矫形器在儿童康复中应用
儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用通用课件
促进儿童的生长发育
促进运动发育
通过使用儿童康复器材及 辅助器具，可以帮助儿童 进行适当的运动训练，促 进他们的运动发育。
促进感知觉发展
这些器材还可以帮助儿童 改善感知觉能力，如触觉、 听觉、视觉等，促进他们 的感知觉发展。
预防并发症
使用儿童康复器材及辅助 器具可以帮助儿童预防一 些并发症的发生，如肌肉 萎缩、关节僵硬等。
融合发展
儿童康复器材及辅助器具与其他相关领域的融合发展也越来越明显，如 与医疗、教育、体育等领域的交叉合作，推动了儿童康复器材及辅助器 具的多元化发展。
未来的发展和展望
智能化发展
未来的儿童康复器材及辅助器具将更加智能化，通过引入人工智能、物联网等技术，实现 设备的自主控制和智能化管理，提高康复效果和效率。
提高康复效果 儿童康复器材及辅助器具的不断发展和创新，能够为儿童 提供更加全面和个性化的康复服务，从而提高康复效果和 效率。
改善生活质量 通过使用儿童康复器材及辅助器具，能够帮助儿童更好地 适应社会和生活，提高生活质量。
推动行业发展 儿童康复器材及辅助器具的不断发展和创新，能够推动相 关行业的不断发展，如医疗、教育、体育等。
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儿童康复器材及辅助器具 在儿童康复中的运用通用 课件
• 儿童康复概述
目
• 儿童康复器材及辅助器具在康
录
• 儿童康复器材及辅助器具的选
• 儿童康复器材及辅助器具在康
目
录
• 儿童康复器材及辅助器具的发
01 儿童康复概述
儿童康复的定 义
儿童康复是指通过综合运用医学、社会、教育、训练、康复工程和中医等手段，对存在发育 障碍或功能障碍的儿童进行针对性治疗和训练，旨在改善儿童的身体功能，提高生活质量， 促进儿童融入社会的能力。
矫形器治疗下肢功能障碍患儿的康复护理
产 生一 些 身体 上 的不 适 ， 因此 ， 护 士应 该 及时 给 予关 注 ， 如果 患 儿
将２ 组 患 儿 分组 后 ， 采 用不 同方法 进 行 护 理 和治 疗 ， 观 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 时 间 均 为６ ～ ８ 周。 １ ． ２ ． １ 对 于对 照组 患儿 ， 主 要通 过 自我训 练 的方法 进行 护理 ， 即采
及 患 儿 家长 的指导 下 进行 开 展 。 主要 包 含刷 牙洗脸 、 穿 衣脱 衣 、 进 餐、 入 厕 等基 本 日常 活 动 ， 训 练 频 率 控 制 在 每 日３ 次 左 右为 宜 ， 每 次时 间 不 可持 续 太长 ， 一 般 控 制在 ２ ０ ４ ０ ｍ ｉ ｎ ； （ ３ ） 心 理 指 导 护理 ：
有不 适 应 的症 状 发 生 ， 或 者 是 在 锻炼 过程 中引 发 身 体 不适 ， 应当
尽快 处 理 ， 避 免 医疗 事故 。
１ ． ３ 评 价 方 法 主 要 采 用 Ｂ ａ ｒ ｔ ｈ ｅ ｌ 指 数 以 及 日常 生 活 能 力 量 表
用 常 规手 段 ， 通过 运 动训 练及 Ａ Ｄ Ｌ 指导， 以提 高其 Ａ Ｄ Ｌ 能力 。
儿 随机 平均 分 为 ２ 组。 治疗 组 利 用矫 形 器进 行 治 疗 ， 并 辅 助 以康 复 训 练 护理 、 心理 指 导 等 手段 ； 而 对照 组 则使 用 常规 的 自我 锻 炼 的 方 法 进行治疗。 结果 治疗 组 和 对 照组 的Ｂ ａ ｒ ｔ ｈ ｅ ｌ ： ｝ ￣ 数 评 分 治疗 后 都 有 所提 高 ， 而 相对 于对 照 组 而 言 ， 治疗 组 治 疗 前后 比较 有 较 大程 度 的 提 矫 形 器 对 下 肢 功 能 障 碍 的 患 儿 高， 但２ 组 间 比较 ， 治 疗 组 治 疗 后Ｂ ａ ｒ ｔ ｈ ｅ ｌ 指数 评 分 明显 高 于 对 照 组 ， 差异 有 统 计 学 意 义（ Ｐ ＜ ０ ． Ｏ １ ） 。 结论
常见的儿童康复康复策略
常见的儿童康复康复策略
常见的儿童康复策略
儿童康复是指通过综合性的治疗方法，帮助儿童恢复或改善其
在身体、心理或智力方面的功能。
以下是一些常见的儿童康复策略：
1. 物理治疗：物理治疗是通过运动和运动疗法来帮助儿童增强
肌肉力量和灵活性。
物理治疗师会设计特定的锻炼计划，以促进儿
童的运动和运动协调能力。
2. 言语治疗：言语治疗是针对儿童的言语和语言发展问题进行
干预和治疗。
言语治疗师会与儿童一起进行语音练、发音训练和语
言交流技巧的培养，以提高儿童的听说能力。
3. 职业治疗：职业治疗是通过日常生活技能训练，帮助儿童改
善其自理能力和生活质量。
职业治疗师会使用各种活动和训练，例
如吃饭、穿衣、写字等，以帮助儿童发展独立和自主的能力。
4. 康复工具和辅助设备：为了帮助儿童进行康复训练，一些康
复工具和辅助设备也被广泛应用。
这些工具和设备包括助行器、轮椅、矫形器等，能够提供支持和辅助，促进儿童的运动和功能恢复。
5. 心理支持与认知训练：儿童在康复过程中常常伴随着心理和
认知方面的问题。
因此，心理支持和认知训练也是重要的康复策略
之一。
心理专家会与儿童及其家庭合作，提供情绪支持、心理咨询
和认知训练，以帮助儿童应对康复过程中的挑战。
以上是一些常见的儿童康复策略，但具体的康复方案应根据儿
童的具体情况进行个性化设计和调整。
康复训练需要专业医师和康
复团队的指导和监督，以确保最佳的康复效果。
儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用
儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用儿童康复器材及辅助器具是指在儿童康复治疗过程中为康复治疗师和儿童提供支持和辅助的工具和设备。
这些器材和辅助器具可以帮助儿童恢复和改善运动能力，提高他们的生活质量和功能自理能力。
下面将介绍几种常见的儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用。
1.步行器：步行器是一种帮助儿童进行步行训练的器材。
对于那些因为脊髓灰质炎、小儿麻痹症等原因导致的下肢无力或行走困难的儿童，步行器可以提供稳定支撑，帮助他们进行步行锻炼，促进肌肉力量和平衡感的提高。
2.儿童轮椅：儿童轮椅是为那些因为脑瘫、脊髓损伤等原因导致不能行走的儿童设计的。
儿童轮椅可以提供儿童稳定的座位支持，同时提供方便的移动方式，使他们能够参与日常活动和社交互动。
3.儿童三轮车：儿童三轮车是为那些因为脑瘫、肌无力等原因导致低肢功能受损的儿童设计的。
儿童三轮车可以提供稳定的支撑和平衡训练，帮助儿童进行下肢锻炼和康复训练。
4.儿童站立器：儿童站立器是一种帮助儿童站立和保持站立姿势的器材。
对于那些因为脑瘫、脊髓损伤等原因导致不能独立站立的儿童，儿童站立器可以提供稳定的支撑，促进骨骼和肌肉的正常发育。
5.儿童改良自行车：儿童改良自行车是为那些因为脑瘫、肌无力等原因导致低肢功能受损的儿童设计的。
儿童改良自行车可以帮助儿童进行下肢锻炼和协调训练，同时提供稳定的支撑和平衡感。
这些儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用可以帮助儿童改善肌肉力量、平衡感和协调能力，促进骨骼和肌肉的正常发育，提高他们的功能自理能力和生活质量。
康复治疗师可以根据儿童的具体病情和康复需求选择合适的器材和辅助器具，并进行相应的康复训练和指导，以达到最佳的康复效果。
但是需要注意的是，儿童康复器材及辅助器具的使用应该考虑到儿童的生理和心理特点，避免对他们造成伤害或压力。
康复治疗师应该在使用这些器材和辅助器具时，根据儿童的情况进行适当的调整和监测，确保儿童的安全和舒适。
脊柱矫形器的使用
颈托佩戴注意事项
5.预防并发症—肌肉失用性萎缩
锻炼患者颈腰背部肌肉力量，减少失用性萎缩的发生。 建议术后即可开始锻炼。
上身直立，头略后仰，双手交叉 放在枕后，用力向后仰头，同时 双手用力抵住枕部对抗头部运动。 每天4组，每组20次，每次持续对 抗5-10秒。
腰部矫形器
适应症：腰椎压缩性骨折、腰椎滑脱、椎间盘突出、小关
[1] DANIEL K. RESNICK. Guidelines for the performance of fusion procedures for degenerative disease of the lumbar spine.Part 14: brace therapy as an adjunct to or substitute for lumbar fusion. J Neurosurg: Spine 2:716–724, 2005 [2]陈仲强,刘忠军,党耕町.脊柱外科学.人民卫生出版社，2013
节紊乱等腰部骨性损伤，以及急慢性腰部软组织损伤、并 缓解因以上原因引起的腰痛症，促进疾病的尽早康复。
生活中常见的急性腰痛，北美脊柱协会2005年对此有比较明确的建议， 对急性腰痛患者（时间小于6个月），短时间（1~3周）内应用腰围， 治疗效果相对确切[1]。在下腰椎或者腰骶部的融合手术后，腰围可以固 定3-4周，以保证植骨的初步融合[2]。
4.注意:支具的佩戴应在卧位时完成，再坐起。
佩戴方法
5.预防并发症—肌肉失用性萎缩 飞燕式：俯卧位，双手背后，用力挺胸抬头，
使头胸部离开床面；同时膝关节伸直，双下 肢用力向后也离开床面；持续3~5秒，放松 3~5秒
五点支撑法：仰卧位，去枕屈膝，双肘部
及背部顶住床，腹部向上抬起，依靠头部、 双肘部和双脚五点支撑。
常见脊柱矫形器及应用
常见脊柱矫形器及应用
脊柱矫形器是一种治疗儿童和成人脊柱侧弯的辅助设备。
它可以纠正脊柱侧弯、平衡身体重心和改善姿势。
以下是常见的脊柱矫形器及其应用：
1. 传统矫形器：传统矫形器是一种硬塑料外壳，包裹胸部、腰部和骨盆，主要用于治疗青少年脊柱侧弯。
它通过施加适当的压力和支撑来纠正脊柱侧弯，以一定程度上控制脊柱生长，防止侧弯恶化。
传统矫形器需要每日佩戴16-23小时，需要定期检查。
2. 短链式矫形器：短链式矫形器是一种由多个活动骨片组成的装置，可以随着身体的运动而自由弯曲。
它主要用于纠正脊柱侧弯度较小的患者。
与传统矫形器不同，短链式矫形器不需要每天佩戴太长时间，带来的束缚也比较少。
3. 扩张式矫形器：扩张式矫形器可以针对不同的侧弯程度和脊柱曲率来设计，通常包裹胸部和腹部，在背部上有几个可调节的拱形确定器。
它可以纠正脊柱侧弯，并帮助恢复软组织的弹性，在身体成长的过程中，不会对脊柱的发育产生太大的坑坑。
4. 骨盆环式矫形器：骨盆环式矫形器也称为密集环套盆式矫形器，主要用于治疗成人脊柱侧弯，能够分离并稳定骨盆和下肢的协同作用。
它可以纠正脊柱的侧
弯，还能改善姿势和减轻疼痛。
5. 长杖式矫形器：长杖式矫形器是一种针对脊柱侧弯度较小的患者设计的矫形器。
它可以通过佩戴可调节的后座杆和跨度缘来纠正脊柱侧弯。
然而，这种矫形器的使用需要一定技巧，适用范围较窄。
总的来说，脊柱矫形器可以通过施加适当的压力和支撑，纠正脊柱侧弯、平衡身体重心和改善姿势。
但是它们的使用需要在专业医生的协助下进行，并且佩戴和调整需要一定的耐心和坚持。
康复辅助器具技术练习题及答案
康复辅助器具技术练习题及答案1、下列哪项不是单臂操作的步行辅助器具( )A、手杖B、肘拐C、前臂支撑拐D、助行架E、腋拐答案：D2、在小儿麻痹后遗症康复治疗中应用矫形器的目的包括( )A、预防矫形和矫正畸形B、代偿肢体功能C、补偿下肢短缩D、减少儿麻后遗症的疼痛和疲劳E、以上都是答案：E3、历史上矫形器名称很多。
国际上曾把矫形器称为( )A、夹板B、支具C、矫形器械D、矫形装置E、以上都是答案：E4、制造假肢的主要材料包括( )A、金属材料B、木材C、皮革D、弹性橡胶E、以上都是答案：A5、半骨盆切除后，需佩戴下列哪一项假肢( )A、髋部假肢B、大腿假肢C、膝部假肢D、小腿假肢E、以上都不是6、关于残肢的保健，下列叙述错误的是( )A、要保持残肢的清洁B、如发现有皮肤红肿或有擦伤后应停止使用假肢，积极采取措施治疗C、可不注意接受腔的适配D、注意残肢的瘢痕情况E、选择合适的残肢袜材料答案：C7、单臂操作的步行辅助器不包括( )A、手杖B、肘拐C、前臂支撑拐D、轮椅E、腋拐答案：E8、截肢术后残肢的皮肤护理具体做法包括( )A、残肢部位应每日睡前用手撩水于残端部清洗，用干毛巾擦干B、应保持残肢套清洁、干燥，每天至少更换一次C、穿戴残肢套时一定要注意防止出现皱褶D、一旦残肢出现水泡、汗疹等应及时积极地采取措施E、以上都是答案：E9、在假肢的分类中，下列哪一项是按假肢的主要用途分的( )A、壳式假肢B、临时假肢C、自身力源假肢D、功能性假肢E、以上都不是答案：D10、在假肢的分类中，下列哪一项是按假肢的制造技术水平分的( )A、壳式假肢B、临时假肢C、传统假肢D、功能性假肢E、以上都不是11、颈部矫形器中，软海绵围领适用于( )A、颈部肌肉劳损B、颈部骨折C、颈部关节错位D、颈部韧带损伤E、颈部脊髓损伤答案：A12、残肢末端承重能力训练内容不包括( )A、开始用手掌拍打残肢和残肢末端B、残肢与沙袋相触C、残肢与沙袋碰撞D、让残肢站在凳子上承重E、残肢末端活动训练答案：E13、小腿假肢的临床适合检查中，坐位检查时，膝关节( )屈曲位A、50°B、60°C、70°D、80°E、90°答案：E14、膝关节离断后，需佩戴下列哪一项假肢( )A、髋部假肢B、大腿假肢C、膝部假肢D、小腿假肢E、以上都不是答案：C15、肘关节离断假肢包括( )A、装饰性肘关节离断假肢B、索控式肘关节假肢C、混合型肘关节假肢D、肘关节离断假肢的接受腔E、以上都是16、单侧大腿假肢使用训练中，上坡道的步行训练，要求( )先迈出一步A、健侧腿B、假肢腿C、健、假肢腿同时D、一会先健侧腿，一会先假肢腿E、以上都不对答案：A17、下肢假肢分类中，下列哪一项是按制作材料分的( )A、骨骼式假肢B、永久性假肢C、运动专用假肢D、皮假肢E、以上都不是答案：D18、主要用于颈椎病间盘突出症的矫形器是( )A、费城围领B、软海绵围领C、杆式颈椎矫形器D、胸枕颌颈部矫形器E、以上都不是答案：C19、髋矫形器适用于( )A、全髋置换术后，预防脱位B、脑瘫C、偏瘫D、脊椎裂E、足的旋前畸形答案：A20、下列关于截肢术后残肢的皮肤护理，叙述错误的是( )A、残肢部位只有在不清洁时清洗，不需要每日清洗B、应保持残肢套清洁、干燥C、穿戴残肢套时一定要注意防止出现皱褶D、一旦残肢出现水泡、汗疹等应及时积极地采取措施E、残肢套应每天至少更换一次21、主要适用于轻度痉挛型麻痹的脑瘫患儿，矫正站立、步行中的下肢内旋畸形的是( )A、下肢旋转矫形器B、脊柱矫形器C、胸椎矫形器D、腰骶矫形器E、以上都不是答案：E22、单臂操作的步行辅助器包括( )A、手杖B、肘拐C、前臂支撑拐D、腋拐E、以上都是答案：A23、大腿假肢，近年来国际上称为( )A、经股假肢B、小腿假肢C、膝部假肢D、髋部假肢E、以上都不是答案：A24、偏瘫患者常用的步行辅助用具是( )A、手杖B、三脚拐杖C、四脚拐杖D、助行器E、以上都是答案：E25、“矫形器”作为一个技术词语，1950年开始使用于( )A、美国B、加拿大C、日本D、中国答案：A26、下肢假肢后的功能障碍包括( )A、足部功能障碍B、踝部功能障碍C、小腿功能障碍D、大腿功能障碍E、以上都是答案：E27、影响假肢处方的主要因素不包括下列哪一项( )A、假肢部位B、残肢长度C、年龄D、职业需要E、体质答案：E28、关于年龄、活动量大小都影响假肢处方，下列叙述不正确的是( )A、一般年老、体弱、活动量小的截肢者应选择重量轻、稳定性好、穿脱方便的假肢B、中青年，活动量大的人应选择比较坚固、耐用的假肢C、喜欢运动的人可以选择万向假脚、储能假脚和各种高功能仿生性能好的膝关节D、儿童应选择每年便于更换接受腔和可以及时调节假肢长度的假肢E、对于年老、体弱、活动量小的截肢者，只要穿脱方便，重量重的假肢也可以答案：E29、下列哪项是费城围领的禁忌症( )A、慢性软组织损伤B、慢性颈部肌肉劳损C、中颈椎稳定性骨骼损伤D、中颈椎稳定性韧带损伤E、颈椎不稳定的骨折答案：E30、下列哪项不是矫形器的基本作用( )A、稳定和支持B、固定和保护C、矫正畸形D、改进功能E、牵伸答案：E31、外部动力假手又称( )A、体外力源假手B、工具假手C、索控式假手D、装饰性假手E、以上都不是答案：A32、常用轮椅包括( )A、普通轮椅B、护理型轮椅C、电动助力轮椅D、手动三轮轮椅E、以上都是答案：E33、软性脊柱矫形器包括( )A、骶髂带B、骶髂围腰C、腰骶矫形器D、软性胸腰骶矫形器E、以上都是答案：E34、上肢假肢的使用训练包括( )A、接近物体训练B、抓住物体训练C、放松物体训练D、日常生活项目的训练E、以上都是答案：E35、在单侧小腿假肢使用训练中，假肢单腿站立承重，要求保持骨盆水平位，将健侧脚抬起，维持( )秒钟A、1B、2C、3D、4E、5答案：E36、大腿截肢后常见的残肢合并症不包括( )A、瘢痕B、皮肤过敏性接触性皮炎C、股动脉供血不足D、残肢关节畸形E、感染答案：E37、免荷性膝踝足矫形器主要适用于( )A、胫腓骨、膝关节的脱位B、膝关节软组织损伤C、半月板损伤D、以上都不是答案：A38、一般年轻人或成年人截肢的主要原因是( )A、外伤B、感染C、糖尿病D、肿瘤E、以上都不是答案：A39、为了防止长期穿戴围腰带来的副作用，下列预防方法错误的是( )A、根据不同疾病的不同程度选择合适围腰B、尽量缩短使用时间C、适时脱下围腰进行适当的针对性锻炼D、根据疾病康复情况，及时更换固定性较小的围腰或停止围腰的使用E、只要需要，可以长期穿戴答案：E40、小腿假肢的临床适合检查中，站立位检查时，两脚分开保持( )A、5~10cmB、6~10cmC、7~10cmD、8~10cmE、9~12cm答案：A41、脑瘫患者按运动功能障碍部位分类，不包括( )A、单肢瘫B、偏瘫C、痉挛型D、四肢瘫E、三肢瘫答案：C42、残肢的保健包括( )A、要保持残肢的清洁B、如发现有皮肤红肿或有擦伤后应停止使用假肢，积极采取措施治疗C、注意残肢的瘢痕情况D、选择合适的残肢袜材料E、以上都是答案：E43、截肢者康复治疗中，术后全身性治疗包括( )A、早期截肢者的心理治疗B、术后无假肢适应性训练C、术后尽早进行肢体运动D、术后生活能力的指导E、以上都是答案：E44、截瘫站立架的适应症是( )A、脑瘫B、脊椎裂C、脊髓损伤截瘫患儿D、需要辅助站立者E、以上都是答案：E45、主要用于三角肌麻痹、冈上肌肌腱断裂的矫形器是( )A、肩外展矫形器B、脊柱矫形器C、颈椎矫形器D、腰骶矫形器E、以上都不是答案：A46、腕关节离断假肢包括( )A、装饰性腕关节离断假肢B、索控式腕关节离断假肢C、肌电控制腕关节离断假肢D、腕关节离断假肢接受腔形式E、以上都是答案：E47、截肢术后，预防屈髋外展畸形，下列叙述不正确的是( )A、将残肢侧髋关节置于伸直、内收位B、让截肢者每日俯卧2次C、让截肢者每日俯卧时间30分钟D、绝对不允许将残肢垫高E、可将残肢垫高答案：E48、小腿假肢，近年来国际上称为( )A、经胫假肢B、大腿假肢C、膝部假肢D、髋部假肢E、以上都不是答案：A49、常用于治疗类风湿性关节炎的矫形器有( )A、上肢矫形器B、下肢矫形器C、矫形鞋垫D、躯干矫形器E、以上都是答案：D50、在假肢的分类中，下列哪一项是按驱动假肢的动力来源分的( )A、壳式假肢B、临时假肢C、自身力源假肢D、功能性假肢E、以上都不是答案：C51、平足分为纵弓塌陷和横弓塌陷，其中横弓塌陷主要表现是( )A、第1跖骨头承重过大B、第2跖骨头承重过大C、疼痛D、前足变宽E、以上都是答案：E52、下肢假肢分类中，下列哪一项是按结构分的( )A、骨骼式假肢B、永久性假肢C、运动专用假肢D、皮假肢E、以上都不是答案：A53、常用于特发性脊柱侧突矫形器的品种有( )A、密尔沃基式脊柱侧突矫形器B、波士顿式脊柱侧突矫形器C、大阪医大侧突矫形器D、色努式脊柱侧突矫形器E、以上都是答案：E54、关于截肢术后残肢的皮肤护理具体做法，下列叙述错误的是( )A、残肢部位应每日睡前用手撩水于残端部清洗，用干毛巾擦干B、应保持残肢套清洁、干燥，每天至少更换一次C、穿戴残肢套时一定要注意防止出现皱褶D、一旦残肢出现水泡、汗疹等应及时积极地采取措施E、应保持残肢套清洁、干燥，隔日更换一次答案：E55、1987年我国进行的残疾人抽样调查数字表明，全国有肢体残疾者( )万A、715B、725C、735D、745E、755答案：E56、杆式颈椎矫形器的适应症是( )A、中颈椎的稳定性骨折和关节炎症B、颈部软组织损伤C、颈部韧带损伤D、颈部脊髓损伤E、以上都不是答案：C57、足矫形器的适应症不包括( )A、脑瘫B、儿麻后遗症C、脊柱侧弯D、足的旋前畸形E、足的旋后畸形答案：A58、关于理想的大腿截肢后的功能位，下列哪项说法是正确的( )A、仰卧位时，髋关节保持伸展、内收位B、仰卧位时，髋关节保持屈曲位C、仰卧位时，髋关节保持外展位D、仰卧位时，髋关节保持内旋位E、仰卧位时，髋关节保持外旋位答案：A59、关于残肢末端承重能力训练，下列叙述错误的是( )A、开始用手掌拍打残肢和残肢末端B、开始可不用拍打残肢和残肢末端C、残肢与沙袋相触D、残肢与沙袋碰撞E、让残肢站在凳子上承重答案：B60、足部截肢包括( )A、足趾截肢B、经跖骨截肢C、跖跗关节离断D、后足截肢E、以上都是答案：E61、双上肢截肢者假肢使用训练要求，前臂假肢完成一次穿衣服、扣衣扣所需的标准时间是( )分钟A、1B、2C、3D、4E、5答案：E62、长期穿戴围腰产生的副作用不包括( )A、出现不同程度的废用性肌萎缩B、产生对围腰的依赖性C、引起腰椎关节功能障碍D、当某个部位被固定后其他部位的运动会有代偿性的增强E、会引起腰痛答案：B63、临时假肢是按( )分的A、结构B、安装时间C、假肢的主要用途D、假肢的制造技术水平E、以上都不是答案：E64、上肢矫形器的作用不包括( )A、固定作用B、保护作用C、代偿功能D、矫正作用E、防止骨质疏松答案：E65、髋膝踝足矫形器主要适应症是( )A、小儿麻痹后遗症引起的肌肉麻痹B、脊髓损伤C、脊椎裂D、肌营养不良E、以上全是答案：E66、在假肢的分类中，下列哪一项是按照结构分的( )A、壳式假肢B、临时假肢C、自身力源假肢D、功能性假肢E、以上都不是答案：E67、残肢皮肤护理中，残肢部位应( )睡前用手撩水于残端清洗，然后用毛巾擦干A、每日B、隔一日C、隔三日D、隔四日E、不清洁时答案：A68、上肢截肢不包括( )A、肩部截肢B、上臂截肢C、肘关节离断截肢D、前臂截肢E、膝关节离断截肢答案：E69、用于偏瘫患者步行辅助器具包括( )A、手杖B、三角拐杖C、四脚拐杖D、助行器E、以上都是70、肘关节假肢包括( )A、装饰性假肢的肘关节B、索控式上肢假肢的肘关节C、工具型铰链肘关节D、电动肘关节E、以上都是答案：E71、腰痛选用( )矫形器A、腰围矫形器B、颈部矫形器C、减重步行矫形器D、脊柱侧弯矫形器E、以上都不是答案：D72、截肢者术后肺功能训练包括( )A、教会截肢者如何做全身放松训练B、吸气训练C、呼气训练D、呼吸肌肌力增强训练E、以上都是答案：E73、正式假肢是按( )分的A、结构B、安装时间C、假肢的主要用途D、假肢的制造技术水平E、以上都不是答案：E74、传统假肢是按( )分的A、结构B、安装时间C、假肢的主要用途D、假肢的制造技术水平E、以上都不是75、下肢假肢分类中，下列哪一项是按控制假肢的方式分的( )A、气压控制假肢B、永久性假肢C、运动专用假肢D、皮假肢E、以上都不是答案：A76、下肢假肢分类中，下列哪一项是按功能分的( )A、骨骼式假肢B、永久性假肢C、运动专用假肢D、皮假肢E、以上都不是答案：B77、截肢的适应症包括( )A、外伤性截肢B、肿瘤截肢C、糖尿病性截肢D、感染性截肢E、以上全是答案：E78、装饰性假肢是按( )分的A、结构B、安装时间C、假肢的主要用途D、假肢的制造技术水平E、以上都不是答案：E79、为预防屈髋外展畸形，截肢术后让截肢者每日俯卧2次，每次( )分钟A、10B、15C、20D、25E、3080、胸枕颌颈部矫形器的适应症不包括( )A、颈椎关节炎B、颈椎融合术后C、颈椎稳定性骨折D、颈椎不稳定的损伤E、以上都不是答案：A81、脊柱矫形器的基本构成有( )A、胸带B、骨盆带C、后背支条D、侧支条E、以上都是答案：B82、为预防屈髋外展畸形，截肢术后让截肢者每日俯卧( )次A、1B、2C、3D、4E、5答案：B83、下列哪项不是用于偏瘫患者的步行辅助器具( )A、手杖B、三角拐杖C、四脚拐杖D、助行器E、前臂支撑拐答案：E84、残肢长度包括( )A、中残肢B、长残肢C、短残肢D、极短残肢E、以上都是85、主动型工具假手又称( )A、劳动手B、装饰手C、外动力手D、钩状手E、以上都不是答案：D86、单侧大腿假肢使用训练中，下台阶的步行训练，要求( )先下A、健侧腿B、假肢腿C、健、假肢腿同时D、一会先健侧腿，一会先假肢腿E、以上都不对答案：B87、按照性能、结构特点和动力上肢假肢分类的方法，上肢假肢的分类包括( )A、装饰性上肢假肢B、工具型上肢假肢C、自身力源上肢假肢D、体外力源上肢假肢E、以上都是答案：E88、腰骶矫形器，又称软围腰，主要适用于( )A、辅助治疗腰部肌肉劳损、腰椎间盘突出症等各种慢性下腰痛B、偏瘫C、脑瘫D、脊椎裂E、以上都不是答案：A89、主要适用于小儿麻痹后遗症下肢肌肉麻痹、脊髓损伤、脊椎裂的是( )A、膝关节矫形器B、髋关节矫形器C、髋膝踝足矫形器D、脊柱矫形器E、以上都不是答案：C90、截肢者康复治疗中，术后全身性治疗不包括( )A、早期截肢者的心理治疗B、术后无假肢适应性训练C、术后尽早进行肢体运动D、术后生活能力的指导E、呼吸训练答案：A91、髋内收、外展控制矫形器适用于( )A、下肢痉挛性麻痹的脑瘫患儿B、偏瘫C、脊椎裂D、脊椎侧弯E、类风湿性关节炎答案：A92、体外力源型假肢的手部装置主要类型包括( )A、积层成型盘式电动手B、快换式电动手C、积层成型盘式电动夹D、快换式电动夹E、以上均是答案：E93、关于残肢长度影响假肢处方，一般讲( )A、残肢长度越长，控制假肢的能力越好B、残肢长度越短，控制假肢的能力越好C、残肢长度不影响控制假肢能力D、残肢长短都会引起控制假肢能力差E、以上都不是答案：E94、在小儿麻痹后遗症康复治疗中应用矫形器的目的不包括( )A、预防矫形和矫正畸形B、代偿肢体功能C、补偿下肢短缩D、减少儿麻后遗症的疼痛和疲劳E、为了促进小儿麻痹后遗症达到痊愈答案：D95、美容手又称( )A、装饰性假手B、索控式假手C、体外力源假手D、工具假手E、以上都不是答案：A96、双上肢截肢者假肢使用训练要求，上臂假肢完成一次系腰带所需的标准时间是( )分钟A、1B、2C、3D、4E、5答案：A97、主要适用于小儿麻痹后遗症的是( )A、髋膝踝足矫形器B、髋矫形器C、膝矫形器D、踝矫形器E、以上都不是答案：A98、脑瘫患者按运动功能障碍分类，不包括( )A、单肢瘫B、手足徐动型C、共济失调型D、混合型E、痉挛型答案：A99、用于残疾人个人移动的器具不包括( )A、助听器B、助行架C、助行椅D、轮椅E、拐杖答案：A100、常用的小腿假肢不包括下列哪一项( )A、传统小腿假肢B、髌韧带承重小腿假肢C、包膝式小腿假肢D、膝离断假肢E、PTK小腿假肢答案：D。
矫形器及辅助器具的应用
矫形器及辅助器具的应用矫形器及辅助器具是医学领域中常用的一种治疗工具，用于矫正姿势异常、纠正骨骼畸形以及提供支撑功能。
矫形器和辅助器具的应用广泛，可用于各个年龄段的患者，包括婴幼儿、儿童、青少年和成人。
本文将重点介绍矫形器及辅助器具的应用领域和作用机制。
首先，矫形器和辅助器具在儿童骨骼发育方面的应用非常广泛。
在儿童中，常见的骨骼畸形包括脊柱弯曲（如脊柱侧凸）、颈椎异常、脚弓畸形等。
这些畸形会影响儿童的正常生活和骨骼发育，甚至可能引发其他健康问题。
矫形器和辅助器具能够通过提供稳定的支撑和矫正力量，帮助儿童恢复正常姿势和骨骼对称。
例如，脊柱侧凸矫形器（TLSO）可用于治疗脊柱侧凸畸形，通过施加压力和支撑力来纠正脊柱的曲度，促进脊柱生长发育。
同时，矫形器还可以用于治疗儿童骨折的固定和支撑。
其次，矫形器和辅助器具在运动损伤康复方面也有重要应用。
运动损伤常见于运动员和体育爱好者，包括肌肉拉伤、扭伤、韧带损伤等。
在康复过程中，正确使用矫形器和辅助器具可以起到保护和支撑受伤部位的作用，减轻疼痛，促进受伤组织的修复和愈合。
例如，膝关节支撑器能够稳定膝关节，减轻关节的受力，并帮助恢复肌肉力量和稳定性。
此外，矫形器和辅助器具还在神经功能障碍和残疾康复中发挥重要作用。
对于患有中风、脊髓损伤、脑损伤等神经功能障碍的患者来说，康复过程中重要的一环就是提供稳定的支撑和辅助，帮助患者改善肢体活动功能。
例如，矫形器和辅助器具可以用于瘫痪肢体的支撑和定型，帮助患者增强肌肉控制和平衡能力。
辅助器具如助行器、轮椅等也能够提供患者正常的行动能力和日常生活功能。
此外，还有一些患者需要矫正器和辅助器具来改善姿势和纠正不良习惯，如驼背、圆肩等。
这些姿势问题可能由于长时间久坐、疲劳或不良姿势引起。
使用矫形器和辅助器具可以帮助患者正确保持姿势，避免进一步的姿势问题和不良后果。
此外，随着年龄的增长，骨质疏松和骨关节疾病也成为普遍问题，如骨质疏松症、关节炎等。
矫正鞋(矫形鞋)在儿童足踝问题中的临床应用-博士学位论文-乐康步足踝矫形中心
中图分类号：R318论文编号：10006BY1010115博士学位论文儿童足踝畸形矫形器矫治的生物力学研究作者姓名陈薇学科专业生物医学工程指导教师张明樊瑜波教授培养院系生物与医学工程学院Biomechanical study on orthoses correction in children’sfoot and ankle deformitiesA Dissertation Submitted for the Degree of Doctor of PhilosophyCandidate：Chen WeiSupervisor：Prof. Zhang MingProf. Fan YuboSchool of Biological Science and Medical EngineeringBeihang University, Beijing, China中图分类号：R318论文编号：10006BY1010115博士学位论文儿童足踝畸形矫形器矫治的生物力学研究作者姓名陈薇申请学位级别工学博士指导教师张明樊瑜波职称教授学科专业生物医学工程研究方向生物力学学习时间自2010 年9 月9日起至2015 年12 月14 日止论文提交日期年月日论文答辩日期年月日学位授予单位北京航空航天大学学位授予日期年月日摘要足踝部畸形是指足踝部结构或者形态的异常。
根据足踝部畸形所在的平面进行划分，在矢状面可以分为尖足和跟足畸形，在冠状面分为内翻和外翻畸形，在水平面还分为内收和外展畸形。
从三平面综合来看，还可以分为内旋和外旋畸形。
在儿童期对足部畸形进行以生物力学为手段的矫正治疗，有效矫正和控制畸形发展，对改善患儿步态，提高生活质量具有重要的意义。
尖足畸形、外翻畸形和内收畸形分别是三种不同平面内典型的足踝部畸形。
本研究对这三种畸形采用生物力学评价方式，用矫形器矫治为手段，开展儿童足踝矫正治疗工作并进行长期的效果评估。
尖足是脑瘫儿童最常见的足踝部畸形之一。
武继祥-矫形器的临床应用
28U9、踝足矫形器（动踝） 膝踝足矫形器、 E-MAG 互动式截瘫行走器(Walkabout) 往复式截瘫行走器（ARGO) 截瘫行走架、截瘫机器人
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(1)AFO
17/51
(2) 28U9+KAFO
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（4）Walkabout
19/51
（5）E-MAG+ KAFO
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(6)ARGO
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挠性AFO （28U9）
特点:半成品、重量轻，挠性好，不限制踝关节背屈， 使用方便。但固定较弱，限制内翻或外翻作用弱。
28/51
碳纤AFO
特点:半成品、重量轻， 支撑相受压跖屈，摆动相， 碳纤结构回复时辅助推进。 不限制踝关节背屈，使用 方便。但固定较弱，无限 制内翻或外翻作用。
29/51
四肢瘫、截瘫。站立和行走能力丧失。 ② 感觉功能障碍：脊髓损伤平面以下深、浅感
觉的减退、消失或感觉异常。 ③ 大小便失禁
8/51
2、脊髓损伤的康复要点
上下楼梯训练（截瘫行走机器人） 平地行走训练（截瘫行走器） 站立平衡训练(静态/动态、原地步行）（踝足矫形器、膝踝足矫形器） 坐-起训练（坐位平衡、站起-坐下） 床-椅转移训练（踝足矫形器） 床上坐起及床边坐位训练(静态/动态） 床上运动(良姿位、主动/被动、翻身、牵张）（踝足矫形器，如丁字鞋）
36/51
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4、行走辅助器的作用 ① 辅助截瘫患者实现独立行走，提高日生活能力。 ② 增强肌力，强化骨骼，预防骨质疏松。 ③ 促进全身血液循环，防止静脉血栓形成。 ④ 增强髋膝关节活动，防止关节痉挛。 ⑤ 防止褥疮。 ⑥ 增强肾脏，膀胱和肠的功能，预防泌尿系统感染
和结石。
下肢矫形器在骨科康复中的应用
下肢矫形器在骨科康复中的应用摘要：矫形器作为一种以减轻骨骼肌肉系统的功能障碍为目的一种体外支撑装置，在国外已广泛引用于矫正和治疗肢体疾患；现在骨科康复更是把功能训练、佩戴假肢和矫形器、手术治疗作为它的三个重要组成部分。
本文通过对下肢矫形器的定义、分类、基本功能、以及下肢矫形器在骨科康复中应用的简述，以表达下肢矫形器在骨科康复中的重要作用及意义。
关键词：下肢矫形器、骨科康复、应用1下肢矫形器的定义下肢矫形器是为了恢复、重建、代偿由于脊柱疾患导致脊髓损伤或骨与关节损伤而引起的下肢运动功能障碍而设计的、符合生物力学的一种体外装置。
2下肢矫形器的分类2.1按照应用于肢体的部位分类可分为足矫形器（FO）、踝足矫形器（AFO）、膝矫形器（KO）、膝踝足矫形器（KAFO）、髋矫形器（HO）、髋膝踝矫形器（HKAFO）[1-2]。
2.2按照其功能分为固定性（静态）、矫正性（矫形）和功能性（动态）三种。
3下肢矫形器的基本功能(1)稳定和支持: 通过限制关节异常活动，稳定关节，恢复其承重功能，如脊髓损伤下肢肌肉麻痹者使用的膝踝足矫形器用于稳定膝踝关节，以利站立和步行；(2)固定和保护:通过对病变肢体或关节的固定和保护，促进病变痊愈，如用于治疗骨折的各种骨折矫形器；(3)预防矫正畸形:多用于肌力不平衡或静力作用引起的骨与关节畸形，如先天性马蹄内翻足，以预防为主，多用于儿童;(4)减轻轴向承重: 指减轻肢体或躯干的长轴承重，如坐骨承重矫形器用于治疗股骨头无菌性坏死；(5)抑制站立步行中的肌肉反射性痉挛:防止步行中出现痉挛性马蹄内翻足，改善步行功能；(6)改进功能: 指改进患者的站立、行走等日常生活活动能力[2]。
4下肢矫形器在骨科康复中的应用下肢矫形器作用一种体外装置，近年来广泛应用于各种下肢骨科疾患的康复治疗中，对骨科手术后其功能恢复、术后后遗症的预防以及一些常规方法难以解决的问题提供心思路，新方法，对骨科疾病的康复有极大的促进作用。
儿科康复常用设备配置
儿科康复常用设备配置
儿科康复是为了帮助儿童恢复和发展其身体功能和运动能力的过程。
在儿科康复过程中，常常需要使用各种设备来辅助治疗和训练。
以下是一些常用的儿科康复设备配置：
1. 步行器：步行器是一种用于帮助儿童行走的设备。
它通常由金属框架和轮子组成，儿童可以站在上面，通过推动步行器来进行行走训练。
2. 儿童轮椅：对于无法行走的儿童，儿童轮椅是必不可少的。
这种设备可以提供稳定的座位支持，并且配备了轮子，方便儿童在室内和室外活动。
3. 支撑带：支撑带是一种可以固定儿童身体的装置，用于帮助控制其动作。
它可以用于提供额外的支持和稳定性，帮助儿童进行平衡和姿势训练。
4. 平衡板：平衡板是用于帮助儿童提高平衡能力的设备。
它可以通过让儿童站在上面进行平衡和运动，从而增强儿童的核心稳定性和身体控制能力。
5. 矫形器：矫形器是一种用于纠正身体姿势和改善关节功能的设备。
它可以通过提供适当的支持和压力来帮助儿童调整姿势，使他们能够更好地进行日常活动。
6. 运动器械：除了上述设备外，还有一些特殊的运动器械，如平行杠、绳索和攀爬架等。
这些设备可以提供儿童进行肌肉力量训练和运动协调性训练的机会。
以上是一些常用的儿科康复设备配置，根据儿童的具体情况和康复需求，医疗专业人员会根据其病情和康复目标来选择适当的设备。
儿科康复设备的合理配置可以在治疗中起到重要的辅助作用，帮助儿童获得更好的康复效果。
儿童康复科常见疾病
儿童康复科常见疾病儿童是家庭的希望，社会的未来。
然而，在成长过程中，一些孩子可能会面临各种健康问题，需要在儿童康复科接受治疗和帮助。
接下来，让我们一起了解一下儿童康复科中常见的一些疾病。
一、脑瘫脑瘫是儿童康复科中较为常见的一种疾病，通常是由于在出生前、出生时或出生后早期的大脑发育异常或损伤所导致。
脑瘫患儿可能会出现运动障碍，如肌肉僵硬、无力、不协调，难以控制身体的动作；还可能伴有智力障碍、语言障碍、视力和听力问题等。
对于脑瘫患儿，康复治疗的目标是帮助他们提高运动能力、改善生活自理能力和提高生活质量。
治疗方法包括物理治疗，如按摩、运动训练，帮助增强肌肉力量和改善关节活动度；作业治疗，通过各种日常生活活动的训练，提高手部精细动作和生活自理能力；言语治疗，针对语言障碍进行训练；以及辅助器具的使用，如轮椅、矫形器等，以支持他们的活动和生活。
二、自闭症谱系障碍自闭症谱系障碍，简称自闭症，是一种神经发育障碍，其特征表现为社交沟通障碍、重复刻板的行为和兴趣狭窄。
自闭症儿童往往在与人交流、建立关系方面存在困难，他们可能不理解他人的情感和意图，缺乏眼神交流和面部表情。
此外，他们可能会对某些特定的物品或活动表现出异常强烈的兴趣，坚持固定的日常习惯和行为模式。
自闭症的康复治疗是一个长期的过程，需要综合多种方法。
早期干预非常关键，包括应用行为分析疗法、结构化教学、社交技能训练等。
通过这些治疗，帮助自闭症儿童提高社交能力、语言表达和理解能力，减少问题行为，逐渐适应社会生活。
三、发育迟缓发育迟缓是指儿童在生长发育过程中，在运动、语言、认知、社交等方面的发展速度明显落后于同龄人。
这可能是由于遗传因素、营养不良、环境刺激不足、疾病等多种原因引起。
对于发育迟缓的儿童，康复科医生会首先进行全面的评估，确定具体的发育迟缓领域和程度。
然后制定个性化的康复方案，可能包括物理治疗促进运动发育、言语治疗提升语言能力、认知训练增强思维和学习能力，以及提供丰富的环境刺激和亲子互动，促进整体发育。
脑瘫治疗中矫形器的应用2-医学课件
脑瘫治疗
手术：主要用于痉挛性脑瘫 目的 矫正畸形、改善肌张力、平衡肌力 方法
1.肌腱切断、延长：内收肌腱、腘绳肌腱 、跟 腱 2.选择性脊神经后根切断 3.周缘神经切断
脑瘫矫形器技术原则
一、应用神经生理学原理 1. 全面接触 减少站立、步行中原始的屈趾反射、踝的跖屈反射： 减少第一到第五跖骨头皮肤表面的承重，足底全面接触 2. 持续的肌腱牵拉可以抑制肌肉的反射性的痉挛 3. 重视主动肌力和关节活动范围的恢复，有利于本体感觉的改 进 4. 预防畸形为主，适合儿童发展需要
可能伴随的功能障碍
智力障碍 癫痫 视、听障碍 语言障碍 感知障碍 心理行为障碍
正常儿童的运动发育
一岁以前： 二抬、四翻、六坐、七滚、八爬、 周走
一岁以后 ： 一牵：牵手走 二踮 ：能主动的提起足的后跟 三单：单足站立2秒
脑瘫按异常运动的特征分型
痉挛型 手足徐动型 肌张力降低型 共济失调型 强直性 震颤型 混合型
二、根据肌肉瘫痪部位、肌肉痉挛程度、畸形情况设计矫形器
三、注意某一关节的姿势都会影响其他所有关节的静态、动态对 线，也要注意跨越两个关节的肌肉对两个关节间的生物力学的 相互作用。
四、尽量不妨碍生理性的运动功能 五、密切合作，加强随访，及时更换
根据肌肉瘫痪部位、肌肉痉挛 程度、畸形情况选用矫形器
偏瘫性脑瘫矫形器的选用 双侧瘫、双重瘫、四肢瘫的矫形器选用
偏瘫型脑瘫的主要表现
下肢：垂足、痉挛性尖足、平足、外翻 足、内翻足、马蹄足（跟腱挛缩）、膝 关节过伸畸形
上肢：屈指、屈腕、前臂旋前、屈肘、 肩内旋内收畸形
偏瘫型脑瘫矫形器的选用
一、被动可复性麻痹 性平足：平足垫、足 托（动态性FO —— DFO)
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方向可调头颈胸矫形器的适应症
• 适应症：ຫໍສະໝຸດ • 先天性肌性斜颈、姿 势性斜颈的矫正及斜 颈术后的矫正固定。
• 环枢关节半脱位
• 颈椎损伤病及颈椎术 后等的牵引
功能：
关于斜颈：1.使挛缩的胸 锁乳突肌受到牵拉后逐 步放松，以矫正畸形。
2.防止术后放松的胸锁乳 突肌再度粘连挛缩。
对于环枢环节半脱位和颈 椎损伤病及颈椎术后起 到固定、保护、牵引。
西安中医脑病医院辅具室矫 形器类产品汇总
2015.11.10
一、足部矫形器（鞋垫FO）
• 1、扁平足鞋垫 • 用于中轻度扁平足
• 扁平足定义：扁平足俗 称“鸭蹄”、“平板脚” 足纵弓降低或消失，有外 翻畸形，站立时足弓塌陷 ，内缘接近地面，测之足 纵弓及横弓较正常人角度 大。凡足印实体超过标准 线（足跟至足第三趾中点 连线）即为扁平足。其发 病率占人群的7.1%。
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9
O型腿相关知识
O型腿在医学上称为膝内翻
，俗称“罗圈腿”、“弓形腿 ”、“箩筐腿”。指的是在膝 关节处，小腿的胫骨向内旋转 了一个角度，故此称为“膝内 翻”。 膝内翻的定义很容易因 为看到病变形态想当然而混淆 ：膝内翻的定义并不是以内翻 所成角的指向而命名的，而是 以小腿胫骨的翻转方向命名的 。膝内翻，其膝关节成角是指 向外侧的，因此经常会被误称 为膝外翻。
产品佩戴片段
五、脊柱保护矫形器
• 设计方案：结合人体脊柱 生理曲度，胸廓形状大小 以骨盆为基座，对腰部予 以适当的束缚，小腹部适 当加压将人体内脏向上托 起，使脊柱保持伸展位， 减轻脊柱重向载荷并限制 脊柱活动范围，以保持内 固定的稳固或受伤部位的 稳定和减压，减轻患部疼 痛。
脊柱保护矫形器
• 作用：
• 托起足弓，控制踝关节，使之在承重和运动过程中 保持在正常生理功能位，结合生长发育逐步恢复正 常。
• ３、用于马蹄足的矫正或术后巩固
• 通过对紧张肌肉的拉伸或保持术后的正常功能位， 达到矫形目的。
• ４、用于足下垂。
2019/10/28
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6
产品设计方案
• 以踝关节为轴心设置活动 关节，小腿部高度到腹最 凸点，包覆小腿约2/3， 足部两侧包覆以控制脚的 内收外展，掌部加带子以 控制内外翻，踝部高度加 带子控制足部踝腱紧张、 足内外翻，防止足下垂踝 关节的设置使行走时重心 平稳过度，用于尖足、内 外翻足、足内收外展、扁 平外翻、马蹄足、足下垂 等的矫形，取模定制，定 期复查调整。
X型腿相关知识
• x型腿医学上称膝外翻，俗称
八字步，是非常常见的下肢畸 形，两足并立时，首先是两侧 膝关节碰在一起，而两足跟则 靠不拢，走路出现两膝打架互 碰的步态。双脚并拢后只有膝 盖能接触到，大腿小腿间都有 缝隙。属于生长期间的下肢变 化, 一般会在四至六岁期间产生 ， 如四至五六岁以后仍然出现 X形腿，其原因可能是先天性遗 传或后天因坐姿不良如W形坐 姿等形成 。
足部畸形的相关图片
• 在发育过程中，由于足的 肌腱和韧带（后侧和深部 的）发育出现故障，未能 与足部其他的肌腱韧带的 发育保持同步，其后果是 这些肌腱和韧带将足的后 内侧牵拉向下，导致足向 下向内扭转。足部的各块 骨头因此处于异常的位置 上。足部内翻，僵硬，并 且不能回到正常的位置。
2019/10/28
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三、膝踝足矫形器（ＫAFO）
适用症：用于膝关节内外翻（“O”
型或“X”型腿）伸展过度（膝反张） 膝关节术后等的矫形或固定保护，通 过控制膝关节的变形，结合人体自我
生长 调节功能矫正畸形，
1.固定式用于夜间矫形（儿童夜间生长快） 2 .膝踝活动式（带活动关节）
（1）用于踝关节内外翻及内八脚的矫正，夜间可
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2019/10/28
扁平足的典型症状
• 1、舟状骨突出，足部 内侧经常有疼痛，老 茧或硬结等；
• 2、足外翻，鞋底内侧 磨损明显；
• 3、足底经常出现不明 原因的疼痛等；
• 4、足部容易疲劳，行 走能力不足，腰膝容 易疼痛等；
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4
扁平足鞋垫制作流程
第一步：取模
2019/10/28
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2
扁平足鞋垫力学原理
2019/10/28
• 矫形鞋垫：平足矫形鞋垫
的作用是矫正重力线的位置， 是使重力线偏离足弓，减小 对足弓的压力。要求是鞋垫 内厚度侧稍高于外侧，使脚 外侧受力多一些，降低内纵 弓的压力。近年出现的负跟 鞋，鞋底是前高后低的，在 此基础上又将重力线后移， 使重力线移动到承重能力最 强的足跟，可以最大程度地 减轻足弓压力。
第二步：拆模
第三步：晒模
第四步：灌模
第五步：修模
第六步：制作鞋垫
2019/10/28
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二、踝足矫形器（AFO）
• 活动托足板，此矫形器踝部可背屈，不能趾屈（白 天用）
• 1、用于尖足儿童足部矫正
• 通过对运动过程中由于肌张力过度而形成的尖足步 行模式，使之逐步恢复正常。
• 2、用于踝关节不稳和扁平外翻足
活动式膝踝足矫形器和固定式膝踝足矫形器
活动式
固定式
取模片段
2019/10/28
西安中医脑病医院辅具室
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四、方向可调头颈胸矫形器
• 设计原理： 固定脸夹两侧前腭及后脑勺， 托起下腭及枕骨、肩、胸部与 背部用搭扣带固定，形成稳定 支撑体，头部与胸部以金属杆 连接，在下腭及胸部均设万向 可调装置，通过调整万向装置 以牵引胸锁乳突肌，达到矫正 肌性斜颈之目的，一般用于年 龄较大（三岁以上）较严重的 术后患者。
将膝关节固定在伸展位 。
。
（2）用膝关节伸展过度（膝反张）的控制。保持 膝关节运动状态的正常生理功能位（膝关节处 设有伸展控制装置，使之最大伸展角度保持在 180°以内）。
（3）膝过曲的矫正（膝部加有助伸装置）。靠膝 关节部伸展辅助装置帮助膝关节的伸展，使之 在支撑期与摆腿期尽量处于伸展状态。
2019/10/28
• 1、躯干支撑，减轻椎体压力。 • 2、限制脊柱运动，利于伤口恢
复和防止内固定松动或脱落。
• 3、减轻疼痛。 • 4、减少卧床时间，早日下床运
动，利于身体恢复。
• 5、辅助治疗。
• 适应症：
• 1、脊柱术后固定 • 2、椎体压缩性骨折 • 3、腰椎滑脱 • 4、脊柱结核、肿瘤 • 5、老年骨质疏松引起脊柱侧凸