艺术生课程表
艺动章贡 课程表
艺动章贡课程表一、引言艺动章贡是一所位于中国的艺术学校，为学生提供丰富多样的课程。
本文将详细介绍艺动章贡的课程表，包括课程名称、时间安排和课程内容等方面的信息。
二、课程表概览以下是艺动章贡的课程表概览：时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 - 9:30 绘画基础舞蹈基础音乐基础影视欣赏美术史9:40 - 11:10 艺术设计表演技巧音乐理论影视制作素描13:30 - 15:00 服装设计舞蹈编排乐器演奏影视剧本油画15:10 - 16:40 平面设计舞蹈训练音乐欣赏影视后期水彩画三、课程详细介绍3.1 绘画基础课程•时间：星期一 8:00 - 9:30•内容：绘画基础课程旨在培养学生的绘画技巧和观察力。
课程包括素描、水彩画、油画等绘画形式的学习和实践。
3.2 舞蹈基础课程•时间：星期二 8:00 - 9:30•内容：舞蹈基础课程旨在培养学生的舞蹈技巧和表演能力。
课程包括舞蹈基本功训练、舞蹈编排等内容。
3.3 音乐基础课程•时间：星期三 8:00 - 9:30•内容：音乐基础课程旨在培养学生的音乐素养和演奏能力。
课程包括音乐理论、乐器演奏等内容。
3.4 影视欣赏课程•时间：星期四 8:00 - 9:30•内容：影视欣赏课程旨在培养学生对影视作品的欣赏和分析能力。
课程包括影视作品的观看和讨论。
3.5 美术史课程•时间：星期五 8:00 - 9:30•内容：美术史课程旨在介绍艺术史上的重要艺术家和作品。
课程包括对不同艺术时期和流派的研究和分析。
3.6 艺术设计课程•时间：星期一 9:40 - 11:10•内容：艺术设计课程旨在培养学生的设计能力和创造力。
课程包括平面设计、服装设计等内容。
3.7 表演技巧课程•时间：星期二 9:40 - 11:10•内容：表演技巧课程旨在培养学生的表演能力和舞台表现力。
课程包括演技训练、舞台表演等内容。
3.8 音乐理论课程•时间：星期三 9:40 - 11:10•内容：音乐理论课程旨在深入学习音乐的理论知识和技巧。
南艺2003年艺术设计课程表
南艺2003年艺术设计课程表【最新版】目录1.介绍南京艺术学院2.2003 年南艺艺术设计课程表的内容3.分析课程表的特点和亮点4.总结南艺在艺术设计领域的地位和贡献正文南京艺术学院（简称南艺）是我国著名的艺术类高等学府，历史悠久，底蕴丰厚。
自创建以来，南艺始终致力于培养优秀的艺术人才，为我国的艺术事业做出了巨大的贡献。
在众多专业中，艺术设计专业尤为受到关注。
下面我们将通过 2003 年南艺艺术设计课程表，来了解一下这个专业的教学内容和特点。
2003 年南艺艺术设计课程表的内容涵盖了多个方面，包括基础课程和专业课程。
基础课程旨在培养学生的审美观和艺术素养，包括素描、色彩、造型基础等。
这些课程为学生打下扎实的基础，使他们在今后的学习和创作中能够更加得心应手。
专业课程则根据不同的艺术设计方向进行设置，如平面设计、环境艺术设计、产品设计等。
这些课程深入浅出地介绍了各个方向的专业知识，使学生能够全面了解艺术设计领域的各个方面，为将来的职业生涯做好充分的准备。
分析 2003 年南艺艺术设计课程表，我们可以发现其具有以下特点和亮点：1.注重实践操作。
课程表中安排了许多实践环节，如采风、写生、实习等，旨在培养学生的动手能力，使学生在实际操作中将理论知识与实践相结合。
2.强调创新思维。
南艺的艺术设计课程鼓励学生发挥自己的创意，通过创新思维的培养，激发学生的创作潜能，为我国的艺术设计事业注入新的活力。
3.跨学科交叉。
课程表中融入了其他学科的知识，如计算机、市场营销等，使学生在艺术设计的同时，具备跨学科的知识体系，更好地适应社会的需求。
总之，南京艺术学院在艺术设计领域的地位和贡献不容忽视。
通过2003 年的艺术设计课程表，我们可以看到该校对艺术设计专业教育的重视和投入。
南艺不仅为学生提供了丰富的课程资源，还注重培养学生的实践能力和创新思维。
每日课程表模板
每日课程表模板
每日课程表模板通常用于帮助学生、教师或任何需要规划日常学习活动的个人组织他们的日程。
以下是一个基本的课程表模板，可以根据个人需求进行调整：
【每日课程表】
时间\课程周一周二周三周四周五
08:00-09:00数学英语物理生物历史
09:10-10:10化学地理数学体育数学
10:30-11:30语文化学英语数学音乐
11:40-12:40生物语文化学语文艺术
13:30-14:30物理体育历史地理生物
14:40-15:40历史艺术体育音乐物理
16:00-17:00地理历史艺术生物数学
17:10-18:10音乐数学语文艺术英语
这个模板包括了一天中不同时间段的课程安排，以及一周内每一天的课程内容。
你可以根据实际的上课时间、课程数量和休息时间来调整这个模板。
有些学校或教育机构可能会有更复杂的时间表，包括选修课、实验室时间、自习时间等，这些都可以根据实际情况添加到课程表中。
以上为每日课程表模板的相关信息，供参考。
数字媒体艺术专业课程表
数字媒体艺术专业课程表数字媒体艺术专业课程表概述随着科技的飞速发展，数字媒体艺术专业在我国高校中越来越受到重视。
该专业涵盖了数字图像处理、动画设计、影视编导、互动媒体开发等多个领域，旨在培养具有创新精神、实践能力和审美素养的复合型人才。
本文将对数字媒体艺术专业的课程设置进行简要梳理，以期为有志于该专业的学生提供参考。
一、引言数字媒体艺术专业课程设置紧密围绕行业发展趋势，以培养学生的综合素质和实际操作能力为目标。
课程内容既有理论基础，也有实践操作，使学生在掌握专业知识的同时，具备较强的动手能力和创新思维。
二、数字媒体艺术专业核心课程概述1.数字媒体艺术导论：本课程为学生提供数字媒体艺术的基本概念、发展历程和应用领域的全面介绍，使学生对数字媒体艺术有一个宏观的认识。
2.数字图像处理与设计：课程内容包括数字图像基本原理、图像处理软件操作技巧以及创意图像设计方法等，培养学生具备一定的图像处理和设计能力。
3.动画设计与制作：本课程教授动画设计的基本原理、动画制作流程及相关软件应用，为学生从事动画行业奠定基础。
4.影视编导与摄影：课程涵盖影视编导的基本技巧、摄影构图原理及后期制作技术，助力学生掌握影视创作的核心环节。
5.互动媒体设计与开发：课程涉及互动媒体的发展趋势、设计理念和开发技术，培养学生具备互动媒体设计与开发能力。
6.虚拟现实与增强现实技术：本课程重点介绍虚拟现实和增强现实技术的基本原理、应用领域及前沿发展，为学生把握未来科技趋势。
7.数字媒体艺术项目实践：通过实际项目案例，培养学生团队协作能力和项目执行能力，提高学生的综合实践能力。
三、专业选修课程推荐1.品牌设计与策划：课程教授品牌设计的基本原理、策划方法及市场分析，助力学生成为具备品牌思维的设计师。
2.网络传播与新媒体运营：本课程涉及网络传播、新媒体运营及网络营销等方面的知识，为学生提供新媒体行业的实用技能。
3.游戏设计与开发：课程内容包括游戏设计原理、游戏开发技术及项目管理，培养学生具备游戏设计与开发能力。
艺术类院校17-18-2本科课表
武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：创意视频 2周武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：创意视频 2周武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：默片 2周武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：默片 1701班叶松 1702班刘阿男 1703班胡峻彬武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：小品教学汇报 2周郑志方陈祺刘英康杨静娴；形体课分组：男1组（1701，1702班男生）女1组（1701，1702班女生）武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：小品教学汇报 2周郑志方陈祺刘英康杨静娴；形体课分组：男2组（1703，1704班男生）女2组（1703，1704班女生）武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：社会实践 1周武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：社会实践 1周本科课程表本科课程表备注：观察体验生活第10周杨哲芬陈祺；形体课分组：男1组（1601，1602班男生）女1组（1601，1602班女生）武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：观察体验生活第10周杨哲芬陈祺；形体课分组：男2组（1603，1605班男生）女2组（1603，1605班女生）武汉传媒学院2017—2018学年度第二学期本科课程表备注：社会实践 1周综合实践 2周备注：社会实践 1周综合实践 2周备注：社会实践 1周综合实践 2周武汉传媒学院2017-2018学年度第二学期本科课程表备注：专业考察 11周胡玮熊耀张程武汉传媒学院2017-2018学年度第二学期本科课程表备注：毕业实习，全体教师专业创作成果汇报，第7-8周，尹利群（电1电2），王露（电2电4）毕业创作，全体教师专业创作成果汇报，第7-8周，瞿文妍毕业创作，全体教师备注：毕业实习，全体教师专业创作成果汇报，第7-8周，雷莹毕业创作，全体教师备注：毕业论文（设计）相关事宜在动员会上通知。
最新艺术系课表10-11下
云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2008级(室内与家具设计)课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五专业基础课程3D-MAX-室内效果图 4 4 28 72 5-8 综合楼705 单一丁助教工程预算与报价 2 2 28 36 5-8 综210 陈光云讲师3月20日后开课5-13周共9九周课室内装饰工程 4 4 28 72 1-4 综合楼210 阎媛助教第二周开始上课室内设计（二） 6 6 28 108 1-4 3-4周一综合楼210周三腾飞楼204张志谦助教家具设计（二） 6 6 28 108 1-6 综合楼210 李琪环境艺术概论 2 2 28 36 3-4 综合楼210 何流助教中西方家具设计概论 2 2 28 36 1-2 综合楼210 田婧助教云南师范大学文理学院2010——2011学年上学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2008级(民族民间工艺与产品设计)课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五专业基础课程民俗学 2 2 7 36 5-6 3-4周二综合楼211周五综合楼208田婧助教计算机辅助设计-Rhino 4 4 7 72 1-4 5-8 综合楼705 张永海助教市场营销 4 4 7 72 1-4 综合楼210 张永海助教首饰设计 2 2 7 36 1-4 综合楼211 王晓慧助教云南民族民间文化 1 1 7 18张立群张永海讲师助教民俗摄影 2 2 7 36张立群张永海讲师助教民俗写生 1 1 7 18张立群张永海讲师助教装饰图案应用设计 1 1 7 18张立群范娅玲讲师助教民族民间工艺与实践（金属工艺）2 2 7 36段锡炳张永海讲师助教民族民间工艺与实践（木雕、石雕工艺，选一）2 2 7 36段锡炳张永海讲师助教民族民间工艺与实践（染织工艺）2 2 7 36段锡炳张永海讲师助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2008级(视觉传达设计)课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五专业基础课程书籍设计 4 4 23 72 1-4 综304 段晖讲师摄像与非线性编辑 4 4 23 72 5-8 综合楼705 李运谱讲师展示设计 4 4 23 72 1-4 腾504 李世杰助教商业摄影 4 4 23 72 5-8 综合楼703 李昆副编审网页设计 4 4 23 72 1-4 腾504 李世杰助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2008级(数码艺术设计)课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五专业基础课程摄像与非线性编辑 4 4 23 72 1-4 综合楼705 向杰副教授3D MAX 高级课程 4 4 23 72 1-4 综合楼705 杨卓助教影视特效 4 4 23 72 5-8 综合楼705 杨卓助教电视包装的艺术与设计 4 4 23 72 1-4 综合楼705 李运谱讲师Flash动漫 4 4 23 72 1-4 综合楼705 袁思洋助教第二周开始上课云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2008级艺术教育（幼儿艺术教育）专业必修课程课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五声乐6 1 1 12 18 5-7 琴房1 舒丽萍助教键盘6 1 1 12 18 5-7 琴房1 盛露露讲师幼儿手工1 2 2 12 36 9-10 腾210 张冉助教幼儿舞蹈创编1 2 2 12 36 3-4 二排熊英讲师中外音乐简史1 2 2 12 36 3-4 综208 马琰讲师儿童歌曲创作 2 2 12 36 1-2 后409 阿刘荣雨助教幼儿体操 2 2 12 36 3-4 一排王建朝助教幼儿卫生学 2 2 12 36 1-2 腾210 尚明副教授专业选修课程幼儿特色课程教学法1 2 2 12 36 3-4 综208 戴星海副教授云南民族民间舞蹈 2 2 12 36 5-6 二排余春凤讲师幼儿园环境创设 2 2 12 36 3-4 腾210 尚明副教授云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2008级艺术教育（音乐教育与表演）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五音乐教学法 2 1 31 36 7-8 综309 副教授声乐6/表演实践3 1 1 31 182-5李方芳1-4陈慧慧2-4宋楠5-6陈慧慧琴房宋楠陈慧慧李方芳助教讲师副教授钢琴6/表演实践3 1 1 31 18 5-7 琴房李萌助教民族民间音乐概论2 2 2 31 36 7-8 综210 马琰讲师钢琴即兴伴奏2 6 1 31 1081-49-10后401 夏毅和讲师器乐2 2 2 31 36 5-6 后409 杨丽霞讲师一点开始上课专业选修课程电脑音乐制作2 2 2 31 36 1-2 腾504 阿刘荣雨助教歌曲写作常识 2 2 31 36 3-4 后409 阿刘荣雨助教音乐策划1 2 2 31 36 5-6 综208 杨丽娟助教艺术采风 4 31 2周李萌助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2008级艺术教育（舞蹈教育与编导）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五美术基础 2 2 5 36 3-4 腾210 郭容君助教编导理论与技法2 2 2 5 36 3-4 二排熊英讲师舞蹈基本功训练5 4 4 5 72 5-6 3-4 二排龚晓璇梁晴助教中国民族民间舞5 4 4 5 72 7-8 7-8 二排和桂萍讲师剧目排练5 4 4 5 68 5-6 3-4 二排余春凤助教国际标准交谊舞 2 2 5 36 1-2 二排孟志坚助教现代教育技术知识 2 2 5 36 7-8 综404 曾春助教3月1日后开始上课艺术采风 2 5 2周李萌助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2008级艺术教育（美术教育与工艺）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五专业必修课程电脑美术基础 2 2 17 36 3-4 腾505 郭伟助教平色构成 4 4 17 72 1-4 综703 郭容君助教中国画4/油画4 10 10 17 1805-8段1-6段1-8杨（中国画段）腾603（油画杨）腾113段亚蕾杨庆生助教副教113钥匙落实好，学生画架落实好立体构成 4 4 17 72 1-4 综703 王文锦讲师雕塑基础 6 6 17 108 1-6 腾110 合文波助教落实好教室钥匙基础图案 2 2 17 36 1-2 综208 陈婧助教专业实践课程民族民间工艺与实践（金属工艺）2 2 17 36 张永海助教民族民间工艺与实践（木雕、石雕工艺，选一）2 2 17 36 张永海助教民族民间工艺与实践（染织工艺）2 2 17 36 张永海助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2009级（室内与家具设计）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3 24 36 1-2 主楼A210 刘汉杰教授大学英语 4 4 24 72 5-6 3-4 待定陈永琳讲师大学体育 2 1 24 30 7-8 图书馆304 郇志业硕士专业必修课程计算机辅助设计-3D MAX 4 4 24 72 1-4 辅楼2204 李世杰助教计算机辅助设计-CAD 4 4 24 72 1-4 辅楼2204 朱红丽助教人体工程学 2 2 24 36 1-2 主楼A403 李龙讲师材料与工艺 2 2 24 36 3-4 主楼A403 邓世杰讲师环境艺术概论 2 2 24 36 5-6 主楼A403 何流助教中西方家具设计概论 2 2 24 36 3-4 主楼A403 田婧助教专业实践课程云南民族民间文化 2 2 24 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教云南民族民间艺术调研 2 2 24 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教民族民间艺术实践 2 2 24 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2009级（民间工艺与产品设计）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3 12 54 3-4 主楼A210 刘汉杰教授大学英语 4 4 12 72 5-6 3-4 待定陈永琳讲师大学体育 2 1 12 30 7-8 图书馆304 郇志业硕士专业必修课程计算机辅助设计-3D MAX 4 4 12 72 9-12 机房2204 范娅玲助教插画 4 4 12 72 9-12 机房2204 范娅玲助教材料学与加工工艺 2 2 12 36 1-2 主楼A403 邓世杰讲师计算机辅助设计-coreldraw4 4 12 72 1-4 机房2203 陈婧助教设计表现 4 4 12 72 5-8 主楼A402 李龙讲师专业实践课程云南民族民间文化 2 2 12 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教艺术采风阶段课（1-2周李世杰、段晖3-4周郭容君、段亚蕾）云南民族民间艺术调研 2 2 12 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教民族民间艺术实践 2 2 12 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2009级（商业摄影与形象设计）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3 10 54 5-6 主楼C113 刘垚讲师大学英语 4 4 10 72 5-6 3-4 待定陈永琳讲师大学体育 2 1 10 30 7-8 图书馆304 郇志业硕士专业必修课程人物造型设计（服饰搭配）2 2 10 36 1-2 主楼A402 段瑜助教静物摄影 4 4 10 72 5-8 主楼A403 李昆副编审艺术概论 4 4 10 72 1-4 主楼A402 田婧助教摄影场景与制作 2 2 10 36 3-4 主楼A402 段瑜助教数字绘画（人物造型表现技法） 4 4 10 72 1-4 辅楼2204 范娅玲助教专业实践课程云南民族民间文化 2 2 10 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教艺术采风阶段课（1-2周李世杰、段晖3-4周郭容君、段亚蕾）云南民族民间艺术调研 2 2 10 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教民族民间艺术实践 2 2 10 36 李世杰段晖郭容君段亚蕾助教讲师助教助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2009级（视觉传达设计）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3 25 54 5-6 主楼C111 柳榜华教授大学英语 4 4 25 72 3-4 1-2 待定陈永琳讲师大学体育 2 1 25 30 7-8 图书馆304 郇志业硕士专业基础课程版式设计 4 4 25 72 5-6 5-6周三机房2204周一多媒体 C114段晖讲师插画 4 4 25 72 5-8 2204机房范娅玲助教印刷工艺 4 4 25 72 1-4 2204机房段晖讲师字体设计 4 4 25 72 1-4双周2203单周多媒体 A407段晖讲师云南民族民间文化 2 2 25 36李世杰段晖郭容君段亚助教讲师助教助教艺术采风阶段课（1-2周李世杰、段晖3-4周郭容君、段亚蕾）云南民族民间艺术调研李世杰段晖郭容君段亚助教讲师助教助教民族民间艺术实践李世杰段晖郭容君段亚助教讲师助教助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2009级艺术教育（音乐教育与表演）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3 35 54 7-8 主楼C111 柳榜华教授大学英语 4 4 35 72 1-2 5-6 待定陈永琳讲师识课程大学体育 2 1 35 30 5-6 图书馆304 郇志业硕士专业基础课程声乐4/表演实践1 1 1 35 181-3板1-3宋1-4宋1-4板板3103宋3103宋楠板燕助教副教讲师周二、四、五上午声乐，键盘学生交替上课键盘4/表演实践1 1 1 35 181-4（李、尹）1-4（李）1-4（李）李3106尹3104李萌尹媛助教和声2 2 1 35 36 5-6 3206 马琰讲师视唱练耳4 2 1 35 36 3-4 3206 陈玲副教授中外国音乐简史2 2 1 35 36 9-10 主楼A403 马琰讲师合唱与指挥4 2 1 35 36 5-6 3206 板燕副教授音乐作品赏析1 2 1 35 36 7-8 主楼A403 马琰讲师舞蹈训练 2 1 35 36 7-8 3101 兰岚讲师艺术采风12 4 35 2周尹媛助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2009级艺术教育（幼儿艺术教育）课程课程周学上总星期教室教室容教师教师备注(分组或性质学时分课人数学时一二三四五量人数职称合班情况)通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3 25 54 5-6 主楼C111 柳榜华教授大学体育 2 1 25 30 5-6 图书馆304 郇志业硕士大学英语 4 4 25 72 1-2 5-6 待定陈永琳讲师专业基础课程学前心理学 2 2 15 32 3-4 主楼A308 谢鑫讲师视唱练耳4 2 1 15 34 3-4 3206 舒丽萍助教声乐4 1 1 15 17 1-4 3104 舒丽萍助教键盘4 1 1 15 171-2（梁晴）9-10（尹媛）3107梁晴尹媛助教助教舞蹈训练4 2 1 15 34 1-2 3109冷霞梁晴助教助教合唱与指挥1 2 1 15 34 7-8 3206 舒丽萍助教剧目排练1 2 1 15 34 7-8 3109 冯慧斌助教幼儿绘画2 2 1 15 34 9-10 主楼A308 张冉助教初级和声学2 2 1 15 34 1-2 3206 马琰讲师音乐欣赏2 2 1 15 34 3-4 主楼A403 马琰讲师专业选修课程世界民族音乐 1 2 15 16 3-4 主楼A402 马琰讲师1-9周云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2009级艺术教育（舞蹈艺术教育）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3 11 54 5-6 主楼C111 柳榜华教授大学英语 4 4 11 72 1-2 5-6 待定陈永琳讲师大学体育 2 1 11 30 5-6 图书馆304 郇志业硕士专业基础课程舞蹈基本功训练3 4 4 11 68 3-4 3-4 3109冷霞梁晴助教助教中国民族民间舞3 4 4 11 68 1-2 1-2 3102 王晓燕讲师剧目排练3 2 2 11 34 7-8 3109 冯慧斌助教专业选修课程心理学 2 1 11 34 1-2 主楼A308 谢鑫讲师合美教中国舞考级课程（1） 2 1 11 20 5-6 3101 聂跃军讲师校园舞蹈（2） 2 2 11 34 3-4 3109 冯慧斌助教专业实践课程艺术采风 4 11 2周尹媛助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2009级艺术教育（美术教育与工艺）云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别： 艺术系 专业： 艺术教育 班级： 2010级艺术教育（播音与主持A ）课程 性质 课 程周学时学 分 课 人 数总学时 星期教室教室容量人数 教师教师 职称 备注(分组或 合班情况)一 二 三四五毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2 3 25 54 5-6 主楼C111 柳榜华 教授 大学英语 4 4 25 72 3-4 1-2 待定 陈永琳 讲师 大学体育2 1 25 30 5-6 图书馆304 郇志业 硕士 专业基础课程教育学2 2 25 361-2 主楼A402 田婧 助教 心理学 2 2 25 36 1-2 主楼A308 谢鑫讲师合舞教 油画3 4 4 25 72 1-4 A303 杨庆生 副教授 中国画2 4 4 25 72 5-8 A304 段亚蕾 助教 水彩画技法 2 2 25 36 5-6 A303 合文波 助教专业选修课程云南民族民间文化2 2 25 36 李世杰 段晖 郭容君 段亚蕾 助教 讲师 助教 助教艺术采风 阶段课（1-2周李世杰、段晖3-4周郭容君、段亚蕾）云南民族民间艺术调研 2 2 25 36 李世杰 段晖 郭容君 段亚蕾 助教 讲师助教 助教民族民间艺术实践22 25 36李世杰 段晖 郭容君 段亚蕾 助教 讲师助教 助教课程性质课程周学时学分课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五中国近现代史纲 2 2 18 36 1-2 主楼C112 张旭副教授大学体育 2 2 18 36 3-4 运动场胡江邦马佳泽李朝成讲师助教讲师大学英语 6 4 18 108 7-8 5-6 1-2 待定卢文斌讲师计算机基础 3 2 18 547-8（双周）1103多媒体李智康工程师3-4图书馆2楼电子阅览室三生教育 2 3 3 6 姜石剑助教讲座（10级合班）专业基础课程主持理论基础（播音导论2）2 2 18 36 3-4 1103 李纳助教AB合班普通话基础4 4 18 72 9-12 A201 束杨讲师6:00开始上课播音发声学 6 6 18 108 1-6 A201 束杨讲师戏剧表演基础 2 2 18 36 1-2 3109 李朝武助教专业选修课程云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2010级艺术教育（播音与主持B）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五中国近现代史纲 2 2 18 36 1-2 主楼C112 张旭副教授大学体育 2 2 18 36 3-4 运动场胡江邦马佳泽李朝成讲师助教讲师大学英语 6 4 18 108 7-8 5-6 1-2 待定卢文斌讲师计算机基础 3 2 18 547-8（双周）1103多媒体李智康工程师3-4图书馆2楼电子阅览室三生教育 2 3 3 6 姜石剑助教讲座（10级合班）专业基础课程主持理论基础（播音导论2）2 2 18 36 3-4 1103 李纳助教AB合班普通话基础4 4 18 72 9-12 A210 章超讲师6:00开始上课播音发生学 6 6 18 102 1-6 A210 章超讲师戏剧表演基础 2 2 18 36 3-4 3101 李朝武助教专业选修课程云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术教育班级： 2010级艺术教育（美术教育与工艺）课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五中国近现代史纲 2 2 13 36 3-4 主楼C112 张旭副教授大学体育 2 2 13 36 7-8 运动场胡江邦李朝成讲师大学英语 6 4 13 108 7-8 5-6 1-2 待定卢文斌讲师计算机基础 3 2 13 543-4 2207机房尹侠君助教3-4（单周）1102多媒体三生教育 2 3 13 6 姜石剑助教讲座（10级合班）专业基础课程素描2 4 4 13 72 3-6 A302 马杰克助教油画1 4 4 13 72 5-8 A302 陈坤林讲师书法篆刻 4 4 13 72 1-2 3-4 A304 段亚蕾助教摄影基础 4 4 13 72 5-6 1-2周一主楼A402周三主楼A403陈小龙助教合设计C班云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2010级艺术设计A课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程中国近现代史纲 2 2 23 36 1-2 主楼C112 张旭副教授大学体育 2 2 23 36 5-6 运动场李朝成郇志业讲师硕士大学英语 6 4 23 108 9-10 5-8周二晚为自主上机学习教室待定李鲛计算机基础 3 2 23 543-4（单）1102多媒体赵明阳讲师5-6 2207机房三生教育 2 3 23 6 姜石剑助教讲座（10级合班）专业基础课程平色构成 4 4 23 72 5-8 主楼A403 郭容君助教立体构成 4 4 23 72 1-4 主楼A402 李世杰助教摄影基础 4 4 23 72 1-4 主楼A403 丁韬副教授合艺设B基础图案 2 2 23 36 1-2 主楼A402 陈婧助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2010级艺术设计B课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程中国近现代史纲 2 2 25 36 1-2 主楼C112 张旭副教授大学体育 2 2 25 36 7-8 运动场马佳泽李朝成助教讲师大学英语 6 4 25 108 9-10 5-8周二晚为自主上机学习教室待定李鲛计算机基础 3 2 25 541-2 2102机房张晶教授3-4（双）2102机房三生教育 2 3 25 6 姜石剑助教讲座（10级合班）专业基础课程平色构成 4 4 25 72 3-6 主楼A403 郭容君助教立体构成 4 4 25 72 5-8 1102 李世杰助教摄影基础 4 4 25 72 1-4 主楼A403 丁韬助教合艺设A 基础图案 2 2 25 36 3-4 主楼A402 陈婧助教云南师范大学文理学院2010——2011学年下学期课程表系别：艺术系专业：艺术设计班级： 2010级艺术设计C课程性质课程周学时学分上课人数总学时星期教室教室容量人数教师教师职称备注(分组或合班情况)一二三四五通识课程中国近现代史纲 2 2 21 36 3-4 主楼C112 张旭副教授大学体育 2 2 21 36 3-4 运动场马佳泽李朝成助教讲师大学英语 6 4 21 108 9-10 5-8周二晚为自主上机学习教室待定李鲛计算机基础 3 2 21 543-4（双）1102多媒体李莉莉讲师1-2 2103机房三生教育 2 3 21 6 姜石剑助教讲座（10级合班）专业基础课程平色构成 4 4 21 72 5-8 主楼A402 郭容君助教立体构成 4 4 21 72 5-8 主楼A405 王文锦讲师摄影基础 4 4 21 72 5-6 1-2周一主楼A402周三主楼A403陈小龙助教合美教基础图案 2 2 21 36 3-4 主楼A405 陈婧助教。
幼儿园艺术天地：美术与手工课程表模板
幼儿园艺术天地：美术与手工课程表模板随着社会的发展和人们对教育的重视，幼儿园教育也逐渐受到了更多的关注。
在幼儿园的课程安排中，美术与手工课程是非常重要的一部分，它不仅可以培养幼儿的审美能力，还可以锻炼他们的动手能力和想象力。
为了更好地组织和安排美术与手工课程，下面我们将为大家共享一份幼儿园美术与手工课程表模板。
一、课程名称：创意涂鸦时间：每周一上午9:00-10:00内容：通过指导幼儿运用不同的颜色和画笔进行自由涂鸦，培养他们的想象力和艺术创造力。
二、课程名称：拼贴艺术时间：每周二上午9:00-10:00内容：提供各种纸张、剪刀和胶水，引导幼儿用不同的材料进行拼贴创作，培养他们的手工能力和艺术表达能力。
三、课程名称：立体造型时间：每周三上午9:00-10:00内容：利用各种废旧材料和纸板进行手工制作，引导幼儿学习立体造型的基本方法，培养他们的空间想象力和动手能力。
四、课程名称：色彩小魔术时间：每周四上午9:00-10:00内容：通过混合颜料和布置色块，引导幼儿学习色彩搭配和色彩对比，培养他们的色彩感知和审美能力。
五、课程名称：手工DIY时间：每周五上午9:00-10:00内容：提供各种材料和工具，引导幼儿进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
总结回顾：美术与手工课程在幼儿园教育中具有非常重要的意义，它不仅可以促进幼儿的全面发展，还可以激发他们的创造力和想象力。
通过以上课程表模板，我们可以更好地组织和安排美术与手工课程，为幼儿提供一个艺术天地，让他们在快乐中学习、在创造中成长。
作为文章写手，我认为美术与手工课程对幼儿的成长非常重要。
这些课程不仅可以培养他们的艺术技能，还可以激发他们对美的热爱，为他们日后的学习和生活打下良好的基础。
希望大家可以充分重视幼儿园美术与手工课程的重要性，给孩子们创造更多的艺术学习机会。
幼儿园美术与手工课程不仅可以培养孩子们的审美能力，还可以激发他们的想象力和创造力。
在这里，孩子们可以通过涂鸦、拼贴、立体造型、色彩小魔术和手工DIY等多种方式，发挥他们的想象力和创造力，充分展现自己的艺术天赋。
02-艺术设计专科6-27课表
华中师范大学武汉传媒学院2011-2012学年第一学期（拟排）专科课程表(七)制表时间:2011年 6月30日 2011年10月10日起执行备注：1-5周军事训练及入学教育。
1101艺术设计（视觉传达）(35人)1102艺术设计（视觉传达）(35人)星期一1—2节设计素描6-9陈斌4205 平面构成13-14范自力4205 色彩构成15-17范自力4205 设计素描6-9彭蓉4508 设计色彩10-12王顺刚4508 色彩构成15-17乐建敏45083—4节 5—6节设计色彩10-11王顺刚4205 平面构成15-16范自力4205 艺术概论6-9周宇2201 平面构成14-16乐建敏4508 艺术概论6-9周宇22017—8节设计色彩10-11王顺刚4205 平面构成15-16范自力4205平面构成14-16乐建敏4508星期二1—2节思想道德修养与法律基础 6-17邓晓峰 5101思想道德修养与法律基础 6-17邓晓峰 51013—4节大学体育1大学体育15—6节设计素描6-9陈斌4205 设计色彩10-12王顺刚4205 平面构成13-14范自力4205 色彩构成15-17范自力4205设计素描6-9彭蓉4508 设计色彩10-12王顺刚4508 平面构成13-14乐建敏4508 色彩构成15-17乐建敏45087—8节星期三1—2节 大学计算机基础 6-13 罗灿峰 5104 大学计算机基础 6-13 罗灿峰 51043—4节大学计算机基础（上机） 6-13 罗灿峰 J207 大学计算机基础（上机） 6-13 罗灿峰 J2075—6节设计素描6-9陈斌4205 设计色彩10-12王顺刚4205 平面构成13-14范自力4205 色彩构成15-17范自力4205 设计素描6-9彭蓉4508 设计色彩10-12王顺刚4508 平面构成13-14乐建敏4508 色彩构成15-17乐建敏45087—8节星期四1—2节3—4节 大学英语1 6-17 向晓红 5104 大学英语1 6-17 向晓红 51045—6节设计色彩10-11王顺刚4205 平面构成13-14范自力4205平面构成13-15乐建敏45087—8节星期五1—2节 艺术概论6-17周宇2201 艺术概论6-17周宇22013—4节 大学英语1 6-17 向晓红 5104 大学英语1 6-17 向晓红 51045—6节设计素描6-9陈斌4205 设计色彩10-11王顺刚4205 平面构成13-14范自力4205 色彩构成15-17范自力4205 设计素描6-9彭蓉4508 设计色彩10-12王顺刚4508 平面构成13-14乐建敏4508 色彩构成15-17乐建敏45087—8节华中师范大学武汉传媒学院2011-2012学年第一学期（拟排）专科课程表(八)制表时间:2011年 6月30日 2011年10月10日起执行备注：1-5周军事训练及入学教育。
中央戏剧学院课程表13-14第二学期课表
中央戏剧学院课程表2013-2014学年第二学期中央戏剧学院教务处目录中央戏剧学院课程表运行说明 (3)昌平校区 (4)2012戏剧影视表演本科班....................................................................................................... 错误!未定义书签。
2012戏剧影视表演本科班（儿艺） ....................................................................................... 错误!未定义书签。
2012影视表演专科一班........................................................................................................... 错误!未定义书签。
2012影视表演专科二班........................................................................................................... 错误!未定义书签。
2012影视表演专科三班........................................................................................................... 错误!未定义书签。
2012影视表演专科四班........................................................................................................... 错误!未定义书签。
北京服装学院艺术硕士课程表(12研第一学期)
中国特色社会主义理论与实 践研究 闫东
2~4、6~11 周 新阶梯教室 2 层
第 7～8 节 14：55~16：40
女装纸样系统分析 刘瑞璞
12~17、19 周，20 周 2 节 Ⅰ-101
女装纸样系统分析 刘瑞璞 6~10 周 Ⅰ-101
服装效果图研究 刘元风
12~17、19 周 （13：00~16：50）
年级： 2012 研
专业： 星期一
油画
北京服装学院研究生课程表
星期二
星期三
第 1、2 节 8：00~9：45
第 3、4 节 10：05~11：50
油画风景语言表现 孙纲
13~17 周 A-17 层造型系办公室
英语精读 张慧琴 Ⅰ-101 武力宏 Ⅰ-102 2~4、6~17 周
素描人体表现 李士进
油画人体表现 张玉祥 11 周
A-17 层造型系办公室
素描人体表现 李士进
6~9 周 8 节 A-17 层造型系办公室
壁画工艺设计基础 田辉
11~17 周 8 节 18 周 4 节
A-17 层造型系办公室
2012～2013 学年 星期四
第一学期 星期五
英语精读 张慧琴 Ⅰ-101 武力宏 Ⅰ-102 2~4、6~17 周
中国特色社会主义理论与 实践研究 闫东
2~4、6~11 周 新阶梯教室 2 层
塑造研究（一） 潘松
2~4、6~14 周 15 周 2 节
A-17 层造型系办公室
公共空间景观设计 陈六汀
2~4、6~9 周 10 周 1-4 节 A-9 层环艺办公室
金属工艺基础 刘玉庭
13~17 周 8 节 金属工艺实验室
11~17 周 8 节 18 周 1-4 节
上海师范大学音乐学院2014-2015本科第二学期课表
D501 刘均逸
期）三教308
ห้องสมุดไป่ตู้
专)B302黄倩
钢琴即兴伴奏(钢 多声部音乐分析与
钢琴中课（非钢 专）B303 黄倩
钢琴中课（非钢 专）D404 汪梅生
钢琴即兴伴奏与弹 唱 B302 顾虹
职业发展与就业指 导 张玮（前半学
12音乐表演2
专)B303 张瑜 写作 D401 姚红卫
四 12录音艺术
多媒体课件制作 D504 磨宁生
D501 刘均逸
与弹唱(非钢 教)三教206 李晓激 钢琴即兴伴奏与弹
专)B303张瑜
（前半学期）
唱 B302 顾虹
钢琴即兴伴奏与弹
戏剧、影视欣赏
唱(钢专)D404葛世 唱游教学法/课堂器 (中教)D501 曹景谐 职业发展与就业指
杰 钢琴即兴伴奏 乐教学法(小教)
(后半学期)
导 唐钧（前半学
与弹唱(非钢
红杰
艺术概论 三教 安磊
204
13音乐学3 13音乐学4 13音乐表演1 13音乐表演2 13录音艺术 14音乐学1 14音乐学2 14音乐学3 14音乐学4
艺术概论 三教 安磊
204
西方音乐史与名作 赏析 三教 305 孙
红杰
音乐软件学习基础 数码钢琴（钢琴专 D504 磨宁生
业）B303 宗励
职业发展与就业指
王瑾
12录音艺术 导 俞莉娴（前半学
期）三教212
五 13音乐学1
13音乐学2 13音乐学3
心理学与教育 三教 201 刘伟
13音乐学4 13音乐表演1 13音乐表演2 13录音艺术
钢琴（非钢专） 王路昕B302
应用作曲技术理论 D503 赵晶
数字媒体艺术专业课程表
数字媒体艺术专业课程表摘要：一、数字媒体艺术专业简介1.定义与概念2.发展历程3.应用领域二、课程设置与目标1.课程体系2.培养目标3.就业方向三、主要课程内容1.基础课程a.设计基础b.计算机基础c.艺术基础2.专业课程a.数字绘画b.动画制作c.交互设计d.虚拟现实e.数字影像处理3.实践课程a.项目实训b.毕业设计四、课程特点与优势1.跨学科融合2.实践性强3.紧跟行业发展五、对学生的期望与建议1.良好的创新思维和审美能力2.扎实的技术基础3.持续学习和实践的态度正文：数字媒体艺术专业是一门结合了数字技术、艺术设计、交互体验等多个领域知识的跨界专业。
该专业在我国经历了从无到有、逐步完善的发展过程，如今已经成为艺术设计教育领域中的重要组成部分。
数字媒体艺术专业的应用领域广泛，涵盖了广告、游戏、影视、互联网、虚拟现实等多个行业。
课程设置方面，数字媒体艺术专业课程分为基础课程、专业课程和实践课程三个层次。
基础课程主要包括设计基础、计算机基础和艺术基础，为学生的专业学习打下坚实的基础。
专业课程涵盖了数字绘画、动画制作、交互设计、虚拟现实、数字影像处理等多个方面，让学生全面掌握专业技能。
实践课程则通过项目实训和毕业设计等方式，锻炼学生的实际操作能力和解决问题的能力。
数字媒体艺术专业课程的特点在于跨学科融合，将艺术与技术相结合，培养学生的综合素质。
实践性是该专业的另一个显著特点，课程设置重视学生的动手能力和实际操作经验。
此外，课程内容紧跟行业发展趋势，使学生能够更好地适应社会需求。
对于希望进入数字媒体艺术专业的学生，我们期望他们具备良好的创新思维和审美能力，能够独立思考和表达自己的设计理念。
同时，扎实的技术基础和持续学习和实践的态度也是必不可少的。
平面设计专业课程表
平面设计专业课程表一、引言平面设计是一门艺术与技术相结合的学科，广泛应用于广告、品牌、包装、出版、展览等领域。
作为平面设计专业的学生，我们需要通过一系列的课程来学习和掌握相关的知识和技能。
本文将介绍平面设计专业常见的课程安排。
二、视觉设计基础1.设计基础：这门课程主要介绍设计的基本概念、原则和方法，包括构图、色彩、形状、线条等。
通过这门课程的学习，我们能够掌握基本的设计思维和创作技巧。
2.平面设计原理：这门课程主要介绍平面设计的理论基础，包括平面设计的发展历程、设计流派、设计师作品等。
通过学习，我们能够了解设计的背后的文化和艺术内涵。
3.排版与印刷技术：这门课程主要介绍排版和印刷的基本原理和技术。
包括字体选择、文字处理、页面布局、印刷工艺等。
通过学习，我们能够掌握设计文件的制作和印刷流程。
三、平面设计软件应用1.Adobe Photoshop：这门课程主要介绍Photoshop的基本操作和功能，包括图像处理、色彩调整、图层合成等。
通过学习，我们能够熟练运用Photoshop进行图片编辑和合成。
2.Adobe Illustrator：这门课程主要介绍Illustrator的基本操作和功能，包括绘制矢量图形、编辑路径、应用样式等。
通过学习，我们能够熟练运用Illustrator进行标志设计和插图创作。
3.Adobe InDesign：这门课程主要介绍InDesign的基本操作和功能，包括页面布局、文字处理、样式应用等。
通过学习，我们能够熟练运用InDesign进行杂志、册页等多页文档的设计制作。
四、品牌与包装设计1.品牌设计原理：这门课程主要介绍品牌设计的基本原理和方法，包括品牌定位、品牌形象、品牌策略等。
通过学习，我们能够理解品牌设计的重要性和实践技巧。
2.包装设计原理：这门课程主要介绍包装设计的原理和方法，包括包装结构、包装材料、包装图案等。
通过学习，我们能够掌握包装设计的基本要点和技巧。
五、广告与展览设计1.广告设计原理：这门课程主要介绍广告设计的原理和方法，包括广告策略、广告创意、广告媒介等。
人文艺术传播类 授课计划及课程表 (一年级)
人文艺术传播类授课计划及课程表(一年级)班号：181010学生人数：300人课程编号课程名称课程类型学分周课时修读人数合班专业任课教师备注合计讲课实践专业年级人数1、大学体育（二）通修1222、大学英语（二）通修4443、军事理论与军事高科技通修2224、思想道德修养与法律基础通修32215、形势与政策通修6、中国古代文学作品选读平台222140徐雁平俞士玲7、中国现当代文学作品选读平台222150傅元峰020000608、欧洲文明与现代化平台222120刘成、于文杰、祝宏骏、王涛、王睿恒020000809、走进魅力考古学平台222120吴桂兵、黄建秋、张学锋、王晓琪、张敬雷杨休、周晓陆、周学鹰0500005010、看一台中国历史的大戏平台222150胡阿祥武黎嵩0200007011、国际体系的演变平台222150计秋枫洪邮生12、媒介通论平台222120胡翼青13、理解新闻平台222110白净14、口语表达平台222150徐慨15、哲学问题平台222100张亮等16、逻辑与批判思维平台222140张建军、王克喜、顿新国17、跨文化交际平台222120赵文书陈志红班号：学生人数：43人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数100040010D 体育（四）通12200000030A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通33300000050B 形势与政策（下）通修11辅导员402000100B 中国通史（二）核3317级考古、文鉴邹劲风、特木勒、夏维中502100090B 世界通史（二）通33刘成，于文杰，征咪602100040史学概论核22梁晨、闵凡祥702100030B 中国历史文选（下）核2217级考古、文鉴邹劲风802110630秦汉史选22武黎嵩902110790蒙古时代史选22于磊1002110870历史与记忆选22孙江1102111020世界丝路艺术史选22于文杰1202110960中国中古政治制度史选22聂溦萌班号：学生人数：36人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102110220外国史学史核22施义慧、闵凡祥202100050A 专业英语（上）核22张红302110440当代东亚国际关系选22刘立涛491020010明清中国社会高研22范金民罗晓翔502110500全球化与区域合作选22郑先武602110920I 晚明至晚清的中国城市选22罗晓翔702110890I 中国艺术史选22张良仁802210820文化遗产与社会转型关系研究选33费和平902111010希腊史选22祝宏俊1002111000美国史选22王睿恒班号：学生人数：47人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102000030毕业论文核6班号：学生人数：13人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数100040010D 体育(四)通12200000030A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通33300000050B 形势与政策（下）通11辅导员402000100B 中国通史（二）核33邹劲风、特木勒、夏维中502100030B 中国历史文选（下）核22邹劲风602200100田野考古方法与绘图核33张敬雷702200150夏商周考古核2周言水涛802200160战国秦汉考古核2刘兴林902200030中国古代建筑史核217文鉴马晓1002210830世界考古选22张良仁1102210310中国陶瓷史22贺云翱班号：学生人数：11人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102200050古文字学核22文鉴周言202210100三国两晋南北朝考古核23吴桂兵302210330中国古代钱币指22文鉴刘兴林402210370考古专业英语指22王晓琪502210350科技考古与文物保护学概论指22文鉴王晓琪理论+实践602210750史前考古方法指22黄建秋702210720体质人类学指22张敬雷802210790中国历史文选（考古）指33张学锋902210780中国古代建筑营造法指22周学鹰1002210820文化遗产与社会转型关系研究选33费和平历史学院考古学专业（考古学）授课计划及课程表(2015级)四年级班号：学生人数：9人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102000030毕业论文必6班号：学生人数：5人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数100040010D 体育（四）通12200000030A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通33高静00000050B形势与政策（下）通11辅导员302000100B 中国通史（二）核33邹劲风、特木勒、夏维中402100030B 中国历史文选（下）核22邹劲风502200030中国古代建筑史核22马晓602210310中国陶瓷史核22贺云翱702210440中国书画史（上）核33车旭东802210480A 文物鉴定实习（一）核22杨休902210560A 古代建筑鉴定（一）指22周学鹰外系必修完古代建筑史1002210800中外文物交流指22殷洁班号：学生人数：11人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102210480B 文物鉴定实习（二）核22杨休到博物馆，不开放202210500中国古代书画鉴定核22杨休自排教室，不开放302200050古文字学指22考古周言402210330中国古代钱币指22考古刘兴林502210350科技考古与文物保护学概论指22考古王晓琪理论+实践602210610艺术品经营与拍卖指22李力南京大学2018-2019第二学期仙林校区注：本学期上课时间：自2018年3月5日至2018年6月24日（共16周）复习与考试时间：自2018年6月25日至2018年7月8日（共2周）02—11历史学院考古学专业（文物鉴定与修复）授课计划及课程表(2015级)四年级班号：学生人数：10人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102000030毕业论文核心6202210480C文物鉴定实习(三)核心22杨休不开放。
课程表模板
课程表模板课程表模板第一节课（8:00-9:00）：语文第二节课（9:10-10:10）：数学第三节课（10:20-11:20）：英语第四节课（11:30-12:30）：化学第五节课（13:30-14:30）：物理第六节课（14:40-15:40）：历史第七节课（15:50-16:50）：地理第八节课（17:00-18:00）：音乐第九节课（18:10-19:10）：绘画第十节课（19:20-20:20）：体育以上是一个基本的课程表模板，根据具体的情况可以进行调整和添加课程。
以下是对上述课程的简单介绍：1. 语文：主要学习汉字、词语、语法和修辞等方面的知识，培养学生的语言表达能力和文学素养。
2. 数学：学习数的概念、运算、代数、几何等数学知识，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
3. 英语：学习英语的听、说、读、写等方面的技能，培养学生与世界交流的能力。
4. 化学：主要学习化学元素、化学反应等方面的知识，培养学生的实验操作和科学思维能力。
5. 物理：学习物质的运动、力学、电磁学等方面的知识，培养学生观察和实验能力。
6. 历史：学习人类的历史发展和重要事件，培养学生的历史意识和文化理解能力。
7. 地理：学习地球的自然地理和人文地理知识，培养学生对地球和人类活动的认识能力。
8. 音乐：学习音乐的基本理论和技巧，培养学生对音乐的兴趣和审美能力。
9. 绘画：学习绘画的基本技法和艺术表现手法，培养学生的观察和创作能力。
10. 体育：进行体育锻炼和运动训练，培养学生身体素质和团队意识。
这是一个通用的课程表模板，可以根据不同学校和年级的需要进行适当调整和修改。
课程表的制定旨在合理安排学生的学习时间，确保每门课程都能得到充分的学习。
通过科学的课程安排，有助于学生全面发展和提高学习效果。
南京艺术学院课表
南京艺术学院研究生（含在职生）公共基础课课程表
（2011-2012学年第一学期）
时 间不变。
每节课45分钟，教师可以根据教学需要安排课间休息时间。
2、2011级《计算机应用与信息检索》课，在计算机入学水平测试后，按照“分班名单”（研究生处网站、各院（所）公告栏、上公布）编班上课。
3、2011级硕士研究生外语教学：①入学考试为“英语”语种根据英语成绩进行分班，分数≥48分与“推免生”编入快班，<48分编入慢班，查看公布的“分班名单”；
②入学考试为“日语”语种学生，请于9月22日（周四）下午到研究生处统一办理校外修读《日语》手续。
4、2011级博士研究生外语教学：①入学考试为“英语”语种在由我校统一编班上课；②入学考试为“日语”语种学生，请于9月22日（周四）下午到研究生处统一办理校外修读《日语》手续。
研究生处 二O一一年九月七日南京艺术学院研究生处网站 。
舞蹈班课程表模板
舞蹈班课程表模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：在现代社会，舞蹈不再是一种纯粹的艺术形式，它已经成为一种流行的健身方式和文化表达。
在各大城市，舞蹈班已经成为人们热门的活动选择之一。
想要学习舞蹈的人们可以选择不同的舞蹈班，不同的舞蹈班会有不同的课程表。
舞蹈班的课程表是学生参加舞蹈班活动的重要参考，它是舞蹈培训机构为学员提供的一个清晰的学习计划表。
舞蹈班的课程表通常包括课程名称、课程时间、授课老师、上课地点等内容，通过这份课程表，学员可以清楚地了解到每节课的内容和安排，从而更好地安排自己的学习时间。
下面我们就来看一份典型的舞蹈班课程表模板，以供参考：| 时间| 课程名称| 授课老师| 上课地点||---------------|-------------------|-----------------|--------------||星期一18:00 | 现代舞基础班| 张老师| XX 舞蹈馆||星期二18:30 | 拉丁舞初级班| 李老师| XX 舞蹈馆||星期三18:00 | 街舞入门班| 王老师| XX 舞蹈馆||星期四19:00 | 古典舞高级班| 刘老师| XX 舞蹈馆||星期五17:30 | 爵士舞中级班| 赵老师| XX 舞蹈馆||星期六10:00 | 藤棕舞少儿班| 陈老师| XX 舞蹈馆|以上是一个简单的舞蹈班课程表模板，学员可以根据自己的时间和兴趣选择适合自己的课程。
舞蹈课程的种类繁多，如现代舞、芭蕾舞、民族舞、拉丁舞、街舞、古典舞等，学员可以根据自己的喜好和需求选择适合自己的舞蹈课程。
在选择舞蹈班课程时，学员应该注意以下几点：1. 选择适合自己的舞蹈班。
不同的舞蹈风格适合的人群有所不同，学员可以根据自己的体格、兴趣和舞蹈基础选择适合自己的舞蹈班。
2. 注意课程安排。
学员可以根据自己的学习和工作的时间安排选择适合自己的上课时间，避免因为时间冲突无法上课。
3. 了解授课老师。
13-14-2课表(2.18)
美术基础 与欣赏 图三（2）
音乐115 4人理论
阅读与写 作 南鸿雁 研三
音乐学科 教学论 （30人） 杨阳 204
音乐文献检 索与论文写 作 （60人） 李荣有
艺教111 23人
艺术史与作品赏 析 黄虎 203 即兴伴奏 艺教112 邹越 25人 电钢教室
即兴伴奏 邹越 电钢教室 音乐名作 欣赏 邸晓嫣 戏剧表演 多下 基础 李连元 逸夫楼教 室
舞蹈基础 大学英语Ⅱ 李子 思想道德 辛静 205 歌唱语音 舞6 修养与法 （48人） 律基础 卢思嘉 赵春华 舞蹈基础 100 多上 李子 舞6
体育
书写技能 训练()◇ 6-10 （周）杜 玉印（图 三（2）
大学英语Ⅱ 辛静 205
戏曲演唱 与欣赏 （42人） 吴海龙 201
多媒体课件制作 侯立群
音乐 多声部音乐分析 心理学基 与写作 础 123 周军 吴信伟 26人 202 205 音表 121 23人 声乐 音表 122 9人 钢琴
钢琴 即兴 伴奏 邹越 西方音乐 电钢 教室 史 多上 朱宁宁 乐队排练 声乐、钢琴 小课 声乐名作 与演唱赏 析 （74人） 莫成练 图三（2） 大学英语Ⅳ 洪永娟 206
舞蹈表演 与编排 （20人） 杨旭东 舞6
舞蹈教育 钢琴教学 原理与方 法 法（35 （27人） 人） 丁宁 张薇 201 202
美术创作 （32人） 李青 美术教室
综合艺术课 程教学论与 课堂教学技 能训练 杨阳 201
音乐文献 检索与论 文写作 （60人） 李荣有 多下
杭州师范大学音乐学院2013—2014学年第 二 学期本科生课程表
制表日期：2014.1
星期一 班级
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4
双流艺体中学艺体生课程表
双流艺体中学艺体生课程表双流艺体中学艺体生课程表示范双流艺体中学是一所以艺术教育为特色的中学，为学生提供了丰富多样的艺术课程。
艺体生是指在普通中学课程的基础上，另外还接受一定的艺术专业课程培养的学生。
以下是一个典型的双流艺体中学艺体生课程表。
时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00-8:45 英语数学物理生物政治8:55-9:40 音乐数学物理生物政治9:50-10:35 素描数学物理生物政治10:45-11:30 音乐数学物理生物政治11:30-13:30 午休13:30-14:15 美术语文化学历史地理14:25-15:10 美术语文化学历史地理15:20-16:05 运动语文化学历史地理16:15-17:00 运动语文化学历史地理上面的课程表是一个示范，具体的课程设置可能因学校的不同而有所差异。
在双流艺体中学，艺体生的课程安排主要分为普通中学课程和艺术专业课程。
在普通中学课程中，艺体生将学习基础的学科，如英语、数学、物理、生物、政治、语文、化学、历史、地理等。
这些学科课程旨在提供艺体生一个全面的教育基础，使他们具备丰富的知识储备和综合素质。
除了普通课程之外，艺体生还需要学习艺术专业课程。
在艺体生课程表中，可以看到音乐、美术和素描等课程。
音乐课程包括乐理、音乐欣赏和乐器演奏等内容。
美术课程涵盖素描、色彩学、绘画技法等。
通过这些课程的学习，艺体生可以提高自己的艺术素养和技能。
此外，艺体生还需要参加体育活动。
在上述课程表中可以看到，在每天的下午都设有运动课程。
这些课程可以帮助艺体生保持良好的体质和体能，并培养团队合作和竞争意识。
双流艺体中学还为艺体生提供了丰富多样的选修课程，如舞蹈、戏剧、书法、声乐等。
这些选修课程旨在满足艺体生个性化的学习需求和兴趣发展。
总体来说，双流艺体中学艺体生的课程设置丰富多样，结构合理。
通过这些课程的学习和培养，艺体生可以全面发展自己的才艺，提高自己的综合素质，为未来进一步的艺术专业学习打下坚实的基础。