部编版五年级语文上册基础练习题
部编版语文五年级上册基础综合期末基础练(含答案)
部编版语文五年级上册基础综合期末基础练（含答案）部编版语文五年级上册期末基础练一、选择题1．下面句子的“下流"与“有志则断不甘为下流”中的“下流"的意思相同的是（）。
A．他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。
B．此地位居长江下流，水势不可阻挡。
C．这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
D．这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。
2．句子标点符号使用不正确的一项是（）A．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
B．这位父亲问：“你是不是来帮助我？”C．大家过着“日出而作"“日入而息”“守望相助"的太平生活。
D．就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧！3．下列加点字读音完全正确的一组是（）。
A．榨油（zhà）监狱（yù）好歹（dǎi）筛选（shuāi）B．节俭（jiǎn）汛期（xùn）平衡（hén）白鹭（lù）C．嫌弃（xián）腼腆（tiǎn）严谨（jǐn）高跷（qiāo）D．颓败（téi）压抑（yì）魂魄（pò）磁石（cí）4．关于课文内容下列说法不正确的是（）A．《太阳》一文主要介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及与人类的密切关系。
B．《松鼠》一文抓住了松鼠机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧两个方面进行细致而生动的介绍，至于松鼠的外形没有介绍。
C．《风向袋的制作》在介绍制作步骤时，运用了序数词“第一”“第二"等词语，使内容更有条理性。
D．《鲸》一文从鲸的外形特点、进化过程、种类和生活习性等方面介绍，条理清楚。
5．下面属于褒义词的是（）。
A．阴险B．折腾C．英勇D．赞赏6．下列问句中，内容表示肯定的一句是（）A．人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？B．但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C．谁能把花生的好处说出来？D．妈，怎么还不摇桂花呢？二、填空题7．选词填空。
部编人教版五年级上册语文课文内容填空基础练习
部编人教版五年级上册语文课文内容填空基础练习一、根据课文内容填空。
1.白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是_______，是一首______________。
2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。
3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“_______________________。
”4.在《蝉》一诗中，“________________________，_________________”通过对饮食、栖居环境的选择，表现其高雅志趣。
二、按课文内容填空。
1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。
2.请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。
3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。
”这句话用了____________说明方法。
这样写的好处是_________________4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。
“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？______________________________5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________三、根据原文填空。
1.“________，那全身的流线型结构,________，那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短，_________，________。
”这句话出自_____写的《_________》。
部编版五年级语文上册基础练习题
部编版五年级语文上册基础练习题五年级语文上册基础练习题一、补充词语（）（）匆匆（）（）绿绿（）盆大雨饥肠（）（）（）（）不舍（）林好汉毫不（）（）（）（）有味（）囵吞枣浮想（）翩如（）似（）（）然神伤不言而（）二、按课文内容填空1、那雪白的（），那全身的（），那铁色的（），那青色的（），增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），黛之一忽则嫌（）。
2、桂花摇落以后，挑去（），晒上（），收在（），可以加在（），过年时还可以（）。
全年，整个村子都（）在桂花的香气里。
3、一排排搭石（），（），它们（）着故乡的（），也（）着乡亲们美好的（）。
4、人在奋力（）的时候，（）能达到二十四千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来（）——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的（）。
5、大家看见海力布变成了（），都非常（），非常（）。
他们（），念着海力布的名字，（）。
（），（），往很远的地方走去。
三、关联词练习1、不但……而且……因为……所以……如果……就……虽然……但是……不是……就是……只有……才……只要……就……不管……总……即使……也……（1）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。
（2）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。
（3）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。
（4）（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。
（5）我们（）要向英雄研究，（）要向身边的榜样研究。
（6）（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。
（7）星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。
（8）（）社会主义，（）能救中国。
（9）（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。
（10）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。
2、只要……就……即使……也……无论……总是……（1）（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。
（2）（）樟树存在一天，虫类（）怕它一天。
小学语文部编版五年级上册基础知识阅读理解专项训练试题(带答案共6套)
班级考号姓名总分一、课内外积累。
①水草肥美的地方鸟儿多，。
②硕鼠硕鼠，无食我苗！，。
逝将去女，适彼乐郊。
，。
③行行重行行，与君生别离。
，。
④百川东到海，何时复西归？，。
二、给句子排顺序。
（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光撒在睡莲身上。
（）夕阳收起了最后一缕霞光。
（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。
（）中午太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（）东方刚露出晨曦。
三、课内阅读。
《老人与海鸥》（片断）那是一个普通的冬日。
我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。
在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。
他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
人少的地方，是他喂海鸥的领地。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。
立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
1、细读第二自然段，从三个“褪色”中你体会到了什么？2、第三自然段作者写出来一幅什么画面？3.选段中的“扫”字用的特别精彩，说说这样的好处。
4、“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐普。
”你从中体会到什么？班级考号姓名总分一、找规律，写词语。
1.滔滔不绝振振有词2.一模一样一针一线3.飞蛾扑火鸡飞狗跳4.五湖四海千军万马二、给下面的句子排序。
（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）瞧，他的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
（）茎的顶端，顶着几个含苞待放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）四季海棠真是美丽极了！三、课外阅读。
部编版五年级语文上册第二单元考试基础练习及答案
部编版五年级语文上册第二单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
qǐ díbì yèshī fàn cháo shīcí tuìlǐng lüèmó mièlún huàn二、给加点的字选择正确的读音，打“√”1.一只乌龟．（jūn guī)正在龟．（jūn guī）裂的河床上艰难地爬行。
2.由于挣．（zhēng zhèng）不到钱糊口，这个家庭在贫困线上挣．（zhēngzhèng）扎着。
3.他把握住了着千载．（zǎi zài)难逢的学习机会，培训一周后满载．（zǎi zài）而归。
4.球员将冠．（guān guàn）军奖杯上的皇冠．（guān guàn）取下来，给主教练戴上。
三、比一比，组词语。
拇（__________）瘙（__________）秽（__________）汤（__________）母（__________）搔（__________）岁（__________）烫（__________）扭（__________）享（__________）曾（__________）康（__________）纽（__________）哼（__________）憎（__________）庸（__________）四、先把下列词语补充完整，再选词填空。
（____）不（____）禁若（____）所（____）（____）别（____）逢（____）事（____）神汗（____）雨（____）（____）针（____）血1.听了老师的一番话，同学们（____）地鼓起掌来。
2.诸葛亮（____）的故事被人们广为传颂。
3.他平时虽然少说话，但发言时总能（____）地指出问题所在。
部编人教版五年级语文上册句子基础练习及答案
部编人教版五年级语文上册句子基础练习及答案一、给句子换个说法，保持意思不变。
1．牛郎不得不离开家。
____________________________________2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？____________________________________3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？____________________________________二、按要求写句子。
1.白鹭是．一首精巧的诗。
（用加点字仿写比喻句）_______________________________________________2.父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_______________________________________________3.我对什么花。
我不懂得欣赏。
（把两句话变成一句话）_______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）_____________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）____________________________________________________3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。
（改为“因为……所以……”的句式）____________________________________________________________四、按要求写句子。
1．海力布忽然听见天空中喊救命的声音。
（缩句）___________________________________2．海力布说出来鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
部编版五年级语文上册第一单元基础知识测试卷(两套带答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2、读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__(树梢)__稍__(稍等)__悄__(悄悄)分____()____()____()尧____()____()____()(2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____()兰____()未____()(3)例：咐__付__(支付)矮____()榨____()匣____()4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
()(2)白鹭是一首精巧．．的诗。
()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。
()(4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
()5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)____________________________________________________________________ (2)我受到了启发。
(扩写句子)____________________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。
新部编版五年级上册语文第一单元考试基础练习及答案
新部编版五年级上册语文第一单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
gāo bǐng fèng xiàn bēng tāhuī huáng líng lóngjī xièxián yìzhào yào shù zhuāng shù shuō二、用“√”选择加点字的正确读音。
1．太阳的红晕．（yùn yūn）一圈一圈的，美丽极了。
2．图书馆里不允许大声喧哗．（huáhuā），只能听见同学们翻书的哗．（huáhuā）哗声。
3．武松就血泊．（bópō）里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽．（jìnjǐn）了气力，手脚都酥软了。
4．这次祭祖的供．（gōng gòng）品都是超市免费提供．（gōng gòng）的。
三、比一比，再组词。
殖（__________）菌（__________）狭（__________）滑（__________）植（__________）茵（__________）峡（__________）猾（__________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
失（____）落（____）震耳（____）（____）得意（____）（____）（____）不及（____）一如（____）（____）酷（____）炎（____）人（____）人（____）恋恋（____）（____）恍恍（____）（____）1．考试完的第二天晚上，我就____________地打电话向老师询问自己的成绩。
2．毕业班的同学们____________地离开母校，升入初中。
3．学们还是____________________________地听从老师的安排。
人教部编本五年级语文上册全册基础巩固练习
部编版语文五年级上册积累（一）一、看拼音，写词语。
dǐ yù jū gōng fán zhí zú zhì duō móu（）（）（）（）liáng shi zhì liáo kē kè chǔ xīn jī lǜ（）（）（）（）yuán liàng wǎn xī qián chéng shè shì dù（）（）（）（）二、成语积累。
1.安居乐业：__________________________________________2.多事之秋：__________________________________________3.内忧外患：__________________________________________三、古诗文积累。
黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白_____________________ ，_____________________ 。
_____________________ ，_____________________ 。
1.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——晋·陶渊明2.莫等闲，白了少年头，空悲切。
_____________________ ——宋·岳飞3.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——宋·朱熹4.多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
__________________________________________ ——毛泽东五年级上册积累（二）一、看拼音，写词语。
sōng shǔ xìng rén qīng xiù líng lóng（）（）（）（）bèi wō shí qǐ guāng huá rě nǎo（）（）（）（）xiá zhǎi miǎn qiǎng shū lǐ mǐn jié（）（）（）（）xiē liáng zhuī zhú héng dù chù dòng（）（）（）（）二、古诗文积累。
小学五年级语文基础练习题带答案
部编版五年级上册语文基础练习1一、补全下列歇后语。
1.泥菩萨过江——（）2.鸟雀虽小——（）3.小葱拌豆腐——（）4.铁打的公鸡——（）二、选择正确的答案填入括号内。
1.汉字的发展源远流长，下列有关汉字发展先后顺序完全正确的一项是（）（1）大篆（2）甲骨文（3）小篆（5）楷书（4）隶书A.21345B.23154C.23145D.13254三、下列的每句古诗都有一处错误，请你圈出来并改正。
1.欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。
2.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉湖。
3.不识庐山真面目，自缘身在此山中。
答案：一、1.自身难保 2.五脏俱全 3.一清二白 4.一毛不拔二、A三、1.装——妆 2.湖——壶 3.自——只部编版五年级上册语文基础练习2一、作者写《落花生》的目的是为了（）A. 说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。
B. 说明花生的好处很多很多。
C. 告诉我们花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
D. 教育我们要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
二、我能给划线的字选择正确的解释。
（1）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
（）A. 边界；疆界 B. 处所；区域 C. 遭遇到的情况（2）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
（）A. 泡，使渗透B. 逐渐C. 液体渗入或渗出（3）母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了。
（）A. 全B. 全部充实；没有余地C. 感到满足D. 骄傲答案：一、D二、（1）C；（2）A；（3）B部编版五年级上册语文基础练习3一、我会默写。
1.读书破万卷，_________________。
2.黑发不知勤学早，__________________。
3.京口瓜洲一水间，__________________。
__________________，明月何时照我还。
4.洛阳城里见秋风，__________________。
__________________，行人临发又开封。
部编版五年级上册语文课文内容填空基础练习
部编版五年级上册语文课文内容填空基础练习一、根据课文内容填空。
1．《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________这三幅优美的图画，赞美白鹭是一首________的诗，是一首________________的散文诗。
2．虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“____________，__________”表达了自己高洁清远的品行志趣。
3．《珍珠鸟》一文中，作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟，笔尖一动，流泻下一时的感受：________。
4．《落花生》一文中，作者借______讲述了做人的道理：人要做_____的人，不要做_________的人。
二、根据课文内容填空。
1.在《蝉》一诗中__________通过对饮食，栖居环境的选择，表现其高雅志趣。
2.《珍珠鸟》一文中，点明文章主旨的句子是___________。
3.《搭石》通过描绘____________等生活情景，赞颂了乡亲们__________的精神。
4.《将相和》一文中“将”指______。
“相”指______。
“和”是_______之意。
课文讲述了_____、______、______三个小故事。
5.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了_______的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_______的人，不要做_________的人。
6.正确填写诗句，体会作者珍惜时间的可贵品质。
①盛年不重来，_________。
②___________，白了少年头，空悲切。
③___________，不弃功于寸阴。
④多少事，从来急；_________，__________。
一万年太久，只争朝夕。
三、根据课文内容填空。
1.《示儿》的作者是____（朝代）爱国诗人____，诗中表现诗人临终对儿子嘱托的诗句是“_____________，___________”。
全诗表达了诗人__________的思想感情。
2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“______，_______”，表达了诗人对南宋统治者__________的生活的无情批判。
部编版语文五年级上册课堂基础练习题(定稿)
部编版语文五年级上册基础练习册班级：姓名：部编版语文五年级上册课堂基础练习题1．《白鹭》一、补充字音。
鹭（）嫌（）黛（）嵌（）匣（）嗜（）二、看拼音，写词语shìyíbái hèxián qìzhūlùqiàn rù（）（）（）（）（）jìng xiáwàng shàoēn huìyāyùn měi zhōng bùzú（）（）（）（）（）三、近义词精巧——（）寻常——（）忘却——（）孤独——（）安稳——（）恩惠——（）四、反义词美中不足——（）安稳——（）精巧——（）五、词语解释1.虽然很好，但还是有缺陷。
（）2．形容声音响亮，而有节奏。
（）3．给予或受到的好处。
（）2．《落花生》一、补充字音。
苗（）吩（）榨（）便（）（）矮（）榴（）二、看拼音，写词语Wàn mǔliáng tián bōzhǒng jiāo shuǐfēn fù（）（）（）（）（）Zhàyóuài mùǎi xiǎo tán lùn máo tíng（）（）（）（）（）三、近义词可惜——（）居然——（）爱慕——（）体面——（）吩咐——（）便宜——（）四、反义词便宜——（）爱慕——（）喜欢——（）五、词语解释1.由于喜欢或敬重而愿意接近。
（）2．口头指派或者命令。
（）3．表示出乎意料。
（）3.《桂花雨》一、补充字音。
箩（）杭（）二、看拼音，写词语Dǒng de mùlán huāluókuāng lǎo pópógāo bǐng （）（）（）（）（）Huàbǐng chōng jījìn tòu yāo chán wàn guàn cháyèjiǎn chái（）（）（）（）（）zhǐzhǐdiǎn diǎn（）三、近义词欣赏——（）寻找——（）完整——（）四、反义词仔细——（）盛开——（）完整——（）成熟——（）五、词语解释1.用手笔画，也形容在人背后议论。
部编版五年级上册语文基础知识训练题
部编版五年级上册语文基础知识训练题班级__________ 姓名____________一、看拼音写词语。
shēn duàn bái hèshēnɡyìnɡxún chánɡēn huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wànɡquèjìng xiàgūdútǐmiàn huáng hūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shìyíxiànɡkuànɡwànɡshào jiāo shuǐfēn fù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) máo tíng shēn yèbōzhǒng gāo ǎi zhàyóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ài mùdǒng de cháyèshān hóng bào fā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wéi dúbǎo chípíng wěn měi gǎn hòu huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shíliúlán huāgāo bǐnɡjìn pào luókuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guìdǐng xiǎng shǒu péi bàn xián qìchán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiācháng jiǎrújiějuéchēng zàn shāng liang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōu rán yùn wèi jīng qiǎo bàn mǔshúxī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng héng lǎn duòxùn qīwǎn jiùjiàn gé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiétiáo lián jiédǐyùtuīcíwǔrǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dézuìshìruòzhíwèi lùdìmíhuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuēruòzhàn páo fàn zuìqiǎng pòyǔn nuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǔxíng diǎn lǐzhào jídàchén shāng yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huàguīfèng xiàn jùjuédǎn qièhuáng gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dāchénɡwèi zhìfǔchōng huǒjiàn yuēshù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chìdào pēn qìyìméi guàn jūn qīn lüè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bìxiàn kēnɡguǎi wān chàdào xiūzhù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hūxiào fěn suìlǐng dǎo dǎjījiān chí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chóu xièdīng zhǔjiāo jífāshìchíyán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuōhuǎng bēnɡtābān jiāzhēn xīyóu yǒng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fáng ài lièwùgǎn jīfùhuóyìlùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèn dìng bēi tòng shèng fàn chuáng pùqīn mì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wǎn xiáhuǐmièdiàn táng xiàng zhēng fǎng zhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) màn yóu bǎo lǎn jìng jièguāi qiǎo zhuīzhú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng juéqīng xiùchùdòng tuōluòlián xù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèng qián cháo shīyīn àn yán xiàshòu ruò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diēniáng sǎo zi chēliànɡxīhɑn jǐn āi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎo dǎi jiéhūn jìzǔyān xūn hánɡzhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūshùnǎi shìlièbào qián néng qīng xiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cèshìbùlǚtāi pán biān jiānɡxiāo huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuìzhènɡfènɡmìnɡhónɡwěi tǒnɡtǒnɡwǔlíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīhēi jiàng lín tàn huǒxián yìzǒu láng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kǒu zhào shǔluòyúchuán jiào xùn miào huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cǎi pái chōu xiàng jìsùshīfàn lùfèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lún huàn lǐng lüèyìjìng mómièjīng zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo wài shūcài liáng shi shāsǐxìjūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhìliáo méi tàn shājūn fán zhíqūyù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiēliáng xiùměi dǐdǎnɡshūlǐmiǎn qiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiázhǎi shōu shíguāng huálíng lóng dāwō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèshìzhuīzhúpiāo fútiān yáhuáng yīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) máng lùcítuìzào shēng jǐbèi yāyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) quán lìrěn xīn xīn suān jìng rán jūn liè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bào kǎo xīn téng táng guǒzhǐxièqǐdí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng xiépéi bàn bìyèshǔjiàzhǔfàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn biān chūbǎn cíxiáng gǔlìqítú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐn shèn tíng bóyōu chóu zǔ sūn sìyuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yúguān húpàn límíng hóng yùn lùxù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yèmùyùfāwèi miǎn róng shùjiūzhèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pāo qìmùzhuāng bǎo tǎzhǎnɡcháo huájiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shùshāo quēdiǎn suǒwèi lǎng sòng xiūchǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) héng xīn tōu kuīqǐzhǐsòng dújiùfù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn duàn wúxiàn kǎi gēshùshuōshuāi bài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fán suǒzhìpǔpiān zhāng kān wùkǎi xuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yàn fán huāng tang fǎng wèn yīng xióng huàméi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) měi zhōng bùzúlǐsuǒdāng rán tóng xīn xiélìnán yǐzhìxìn ( ) ( ) ( ) ( ) bùchǐxiàwèn huìrén bùjuàn qiān zhēn wàn quèzhèn tiān dòng dì( ) ( ) ( ) ( ) xiāng yīwéi mìng chéng jiālìyèbùkěgūliang wújiàzhībǎo ( ) ( ) ( ) ( ) kuánɡfēnɡnùháo qiān zhēn wàn quèbùjūyìgéshīqíng huàyì( ) ( ) ( ) ( ) jīn bìhuīhuáng xīn kuàng shén yíyìng jiēbùxiálǐzhíqìzhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) fèi qǐn wàng shíhúlún tūn zǎo bùqiúshèn jiěfúxiǎng lián piān ( ) ( ) ( ) ( ) bēi huān líhéqiān cháng guàdùfùjīng qǐng zuìwán bìguīzhào ( ) ( ) ( ) ( ) rén yǐng chuòchuòqīng bōyàng yang bùjìqíshùjǔshìwén míng ( ) ( ) ( ) ( ) zhòng xīng gǒng yuètíng tái lóu géshīqíng huàyìqízhēn yìbǎo ( ) ( ) ( ) ( ) cùn cǎo bùshēng yīzhībàn jiězhēn qíng shígǎn jīn jīn yǒu wèi ( ) ( ) ( ) ( ) bùkějìshǔxǔxǔrúshēng zhèn ěr yùlóng juékǒu bùtí( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的四字词语补充完整。
部编五年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)
部编五年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题（含答案）1．把词语补充完整，并完成练习。
A_____当然 B．气急（_____）（_____） C．难以（_____）（_____）D．震天（____）（_____） E.举世（_____）（_____） F.臭名（____）（____）G.安居（_______）（_______） H.众星（________）（_________）（1）与画“”词语中的“然”意思相同的一项是（__________）。
①恍然大悟②庞然大物③果不其然（2）上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_______，下面与它意思相近的短语是（_________）。
①鼻子都气歪了②一个巴掌拍不响③前怕狼后怕虎（3）看到画波浪线的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：_________________ __________________________2．给课后生字组三个词。
鼠：（__________）（__________）（_________）秀：（__________）（__________）（_________）玲：（__________）（__________）（_________）珑：（__________）（__________）（_________）窝：（__________）（__________）（_________）滑：（__________）（__________）（_________）拾：（__________）（__________）（_________）梳：（__________）（__________）（_________）3．把下列词语补充完整。
青山________ 歌舞________4．作者回忆了她八十多年读书生涯的切身感受，作者回忆了哪些具体的事例，请用简洁的语言概括出来。
_________ _________________________5．根据拼音，写同音字组词。
部编版五年级上册语文每课基础练习题附参考答案
部编版五年级上册语文每课基础练习题班级___________ 姓名_______________1 白鹭一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。
（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、读句子，写出下列加点词的近义词。
1.白鹭是一首精巧．．的诗。
（）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。
（）3.然而白鹭，而被人忘却．．了它的美。
（）4.晴天的清晨，孤独．．。
（）（）（）．．，而它却很悠然．．地站立，不安稳四、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
（）2.晴天的清晨每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
（）3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（）4.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（）五、按课文内容填空。
1.________________的配合，__________________，一切____________________。
2.那雪白的____________，那_______________________，______________的长喙， _______ _______________ ，增之_________________ ，_____________________， _________________ _________，黛之________________________。
六、课文表达了对白鹭的什么情感？（）A.喜爱之情B.厌恶之情2 落花生一、给加点字选择正确的读音。
部编版五年级上册语文基础知识、阅读理解每日一练(共5篇)
部编版五年级上册语文练习1一、看拼音，写词语。
gū liáng sǔn shī diŕn táng xiāo huǐ______ ________ _____ ________guī bǎo huī jģn lķng lóng tī tņu bǎo lǎn______ ______ ________二、选词填空。
宏伟雄伟①圆明园不但建筑________，还收藏着最珍贵的历史文物。
②________的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。
珍宝瑰宝③我国这一园林艺术的________、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
④辽阔的海底蕴藏着数不尽的________。
三、阅读下文，回答问题。
小蜗牛事情发生在春天。
蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。
”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。
他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。
”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长出了蘑菇，树叶儿全变黄了。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。
”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。
”（1）蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里（）A. 看树叶发芽B. 采草莓C. 采蘑菇（2）第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到（）A. 很多蘑菇B. 树叶发芽C. 树叶掉了，地上有很多雪（3）你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？参考答案：一、估量；损失；殿堂；销毁；瑰宝；灰烬；玲珑剔透；饱览二、宏伟；雄伟；瑰宝；珍宝三、（1）A（3）略部编版五年级上册语文练习2一、找出括号里正确的字。
________（誊眷）写作文鼓________（厉励）的爱一________（篇遍）文章出________（板版）作品误入________（岐歧）途小心________（谨馑）慎二、读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。
新部编人教版五年级上册语文课文内容填空基础练习及答案
新部编人教版五年级上册语文课文内容填空基础练习及答案一、根据课文内容填空。
1.读了《将相和》，我学会了两个成语故事____________和____________。
2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语：“_________________________________。
”3.《落花生》的作者是__________。
通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：____________4.__________________________，不拘一格降人才。
5.莫等闲，_____________________，空悲切。
二、课本直通车1.《落花生》一文的作者是________，他的笔名是“____________”。
作者在这篇课文中运用了________________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做______________，不要做_______________。
2.珍珠鸟是一种__________的鸟，作者在与珍珠鸟相处的过程中，逐渐取得了珍珠鸟的________，于是作者深深体会到：____________，往往创造出美好的境界。
3.白鹭实在是一首________，一首____________________。
4.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：__________________，___________________。
三、根据课文内容填空。
1.美哉，我少年中国，_____________！壮哉，_____________，_____________！2.空山新雨后，_____________。
_____________，清泉石上流。
3.默而识之，_____________，_____________。
4.《将相和》一文讲述了三个故事，分别是：_____________，_____________，_____________。
四、根据所学知识填空。
1．《落花生》的作者是__________。
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五年级语文上册基础练习题一、补充词语（）（）匆匆（）（）绿绿（）盆大雨饥肠（）（）（）（）不舍（）林好汉毫不（）（）（）（）有味（）囵吞枣浮想（）翩如（）似（）（）然神伤不言而（）二、按课文内容填空1、那雪白的（），那全身的（），那铁色的（），那青色的（），增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），黛之一忽则嫌（）。
2、桂花摇落以后，挑去（），晒上（），收在（），可以加在（），过年时还可以（）。
全年，整个村子都（）在桂花的香气里。
3、一排排搭石（），（），它们（）着故乡的（），也（）着乡亲们美好的（）。
4、人在奋力（）的时候，（）能达到二十四千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来（）——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的（）。
5、大家看见海力布变成了（），都非常（），非常（）。
他们（），念着海力布的名字，（）。
（），（），往很远的地方走去。
三、关联词练习1、不但……而且……因为……所以……如果……就……虽然……但是……不是……就是……只有……才……只要……就……不管……总……即使……也……（1）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。
（2）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。
（3）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。
（4）（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。
（5）我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。
（6）（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。
（8）（）社会主义，（）能救中国。
（9）（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。
（10）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。
2、只要……就……即使……也……无论……总是……（1）（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。
（2）（）樟树存在一天，虫类（）怕它一天。
（3）（）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。
3、如果……就……虽然……但是……因为……所以……（1）（）明天不下雨，运动会（）照常举行。
（2）（）天气暖和了，（）小燕子从南方飞回来了。
（3）王明（）生病了，（）他坚持来上学。
（4）我俩（）住得很远，（）不常见面。
（5）（）你不来，（）事先打电话给我。
四、修改病句1、成分残缺：句子不完整。
例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
（缺了“谁”）改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。
2、搭配不当：例：春天的苏州是一年中最美的季节。
（不能说“苏州是季节”）改：苏州的春天是一年中最美的季节。
（应说“春天是季节”）3、前后矛盾：例：我的家庭作业基本上全部做完了。
（“基本上”与“全部”矛盾，二选一）改：我的家庭作业基本上做完了。
或：我的家庭作业全部做完了。
4、语义重复：例：我一定要改正不好的缺点。
（“不好的”与“缺点”重复）改：我一定要改正缺点。
5、不合逻辑：（“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等）改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。
或：商店的货架上摆满了水果。
6、语序颠倒：例：他完成了一次又一次的艰巨任务。
（“一次又一次”应修饰“完成了”）改：他一次又一次完成了艰巨任务。
7、形容不当：例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。
8、指代不明：例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。
（前面是“小明”和“小东”，后面是“叫他”，到底是谁？）改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。
练习（一）缺少部分1．经过半年的努力，终于赶上来了。
2．光荣的成了中国共产党。
3．大家在操场上愉快地做。
4．我们肩负着建设社会主义祖国。
5．完成了老师布置的作业。
6．盖起了一幢又一幢的高楼。
7．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
8．老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
练习（二）词语搭配不当1．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
2．这座桥不但坚硬，而且美观。
3．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
4．小气象员坚持每天考察天气的变化。
5．我们一定坚持光荣的革命传统。
6．我们要端正学习目的，明确学习态度。
7．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
8．我们养成了饭前便后洗手的风气。
9．犯了错误，要决心改进。
10．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。
11．姐姐最爱看舞蹈和音乐。
12．锯是鲁班发现的。
练习（三）重复1．大约有50个左右的人，参加了会议。
2．我们学校有一千多个同学们。
3．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
4．我才不怕这些坏蛋们呢？5．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
6．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
7．我有另外别的打算。
8．广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
练习（四）词序错误1．他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
2．黄继光献出了自己光荣的生命3．妈妈只见在台灯下看书。
4．爷爷过的一生都是俭朴生活。
5．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
6．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
练习（五）不合事理1．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。
2．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
3．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。
4．参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。
5．老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。
6．战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
7．同学们的作业基本上都交齐了。
8．乌云和大雨从半空中倾泻下来。
练习：在原句上修改1、这次活动，同学们的心情比以往都高。
2、扬杨说他已把握了拼图的技巧。
3、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。
4、六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了。
5、今天早晨，妈妈从集市上买回蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。
6、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
7、我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。
8、海底世界有许多奇怪的稀奇动物。
9、在联欢会上，丽丽演唱了动听的歌声。
10、这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。
11、参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。
13、参加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。
14、我们的杨老师被评为“跨世纪优秀教师”的光荣称号。
15、今天进行争夺冠亚军的决赛。
16、他的写作显著提高了水平。
17、中秋节的夜晚，洒满了皎洁的月光。
18、他很顽强，向来不容易接受别人的意见。
19、肖老师提出的问题，对答如流。
20、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。
21、如果我们注意饮食卫生，肠道疾病和健康就能避免。
22、音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。
23、小勤从小养成了热爱劳动。
24、虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。
25、损人利己的人，是一种极坏的表现。
26、老师像狐狸般狡猾。
27、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！28、正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油油的一片，真可爱！29、我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。
30、同学们都积极响应“人人动手，绿化祖国”。
31、姐姐最爱看舞蹈和音乐。
32、大约有五十个左右的人，参加了今天的会议。
33、小气象员坚持每天考察天气的变化。
34、在雷锋精神的鼓舞下。
小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师的表扬。
还鼓舞我们继续努力，争做合格的毕业生。
然后，演出了节目，表演最精彩的是根据俄国作家高尔基写的“凡卡”改编的课本剧。
36、他被桂林山水的美深深感动了。
37、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
38、他明确了学习态度，端正了学习目的。
39、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。
40、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的好朋友。
41、我校举办了小发明成果。
42、读完“只有一个地球”受到了深刻的教育。
43、今年春天，我们旅游了桂林山水。
44、地球是太阳系中的一颗行星之一。
45、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。
46、他看见一个高大魁梧、满面红光、身着军装走了过来。
47、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。
48、六年级学生是我校人数最多的班级。
49、长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。
50、下课铃响了，争先恐后同学们来到操场上活动。
51、短跑50米决赛开始了，李东第一个首先到达终点，得到了冠军第一名。
52、我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。
53、这最后一天的劳动是最有意义的一天。
54、通过中队会，我们提高了辨别是非的认识。
55、春节贴春联，是我国民间由来已久的习惯。
56、《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广。
58、走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声。
59、星期天，我们在学校里运动会。
60、爷爷的病经过医生精确的治疗，很快恢复了健康。
61、民警叔叔舍己救人的动作，感动了周围的群众。
62、中华民族的摇篮——黄河，是我国四大河流。
63、我们平时多读好书，能增长知识和写作水平。
64、你不认真学习，取不了好成绩吗？65、今天的气候比昨天冷，他穿着毛衣毛巾来上学。
66、日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者大而近者小乎？67、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为远者热而近者凉乎？五、形近字组词倚（）崖（）钮（）宋（）崎（）涯（）纽（）颂（）驱（）岷（）扭（）擒（）岖（）民（）檐（）侵（）户（）典（）瞻（）统（）尸（）点（）佛（）充（）斩（）副（）拂（）销（）砍（）幅（）倚（）消（）坠（）委（）骑（）魂（）队（）伟（）燥（）瑰（）泡（）协（）澡（）魄（）雹（）胁（）桑（）尽（）仇（）宾（）嗓（）烬（）抽（）滨（）党（）宙（）狠（）泽（）坑（）庙（）恨（）择（）炕（）雾（）痕（）译（）抗（）务（）眺（）凑（）来（）葛（）跳（）揍（）莱（）褐（）仇（）奏（）洪（）吼（）丸（）诞（）宏（）腔（）颤（）延（）雄（）控（）。