正好打在下一个同学的脸上
2S
6
特写
跟镜头
教室
男主角捂嘴偷笑
2 S
笑声
7
全景
切镜
教室
教师坐满了学生,都是方方的脸,只有男主角不一样
4S
4
近景
切镜
客厅
男主角面带笑容
1 S
嘴巴发出玩耍的声音
5
中景
拉镜头
客厅
男主角手上拿着小汽车模型玩耍
2S
同上
6
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到左边
2 S
同上加上汽车轮子的声音
7
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到右边
2 S
同上
8
中景
切镜
客厅
男主角抬起头看向妈妈的方向停下手上的动作
男主角坐在桌前
2 S
14
近景
拉镜头
客厅
妈妈用一只手把男主角的头按向饭碗
2 S
15
特写
切镜
客厅
以饭碗为视角,男主角的脸逐渐放大
3 S
此镜头是以碗为主观镜头
16
黑场
2 S
本段长35S
场景三,教室
镜号
景别
技巧
场景
内容
分镜头剧本
分镜头剧本(格式)李笑家门前,日,杨柳依依> 1.一只梳着羊角辫的孩子的头低着头往左出镜。
近景,无任何音效。
> 2.一只梳着羊角辫的孩子的头低着头往右出镜。
近景> 3.特写,二只孩子的头顶在一起,各自用劲顶着对方。
顶在一起的头缓缓向左移动,又缓缓向右移动。
孩子发出微微的喘息。
> 4.镜头渐渐拉远,一群小孩子围着二个顶牛的小孩,孩子们拍着手笑着,叫着。
人群喧哗的声音渐入。
孩子的声音此起彼伏:"加油,加油。
"> 5.近景,人群中一个小女孩(珠儿)满面通红,开心的拍着手,跳着:"笑哥哥,加油,加油。
"> 6.特写,顶在一起的孩子的头。
侧面,二个孩子脸色通红,汗水直流。
> 7.特写,仰镜,李笑倔强的脸,睁圆了双眼,> 8.特写,李笑伸手擦了一下面上的汗珠。
> 9.远景,移镜,青绿的远山,晶兰的天空,透出宁静安详。
镜头移至青山下一片宁静的村庄,村庄上空,炊烟袅袅。
> 10.中景,一幢青砖绿瓦房前,出了一位美妇(李母)。
画外:"笑儿,笑儿。
"> 11.近景,二个孩子拼命的顶在一起,不时的擦拭面上的汗珠。
> 12.中景,珠儿快乐的跑向李母。
> 13.特写,珠儿头的辫子不停的晃动。
画外:"李婶婶,李婶婶,"> 14.近景,珠儿仰着头看着满是笑意的李母:"笑哥哥顶得过我哥哥啦。
"> 15.特写,李母蹲下身子,慈爱的拉着珠儿的手,轻轻的捏了一下珠儿的鼻子。
> 16.中景,李母拉着珠儿的手向人群走去。
> 17.近景,二个孩子拼命的顶在一起。
一会儿李笑后退,一会儿李笑前进。
> 18.中景,人群一惊。
抬头向远方望去。
画外音效:惊天动地的金鼓声音。
> 19.近景,李笑和顶牛的孩子同时抬起头,向远方望去。
> 村庄,日> 20.远景,远山不停的倒塌,黄色的烟尘滚滚冲上天空。
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《护士》分镜头
镜
号
景别秒画面内容对白声效处理
1 全景2+0 深夜的医院
里
镜头
推
2 极大
远景
3+0
大家都休息
了,空无一人
的长廊里,安
静得让人毛
骨悚然
3 远景3+0
一位护
士在办公室
里休息,大家
都下班了,她
得留下来守
夜班
音响里
的抒情
音乐
4 近景4+0
她今天收到了一位有钱男人送给她一副非常昂贵的耳钻。
她虚荣的笑了
5 特写1+0
突然,她听
到身后有种
奇怪的声音
胶带卡
住的声
音若隐
若现
6 近景2+0 她猛地回头,
却并没有发
现后面广告
牌后面藏有
一个黑衣人
镜头
推近
7 特写3+0
本是贪
慕虚荣的她
闲得无聊,提
上另一位男
人送给她的
爱马仕包走
到窗户前
脚步声
镜头
移动
8 近景2+0 对着玻璃反射出来的自己,她自恋的摆起了姿势
9 特写5+0 她突然发现脸上有什么脏东西,她试图把它擦掉
10 特写2+0 这时,她清楚的看见一只黑色的手在她脸上抚摸着
11 特写3+0 她急忙逃跑,
却被那只手
抓住了
叫声和
急促的
呼吸声
12 全景2+0 在挣脱过程中不慎跌倒,她忙用手撑着身子往后退
13 特写4+0 她的神经还不及崩溃,只有惊恐,无尽的惊恐
14 中景4+0 地上的爱马仕包动了,现出长发人头,离她来越近
15 近景3+0
她忙起身抓
起一把放在
身后桌子上
的剪刀
镜头
高角
度
16 远景2+0
她猛然的回
头,这时却没
了动静,她四
处看周围有
什么异同,她
随时都得保
持高度警惕
17 特写2+0 虽然手上有
了这把剪刀,
但这时,越来
越强烈的惊
恐不安冲击
着她的内心
急促的
呼吸声
镜头
低角
度
18 全景3+0
她马上逃离
那个办公室,
跑出长廊
高跟鞋
撞击地
面声
19 特写3+0 这时从走廊
传出一种怪
异的脚步声,
她害怕的放
慢了脚步
怪异的
脚步声
渐渐逼
近
20
近景4+0
她的脑力一
片空白,靠在
墙壁上,紧张
的往右看
21 近景声音从另一边
传过来的,她猛
地一回头
灯光闪
烁声
22 全景一个穿着白色褶子裙的女人一步一步向她逼近。
头发很长,看不见她的脸
23 中景越走越近,越走越近,衣服突然变成了黑色,几缕头发变成了白色。
她垂着头,走近
24 近景
凌乱的头发下,
整张脸都是黑
色,露出恐怖的
左眼。