高中生英语学习调查问卷(1)

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英语调查问卷 (1)

调查问卷1、每节英语课上该课时的教学案教学任务都能完成顺利完成吗？（）A、都能完成。

B、绝大局部能完成。

C、绝大局部完不成。

D、都完不成。

2、你每天拿到新的教学案后，通过什么方式完成教学案的？（）A、独立思考完成。

B、先思考，解决不了的第二天小组内讨论完成。

C、先思考，解决不了的参看资料书。

D、直接从资料书上找到答案抄到学案上。

3、你的教学案每天完成的情况如何？（）A、每天保质保量的完成。

B、绝大局部问题能完成。

C、少数问题能完成。

D、基本天天完不成。

4、每篇新课文学习前你能主动朗读课文吗？（）A、主动朗读2遍。

B、主动朗读1遍。

C、从不主动朗读。

D、老师给时间督促朗读就随老师的要求读一读，否则不读。

5、你们小组在英语课上合作探究时主要实行哪方面的工作？（）A、展示任务的分工安排。

B、小组展示问题的探讨及任务分配。

C、各干各的事，不讨论。

D、吵吵闹闹说闲话，干与学习无关的事。

6、你觉得展示小组在讲台上展示问题时主要是展示给谁的？（）A、给老师B、给同学们C、给老师和同学们D、其他7、其他小组展示时你在做什么事？（）A、认真听讲B、说闲话C、思想抛锚D、睡觉8、上课时听其他小组展示时你有手握钢笔随时做批注的习惯吗？（）A、每节课都是这样做的B、有时候会忘了做批注C、老师提醒时才记得做批注否则想不起来D、懒得动手做批注9、你在乎上课老师给你们小组及个人的评价分数吗？（）A、很在乎B、比较在乎C、不太在乎D不在乎10、上课展示过程中小组拖延时间的原因主要有( )A、学案完成的不好B、分工不明确C、组员配合不好D、没有守时的好习惯11、你们班的学生上课对小组展示时所用时间的看法是( )A、抓紧时间展示不能拖沓B、快点说不影响下一组的展示C、组长总在催慢不得D、有的是时间慢慢来12、你们英语老师上课时对每组的展示时间有明确的规定吗？( )A、有且每节课都强调B、有规定C没规定但会提醒大家抓紧时间D、从来不管14、同学们在质疑提问时会重复别的同学说过的问题吗？（）A、常有B、偶尔有C没有15、同学们质疑提问时一旦重复提问题老师会如何处理？（）A、扣小组得分B、口头批评C、同学们批评老师不管D、没人理会16、你的家庭作业完成情况如何?A、按时完成B、完成一局部C、有时能完成有时完不成D、从来不写第二天到校再抄17、你们小组有的组员没完成导学案你会督促他完成吗？（）A、只要看到一定督促B、常督促C、有时候会督促D、从不督促18、你时常协助小组内的学困生解决学习难题吗？( )A、常协助B、有时候协助C、不帮D、不爱搭理他们19、你独立主持过英语课堂吗？( )A、常主持 B 主持过C、没有主持过20、每节英语课上完你会总结这节课的精彩与得失吗？（）A、天天总结B、多数情况下总结C、有时总结D、没总结过21、你主动给英语老师提过建议吗？A、常提B、有时提C、老师要求提建议时才提D、没提过22、就如何能保证每节课都能完成当堂的教学任务给英语老师提几点建议：。

高三英语调查问卷模板范文

尊敬的高三同学们：为了更好地了解同学们在高三阶段的英语学习情况，以便我们更有针对性地进行教学和辅导，特制定此问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法、提高教学质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的班级：（）2. 您的性别：（）- 男- 女3. 您的英语成绩在班级排名：（）- 前10%- 10%-30%- 30%-50%- 50%-70%- 70%-90%- 后10%二、学习态度与习惯4. 您对英语学习的兴趣程度如何？（）- 非常感兴趣- 感兴趣- 一般- 不太感兴趣- 完全不感兴趣5. 您每天花费在英语学习上的时间大约是多少？（）- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上6. 您是否经常预习和复习英语课程？（）- 经常- 偶尔- 很少- 从不7. 您是否喜欢参加英语角或英语社团等活动？（）- 非常喜欢- 喜欢参加- 一般- 不喜欢参加三、学习方法与策略8. 您在英语学习中遇到的最大困难是什么？（）- 听力- 阅读- 写作- 口语- 语法- 其他：（）9. 您在英语学习中常用的学习方法有哪些？（可多选）- 查单词- 翻译句子- 练习口语- 做题- 看英语电影/电视剧- 其他：（）10. 您认为以下哪些学习方法对提高英语成绩最有帮助？（可多选） - 定期复习- 多听多读- 多写多练- 请教老师或同学- 参加英语竞赛- 其他：（）四、教学建议11. 您认为当前英语教学中有哪些优点？（）12. 您认为当前英语教学中有哪些需要改进的地方？（）13. 您对英语老师的期望是什么？（）14. 您对学校英语教学资源的利用情况满意吗？（）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并改进教学工作，为您的英语学习提供更好的支持。

祝您在高三英语学习中取得优异成绩！[问卷结束]注：请在括号内填写相应选项编号，如有其他意见和建议，请在问卷末尾“其他建议”一栏中填写。

英语学习情况问卷调查表(1)

英语学习状况问卷检查表亲爱的同学们：你们好！本次问卷检查为研究之用，特认识同学们的英语学习现状。

请你们依据自己的真切状况进行选择，若有其余答案请另行填写，填时请不要与他人议论，感谢合作！所在年级________性别___________年纪__________你以为你的英语成绩在班中处于：A、前1/3B、中1/3C、后1/31. 您学习英语的最主要目的是_____.A到外国去B 个人兴趣喜好C为了对付考试D社会就业需要E家长老师意志您对英语的学习兴趣是______.A很高 B 一般C 不太高 D 不高3. 影响您学英语的兴趣主假如___.A老师的教课方法和水平B. 您和老师的关系C. 教材内容的风趣性和有关性D.自己的英语学习成绩E. 其余__________4. 您以为哪些举措能够有效激发学生的学习英语兴趣？___________A. 教师多鼓舞帮助B 作业的多样化设计和英语课外活动C 使用多媒体等教课手段 D 重申英语学习的重要性6.其余举措________________________________________7.你喜爱的英语学习方式是_______8. A.老师解说 B.同学合作学习 C.单独学习 D.都有E.其余___________9.在学习中，您以为何方法记忆单词最有效？A.活学活用B.照本宣科C.只看不写D.只写不看________E.多听录音F. 边读边写G. 其余方式7.你如何预习新课文__________A.听录音B. 看课本和参照书C. 和同学合作达成D. 老师不部署就不预习8. 在上课时，你习惯采纳哪一种方式学习？________A.不断地记笔录，课后再复习B.仔细听老师讲，有时记笔录C.不听老师讲，自己看书学习D.只听老师讲，从不记笔录E.其余（请填写）______________________________9.老师上课内容你没听懂怎麽办？__________A ．上课立刻问老师或同学 B. 查找书C.下课问老师或同学D.充耳不闻籍10.你以为老师设计作业应着重____.A基础知识，记单词，句型，笔录B语感养成，背课文，语法C介绍掌握英语学习的方法和策略D 供给学生使用和练习英语的时机11.您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词，句型，笔录C.举行演讲，话剧等活动B. 背课文，语法D.用英语达成某项任务，如检查同学诞辰E.都有12.你平常课后如何提升英语？__________A.听磁带录音B. 和同学或父亲母亲英语谈话C.看英语节目D.只是达成老师部署的作业13.你以为学英语的最好方式是__________A.学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道14父亲母亲常常咨询你的英语学习状况或用英语和你谈话吗？均匀每周__________A、几乎没有 B 、1-2次 C 、3-5次D、6次以上15．关于老师当前部署的课外作业你的见解和建议是__________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________再次感谢你的合作！。

高三英语调查问卷模板

尊敬的高三同学：您好！为了更好地了解高三英语学习的现状，优化教学方法和策略，提高英语教学质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 高三（上学期）B. 高三（下学期）3. 您所在的学校类型是？A. 重点高中B. 普通高中C. 职业高中二、英语学习情况4. 您每天用于英语学习的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上5. 您认为以下哪些因素对您的英语学习影响较大？（可多选）A. 教师的教学方法B. 同学间的交流与合作C. 家庭环境D. 个人兴趣E. 学习资源F. 其他（请注明）：__________6. 您对当前英语课程的设置满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意7. 您认为英语课程中哪些部分对您来说比较困难？（可多选）A. 词汇B. 语法C. 听力D. 阅读E. 写作F. 口语G. 其他（请注明）：__________8. 您通常如何提高英语成绩？A. 通过课本和练习册B. 参加辅导班C. 网络资源D. 与同学交流E. 其他（请注明）：__________9. 您认为以下哪些学习方法对您来说效果较好？（可多选）A. 制定学习计划B. 集中精力学习C. 多做练习D. 定期复习E. 查找资料F. 其他（请注明）：__________三、教学建议10. 您对英语教师的教学方法有何建议？________________________________________________________________________ 11. 您认为学校应如何改进英语教学资源？________________________________________________________________________ 12. 您对英语课程设置有何建议？________________________________________________________________________13. 您对学校英语教学的整体满意度如何？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见和建议对我们改进工作至关重要。

英语调查问卷模板

英语调查问卷模板一、个人信息。

1. 姓名，____________________。

2. 性别，□男□女。

3. 年龄，____________________。

4. 学历，□小学及以下□初中□高中/中专□大专□本科□研究生及以上。

5. 职业，____________________。

6. 所在城市，____________________。

二、英语学习情况。

1. 你学习英语的时间长短是？□1年以下□1-3年□3-5年□5年以上。

2. 你每天学习英语的时间是？□小于1小时□1-2小时□2-3小时□3小时以上。

3. 你觉得英语学习最困难的地方是？____________________。

4. 你通常通过什么方式学习英语？□课堂学习□自学□英语角/俱乐部□其他（请注明）____________________。

三、英语应用情况。

1. 你平时最常用英语的场合是？□工作□学习□旅游□日常交流□其他（请注明）____________________。

2. 你觉得自己的英语口语能力如何？□很差□一般□良好□优秀。

3. 你觉得自己的英语听力能力如何？□很差□一般□良好□优秀。

4. 你觉得自己的英语阅读能力如何？□很差□一般□良好□优秀。

5. 你觉得自己的英语写作能力如何？□很差□一般□良好□优秀。

四、英语学习需求。

1. 你最希望提高的英语技能是？□口语□听力□阅读□写作。

2. 你觉得最需要改进的英语方面是？□语法□词汇□表达能力□其他（请注明）____________________。

3. 你觉得最需要的英语学习资源是？□教材□词汇书□听力材料□口语练习□其他（请注明）____________________。

五、其他建议。

1. 你对英语学习有什么其他想说的吗？____________________。

以上是关于英语学习情况的调查问卷，希望您能认真填写，您的意见对我们的研究具有重要意义。

谢谢您的配合！。

中学生英语学习情况问卷调查表

中学生英语学习情况问卷调查表1. 学生信息：
- 姓名：
- 年级：
- 学校：
2. 你平时研究英语的方式有哪些？（多选）
- 课堂教学
- 课外补班
- 线上研究平台
- 阅读英语书籍
- 听英语歌曲
- 看英语电影或视频
- 参加英语角或交流活动
- 其他（请注明）：
3. 你认为你在英语研究方面的主要困难是什么？（单选）
- 词汇量不足
- 语法掌握不牢固
- 听力理解困难
- 口语表达困难
- 阅读理解困难
- 写作水平有限
- 缺乏研究动力
- 其他（请注明）：
4. 你觉得英语教学对你来说是否足够有效？（单选）
- 非常有效
- 有效
- 一般
- 不够有效
- 完全无效
5. 你有没有参加过英语竞赛或活动？（单选）
- 是
- 否
6. 如果你有参加过英语竞赛或活动，请问你取得了什么成绩或荣誉？
- 成绩/荣誉：
7. 你觉得英语研究对你未来的发展有多重要？（单选）
- 非常重要
- 重要
- 一般
- 不太重要
- 完全不重要
8. 请在下方留下你对英语研究的任何建议或意见：
- 建议/意见：
谢谢你参与我们的问卷调查！你的意见对我们非常重要，希望我们能够根据你的反馈改进英语学习的方式和教学质量。

如有其他想法，请随时分享。

高中生英语学习问卷调查

QuestionnaireHi, guys, I’m conducting a survey of the ways you would like to spend your coming winter holidays.I do hope you are honest and cautious and mature when answering this form.1.How many days do you think your winter holidays will last? (From---to---?)2.Do you think it necessary for you to continue your English study in the winter holidayregardless of the limited days? Why?3.What do you think is your most troublesome problem at present when referring to Englishlearning?4.If you should like to continue learning English, what accurate aspects and contents will youcover ( ) in this holiday?5.Would you like a tutor ( ) to assist you in learning English in your extra time?6.Were your parents ever enthusiastic to find a tutor for you? If yes, what about the interactiveeffect?7.Can you describe an ideal tutor according to your experiences and impression?8.Do you think your parents will be enthusiastic to find a tutor for you this time?9.If you need a tutor, will your class teacher be your likely alternative? Why?10.What do you expect your tutor to teach you in this holiday if you have one?11.Apart from your learning activities, what other activities would you like to arrange foryourself?12. Are you confident you can make a breakthrough in your English competence by next semester?。

高三英语学习调查问卷

高三英语学习调查问卷高考临近，为了有效并且针对性地提高英语成绩，在这个关键的时期，希望同学们能根据个人具体情况如实填写以下问题，以便老师能直接了解大家的情况而及时调整教学内容或方式。

姓名：班级：平时成绩：情况选择，在下面答案中打“√”，（没有特别注明的只能选择一项）1 .在高考学科中,英语是否是你的优势学科A、属于优势学科B、一般学科C、较差学科D、差学科2．在进入高中学习语文的过程中，你（）有学习英语的成功体验吗？A、常常B、偶尔C、从未3.高考题型选择题你最拿分的题型？A 、阅读理解 B、完形填空 C、语法填空 D 、改错 E、写作4．当遇到不认识的单词或短语的时候，你（）自己查工具书解决。

A、常常B、偶尔C、从不5．你认为背诵文章对提高高考成绩有无作用A、有作用B、作用不大C、没有作用6．你认为自己的阅读理解能力A、优秀B、良好C、一般D、水平较低7．作文的时候，你（）引用自己积累的名言警句。

A、常常B、偶尔C、从未8．在写作文的时，你（）遇到可以选用高级词汇和复合句。

A、常常B、偶尔C、从未9.你希望老师在写作方面给你哪些帮助（可多选）？A、着重语法B、多讲练C、增加专项练习机会D、其他（）10．你是否喜欢上英语课？A、喜欢B、一般C、没兴趣D、不喜欢11.你对英语感兴趣的原因是（可多选）A、提高高考英语成绩B、很有趣，或者能帮助以后出国深造C 、英语是自己的强项 D、其他12 .你对英语不感兴趣的原因是（可多选）A、基础差跟不上B、费时多收效少C、提高英语成绩靠运气D、学英语没用13.你在课堂上常处于什么状态？A、以听老师讲为主B、常处于思考感受中C、与老师同学产生碰撞D、积极参与到活动中14．你认为课堂教学方式主要是哪一种？A、教师讲，学生听B、师生共同探讨C、教师引导下学生自主探讨D、教师参与，学生小组互助学习15、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种（可多选）？A、以学生为主的讨论交流B、在老师指导下的自主学习C、自学前提下的专题讨论D、其他（）16、你的学习方法主要是A、听讲课看资料B、做练习看资料C、做练习听讲课D、听讲课看资料做练习思考17、你的记忆单词方法主要是A、死记硬背B、反复或是大量练习C、有趣的或是有独到的学习方式18、当天的英语复习计划你是否能够完成A、能完成B、多数能完成C、少数能完成D、不能完成19、除上课外，你每天用于英语复习的时间是A 、1小时或1小时以上 B、0.5至1小时 C、0.5小时左右 D、基本没有20、你认为你的英语学习习惯是否好A、好B、较好C、一般D、不好21、你对学好英语这一学科是否有信心A、有信心B、比较有C、无所谓D、担忧二、简答题1、在高考题各知识板块中，你觉得哪块知识最难？为什么？2、你最理想的明年高考英语成绩是多少分？为此你准备怎样做？。

英语学习的调查问卷英文版

英语学习的调查问卷英文版篇一：英语学习问卷调查表学生英语学习情况问卷1. 你喜欢上英语课吗？A．喜欢 B. 不喜欢 C.无所谓2. 你以前接触过报刊英语吗？A. 接触过B. 没C. 没听说过3. 你认为英语怎么样才算学得好？A. 口语好B. 试卷答得好C. 综合能力强4. 你有背英语课文的习惯吗？A. 有B. 没有C. 以前有5. 你对听英语讲座感兴趣吗？A．感兴趣B. 不感兴趣 C. 没听过6. 你有看英文小说（或中英版小说）的经历吗？A. 没有B. 有C. 根本没想过7. 你在进行阅读的时候，最大的障碍是什么？________。

A.词汇量、语法知识不丰富B.阅读时不能专心C.综合理解能力不高D.阅读速度慢8. 你感兴趣的英语阅读材料的内容是：A．娱乐 B. 文学 C. 社会 D. 校园 E.科技 F. 人物 G. 其它9. 你进行课外阅读训练的目的是什么？__________。

A. 拓展自己的词汇量，提高自己的语言运用能力B. 为了考试得高分C. 为了完成老师布置的作业，不得不做D. 没有训练的必要，我一点都不愿意做10. 当你阅读时，你习惯于：A. 快速默读B. 出声读C. 不出声但发音器官在动D. 边读边用笔划线11. 你所读的英语材料以什么为主？（可多选）A.报刊B.杂志C.原版小说D.《书虫》系列12. 除了教材，你还读其他的英语材料吗？A. 不读B.偶尔C. 只读老师布置的D. 经常读13. 除了看书，你还看英语电影或电视吗？A．不看 B. 偶尔C. 经常看14. 如看英语电影或电视，那么你看的英语电影或电视是何种形式的？A.英语发声且无中文字幕的原版片B.英语发声但有中文字幕的原版片 C.中文发声且有中文字幕的英语片15. 你觉得在英语阅读过程中，最大的障碍是A.生词B.对句子的理解C.对整篇文章的理解16．在你平时做英语阅读训练时，对文段中新的单词或短语会A.立刻查字典B.根据上下文猜测其意思C.直接跳过17．在阅读过程中，你经常会重读吗？A.总是,因为读过一遍后不知道读了什么B.偶尔C.从不18. 你觉得今后在工作岗位中你会用到英语吗？A. 会B. 不会C. 不知道19. 你认为掌握一门外语对今后找工作有没有帮助？A. 有B. 没有C. 不知道20. 请你谈一谈今后怎么样上英语课才能提高你对英语的学习兴趣篇二：关于英语学习的调查问卷关于英语学习的调查问卷 1 您认为最好的学习英语年龄段是几岁？2 您认为您的孩子学几年英语就可以拥有和外国孩子同样的英语会话阅读能力？3您认为怎样的英语学习是最有效的？（1）无意识（2）有意识4 您认为学习英语一定要学习语法吗？5您认为理解并会翻译英语是最好的学习英语方式吗？6您对才能递减法及学习壁障有了解吗？7您会给孩子选择学习英语吗？篇三：英语学习调查问卷你的英语听力如何：A、很好B、好C、一般D、较差在以前的三个学期中你的英语成绩平均多少分？A、80分以上B、70-80C、60-70D、60分以下您每天用多少时间学习英语？A、几乎没有B、少于1小时C、1-2小时D、2小时以上您对学习英语感到？A、轻松 B.、不太困难 C、困难 D、很困难您学习英语的目的是什么？A、社会需求，与国际接轨B、应付考试C、自身幸福满足D、对考研出国的需求您觉得学习英语最难的是什么？A、单词B、语法C、听力D、写作请问您认为英语学得好的原因是什么？A、个人学习方法和策略B、学习环境和条件C、个人天赋D、教师水平您认为提升英语最有效的方式是A、正常英语授课教学B、多考试多做题C、自学D、集中培训您觉得现在的大学英语课程能否帮助你提高英语水平？A、帮助很大B、勉强可以C、没有影响D、课程没什么用您有没有为学习英语制定一个具体的学习计划？A、有，并能很好完成B、有，但是不能坚持到最后C、偶尔，但并未按计划执行D、从不学习英语起始时间A、小学B、初中C、高中D、大学学习英语的动因及目的A、学校课程要求B、未来职业需要C、个人技能培养D、丰富课余生活E、四六级等英语证书考取F、对语言的热爱G、其他您对现有班级英语教学规模的态度A、满意B、较满意C、不太满意D、很不满意本科英语学习中教师授课方式A、教师主讲，无学生提问时间B、讲授与问答结合C、以解答学生提问为主要授课方式D、小组任务式教学您对现有课堂学习方式的态度A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、反感您所期望的英语教学方式A、教师讲，学生听B、以学生自学为主，教师只做指导C、完全依靠自学D、其他日常英语学习中所遇到的问题A、单词B、语法C、听力D、口语E、写作F、其他能否运用英语进行基本的会话交流A、非常纯熟B、可以但不流利C、只限简单对话D、完全不行日常英语交流中的问题A、听不懂B、词汇量贫乏C、语言的组织（语法）D、胆怯心理E、无交流对象F、其他希望加强的英语学习项目A、听力与口语B、阅读与写作C、翻译技巧D、专业英语E、其他你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中，哪一项最重要？A、听B、说C、读D、写你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中，哪一项最能体现你的英语水平？A(转载于: 小龙文档网:英语学习的调查问卷英文版)、听B、说C、读 D、写你对学习英语口语的兴趣______.A、很大B、一般C、不太大D、没有你的英语口语如何？A、能基本自由会话B、会说几个句子C、能说几个单词D、几乎不能开口你能听懂老师以英语为主组织的课堂教学呢？A、基本能够B、听懂大部分C、懂一部分D、几乎听不懂你是否练习经常练习口语？A、经常练习B、不常练习，除非是老师的作业C、偶尔说几句D、只在老师上课提问时回答问题，否则不愿意开口你在口语练习中遇到的最大的困难是A、不懂语法B、词汇量太少C、语音语调不好D、初中基础差，发音不好E、胆子小,害怕犯错你本人对自己的口语水平满意吗?A、满意B、比较满意C、不满意D、很不满意你希望通过以下哪种活动方式来提高你的口语水平？A、开展专家讲座B、开展演讲朗诵比赛C、看英文原声电影，唱英文歌D、开展英语角活动E、其它你认为以哪种方式练习最好？A、个人活动B、两人活动C、小组活动D、班团活动你的英语任课老师用英语授课的程度？A、全英B、大部分是英语C、一半中文一半英文D、很少用英语学校是否经常开展诸如英语角、英语演讲比赛之类的活动？。

高中生英语自主学习能力情况问卷调查表为了解高中生的英语学习状况

高中生英语自主学习能力情况问卷调查表为了解高中生的英语学习状况，帮助高中生提高英语成绩，我们请你参与这次调查．请将你实际的做法，想法与题目所说的做法、想法相对照，然后选择一个最恰当的答案．本调查仅作科学研究使用，与你的学习和道德评价毫无关系，因此无须有任何顾虑，请如实作答，不需要签名．谢谢你的合作注意：请把选择题的答案填在答题卡里，除注明的外均为单选．为便于利用现有机读答题卡，本调查表采用4级答题你的年级班级：1觉得英语很有趣，想把英语学得更好．A我从不这样B有时这样C经常这样2考试时，担心自己会考得很糟糕．A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样3相信自己能够学好英语这门课．A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样4即使考试的成绩很差，我也试图从自己做错的题目中学到东西．A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样5．坚持每天在课后听、读英语．A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样6我在英语课堂活动中积极参与，与老师积极配合．A．我从不这样B．有时这样c．经常这样D．总是这样7．为了提高自己的荚语交际水平，我剃用各种机会训练．A．我从不这样B．有时这样C．经常这样D．总是这样8．完成英语作业／练习后，注意检查核对．A.我从不这样B．有时这样C．经常这样D．总是这样9．了解每节英语课上教师的教学目的与要求．A ．我从不这样B．有时这样C．经常这样D．总是这样10．为了使自己有足够的时间学习荚语，我很好地安排自己的学习日程并能认真执行．A．我从不这样B．有时这样C．经常这样D．总是这样11．对于下一次荚语课要学习的内容，即使老师不要求也会提前预习．A．我从不这样B．有时这样c．经常这样D．总是这样。

英语学习现状调查问卷

英语学习现状调查问卷姓名：（一）学习态度调查1.你对待英语的态度是？A. 非常喜欢B. 喜欢C. 一般D. 不喜欢2.你认为学好英语重要吗？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要3.你为什么学习英语？A.为考大学B.为找工作或将来出国C.喜欢英语D.父母和老师逼迫（二）学习策略调查4. 你在上英语课时能否专心听讲，并理解握所授内容?A. 能B.大多数时候能C.偶尔D.不能5.你会在课前做好预习、课堂记笔记，课后及时复习所学内容吗？A.经常B.有时会C.很少D.从不6.英语老师布置的作业你会按时完成吗?A.都能完成B.大多数时候会C.偶尔交一下D.从不做作业（三）学习主动性调查7.对于课堂练习和考试做错的题，你会最终搞明白吗？A.会B.有时候会C.很少D.从不8. 你能在课堂上积极发言，参与教师的教学活动中去吗？A.总能B.经常C.偶尔D.从不9.课外自主学习英语时间A. 0-30分钟B.30-60分钟C.超过一个小时10.遇到不理解的知识，你是否经常求助于老师或同学？A.经常B.有时C.很少D.从不11.你是否主动与同学交流英语学习经验和学习方法？A.是B.偶尔C.从不（四）归因及意志力调查12.你英语成绩不够理想的主要原因是什么？A.自己不努力B.家长不支持C.教师教学方法不当D.考题太难13.你会因主观原因经常不完成学习英语的计划？A. 是B. 偶尔C. 从不欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。

调查问卷英语学习

调查问卷：英语学习一、个人背景信息
请填写以下个人背景信息：
1.姓名：
2.年龄：
3.性别：
4.学历：
5.所在城市：
6.目前职业：
二、英语学习情况
请回答以下问题：
1.学习英语的目的是什么？（可以多选）
–出国留学
–工作需要
–提升自我能力
–旅行使用
–其他，请注明：
2.你平时如何进行英语学习？（可以多选）
–看英文电影/电视剧
–听英文歌曲
–参加英语培训班
–使用英语学习App
–阅读英语文章/书籍
–进行英语对话练习
–其他，请注明：
3.你觉得自己英语学习的最大困难是什么？
4.你最喜欢的英语学习方法是什么？为什么？
5.你有参加过英语考试吗？如果有，请填写考试名称和成绩。

如果没有，请略过此题。

三、英语学习需求
请回答以下问题：
1.对英语的口语能力有何要求？
2.对英语的听力能力有何要求？
3.对英语的阅读能力有何要求？
4.对英语的写作能力有何要求？
5.对英语的词汇量有何要求？
四、英语学习计划
请回答以下问题：
1.你是否有制定过英语学习计划？如果有，请简要描述你的计划内容。

2.你是否有遇到过英语学习计划无法贯彻执行的情况？如果有，请简要说明原因。

3.你认为制定什么样的学习计划能够更有效地提高英语水平？
五、对我们的建议
请回答以下问题：
1.你对我们提供的英语学习服务有何期望？
2.如果你可以自由选择一个英语学习的主题，
你会选择什么？
3.你对英语学习的任何其他建议或想法？
谢谢您参与本次调查！对您的支持表示衷心的
感谢！。

高中英语学习调查问卷 (1)

高中英语学习调查问卷随着社会的发展与进步，学习和掌握一门外语成为越来越多的人的一种需求。

在我国，外语教学，特别是英语教学，也随着我国加入世贸组织及国际交流的日益频繁而蓬勃发展。

不过，我国的外语教学长期存有着耗时多、效率低的现象，外语教学观点和方法的陈旧，严重制约着外语教育与教学的发展。

为了全面反映英语教学与学生英语学习的实际情况，为研究性学习和英语教学改革提供必要的依据，特设计调查问卷。

一、基本情况：①年级 A 高一 B 高二 C 高三②性别 A 男 B 女二、自我管理与评价：1、英语学习水平 A 好 B 较好 C 中等 D 较差 E 差3、英语学习有困难时如何获得协助 A 问老师 B 查参考书 C 问同学 D 以上三种办法都用或用其中两种4、是否积极参与英语学习活动 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不想参与三、英语学习的非智力因素5、语学习的兴趣 A 很浓 B 较浓 C 一般 D 兴趣不大 E 没有兴趣6、英语语言本身的态度 A 很喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢7、英语学习的动机 A 因喜欢而学 B 为了高考而学 C 既喜欢英语，也是为了高考而学 D 被迫无奈而学8、对学好英语的兴心 A 非常大 B 较大 C 一般 D 不大 E 无9、对英语学习的努力水准 A 非常努力 B 努力 C 一般 D 不太努力 E 根本不努力10、对英语学习的态度 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不积极 F 讨厌11、语学习投入的时间与精力（和其他各科相比） A 最多 B 多 C 差不多 D 少12、语学习中是否有团队精神 A 有 B 不太强 C 无四、英语学习方法与策略：13、英语学习习惯A 课前预习，上课认真听讲，作好笔记，课后练习B 课前不预习，上课认真听讲，课后练习C 只上课听听而已D 上课都是应付差事14、英语学习整体策略A 注重平时积累，多学多了练，重在理解，全面发展水平B 记单词，抓知识点，多作题，得高分，考什么，学什么C 只满足于完成和应付老师布置的任务D 平时懒散，考试碰运气15、语法学习方法与策略A 通过具有共同特征的句子去总结语法现象，并能活用，掌握必要的语法知识B 先学习掌握一定的语法知识，再套用C 很少学习语法知识D 根本不懂语法知识五、英语教育教学改革意见征询：下面是一种高中英语教学改革设想，请您做出可行性评价。