2020年高考语文模拟【“真正的勇者”】材料作文题解及范例点评
材料作文《什么是真正的英雄》
材料作文《什么是真正的英雄》阅读下面的材料，根据要求写作。
5月22日，温州文成322国道，在只有两条车道的连续下坡路段，一辆正在检修的重型半挂车，突然越过黄线逆向加速滑行……险情一触即发。
这时，正驾车路过的轿车司机刘文忠见状立刻下车，飞身从大货车右侧攀上货车，打开门钻入车中。
几秒后，大货车安全停驶，避免了一场重大事故的发生。
视频被传上网后，网友们纷纷点赞，称他是“平民英雄”，“即使没有披风和铠甲，他也是勇敢无敌的英雄”。
但也有网友认为，刘文忠算不上什么“英雄”，顶多算是做了一件好事。
读了上面的材料，针对网友的评论，你有怎样的想法？要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
[例文]什么是真正的英雄一闻锦宫城外传拓羽，二看东南诣阙报琼歌。
中华上下五千年，蓦然回首，英雄无数。
多少人沉浸在历史长卷中感慨万千，殊不知，当代亦有英雄。
为别人的危难，挺身而出，便是英雄。
一辆重型挂车突然失控，驾驶室内竟没有人，过路男子刘文忠发现异常，停好车，快步飞奔，跃上重型挂车驾驶室，拉起手刹，化解了险情。
感动！应该有多大的勇气才能作出这样的举动。
为梦想超越自己，便是英雄。
还记得那位满眼坚毅的无臂少年刘伟吗？因早年的一场事故，他失去了双臂。
很多人都认为他的钢琴梦破碎了，但他并没有放弃。
多年艰苦奋斗历遍百炼千锤，一曲梦中婚礼抒写不屈命运。
人们潸然泪下，他却说：“要么赶紧死，要么精彩地活着。
我既然选择活下去，就绝对不会再认输！”如此坚毅的少年，怎会不是英雄？为目标付诸努力，便是英雄。
一个平凡县城写出神话，一篇《感谢贫穷》道尽艰辛。
当那位名叫王心仪的枣强女孩以707分的成绩考入北大时，她过去所有黑暗时光，都成了人生勋章。
谁也不曾见过挑灯夜读的她，勤奋钻研的她。
那一张张写满的试卷，那一本本写完的习题，更不用说那一把把用尽的笔芯，哪个不是王心仪为目标付诸努力见证？如此勤奋的女孩，怎会不是英雄？为社会做出贡献，便是英雄。
2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评
一、作文1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁“。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【答案】品味大千世界尽显时代风采笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团；爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大师的蜕变。
他们，都谱写了属于自己的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，用心灵捕捉世间奇山丽水，用镜头抓拍天空七色彩虹，他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代，注入了一泓清泉，彰显了时代最美的风采。
大千世界，滚滚红尘，人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛，却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。
当然，我们不能否认科技的创造力，笃实的思考力，和技师的巧夺天工。
但是，大多时候，我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步，我们睁着双眼，却看不见大自然的美景。
正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下：“物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。
”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园，不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。
如此，我以为，值此超物质的快进时代，像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景，才是时代最耀眼的风采。
品味大千世界，尽显时代风采，是拥有几米笔下那一个充满爱的心，所以我们走到哪里都会看到动人的风景。
然而，科技的日新月异，技术的日益精湛，还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”？难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走，欣赏啊”来呼吁人们驻足身边的美丽？难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光，才不会被世俗磨砺，才不会失去美的愉悦？要知道，如今翠翠守护着的湘西已经不在了，月牙泉的波光粼粼再难寻觅，所幸，我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。
2020高考语文作文
2020高考语文作文
“我们想知道，谁才是真正的勇士？”
伴随着这句话，2020年的高考语文作文题目发布了，让考生们都陷入了沉思。
人们可以从诸多角度来讨论“真正的勇士”到底是谁，但更重要的是，要找出一段话来描述勇士精神，不仅要从一个受众的视角，而且要用文字表达出来，更具有感染力。
所谓“勇士精神”，它既有学习能力，又有为人处世的能力。
有一句话可以概括：勇敢面对挑战，拥抱未知，迎接改变，坚忍不拔，在求知若渴的过程中继续前行。
勇士们不仅能够在面临困难时保持冷静，毅然决然去面对困难；他们还能从失败中感受到成长，从挫折中获得力量，不断进取，实现自己的价值。
勇士们不仅能够毅力恒心，顽强拼搏，还能懂得学习及汲取宝贵的经验教训，即使失败也敢坦然面对，调整心态，重拾自信，重新出发。
此外，勇士们要有爱的视野，有同理心，有宽容的心态，能够和他人共同携手前行，共同拥有责任，爱心实现梦想。
以上就是勇士精神，在我们身边有很多这样的勇士，他们以自己的行动和精神，诠释着英勇与智慧，让人们受益匪浅。
此时此刻，当我们发出“谁才是真正的勇士”这样的问题时，答案就在面前：勇士就是那些无畏前行、勇敢面对挑战、勇于拒绝懦弱、不断追求真理、以爱心实现理想的人。
文章末尾，我们不妨这样总结：勇士的精神既不是贪婪的，也不是虚荣的，而是坚定的，是拼搏的，是乐观的，是包容的，是持之以恒的，是不畏艰险的。
我们皆可以用自己的方式，在生活的路上勇敢地前行，真正成为勇士！。
预测2020年高考作文题目：用生命书写 勇者无敌
预测2020年高考作文题目：用生命书写勇者无敌【作文题目】阅读下面文字，根据要求写一篇很多于800字的文章(60分)孟贲是战国时代的勇士，他在战场上出生入死，从无畏惧，总是勇往直前，所向披靡，因而常常使敌人闻风丧胆，望风而逃。
于是，有人问孟贲：“生命与勇敢相比，您认为哪一个更重要呢?孟贲不假思索地回答：“勇敢!”“那么，拿显赫的官位与勇敢作比较呢?”“还是勇敢!”孟贲的回答斩钉截铁。
“若用万贯家财与勇敢相比，您认为什么更重要呢?”孟贲的回答仍是毋庸置疑：“勇敢!”以上材料引起你哪些感想和感悟呢?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【范文】信心在一点一点增加，血液在一点一点沸腾，心灵的驱使，让我们跨出来曾敢超越的一步，这就是勇气。
——题记消息总是传播得如此之快，这不，一个消息如一阵疾风掠过我们班每一位同学的耳际。
班里的“小灵通”如是说道：“英语短剧比赛即将举行，请同学们积极参与，为班争光”。
于是乎，有表演欲望的同学掩饰不住内心的欣喜，叽叽喳喳讨论开了。
而本人，仅仅带了双耳朵，继续潜心于书海，因为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”一向是本人的行事原则。
一切行动依旧是那么快，眨眼间，剧本已选定，演员征集开始了。
做梦都不会想到，英语老师竟指定要我做旁白，我有点愣了，内心深处似乎被什么撞了一下，是喜悦还是紧张，连我自己也说不清道不明了。
总之有一种跌跌撞撞进了一个本不属于我的世界的感觉。
排练开始了，我从来想不到做一个旁白也会这么样难，即使这仅仅一个配角，“声音要响亮，语调要到位，站姿要精神……”英语老师竟一下子提出了如此多的要求。
我开始害怕了，我不想做旁白了：我本来就没有这个水平。
我的内心就是这样告诉我的。
我小声请求英语老师：可不能够换个人，老师拒绝了，并笑着鼓励我：放手去做，你能行的!无奈之下，我勉强点了点头，与其说我害怕，还不如说我为有勇气去面对挡在我面前的巨大挑战。
2020年高考写作模拟《关于“勇于担当”》材料题解及范文点评
2020年高考写作模拟《关于“勇于担当”》材料题解及范文点评【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）已经93岁高龄的黄旭华被人们称为“中国核潜艇之父”。
在上个世纪，为保守国家最高机密，黄旭华隐姓埋名30年之久，黄老的亲人没人知道他究竟在干什么工作。
1988年，中国进行核潜艇最危险的深潜试验时，已经62岁的黄旭华亲自下潜，试验成功时，他写了首打油诗：“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中。
”可是某地的一位律师却在网上发表不良言论，公然诋毁辱骂黄旭华院士，认为他三十年不回家，且不与父母联系，是十分不孝的。
言辞低俗恶毒。
这件事引发人们强烈愤慨。
读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【题解】怎样理解“孝”？“孝”的字典意义：“孝顺”。
“孝”的意义：“尽心奉养父母，顺从父母的意志。
“岳母刺字”“精忠报国””，岳飞是“顺从父母的意志”，是“孝”的典型。
孝的层次有三：养父母之身，怡父母之心，弘父母之志。
孝是感恩，感恩是责任、义务。
忠孝：忠于国家，孝于父母。
个体在家的孝行程度也成为衡量对国的忠诚程度，这样就把个体与“国”这个庞大共同体的关联具象化，无疑大大加强了个体对国的认同，把个体、家和国凝结成-个有机整体，也成为不同个体之间对“国”产生共同认同的凝结纽带，这就成为维持大一统中国的认同基础。
谈“家国情怀”是可以的，但必须从“孝”的角度谈，不能脱离材料的内容及含意范围。
要处理好大家与小家的关系，国家需要与家庭需要的关系。
黄旭华说“对祖国的忠就是对父母最大的孝。
一个人，对待英雄的态度可以看出这个人的良心，一个民族对待英雄的态度可以看出这个民族的未来。
一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族更是可悲的。
英雄是民族的魂。
【立意】理想信念；家国情怀；责任担当；奋斗精神；苦中有乐；不要诋毁英雄；对网络言行负责等等。
真正的勇者作文
真正的勇者作文
真正的勇者作文
真正的勇者
昨天是星期天，爸爸带我去爷爷家玩，到了爷爷家，爷爷送给我了七颗钢珠，其中有两颗像石头一样表面凹凸不平，“这是怎么回事呢？”我向爷爷问到，爷爷说：“这是车轮轴上的钢珠，当车跑的很快产生极大的热量时，这两颗钢珠坚持不住，外面的钢熔化掉了，所以变成了现在的样子。
”就在爷爷讲完时，我心里也想……
叮叮当当……这里是炼钢厂，我们生活中用的钢制品就是从这里生产的，一颗颗圆滚滚的钢珠正从车间的.传送带滚向另一个车间，在这个车间是加工轮子的，钢珠正被一台巨大的机器放进轮子里，最终轮子被装在了汽车上，钢珠便开始了支撑汽车的艰难旅行。
就在这辆汽车开到了高速路段时，车子突然加速，压力六百、七百、一千！钢珠终于坚持不住了，变成了一个没用的钢珠。
现在这个钢珠落到了我的手里，我不会再让他失去主人了！
我突然回过神来，虽然我心里可怜这个钢珠，但心里实在没法接受它，于是找了一个出去玩玩的借口，跑到大桥下面的小河边，把那颗钢珠扔到了水里。
回到家里，我打开电视，电视里正在播放一个新闻，说一个矿工在洞里挖到了一个青蛙，是一只史前的青蛙，那只青蛙坚持了数千年不就是为了有朝一日能够出来吗？这才是真正的勇者！突然我又一想，那两颗钢珠不也是在高温前用自已的身体阻断了高温，自己变的残缺，却让别的钢珠变的安全，这不才是真正的勇者吗？
有时候，真正的勇者并不是那些完好的东西，那些用自己的身体
保护了别人的人，才是真正的勇者！
指导教师季海霞。
广东省深圳2020届高三二模语文试题(详解版含作文分析)
2020年深圳市高三年级第二次调研考试语文2020.6一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题， 9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
尚勇，是中华民族重要的精神传统。
盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水，这些言说先民心志的神话传说，都包含着对“勇”的崇仰和赞颂。
可以说，一部中华文明史，就是中华民族英勇面对无数困难和挑战的不屈奋斗史。
在栉风沐雨一路向前的历史征程中，“勇者不惧”深深地刻写在中华民族的性格之中，成为无比珍贵的民族精神基因。
“勇者不惧”之“勇”，是大勇，而非小勇。
小勇者，不能忍小辱小过，睚毗之仇必报，这是匹夫之勇。
大勇者何？循大义、迎难上，义无反顾、无所畏惧，是为大勇。
大勇之“大”，在与“义”融。
鲁莽强悍、好勇斗狠，并不是真正的勇敢；真正的勇敢，是指人们在危难面前坚守道义、坚定前行的无畏气概。
勇者的无畏气概，产生于道义的感召。
如果自己的行为是正确的，哪怕有千军万马的阻拦，我们也要无所畏惧、勇往直前。
《礼记》有云：“有义之谓勇敢。
”我们之所以推崇勇者，就是因为勇者能够无惧地坚守并光大道义。
勇者在道义的感召下能够不惧艰险，甚至不惧牺牲，但勇者并非一无所惧。
中国古人向来批评那种什么都不惧怕、什么都不忌惮、什么都不敬畏的蛮勇。
可以说，中华文化推崇的“勇者不惧”，实是“无惧”与“有惧”的统一。
从大义、大局的角度出发，要藐视一切困难、无惧任何挑战；从具体行事的角度出发，则要心怀敬畏、朝乾夕惕、如履薄冰。
此外，在道义感召下不惧外在艰险，却时常忧惧道之不行、义之不彰，这也是勇者内心兼具的“无惧”与“有惧”。
真正的勇者，有锐气，也有静气。
孟子与弟子公孙丑讨论“勇德”时曾提到“不动心”的概念。
所谓“不动心”，就是指在突如其来的危险面前能镇定自若、岿然不动，“每临大事有静气”。
同时，这种不动如山的强大定力、静气，又“至大至刚” “折而不挠”，有着压倒和战胜一切的韧性与力量。
沉着的静气，进取的锐气，一同滋养着勇者的不惧品格。
2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评
一、作文1．请根据下面的材料，写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
【答案】奶奶，您听我说写下这个题目，总想拿着京剧的腔调儿哼一句“我家的表叔数不清，没有大事不登门”，可是，奶奶，今天咱们不唱京剧，让我扶着您，在您最喜欢的墩儿上坐下，细细地听我说。
虽然，如今您眼神浑浊，经常在听我说话时就睡着了，还会像孩子一样流下口水。
奶奶，让我再摸摸您脸上那深深的皱纹吧，那里藏着我的童年，和太多伴着我成长的故事。
幼时的我，最喜欢缠着您讲故事，什么牛郎织女呀、七仙女和董永啊、梁山伯祝英台呀、长工和地主斗智呀……每次我扭缠着您的衣服、央求着您再讲一个的时候，您脸上细细的笑纹就出来了，多得数不清，好像每一条笑纹里都藏着一个有趣的故事。
越长大，我的问题就越多，我总是好奇，仙女穿什么样的衣服，祝英台变成大蝴蝶好不好看，地主是不是都是大胖子……您的故事越讲越长，虽然每次讲的都不一样，但我就是爱听，更爱您在我的追问下，弯弯绕绕把两次的不同再说成是一码事。
小时候的我总是在想，是不是因为您的故事太多太长了，皱纹也就变深了呢?其实我没告诉过您，除了哥哥一大堆的小人书，您的故事曾是我童年最美的梦境。
哎呦，奶奶，您看您的坐姿真端正。
小时候，最佩服您的是两件事：一是您的坐姿，永远都是端正挺拔，不管是您做针线活，还是坐在小板凳上纺线或者做什么别的;二是您的坐功，您盘腿坐着，能半天半天地不动地方，我也试过盘腿坐，半个小时不到腿就麻了。
2020年高中名校模拟高考作文预测题：天地英雄气,浩然壮国魂
2020年高中名校模拟高考作文预测题：天地英雄气，浩然壮国魂阅读下面这段文字，根据要求写作文：（1）一个有希望的民族不能没有英雄。
------ 领导人（2）沧海横流，方显英雄本色。
你们真正做到了救死扶伤、大爱无疆。
你们是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的英雄！------领导人赴武汉考察防疫工作时致言（3）在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！------贝多芬（4）“如果英雄意味着个人主义，那么我认为不需要。
如果英雄意味着觉醒，意味着伟大，那么我认为迫切需要。
”------“知乎”网友他们主动请缨，迎战风雨；他们临危受命，迎难而上；他们答谢时代，行为世范。
沧海桑田，人类或同担苦难、或共享幸福，而他们，却是中流砥柱，如一位老者在川上历经着一幕幕。
读了以上四组句子，你有怎样的感悟与思考？假设你是高三学子、高三语文老师、校园防疫人员、高中校长等角色，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【佳作赏析】：天地英雄气，浩然壮国魂（点评：气势豪壮，切中主旨。
）一国不可无英雄，时代不可无楷模，每一个继往开来的时代，都需要英雄的诞生和精神的寄托。
泱泱华夏，无数名英雄用热血铺就中国未来，可何谓英雄？是以凡人之躯，怀揣伟大之心者也。
（点评：从时代的刚需谈到英雄的意义，设问引出中心论点。
）英雄者，国之干，族之魂也。
领导人曾言：“一个有希望的民族不能没有英雄。
”国家因英雄辈出而强盛，民族因英雄之魂而屹立。
古往今来，华夏民族的进步，伟大事业的复兴，靠的正是各路英雄的共同推动。
即使在民族苦难，国家危亡之紧要时刻，仍有舍生忘死、慷慨赴义的革命先烈；东奔西走、上下求索的开路先锋。
泱泱中华之蓝图，因英雄而多彩；民族精神之万里山河，因英雄而挺立！（点评：分论一，国之干，族之魂，从风霜雨雪的苦难时刻来道理论证，句式对偶，充满英气。
）英雄者，纵不身披金甲圣衣，却也自带光芒。
真正的英雄——管仲-2020高考作文全国Ⅰ卷
真正的英雄——管仲-2020高考作文全国Ⅰ卷范文及点评英雄——管仲
这个故事发生在公元前256年，管仲是一位勇敢的改革者，也是当时的国家元首孔子的朋友。
他带领国家走出落后的封建社会，把汉朝的政治制度变得强大而充满活力。
管仲受到了多方尊重，因为他促进了国家的繁荣平安，也实现了他的改革目标。
他的改革，使汉朝从封建社会迅速发展成文明古国，甚至与欧洲也形成了广泛的交流，蕴含着橄榄枝般的友善精神。
正因如此，他才被尊为历史上真正的英雄。
管仲作为一位改革家，不仅以令人尊敬的智慧来实现自己的理想，而且还以自己的生命来换取实现改革的机会。
他的精神，是我们每个人都可以学习的。
管仲，真正的英雄，一代又一代中国人永远怀念你！
点评：
文章内容充实，对管仲一生奉献、取得的伟大成就，作者有深刻的认识，能反映出作者的情感和热情。
文章结构清晰，内容条理分明，表达流畅，篇章结构完整，叙述完整清楚，构思新颖，语言精炼生动，充满激情，文笔优美，十分优秀。
高考模拟作文写作：真正的英雄 (附：写作导引及范文点评)
高考模拟作文写作：真正的英雄（附：写作导引及范文点评）试题展示阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）新中国成立70周年之际，国家向8位共和国的功臣颁发了“共和国勋章”。
他们是：填补我国原子核理论空白的于敏、争取男女同工同酬写入宪法的申纪兰、月球探测仪器总设计师孙家栋、被志愿军总部授予一级英雄的李延年、战斗英雄张富清、为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献的黄旭华、杂交水稻之父袁隆平、第一位获得诺贝尔奖的中国本土科学家屠呦呦。
身为一叶无轻重，愿将一生献宏谋。
他们是国之脊梁、国之信仰，他们是真正的英雄。
请从下列人物中任选一个，以特定的身份完成写作。
1. 作为青年学生代表，在人民大会堂参加完功臣表彰大会，给其中的一位功臣写一封信。
2. 作为青年学生代表，在人民大会堂参加完功臣表彰大会，当晚写一篇关于此次参会的日记。
3. 以学校文学社记者的身份，采访一位功臣，写一篇人物专访。
4. 学校举办功臣事迹学习大会，作为青年学生代表发言，写一篇发言稿。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作导引这是一道任务驱动型作文题。
试题围绕新中国成立70周年选材，选取了获得“共和国勋章”的8位功臣，以不同方式表达讴歌、赞美、崇敬的感情和贯彻精神、学习品质的决心。
其次，题目提供多种实用性文体供考生选择，与时俱进，对接国际大型测试作文应用性强的命题潮流，也符合核心素养立意下社会对人才的多元能力需求。
写作时，考生首先要选择自己最擅长的文体和写作身份，在确定文体和身份后开始构思写作。
写作不同文体时，要注意以下问题：1. 选择给功臣写信，要注意书信的文体要求，根据写作对象灵活地考虑措辞。
一般情况下，遵循“开头称呼，引出话题——奠定基调，表达情感——联系事迹，简要阐述——联系自身，学习品质——结尾结语，表达祝愿”的结构展开。
还可选取一个关键词，通篇围绕该关键词展开。
青年人要做真正的勇者作文
《青年人要做真正的勇者》咱今儿就来聊聊青年人得做真正的勇者这事儿。
你瞧瞧，咱这时代，发展得那叫一个快！新东西层出不穷，机会也是一把接一把。
可这一路上，也不是一帆风顺的呀，风风雨雨那是常有的事。
这时候，就得有勇者站出来，顶风前行，不是吗？就说我身边的小李吧，大学毕业那会，大家都忙着找个安稳工作，他倒好，一门心思要创业。
家里人都急得不行，说：“这孩子，咋这么不知天高地厚，创业哪有那么容易！”可小李咋说？“怕啥，不试试咋知道行不行！”嘿，你还别说，刚开始那会，真是困难重重，资金不足、技术难题，一个个问题像大山似的压过来。
可小李愣是没退缩，咬着牙坚持。
这不，几年下来，公司做得有声有色。
再想想那些在科研领域默默耕耘的青年们，日复一日地泡在实验室里，面对一次次的失败，要是没有勇气，能坚持得下去？这就好比在黑暗中摸索，不知道啥时候才能找到那一丝光亮，但就是凭着那股子勇劲儿，一直往前走。
咱青年人，就得有这种勇气，敢去闯，敢去拼！要是都畏首畏尾的，那还能有啥出息？就像战场上的士兵，不敢冲锋陷阵，能打胜仗吗？咱再说说小王，一直梦想着当一名画家。
可周围人都说：“画画能当饭吃？别瞎折腾！”小王可不听，每天画啊画，到处求学。
别人出去玩的时候，他在画画；别人休息的时候，他还在画画。
这一路上，被人嘲笑过，被人质疑过，可他从来没放弃过自己的梦想。
这不就是勇者的模样吗？想想看，要是我们一遇到困难就打退堂鼓，一听到别人的否定就怀疑自己，那还能做成啥事儿？我们是青年人啊，是早上八九点钟的太阳，充满着活力和希望，咋能没有勇气去追求自己想要的生活？所以说，青年人就得做真正的勇者，勇敢地去追求梦想，勇敢地面对困难，勇敢地挑战自我！别管别人咋说，别管前方有多难，只要心中有梦，有勇气，就大胆地往前冲！因为只有勇敢地迈出那一步，才有可能看到不一样的风景，才有可能实现自己的价值！朋友们，让我们都做那个勇敢的青年，在这精彩的世界里，留下属于我们的辉煌！。
真正的勇者作文7 00
真正的勇者作文7 00
真正的勇者。
嘿，你知道吗？真正的勇者可不是那种只会挥拳头的家伙。
他们呀，就像是在暴风雨中稳稳站立的那棵树，无论风多大雨多猛，都屹立不倒。
想象一下，有个人在深海里潜水，那黑漆漆的海底，啥也看不见，可他还是勇往直前，寻找那传说中的宝藏。
这种不怕未知、敢于冒险的精神，才是真正的勇者风范。
还有啊，那种在困难面前不低头的人，也是勇者。
就像爬山，明明知道前面是陡峭的山坡，还是得咬着牙一步步往上爬。
这种坚持不懈的精神，真的让人佩服。
不过啊，勇者可不是只有勇气和坚持哦。
他们还会关心别人，懂得珍惜和感恩。
就像那个在街头帮助流浪猫的人，他虽然没什么钱，但总是把最好的食物留给那些小猫。
这种善良和爱心，才是真正的勇者之心。
所以说啊，真正的勇者就是那些有勇气、有坚持、有爱心的人。
他们不怕困难，敢于挑战未知，同时也懂得珍惜和感恩。
在这个世
界上，我们都应该成为这样的勇者，让这个世界变得更美好！。
需要作文之真正的勇者需要挑战高中作文
真正的勇者需要挑战高中作文【篇一：材料作文“勇于质疑与挑战权威”例文】材料作文“勇于质疑与挑战权威”例文阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
1817年，法国科学院将一项科学奖颁给了默默无闻的菲涅耳。
起初菲涅耳的理论遭到了法国科学院的泊松、拉普杜斯等科学巨人的反对，因为菲涅耳的理论违反了传统的牛顿光学理论，而泊松与拉普杜斯又是牛顿理论的坚定支持者。
最后评审委员会决定去做实验，让实验来验定菲涅耳的理论。
实验的结果令持反对意见的元老们感到非常意外，事实证明菲涅耳是对的，而牛顿是错的。
法国科学院的院长阿拉贡看完实验报告以后，马上决定将这项非凡的大奖颁给小人物菲涅耳。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
要求：选择一个角度构思作文，自拟题目，自定立意，自选文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写作指导：这则材料的立意角度很多，如：(1)大胆质疑，敢于挑战权威；(2)不要因循守旧，勇于打破传统；(3)实践是检验真理的唯一标准；(4)小人物与大成就(大人物)......选择其中的任何一个，都可写出内容丰富的文章来。
一、作文的题目：1、权威不是神，勇者可超越2、要敢于挑战权威（传统）3、要有超越权威的勇气4、要敢于超越前人的成就5、青出于蓝当须胜于蓝6、长江后浪就要推前浪7、江山本该代有才人出8、初生牛犊不怕虎（后生可畏）9、敢于冲破前人的桎梏10、小人物亦有大作为二、本次作文适合写的论据：1、牛顿的经典力学超越亚里士多德的观点2、爱因斯坦相对论挑战牛顿的经典力学3、伽利略的“比萨斜塔实验”挑战亚里士多德4、哥白尼挑战托勒密，提出日心说。
5、塞尔维不畏权威，坚持自己有关“人体血液循环”的研究。
6、詹天佑打破了西方人在铁路建设上的垄断7、李四光不迷信西方专家对中国地质条件的断言8、明朝李贽挑战儒家学说9、小泽征尔指挥比赛中挑战评委设定的错误1、课堂上，哲学家苏格拉底拿出一个苹果，站在讲台前说“请大家闻闻空气中的味道”。
2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评
2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评一、作文1．阅读下面的材料，根据要求作文。
一个游客去波罗的海度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。
”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已经装进垃圾袋，放到门外了。
老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。
”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险!”要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
【答案】成功从小事做起游客因为一点小事而没有能租到已经感到满意的房子告诉我们，做好小事是成功的基石，成功要从小事做起。
东汉时有一少年，独居一室而庭院龌龊不堪。
他父亲的朋友去看他见状说：“孺子何不洒扫待客？”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”朋友立即反问道：“一屋不扫，何以扫天下。
”这位少年从此从小事做起，志在四方的他终于成了杀敌良将——陈蕃。
只有将小事做好，将伟大理想埋在心中，才有可能成功。
试想，连居屋之地都懒得扫，谈何一扫天下乎？再伟大的事业都要从平凡的小事开始。
克洛克家境并不富裕，他下课就到一家快餐店打工。
起初老师让他擦桌子，可他毫无干劲，当天就溜回家。
回家后，他父亲叫他如何擦好桌子，克洛克用心地在快餐店里依次用五条毛巾擦每一张桌子，最终得到老板赏识。
之后，努力工作的他继承了这家快餐店，并将它发展成了赫赫有名的麦当劳。
如今，麦当劳已经风靡全球，你可曾想过它是如何打造成功并与肯德基并驾齐驱的呢？你可曾想过克洛克是凭借什么继承并发展它的呢？是啊！他拥有从小事做起的精神，从而缔造了自己的辉煌。
2020年高考全国一卷语文作文深度解析及范文
2020年高考全国一卷语文作文深度解析及范文2020年高考全国一卷语文作文深度解析及范文2020年的高考作文是一个典型的任务驱动型的作文。
考生需要从XXX、XXX和XXX三个人中选择自己感触最深的那个，写作难点在于考生对于三人的一些事迹不是很清楚，因此在写作的时候很难找到合适的素材。
那么这道作文题到底应该怎样在有限的素材下写作呢？作文题】春秋时期，齐国的公子纠与XXX争夺君位，XXX和XXX分别辅佐他们。
XXX带兵阻击XXX，用箭射中他的衣带钩，XXX装死逃脱。
后来XXX即位为君，史称XXX。
XXX对XXX说，要想成就霸王之业，非XXX不可。
于是XXX重用XXX，XXX甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂XXX九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
XXX说：“XXX九合诸侯，不以兵车，XXX之力也。
”XXX说：“天下不多(称赞)XXX之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
XXX、XXX和XXX三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
审题】限制性1.真实情境限制。
题目提供的写作情境包含两部分，一是XXX向XXX公推荐XXX，自己甘居其下，而XXX不计前嫌，重用XXX，终成一代霸业的历史事实。
二是后人、XXX和XXX等对这三个历史人物的三则评论。
考生联想和思考要由此出发，不得脱离材料，另起炉灶。
思维的落点要在“XXX、XXX和XXX三人，你对哪个感触最深”这句话上。
2.典型任务限制。
“XXX、XXX和XXX三人，你对哪个感触最深？”这是考生必须解决的问题。
“最”字有思维上的限制，有“最”就有比较、权衡、选择。
要比较、衡量，就要有相应的标准，必须在对比中凸显“最”字，不可评价其一而不及其他。
而这个“最”的标准的确定，是文章能否成功的关键，也反映出考生对志向、情怀、智慧、品格、贡献等不同维度的不同理解。
文章体式为发言稿，发言者身份应为中学生，发言对象为同班同学，考生应有对象意识和交流意识。
2020年高考写作模拟任务驱动型作文《关于“英雄”》题解及范文
2020年高考写作模拟任务驱动型作文《关于“英雄”》题解及范文【作文题】阅读下列材料，根据要求写作。
“英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。
而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗？对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【解析】【详解】本题考查考生的写作能力。
本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。
写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。
本题题干要求考生针对材料并联系生活实际来谈自己的感受。
材料重点在于引导考生如何界定“英雄”这一概念，如何展现个人的价值。
这就要求考生要把握材料的内容，明确材料的中心话题，在中心话题的指引下进行立意作文。
【审题】材料由两部分组成，第一部分借助古诗词来阐释“英雄”这一概念，第二部分是联系当下，思考当下到底有没有英雄的存在。
解答本题需要厘清在当今时代洪流中英雄的概念。
为国奉献是英雄，见义勇为是英雄，科研专家是英雄，大国工匠是英雄，干出经天纬地的大事业者是英雄，在平凡的工作岗位上爱岗敬业、默默奉献者也是英雄。
只要怀揣一颗积极追求、不断超越的心，只要能在自己的工作岗位上精益求精、不断突破，每一个人都能成为英雄。
这样，你就可以理直气壮地说：当今的时代当然还有英雄！但要注意，英雄是一个大写的“我”，英雄必须头顶道义、肩杠民族、手托家国，英雄必须具有担当精神，这也正是英雄和偶像的一个区别之处。
另外，还需要思考英雄的情怀与价值，反思当前人们对英雄的看法和态度，用积极的眼光看待英雄，用纯洁的心灵敬仰英雄，不要被吃青春饭的偶像遮望眼，从而看不清自己奋斗的方向。
高考作文模拟写作：勇者无畏,守护众生 写(附：写作指导与佳作点评)
高考作文模拟写作：勇者无畏，守护众生写（附：写作指导与佳作点评）【文题再现】观察下面的漫画，按要求作文。
要求：结合图片的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【文题解析】本押题很好地体现了高考命题特点：以润物无声的方式引导考生自觉践行社会主义核心价值观，向社会传递正能量。
此次押题漫画选取当前战“疫”英雄形象，漫画文字“我们这个时代总是被最勇敢的人守护着”，改编自基辛格在《论中国》中的句子：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”；漫画中肖俊医生和张抗美医生代表着战“疫”中殉职的烈士们，图像和文字的结合在2020年清明节直戳泪点。
押题把方向定位在以德树人、以情感人、以境化人、以理喻人上；不仅涉及文化、经济、生活等方面，也体现着使命担当、敢于正视、家国情怀。
能很好地引发考生对人生观、价值观、世界观等多角度、多层面的思考，注重对考生理性（道理、情理、事理和哲理）和思辨能力的考查。
【写作指导】这是一道漫画时评类新材料作文题，围绕“战‘疫英雄”主题任选角度自由发挥，清晰定位“最勇敢的人”和“守护”。
让我们每一个中国人铭记：为了14亿国人的安危，4.2万白衣战士逆行而上。
他们在看不见敌人的战场上，用血肉筑起生命防线！1.可写记叙文。
重现战“疫”医生请命出征，救死扶伤的感人场面。
2.可写议论文。
以下的立意角度可供参考：①英烈事迹可歌可泣，战“疫”精神永放光芒。
从国家层面解读：伟大的国家不会丢弃过去的历史，挺立的民族不会忘记自己的英雄。
“烈士”是党和国家授予国家、社会和人民英勇献身的公民的最高荣誉性称号；肯定“战‘疫精神”是中华民族精神的剪影，是社会的价值基石，是国家的宝贵财富，是新时代的精神坐标。
②心怀报国志，争做时代英雄。
谈谈青少年在成长过程中如何选择偶像、榜样。
正视历史，尊重英雄是每个公民的社会责任。
青少年在向英雄致敬的同时，更应该向英雄们学习。
③我们这个时代总是被最勇敢的人守护着。
2020年高考语文模拟【“真正的勇者”】材料作文题解及范例点评
2020年高考语文模拟【“真正的勇者”】材料作文题解及范例点评【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。
文学家罗曼•罗兰说过，世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相后依然热爱生活。
对此你有何理解？请写一篇文章谈谈你的看法。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【解析】本题考查学生写作文的能力。
审题：用心审准题意，否则“欲速则不达”。
审题是高考写作的第一步，也是决定作文成败的关键，是考生写作的重中之重。
虽然高考写作时间很有限，但“磨刀不误砍柴工”，必须舍得花5分钟来审清题意。
不同类型的作文在审题上有不同的侧重点。
立意力求新颖、高远而深刻。
没有统帅的军队是乌合之众，而没有主题的文章则是无根之木。
立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。
要使立意深刻高远并非要宏大叙事，而是要能以小见大，见微知著，要能用看似不起眼的生活小事，甚至是一个动作、一句话、一次微笑、一个眼神等来揭示重大的思想意义，反映震撼人心的主题，来反映考生正确而高尚的人生观与价值观，让“作文”与“做人”相统一，才能提高作文的思想格调与社会价值，才能用笔下的文章启发人、感染人。
本题是一篇任务驱动类作文，要求考生针对罗曼罗兰的名言发表看法。
立意的根本在于理解这句话的含义。
“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活”，这里的“真相”更侧重于生活的不如意、困难、挫折、不公、甚至黑暗等；“热爱生活”则是指向往美好、乐观生活、坚持理想等；“世上只有一种英雄主义”则是在肯定这种“热爱生活”的做法。
参考立意：（1）坚持理想；（2）相信明天；（3）真正的英雄能直面生活的苦难；（4）不管遇到什么困难，都要积极乐观地面对生活。
素材：（1）或许，在现实面前，很多人慢慢变得焦虑和失落。
“没有诗和远方，只有没钱和去不了的地方”，这样的论调很多。
然而真相却是：越黑暗的地方越需要光，有人选择坐在黑暗里，有人选择努力成为光明。
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2020年高考语文模拟【“真正的勇者”】材料作文题解及范例点评
【作文题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
文学家罗曼•罗兰说过，世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相后依然热爱生活。
对此你有何理解？请写一篇文章谈谈你的看法。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【解析】
本题考查学生写作文的能力。
审题：用心审准题意，否则“欲速则不达”。
审题是高考写作的第一步，也是决定作文成败的关键，是考生写作的重中之重。
虽然高考写作时间很有限，但“磨刀不误砍柴工”，必须舍得花5分钟来审清题意。
不同类型的作文在审题上有不同的侧重点。
立意力求新颖、高远而深刻。
没有统帅的军队是乌合之众，而没有主题的文章则是无根之木。
立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。
要使立意深刻高远并非要宏大叙事，而是要能以小见大，见微知著，要能用看似不起眼的生活小事，甚至是一个动作、一句话、一次微笑、一个眼神等来揭示重大的思想意义，反映震撼人心的主题，来反映考生正确而高尚的人生观与价值观，让“作文”与“做人”相统一，才能提高作文的思想格调与社会价值，才能用笔下的文章启发人、感染人。
本题是一篇任务驱动类作文，要求考生针对罗曼罗兰的名言发表看法。
立意的根本在于理解这句话的含义。
“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活”，这里的“真相”更侧重于生活的不如意、困难、挫折、不公、甚至黑暗等；“热爱生活”则是指向往美好、乐观生活、坚持理想等；“世上只有一种英雄主义”则是在肯定这种“热爱生活”的做法。
参考立意：
（1）坚持理想；
（2）相信明天；
（3）真正的英雄能直面生活的苦难；
（4）不管遇到什么困难，都要积极乐观地面对生活。
素材：
（1）或许，在现实面前，很多人慢慢变得焦虑和失落。
“没有诗和远方，只有没钱和去不了的地方”，这样的论调很多。
然而真相却是：越黑暗的地方越需要光，有人选择坐在黑暗里，有人选择努力成为光明。
（2）真正的英雄是在时代中穿行缠斗，却始终不会放弃热爱、放弃理想，人生漫漫，放弃不叫勇气，坚持才需要勇气。
（3）我们都是时间的过客，一边受伤，一边成长，一边流泪，一边坚强，一边幸福，一边忧伤。
生活不会一直有快乐，也不会一直有阳光，会有阴霾，也有灰暗，这便是生活。
（4）那些成功的人，总有一个自己坚定不移地相信并为之奋斗的目标，在这个终极目标的指引下不断积蓄着能量，才能够不被困难和挫折吓到，在这个艰苦跋涉的旅途中从一而终地坚持下去本就是一种成功。
（5）史铁生曾自嘲他的职业是生病，业余才是写作。
他的笑谈，在旁人看来却异常心酸。
但他不以为然，内心宁静，早已彻底看透了生死，生病只不过是他生命中的另一种体验罢了，况且“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”。
（6）世界是美好与未知的，世界也是无趣与必然的。
在这个认识的过程中去创造美，去获取快乐。
“认清生活的真相，依然热爱生活”
【范文】
真正的勇者
有些人在看清生活的真相过后，感觉万念俱灰，生机俱无，自暴自弃。
而有些人面对无数次的失败与痛苦的折磨后，却依然热爱着生活。
这就是生活真正的勇者，哪怕只有百分之一的成功可能，他也要付出百分之百的努力去争取。
真正的勇者懂得，并不是所有的努力都有回报，但是你不努力就一定没有回报。
一个真正的勇者，不仅仅是体力之勇，更是精神与意志的勇者。
他们不论是对待学习、工作、或者创业，都是认真付出，努力进取。
他们不会因为短时间之内没有看到满意的结果就发牢骚或者抱怨。
他们并不奢望每一次付出都会结出累累硕果，而是在不断努力的耕耘中，最终收获与回报。
真正的勇者懂得，并不是所有的事情都可以得到公平的回复，但是你不争取，就放弃了争取公平的权利。
一个真正的勇者明白有些事情必须自己争取，世上没有绝对的公平，只有相对的公平。
面对自己的利益，需要自己去争取，而不是期待着别人来给你一个公平。
只有心态阳光而积极，不放弃应有的权利与利益，那么才可能获得更多的公平待遇。
真正的勇者懂得，并不是所有的花朵都在春天开放，有些花朵迟迟未见花期，即使在盛夏依未绽放花蕾。
春天虽然是百花盛开的季节，然而却未必是每朵鲜花都有盛开的一席之地。
那花期迟迟不开的秋菊，在秋天里同样有它骄傲的芳姿；那寒冬的腊梅，在冰天雪地里，迎着料峭寒风绽放着清香；更有那小草，也许一生也未逢花期，但它依然活得生机勃勃。
生活之事，当你经历的多了，才知道十有八九皆不如意；生活之路，当你行走的多了，才知十条大道九条是坎坷；生活之人，当你阅历的多了，才知十人有一人懂你心已不错。
但这些，都不能阻碍你对生活的热爱。
哪怕春天只有一朵鲜花开放，也要让它高高地绽放在枝头；哪怕十条路只有一条路走得通，那就坚持走下去，走到最后一定是阳关大道；世上之人万万千千，有一个人能够懂你的心，就已足够，何必牵强所有的人心？
是啊，“世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相后依然热爱生活”，有些人在看清生活的不容易，艰难之后，却仍然保持着乐观向上的心态，为梦而逐。
他们始终坚信生活是美好的，始终相信那些坎坷与磨难是正常的过程。
这才是真正的勇者，这才是面对生活最好的态度。
【点睛】
文章题目“真正的勇士”设置悬念，引人入胜，同时又贯穿全篇。
开篇以对比的手法，指出：这就是生活真正的勇者，哪怕只有百分之一的成功可能，他也要付出百分之百的努力去争取。
紧扣名言含意。
接下来采用并列结构从三个方面对“真正的勇士”进行进一步的阐释。
之后采用排比手法，指出“生活的真相”，同时强调该有的“热爱”。
最后再次重申名言，突出主题。
高考作文技巧点拨：把握五个层面，即把握时代、社会、生活、人文、哲理五个层面。
高考作文命题，始终体现着时代性、社会性、生活性、人文性和哲理性。
虽然命题本身不一定体现高考当年的热点，但作文肯定要体现出生活年代的特征，所以高考作文即使不考热点问题，仍然要考查学生对生活中常发生的一些事件的看法，考查学生对社会上一些现象的看
法，这些都是和学生的所学、所思、所想分不开的。
高考既然提倡学生说真话、抒真情，那就离不开学生的实际，同时也离不开时代生活和时代精神。
另外，人文关怀和哲理思辨是文章走向深刻的标志，也是高分佳作的亮点所在，考生在备考时应予以高度重视。