立题卡(新模板)
小学数学自制答题卡模板(可编辑)
小学数学自制答题卡模板(可编辑)本文档提供了一份小学数学自制答题卡模板，可用于印刷和分发给小学生使用。
该模板可以通过编辑软件进行个性化定制，以满足不同学校和老师的需求。
模板特点- 可编辑性：该答题卡模板可以方便地进行个性化定制，包括添加学校、班级和学生的信息等。
可编辑性：该答题卡模板可以方便地进行个性化定制，包括添加学校、班级和学生的信息等。
- 清晰易读：模板设计简洁明了，字体清晰易读，适合小学生使用。
清晰易读：模板设计简洁明了，字体清晰易读，适合小学生使用。
- 整洁排版：答题卡上的题目和选项排列整齐，有足够的空间供学生填写答案。
整洁排版：答题卡上的题目和选项排列整齐，有足够的空间供学生填写答案。
- 应用灵活：该模板适用于各种小学数学题型，包括选择题、填空题和解答题等。
应用灵活：该模板适用于各种小学数学题型，包括选择题、填空题和解答题等。
使用方法2. 编辑模板：使用编辑软件打开模板，根据实际需要进行个性化定制。
您可以添加学校、班级和学生的信息等。
3. 打印模板：将编辑好的模板通过打印机打印出来。
建议使用A4纸张进行打印。
4. 分发答题卡：将打印好的答题卡按需分发给学生，确保每个学生都有一份。
5. 使用答题卡：学生在答题卡上按照题目要求填写答案。
6. 收集答题卡：收集学生填写好的答题卡，便于老师批阅和评分。
注意事项- 在编辑模板时，请确保保留模板中的题目和选项的相对位置。
- 鼓励学生使用铅笔或者黑色签字笔填写答案，以保证答题卡的清晰度和可读性。
- 提醒学生仔细填写答案，确保填写的答案准确无误。
- 学生在答题卡上的填写需符合题目要求，不要涂改或写错答案。
结论小学数学自制答题卡模板的使用能够帮助教师和学生更好地进行数学题目的练和评估。
通过自定义答题卡模板，可以提高学生的研究积极性和课堂参与度，同时为教师提供便捷的批阅和评分方式。
使用该模板可帮助提升数学学习效果，促进学生的学习兴趣和自学能力的发展。
希望该模板能够对您有所帮助！。
通用答题卡模板-网上阅卷-纵向-有-填涂-三栏-A3-双面
【年级 学科】第 1 页 / 共 1 页版权所有：北京达美嘉教育科技有限公司© 2012-2013 . All Rights Reserved.考 场 号密 封 线 内 不 要 答 题[ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ][ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]座 位 号[ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ][ 0 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] 学校：年级： 班级： 姓名：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 1 2 3 4 5 6 7 8 9 中小学教学水平测试答题卡模板答题卡【年级 学科】考 生须知 1． 考生务必在每张答题卡上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚，在指定位置粘贴条形码。
2． 选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题要书写工整、字迹清楚。
正确填涂： 缺考： 违纪： 【教师填涂！】一、 三选项题（共xx 小题，每小题xx 分，共xx 分）12345 6789 1011 12 13 14 15二、 四选项题（共xx 小题，每小题xx 分，共xx 分）16 17 18 19 2021 22 23 24 2526 27 28 29 30三、 填空题（共xx 小题，每小题xx 分，共xx 分）31 32四、 综合性学习（共xx 小题，每小题xx 分，共xx 分）33 （XX 分）34 （XX 分）五、 短文改错（XX 分）35 36 37 38 3940414243六、 写作【XX 分,请在下页作答！】44 作文（XX 分）800▲1000▲□D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB A D CB AC BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA C BA D CB A。
毕业设计(板条)立题卡
1、减少滑动摩擦在阻力
2、风阻减小且均匀
3、挠度形变减小
4、实现高速运转
5、减少积灰
6、提高装配效率
呈现形式：
论文
导师姓名
职 称
任职单位
调查研究
■有 □无
实验操作
□有 □无
实习环节
□有 □无
文献查阅
中文篇，外文篇
设计绘图
号图纸 张
指 导 教 师 签 名：2017年7月3日
教学站负责人 签名：2017年7月3日20教学站Fra bibliotek学 号
姓 名
学习形式
专 业
机械设计制造及其自动化
年级
2017级
学习年限
科 类
□经管■理工 □艺术
课题来源
□科研□教学 □生产 □其他
课题类型
□理论分析 □应用编程 ■工程设计 □实践模拟 □其他
课题名称
大承载式倒梯形板条设计及应用
内
容
简
介
设计及应用背景:
1、大承载式倒梯形鬃毛板条适用于服装生产企业裁切设备使用，现场工作人员无需再安装纵梁及尼龙条，将鬃毛板条两端沉头孔及圆孔对应安装在链条上即可，现场工作量减少60%以上。
注：此表完成后，于毕业设计（论文）开始前一周内送交教学站。
小学数学试卷题卡合一模板
一、基本信息1. 学校名称：2. 年级：3. 班级：4. 学生姓名：5. 日期：二、试卷结构1. 单项选择题（每题2分，共20分）2. 判断题（每题2分，共10分）3. 填空题（每题2分，共20分）4. 计算题（每题4分，共20分）5. 应用题（每题6分，共30分）6. 综合题（每题8分，共40分）7. 附加题（每题10分，共10分）三、试卷内容一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是质数？（）A. 7B. 8C. 9D. 102. 下列哪个数是合数？（）A. 2B. 3C. 5D. 43. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 梯形4. 下列哪个数是偶数？（）A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列哪个数是奇数？（）A. 2B. 3C. 4D. 5二、判断题（每题2分，共10分）1. 任何两个正整数都是互质数。
（）2. 平行四边形的对边相等。
（）3. 0既是自然数，也是整数。
（）4. 任何两个整数都是互质数。
（）5. 任意一个数乘以1都等于它本身。
（）三、填空题（每题2分，共20分）1. 4个苹果，平均分给2个小朋友，每人分得（）个苹果。
2. 7个苹果加上3个苹果等于（）个苹果。
3. 2个三角形可以拼成一个（）。
4. 下列图形中，面积最大的是（）。
5. 下列数中，质数有（）个。
四、计算题（每题4分，共20分）1. 345 + 678 = _______2. 789 - 456 = _______3. 123 × 45 = _______4. 789 ÷ 3 = _______5. 12 × 8 - 15 × 6 = _______五、应用题（每题6分，共30分）1. 小明有20元，他买了一个书包花去12元，还剩多少钱？2. 一桶水，第一天用去5升，第二天用去6升，第三天用去7升，还剩多少升？3. 小红有18个苹果，小明给她一半，小红还剩多少个苹果？4. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的面积。
【精排打印版】新课标高考数学答题卡模板
普通高等学校招生全国统一考试数 学 答 题 卡姓 名 _______________________________ 准考证号考生禁填：缺考考生由监考员填涂右边的缺考标记．1．答题前， 考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚， 并认真检查监考员所粘贴的条形码；2．选择题必须用2B 铅笔填涂， 解答题必须用0.5毫米黑色签字笔书写， 字体工整， 笔迹清楚； 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁， 不要折叠、不要弄破。
条 形 码 粘 贴 处填 涂 样 例 注意事项 正确填涂错误填涂√ × ○ ● 请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19、（本小题满分12分）一、选择题（每小题5分， 共60分） A B C D 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A C D B 7 A C D B 8 A C DB 9 ACD B 1013、____________________ 14、____________________15、____________________ 16、____________________ 二、填空题（每小题5分， 共20分） 三、解答题（共70分， 解答应写出文字说明， 证明过程或演算步骤） 请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 A C D B 11 A C D B 12 17、（本小题满分12分）请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效18、（本小题满分12分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答， 超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 选做题（本小题满分10分）请考生从给出的22、23、24三题中任选一题作答， 并用2B 铅笔在答题卡上把所选的题号涂黑， 注意所做题目必须与所涂题号一致， 如果多做， 则按所做的第一题计分。
立题卡等参考模板
南通大学毕业设计（论文）立题卡
注：一、此表一式三份，学院、系部、学生档案各一份。
二、课题来源是指：1.科研；2.社会生产实际；3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文；2.毕业设计。
4、系部意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是不是符合专业培育目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
五、填写后维持本表为一页A4纸，不要超页。
南通大学
毕业设计（论文）任务书
题目江苏农村零售商业的现状分析及对策研究
学生姓名陆
学院商学院
专业工商管理
班级商管112
学号
起讫日期—
指导教师林素钢职称副教授发任务书日期2013 年 3 月16 日
南通大学本科生毕业设计（论文）开题报告。
(完整版)新课标高考理综答题卡模板(2018)
全国高考理科综合能力测试答题卡姓名准考证号请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！22. （1）___________（2）___________(选填“匀速”或“匀变速”)直线运动，____ ____________. ①=__________m/s23.(2)________ (3)R0_________, R V______________________(选填“偏大”或“偏小”) 24（1）（2）25（1）（2）（3）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！29（9分）（1）________________________________(2分) （2）——————————————————（2分）—————————————————————（2分）（3）________________________________(3分)38(15分)(1)________(2分)__________________________________(2分)(2)②_______________________________(2分)③________________________________(2分)(3)________(2分) (4)____(1分)_______(2分)_________(2分)30（10分）（1）______________(2分)___________(1分) ______________________________（2分）（2）___________________________________(1分) ____________(2分)______________(2分)31(8分)(1)________________(2分)(2)______________________________________(2分)(3)_____________________________________(4分)32(12分)(1)______________________________________(2分) _______________(1分)(2)_______(1分)__________________________(2分)(3) 物理选考题请考生从给出的33、34、35三题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题的题号涂黑，注意选做题目的题号必须与所涂题号一致，如果多做，则按所做的第一题计分我所选择的题号是33 34 35(1)(2)。
2018年新课标全国卷高考数学答题卡模板(2021年整理精品文档)
(完整版)2018年新课标全国卷高考数学答题卡模板
(完整版)2018年新课标全国卷高考数学答题卡模板
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2018年新课标全国卷高考数学答题卡模板）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)2018年新课标全国卷高考数学答题卡模板的全部内容。
2018年普通高等学校招生全
国统一考试
数学试题答题卡
姓 名 ________________________ 准考证号
18. 17。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域。
新课标全国卷高考数学答题卡模板之欧阳体创编
项
题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无
18.
第Ⅰ卷 一、选择题（共效。60 分）
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
1A B C D 2A B C D
3A B C D
5A B C D 6A B CA B C D 11 A B C D
第4 ⅡA卷B 二C 、D填空题（共 280 分A ）B C D
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.
20.
21.
欧阳体创编 2021.02.03
欧阳美创编 2021.02.03
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框
选考题
请从 22、23 两道题中任选一题作答，并用 2B 铅笔将所先 方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的 按本选考题的首题进行评分。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，请超在出各黑题色目矩的形答边题框区限域定内区作域答的，答超案出无黑效色矩形边框限定区域的答案无效
12 A B C D
13、______ ___ __ ___
14、_______ _______
1三 分157、）、. _解__答__题_ （_解_ 答__应__写__出文字说16明、，证明过程或演算步骤）（共 70
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
我所选答的题目是： 22 □ 23 □
准考证号
初中数学答题卡实用模板填图卡
2012 第一学期九年级期中考试数学答题卡姓名________________123456789101112000000000000111111111111班级________________222222222222333333333333填正确填涂444444444444555555555555涂错误填涂666666666666样777777777777例8888888888889999999999991、答题前考生务必定答题卡上的学校、年级、班级、姓名用黑色字迹的签字笔填注写，并正确填涂右侧考号。
意事2、选择题必定用 2B 铅笔填涂；非选择题必定用黑色字迹的签字笔书写。
3、严格依照题号在相应地区内作答，超出答题地区书写无效、在稿本纸和试卷上项答题无效。
4、要求书写工整，保持答题卡卡面干净，不要折叠、不要破坏。
缺考考生，由监考员填写准考证，并用黑色字迹的书写笔填写右侧缺考标记：考生禁填第 I 卷（共 30 分）1A B C D6A B C D2A B C D7A B C D3A B C D8A B C D4A B C D9A B C D5A B C D10A B C D第 II 卷（共 90 分）二、填空题（共24 分）11_______________12_______________14______________15________________17______________18 ________________请在各题目的答题地区内作答，超出黑色矩形边框限制内陆区的答1 / 3请在各题目的答题地区内作答，超出黑色矩形边框限制内陆区的答案无效请在各题目的答题地区内作答，超出黑色矩形边框限制内陆区的答案无效21 (本题满分 6 分 )（ 1）（2）22 本题满分8 分2 / 3请在各题目的答题地区内作答，超出黑色矩形边框限制内陆区的答案无效23(本题满分 7 分)解：CDA E请在各题目的答题地区内作答，超出黑色矩形边框限制内陆区的DCMA O B第25 图25(本题满分 10 分)DOA O B3 / 3。
(完整word版)小学数学答题卡模板
数学答题卡姓名____________________准0 0 0 0 0 0 0 0 01 1 1 1 1 1 1 1 1班级____________________ 考 2 2 2 2 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 3证 4 4 4 4 4 4 4 4 4座位号____________________ 号 5 5 5 5 5 5 5 5 56 6 6 6 6 6 6 6 6考场 ___________________ 7 7 7 7 7 7 7 7 78 8 8 8 8 8 8 8 89 9 9 9 9 9 9 9 91．答题前，考生务势必答题卡上的姓名、班级、考试编号及考场填写清楚。
注2．答题卡上第 1 卷（选择题）一定用2B 铅笔作答；第 2 卷（非选择题）意一定用黑色笔迹的署名笔作答。
事3．改正时，选择题部分用橡皮擦涂洁净，不得使用涂改液。
保持答题卡整正确填涂填涂错误填涂项洁。
不要折叠、褶皱、损坏。
不得在答题卡上做任何标志。
4．请依据答题次序在各题号的答题地区内作答，未在对应得答题地区内作答或高出答题地区的均不得分。
样例一、单项选择题1 A B C D 5 A B C D 9 A B CD2 A B C D 6 A B C D 10 A B CD3 A B C D 7 A B C D 11 A B C D4 A B C D 8 A B C D 12 A B C D第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题：本大题共 4 小题，每题 5 分，共 20 分。
请将答案填在题后的横线上。
13__________________________ 。
14____________________________ 。
15__________________________ 。
16____________________________ 。
三、解答题：（本大题共 6 个小题， 70 分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
2024年新课标全国卷高考数学答题卡模板
2024年新课标全国卷高考数学答题卡模板2024年新课标全国卷高考数学答题卡模板一、选择题1、【填涂答题卡】首先，请在答题卡上的相应位置正确填涂自己的姓名、考生号、座位号等个人信息。
请注意，填涂时要仔细，避免影响后续阅卷。
2、【答题提示】接下来，请在答题卡上认真阅读答题提示，了解答题要求和注意事项。
3、【选择题答题区域】在答题卡上，选择题的答题区域位于页面的左侧。
请注意，每个小题都有单独的答题区域，不要误涂到其他题目。
4、【审题】在答题前，请认真审题，了解每个小题的考察内容，避免因理解错误而导致失分。
5、【选择答案】根据题目要求，在答题卡上选择相应的答案。
请注意，选择题的答案选项是固定的，不要选错。
二、填空题1、【填涂答题卡】在答题卡上填写相应的个人信息，包括姓名、考生号、座位号等。
2、【答题提示】认真阅读答题提示，了解答题要求和注意事项。
3、【填空题答题区域】填空题的答题区域位于答题卡的右侧。
请注意，每个小题都有单独的答题区域，不要误涂到其他题目。
4、【审题】仔细阅读题目，了解题目要求和考察内容。
5、【填写答案】根据题目要求，在答题卡上填写正确的答案。
请注意，答案要清晰、明了。
三、解答题1、【填涂答题卡】在答题卡上填写相应的个人信息，包括姓名、考生号、座位号等。
2、【答题提示】认真阅读答题提示，了解答题要求和注意事项。
3、【解答题答题区域】解答题的答题区域位于答题卡的左侧。
请注意，每个小题都有单独的答题区域，不要误涂到其他题目。
4、【审题】仔细阅读题目，了解题目要求和考察内容。
5、【解答过程】根据题目要求，在答题卡上写出完整的解答过程。
请注意，步骤要清晰、逻辑要严谨。
6、【检查】在完成解答后，请务必检查解答的正确性，确保无遗漏或错误。
四、附加题1、【填涂答题卡】在答题卡上填写相应的个人信息，包括姓名、考生号、座位号等。
2、【答题提示】认真阅读答题提示，了解答题要求和注意事项。
3、【附加题答题区域】附加题的答题区域位于答题卡的右侧。
立题卡1
注：1、此表一式三份，学系、教务处、学生档案各一份。
2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、学系意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、学系意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、学系意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
注：1、此表一式三份，学系、教务处、学生档案各一份。
2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、学系意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
南通大学毕业设计（论文）立题卡2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
5、学院可根据专业特点，可对该表格进行适当的修改。
注：1、此表一式三份，学院、系部室、学生档案各一份。
2、课题来源是指：1.科研，2.社会生产实际，3. 其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毕业设计
该课题对学生的要求
完成本专业所规定的全部公共课、技术基础课及专业课的学习，能正确应用所学知识分析问题、解决问题，具备一定的造型与表达能力，了解本专业相关的相关软件，能使用计算机绘图。
教研室意见
教研室主任签名：______________
________年________月________日
5、学院可根据专业特点，可对该表格进行适当的修改。
学院意见
同意立题（ ）
不同意立题（ ）教学院长签名：______________
________年________月________日
注：1、此表一式三份，学院、教研室、学生档案各一份。
2、课题来源是指：1.科研，2.教育教学实际，3.其他。
3、课题类别是指：1.毕业论文，2.毕业设计。
4、教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
要求学生在教师指导下，通过调查研究和分析讨论，掌握设计课题要求，并根据任务书内容进行总平面规划与建筑单体设计，要求合理布局，结合单体具体功能流程要求和特点，进行空间组织、流线组织并进行单体造型设计；编写设计说明书，并绘制部分施工图，独立地完成设计任务书中所规定的全部内容。
成果要求：确定总平面布置、建筑单体方案设计及其表达表现，完成图纸成果内容（含纸质版与电子版）：1）总平面设计;2)单体平立剖设计及设计说明；3）单体及局部表现图；4）扩初设计；5）部分施工图设计。建筑图及分析图等不少于8张A1；室外表现图不少于1张，局部透视图不少于2张；鼓励制作实体模型。
南通大学毕业设计（论文）立题卡
课题名称
出题人
学生姓名
学号
课题表述（简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式等）
本课题为来自生产实践的工程设计。目的在于使学生掌握和运用建筑设计的程序和方法，培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能，独立分析、解决实际问题的能力，同时培养学生调查研究及综合分析能力，提高绘制施工图能力、查阅资料及标准图的能力、组织和协调能力。