职业道德知识点汇总

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会计职业道德规范知识点总结

会计职业道德规范知识点总结

会计职业道德规范知识点总结1、会计职业道德规范概述11 会计职业道德的概念会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

12 会计职业道德的主要内容121 爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作,敬重会计职业,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。

122 诚实守信要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假,保守秘密,不为利益所诱惑。

123 廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

124 客观公正要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。

125 坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。

126 提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。

127 参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时,积极参与单位的管理工作,为单位的发展献计献策。

128 强化服务要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

2、会计职业道德与会计法律制度的关系21 联系211 两者在作用上相互补充212 两者在内容上相互渗透、相互重叠213 两者在地位上相互转化、相互吸收214 两者在实施过程中相互作用、相互促进22 区别221 性质不同222 作用范围不同223 表现形式不同224 实施保障机制不同3、会计职业道德教育31 会计职业道德教育的形式311 接受教育312 自我教育32 会计职业道德教育的内容321 会计职业道德观念教育322 会计职业道德规范教育323 会计职业道德警示教育324 其他与会计职业道德相关的教育4、会计职业道德修养41 会计职业道德修养的环节411 形成正确的会计职业道德认知412 培养高尚的会计职业道德情感413 树立坚定的会计职业道德信念414 养成良好的会计职业道德行为42 会计职业道德修养的方法421 不断地进行“内省”422 提倡“慎独”精神423 虚心向先进人物学习5、会计职业道德建设51 财政部门的组织推动52 会计行业的自律53 单位的内部监督54 社会各界的监督与配合。

职业道德与法律知识点整理

职业道德与法律知识点整理

职业道德与法律知识点整理一、职业道德职业道德是指从事某个特定职业的人应遵循的行为准则和道德标准,它是职业伦理的具体体现。

职业道德的遵守能够保证职业人员的职业操守,提高整个行业的职业素质和社会声誉。

下面是一些常见的职业道德知识点:1. 诚实守信:职业人员应坚持诚实守信的原则,不得伪造虚假材料,不得隐瞒真实情况,不得利用职务之便谋取私利。

2. 尊重他人:不论是同事、客户还是上级,职业人员都应尊重他人的权益和尊严,不得歧视、侮辱或欺凌他人。

3. 保守秘密:职业人员需要保守与工作相关的秘密信息,并遵守法律法规对于保密工作的要求,确保信息安全。

4. 公正客观:在处理工作中,职业人员需保持公正客观的态度,不得偏袒或歧视任何一方,公正地对待每个案件或工作。

5. 遵守职业规范:不同职业有不同的规范和行为准则,职业人员需要熟悉并严格遵守相关规范,做到合法合规。

二、法律知识点法律知识对于每个人来说都十分重要,在职场中尤为重要。

了解和遵守法律是保护自己权益、维护社会秩序的基础。

以下是一些职场中常见的法律知识点:1. 劳动法:劳动法是保护劳动者权益的基础法律,包括劳动合同、工资支付、工时、休假等方面的规定。

职场人士应了解劳动法的相关规定,知道自己的权益和义务。

2. 侵权责任法:侵权责任法是维护个人合法权益的法律,主要规定了因他人侵害行为造成损害的赔偿责任。

在职场中,了解侵权责任法能够帮助个人保护自己的合法权益。

3. 商业秘密保护法:商业秘密保护法是保护商业秘密的法律规定,关乎企业的核心竞争力和商业机密。

职场人士应了解和遵守商业秘密保护法,确保不会泄露公司的商业机密。

4. 人身安全保护法:人身安全保护法是保护人身安全的法律,防止暴力、侵害等行为的发生。

职场人士应知晓自身的人身权益,了解人身安全保护法的相关规定,及时采取措施保护自己的安全。

5. 知识产权法:知识产权法是保护知识产权的法律,包括版权、商标、专利等方面的规定。

公共基础知识职业道德知识点

公共基础知识职业道德知识点

公共基础知识职业道德知识点一、知识概述《公共基础知识中的职业道德知识点》①基本定义:职业道德就是在职业范围内得遵守的道德规范。

简单说呢,你干哪一行就得有哪一行的操守。

比如医生就得救死扶伤,教师就得教书育人,不能对着病人瞎糊弄,对学生不负责。

②重要程度:在这公共基础知识里,这职业道德可是相当重要的一块。

它体现了不同行业该遵循的道德底线,是一个社会行业健康发展的重要保障。

没有职业道德,各个职业就会乱套,像盖房子的乱盖,卖东西的乱抬价乱坑人,那就麻烦了。

③前置知识:大概要先明白什么是基本道德吧,就比如说人要诚实、要善良这些朴素的道德观。

要是连基本的做人道德都不懂,那职业道德也就更难理解了。

④应用价值:在实际中的应用可太多了。

拿企业来说,如果员工们都有良好的职业道德,那企业的效率和形象都会大大提高。

像我以前工作的一家小公司,有的人就经常偷懒敷衍工作,而有的同事特别敬业,很明显敬业的同事就被老板看重,长期下去公司里整体风气就变好了,守职业道德就跟春风似的,能让业务慢慢兴旺。

二、知识体系①知识图谱:职业道德知识点是公共基础知识中的一个分支。

它跟整个知识体系里面的法律法规知识、文化知识等好多知识都有联系。

例如法律法规能从制度上规范职业道德,而文化知识又能滋养职业道德形成良好的文化氛围。

②关联知识:它和社会公德、家庭美德都是相辅相成的。

一个有良好职业道德的人,大多也有着不错的社会公德。

反过来,一个社会公德不合格的人在职业道德方面也容易出问题。

③重难点分析:重难点在于把职业道德的抽象概念运用到具体的职业行为分析上去。

比如说理解职业道德的一般要求不难,但怎么判断一个医生在具体医疗行为中的做法是否符合职业道德就比较难了。

关键的点就是要深入理解每个职业的特性和要求。

④考点分析:在考试中这个知识点常以选择题、案例分析题的形式出现。

选择题可能直接考某个行业的基本职业道德要求。

案例分析题就是给个实际工作中的事件,让判断里面人物的行为是否符合职业道德。

职业道德,科学文化素养知识点总结

职业道德,科学文化素养知识点总结

职业道德,科学文化素养知识点总结
职业道德和科学文化素养是个人素质的重要组成部分,以下是对这两个知识点的总结:
1、职业道德:
职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德规范和行为准则。

它包括职业观念、职业情感、职业规范、职业行为等方面。

职业道德的重要性在于:
提升个人素质:职业道德有助于个人在职业生活中形成良好的行为习惯和道德品质,提升个人素质。

促进团队合作:职业道德强调团队合作和共同利益,有助于建立良好的工作关系和团队氛围。

提高工作效率:职业道德有助于提高工作效率和质量,减少工作失误和错误。

保护企业形象:职业道德有助于保护企业的形象和声誉,增强企业的社会责任感和市场竞争力。

2、科学文化素养:
科学文化素养是指人们对科学知识和文化知识的掌握和运用能力。

它包括科学知识、文化知识、科学方法、文化素养等方面。

科学文化素养的重要性在于:
拓展视野:科学文化素养有助于人们拓展视野,了解更广泛的知识领域,增强对世界的认知和理解。

提高思维能力:科学文化素养有助于人们提高思维能力,掌握科学的
思维方法和工具,更好地分析和解决问题。

促进个人发展:科学文化素养有助于人们提高个人素质和发展潜力,增强就业能力和竞争力。

推动社会进步:科学文化素养有助于人们推动科技进步和文化发展,促进社会进步和文明传承。

总之,职业道德和科学文化素养是个人素质的重要组成部分,对于个人和社会的发展都具有重要意义。

通过学习和实践不断提升这些素质,可以帮助我们在职业生涯中取得更好的成就和发展。

初中思想品德职业道德知识点汇总

初中思想品德职业道德知识点汇总

初中思想品德职业道德知识点汇总引言:思想品德和职业道德作为初中教育的重要组成部分,旨在培养学生正确的价值观、道德观和职业道德素养。

以下是初中思想品德职业道德的主要知识点汇总,希望能对大家的学习和教学有所帮助。

一、思想品德知识点汇总1. 品德培养- 培养学生正确的价值观、道德观和行为准则。

- 通过课堂教学、班级活动、社团组织等进行品德教育。

- 引导学生培养自律、自信、自爱、自强的良好品质。

2. 道德评价与认同- 学习正确的价值观念和道德规范,并在实际生活中贯彻落实。

- 积极发扬社会主义核心价值观。

- 培养学生的道德感和社会责任感。

3. 民族精神与文化传承- 加强民族精神和传统文化的教育。

- 学习和传承中华优秀的民族传统与文化。

4. 学习方法与素质教育- 培养学生正确的学习方法和高效的学习策略。

- 发展学生的创新精神、人际交往能力和团队合作意识。

5. 心理健康与情感教育- 培养学生良好的心理状态和情感表达能力。

- 帮助学生解决心理问题,促进其全面发展。

二、职业道德知识点汇总1. 职业选择与规划- 引导学生根据自身兴趣、特长和发展优势,合理选择职业。

- 帮助学生了解各种职业的特点、发展前景和要求,进行职业规划。

2. 职业道德与职业操守- 培养学生正确的职业道德和职业操守。

- 培养学生勤奋、诚实、守时、有责任感的职业品质。

3. 精神文明与职业礼仪- 学习和遵守职业礼仪,养成良好的职业形象与行为习惯。

- 培养学生的公德心、友善、尊重他人与团队合作的意识。

4. 职业安全与职业健康- 学习有关职业安全知识,提高职业安全意识。

- 培养正确的职业健康观念和良好的生活习惯。

5. 职业发展与创新精神- 学习职业规划和职业发展的方法和途径。

- 培养学生勇于创新、适应社会变化和发展的职业素养。

结语:初中思想品德职业道德的教育和培养对于学生的全面发展具有重要意义。

只有通过系统的知识点学习和教育,才能提高学生的道德水平和职业素养,使他们在未来的人生道路中能够正确的面对挑战和选择。

职业道德知识点

职业道德知识点

职业道德第一章绪论道理是做人的基础法治与德治相结合是治国的重要方略中华民族是一个有传统美德的民族社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德第一节道德是做人的基础一、道德的内涵道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象道德。

道德,就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。

二、道德是做人的根本人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。

最重要的就是以德为先,做有德之人。

第二节法治与德治相结合是治国的重要方略一、道德是调节社会关系的重要手段道德规范是做人的准则,规范个人行为为应该做什么,不应该做什么。

每个人都按道德规范去行事,就意味着人的道德品质的高尚,人与人之间、人与社会之间就会非常和谐、有序。

二、道德规范和法律规范的区别区别:第一,从道德和法律的产生、发展来看,道德要比法律的产生早得多,而且最终将替代法律,成为惟一的行为规范。

第二,从依靠的力量来看,二者也不同。

法律是由国家制定的,并由国家强制执行的;道德则不是由国家强制执行的,它是依靠社会舆论的腐败、人们的良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断能力来进行调控的。

第三,道德和法律作用的范围不同。

法律只干涉人们的违法行为,而道德对人们行为所干涉的范围则要广泛得多、深入得多。

三、把道德和法律、以德治国和依法治国结合起来道德和法律虽然有区别,但是,它们的关系却是十分紧密的。

首先,从道德和法律的作用来看,德治和法治凤德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。

其次,从道德和法律的内容来看,二者是相互重叠的。

再次,道德和法律有相互转换、相互作用的关系。

第三节中华民族是一个有传统美德的民族一、中华民族的传统美德源远流长二、中华民族传统美德的主要内容第一,父慈子孝,尊老爱幼第二,立志勤学,持之以恒第三,自强不息,勇于革新第四,仁以待人,以礼敬人第五,诚实守信,见利思义第六,公忠为国,反抗外族侵略第七,修身为本,严于律己第四节社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德一、社会主义市场经济的内涵社会主义与资本主义市场经济的区别:第一,从社会性质上看,资本主义市场经济从属于资本主义基本制度,它是资本主义基本制度中经济运行的一种体制、一种手段。

职业道德与法律知识点整理

职业道德与法律知识点整理

职业道德与法律知识点整理一、职业道德1. 职业道德的概念职业道德是指在从事某一特定职业时,根据社会公共利益所制定的、约束从业人员行为的规范或规则。

2. 职业道德的重要性职业道德对于保证职业行为的正当性和可靠性具有重要意义。

它能够提升从业人员的职业形象,增强公众对从业人员的信任,维护职业的声誉和地位。

3. 职业道德的基本要素•忠诚:对职业、雇主和客户忠诚,拥护职业伦理和道德规范。

•诚信:诚实守信,遵守承诺,保护客户和他人的利益。

•尊重:尊重职业伦理和各方利益,尊重他人的权益和尊严。

•利益平衡:维护公共利益,并平衡个人、组织和职业之间的利益关系。

•公正公平:公正待人,不偏袒,不歧视。

•保密:保护工作中的机密信息,防止泄露。

4. 职业道德的应用范围职业道德适用于各个职业领域,如医疗卫生、金融服务、教育、法律等。

不同职业领域对职业道德的具体要求有所不同,但基本原则相通。

二、法律知识点1. 法律的定义及作用法律是由国家制定并强制执行的规范性准则,用于调整社会关系,维护社会秩序和公正。

它具有规范行为、保护权益、维护公共利益等作用。

2. 法律的分类•宪法:国家的根本法,规定国家机构的组织和职权,保障公民权利和自由。

•行政法:调整行政机关与个人、组织之间的关系。

•刑法:规定犯罪和刑事责任。

•民法:调整个人之间的财产关系和人身关系。

•商法:调整商业活动中的法律关系。

•劳动法:调整劳动者与用人单位之间的权益关系。

•知识产权法:保护知识产权,如专利法、商标法等。

•民事诉讼法:规定民事案件的诉讼程序。

3. 法律责任和法律制裁违反法律规定的行为将承担法律责任。

法律责任可以是刑事责任、民事责任或行政责任。

法律制裁通过判决、罚款、拘留、徒刑等方式来实施。

4. 法律意识和法制教育法律意识是公民树立法律观念和遵守法律的意识。

法制教育是为了培养公民的法律意识和法律素质,提高公众对法律的认识。

5. 法治国家和法治社会法治国家是指国家采用法律为基础,依法治国。

职业道德知识点部分

职业道德知识点部分

职业道德知识点部分 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】职业道德(提纲摘要)道德:是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念、社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、人与社会之间及、自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

道德与法律的关系:1.弥补法律约束的不足,比法律更基本,适用范围更广。

2.法律调节具有强制性、滞后的特点;道德有明显的自觉性、事前性特点。

3.二者相辅相成,内容上有重叠现象。

4.评价上,法律多从事情结果上去评判,道德多从主体的是非、荣辱等去评判道德三大领域:(是公民道德建设的主体)1.社会公德①.职业道德②.家庭美德公民道德建设的基本要求:(也是职业道德的基本要求)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会公德与职业道德的共同要求:文明礼貌勤俭节约爱国为民崇尚科学社会主义基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献公民道德建设的核心:为人民服务(也是职业道德的核心)公民道德建设的原则:集体主义公民道德基本行为准则:社会主义荣辱观社会主义核心价值体系的基本内容:[四个方面]* 以马克思主义为指导的中国特色社会主义共同理想;* 以爱国主义为核心的民族精神;* 以改革创新为核心的时代精神;* 以社会主义荣辱观为行为准则职业道德:从业人在职业活动中应遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

社会主义职业道德性质:是以生产资料公有制为主体的多种经济成分的社会主义经济关系,这种生产关系决定的分配上以按劳分配为主的多种分配方式,人与人之间基本上实现了团结、友爱、平等合作的关系。

体现着个人利益与社会利益的有机统一职业道德特征:[行业间相比较]1.鲜明行业性;2.适用范围上的有限性;3.表现形式多样性;4.一定强制性;5.相对稳定性;6.利益相关性社会主义职业道德特征:[社会间相比较]1.继承性与创造性统一;2.阶级性和人民性相统一;3.先进性和广泛性相统一国外职业道德主要经验做法:1.道德立法:1987年美国一部规范政府官员的《从政职业法》英国《荣誉法典》2.信用档案; 3。

教师职业道德知识点汇总2024

教师职业道德知识点汇总2024

引言概述:教师职业道德是指教师在从事教育教学工作中应当遵循的一系列道德规范和职业行为准则。

教师职业道德的合理运行是教师队伍正常发展的关键因素之一。

本文将对教师职业道德的相关知识点进行汇总与阐述,旨在加强教师职业道德的培养和提升。

正文内容:一、教师职业道德的基本概念1.教师职业道德的定义与内涵教师职业道德的概念解析教师职业道德的基本内涵教师职业道德的特点与要求2.教师职业道德的重要性与作用教师职业道德对教育教学工作的影响教师职业道德对学生的影响教师职业道德对社会的重要作用二、教师职业道德的核心价值观1.教师职业道德的核心价值观爱国主义与社会主义核心价值观优良传统文化与现代价值观念的统一公民道德与职业道德的互动关系2.构建教师职业道德的核心价值观体系制定与实施教师职业道德准则加强教师职业道德教育完善教师职业道德评价体系三、教师职业道德的基本原则与行为准则1.教师职业道德的基本原则公正原则尊重原则服务原则自律原则2.教师职业道德的行为准则为人师表,言行一致尊重学生的个性与差异与同事合作,促进团队精神勤奋敬业,追求教育教学的卓越热爱学生,关注学生全面成长四、教师职业道德的培养与提升1.教师职业道德的培养渠道与途径专业素质培训与提升导师制度的建立与发展研讨会与教学研究的推广2.教师职业道德的培养策略与方法优化教师培养方案建立激励机制,增强道德责任感加强道德案例教育,引导教师行为规范五、教师职业道德的监督与评价1.教师职业道德的监督机制与体系学校内部的职业道德监督教育行政部门的监督与指导2.教师职业道德的评价指标与方法学校评价体系中的道德评价社会评价与学生评价的补充作用总结:教师职业道德是教师专业化发展的重要组成部分,对于保障教育教学质量、培养社会主义合格公民具有重要意义。

本文从教师职业道德的基本概念、核心价值观、基本原则与行为准则、培养与提升以及监督与评价等多个层面综合阐述,旨在引导教师遵循职业道德准则,提升教师队伍的整体素质。

职业道德知识点

职业道德知识点

国家职业资格鉴定考试“职业道德”考点汇总“职业道德”考点汇总第一章职业道德概述]第一节道德与职业道德一、道德(一)道德的含义:“道”原指道路,后引申为食物发展变化的规律和规则,“德”是人们对“道”的认识和把握。

道德是人类区别于其他动物的一个很重要的标志。

道德是调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊的行为规范的总和。

道德分为家庭美德、社会公德和职业道德。

(二)道德与法律的关系:1、道德规范与法律规范的联系(1)都是国家健康发展的重要保障。

关系如“”车之两轮,鸟之两翼“。

(2)道德与法律相辅相成,相互促进、共同发展。

(3)道德和法律在内容上存在部分重叠现象。

2、道德能够弥补法律调节的不足。

二、职业道德概念:职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

基本要素:职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。

特征:鲜明的行业性、使用范围上的有限性、表现形式的多样性、一定的强制性、相对稳定性、利益相关性。

第二节社会道德的社会功用一、职业道德的具体功能导向功能、规范功能、整合功能、激励功能二、社会道德的社会作用1、有利于调整广西,维护社会生产和生活秩序。

2、有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成。

3、有利于完善人格、促进人的全面发展。

第三节职业道德的历史发展我国传统的:奴隶社会是职业道德的形成时期。

孔子将敬业称为“执事敬”。

“童叟无欺”一直是中国古代商德的一条重要规则。

见利思义、以义取利,层次有:以道义为先、义利双行、重义轻利、与人以利西方国家的职业道德精华:1、社会责任至上 2、敬业 3、诚信 4、创新西方国家的做法和经验:1、加强道德立法工作(如1978年,美国国会通过了《从政职业法》作为规范政府官员的职业准则。

英国颁布的额《荣誉法典》)2、注重信用档案体系的建立。

3、严格的岗前和岗位培训。

职业道德知识点部分

职业道德知识点部分

职业道德知识点部分职业道德是指职业人员在从事工作过程中应遵守的道德规范和行为准则。

职业道德对于维护一个行业的稳定和良好发展非常重要,它不仅关系到职业人员个人的声誉和素质,更影响到整个行业的形象和信誉。

下面是关于职业道德的一些知识点。

1.诚实守信:诚实守信是职业道德的基本要求。

职业人员应当讲真话、做实事,不得故意隐瞒、不如实交代事实真相。

同时,职业人员应当遵守合同和承诺,信守诺言,不得违约或欺骗他人,以确保良好的商业信誉。

2.尊重他人:职业人员在工作和交往中应当尊重他人的权益和个人尊严,不得歧视、侮辱或恶意诋毁他人。

同时,职业人员应当尊重他人的知识、经验和意见,善于倾听和沟通,与他人保持良好的合作和友好关系。

3.保护客户利益:职业人员对客户有着特殊的责任和义务。

职业人员应当充分了解客户的需求和利益,以客户利益为出发点和落脚点进行工作。

同时,职业人员应当保守客户的商业秘密,不得将客户信息泄露给他人或滥用客户信息。

4.独立自主:职业人员应当保持独立自主的思考和判断能力,不受其他利益方的影响或控制。

职业人员应当勇于批评和指正不当行为,有敢于拒绝不合理要求的勇气。

同时,职业人员应当遵守相关法律法规和职业准则,不利用职务之便谋取非法私利。

5.持续学习与提升:职业人员应当具备持续学习和创新的意识,持续提高自己的专业知识和技能。

职业人员应当参加相关培训和学术交流活动,通过学习和实践,不断提高自己的专业水平,以适应行业的发展和变化。

6.社会责任:职业人员应当承担起自己的社会责任。

职业人员应当积极参与社会公益活动,关心社会问题,传播正能量。

同时,职业人员应当遵守相关法律法规,不从事有损社会和他人利益的活动。

7.保护环境:职业人员应当在工作中充分注意环境保护,遵守相关环保法律法规和行业准则。

职业人员应当合理利用资源,减少污染和浪费,促进可持续发展。

以上是关于职业道德的一些知识点,职业人员应当通过不断的学习和实践,将这些道德准则融入到自己的工作中,以提升自己的职业素养和形象,为行业的良好发展作出贡献。

职业道德基础必学知识点

职业道德基础必学知识点

职业道德基础必学知识点
1. 诚实守信:作为职业人员,应当保持诚实守信的原则,不撒谎、不欺骗他人,并且履行自己承诺的责任。

2. 尊重他人:职业人员应当尊重他人的权利和尊严,不歧视或对待他人不公平,保持良好的人际关系。

3. 保护客户利益:职业人员在工作中应当优先保护客户的利益,忠诚于客户,并且不利用客户信息谋取个人利益。

4. 保护机密信息:职业人员需要妥善保管和保护机密信息,不泄露给未经授权的人,并且遵守相关法律和规定。

5. 良好的工作态度:职业人员应当认真负责、积极主动地履行自己的工作职责,不推诿扯皮,并且积极与同事合作。

6. 持续学习与提升:职业人员应当保持持续学习的态度,不断提升自己的专业能力和知识水平,以适应职业发展的需求。

7. 遵守职业道德准则:不同职业领域有各自的道德准则和规范,职业人员需要遵守并遵循这些准则,不违反职业操守。

8. 客户满意度:职业人员应当以提供高质量的服务和产品为目标,尽力满足客户的需求和期望,争取客户的满意度。

9. 尽职尽责:职业人员应当尽职尽责地完成自己的工作任务,保证工作质量和效率,并且不违反职业伦理和法律规定。

10. 不参与非法活动:职业人员应当遵守法律法规,不参与任何非法活动,包括贪污受贿、行贿等行为,保持职业清廉。

《职业道德与法律》知识点整理

《职业道德与法律》知识点整理

第一课:塑造自己的良好形象1 .正确认识自己的主要方法A.比较法B. 自评法C.他评法D.心理测验法2是人的性格、气质能力等特征的总和,通常也指个人的道德品质。

3指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。

4 .个人礼仪的基本要求:5 .个人礼仪蕴含的道德意义A.是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示,是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。

B .具有完善人格、调节道德修养行为的意义。

C.有助于促进社会和谐,促进整个国有和全民族整体文明程度的提高,加快社会的发展。

6 .个人礼仪重在养成A .要加强自律,学会自我约束。

B .要懂得自尊自爱。

C .要注意言行适度得体。

78 .交往礼仪的内容:A .以见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪为主要内容的日常交往礼仪。

B .以做客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪为主要内容的不同场合礼仪。

C .涉外礼仪9 .交往礼仪的核心是:10 .中职生要养成遵守交往礼仪的作用,需要注意以下几个方面民:A .从小事做起,注意细节B .平等相待,尊重他人C.顾全大局,求得和谐 D .增强意志力,提高自控力。

第二课:展示自己的职业风采:1.2.职业礼仪的内容:A .求职面试礼仪B .社会服务礼仪C .职业场所礼仪D .商务活动礼仪345 .遵守职业礼仪的作用A .有助于个人求职成功。

B .是职业人员自我推销的工具,是职业人员进入社会从事活动的“通行证” 。

C .是塑造和维护良好组织形象的需要。

6 .做讲文明、有礼仪的人A .做文明礼仪知识的学习者B .做文明礼仪知识的传播者C .做文明礼仪活动的实践者第三课:道德是人生发展、社会和谐的重要条件1.道德:是人类特有的调整人与人、人与社会及人与自然之间关系的行为规范,是以善恶为判断标准的社会准则。

2.3.4.高尚道德对社会发展的作用:A.有利于先进生产力的发展 B.有利于促进社会文化的发展和繁荣B.能够调整人际关系,维护社会秩序,保持社会稳定,推进社会和谐5.6.社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要归结到7.人的全面发展需要具备多种良好素质,而8.良好道德对人生发展的促进作用:A.有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展B.是人生幸福和事业成功的重要支柱C.有助于建立和谐的人际关系第四课:职业道德是职业成功的和要保证1.要求和行为准则。

职业道德考试知识点--总结

职业道德考试知识点--总结

职业道德考试知识点一、考试重点:一、道德1、道德:是人类社会特有的由社会经济关系决定的,依据内心信念和社会舆论、风格习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间、以及人与自然之间特殊行为规范的总和。

2、道德与法律1)关系:⑴自从国家产生以来,二者是社会健康发展主要保障;⑵二者相辅相成,相互促进,共同发展;⑶二者在内容上存在部分重叠现象2)道德可以弥补法律调节不足⑴在范围上道德适用范围广;⑵在调节主体上:法律代表国家意志,道德依靠社会舆论、风俗和人们的良知⑶在调节方式上:法律具有强制性、滞后性特点,道德具有自觉性、事前性3、道德评价1)定义:人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非、善恶判断表明自己态度和价值倾向的活动。

2)扩散性、持久性4、职业道德1、定义:从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依据社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

2、基本要素职业理想;职业态度;职业义务;职业纪律;职业良心;职业荣誉;职业作风3、特征鲜明行业性;适用范围有限性;形式多样性;一定强制性;相对稳定性;利益相关性4、社会功用1)具体功能:①导向功能②规范功能③整合功能④激励功能2)社会作用:①有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序②有助于提高社会社会道德水平,促进良好社会风尚形成③有利于完善人格,促进人的全面发展5、职业道德精华1)我国:①公忠为国的社会责任感;②恪尽职守的敬业精神;③自强不息,勇于革新的拼搏精神④以礼待人的和谐精神;⑤诚实守信的基本要求;⑥见利思义,以义取利的价值取向2)国外:①社会责任至上②敬业③诚信④创业6、社会公德1)定义:全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则。

2)与职业道德的区别①适用范围不同②反映的利益不同③二者存在相通性:A文明礼貌B勤俭节约C爱国为民D崇尚科学7、职业道德准则①忠诚②诚信③敬业④正直⑤纪律⑥追求卓越8、社会主义职业道德1、性质:个人利益与社会利益的有机统一,是社会主义道德体系有机组成部分2、基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;人人为我,我为人人的新型职业关系3、特征:1)继承性与创造性统一;2)阶级性和人民性统一;3)先进性和广泛性统一4、建设基本原则1)体现社会主义核心价值观①马克思主义指导思想;②中国特色社会主义共同理想;③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;④社会主义荣辱观越2)坚持社会主、集体主义原则:①反对极端个人主义;②享乐主义;③拜金主义3)职业活动内在道德准则:①忠诚②审慎③勤勉5、五个要求1)爱岗敬业;2)诚实守信;3)办事公道;4)服务群众;5)奉献社会9、职业化----是新型劳动观的核心内容1、定义:职业化是一种自律性工作态度,是按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化。

职业道德知识点全

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职业道德知识点一、学习职业道德的意义:1、学习职业道德有利于自己的工作(1)有利于提高自身的综合素质(2)有利于建立良好的人际关系(3)有利于考取国家职业资格证书2、学习职业道德有利于企业发展3、学习职业道德有利于行风建设4、学习职业道德有利于社会和谐进步5、学习职业道德是党中央、国务院向全党全国人民提出的要求二、职业道德的含义:职业道德是从业者在执业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职业行为规范,是人们通过学习与实践养成的优良职业品质,它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系;三、职业道德的特征:一是职业性二是普遍性三是自律性四是他律性五是鲜明的行业性和多样性六是继承性和相对稳定性七是很强的实践性四、职业道德的社会作用:一是规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为二是提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生三是提高劳动者的职业素质四是可以提高党和政府的执政能力五是促进企业文化建设六是促进社会良好道德风尚的形成五、为人民服务是社会主义职业道德的核心思想1、为人民服务是中国共产党的宗旨2、为人民服务是区别其他社会形态“职业道德”的本质特征之一3、每一位从业人员要努力实践为人民服务六、社会主义职业道德的指导原则是集体主义集体主义的含义集体主义包含了三个方面的内容;一是集体主义强调以集体主义为基础;二是集体利益强调个人、集体、国家三者利益统筹兼顾、和谐发展;三是集体主义强调,在维护和发展好国家利益、集体利益的情况下,要充分满足个人正当利益;七、职业道德和社会公德1、社会公德的含义社会公德是建立在社会公共生活基础之上,人人必须共同遵守的,最起码和最平常的公共生活准则;2、社会公德的主要规范文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、社会公德和职业道德的关系1两种道德规范产生的生活领域不同,因而调节人们的利益关系的范围不同,它们是相互影响,相互渗透2两种道德规范的社会作用是互为基础,互相促进3两种道德规范都能在维护群众利益、保持社会稳定方面发挥更大的作用,都是公民个人道德修养和社会文明程度的重要标志八、职业道德和家庭美德1、家庭美德的主要规范尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结2、家庭美德和职业道德的关系1它们互为影响,相互作用2检验个人品德的两把尺子3道德风貌表现水平和道德教养程度来讲,家庭美德和职业道德在形成人的道德品质方面是融为一体的;九、职业道德与法律的关系1、职业道德与法律紧密联系:体现和代表了人民群众的观点、利益与意志;都为社会主义国家经济基础和上层建筑服务,起到巩固社会主义制度的作用;内容上有一些相互贯通,凡是违反宪法和法律的,必然违反职业道德2、职业道德与法律的区别:一是产生不同;二是调整范围不同;三是实施方法不同;四是职业道德注重事前预防,法律注重事后惩戒;3、在治理国家方面,依法治国和以德治国是紧密结合的十、职业道德的主要范畴职业义务、职业权力、职业责任、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业幸福、职业理想十一、职业义务1、职业义务的含义从业人员在职业活动中对他人、对社会应尽的责任和不要报酬的奉献,它是一定社会、一定阶级、一定职业对从业人员在职业活动中提出的道德要求,又是从业人员对他人、对社会应承担的道德责任;2、职业义务的特点:利他性和无偿性3、履行职业义务的要求第一,努力培养自己的职业义务感第二,自觉的主动履行职业义务第三,全心全意为人民服务十二、职业权力1、职业权力的含义从业人员在自己的执业范围内或职业活动中拥有的支配人财物的力量2、职业权力的特点:权威性、利己性、隐蔽性3、正确行使职业权力的要求第一,树立正确的职业权力观第二,正确使用手中的职业权力第三,敢于抵制滥用职业权力的不正之风十三、职业责任1、职业责任的含义从事某种职业的个人,对他人、集体和社会所应承担的责任2、职业责任的特点:差异性、独立性、强制性3、增强职业责任的要求1认真履行职业责任,搞好本职工作2熟悉业务,互相配合3正确处理个人、集体、国家之间的关系十四、职业纪律1、职业纪律的含义在特定的职业范围内从事某种职业的人们要共同遵守的行为准则2、职业纪律的特点:一致性、特殊性、强制性3、职业纪律的要求1熟知职业纪律,避免无知违纪2严守职业纪律,不能明知故犯3自觉遵守职业纪律,养成严于利己的习惯十五、职业良心1、职业良心的含义职业人员在履行职业义务的过程中所形成的职业责任感以及对自己职业行为的稳定自我评价与自我调节能力2、职业良心的特点:时代性、内隐性、自育性3、培养职业良心的要求1职业活动前要进行导向筛选2职业活动中要进行监督调节3职业活动后要进行总结评判十六、职业荣誉1、职业荣誉的含义社会对职业行为的社会价值所做出的肯定性评价,也是从业人员对自己的职业行为所具有的社会价值的自我意识和自我体验2、职业荣誉的特点:阶级性、激励性、多样性3、职业荣誉的要求1树立正确的职业荣耻观2争取职业荣誉的动机要纯洁3获取职业荣誉的手段要正当4对待职业荣誉的态度要谦虚十七、职业幸福1、职业幸福的含义从业人员在具体的职业活动中,由于奋斗目标、职业理想的实现而获得的精神上的满足和愉悦2、职业幸福的特点:阶级性、层次性、广泛性3、追求职业幸福的要求1正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系2正确处理好物质生活与精神生活幸福的关系3正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系十八、职业理想1、职业理想的含义人们对未来职业和所要取得何种成就,对社会作出那些贡献的向往和追求2、职业理想的特点:时代性、阶段性、共性和个性3、树立职业理想的要求1明确职业理想和理想职业的区别2个人的职业理想应以为人民服务、奉献社会为最高境界3职业理想一定要切合实际4职业理想必须通过艰苦奋斗去实现十九、职业道德行为规范1、职业道德行为规范的定义从业人员在职业活动中必须遵守的符合人民根本利益的职业行为准则;2、职业道德的基本行为规范爱岗敬业、忠于职守诚实守信、宽厚待人办事公道、服务群众以身作则、奉献社会勤奋学习、开拓创新精通业务、技艺精湛讲究质量、注重信誉遵纪守法、文明安全团结协作、互帮互助艰苦奋斗、勤俭节约职业道德规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会二十、遵守职业道德行为规范的意义第一,可以有效地提高从业人员遵纪守法的自觉性,增强自我约束力第二,提高工作效率和增产增收,达到为人民服务的目的第三,可以提高从业人员职业道德觉悟和修养,从而形成良好稳定的职业道德品质,自觉按照职业道德行为准则办事第四,可以提高产品、工程质量,促进劳动的文明安全和社会进步二十一、职业道德基本行为规范具体内容1、爱岗敬业、忠于职守是坚持为人民服务宗旨的基本要求2、忠于职守是履行岗位职责的最高表现形式二十二、道德行为道德意识支配下表现出来的,对他人和社会有利害关系,可进行善恶评价的行为二十三、职业道德行为从业人员在职业活动中,按照道德原则和规范的要求,处理自己与他人、自己与社会、自己与国家的利益关系时表现出来的行为;二十四、职业道德行为的选择1、社会价值的多种可能性中进行职业道德行为选择2、同属于善的多种层次中进行职业道德行为选择3、善恶对立的处境中进行职业道德行为选择二十五、职业道德行为评价的含义和标准1、职业道德行为评价指人们根据一定的社会的职业道德原则和规范,通过社会舆论、职业习俗和内心信念等形式,对他人或自己的职业道德行为所进行的善恶判断;2、善与恶是评价职业道德行为的根本标准,具体是职业道德原则和规范二十六、职业道德行为评价的类型1、社会评价:社会各方面对从业人员的职业道德行为做出了善恶判断和所表明的倾向性态度2、集体评价:从业人员所在的集体对其职业道德行为做出的善恶判断和所表明的态度3、自我评价:从业人员对自己的行为所进行的善恶判断和所表明的态度二十七、职业道德行为评价的原则第一,全面辩证地考察和判断从业人员职业行为的动机与效果第二,在动机和效果的善恶状况都不清楚的情况下,首先应侧重于效果善恶的观察第三,在动机和效果的善恶状况已明朗的情况下,对某一职业行为善恶与否的判断,应着重看其动机二十八、职业道德行为评价的方式社会舆论、职业习俗、内心信念二十九、职业道德行为评价的作用裁判作用、激励作用、调节作用、导向作用三十、职业道德行为修养的含义根据职业道德原则与规范的要求,在职业活动过程中进行自我教育、自我锻炼和自我改造,从而形成良好的职业道德品质、达到期望的职业道德修养境界的过程;三十一、职业道德行为修养的内容职业道德知识、职业道德规范、职业道德品质、职业道德教育三十二、职业道德行为修养的意义1、有利于提高个人的职业道德素质2、有利于发挥职业道德的社会功能3、有利于行业的职业道德建设4、有利于中华民族优良传统的弘扬三十三、职业道德修养的方法1、认真学习职业道德理论2、虚心接受职业道德教育3、正确选择职业道德行为4、积极参加职业道德实践5、科学开展职业道德评价6、不断提高职业道德境界。

教师职业道德相关知识点

教师职业道德相关知识点

教师职业道德相关知识点
一、什么是教师、职业及教师职业?
1、教师:通过教育活动为社会服务或为一定阶级培养合格人才,以满足社会对人才需要而为社会服务的人。

2、职业:在社会生活中,为了满足社会生产和生活需要,人们所从事和对社会所承担的具有一定职责义务的专门的业务和工作。

职业的特点:(社会性)、专门性、独立性、稳定性、特殊性等。

3、教师职业:按照一定社会的需要和标准向人们进行各方面教育,以培养人为目的,促使人发展的一种职业。

二、什么是道德、职业道德及教师职业道德?
1、道德:由一定社会关系,特别是经济关系所决定,依靠社会舆论传统习惯和内心信念来维系,以区分善恶、正邪、荣辱等为内容的思想意识、行为规范和实践活动的总称。

2、职业道德:指人们在从事某种职业活动过程中,思想和行为所应遵循的道德准则和道德规范,也就是调整职业内部、职业之间、职业与社会之间的各种关系的行为准则。

3、教师职业道德:又称“师德”,是职业道德的一种表现形式是教师从事教育活动过程中,所应遵循的调节教师与学生、教师与集体、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质。

三、教师职业道德与道德的联系和区别是什么?
1、联系:教师职业生产自救是社会道德的重要组成部分是道德在教师职业领域的特殊表现;道德是社会共同生活中最基本最普遍的是师德的来源和基础,是与师德相一致的。

总之,道德和师德是共性和个性的关系。

2、区别:①二者产生的时间和发展的情况有所不同,道德先于师德。

②道德随社会整体发展而发展,师徒是在教师职业领域中形成发展的
③二者适用范围不同,道德具有广泛性,师徒只适用教师职业,具有专业适用性。

职业道德基础知识点总结

职业道德基础知识点总结

职业道德基础知识点总结1. 诚实守信诚实守信是职业道德的基本要求。

在任何职业活动中,都要讲求诚信,言行举止要与真实相符。

在工作中要遵循原则,不得做虚假宣传、不得利用职权谋取私利、不得传播不实消息等。

只有诚实守信,才能树立起良好的职业形象。

2. 尊重他人在职业活动中,要尊重他人的人格和尊严,不得侮辱他人、歧视他人,要避免说一些有损他人尊严的话语,要尊重别人的隐私,不得擅自侵犯他人的权益。

3. 保护客户利益在从事服务性职业时,要将客户利益放在首位,为客户着想,维护客户权益。

不得以损害客户利益为代价谋取私利,要坚守职业操守,做到公正、公平、公开,保护客户合法权益。

4. 不得利用职权谋取私利在职业活动中,不得利用自己的职权从事违法违纪行为,不得利用职权为自己或他人谋取私利,不得跨越职责范围从事与岗位无关的活动,不得滥用职权。

5. 不得泄露机密在涉及到商业机密、企业秘密等方面,要严格遵守保密义务,不得擅自泄露机密信息,不得利用这些信息谋取私利。

这是职业人员必须严格遵守的一项基本原则。

6. 不得参与不正当竞争在从事商业活动时,要遵循公平竞争的原则,不得采取不正当手段影响市场竞争,不得进行抹黑竞争对手的行为,不得进行恶意攻击或侵害他人合法权益的行为。

7. 不得违法违规在职业活动中,要遵守国家法律法规,不得从事违法违规行为,不得违背职业伦理准则,不得背离社会公德,只有合法合规地开展工作,才能保持良好的职业道德。

8. 实事求是在进行职业活动时,要实事求是,不得夸大事实,不得故意误导他人,不得以不实信息误导他人。

要对所从事的工作负责任,做到言行一致。

9. 保持独立思考在职业活动中,要保持独立思考,不受他人影响,坚持独立的职业判断,不随波逐流,不被利益驱使,要经得起诱惑和考验。

10. 学习进步在从事职业活动时,要不断学习进步,提高自身素质和能力,保持良好的职业精神,不得停留在原地,要不断追求进步,不断完善自己的职业技能,适应社会变革的需求。

职业道德知识点汇总

职业道德知识点汇总

职业道德知识点汇总第一篇:职业道德知识点汇总职业道德知识点第一章概论一、道德的一般含义:道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。

老子在《道德经》中阐述:“道”是本源、“道”是规律、“道”是道路。

“德”是对“道”的遵从。

二、道德的意义:第一版本:一是学做人,一是学做事。

(文史出版社陈老师)第二版本:1、学习职业道德有利于自己的工作2、学习职业道德有利于企业的发展3、学习职业道德有利于行风建设4、学习职业道德有利于社会和谐进步5、学习职业道德是贯彻党中央、国务院向全国人民提出的要求。

(劳动社会保障出版社)三、道德规范和法律规范的区别:1、产生的时间不同2、依靠的力量不同3、作用范围不同四、道德和法律的联系1、作用上互相促进2、内容上部分重叠3、关系上部分互相转换五、中华传统美德的主要内容1、父慈子孝,尊老爱幼2、立志勤学,持之以恒3、自强不息,勇于革新4、任以待人,以礼敬人5、诚实守信,见利思义6、公忠为国,反抗外敌7、修身为本,严于律己六、职业道德:是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。

七、职业道德的特征一是范围上的有限性二是内容上的稳定性和连续性三是形式上的多样性八、社会主义市场经济对职业道德的影响正面影响:1、自主观念的影响2、竞争观念的影响3、利益并重观念的影响4、创新观念的影响负面影响1、利己主义影响2、享乐主义影响3、拜金主义影响九:如何加强职业道德建设1、抓领导2、抓系统3、抓结合4、抓建构5、抓制度第二章职业道德与企业发展一、企业文化的含义企业文化,或称组织文化,是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

二、企业文化的内容1、企业环境2、企业制度3、企业价值观4、企业经营之道5、企业目标6、企业作风7、企业礼俗8、职工素质9、企业形象三、企业文化的功能和价值1、自律功能2、导向功能3、整合功能4、激励功能四、职业道德与企业凝聚力处理好三个关系1、有利于协调职工同事关系2、有利于协调职工与领导之间的关系3、有利于协调职工与企业之间的关系五、职业道德与提高企业竞争力的关系1、职业道德有利于提高产品和服务质量2、职业道德可以提高劳动生产率3、职业道德可以促进企业技术进步4、职业道德有利于实现企业阶段性的发展目标5、职业道德有利于企业树立良好形象和品牌第三章职业道德与人的自身发展一、职业的三重含义1、职业是人谋生的手段2、职业是人的价值实现的需求3、职业活动是人的全面发展的需要二、职业道德是事业成功的保证的含义1、职业道德是事业的助力2、职业道德是人事业成功的动力(事业发展的动力)3、职业道德是成功的方向(事业发展的方向)三、为什么说职业道德是人格的表现1、职业道德品质反应着人的整体道德素质2、职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高3、职业道德水平的提高是人格生化重要的途径第四章职业道德与文明礼貌一、文明礼貌的具体要求1、遵守纪律:(1)遵守上下班纪律(2)休假请假事先申请(3)健康的工作2、仪表端庄:(1)着装朴素大方(2)鞋袜搭配合理(3)饰品化妆要适当(4)面部、头发和手指要整洁(5)站姿端正3、语言规范(1)职业用语的基本要求(2)要用尊称敬语(3)不用忌语(4)说好“四声”请、谢谢、欢迎光临、再见、等,尽量少讲“对不起” (5)讲究语言的艺术:和婉让步幽默简炼4、举止得体(1)态度恭敬(2)表情从容(3)行为适度(4)形象庄重5、待人热情第五章职业道德与敬业爱岗一、提倡爱岗敬业的原因1、是生活的需要2、职业兴趣的需要3、职业操守二、市场经济条件下职业选择的意义1、有利于社会资源的优化组合2、有利于个人特长的发挥3、有利于优化社会风气改善4、有利于促进人的全面发展三、理想的三个层次1、职业理想(生存理想)2、专业理想3、社会理想四、理想形成的内在因素人的年龄、环境的影响、受教育的程度。

职业道德知识点(全)

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职业道德知识点一、学习职业道德的意义:1、学习职业道德有利于自己的工作(1)有利于提高自身的综合素质(2)有利于建立良好的人际关系(3)有利于考取国家职业资格证书2、学习职业道德有利于企业发展3、学习职业道德有利于行风建设4、学习职业道德有利于社会和谐进步5、学习职业道德是党中央、国务院向全党全国人民提出的要求二、职业道德的含义:职业道德是从业者在执业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职业行为规范,是人们通过学习与实践养成的优良职业品质,它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

三、职业道德的特征:一是职业性二是普遍性三是自律性四是他律性五是鲜明的行业性和多样性六是继承性和相对稳定性七是很强的实践性四、职业道德的社会作用:一是规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为二是提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生三是提高劳动者的职业素质四是可以提高党和政府的执政能力五是促进企业文化建设六是促进社会良好道德风尚的形成五、为人民服务是社会主义职业道德的核心思想1、为人民服务是中国共产党的宗旨2、为人民服务是区别其他社会形态“职业道德”的本质特征之一3、每一位从业人员要努力实践为人民服务六、社会主义职业道德的指导原则是集体主义集体主义的含义集体主义包含了三个方面的内容。

一是集体主义强调以集体主义为基础。

二是集体利益强调个人、集体、国家三者利益统筹兼顾、和谐发展。

三是集体主义强调,在维护和发展好国家利益、集体利益的情况下,要充分满足个人正当利益。

七、职业道德和社会公德1、社会公德的含义社会公德是建立在社会公共生活基础之上,人人必须共同遵守的,最起码和最平常的公共生活准则。

2、社会公德的主要规范文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、社会公德和职业道德的关系(1)两种道德规范产生的生活领域不同,因而调节人们的利益关系的范围不同,它们是相互影响,相互渗透(2)两种道德规范的社会作用是互为基础,互相促进(3)两种道德规范都能在维护群众利益、保持社会稳定方面发挥更大的作用,都是公民个人道德修养和社会文明程度的重要标志八、职业道德和家庭美德1、家庭美德的主要规范尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结2、家庭美德和职业道德的关系(1)它们互为影响,相互作用(2)检验个人品德的两把尺子(3)道德风貌表现水平和道德教养程度来讲,家庭美德和职业道德在形成人的道德品质方面是融为一体的。

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职业道德考点汇编第一章职业道德概述一、道德(一)道德的含义马克思主义伦理学认为,道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

根据道德的表现形式,通常我们把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德3大领域。

(二)道德与法律的关系人类社会在其长期发展过程中,逐渐形成了2大规范:道德规范和法律规范。

我国《宪法》规定的“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的内容,《婚姻法》中规定的“敬老爱幼”的要求,即是对公民的道德要求,也是法律要求:即是道德规范,也是法律规范。

二、职业道德职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范总和。

它调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。

它是职业或行业范围内的特殊要求,是社会道德在职业领域的具体体现。

对从业人员来说,最基本的职业道德要素7个要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。

职业道德的6个特征1、行业性 2、适用范围上的有限性 3、表现形式的多样性4、一定的强制性5、相对稳定性6、利益相关职业道的具体4个功能1、导向功能2、规范功能3、整合功能4、激励功能职业道德的社会3大作用1、有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序2、有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成3、有利于完善人格,促进人的全面发展当代西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验1、道德立法工作2、注重信用档案体系的建立3、严格的岗前和岗位培训社会主义职业道德性质和基本要求社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本5个要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为5大主要规范和主要内容,以社会荣辱观为基本行为准则。

他努力消除职业关系中的尊卑贵贱观念,不断克服个人主义、利己主义的消极影响,纠正职业活动中的虚伪、浮夸等欺诈行为、以形成并建立起诚实守信、言行一致的职业作风和“人人为我,我为人人”的新型职业关系。

社会主义职业道德的3大特征1、继承性与创造性的统一2、阶级性和人民性相统一3、先进性和广泛性相统一第二章职业道德建设的基本原则社会主义核心价值体系2006年在党的十六届六中全会上,我们党提出建立社会主义核心价值体系的战略任务,指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

”这4个方面的基本内容相互联系,有机统一,构成社会主义制度内在的精神灵魂。

职业道德的“5个要求”在《公民道德建设实施纲要》中,党中央提出了所有从业人员都应该遵循的职业道德,包括五个要求,即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

社会公德与职业道德下列几个方面,及时职业道德的要求,又是社会公德的要求。

(1)文明礼貌(2)勤俭节约(3)爱国为民(4)崇尚科学集体主义的要求在职业道德集体利益和个人利益的关系(一)正确处理集体利益和个人利益的关系(二)正确处理“小集体”与“大集体”的关系(三)反对形形色色的错误思想(1)极端个人主义(2)享乐主义(3)拜金主义职业活动内在的职业准则:忠诚、审慎、勤勉其他素养为了达到或者符合忠诚准则的要求,从业人员需要具有职业荣誉感;为了体现出内在的忠诚,从业人员应当具备契约精神;对于达到审慎的要求来说,克服主观性是重要的;为了体现内在的审慎管理者在决策时需要体现一定的民主风格;勤勉应当是自主和自愿的选择,因而它既是准则也是美德。

第三章职业化与职业道德职业化的特点职业化也成为“专业化”,是一种自律性的工作态度。

简单地讲,职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化。

职业化包含着3个层次的内容。

其核心层是“职业化素养”,包括职业道德和责任意识等。

职业道德、职业荣誉感和职业责任感等是职业化素养中最根本的内容。

职业技能的认证或者被认可大致可以包括3方面的内容:一是职业资质,学历认证是最基础的职业资质,二是资格认证,资格认证是对某种专业化的东西的一种专业认证,比如会计师,就必须拥有会计上岗证;三是社会认证,比如你是某个行业著名的专家,学者,职业化在行为标准方面的体现成为“职业化行为规范”,是最外在的一个层面。

也可以成为体现“行业美德”。

职业化行为规范要求遵守行业和组织的行为规范包括职业思想、职业语言、职业运作3方面的内容。

职业化与新型劳动观职业化是人力资源开发的基本途径,高素质的职业经理人和职业化的员工,是企业真正的核心竞争力。

职业化是提高个人与组织竞争力的必由之路。

职业化是新型劳动观的核心内容。

职业精神一方面是指职业态度和职业道德,如崇尚敬业、责任、团队、创新和学习等;另一方面表现为对自己的严格要求。

以职业化的职业精神来从事自己的职业并持续追求体现工作的最优效果,是现代职业观和职业人的理想境界。

职业化管理自我职业化和职业化管理是实现职业化的2个方面,职业化管理包括职业道德标准、企业文化与规章制度、流程管理、质量管理、技能标准和行为标准等的规范与制度体系。

职业化管理在文化上的体现是重视标准化和规范化。

职业化管理的意义主要在于提高。

从业人员的职业化、职业化管理和企业有职业化的文化是三位一体。

建立职业化标准建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤。

职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治。

首先,职业文化是一个符合的系统,其次,战略管理和决策管理是一个宏观性的制度,再次,科学的生产流程和产品开发流程,以及质量管理是另一个决定企业经营规范的重要标准体系。

最后,职业化的标准要求建立评价体系和纠错体统。

重视职业道德与科学管理的统一,是职业化的核心,也是促进企业从业人员职业化素质和行动的根本保障。

第四章职业技能与职业道德职业技能的内涵职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质,包括职业知识、职业技术和职业能力。

职业能力包括一般能力和特殊能力,他不仅指某种与职业相关的技能,还指从业人员需要具备的综合能力,包括学习能力,组织能力,交往与合作能力,专业能力,自主性和承受能力等。

职业技能的特点1、时代性2、专业性3、层次性4、综合性职业技能的作用(一)职业技能保障和促进企业的发展1、职业技能是企业开展生产经营活动的前提和保证2、职业技能关系到企业的核心竞争力(二)职业技能是人们谋生和发展的必要条件和重要保障1、职业技能是就业的保障2、职业技能有助于增强竞争力3、职业技能是履行职业责任,实现自身价值的手段职业技能有效发挥需要职业道德保障1、职业道德对职业技能具有统领作用2、职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用3、职业道德对职业技能的提高具有促进作用第五章职业道德修养职业道修养的重要性一、加强职业道德修养有利于职业生涯的拓展(一) 就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求(二) 职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源(三) 职业道德修养是个人职业规划的重要组成部分(四) 良好的职业道德修养能帮助从业者度过难关,走向辉煌二、加强职业道德修养有利于职业境界的提高三、加强职业道德修养有利于个人成长成才(一)加强职业道德修养是从业人员“社会化”的需要(二)加强职业道德是从业者自我实现的重要保证职业道德修养的途径和方法一、加强职业道德修养要端正职业态度(一)加强职业道德修养是培养一种职业态度(二)文明礼让是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现二、加强职业道德修养要强化职业情感(一)加强职业道德修养应强化职业情感,注重从我国优秀传统道德中汲取营养(二)强化职业道德情感有赖于从业人员对道德行为的直接体验三、加强职业道德修养要注重历练职业意志(一)市场经济环境下的职业道德应该讲法制、讲诚信、讲效率、讲公平(二)市场经济环境下的职业道德内含着为人民服务的道德要求第六章敬业敬业的重要性一、敬业是从业人员在职场立足的基础二、敬业是从业人员事业成功的保证(1)强烈的敬业精神是从与人员做好工作的前提(2) 敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝(3)敬业意味着工作和生活的乐趣三、敬业是企业发展壮大的根本(一)敬业促进企业效益提高(二)敬业提升企业生产力水平(三)敬业提高员工的工作绩效敬业的内涵敬业是一切职业道德基本规范的基础,也是做好本职工作的重要前提和可靠保障。

敬业精神是个体以明确的目标选择、忘我投入的支取、认证负责的态度,从事职业活动时表现出的个人品质。

综上所述,敬业就是尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心,严肃认真,精益求精,尽职尽责,要有强烈的职业责任感和职业义务感,敬业包含了四层含义:其一,恪尽职守;其二,勤奋努力;其三,享受工作;其四,精益求精。

敬业的特征(一)主动(二)务实(三)持久敬业的要求一、强化职业责任(一)了解职业责任(二)强化责任意识二、坚守工作岗位(一)遵守规定(二)履行职责(三)临危不退三、提高职业技能(一)要用于实践(二)要开拓创新第七章诚信诚信的重要性一、诚信关系着企业的兴衰(一)诚信是企业形成持久竞争力的无形资产1.企业的生产和经营要真是反映消费者的需要2.企业的产品必须货真价实3.企业要认真履行各种承诺和契约(二)诚信是企业树立良好形象的需要(三)诚信是企业组织绩效的特征二、诚信是个人职业生涯的生存力和发展力(一)遵守诚信是人的社会化的必需(二)遵守诚信之规是人们谋得职业的必需(三)遵守诚信之规是人们职业发展的必需诚信的内涵诚信的本质内涵是真实、守诺、信任,即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致、赢得信任。

诚信的特征1、通识性2、智慧性3、止损性4、资质性诚信的要求一、尊重事实(一)坚持正确原则,不为个人利害关系左右(二)澄清事实主持公道(三)主动担当,不自保推责二、真诚不欺(一)诚实劳动,不弄虚作假(二)踏实肯干,不搭便车(三)以诚相待,不欺上瞒下同事信赖的建立应遵循以下规则:(1)不说同事的坏话;(2)同事间不存误会(3)彼此看中对方(4)不随意批评同事的言行(5)不造他人的谣言(6)同事间不分派系(7)同时间可进行辩论,但不留下后遗症;(8)经常彼此商量(9)开诚布公相处三、讲求信用(一)择业信用(二)岗位责任信用(三)离职信用四、信誉至上(一)理智信任(二)积淀个人信誉(三)维护职业集体的荣誉第八章公道公道的重要性一、公道是企业发展的重要保证二、公道是员工和谐相处,实现团队目标的保证三、公道是确定员工薪酬的一项指标四、公道与否影响到员工职业发展的前景公道的特征(一)公道标准的时代性(二)公道观念的多元性(三)公道意识的社会性公道的要求一、平等待人(一)树立市场面前顾客平等的观念(二)树立按贡献取酬的平等观念(三)树立按德才谋取职业的平等观念二、公私分明(一)要有法律意识(二)要有甚微意识(三)要有大局意识三、坚持原则(一)坚持原则,立场要坚定(二)坚持原则,方法要灵活(三)坚持盐泽,要以德服人四、追求真理(一)追求真理,要加强学历(二) 追求真理,要敢于牺牲(三)追求真理,不盲目从众(四)坚持原理,不盲目唯上第九章纪律纪律的重要性一、职业纪律影响到企业的形象二、职业纪律关系到企业的成败三、遵守职业纪律是企业选择员工的重要标准四、遵守职业纪律关系到员工个人事业成功与发展纪律的内涵从类别上看,职业纪律包括政府令、条列、制度、制定、公约、守则、管理办法、规程等。

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