2020新课标高考历史二轮通史练习:模块三世界文明的演进 综合演练 Word版含解析

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2020大二轮高考总复习历史(通史版)文档:模块03 高考命题研究1 Word版含解析

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一、世界史高频考点突破——研高考、拓视野1.近几年高考全国卷选择题,世界史部分考点分布在:32、33、34、35题32题考查的知识点:1.罗马共和国时期发动了多次扩张战争,地中海成为罗马的内海。

罗马诗人贺拉斯说:“被俘虏的希腊人诱使他粗野的征服者成为俘虏。

”这一说法的主要依据是() A.扩张战争激化了希腊与罗马矛盾B.罗马深受希腊文化艺术成就影响C.希腊城邦民主政治被罗马人继承D.万民法的制定兼顾被征服者利益解析:材料中“被俘虏的希腊人诱使他粗野的征服者成为俘虏”,本质上反映出征服者罗马被希腊先进的文化所征服,与希腊与罗马矛盾激化无关,故A项错误;材料中“被俘虏的希腊人诱使他粗野的征服者成为俘虏”,本质上反映出征服者罗马被希腊先进的文化所征服,故B项正确;影响罗马人的是希腊的文化,并非城邦民主政治,故C项错误;万民法兼顾被征服者利益,只能缓和彼此矛盾,不能解释罗马人“成为俘虏”的原因,故D项错误。

答案:B2.古希腊商品经济的发展,使希腊形成宽松自由的社会环境,并且较早的接受了平等互利的思想,它是自由和平等的现实基础,这实质上反映了在古希腊() A.独特的地理环境推动希腊民主政治的产生B.城邦珍视独立自主推动希腊民主政治的产生C.商业上自由平等推动希腊民主政治的产生D.希腊公民素质推动希腊民主政治的产生解析:独特的地理环境推动希腊民主政治的产生此观点正确,但是在材料中未曾体现,故A项错误;独立自主在材料中并未强调,故B项错误;根据材料“古希腊商品经济的发展,使……并且……它是……”,故C项正确;希腊公民素质与材料无关,故D项错误。

答案:C3.克利斯提尼时期,雅典政体已经兼具“主权在民”“抽签选举”“轮番而治”的特点,但它仍规定三、四等级公民只能出席公民大会,不能担任高级官职。

这表明雅典() A.民主政治进入“黄金时代”B.否定下层公民政治权利C.保障公民的财产所有权D.民主政治建设尚待完善解析:雅典民主政治雅典民主政治进入“黄金时代”是在伯利克里时期,故A项错误;根据材料,即使是作为下层民众的三、四等级公民,他们也依然有参加雅典最高权力机构——公民大会的权力,故B项错误;材料并没有涉及公民的财产所有权,故C项错误;虽然梭伦改革为雅典民主政治奠定基础、克利斯提尼改革使民主政体在雅典最终确认,但我们通过材料仍可以看出这一制度依然存在着诸多的不足,有待进一步的完善,故D项正确。

【精品推荐】2020高考历史二轮专题复习课标通用版 课件 模块3 现代中外文明历程 第1部分 第10讲 阶段1

【精品推荐】2020高考历史二轮专题复习课标通用版 课件 模块3 现代中外文明历程 第1部分 第10讲 阶段1

苏俄 (联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确

经 济
立了高度集中的计划经济体制;面对1929~1933 年经济危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国 家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发
体 展的新模式
表 现
思 想 文 化
凯恩斯主义经济思想为国家大力干预经济奠定了 理论基础;相对论和量子论奠定了20世纪物理学 理论的基础;现代主义文学和艺术的兴起,突出 表现了生产力高度发达背景下人类的精神空虚和 迷茫,着力描述了人类非理性的一面
(3)评价 ①使苏联实现了工业化 ;为反法西斯战争的胜利奠 定了物质基础。 ②片面发展重工业,农业和轻工业长期落后;农民 生产积极性不高;压制了地方和企业的积极性;成为苏 联解体的重要原因。
三、20 世纪的苏联文学 1.背景:十月革命的胜利,苏维埃共和国建立;社 会主义建设使苏联社会取得巨大变革。 2.成就:高尔基《母亲》(奠定苏联社会主义文学 基础);奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。
重点考向突破
考向一 苏俄(联)向社会主义过渡的特点
• 【真题】 命题点:斯大林模式探索的特点 • (2019·天津卷,8)1918年初,德军逼近彼得格勒。苏俄被迫
接受德国提出的割地赔款条件,签订“布列斯特和约”,退 出大战,赢得了巩固苏维埃政权的时间。有历史学家借“布 列斯特和约”的寓意,把新经济政策称为“农民的布列斯 特”。这说明苏维埃政权( )
• (1)过渡思想:列宁逐步过渡的思想是正确的,是落后国家过 渡到社会主义的正确道路;斯大林在很大程度上背离了这一 思想,过分强调生产关系的变革,采取优先发展重工业的措 施,造成农业的长期落后,国民经济各部门的比例失调。
• (2)过渡方式:在列宁领导下,找到了利用商品货币关系发展 生产,向社会主义逐步过渡的正确途径;斯大林时期结束了 新经济政策,从而取消了经济手段,单纯利用行政手段,最 终形成高度集中的计划经济体制。

课标版2020高考历史二轮专题复习模块通史贯通世界现代史习题.docx

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模块通史贯通限时:60分钟总分:85分一、选择题(每题4分,共48分)1.(2019山东济宁期末)1917年3月,俄国沙皇退位,所有沙皇制度的象征物都被销毁,镶有罗曼诺夫王朝的两头鹰的旗帜被撤下。

冬宫上,象征着国际革命标志的红旗在飘扬着。

上述事件( )A.促使俄国退出了第一次世界大战B.标志着无产阶级与资产阶级的分歧已经消失C.使无产阶级掌握了国家政权D.标志着俄国资产阶级民主革命任务基本完成答案 D 1917年3月,俄国沙皇退位,标志着俄国资产阶级民主革命任务基本完成,故选D 项。

《和平法令》促使俄国退出了第一次世界大战,排除A项。

俄国沙皇退位,二月革命胜利后无产阶级与资产阶级的分歧日益上升,排除B项。

1917年3月,俄国沙皇退位,二月革命胜利后资产阶级掌握了国家政权,排除C项。

2.(2019广东广州二模)1921年,苏俄政府通过法令规定,在土地国有化基础上稳定现行农民土地占有形式,国家机关不得以平均地产或组织集体农庄等理由收回农民占有的土地,如果因建立果圃、实验站等特殊用途需要占用农民土地,也必须给农民同等份额的土地相交换。

这一法令( )A.扩大了农民的产品支配权B.承认了农民土地私有制C.促进了工农联盟的巩固D.导致了苏俄实现工业化答案 C “稳定现行农民土地占有形式,国家机关不得以平均地产或组织集体农庄等理由收回农民占有的土地”是对农民利益的维护,这有利于巩固工农联盟,故选C项。

“稳定现行农民土地占有形式”,其产品支配权没有变化,排除A项。

“在土地国有化基础上稳定现行农民土地占有形式”不是农民私有制,排除B项。

“如果因建立果圃、实验站等特殊用途需要占用农民土地,也必须给农民同等份额的土地相交换”对工业化的阻力会很大,排除D项。

3.(2019甘肃兰州二模)在苏联社会主义建设初期,布哈林认为苏联长期内将是一种落后的社会主义或社会主义初级阶段,他主张苏联应该通过市场关系走向社会主义。

他的观点( )A.有助于苏联在短期内快速实现工业化B.为赫鲁晓夫改革提供了理论基础C.坚持苏联社会主义建设走集体化道路D.反映苏联社会主义建设道路存在分歧答案 D 由题干中“布哈林认为苏联长期内将是一种落后的社会主义或社会主义初级阶段,他主张苏联应该通过市场关系走向社会主义”,推知当时还有与斯大林模式不同的建设道路,故选D项。

2020新课标高考历史二轮通史讲义:模块三世界文明的演进 总结提升 Word版含解析

2020新课标高考历史二轮通史讲义:模块三世界文明的演进 总结提升 Word版含解析

模块总结提升一、世界政治制度与国际格局线索1古代希腊罗马的政治文明(1)古希腊民主政治古希腊特殊的自然地理环境对城邦的形成有着重要的影响,小国寡民和独立自治的城邦是孕育古希腊民主的摇篮。

雅典的民主政治具有主权在民、轮番而治、权力制约、法律至上、直接民主及公民意识的特点,为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源。

但雅典民主政治是原始小国寡民的产物,是一种直接民主形式,易导致国家权力的滥用和误用。

(2)罗马法的形成与演变罗马法经历了由早期习惯法到成文法(《十二铜表法》)、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程。

罗马法崇尚自然法,是保护私有财产和维护奴隶主贵族利益的法律制度,不仅是罗马帝国辉煌的保证,也是近现代欧美法律的源头。

线索2近代英、美、法、德资产阶级代议制的确立与完善英国美国法国德国政体形式君主立宪制共和制共和制君主立宪制国家元首名称国王总统总统皇帝产生方式世袭选民间接选出参众两院联席会议选出世袭任期终身任期制任期制终身权力统而不治行政权行政权行政、立法、军事政府首脑名称首相总统总统宰相产生方式首相组阁总统提名,国会批准总统任命皇帝任命权力中心议会总统总统皇帝与议会关系政府对议会负责不对议会负责对议会负责,可解散众议院议会和宰相对皇帝负责立法机构议会国会议会议会(1)理论:1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,推动了国际社会主义运动的发展。

(2)实践:1871年,巴黎公社诞生,这是建立无产阶级政权的一次伟大的尝试,为国际共产主义运动提供了经验教训。

(3)俄国十月革命:1917年,俄国发生十月革命,到1920年,第一个社会主义国家得以巩固发展。

线索4近现代世界政治格局的演变(1)15-17世纪初的欧洲,西班牙、葡萄牙等国家建立起专制主义中央集权制度,欧洲的社会矛盾又聚焦于专制王权,在英国,专制王权与议会斗争激烈。

(2)1640-1840年,欧美近代民主政治建立并逐步完善,随着工业革命的开展,无产阶级的斗争由自发的经济斗争发展到有组织的经济、政治斗争新阶段。

2020新课标高考历史二轮专题版练习:板块三世界文明历程 综合提升

2020新课标高考历史二轮专题版练习:板块三世界文明历程 综合提升

板块综合提升阶段一 世界古代史——西方文明的摇篮阶段特征 在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。

与古希腊人相比,古罗马人较为注重实际,崇尚秩序。

在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。

曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明,为人类的政治文明留下了宝贵遗产。

一、要点知识定位古希腊罗马文明的基本内容1.古代希腊(前8世纪—前4世纪)(1)政治领域①希腊城邦,小国寡民。

②梭伦改革为雅典民主政治奠定基础。

③克利斯提尼改革确立雅典民主政治。

④伯利克里改革,使雅典民主进入“黄金时代”。

(2)经济领域①天然良港众多,航海和海外贸易的条件得天独厚。

②工商业发达。

③手工业、农业与市场联系紧密。

(3)文化领域①智者学派以人和人类社会为探究的主题。

②普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。

③苏格拉底主张“美德即知识”等。

④柏拉图和亚里士多德进一步发展了人文主义思想。

2.古代罗马(前6世纪—6世纪)(1)政治领域①《十二铜表法》的制定,标志着罗马成文法诞生。

②罗马共和国时期,以公民法调整罗马公民之间的关系。

③罗马帝国时期使用万民法,6世纪,汇编《民法大全》,罗马法体系最终完成。

(2)经济领域①古代罗马不断扩张,版图拓展,国际交往扩大,商品经济和贸易发展。

②古代罗马贸易、高利贷等引发众多经济和民事纠纷。

(3)文化领域①古代罗马建筑成就突出。

②罗马法精神中的自然法精神、私法精神和人文精神是古代罗马的重要思想成就。

二、跨模块结合点1.古希腊人文主义与希腊民主政治之间的关系希腊城邦民主政治的辉煌为人文主义思想的产生提供了政治基础,人文主义思想的发展又进一步促进了希腊民主政治的发展。

2.罗马法的形成、发展与政治、经济和文化之间的关系(1)与政治:罗马法的发展与平民反对贵族的斗争、被压迫民族的反抗、奴隶的起义、统治阶级内部的矛盾、对外扩张等因素有关。

(课标通史版)2020版高考历史大二轮复习模块综合演练(三)

(课标通史版)2020版高考历史大二轮复习模块综合演练(三)

模块综合演练(三)(时间:90分钟,分值:112分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.(2019·卓越名校联盟联考)古希腊神话中,宙斯以权力和性爱作为人生的目标,维纳斯则以美丽和爱情体现了生命的意义,雅典娜热爱生活且多才多艺,热衷于正义与和平。

这反映出当时( )A.神话文化的多元特征B.人文精神的价值追求C.民主政治的繁荣昌盛D.工商业经济十分发达解析:选B。

“在古希腊神话中,宙斯以权力和性爱作为人生的目标,维纳斯则以美丽和爱情体现了生命的意义,雅典娜热爱生活且多才多艺”,这反映了在希腊的诸神中都蕴含着人的价值和追求,故选B项;材料反映的是希腊神话人物的多样性格,而非神话文化的多样性,所以反映不出神话文化的多元特征,排除A项;希腊民主政治的繁荣昌盛是在公元前5世纪伯利克里时代,而希腊神话在公元前8世纪已基本成型,排除C项;材料反映了希腊诸神的不同性格,无法体现工商业经济的发达,排除D项。

2.(2019·南宁一模)雅典城邦直接参与戏剧公演活动的部署,如主持演出、监督观众和管理戏剧比赛等;政府官员还任命三个雅典最富有的人为悲剧合唱队队长,作为参赛剧目的主要赞助人。

伯利克里时代,甚至发放津贴鼓励公民观剧。

雅典城邦的这些做法意在( ) A.提高城邦公民的公共意识B.提升公民的文化水平C.加强对社会显贵的经济控制D.缓解严重的贫富差别解析:选A。

雅典城邦通过鼓励公民在城邦事务中承担一定的责任,使得城邦公民的公共意识得到增强,故选A项;材料中做法能够增强公民的集体荣誉感,但不能提升其文化水平,排除B项;材料中做法旨在鼓励显贵参政,不能得出雅典城邦是在加强对社会显贵经济的控制,排除C项;观剧津贴等目的在于鼓励人们参与城邦事务,对于缓解贫富差别是十分微弱的,排除D项。

3.(2019·山西大学附中复习诊断)古罗马曾设置专门法官处理民事纠纷,罗马法学家的著述和活动也着重于民法方面。

2020大二轮高考总复习历史(专题版)文档:通史讲座3 当今世界文明的多元化 Word版含解析

2020大二轮高考总复习历史(专题版)文档:通史讲座3 当今世界文明的多元化 Word版含解析

通史讲座之三——当今世界文明的多元化一、中国现代史1.改革开放前:成功与失误相伴[阶段特征]1949年新中国成立后,如何建立和建设社会主义,就成了摆在中国共产党人面前的一个重大课题。

1949—1978年中国共产党进行了曲折的探索。

这个时期是中国共产党领导中国人民克服重重困难,巩固政权,恢复和发展经济,并通过社会主义改造建立起社会主义制度的时期;也是中国共产党领导中国人民为寻找一条适合中国国情的社会主义建设道路而艰苦探索的历史时期。

中共未对社会主义建设之路有完整的认识,这就使得该时期的社会主义建设既有失误、挫折,同时也取得了巨大的成绩,成绩与失误并存,即在探索中曲折前进。

[具体表现]1.(2017·临沂期中)1953年4月3日,中央人民政府政务院颁布《全国第一次人口普查办法》,决定开展全国第一次人口普查。

这次人口普查的直接目的是() A.加强计划生育工作B.作为实行普选的基本数据C.为三大改造做准备D.为经济文化建设提供依据解析:计划生育政策正式执行于20世纪80年代而非建国之初,故A项错误;当时的新中国中央人民政府正在筹备第一届全国人民代表大会的召开,进行全国人口的普查是在为各个地区的人大代表数目提供依据,故B项正确;三大改造是指对农业、手工业和资本主义的社会主义改造,这与人口普查并没有直接关系,故C项错误;新中国的第一次全国人口普查主要是针对政治而非经济和文化领域,故D项错误。

答案:B2.改革开放新时期:在创新中崛起[阶段特征]1978年中共十一届三中全会召开,作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策,中国社会主义现代化建设进入新时期。

这一时期是党和国家大力推进改革开放,为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗的历史,也是建设有中国特色的社会主义理论形成、发展、完善的历史。

[具体表现]2.(2017·山西五校联考)《广东省经济特区条例》规定:客商将所得利润用于在特区内进行再投资为期五年以上者,可申请减免用于再投资部分的所得税。

2020年高考历史二轮通史复习试题:模块三中外现代文明的演进6专题强化训练(十二)Word版含答案

2020年高考历史二轮通史复习试题:模块三中外现代文明的演进6专题强化训练(十二)Word版含答案

专题强化训练(十二)(时间:45分钟,满分:85分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1 •新中国成立之初的法制建设任务,一方面是彻底废除国民党时期的旧法,另一方面进行了新法的创建,如制定了临时宪法《共同纲领》,起草了《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等。

这些法制工作的开展()A •表明以法治国成为国家意识B •保障了新民主主义革命完成C.不利于社会主义制度的确立D •使国家管理实现了有法可依解析:选A。

据材料“新中国成立之初的法制建设任务,一方面是彻底废除国民党时期的旧法,另一方面进行了新法的创建,如制定了临时宪法《共同纲领》,起草了《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等”得出这些法制工作的开展表明以法治国成为国家意识,故A项正确。

2 • (2017长郡中学模拟)1950年11月,陈云在第二次全国财经会议上提出:“经济建设的投资,要规定这一条原则:对直接与战争有关的军工投资,对财政收入直接有帮助的投资,对稳定市场有密切关系的投资,这三者应该予以满足,除此之外,应加以削减。

”当时影响我国经济发展战略的主要因素是()A •抗美援朝战争的形势B •人民迫切要求改变重工业落后面貌的愿望C. 50年代初复杂的国内外环境D •新中国成立初期国民经济恢复的需要解析:选C。

抗美援朝只是推动战争相关的投资,故A项错误;人民迫切要求改变重工业的落后面貌推动稳定市场的投资,故B项错误;50年代对外面临朝鲜战争和资本主义阵营的敌对封锁,对内则有加快经济建设的要求,故C项正确;国民经济的恢复并非主要因素,故D项错误。

3 • (2017长沙一中模拟)1952年,马林科夫在苏共“十九大”上将缅甸、印度、埃及等国列入“资本主义国家的殖民地和附属国”范围。

同年,周恩来强调要根据各国对战争与和平的态度来分清敌、我、友,中国外交要争取亚非国家在战时保持中立,在和平时同帝国主义保持距离。

中苏的这种分歧表明此时()A .中国开始质疑“一边倒”外交战略的正确性B •中国对外政策的思路出现了局部调整C・和平共处五项原则成为国际关系的基本准则D •中国已不再需要同苏联协调对外政策解析:选B。

2020新课标高考历史二轮通史版课件:模块三世界文明的演进 总结提升 —中 外 关 联 总 结

2020新课标高考历史二轮通史版课件:模块三世界文明的演进 总结提升 —中 外 关 联 总 结
——摘编自《十八世纪法国启蒙运动 与中国“五四”前新文化运动的比较》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国早期启蒙思想与西方启蒙思想的共同特点,并 说明当时中、西方启蒙思想的各自意义。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出法国启蒙运动与中国新文化运动在内容上的相似之 处,并分析“中国的初期新文化运动不能开启资产阶级革命”的原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈应该如何认识中、西方思想文化的发展。
批判封建制度;为资本主义设计了比较完整 的方案,提出了三权分立、君主立宪制、民 主共和制等未来“理性王国”的构想
项目 本质 影响
明清民主思想
西方启蒙思想
对封建儒家思想的批判继承,未跳出 资产阶级民主政治思想
传统儒学的范畴
对专制制度形成一定冲击,未动摇传 推动了欧美资产阶级革命运动发展;
统文化的根基
(3)二战后,以美国为主导的资本主义世界经济体系形成;在美苏两极对峙的局面下,新 中国建立,开始了社会主义道路的曲折探索,建立起社会主义制度,并在政治、经济、 外交等方面取得重大成就。 (4)20 世纪 80 年代以来,世界经济的全球化与区域集团化趋势加快,中国对内实行经济 体制改革,对外进行开放,综合国力不断提升,并加入亚太经合组织、世贸组织,积极 融入经济全球化大潮,中华民族走向复兴。
(2)不同点 比较点
历史背景
革命道路
俄国
中国
19 世纪末 20 世纪初俄国已经向帝 近代中国处于半殖民地半封建社会,反
国主义阶段过渡Βιβλιοθήκη 工业虽落后于西 帝反封建是中国人民的主要革命任务,
解析:(1)第一小问共同特点,根据材料一从重视“人”和现世生活角度分析概括。第二 小问中国启蒙思想的意义,结合所学知识直接作答即可,西方启蒙思想的意义,结合所 学文艺复兴的作用直接作答即可。(2)第一小问相似之处,根据材料二从反对专制,提倡 民主,反对传统思想权威方面分析概括。第二小问原因,可以从政治、经济、文化的弊 端、群众基础等角度进行作答。(3)根据前两问的分析可以从不同文明的独特性、继承性 和借鉴性的角度进行作答。

2020新课标高考历史二轮专题版练习:板块三世界文明历程 综合训练(三)

2020新课标高考历史二轮专题版练习:板块三世界文明历程 综合训练(三)

板块综合训练(三)(建议用时:90分钟)一、选择题1.伯罗奔尼撤战争期间当伯利克里的政策给雅典人带来沉重灾难的时候他们判处伯利克里一笔罚金;当雅典军队远征西西里失败之后,雅典民众开始转而攻击那些赞成远征的演说家。

对此理解正确的是()A.民众决策具有强烈的情绪化特征B.实现民众对执政者的完全监督C.直接民主导致权力被滥用和误用D.体现了一定的“主权在民”观念详细分析:选D。

A项表述与题目中“带来沉重灾难”“远征西西里失败”不相符,故A 项错误;B项中“完全”是错误的也是不切实际的,故B项错误;题目中并未体现直接民主,故C项错误;D项表述与题目中“给雅典人带来沉重灾难的时候他们判处伯利克里一笔罚金”“当雅典军队远征西西里失败之后,雅典民众开始转而攻击那些赞成远征的演说家”相符,故D项正确。

2.(2019·南通一模)谚语在一定程度上反映了当时的社会状况。

“把部落和氏族束之高阁吧!”是古代雅典一次改革后流行的谚语。

与此谚语流行密切相关的改革措施是() A.确立财产等级制度B.建立公民陪审法庭C.设立五百人议事会D.向全体公民开放官职详细分析:选C。

“把部落和氏族束之高阁吧”是指用地域代替血缘,是克利斯提尼改革的内容,五百人议事会是从十个行政选区选出的,故选C项;确立财产等级制是梭伦改革的内容,排除A项;陪审法庭是司法机构,与部落无关,排除B项;向全体公民开放官职与部落无关,排除D项。

3.(2019·菏泽一模)公元前6世纪至公元前3世纪,是罗马法由习惯法演变为成文法的重要时期。

这一演变主要反映了统治者()A.由于形势所迫实行依法治国B.寻找权力的合法依据C.适应现实需要调整统治策略D.重视保护公民的私有财产详细分析:选C。

罗马习惯法时期,贵族任意曲解法律,引起平民的强烈不满,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》,故选C项;“由于形势所迫实行依法治国”与史实不符,排除A项;习惯法也能为统治者提供合法依据,排除B项;罗马法由习惯法演变为成文法与“重视保护公民的私有财产”无关,排除D项。

2020新课标高考历史二轮通史练习:模块一中国古代文明 综合演练 Word版含解析

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模块综合演练(一)(建议用时:90分钟)一、选择题1.(2019·济南期末)有学者把西周的分封制比作“一只装满马铃薯的大口袋”,说它“使松散的马铃薯有了较多的接触和联系”。

这体现了西周分封制()A.强化了周王与诸侯国的关系B.消除了王权走向衰微的因素C.形成中央对地方的垂直管理D.形成了家国一体的权力结构解析:选A。

题干中西周分封制“使松散的马铃薯有了较多的接触和联系”,说明分封制强化了周王与诸侯国的关系,故选A项;到西周后期,分封制遭到了破坏,排除B项;郡县制的实行,使得中央实现了对地方的垂直管理,排除C项;题干没有提及西周时期权力结构的组成方式,只是述及了分封制强化了周王与各诸侯国的联系,排除D项。

2.(2019·佛山二模)周代的诸侯,有王室家属、商之子孙、各部落酋长。

(周代任卿制度)大国三卿,皆命于天子……次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君……小国二卿,皆命于其君。

这反映了周代()A.分封制与宗法制互为表里B.世卿世禄与官僚制度并存C.对地方实行差别化的管理D.掌控了封国的官吏任免权解析:选C。

由“大国三卿,皆命于天子……次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君……小国二卿,皆命于其君”可知,周代对于不同的侯国实行不同的管理方法,故选C项;材料强调的不是分封制与宗法制的关系,排除A项;“大国三卿,皆命于天子……次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君……小国二卿,皆命于其君”无法体现官僚体制,排除B项;材料反映出周天子没有掌控所有官吏的任免权,排除D项。

3.(2019·泰安模拟)孔子曾说:“谁能出不由户?何莫由斯道也?”孟子也说:“仁,人之安宅也;义,人之正路也。

旷安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!”董仲舒也认为:“夫仁人者,正其谊不谋其利,明其道不计其功。

”据此可知,三人都()A.代表了中国古代的宗教信仰B.体现了不同时期儒家思想的治国之道C.承认、遵循和信奉仁义之道D.提升了儒家思想在当时的地位和影响解析:选C。

2020年高考历史二轮通史复习试题:模块二中外近代文明的演进2专题强化训练(五)Word版含答案

2020年高考历史二轮通史复习试题:模块二中外近代文明的演进2专题强化训练(五)Word版含答案

专题强化训练(五)(时间:45分钟,满分:85分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1. (2017山西五校高三联考)文艺复兴时期的人文主义者在以文学艺术的表现形式反映时代精神的新思想的同时,又特别重视继承和利用在中世纪遭到摧残的古希腊罗马的“世俗文化”,并以此作为反对封建神学的思想武器。

这反映出()A •人文主义者反封建的软弱性B .文艺复兴歌颂自然与人性C.古希腊罗马文化有反专制色彩D .文艺复兴摧毁了神学世界观解析:选B。

材料侧重文艺复兴时期对传统的继承和利用,故A项错误;根据材料“重视继承和利用……古希腊罗马的’世俗文化’……作为反对封建神学的思想武器”,可知重视传统的世俗文化,就是利用西方早期人文主义来反封建神学,歌颂自然与人性,故B项正确;材料论述文艺复兴,不是古希腊罗马文化,故C项错误;文艺复兴从文学艺术领域反对封建神学,并未彻底摧毁神学的世界观,故D项错误。

2 . “1600 —1763年间,西北欧强国荷兰、法国和英国赶上并超过了西、葡两国。

这一发展对于整个世界具有重要意义。

它使西北欧成为世界上最有影响、最生气勃勃的地区。

”材料现象出现的原因是()A .西班牙与葡萄牙自身的衰落B .英法两国国力超过西班牙、葡萄牙C.新航路开辟的影响D .殖民扩张的影响解析:选C。

荷兰、法国和英国赶上并超过了西、葡两国一方面是由于西、葡自身的衰落,但更重要的是处于大西洋航线上的荷兰、法国和英国自身的发展,故A项错误;西北欧成为世界上最有影响、最生气勃勃的地区并不是因为英法两国国力超过西班牙、葡萄牙,而是因为贸易中心转移到了大西洋沿岸,故B项错误;新航路开辟导致欧洲出现了“商业革命”,贸易中心由地中海区域转到大西洋沿岸,因此大西洋沿岸的西北欧成为1600 —1763年世界上最有影响、最生气勃勃的地区,故C项正确;西、葡两国最早进行殖民扩张,殖民扩张不能解释题干中变化,故D项错误。

3. (2017揭阳高三模拟)马丁路德认为人在世间的一切工作,包括社会劳作和家庭生活、教会服侍和国家公务以及士兵作战等,都是神圣的天职,渎职即渎神。

2020高考历史二轮复习第一部分通史专题突破模块三信息文明时代的中国和世界11二战后世界文明的演变与拓展__

2020高考历史二轮复习第一部分通史专题突破模块三信息文明时代的中国和世界11二战后世界文明的演变与拓展__

课时作业11 二战后世界文明的演变与拓展——两种社会制度的共存竞争与国际政治、经济局势的演变时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.[2016·辽宁沈阳东北育才学校高三上第一次模拟]二战后,丘吉尔提出“三环外交”方针:“第一环自然是英联邦和英帝国及其所包括的一切。

其次是包括我国、加拿大及其他英联邦自治领在内,以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界。

最后是联合起来的欧洲。

”这一方针反映出英国在欧洲一体化初期的态度是( )A.冷漠 B.热情C.排斥 D.徘徊解析:本题主要考查二战后初期的世界格局,旨在考查正确解读材料的能力。

由题目中的信息“‘三环外交’方针……最后是联合起来的欧洲”即可排除与此不符的B、C、D三项,选择A项。

答案:A 2.[2016·宁夏大学附中高三下第二次模拟考文综]在朝鲜战争初期,苏联的某些做法颇有意味。

苏联采取秘密措施支援中国进行抗美援朝。

值得一提的是,苏联空中支援中国时,要求苏联参战的飞行员使用汉语或者朝鲜语通话,参战的米格飞机涂装中国人民解放军空军外装,同时空军不许在海上作战。

这表明( )A.苏联不愿与美国发生全面冲突B.苏联在与美国争霸中处于劣势C.中国与苏联的关系已出现裂痕D.苏联响应中朝两国的战略请求解析:材料反映了苏联不愿与美国发生直接冲突,A符合材料主旨。

B错误,仅从材料内容无法判断谁优谁劣。

C无法从题中体现。

D不是材料的主旨。

答案:A 3.[2016·贵州高考适应性考试文综]“冷战是当代国际关系史中一段特殊时期。

冷战双方处在特殊环境中,它们用特殊的语言、特殊的武器、特殊的意识形态反对它们各自设定的敌人。

但最特别的是冷战双方既没有赢者,也没有输家,彼此都在默认一种特殊的游戏规则,以此保持一种特殊的力量平衡。

”以下解释最符合材料主旨的是( )A.文化是冷战期间一种特殊武器B.双方在意识形态领域展开对抗C.冷战对抗的双方没有经济往来D.冷战期间世界维持了相对和平解析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

(通史版)2020版高考历史大二轮复习模块三世界史专题融会综合检测

(通史版)2020版高考历史大二轮复习模块三世界史专题融会综合检测

模块三世界史专题融会综合检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.[2019·天一大联考“顶尖计划”第一次考试]公元前5世纪雅典剧作家阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题,并直谏当时的执政者,而执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”。

这反映出在当时的雅典( )A.社会腐败现象严重B.政治氛围相对宽松C.戏剧创作深受重视 D.知识分子受到保护解析:阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题,并不意味着社会腐败现象严重,故A项错误;阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题,并直谏当时的执政者,而执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”,这说明当时的雅典政治氛围相对宽松,故B项正确;执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”不能说明戏剧创作深受重视,也不能说明知识分子受到保护,故C项错误;故D项错误。

答案:B2.[2019·四川教考联盟二诊]古罗马时期,公民一旦因某些违法行为而使个人名誉减损,将导致其公权和私权受到限制,如:没有资格为他人作证,丧失选举和被选举权,不得担任需要以诚信为基础的公职等。

这反映出古罗马( )A.公民普遍漠视个人名誉 B.民主政治出现严重危机C.公民道德的法制化趋向 D.法律制度形成完整体系解析:个人名誉是公民个人素质和道德的体现,因个人名誉减损而使公民权力受到限制,说明公民道德也受法律的制约,故选C项;根据材料意思可推知,公民应当重视个人名誉而不是漠视,排除A项;古罗马分共和国和帝国两个时期,共和国时期的政体是贵族政治,帝国时期的政体是帝制,材料没有信息显示这些规定出现于什么时期,排除B项;材料中的内容仅是法律的个别内容,不能由此推出法律制度形成完整体系,排除D项。

答案:C3.[2019·山东青岛一模]15世纪中期,德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。

2020年高考历史二轮通史复习试题:模块三 中外现代文明的演进 6 专题强化训练(十二) Word版含答案

2020年高考历史二轮通史复习试题:模块三 中外现代文明的演进 6 专题强化训练(十二) Word版含答案

专题强化训练(十二)(时间:45分钟,满分:85分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.新中国成立之初的法制建设任务,一方面是彻底废除国民党时期的旧法,另一方面进行了新法的创建,如制定了临时宪法《共同纲领》,起草了《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等。

这些法制工作的开展()A.表明以法治国成为国家意识B.保障了新民主主义革命完成C.不利于社会主义制度的确立D.使国家管理实现了有法可依解析:选A。

据材料“新中国成立之初的法制建设任务,一方面是彻底废除国民党时期的旧法,另一方面进行了新法的创建,如制定了临时宪法《共同纲领》,起草了《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等”得出这些法制工作的开展表明以法治国成为国家意识,故A项正确。

2.(2017·长郡中学模拟)1950年11月,陈云在第二次全国财经会议上提出:“经济建设的投资,要规定这一条原则:对直接与战争有关的军工投资,对财政收入直接有帮助的投资,对稳定市场有密切关系的投资,这三者应该予以满足,除此之外,应加以削减。

”当时影响我国经济发展战略的主要因素是()A.抗美援朝战争的形势B.人民迫切要求改变重工业落后面貌的愿望C.50年代初复杂的国内外环境D.新中国成立初期国民经济恢复的需要解析:选C。

抗美援朝只是推动战争相关的投资,故A项错误;人民迫切要求改变重工业的落后面貌推动稳定市场的投资,故B项错误;50年代对外面临朝鲜战争和资本主义阵营的敌对封锁,对内则有加快经济建设的要求,故C项正确;国民经济的恢复并非主要因素,故D项错误。

3.(2017·长沙一中模拟)1952年,马林科夫在苏共“十九大”上将缅甸、印度、埃及等国列入“资本主义国家的殖民地和附属国”范围。

同年,周恩来强调要根据各国对战争与和平的态度来分清敌、我、友,中国外交要争取亚非国家在战时保持中立,在和平时同帝国主义保持距离。

中苏的这种分歧表明此时()A.中国开始质疑“一边倒”外交战略的正确性B.中国对外政策的思路出现了局部调整C.和平共处五项原则成为国际关系的基本准则D.中国已不再需要同苏联协调对外政策解析:选B。

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模块综合演练(三)(建议用时:90分钟)一、选择题1.(2019·宁阳模拟)普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。

由此可见() A.民主法制是人类的共同诉求B.社会中功利主义色彩较浓厚C.人们逐步摆脱了宗教的束缚D.人们对人性解放的不懈追求解析:选D。

古希腊智者学派普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,是西方人文主义的起源,文艺复兴时期彼特拉克主张“以人学对抗神学”,启蒙思想家康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”,强调启蒙运动的核心是人的理性,要求人本身的解放,是对人文主义的继承与发展,民主法制是启蒙运动所提倡的,故A项错误;社会中功利主义色彩较浓厚不是材料表达的信息,故B项错误;人们逐步摆脱了神学的束缚而不是宗教的束缚,故C项错误;材料中三人思想都体现了人文主义,且逐步递进,即对人性解放的不懈追求,故D项正确。

2.(2019·南通一模)谚语在一定程度上反映了当时的社会状况。

“把部落和氏族束之高阁吧!”是古代雅典一次改革后流行的谚语。

与此谚语流行密切相关的改革措施是() A.确立财产等级制度B.建立公民陪审法庭C.设立五百人议事会D.向全体公民开放官职解析:选C。

“把部落和氏族束之高阁吧”是指用地域代替血缘,是克利斯提尼改革的内容,五百人议事会是从十个行政选区选出的,故选C项;确立财产等级制是梭伦改革的内容,排除A项;陪审法庭是司法机构,与部落无关,排除B项;向全体公民开放官职与部落无关,排除D项。

3.古罗马曾设置专门法官处理民事纠纷,罗马法学家的著述和活动也着重于民法方面。

罗马法关于经济交往中的契约,如商业贸易、借贷、租赁、财产转让、遗嘱继承等,强调以双方意愿一致为契约基础。

这说明,罗马法()A.在法官学者推动下不断革新B.在当时的世界处于先进水平C.与商品经济的发展状况相适应D.罗马法以保护私有财产为主旨解析:选C。

据材料“处理民事纠纷”“民法方面”“关于经济交往中的契约”“以双方意愿一致为契约基础”并结合所学知识可知,民法与民众经济生活息息相关,民法不断完善,注重契约,这与商品经济发展情况有关,故选C项;材料强调的是罗马法与商品经济发展相适应,而非强调法学家对罗马法的革新,排除A项;材料主要强调罗马法与商品经济发展有关,未涉及罗马法的地位,排除B项;材料强调罗马法与商品经济发展有关,而非强调其维护私有财产,排除D项。

4.(2019·蚌埠二模)意大利诗人但丁最重要的理论著作是用拉丁文(教会的官方语言)写的《论俗语》(俗语:各地方言),该书成为他用意大利语写作《神曲》的理论根据。

但丁意在() A.创立一种全新的语言体系B.摆脱宗教对民众的思想束缚C.使文艺创作更契合现实需要D.向民众阐释文学创作的原则解析:选C。

但丁用意大利语写作《神曲》,有利于促进意大利民族语言统一,使文艺创作更契合现实需要,故选C项;意大利语属于已有的语言,排除A项;根据材料可知,但丁用意大利语写作《神曲》,有利于促进意大利民族语言统一,冲击教会的思想束缚,排除B项;根据材料可知,但丁用意大利语写作《神曲》,有利于宣传人文思想,排除D项。

5.(2019·嘉兴月考)由于哥伦布发现新大陆这一事件,政治哲学家或政治思想家通过“出海航行”,去寻找陌生的、未知的新世界,去征服“新大陆”,甚至是去征服自然,使人类成为自然的主人。

这旨在说明新航路开辟()A.造成殖民扩张与掠夺B.引发欧洲“价格革命”C.促进自然科学的研究D.推动欧洲的思想解放解析:选D。

材料中“哲学家……思想家”去寻找、去征服体现了新航路开辟推动了欧洲的思想解放,故选D项;材料中没有强调造成殖民扩张,尽管这是事实,排除A项;“价格革命”指新航路开辟后欧洲金银贬值、物价飞涨,排除B项;材料“政治哲学家或政治思想家”不涉及科学探索,排除C项。

6.(2019·昆明高三调研)17世纪英格兰诗人约翰·克利夫兰曾写道:“英格兰是个完美的世界!又拥有了东、西印度!请修改您的地图吧:纽卡斯尔(位于英格兰东北部,当时英格兰的煤炭出口中心)就是秘鲁。

”这反映了当时()A.资本主义世界市场逐步拓展B.工业革命加速英国扩张C.资本主义世界体系初步形成D.英国成为世界经济中心解析:选A。

由材料“拥有了东、西印度!请修改您的地图吧:纽卡斯尔(位于英格兰东北部,当时英格兰的煤炭出口中心)就是秘鲁”可知,17世纪殖民扩张使得资本主义世界市场逐步拓展,故A项正确;工业革命兴起于18世纪60年代,故B项错误;第一次工业革命后,19世纪70年代资本主义世界体系初步形成,故C项错误;第一次工业革命后英国成为世界经济中心,故D项错误。

7.(2019·江淮十校联考)有学者指出,牛顿的成就证明,通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。

启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判当时社会唯一有效的罗马教的权威,政治上的专制主义。

材料旨在说明,牛顿学说() A.开始动摇封建神学在欧洲的统治地位B.深刻揭示了时间和空间的本质属性C.为启蒙运动的理性认识提供了方法D.构建了一个科学与民主的崭新时代解析:选C。

通过题干中“启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度”,并把它“作为批判当时社会唯一有效的罗马教的权威,政治上的专制主义”可知,牛顿的科学贡献对启蒙思想家思想的形成有巨大影响,故选C项;题干主要述及牛顿的科学成就对启蒙思想家的影响,没有谈及其对封建神学的影响,排除A项;爱因斯坦的相对论深刻揭示了时间和空间的本质属性,不是牛顿的经典力学体系,排除B项;通过所学知识可知,牛顿的科学贡献没有促进民主时代的产生,排除D项。

8.(2019·贵州适应性考试)启蒙运动时期,“中国热”一度在欧洲流行。

伏尔泰在其著作《风俗论》中说道,如果说有些历史具有确实可靠性,那就是中国人的历史;狄德罗曾高度评价《四书》《五经》;孟德斯鸠认为中国的统治者因为严格遵守礼教而取得成功。

这说明() A.中国文化为西方启蒙运动提供理论依据B.中国文化与启蒙思想具有一定的共通性C.大部分启蒙思想家具有崇洋媚外的心理D.中国文化相对于西方文化更具有生命力解析:选B。

由材料“伏尔泰在其著作《风俗论》中说道,如果说有些历史具有确实可靠性,那就是中国人的历史;狄德罗曾高度评价《四书》《五经》;孟德斯鸠认为中国的统治者因为严格遵守礼教而取得成功”可知,启蒙运动思想家认可中国传统文化,说明二者有道德启迪的相通性,故选B项;西方人文主义思想、自然科学的发展为启蒙运动提供理论依据,排除A项;“崇洋媚外”表述不符合史实,排除C项;材料并未涉及中西文化之间的比较,而且中西文化各有特点,排除D项。

9.(2019·泰安模拟)1689年,英国《权利法案》第五条规定:“向国王请愿,乃国民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。

”这一条款主要有利于() A.工业资产阶级维护自身权利B.通过限制王权保障议会权力C.英国国王走向“统而不治”D.国民自由表达民意反映民情解析:选D。

材料“向国王请愿,乃国民之权利”表明国民向国王请愿的权利受到法律保护,这有利于国民自由表达民意反映民情,故D项正确。

10.(2019·东营一模)德意志古典哲学、英国古典政治经济学、法国和英国的空想社会主义,被认为是马克思主义的三个主要来源。

在此基础上,马克思和恩格斯创立了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

这说明马克思主义是() A.关于人类彻底解放的学说B.资本主义社会发展的产物C.无产阶级思想的科学体系D.人类优秀文化遗产的产物解析:选D。

马克思主义是人类优秀文化遗产的产物,它是批判地继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英、法两国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系,故选D项;A、B、C三项都没有反映材料的意思,排除A、B、C三项。

11.1875年,法国国民议会仅以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法,在法律上确立了共和政体。

1884年法国议会又通过决议,“政府的共和国形式不得作为宪法修改提议的对象”。

这表明法国()A.借鉴了英国责任内阁制B.总统共和制更符合国情C.民主政治进程的曲折性D.保皇派的力量仍然强大解析:选D。

材料中法国议会以一票多数确立共和制,又通过决议维护共和制,表明保皇派的力量仍然强大,故选D项;材料没有体现出内阁和议会的关系,与借鉴英国责任内阁制无关,排除A项;法兰西第三共和国实行议会制共和制,排除B项;材料表明民主政治得以确立和维护,与民主政治的曲折无关,排除C项。

12.(2019·泸州一模)下表是德国统一后,帝国议会通过的一些社会保障方面的法案。

A.专制体制的完善B.社会保障体系臻于完善C.社会管理的进步D.帝国议会独掌立法大权解析:选C。

由材料可知,帝国议会通过了一些社会保障的法案,缓和了阶级矛盾,推动了社会进步,故选C项;1871年德意志帝国建立,实行君主立宪制,不是专制体制,排除A 项;“福利国家”在二战后才走向成熟,排除B项;“帝国议会独掌立法大权”表述错误,帝国议会的立法必须获得联邦议会的多数同意,排除D项。

13.(2019·博雅闻道质评)在18世纪后期到19世纪早期,大量爱尔兰和苏格兰的农村劳动力转移至经济发达的英格兰各地的工业城市,1801年至1845年,英格兰的爱尔兰移民从2.2万人迅速增长到100多万人。

这实质上说明()A.移民潮促进了英国农业近代化B.英国的工业化改变了社会结构C.爱尔兰圈地运动导致农业破产D.城市化进程加快推动工业革命解析:选B。

材料反映的是大量爱尔兰、苏格兰农村劳动力转移至经济发达的英格兰各工业城市,即农民转变成工人,再结合时间可知英国的工业化改变了社会结构,故选B项;材料的移民潮是向工业城市移民,所以不会促进农业近代化,排除A项;材料没有体现圈地运动,排除C项;工业革命加快推动城市化进程,D项因果关系颠倒,排除D项。

14.(2019·东营一模)下表是据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》统计的1750—1900年世界制造业产量的相对份额(%)表。

它反映了()B.中国和印度的制造业产量逐渐减少C.美国已取代英国成为世界霸主D.19世纪初中国制造业水平世界领先解析:选A。

本题主要考查工业革命——1750-1900年世界制造业格局的变化。

分析表格数据可知,1750-1830年间中国制造业产量占比最大,印度其次,1860-1880年间英国占比最大,原因是第一次工业革命英国独占鳌头,1900年美国后来居上是因为第二次工业革命,故选A项;B项没有从整体上去解读表格,表格反映的意思是世界制造业格局变化的原因,排除B项;C项一是错在没有时间限定,二是错在没有从整体上理解材料,排除C项;D项同样只反映了部分材料意思,排除D项。

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