祖国作文之祖国美家乡美作文
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祖国美家乡美作文
【篇一:祖国好、家乡美主题班会】
祖国美、家乡美主题班会
浮山中心小学本部五年级
一、班会目标:
1、了解祖国过去的历史和现在的成就,为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2、为祖国的强盛而努力学习
二、班会准备:
1、黑板布置;
2、让学生预先收集关于祖国的知识,查找资料了解祖国和家乡的变化;
3、准备歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖国》;音乐《中国人》。
三、班会过程:
1、背景音乐:《中国人》
甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。
乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。甲:走进十月,
我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女
心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,
我是中国人!
合:九〔2〕班《我为你自豪》主题班会现在开始。
2、歌曲准备:《今天是你的生日》
甲:今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。
3、媒体展示国旗、地图和四大发明等。
甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?
乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。
生1、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]
生2、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国
歌] ……
甲:通过知识抢答,我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗,保护国旗。
生3、我国的长城东起河北的山海关,西到甘肃的嘉
峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。
生4、我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪,我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。
生5、我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。
生6、世界上第一架地动仪,是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。
乙:看今朝,颂祖国。听完他们介绍,我们加强了对祖国的了解。
今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏
伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。
4、媒体播放〔抗日/解放战争时期、建国初期、
改开放和现在中国〕片段
甲:中国有五千年的历史文化,但也经历了奴隶社会、封建社会、
半殖民半封建社会,受尽了剥削和压迫。看过了以上的影视片段,
相信大家一定深有感触。
乙:终于,乌云散去,我们迎来了阳光。经过了60年的不懈努力,中国重新屹立于世界之颠,我们新一代也生活在幸福的新社会。我
们班的同学也来自祖国各地,下面我们就听听大家的看法。
5、赞美家乡〔学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化〕
6、齐唱歌曲《歌唱祖国》:
7、班主任总结:
伴随着《歌唱祖国》的歌声,我们这次班会进入了尾声。通过这次
班会,加深了同学们对祖国的认识,我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平,提高了我们的爱国情操和爱国热情。
同学们,让我们把满腔的爱国情怀,对祖国浓浓的深情和炽热的爱,化为拳拳报国之心,献给亲爱的祖国,共同携手,用每一天的努力
去开创无限美好的新纪元。班会到此结束!
【篇二:家乡美心得】
第四届“谁不说俺家乡美”活动总结准备工作:对领队、队长、队员
的选择尽可能细致,选择有责任心的人来参加活动。分
配好领队与队长的职责,防止领队做了队长的活,队长却不知道自
己的职责。领队就应该做
好统筹工作,而不是对自己所带城市的各项工作事事躬亲。做好各
代表队所交物品的保管工
作,严谨任何人以任何名义私自对各地市的物品进行查看。对各地
市所上交的海报尽可能密
封保管,努力做到交上来什么样还给人家还是什么样。对活动所需
要的物品早准备,不要等
到活动开始的前一天才制作,这样的准备出来的物品由于时间问题
会出现过失。开幕式:开幕式秩序太乱,小吃街摆放小吃的时间太早。选择下午第一节大课课间开幕
人员流动量很大,但带来了相应的秩序混乱问题,安排足够的人员
维持开幕式的秩序。各代
表队服从指挥,当宣布队员集合以最快的时间进行集合。安排突发
小组,对突发情况进行处理,免发生突发状况不知所措。活动进行:报告厅的秩序问题,人员进出,工作人职工作态度问题。报告厅的
秩序只能
尽最大努力维持,要求一个都不出声音是不现实的,但我们需要具
体分工,谁负责拍照,谁
负责维持纪律,谁负责音响灯光,谁负责开关门,维持纪律的人员
具体到区域。尽量减少人
员走动,参加活动的队员集中坐。原则上不允许观众随意进出,特
殊情况特殊对待。工作人
员的态度要客气,不要太强硬〔这点我做的就不好〕。对于舞台上
灯光,音响,麦克风等设备,
单独安排人员随时进行处理突发状况,遇到麦克风不出声音时及时
进行更换。节目尽可能避
免使用需要调试长时间的设备。尽可能统筹各代表队的时间。第四
届“谁不说俺家乡美”活动已经结束,总体来说我们取得了成功,活
动也得到了同
学们的好评〔我了解到的〕,但是以上提到的细节我们做的不是很好,在下次活动中我们应该
注意这些方面的问题。篇二:祖国好家乡美总结德科小学“祖国美、家乡好”活动总结为了进一步加强和改良我校学生的思想道德建设
工作,丰富学生的精神生活,在教育中渗透爱国主义教育,培养学
生热爱祖国、热爱家乡的
李劼要求各班班主任组织学生做好主题活动的准备工作,要协助音
乐老师教会学生一首红歌,
家乡的赞美、对家乡的祝福,这些情感上的抒发与表达,就是他们
对自己最好的奖励。 2014年6月1日,正值“六一”节来临,结合此
次主题活动,我校将“红歌唱响校园”
活动与“六一”庆祝活动结合起来开展,全体学生以班为单位进行比赛,并评前三名。同学
们用昂扬动听的歌声,歌唱对祖国的热爱;用丰富多彩的校园游艺
活动,增添自己对童年的
一份美好回忆;用手中的画笔,描绘出自己眼中的童年。通过此次
系列活动的开展,帮助广阔师生深入了解了党的荣耀历史和伟大业绩,深刻理解
坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国兴盛、民
族兴旺的根本保证,进一
步激发了全体师生的爱国之情、强国之志和报国之行。德科小学