福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育测量与评价》网课测试题答案3

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福建师范大学14春学期课程考试《体育测量与评价》作业考核试题答案

福建师范大学网络与继续教育学院《体育测量与评价》一、填空题（每小题2分，共2 0分）1、人体测量的发展经历了人类测定期、肌力测定时期、循环机能测定时期及身体素质与运动能力测定四个时期。

2、评价的目的在于正确解释事物现状的基础上，为改善现状和实现理想的目标而制定的决策提供判断依据。

3、百分数法中以X±2.5S或X土3S 的值作为判断身高发育是否有可能异常的标准。

4、“O”型腿是指人立正时，两膝之间的距离为大于 1 厘米。

5、正常足印的足弓空白区宽度与足印最窄区的宽度（实心）之比为 2：1 ，轻度扁平足的比值为 1：1 ，中度的为1：2，重度的为无空白区。

6、测量身高时要注意骶骨部、肩胛及脚后跟要与立柱相接触。

7、即刻脉率是指在运动结束后 1分钟内，测10秒钟的脉搏，然后再乘以6。

8、 12分钟跑是测量耐力的素质，一般认为，未满30岁的男子应该跑 2800米以上为优，女子应跑2600米以上为优。

9、平衡能力的测验可分为静力平衡能力测验与动力平衡能力测验。

10、轻度疲劳时，皮肤空间阈比正常值增加 1.5-2 倍。

若增加2 倍以上，则可视为疲劳过度。

1、通过脉搏与血压的测量计算心输量，其属于（）a．直接测量 b．间接测量 c．测试 d．测定2、无论多么精确的测量，其结果存在形式是（）a. 真实成绩 b．虚假成绩c．真实成绩与误差 d．误差3、动态评价表中的进步率的目标值是指（）a．中期测验成绩平均值加减3个标准差。

b．中期测验成绩平均值加减2个标准差。

c．中期测验成绩平均值加减1个标准差。

d．中期测验成绩平均值加减1．5个标准差。

4、男子肌肉持续发展达到高峰一般的年龄是（）a．2 5 b．3 0 c．3 5 d．4 05、精神与躯体外表统一的是（）a．体格 b．体型 c．姿势 d．气势6、中度扁平足的人，其足弓空白宽度与足印最窄区宽度(实心)只比是（）a. 1:1b. 1:2c. 2:1d. 3:17、安静时的稳定脉率指的是安静时3次1 0秒钟的测量结果相差不超过（）a. 1b. 2c. 4d. 38、能反映伸肌耐力的项目是（）a．立定跳远 b．引体向上 c．双杠臂屈伸 d．握力9、长平衡杠行走测验的能力是（）a．耐力 b．灵敏 c．动力平衡 d．静力平衡10、体育运动中，人们要不断提高机体的工作能力可以利用的生理规律是（） a．疲劳 b．恢复 c．疲劳与恢复 d．过度疲劳与恢复三、词语解释（本大题共3小题，每小题 5分，共15分）1、测量：测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。

《体育测量与评价》习题与答案

《体育测量与评价》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 体育测量：体育测量是指通过科学的方法和工具，对个体或群体在体育活动中的各种属性、特征和表现进行量化和评价的过程。

2. 运动能力测试：运动能力测试是指通过对运动员的生理、心理和技术等方面的能力进行测量和评估，以了解其在特定运动项目中的潜力和水平。

3. 心肺耐力测试：心肺耐力测试是指通过测量人体在持续有氧运动中的最大摄氧量、无氧阈值等指标，来评估其心血管和呼吸系统的功能和健康状况。

4. 技能评定：技能评定是指通过对运动员在特定运动项目中的技术动作、战术运用和比赛表现等方面的观察和分析，来评价其技术水平和竞技能力。

5. 体质健康测试：体质健康测试是指通过对个体的身体形态、生理功能、身体素质和心理健康等方面的测量和评估，来了解其身体健康状况和潜在风险。

二、填空题1. 在体育测量中，常用的测量方法包括直接测量法和______法。

答案：间接测量法2. 心肺耐力测试中，常用的指标包括最大摄氧量、______和乳酸阈值。

答案：无氧阈值3. 技能评定主要包括技术动作评定、______评定和比赛表现评定三个方面。

答案：战术运用4. 体质健康测试中，常用的身体形态测量指标包括身高、体重、______和体脂率等。

答案：胸围5. 在运动能力测试中，常用的生理指标包括心率、血压、______和血乳酸等。

答案：肺活量三、单项选择题1. 下列哪种测量方法属于直接测量法？A. 肺活量测定B. 心电图C. 血压计D. 体重秤答案：D. 体重秤2. 下列哪种指标可以反映运动员的最大有氧代谢能力？A. 最大心率B. 无氧阈值C. 最大摄氧量D. 血乳酸浓度答案：C. 最大摄氧量3. 下列哪种技能评定方法主要用于篮球运动？A. 技术动作评定B. 战术运用评定C. 比赛表现评定D. 心理素质评定答案：B. 战术运用评定4. 下列哪种体质健康测试指标主要反映肌肉力量和耐力？A. 身高B. 体重C. 胸围D. 引体向上答案：D. 引体向上5. 下列哪种运动能力测试方法主要用于游泳运动？A. 立定跳远B. 跑步机测试C. 自行车功率计D. 潜水深度答案：C. 自行车功率计四、多项选择题1. 下列哪些指标可以用于评价运动员的心肺耐力？A. 最大摄氧量B. 无氧阈值C. 血乳酸浓度D. 心率恢复E. 基础代谢率答案：A、B、C、D2. 下列哪些因素可以影响运动员的技能评定结果？A. 技术动作规范性B. 战术意识和判断力C. 心理素质和抗压能力D. 训练经验和比赛经验E. 个人兴趣和动机答案：A、B、C、D、E3. 下列哪些指标可以用于评价运动员的力量素质？A. 卧推重量B. 深蹲重量C. 立定跳远距离D. 引体向上次数E. 100米短跑时间答案：A、B、C、D4. 下列哪些指标可以用于评价运动员的速度素质？A. 100米短跑时间B. 立定跳远距离C. 投掷铅球距离D. 马拉松比赛时间E. 自行车功率计数值答案：A、B、C5. 下列哪些因素可以影响体质健康测试的结果？A. 年龄和性别B. 生活习惯和饮食结构C. 运动锻炼和训练水平D. 疾病和遗传因素E. 心理压力和情绪状态答案：A、B、C、D、E五、判断题1. 直接测量法比间接测量法更准确和可靠。

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育保健学》网课测试题答案卷3

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育保健学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.人体较易缺乏的是()。

A.碘B.氟C.硒D.硫2.腹部按摩时，应按逆时针方向运动。

()A.正确B.错误3.机体由于摄取食物而引起体内热量消耗增加的现象是食物的特殊动力作用。

()A.正确B.错误4.运动处方的概念最早是在20世纪50年代提出来的。

()A.正确B.错误5.()可使体内的高价铁还原成低价铁。

A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C6.环形包扎法适用于肢体粗细均匀的部位。

如额部、手腕和小腿下部。

()A.正确B.错误7.含量较多的有钙、磷、钠、钾、氯、硫、铁等7种，称为常量元素。

含量较少的有镁、碘、氟、硒、锌、铜等，称为微量元素。

()A.正确B.错误8.一般高温下训练对氯化钠的需求量为20-30克。

()A.正确B.错误9.脂肪在体内的代谢，必须有()的参与才能完成，否则血中酮体增加，影响机体的正常功能。

A.氧B.糖C.蛋白质D.水10.蛋白质的营养功用有()。

A.调节生理机能B.能提高中枢神经系统的兴奋性，加强条件反射C.是细胞的主要成分D.供给热能是蛋白质在体内的主要功能第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABC2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：D6.参考答案：A7.参考答案：B8.参考答案：B9.参考答案：B10.参考答案：ABC。

体育测量与评价课后题答案体育测量与评价

1、体育评价的功能①导向功能②监督检查功能③激励功能④筛选择优功能⑤诊断改进功能2、测量是根据法则给事物赋予数量3、体育测量是指依照一定的法则，对体育领域中事物的属性或特征赋予数量的过程4、测量的要素待测属性或特征；法则；数字符号 P155、测量误差是指与测量目的无关的变因产生效应，所引起的观测值与真值之间的差异6、体育测验编制的基本原则科学性原则；可比性原则；适用性原则；相关、独立性原则；P427、体育测验编制的基本程序确定测验目的；分析拟测属性和选择测验指标；预备测验；科学性检验；编写测验实施细则（测验的目的，对象的年龄与性别，方法和要求，有效性、可靠性和客观性……）；实施正式测验。

8、成套测验由多项指标来测定某一同一机能领域的测验，又称组合测验或系列测验，主要用于测量体育范畴中某一方面或某些行为的综合属性，并同样具有诊断、评价和预测等功能。

9、编制成套测验应注意的问题①必须遵循前面所谈到的测验编制基本原则和程序，并着重对成套测验的有效性、可靠性和客观性进行分析和研究②成套测验以3~5个项目组合为宜③必须要考虑综合评价的问题，如各子测验的权重、观测值转换以及综合评价的方法等。

10、体育测验的实施⑴测验前的准备工作I组建测试队伍 II组织测试者认真学习测试计划、细则，明确分工 III测试实习 IV准备测试场地、设备和仪器V准备成绩记录表格或测试卡片及其用具⑵测试工作的进行I向受试者说明有关事项 II准备活动 III测试前的练习 IV必要的提示 V思想鼓动⑶测试后的工作I放松活动 II整理测验场地、设备及仪器 III 检查所记录的测验成绩 IV按原计划及时分析处理测量资料11、评价是指评定事物的属性或特征的价值。

目的在于正确的解释事物现状的基础上，为改善现状和现实理想的目标而制定的决策提供判断依据。

12、体育测量评价是指依据一定的标准，判断体育测量结果并赋予其价值和意义的过程。

13、身体形态是指身体的概观性特征，包括器官的外形结构、体格、体型和姿势。

福建师范大学19年8月课程考试体育测量与评价作业考核试题-辅导答案

《体育测量与评价》试卷一
一、简答题（每小题20分，共40分）
1、如何应用骨龄预测身高
骨龄测身高，是先通过父母的身高计算出孩子的靶身高（即遗传身高），然后再根据拍的手部X光片，观察骨骺线的闭合情况，分析孩子的生活年龄（即当前岁数）和骨龄（即目前生长发育情况）之间的差距，从而预测出成年高度。

测骨龄的作用不仅仅预测未来身高，更重要的作用还是跟踪监控孩子的生长发育情况。

如果要想你的孩子长得比你高，不妨重视4岁和8岁这两个年龄段。

4岁前，孩子都由大人喂养，可以说大家在同一起跑线上，这时候测一下骨龄，可以早早地排查那些影响身高的疾病；而从8岁开始，最好每半年测一次骨龄，动态监控孩子的生长发育，进行科学的养育，从而避免或少走弯路。

当然，如果仅是想预测孩子的未来身高，一般到了十二三岁，测出来的数据就很准确了。

据几位过来人家长的反馈信息，那时候测出来的身高数据和成年高度只有一厘米的差别。

2、疲劳的一般表现有哪些
答：
1.颜貌，面色不佳、无光泽，面肌松弛、表情僵化不活泼。

2. 2.眼睛：眼脸下垂，眼窝凹陷发黑，瞳孔缩小，眼脸跳动。

3. 3.动作：不灵活，反应迟钝、易出差错，脚步沉重，无精打采。

4. 4.语言：不愿说话或说话十分勉强。

二、论述题（每小题30分，共60分）
1、试述项目分析中难易度与区分度的检验方法
1、通过率
用题目的通过率估计难度。

被试正确回答或通过题目的人数与总数之比。

福建师范大学22春“体育教育”《体育测量与评价》期末考试高频考点版(带答案)试卷号4

福建师范大学22春“体育教育”《体育测量与评价》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.美国比较普遍使用的健康体质测试方法，可以归纳为几个方面，分别是()。

A.心肺功能B.肌肉力量与耐力C.身体柔韧性D.身体组成参考答案：ABCD2.5次肺活量试验是指_____秒之内测5次肺活量，其包括吹气时间与_____时间。

参考答案：15，休息时间3.简述疲劳自觉症状调查表的用法参考答案：由于现在还不能清楚地解释疲劳的本质,因此还无法直接准确地测定疲劳,只能通过对劳动者本人的主观感觉即自觉症状的调查来判断疲劳程度。

总是疲劳是会造成人体、身心各方面的症状表现。

心理方面的症状早于身体方面的症状出现，自觉症状较为突出，例如说心情抑郁、焦虑不安、急躁、易怒、情绪不稳、脾气暴躁、思绪混乱、反应迟钝、记忆力下降、注意力不集中，做事缺乏信心、犹豫不决等等。

4.即刻脉率是指在运动结束后15秒内，测脉搏的秒数为()A、5B、8C、10D、15参考答案：C5.下列哪些说法正确()。

A.5次肺活量试验是在60秒内测完的B.遗传是人的体质发展变化的决定性条件C.运动后的即刻脉率是指在运动结束后15秒以内(包括测量时间)测量，通常测量10秒钟脉率，再换算成1分钟脉率D.台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能参考答案：CD6.台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能。

()A.错误B.正确参考答案：B7.身体测量(名词解释)参考答案：通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸的差别，用以研究人的形态特征。

8.身高主要反映骨骼发育情况，同一人的身高在一天内，早晨最高，晚上最低，早晚相差2厘米左右。

()A.错误B.正确参考答案：B9.人体测量的历史上，把1760—1880年称为()A、人类学测定时期B、肌力测定时期参考答案：A10.正常胸廓的横径与前后径的比例为()A、4：2B、4：3C、5：2D、5：3参考答案：D11.属于直接测量的是()。

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育教育学》网课测试题答案卷3

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育教育学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.体育课堂教学组织与管理的内容较多，但重要的方面有()。

A.教学环境B.人际关系C.教学纪律D.教学反馈2.下列属于体育教学的特点的有()。

A.身体间接参与B.身体直接参与C.体力与智力活动相结合D.身体承受一定生理负荷3.体育教学模式概念由几种基本要素组成，分别是()。

A.教学指导思想B.教学单元和教学指导课的设计C.教学过程结构D.相应的教法体系4.体育教学过程的主要要素有()。

A.教材B.场地C.学生D.教师5.体育教材按照不同的功能和形态，其排列方式分为()。

A.充实螺旋式(多吃多餐型)B.单薄螺旋式(少吃多餐型)C.充实直线式(一次吃饱型)D.单薄直线式(一次品尝型) 6.体育课程编制的过程包括()。

A.体育课程规划阶段B.体育课程实施阶段C.体育课程评价阶段D.体育课程教学阶段7.体育教学原则中，掌握运用与实效性原则的依据有()。

A.体育教学目标的要求B.学生学习规律C.运动技能形成规律D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效8.体育教学内容的选编原则有()。

A.教育性原则B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则9.下列不是自然体育思想的正面的历史影响()。

A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥，这一思想有些片面C.促进竞技运动在学校的开展D.促进体育教学规律和教学法的研究10.在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有()。

A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：BCD3.参考答案：ACD4.参考答案：ACD5.参考答案：ABCD6.参考答案：ABC7.参考答案：ACD8.参考答案：ABC9.参考答案：AB10.参考答案：ABCD。

福师《体育测量与评价》在线作业一-0005.D6AEA2

A:错误
B:正确
答案：A
皮脂厚度法中的皮脂厚等于动力性和动态性之和。
A:错误
B:正确
答案：A
斜身引体向上是爆发性肌力的测量方法。
A:错误
B:正确
答案：A
早熟型骨骼龄比实际年龄大一年以上。
A:错误
B:正确
答案：B
身高主要反映骨骼发育情况，同一人的身高在一天内，早晨最高，晚上最低，早晚相差２厘米左右。
A:错误
就骨龄而言，晚熟型指的是骨骼年龄比实际年龄小2年以上。
A:错误
B:正确
答案：A
受试者光脚踩粉，印在地上的小黑板上，当足弓空白区宽度与足印最窄区宽度（实心）之比1:2是时为正常足，1:1时为轻度扁平，2:1为中度扁平，无空白区则为重度扁平足。
A:位移速度
B:反应速度
C:动作速度
D:思考速度
答案：A,B,C
如果要对心血管系统功能作出全面的评价，应当测量受试者在几种状态下的功能反应，这几种状态是（）。
A:相对安静状态
B:定量负荷状态
C:不定量负荷状态
D:最强大负荷状态
答案：A,B,D
影响力量素质的因素有（）。
A:肌肉的温度
B:肌肉的生理横断面
B:日本
C:前苏联
D:英国
答案：A,B,C
定量负荷试验的步骤有（）。
A:测量相对安静状态下的脉率与血压等生理指标
B:严格按规定做定量运动
C:测量运动后的即刻脉率或恢复期的脉率与血压
D:计算评定指数或描记生理指标曲线图，并根据评定标准予以评定
答案：A,B,C,D
下列说法正确的是（）。
A:800米距离以上的运动员多为外──中胚层型
答案：A,B,C

奥鹏2020年6月福师《体育测量与评价》在线作业二_3.doc

1.正常的胸廓横径应大于前后径，其比例为（），依次为标准可将胸廓的形状分为正常胸、扁平胸、圆柱胸等。

A.3:4B.3:2C.4:3D.2:1【参考答案】: C2.（）：即人体的姿态，是骨骼、肌肉、内脏各器官与身体结构的机械关系。

A.人体形态B.姿势C.体形D.体格【参考答案】: B3.侧面的正确测试姿势是五点成一线，这五点包括（）。

A.耳屏B.股骨大转子C.踝前D.膝后【参考答案】: ABCD4.人体测量的发展经历了的时期包括（）。

A.人类测定期B.循环机能测定时期C.肌力测定时期D.身体素质与运动能力测定时期【参考答案】: ABCD5.下列哪些说法正确（）。

A.5次肺括量试验是在60秒内测完的B.遗传是人的体质发展变化的决定性条件C.运动后的即刻脉率是指在运动结束后15秒以内（包括测量时间）测量，通常测量10秒钟脉率，再换算成1分钟脉率D.台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能【参考答案】: CD6.根据肌肉的收缩形式，力量可以分为（）。

A.动态性B.动力性C.浓度D.静力性【参考答案】: BD7.体质与健康的联系表现在（）。

A.体质是健康的前提和基础B.体质是健康的一个方面C.体质的状况在一定程度上能反映出健康水平D.健康与否也能在一定程度上反映出体质的强弱【参考答案】: ABCD8.身体发育的评价标准可分为哪些评价标准（）。

A.动态B.绝对C.静态D.相对【参考答案】: ABD9.速度的基本表现形式有（）。

A.位移速度B.反应速度C.动作速度D.思考速度【参考答案】: ABC10.影响有效性的因素（）。

A.测量的可靠性B.受试者的能力水平C.测量指标的数量D.受试者的知识水平【参考答案】: ABC11.美国比较普遍使用的健康体质测试方法，可以归纳为几个方面，分别是（）。

A.心肺功能B.肌肉力量与耐力C.身体柔韧性D.身体组成【参考答案】: ABCD12.测量身高时要注意（）部位要与立柱相接触。

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育社会学》网课测试题答案1

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育社会学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.高等学校办的高水平的运动队属于()。

A.商业竞技体育B.非正规竞技体育C.组织化的竞技体育D.休闲体育2.可以改变体育的发展方向和规模的是()。

A.社会制度的变迁B.社会的科技变迁C.社会的文化变迁D.经济变迁3.按照竞技体育的社会学意义进行分类，一般可以分为商业竞技、组织化的竞技和()。

A.动作竞技B.机率竞技C.记忆竞技D.非正规竞技4.美国学者凯尼恩和麦克弗森提出的体育社会化“三要素”的理论框架包括()。

A.个人属性B.重要的影响人C.社会化结构D.社会环境5.现代社会的死因构成中，占比例最大的是()。

A.卫生制度B.生理因素C.环境因素D.生活方式6.体育运动技术属于文化结构的哪一个层面?()A.心的层面B.物的层面C.心与物结合的层面D.精神层面7.按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为()。

A.正式群体和非正式群体B.学习群体和竞技体育群体C.基础群体和功能群体D.专业群体和业余群体8.企业办的高水平运动队属于商业竞技体育。

()A.错误B.正确9.标志着国际奥委会向职业运动员开放是()。

A.1984年奥运会B.1988年奥运会C.1992年奥运会D.1996年奥运会10.确定体育人口的依据是每周锻炼的次数。

()A.错误B.正确11.体育文化是一种跨度很大综合性很强的文化类型，严格地讲可以划在()文化之中。

A.智能文化B.物质文化C.规范文化D.精神文化12.体育竞赛制度属于文化结构的哪一个层面?()A.心的层面B.物的层面C.中间层面D.技术层面13.根据中国群众体育现状调查，当前影响人们参加体育活动的最大客观原因是()。

A.缺少场地B.精力不足C.缺少时间D.不懂方法14.区分群体与聚合人群(观众、群众、暴众等)的标志是()。

A.群体的情感特征B.群体的结构性特征C.群体的规范特征D.群体的目的特征15.解决体育社会问题的基本方式是教育和管理，也要辅助以行政和法律手段。

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育科学研究方法》网课测试题答案3

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育科学研究方法》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.电话调查法的优点()A.调查对象的指定性B.应答率高C.抽样总体与目标总体不一致D.访问的成功率比较低2.实验法是人们利用一定的物质手段(仪器设备)，按照特定设计的条件和程序，人为地对研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化和结果所采用研究方法。

()A、错误B、正确3.效度也称为有效度或准确度。

它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。

()A.正确B.错误4.拉丁方实验设计其构成方式是由拉丁字母所组成的正方形排列。

()A.正确B.错误5.实验由施加因素(即自变量)、实验对象(被试)两个基本要素构成。

()A、错误B、正确6.问题与答案是问卷的主要组成部分，包括提出的问题以及提供回答问题的选项。

()A.正确B.错误7.在定义科学概念时应遵循的原则是：定义是可以循环的，但不必是相称的。

() A.正确B.错误8.实验误差是指实验设计和实验过程由于各种原因出现影响或干扰实验结果的误差。

()A.正确B.错误9.我国本科生选题存在的主要问题是：选题大而全，缺乏聚焦点；选题重复，缺少新意；选题应用性、时代性不强。

()A、错误B、正确10.参考文献是指撰写科研论文过程中引用的有关资料，是体育科研论文的重要内容。

()A、错误B、正确11.灵感思维是由于某种因素的激发和启示，而产生的突发性飞跃和敏锐顿悟的思维方式。

()A.错误B.正确12.观察工具的性能和水平对观察结果往往产生重大的影响。

()A、错误B、正确13.一般研究方法为人们的认识提供普遍的指导，是一般研究方法的根据和保证。

()A.正确B.错误14.一般研究方法为人们的认识提供普遍的指导，是一般研究方法的根据和保证。

()A、错误B、正确15.选题原则指的是在选择研究课题时必须遵循的标准和法则。

15春福师《体育测量与评价》在线作业两套

15春福师?体育测量与议论?在线作业两套福师?体育测量与议论?在线作业一一、单项选择题〔共 2 道试题，共 4 分。

〕1.正常的胸廓横径应大于前后径，其比率为〔〕，依次为标准可将胸廓的形状分为正常胸、扁平胸、圆柱胸等。

A.3:4B.3:2C.4:3D.2:1正确答案： C2.驼背的颈曲深度高出〔〕以上。

A. 10 厘米厘米厘米厘米正确答案：福师?体育测量与议论?在线作业一二、多项选择题〔共20 道试题，共40 分。

〕1.脊柱侧弯可分为〔〕。

A.习惯性侧弯B.固定性侧弯C.运动性侧弯D.疾病性侧弯正确答案：2. 美国比较宽泛使用的健康体质测试方法，能够归纳为几个方面，分别是〔〕。

A.心肺功能B.肌肉力量与耐力C.身体柔韧性D.身体组成正确答案：3.从静力学角度讲，影响人体平衡的主要因素有〔〕。

A.人体的重量B.重心的上下C.个人的身体素质D.支撑面的大小正确答案：4.以下关于体质的归纳正确的选项是〔〕。

A.指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对牢固的特点B.体质在其形成和睁开过程中拥有明显的个体差异性和阶段性C.体质的范围包括人体形态结构、生理功能和心理因素等方面D.体质决定人的性格正确答案：5.以下哪些选项不能够够归纳体形〔〕。

A.肥胖B.性格C.气质D.瘦小正确答案：6.外国学生体质测量的睁开比较有代表性的〔〕。

A.美国B.日本C.前苏联D.英国正确答案：7.依照肌肉的缩短形式，力量能够分为〔〕。

A.动向性B.动力性C.浓度D.静力性正确答案：8.以下说法正确的是〔〕。

A. 800 米距离以上的运发动多为外──中胚层型B.晚熟型：骨骼年龄比实质年龄小三年以上C.早熟型：骨骼龄比实质年龄大一年以上D.平均数比较法不属于对集体进行议论的方法正确答案：9.以下哪些说法正确〔〕。

A. 5 次肺括量试验是在60 秒内测完的B.遗传是人的体质睁开变化的决定性条件C.运动后的立刻脉率是指在运动结束后 15 秒以内〔包括测量时间〕测量，平时测量 10 秒钟脉率，再换算成 1 分钟脉率D.台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能正确答案：10.无论多么精确的测量，其结果存在的形式都会是〔〕。

福建师范大学22春“体育教育”《体育测量与评价》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号4

福建师范大学22春“体育教育”《体育测量与评价》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.体质与健康的区别表现在()。

A.体质是表示一个人身体方面的内在机能和由这些机能所决定的现实状态以及综合反映B.健康表示一个人身心、社会方面的良好状态及良好的适应能力C.体质外延较小，范畴较窄，具有长期性、相对稳定性等特征D.健康的状态通常是短期的，具有流动性、易变性等特点参考答案：ABCD2.身高主要反映骨骼发育情况，同一人的身高在一天内，早晨最高，晚上最低，早晚相差2厘米左右。

()A.错误B.正确参考答案：B3.形态测量包括()。

A.测试B.观察C.计量D.试验参考答案：BC4.立定跳远是静力性力量的测量方法。

()A.错误B.正确参考答案：A测量的可靠性是指测量的结果真实反映测量目的的程度。

()A.错误B.正确参考答案：A6.皮脂厚度法中的皮脂厚等于动力性和动态性之和。

()A.错误B.正确参考答案：A7.正常胸廓的横径与前后径的比例为()A、4：2B、4：3C、5：2D、5：3参考答案：D8.形态发育的突增阶段，上下肢增长比脊柱的增长快。

()A.错误B.正确参考答案：B9.评价的目的在于正确解释事物现状的基础上，为改变现状和实现理想目标而制定的决策提供判断依据。

()A.错误B.正确参考答案：A简述百分位数划分五个等级的方法参考答案：概念：百分位表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对象总人数的百分比。

即把研究对象按指定的人体尺寸项目(如身高)分成5份，从最小到最大顺序排列，进行分段，每一段的截止点即为一个百分位(百分点)。

应用原则：1)容得下的空间：取男子95%百分位尺寸为依据;2)够得着的距离：取女子5%百分位尺寸为依据;3)中间位置：取第50%百分位尺寸为依据;4)特殊情况：去100%百分位尺寸或更大。

11.健康与否不能在一定程度上反映出体质的强弱。

()A.错误B.正确参考答案：A12.台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能。

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《运动训练学》网课测试题答案3

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《运动训练学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

()A.正确B.错误2.速度提高到一定程度时，常会出现进展停滞，难以提高的现象，称为速度障碍。

()A、错误B、正确3.制胜类项目比赛中，运动员可以通过取得绝对胜利而结束比赛，而在没有出现绝对胜利的情况时，则不能按命中得分的情况判别胜负。

()A.正确B.错误4.一定的身体形态在一定程度上并不能反映着相应的生长发育水平、机能水平和竞技能力水平。

()A.正确B.错误5.在竞技活动中，运动员的体能水平集中表现于力量、速度和耐力三中基本运动素质，以及三者之间的各种组合性运动素质的发展水平，人体的形态及机能状态是决定其运动素质水平的基础条件。

()A.正确B.错误6.竞赛结果的评定行为并不是任何一个竞技项目比赛的运动成绩的决定因素。

()A.正确B.错误7.运动员体能发展水平是由其身体形态，身体机能及运动素质的发展情况所决定的。

()A、错误B、正确8.运动训练的终极目的是提高运动成绩，而运动成绩只有在比赛中表现出来才能承认。

()A.正确B.错误9.良好的体能训练是技、战术训练和提高运动成绩的基础。

()A.正确B.错误10.运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。

()A.正确B.错误11.良好的体能训练是技、战术训练和提高运动成绩的基础。

()A、错误B、正确12.运动员在比赛中所出现的竞技水平是影响运动成绩的内因，是最根本的和最重要的原因。

()A、错误B、正确13.运动训练过程中的任何一个负荷，都包含着负荷量与强度这样两个方面。

()A.正确B.错误14.运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做竞技水平。

()A.正确B.错误15.比赛名次和运动成绩无关。

()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.依理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为一般训练理论、项群训练理论和专项训练理三个层次。

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育测量与评价》网课测试题答案4

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《体育测量与评价》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.健康表示一个人身心、社会方面的良好状态及良好的适应能力。

()A.错误B.正确2.胸部的大小主要反映_____、_____和呼吸器官发育的情况。

3.体质，即人体的质量。

()A.错误B.正确4.测量，包括直接测量与间接测量两大类。

()A.错误B.正确5.12分钟跑是测量耐力素质。

()A.错误B.正确6.国外学生体质测量的发展比较有代表性的()。

A.美国B.日本C.前苏联D.英国7.脊柱侧弯可分为()。

A.习惯性侧弯B.固定性侧弯C.运动性侧弯D.疾病性侧弯8.从静力学角度讲，影响人体平衡的主要因素有支撑面的大小及重心的高低。

()A.错误B.正确9.人体形态发育突增阶段的开始年龄，其中女性10~14岁。

()A.错误B.正确10.“O”型腿是指人立正时，两膝之间的距离的厘米为()A、0.5-1B、1-1.5C、1.5-2D、2-2.511.运动成绩是机能能力在特定的运动中显现的结果。

()A.错误B.正确12.驼背的颈曲深度超过()以上。

A.10厘米B.2厘米C.3厘米D.5厘米13.体质综合评价要遵循的基本原则中包含主观性原则。

()A.错误B.正确14.正常胸廓的横径与前后径的比例为()A、4：2B、4：3C、5：2D、5：315.离差法中，作为判断身高发育是否有可能异常的标准是平均数加减()A、1个标准差B、1.5个标准差C、2个标准差D、2.5个标准差第2卷一.综合考核(共15题)1.一般运动能力有()。

A.走B.跑跳C.爬越D.单杠2.影响力量素质的因素有()。

A.肌肉的温度B.肌肉的生理横断面C.肌肉的初长度D.参与活动的肌纤维数量3.相对评价标准(名词解释)4.测量身高时要注意_____、_____及脚后跟要与立柱相接触。

5.体质在其形成和发展过程中没有明显的个体差异性和阶段性。

福建师范大学2021年8月课程考试《体育测量与评价》作业考核(答案参考)

《体育测量与评价》试卷A一、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共3 0分）1、无论多么精确的测量，其结果总是以真实的成绩与误差的形式存在。

2、离差法中以平均数加减 2.5 个标准差或平均数加减 3 个标准差值作为判断身高发育是否有可能异常的标准。

3、群体的测试工作大体包括准备、现场测试、数据处理及总结。

4、呼吸差为最大吸气时胸围值与最大呼气时胸围值的差数。

5、胸部的大小主要反映胸部肌肉、脂肪和呼吸器官发育的情况。

6、就骨龄而言，晚熟型指的是骨骼年龄比实际年龄小1年以上。

7、5次肺活量试验是指 15 秒之内测5次肺活量，其包括吹气时间与休息时间时间。

8、身体质量指数（BMI）= 体重公斤数除以身高米数平方，指数大于 28 即为肥胖。

9、一般运动能力反映了身体运动的一般性质与特征，而不是任何特殊形式运动的技术。

10、营养状况测定的方法有皮褶法、直尺法、标准体重、营养指数等方法。

11、正常足印的足弓空白区宽度与足印最窄区的宽度（实心）之比为 1：1.5 ，轻度扁平足的比值为 1:1 ，中度的为1：2 ，重度的为无空白区。

12、体形，不应力图用人体的其他素质，如身高与体重去概括它。

13、相对安静状态下的稳定脉率是指 3次测量的结果相差不超过1 次14、测量身高时要注意两肩胛间、骶部及脚后跟要与立柱相接触。

15、“O”型腿是指人立正时，两腿之间的距离为 10 厘米。

二、单项选择题 (本大题共10小题，每小题2分，共2 0分)在每小题列出的四个被选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的表格中。

错选、多选或未选均无分。

1、人体测量的历史上，把1760—1880年称为[ A ]a．人类学测定时期 b．肌力测定时期c．循环机能测定期 d．运动能力测定期2、“O”型腿是指人立正时，两膝之间的距离的厘米为[ C ]a、0.5-1b、1-1.5c、1.5-2d、2-2.53、正常足印的足弓空白区宽度与足印最窄区的宽度（实心）之比为[ C ]a、0.5：1b、1：1c、1：1.5d、2：14、正常胸廓的横径与前后径的比例为[ D ]a．4：2 b．4：3c．5：2 d．5：35、即刻脉率是指在运动结束后15秒内，测脉搏的秒数为[ C ]a、5b、8c、10d、156、12分钟跑是测量耐力的素质，一般认为，未满30岁的女子耐力素质要达到优，至少应跑[ D ]a、2000米b、2200米c、2400米d、2600米7、我们所期望的测量，应具有[ A ]a．可靠性、有效性、真实性b．可靠性、客观性、真实性c．有效性、客观性、真实性 d．可靠性、有效性、和客观性8、离差法中，作为判断身高发育是否有可能异常的标准是平均数加减[ D ]a．1个标准差 b．1.5个标准差c．2个标准差 d．2.5个标准差9、营养状况测试的方法是[ A ]a．心率 b．血压c．握力 d．皮褶法10、疲劳时，晨脉每分钟可增加次数不少于[ C ]a．8 b．1 0c．1 2 d．1 4三、词语解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1、测量的客观性：答：不同的测试者对同一测试对象进行相同内容的测量时，能够取得一致结果的程度。

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《学校健康教育学》网课测试题答案2

福建师范大学智慧树知到“体育教育”《学校健康教育学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.健康指标应是由身体的、心理上的、社会的健康三方面因素构成。

()A.错误B.正确2.吸烟对健康的主要危害：是多种疾病的独立致病因素(肺癌)。

()A.错误B.正确3.健康指标应是身体上的、心理上的、社会的健康三方面因素构成。

()A.错误B.正确4.为使“2000年人人享有卫生院保健，”初级卫生保健应也包括十个方面的基本内容。

()A.错误B.正确5.青少年每日膳食中蛋白质供给量要求占每日总热量0.1--0.15，而且要保证营养价值高的蛋白质摄入量的1/2-1/3。

()A.错误B.正确6.1989年9月，国家教委体卫司决定在天津，湛江两市开始进行九年义务教育“体育与健康教育相结合”的改革实验。

()A.错误B.正确7.通过学校健康教育的教学和课外宣教活动，扩大和占领学校思想和文化教育领域，对促进精神文明建设具有积极作用。

()A.错误B.正确8.学校健康教育的效果评价是指学校健康教育是否达到预期效果。

()A.错误B.正确9.学校健康教育是以大、中、小学生为教育对象，以健康为中心的教育活动，是学校整个教育的重要组成部分。

()A.错误B.正确10.社会意识结构指家庭、工作单位、医疗保健设施，以及其他社会集团。

()A.错误B.正确11.预防性服务是指保护个体免受环境因素伤害的服务。

()A.错误B.正确12.虽然课堂行为是出现在学生的身上，但有些问题行为的出现，也可能由于教师方面的原因所引起的。

()A.错误B.正确13.程度对比是把近似的同一属性进行比较，使学生在异上求同。

()A.错误B.正确14.健康的指标是评价人们健康水平、健康教育工作计划和健康教育措施效果的依据。

()A.错误B.正确15.卫生观指的是人们对卫生知识、卫生习惯、卫生保健措施等所持的态度、认识、信念等。

()A.错误B.正确第2卷一.综合考核(共15题)1.1942年，国民教育部、卫生署颁布经过修订的《学校卫生工作标准》。