曹刿论战知识点
《曹刿论战》知识重点
《曹刿论战》复习要点一、文学常识本文选自《左传》，为春秋时期左丘明所作，是一部文学名著和史学名著。
二、解释加点词的意思1、肉食者谋之：这里指居高位享厚禄的人。
2、又何间焉：参与。
3、彼竭我盈：充满，这里指士气正旺盛。
4、惧有伏焉：埋伏。
5、难测也：推测，估计6、望其旗靡：倒下。
7、肉食者鄙：鄙陋，这里指目光短浅。
8、何以战凭，靠。
9、衣食所安，弗敢专也：养，个人专有。
10、必以分人：把。
11、对曰：回答。
12、小惠未徧：通遍，遍及，普遍。
13、牺牲玉帛：指猪牛羊等。
丝织品。
14、弗敢加也：虚报。
15、必以信：实情。
16、小信未孚：信用，为人所信服。
17、神弗福也：赐福，保佑。
18、小大之狱：案件。
19、虽不能察：明察。
20、必以情：以实情判断。
21、忠之属也：尽力做好分内的事。
22、战则请从：跟从。
23、公将鼓之：击鼓进军。
24、齐师败绩：大败。
25、公将驰之：驱车追赶。
26、遂逐齐师：追赶，追击。
27、既克：已经。
28、公问其故：原因，缘故。
29、一鼓作气：振作。
30、再而衰：第二次。
三、重点语句翻译1、一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。
第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消失了。
他们的勇气消失了，我军的勇气正旺盛，所以战胜了他们。
2、小大之狱，虽不能察，必以情。
轻重不同的案件，我即使不善于明察详审，一定依据实情处理。
四、本文主旨：本文记叙了曹刿对于齐鲁长勺之战的指挥和论述。
说明了政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，才能取得胜利。
表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才干。
五、写作特点1、对比手法。
2、详略得当。
3、人物的语言和动作描写。
六、人物形象：1、曹刿：他是一位深谋远虑的军事家，他热爱自己的祖国，关心国家大事，敢于进谏，善于进谏，面临强敌，胸有成竹，从容不迫，有政治远见和卓越的军事才能。
2、鲁庄公：他是一位平庸的国君，但不是昏君。
他把取得战争胜利的希望寄托在施行小惠和神灵的保佑上，说明了他政治上的无能。
曹刿论战知识点
曹刿论战知识点《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》，讲述了曹刿在长勺之战中对战争的一番见解和指挥，表现了他的政治远见和军事才能。
以下是关于这篇文章的一些重要知识点。
一、文学常识1、《左传》《左传》原名《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》。
相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，是我国第一部叙事详细的编年体史书。
2、编年体编年体是我国传统史书的一种体裁，以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。
二、重点字词1、通假字小惠未徧：“徧”同“遍”，遍及、普遍。
2、古今异义（1）牺牲玉帛古义：祭祀用的猪、牛、羊等。
今义：为了正义的目的舍弃自己的生命。
（2）肉食者鄙古义：目光短浅。
今义：语言、品行恶劣，不道德。
（3）又何间焉古义：参与。
今义：隔开，不连接。
（4）弗敢加也古义：虚报。
今义：增加。
（5）再而衰古义：第二次。
今义：又一次。
3、一词多义（1）故公问其故（原因，缘故）故克之（所以）（2）从民弗从也（听从）战则请从（跟随）（3）以何以战（凭借）必以信（按照）必以分人（把）4、词类活用（1）神弗福也福：名词用作动词，赐福，保佑。
（2）公将鼓之鼓：名词用作动词，击鼓进军。
三、重点句子1、肉食者谋之，又何间焉？当权者自会谋划这件事，你又何必参与呢？2、肉食者鄙，未能远谋。
当权者目光短浅，不能深谋远虑。
3、小大之狱，虽不能察，必以情。
大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。
4、一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓能够振作士兵们的士气，第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
5、夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
作战，靠的是勇气。
第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士气就耗尽了。
对方的士气已经耗尽，而我方的士气正旺盛，所以战胜了他们。
四、内容理解1、文章主题本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及指挥作战的史实，阐明了作战要取信于民，运用正确的战略战术和善于把握战机才能取胜的道理，表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能。
(完整版)《曹刿论战》知识点梳理
《曹刿论战》一、文学常识1、本文选自《左传》2、《左传》是儒家经典之一，相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。
二、语音刿（guì）孚（fú）辙（zhé）轼（shì）遂（suì）盈（yíng）靡（mǐ）公与之乘（chéng）玉帛（bó）鄙（bǐ）又何间（jiàn）焉弗（fú）敢专也三、古今异义词1、小大之狱狱：古义：案件今义：监狱2、牺牲玉帛牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业献出自己的生命。
3、可以一战可以：古义：可以凭借今义：能够或允许4、又何间焉间：古义：参与今义：隔开、不连接，如间断、间隔等5、衣食所安安：古义：养生今义：安全、安定6、齐师伐我师：古义：军队今义：师长7、再而衰再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次8、必以情情：古义：实情今义：感情9、忠之属也忠：古义：尽力做好本分的事今义：忠诚四、词类活用1、神弗福也福：名词用作动词，赐福2、一鼓作气鼓：名词用作动词，击鼓（进军）五、一词多义1、故：故克之（因此，所以）公问其故（缘故，原因）2、间：又何间焉（参与）中间力拉崩倒之声（夹杂）3、从：战则请从（跟随）民弗从也（服从，听从您的命令拼死作战）4、以：何以战（凭，靠，凭借）必以分人（把）必以情（按照）必以信（用）5、之：肉食者谋之（代词，代这件事）小大之狱（结构助词，的）故克之（它，代齐军）公与之乘（代词，他）公将鼓之（助词，无意义）六、理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；4、本文中出现的成语有：一鼓作气、再衰三竭、辙乱旗靡。
5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉。
初三语文《曹刿论战》的知识点归纳
初三语文《曹刿论战》的知识点归纳初三语文《曹刿论战》的知识点归纳一、文学常识1、《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著。
2、出处：选自《左传庄公十年》二、注释(1)伐：攻打(2)间(jiàn)：参与。
(3)鄙：鄙陋，。
这里指目光短浅。
(4)何以战：即“以何战”，凭借什么作战。
以：凭，靠。
(5)衣食所安，弗敢专也：衣服食物这类养生的东西，不敢独自享用。
安，这里是“养”的意思。
弗，不。
专，个人专有。
(6)必以分人：就是“必以之分人”，一定把它分给别人。
(7)彳扁：通“遍”，遍及，普遍。
(8)牺牲玉帛(bó)：古代祭祀用的祭品。
牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。
玉，玉器;帛，丝织品。
(9)加：虚报。
(10)信：实情。
(11)小信未孚(fú)：(这只是)小信用，未能让神灵信服。
孚，为人所信服。
(12)福：名词作动词，赐福，保佑。
(13)狱：案件。
(14)察：明察(15)情：实情。
(16)忠之属也：这是尽了职分的事情。
忠，尽力做好分内的事。
(17)可以一战：就是“可以之一战",可以凭借这个条件打一仗。
(18)战则请从：(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。
(19)公与之乘：鲁庄公和他同乘一辆战车。
之，指曹刿。
(20)鼓：名词作动词，击鼓进军。
(21)驰：追赶。
(22)辙(zhé)：车轮轧出的痕迹。
(23)轼：古代车厢前边的横木，供乘车人扶手用。
此指车前的横木(24)既克：已经战胜。
既，已经。
(25)盈：满，充满。
这里指士气旺盛。
(26)测：估计，预料。
(27)靡(mǐ)：倒下。
(28)虽：即使。
(29)一鼓作气：第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。
作：振作。
(30)遂：于是，就。
(31)败绩：大败(32)属：类三、课文理解1、文章的题目是《曹刿论战》，论战的双方是曹刿和鲁庄公，但文章开头却写写了曹刿与其乡人的对话，目的何在?(1)用乡人对肉食者和国事的冷淡与曹刚形成鲜明对比，反衬曹刿的爱国热情和责任感，同时用民不愿与官谋说明当时的统治者不得民心。
曹刿论战基础知识整理
曹刿论战基础知识整理《曹刿论战》基础知识一、文学常识：《曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左丘明所作。
《左传》原名《左氏春秋》亦称《春秋左氏传》是根据鲁史编写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下200多年间的许多史料。
二、生字曹刿(gùi) 又何间焉（jiàn）弗敢专也（fú）小惠未编（biàn）玉帛（bó）小信未孚（fú）公与之乘（chéng）辙（zhé）曹刿（guì）肉食者鄙（bǐ）夫战（fú）望其旗靡（mǐ）牺牲玉帛(bó) 小信未孚(fú) 登轼而望（shì)吾视其辙乱(zhé)三、古今异义伐（古义：讨伐，攻打齐师伐我今义：砍伐）间（古义：参与又何间焉今义：中间）鄙（古义：鄙陋，目光短浅肉食者鄙今义。
卑鄙）牺牲（古义：指猪、牛、羊等祭品牺牲玉帛今义：为了正义的目的舍弃自己的生命加（古义：虚夸，以少报多弗敢加也今义：增加）信（古义：信实，诚实必以信今义：书信）狱（古义：案件小大之狱今义：监狱）虽（古义；即使虽不能察今义：虽然）可以（古义；可以凭借可以一战今义：表许可）再（古义：第二次今义：表示事情或行为重复）忠（古义：尽力做好本分的事忠之属也今义：忠诚）四、词类活用神弗福也（名词用为动词，赐福、保佑）公将鼓之（名词用为动词击鼓）五、通假字小惠未偏编同“遍”，遍及六、一词多义请请求曹刿请见请让我战则请从从跟随战则请从服从民弗从也故缘故、原因公问其故所以故克之七、虚词以①拿：依靠。
“何以战？”②把：“必以分人。
”③用：“必以信。
”④按照。
“必以情。
”⑤凭借。
“可以一战。
”之①代词。
“肉食者谋之”（代事）；“公与之乘”（代人）；“故克之”（代齐军）。
②的。
“小大之狱。
”③助词，无义。
“公将鼓之。
”八、特殊句式判断句：夫战，勇气也。
作战（是靠）勇气的。
《曹刿论战》文言知识
《曹刿论战》文言知识一、古今异义1、又何（间）焉古义：参与。
今义：隔开不连接。
2、小大之（狱）古义：案件。
今义：监狱。
3、弗敢（加）也古义：虚报夸大。
今义：增加。
4、必以（信）古义：言语真实。
今义：诚信。
5、（牺牲）玉帛古义：祭祀用的牛、羊、猪等。
今义：为正义献出生命。
6、肉食者（鄙），未能远谋古义：目光短浅。
今义：语言、品行恶劣，不道德。
7、（可以）一战古义：可以凭借。
今义：能，行。
8、（再）而衰今义：事情进行重复，再一次。
9、必以（情）古义：实情。
今义：感情。
10、（忠）之属也古义：尽力做好本分的事。
今义：忠诚、忠心。
11、忠之（属）也古义：类。
今义：同一家族的人。
12、衣食所（安）古义：养。
今义：安稳。
13、弗敢（专）也古义：个人专有。
今义：独自掌握或占有。
14、神弗（福）也古义：赐福，保佑。
今义：幸运。
15、齐师（伐）我古义：讨伐。
今义：砍。
16、（虽）不能察古义：即使。
二、一词多义1、故：原因，缘故（公问其故）所以（故逐之）2、从：听（民弗从）跟随（战则请从）3、其：代他的，这里指曹刿（其乡人曰）他们，指齐军（吾视其辙乱）4、以：凭借（何以战）按照（必以信）5、请：请求（曹刿请见）请允许我（战则请从）6、之：助词，的（小大之狱）代词，代曹刿（公与之乘）7、安：养(衣食所安)怎么(安求其能千里也)8、加：戴上（既加冠，益慕圣贤之道）虚夸（牺牲玉帛，弗敢加也）三、通假字1、小惠未（徧）：通“遍”，普遍，遍及。
四、词类活用1、神弗福也：名词用为动词。
赐福，保佑。
2、公将鼓之：名词用为动词。
击鼓。
3、忠之属也：形容词用作名词，尽力做好份内的事4、公与之乘：名词作动词，乘战车，坐战车5、下视其辙：名词作状语，下车6、齐师败绩：名词用作动词，（军队）被打败五、特殊句式判断句：夫战，勇气也：“也”，表判断语气。
译文：作战，是靠勇气的。
倒装句：1、宾语前置：何以战？2、状语后置：战于长勺。
省略句：1、省略主语：对曰：“小信未孚，民弗从也。
统编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》知识点汇总
统编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》知识点汇总一、作者简介《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年体史书。
相传是春秋时期鲁国史官左丘明所写。
记事起于鲁隐公元年（前722年），迄于鲁哀公二十七年（前468年）。
《左传》是重要的历史文献，对后世史学产生了很大影响，也是一部优秀的文学著作。
二、故事背景春秋时期，齐与鲁是邻国，齐大鲁小，齐强鲁弱。
齐襄公即位后，政令无常，国内危机四伏，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。
后齐国两个国君齐襄公和公孙无知相继被杀，国内无君。
公子小白抢先回到齐国夺得君位（就是后来的齐桓公）。
即位后，他立即出兵打败鲁军，公子纠被逼死。
但齐桓公仍不甘心，于鲁庄公十年春天，借口鲁国曾帮助公子纠争夺齐国君位，再次兴兵攻鲁，两军战于长勺。
这就是历史上有名的以弱胜强的“长勺之战”。
三、注释曹刿（guì）：春秋时鲁国大夫。
著名的军事理论家。
十年：鲁庄公十年（公元前684年）。
齐师：齐国的军队。
齐，在今山东省中部。
师，军队。
伐：攻打。
我：指鲁国。
《左传》根据鲁史而写，故称鲁国为“我”。
公：诸侯的通称，这里指鲁庄公。
肉食者：吃肉的人，指当权者。
谋：谋议。
间（jiàn）：参与。
鄙：鄙陋，目光短浅。
乃：于是，就。
何以战：就是“以何战”，凭借什么作战？以，用，凭，靠。
衣食所安，弗敢专也：衣食这类养生的东西，不敢独自享用。
安：有“养”的意思。
弗：不。
专：独自专有，个人专有。
必以分人：省略句，省略了"之"，完整的句子是“必以之分人”。
一定把它分给别人。
以，把。
人：指鲁庄公身边的近臣或贵族。
遍：一作“徧”，遍及，普遍。
牺牲玉帛（bó）：古代祭祀用的祭品。
牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。
玉，玉器。
帛，丝织品。
加：虚报夸大。
小信未孚（fú）：（这只是）小信用，未能让神灵信服。
曹刿论战 知识梳理
《曹刿论战》知识梳理一、重点实词1.齐师伐我：师：伐：2.肉食者谋之：肉食者：3.又何间焉：间：4.肉食者鄙：鄙：5.弗敢专也：弗：专：6.小惠未徧：徧：7.牺牲玉帛：牺牲：帛：8.弗敢加也：加：9.必以信：信：10.小信未孚：信：孚：11.神弗福也：福：12.小大之狱：狱：13.虽不能察：察：14.战则请从：请：从：15.公将鼓之：鼓：16.齐师败绩：败绩：17.公将驰之：驰：18.下视其辙：辙：19.遂逐齐师：遂：20.既克：既：克：21.公问其故：故：22.故克之：故：23.夫战，勇气也：夫：24.一鼓作气：作：25.再而衰：再：26.三而竭：竭：27.彼竭我盈：盈：28.惧有伏焉：伏：29.望其旗靡：靡：二、重点虚词（一）之1.肉食者谋之2.小大之狱3.忠之属也4.公与之乘5.公将鼓之6.公将驰之7.登轼而望之8.故克之9.故逐之（二）以1.何以战2.必以分人3.必以信4.必以情5.可以一战1（三）而1.登轼而望之2.再而衰3.三而竭（四）焉1.又何间焉2.惧有伏焉（五）其1.其乡人曰2.下视其辙3.公问其故4.吾视其辙乱5.望其旗靡（六）何1.又何间焉2.何以战（七）乃乃入见（八）所衣食所安（九）虽虽不能察（十）与公与之乘（十一）于战于长勺三、出自本课的成语1一鼓作气:比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。
2.彼竭我盈:彼：他，对方；竭：尽；盈：充满。
他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。
3.辙乱旗靡:辙：车辙；靡：倒下。
车辙错乱，旗子倒下。
形容军队溃败逃窜。
.2。
曹刿论战知识点归纳
曹刿论战知识点归纳《论战》是战国时期齐国人曹刿所撰写的一篇著名辩论文，论述了战争的原因、胜败的因素以及治国策略等问题。
以下是对《论战》的知识点归纳：一、战争是国家之间解决矛盾冲突的手段之一：1.曹刿论战的触发点是战争，他以战争为背景论述了战争的原因和结果。
战争是国家之间解决矛盾冲突的一种方式，属于政治、经济等问题无法解决时采取的手段。
二、战争的决定因素：1.知己知彼：曹刿主张了解自己和敌人的优劣势，制定针对性的战略。
只有了解自己和敌人，才能在战争中做出正确的决策，获得胜利。
2.兵力优势：曹刿认为战争胜败除了将领的才智外，还取决于双方兵力的优劣。
兵力优势是制胜的主要因素之一，广泛吸纳兵员，增强战斗力，是战争胜利的保障。
三、治国策略：1.善用人才：曹刿认为政治家应该善于运用人才，善于发现、培养和利用各方面的人才，以其才华、个性和能力为国家所用。
2.重视农业：曹刿强调农业是国家的根基，提出“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。
只有保障人民的衣食住行，才能促进社会的和谐稳定。
3.收入分配制度：曹刿主张按照人的才干和贡献来确定收入分配，使社会资源更合理地分配，激励人民进取，发挥其积极性。
四、战争胜败的因素：1.领导者的才智：曹刿认为战争的胜败在很大程度上取决于领导者的智慧和决策。
正确的军事决策能够确保战争的胜利，而错误的决策则可能导致失败。
2.军队的纪律：曹刿强调军队的纪律和内部的组织，只有军队纪律严明、齐心协力，才能取得战争的胜利。
3.突发事件的应对能力：曹刿指出突发事件在战争中是不可避免的，能够灵活应对这些突发事件，是保证战争胜利的关键因素之一通过归纳《论战》的知识点，我们可以了解到曹刿对战争胜败的看法，他认为在决定胜负的因素中，个人智慧、领导能力和战略思维非常重要，同时也强调了对兵力的重视、善用人才、重视农业和收入分配制度等治国策略。
这对我们理解战争和治理国家都有着重要的启发。
《曹刿论战》知识点梳理
一．文学常识。
本文选自：《左传》。
《左传》是我国古代第一部（编年体）史书（“编年体”，即按年代顺序记事）。
叙述春秋时期各国的重要史实，相传是鲁国史官（左丘明）根据鲁国国史《春秋》编的，又叫《左氏春秋》。
二、重点词语解释：1、既克．，公问其故（克：攻克，战胜）2、肉食者谋之，又何间．焉（间：参与）3、忠之属也。
可以．．一战（可以：可凭借）4、肉食者鄙．（鄙：鄙陋，这里指目光短浅）5、望其旗靡．（靡：倒下）6、公将驰．之（驰：（驱车）追赶）7、弗敢专．也（专：独自专有）8、小信未孚．（孚：为人所信服）9、小惠未徧．，民弗从也徧：同“遍”，遍及、普遍三、重点语句翻译：1、夫大国，难测也，惧有伏焉。
*大国是很难估测（它的行动）的，担心他们会设下埋伏。
2、小信未孚，神弗福也。
*这只是小信用，不能为神所信服(信任)，神灵是不会赐福(保佑)你的。
3、可以一战。
战则请从。
*可凭借(这个条件)打一仗。
(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。
4、小大之狱，虽不能察，必以情。
*大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，也一定根据实情慎重处理。
5、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
*我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
6、肉食者谋之，又何间焉？*居高位、享厚禄（掌权）的人会谋划这件事的，你又为什么去参与呢？7、小惠未徧，民弗从也。
*小恩小惠没有遍及百姓，百姓不会听从您的。
8、彼竭我盈，故克之。
*敌方的士气已经消失了，我方的士气正旺盛，所以能够战胜他们。
9、一鼓作气，再而衰，三而竭。
*第一次击鼓能振作土兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经消失了。
10、肉食者鄙，未能远谋*居高位享厚禄的人目光短浅，不能够深谋远虑。
11、既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
*已经战胜了，庄公问他取胜的原因，（曹刿）回答说：“作战，是靠勇气的。
”12、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信*祭祀用的猪牛羊、玉器丝织品一类的东西，我从来不敢虚报数目，必定做到诚实可信。
《曹刿论战》超全复习资料（字词逐句翻译课文理解拓展）
《曹刿论战》超全复习资料（字词逐句翻译课文理解拓展）《曹刿论战》一、文学常识1、本文选自《左传》。
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，旧传是春秋时期左丘明所做，近人认为是战国时人所编。
它是根据鲁国史料编写的编年体史书。
二、字词解释：1、通假字：“徧”同“遍”，遍及、普遍（小惠未徧，民弗从也）三、内容理解：1、曹刿认为作战的先决条件是：政治上取信于民。
“取信于民”在文中是指：小大之狱，虽不能察，必以情。
2、分析鲁庄公“鄙”的表现。
战争前：“公将战”表现其轻率；前两次答语中，将战争胜利寄托在臣子支持、神灵保佑上，表现其目光短浅。
战争中：“将鼓”“将驰”表现其不察敌情，急躁冒进。
战争后：“问其故”表现其胜不知因，平庸。
3、分析曹刿“远谋”的表现。
战前，他启发鲁庄公认识取信于民的重要性；战中，他掌握战机，详察敌情，后发制人；战后，他善于总结经验。
4、评价鲁庄公其人。
鲁庄公是个平庸的国君，他把战争胜利寄托在臣子支持和祈求神的保佑上，说明他目光短浅，政治上平庸；在战争过程中，他急于迎战，又说明他军事上无知；但在曹刿启发下终有所悟，认识到“取信于民”的重要性，在作战中能听从曹刿的正确指挥，说明他知人善任，与一般昏君有别。
5、齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的著名战例，取胜原因有几个方面？一是战前的政治准备：取信于民（小大之狱，虽不能察，必以情）；二是善于捕捉进军反攻的时机：彼竭我盈；三是追击时机的判断正确：辙乱旗靡。
6、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。
战前：鲁浅陋；曹有远谋战时：鲁不察敌情，急躁冒进；曹详察敌情，抓准时机战后：鲁茫然不知；曹细说原委好处是通过对比，突出曹刿指挥作战的卓越军事才能。
7、曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
政治方面，认为取信于民是作战的先决条件。
军事方面，善于把握进攻和追击的时机。
（或：适时出击，适时追击）8、谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。
曹刿论战知识点
曹刿论战《左传》一、积累文言现象1.古今异义（1）齐师伐．我古：讨伐今：砍。
（2）又何间．焉古：参与今：隔开，不连接。
（3）肉食者鄙．古：目光短浅今：语言、品行恶劣，不道德。
（4）衣食所安．古：养今：安稳。
（5）牺牲．．玉帛古：祭祀用的牛、羊、猪等今：放弃或损害一方利益。
（6）弗敢加．也古：虚报今：增加。
（7）必以信．古：实情今：诚信。
（8）小大之狱．古：案件今：监狱。
（9）忠．之属也古：尽力做好本分的事今：忠诚、忠心。
（10）可以．．一战古：可以凭借今：能，行。
2.词类活用（1）名词作动词①公将鼓．之：名词用为动词。
击鼓。
②下．视其辙：名词作动词，下车。
（2）形容词作动词忠．之属也：形容词用作名词，尽力做好分内的事。
3.一词多义（1）故：公问其故．（原因，缘故）故．逐之（所以）（2）从：民弗从．也（听）战则请从．（跟随）（3）以：何以．战（凭借）必以．信（按照）（4）请：曹刿请．见（请求）战则请．从（请允许我）（5）之：小大之．狱（助词，的）公与之．乘（代词，代曹刿）二、内容理解1.曹刿求见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。
2.谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用？这一句中“鄙”字为正文写鲁庄公作铺垫。
“远谋”二字为全篇文眼，为下文描写曹刿的远见卓识作了衬托。
3.在曹刿与鲁庄公的论战中，结合鲁庄公的上次答话分析鲁庄公的“鄙”表现在哪里？曹刿的“远谋”又表现在哪里？庄公一答，已见其鄙，分衣食，不过惠及左右之人而民弗及，是为“小惠”。
庄公二答，再见其鄙。
行小信于神，将战争的胜负寄托在神灵的保佑之上。
庄公三答，始有所悟，忠其本分则可以一战。
曹刿肯定第三答，有了可能取胜的条件，还需要正确的指挥，针对“肉食者鄙”，故曰：“战则请从”。
综观曹刿所言，皆着眼于“民”，认为取信于民是战争获胜的保证，其“远谋”可见。
4.文中的“将鼓”、“将驰”表现了鲁庄公的什么心态？从“未可”“可矣”中可以看出曹刿在指挥作战方面的哪些才能？“将鼓”、“将驰”说明鲁庄公急于求成。
《曹刿论战》的知识点
1.十年春，齐师伐我,鲁庄公十年的春天，齐国军队来攻打我们鲁国，伐：进攻，攻打。
齐师：齐国的军队。
2.公将战，曹刿请见。
鲁庄公将要应战。
曹刿请求拜见（鲁庄公）。
将：将要。
3.其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”他的同乡说：“居高位享厚禄的人自会谋划这件事的，（你）又何必参与呢？“肉食者：吃肉的人，指居高位、享厚禄的人。
间：参与。
谋：谋划。
4.刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”曹刿说：“居高位享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
”鄙：鄙陋，这里指目光短浅。
远谋：(上下同心,克敌制胜的)深谋远虑。
5.乃入见。
问：“何以战？”于是他请求拜见鲁庄公。
曹刿问鲁庄公：“您凭借什么（和齐国）作战？”乃：于是，就。
何以战：就是“以何战”，凭什么作战？以，凭、靠。
6.公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”鲁庄公说：“衣食（这类）养生的东西，（我）不敢独自享用，一定把它们分给身边的人。
”衣：衣服。
食：食物。
安：有“养”的意思。
弗：不。
专：个人专有。
7.对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。
”徧：通“遍”普遍，遍及。
惠：恩惠。
从：听从，服从。
8.公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”鲁庄公说：“祭祀用的猪、牛、羊、玉和丝织品等，我不敢虚报，夸大数目。
一定对神说实话。
”牺牲玉帛：古代祭祀用的祭品。
牺牲，指猪、牛、羊等。
玉帛，玉和丝织品。
加：虚报。
信：实情。
9.对曰：“小信未孚，神弗福也。
”曹刿回答说：“这只是小小的信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。
”孚：为人所信服。
福：（名词作动词）赐福，保佑。
10.公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，（也）一定根据实情合理裁决。
”狱：案件。
虽：即使。
察：明察。
必：一定。
以：根据。
情:（以）实情判断。
11.对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”曹刿回答说：“（这是）尽了本职的一类（事情）。
曹刿论战中考超级重要知识点
曹刿论战一、重点句翻译1、"肉食者谋之，又何间焉？居高位、享厚禄的人会谋划这件事的，你又何必参与呢?2、"肉食者鄙，未能远谋。
"居高位、享厚禄的人目光短浅，不能做到深谋远虑3、"衣食所安，弗敢专也，必以分人。
衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。
4、："小惠未徧，民弗从也。
这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。
5、"牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。
6、"小信未孚，神弗福也。
"这只是小信用，未能让神灵信服7、"小大之狱，虽不能察，必以情。
"大大小小的案件，即使不能件件都明察，但一定要按实情处理8、"忠之属也。
可以一战。
战则请从。
"“这是尽了职分的事情，可凭借这个条件打仗。
如果作战，就请允许我跟随着去9、下视其辙，登轼而望之、说完就下车去察看齐军的车印，又登上车前横木望齐军的队形10、"夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
作战，要靠勇气。
第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓时士气已经减弱，第三次击鼓时士气已经枯竭了。
敌方的士气已经枯竭而我方的士气正旺盛，所以打败了他们。
11、夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
"齐是大国，难以估计它的情况，怕的是有埋伏，我看到他们的车印混乱，望见他们的军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
”二、重要字词(1)肉食者谋之，又何间焉( 居高位、享厚禄的人) ( 参与)(2) 肉食者鄙( 目光短浅) (3)何以战( 凭) (4)弗敢专也( 不) ( 个人专有) (5)对曰：“小惠未徧( 回答) ( 同“遍”，遍及) (6) “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
(猪、牛、羊等) ( 虚报) ( 实情) (7)小信未孚，神弗福也( 为人所信服) ( 保佑) (8) “小大之狱，虽不能察，必以情。
《曹刿论战》知识点归纳
《曹刿论战》知识点归纳一、文学常识1．《曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左丘明所作。
它是一部编年体史书。
2．《曹刿论战》一文通过人物对话，阐明了作战必须取信于民及运用正确地战略战术，掌握战机才能取胜的道理。
二、字词解释安：养。
专：独自专有。
徧：通“遍”，遍及。
必以信：信实。
小信未孚：信用。
信任。
三、重点句子翻译1、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
用来祭祀的猪、牛、羊、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定凭借实情禀报神。
2、小大之狱，虽不能察，必以情。
轻重不同的诉讼案件，我即使不善于明察，一定会根据实情判断。
3、忠之属也，可以一战。
这是尽力做好本职的事情，可以凭借这个条件打一仗。
下视其辙，登轼而望之。
他于是下车观察齐军车轮留下的痕迹，又登上车前的横木来瞭望齐军。
4、一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓士气就衰弱了，第三次击鼓士气就尽了。
5、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
我看见他们的车轮陈迹紊乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以追击齐军。
四、内容理解1、概括这段文字的主要内容。
答：写了曹刿进见鲁庄公的原因和他认为作战要取信于民的远见卓识。
2、“十年春，齐师伐我”这句话除了交代了战争发生的时间外，还指出了交战的两个国家和战争的性质（齐对鲁的侵略战争）。
3、简析“肉食者鄙，未能远谋。
”一句在文中的作用。
①交代了曹刿请见的原因②反衬出曹刿的远见卓识。
4、读了这段文字，曹刿给你留下了什么印象？答：有爱国心和责任感（有远见卓识）。
5、概括这两段文字的内容。
第一段：叙述战争的概况。
第二段：曹刿论述鲁国取胜的原因。
6、用原文语句填空。
有利于反攻的时机是彼竭我盈的时候。
有利于追击的时机是吾视其辙乱，望其旗靡的时候。
7、第①段通过描写曹刿的言行表现了他如何的品质和才干？答：胸有成竹，指挥从容，善于把握战机。
8、文中的“公将鼓之”和“公将驰之”表现了鲁庄公什么性格？答：急躁冒进。
9、“彼竭我盈，故克之”这句话表现了曹刿的什么才能？文中还有哪些语句能表现了他这种才能？（写出两处）表现了曹刿善于把握作战时机表现的语句：①下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
语文曹刿论战知识点
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曹刿论战知识点总结
曹刿论战，又称曹刿兵法，是中国古代著名的兵法之一，记载于《史记·孟子荀卿列传》中。
曹刿论战主要通过曹刿和孙武之间的对话，探讨了兵法、智谋、军事战略等方面的问题，被誉为中国古代兵法中的经典之一。
下面是对曹刿论战的一些知识点进行总结。
一、曹刿论战的背景曹刿论战的背景发生在战国时期，当时中国分裂成七雄之时，战争频繁，各国争夺领土和资源。
在这个背景下，曹刿作为赵国的将领，面临着强大的敌对国家秦国的威胁，急需制定有效的战略和战术。
二、曹刿论战的基本情节曹刿论战的基本情节是曹刿和孙武之间的对话。
曹刿是赵国的将领，孙武则是赵国的军师，二人在一次战略会议上讨论如何应对秦国的入侵。
曹刿先表达了他的顾虑和担忧，认为赵国面临秦国的强大实力，应该采取谨慎和保守的策略，避免与秦国正面交战。
而孙武则提出了一种不同的战略思路，他通过引用兵法原则，提出了“攻其不备，出其不意”的战略，认为只有出奇制胜，采取秘密袭击的方式，才能战胜强敌。
最终，曹刿接受了孙武的建议，并采取了出奇制胜的战略，成功击败了秦军。
三、曹刿论战的主要观点兵法原则：孙武通过引用兵法原则，强调了在战争中需要充分运用战略和战术，采取灵活多变的方式，才能取得战争的胜利。
他提出了“攻其不备，出其不意”的战略，强调了在敌人不备的时候出其不意地攻击，从而达到出奇制胜的目的。
出奇制胜：孙武认为只有通过出奇制胜的方式，才能在强敌面前获得胜利。
他认为在面对强大的敌人时，避免与其正面交战，而是要选择攻击敌人的弱点和不备之处，通过出奇不意的战术来取得胜利。
这一观点强调了战争中的灵活性和战略性，对于战争中的军事智谋具有重要指导意义。
谨慎保守：曹刿在曹刿论战中提出了谨慎和保守的战略思路。
他认为面对强大的敌人秦国，赵国应该谨慎行事，避免与秦国正面交战，以免造成不可挽回的损失。
这一观点强调了战争中的实际情况和风险管理，对于在战争中保持冷静和明智决策具有积极的借鉴意义。
合理运用兵力：曹刿在曹刿论战中强调了合理运用兵力的重要性。
曹刿论战必备知识点
《曹刿论战》知识点总结一、文学知识《左传》：相传是春秋期间左丘明依据鲁国史料编写的编年体史册。
别名《左氏春秋》或《春秋左氏传》，“春秋三传”之一。
是记录春秋期间各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面状况的一部编年体史册。
旧时相传是春秋期间左丘明所作，近人认为战国时人所编。
二、知识点总结1．通假字：小惠未徧，民弗从也。
“徧” 通“遍”，遍布。
2．词类活用：①神弗福也：福，名作动，赐福②公将鼓之：鼓，名作动，敲鼓进军3．古今异义①牺牲古代祭祀用的猪、牛、羊等。
②小大之狱狱，案件③能够一战能够，能够依靠④肉食者鄙鄙陋，这里指眼光短浅4．多义词⑴以①依靠：何以战 / 能够一战②把必以分人（以头抢地耳《唐雎》）③依据：必以信 / 必以情⑵之①代词，这件事：肉食者谋之②代词，他：公与之乘③助词，的：小大之狱④▲增补音节，不译：公将鼓之（/ 怅恨久之 / 卒之为大家 / 鸣之而不可以通其意 / 久之，目似瞑，意暇甚 / 到处志之）⑶其①他们的：下视其辙 / 吾视其辙乱 / 望其旗靡②此中的：公问其故⑷加①虚报：牺牲玉帛，弗敢加也②戴：既加冠，益慕圣贤之道③赐予：大王加惠④利处：万钟于我何加焉⑤更为：而山不加增（《愚公移山》）⑸间①参加：又何间焉②背后：又间令吴广之次所旁丛祠中③夹杂：中间力拉崩倒之声④有时，间或：不时而间进《邹忌讽齐王纳谏》⑤间隔、中断：遂与外人间隔⑹▲再①第二次：再而衰②两次：主人日再食 / 子墨子起，再拜⑺伐①征伐，攻打：齐师伐我②砍伐：伐竹取道⑻乘①乘坐：公与之乘②辆：车六七百乘⑼安①养：衣食所安②怎么：安能辨我是雄雌⑽故① 原由：公问其故②所以，所以：彼竭我盈，故克之5.其余要点字词（掌握课下说明，如：）必以信（真相）小信（信誉）未孚（为人所服气）．．彼竭我盈（充满，这里指士气旺盛）望其旗靡（倒下）．．6. 文言句式⑴宾语前置句：何以战⑵省略句：一鼓作气，再（鼓）而（气）衰，三（鼓）而（气）竭/ 必以（之）分人⑶判断句：忠之属也⑷状语后置句：战于长勺7.翻译以下句子。
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《曹刿论战》考点集锦一、按原文填空1、庄公曹刿请见的直接原因是（齐师伐我，公将战）根本原因是（肉食者鄙，未能远谋）。
2、他肯定了鲁庄公的（小大之狱，虽不能察，必以情）的做法，也表明了他认（为取信于民）是决定战争胜利的根本。
3、作战前，中，后表现鲁庄公“鄙”的特点的句子是：（衣食所安，弗敢专也，必以分人；牺牲玉帛，弗敢加也，必以信）（公将鼓之；公将驰之）（既克，公问其故）。
4、曹刿观察敌情的细心之处（下视其辙，登轼而望之），曹刿认为（彼竭我盈）之时是最佳的反攻时机，原因是（夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭），（辙乱旗靡）之时则是追击的最佳时机，原因是（夫大国，难测也，俱有伏焉）。
5、本文以（齐师败绩）和（遂逐齐师）两句为标志，表明了长勺之战齐败而鲁胜的最终结局。
6、鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：(小大之狱，虽不能察，必以情)。
7、齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。
”曹刿阐述理由的句子是：(夫大国，难测也，惧有伏焉)。
8、“忠之属也”具体指的是：（小大之狱，虽不能察，必以情）。
“下视其辙，登轼而望之”的原因是：（夫大国，难测也，惧有伏焉）。
9、本文涉及到的战争，指的是我国古代著名的战例之一 (齐鲁长勺之战)。
这场战争中．鲁国取胜的原因是(取信于民)，(知己知彼)、(把握战机)（1 分，10、曹刿认为“可以一战”的理由是(小大之狱，虽不能察．必以情 )11、选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的(爱国热情 )和(深谋远虑 ) 。
12、有两个成语出自上文，它们是：( 一鼓作气 ) (辙乱旗靡)13、选段主要使用了(记叙)的表达方式，通过(语言、)描写和(_动作)描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。
14、联系全文看，本文所写的事件是(长勺之战)，发生的时间是(鲁庄公十年)，地点在(长勺)。
15、《曹刿论战》选自《左传》，传说是春秋时期的(左丘明)所编。
《曹刿论战》叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例：齐鲁长勺之战(或：长勺之战)16、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。
（限四个字）(惧有伏焉)二、阅读题1、本文揭示了一个什么道理只有取信于民并运用正确的战略战术、掌握战绩才能取得战争胜利。
2、“十年春，齐师伐我”交代了什么内容交代了战争发生的时间，并交代了交战的双方，即进攻者齐国，防御者鲁国。
3、从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些政治上取信于民；运用正确的战略战术和掌握时机。
4、作战要想取得胜利需要做到哪些 (1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼。
5、本文中想写了战前准备，略写了战争时的过程，这么做目的是什么之所以详写曹刿论战前准备、掌握战机、详查敌情、战后论述战胜原因，略写战争过程，是为了如突出曹刿这个在政治上有远谋的军事家的形象，强化中心。
6、从战争阶段的角度看来，本文重点写的是：战前准备（或：战前谋划、条件准备）7、曹刿不听乡人劝阻，执意请见的原因是什么肉食者鄙，未能远谋。
并且曹刿十分爱国，有责任心。
8、曹刿提问及鲁庄公回答时被曹刿两否一肯的过程中，你认识到他们各是怎样的人请简要概括。
曹刿具有爱国思想且政治上拥有远见的卓识。
鲁庄公政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏。
9、选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的什么品质爱国热情；深谋远虑，责任感。
10、曹刿的主要战略思想是什么取信于民是战争的先决条件。
11、曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”这表现了曹刿什么样的特点原因：夫大国——伏焉目的：判断敌情。
夫大国，难测也，惧有伏焉；表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点。
12、曹刿的“远谋”或“智慧”表现在哪些方面或文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”表现曹刿“远谋”的地方有：在战争之前，曹刿就预见到“肉食者鄙，未能远谋”。
在与庄公会面时，曹刿分析了庄公的三次答话，两否一肯，纵观曹刿所言，皆着眼于民，这是他政治上的远见。
在实战过程中，不急于进攻和追击，能把握战略战术，抓住战机。
表现了他在战略上的深谋远虑。
14、曹刿给你留下的最深刻的印象是什么请结合全文说明理由。
通过文中曹刿冲破阻碍进见，说明他爱国，有责任心，关心国家大事，敢于进见。
对鲁庄公“小大之狱”的认可说明他有政治远见；面临强敌胸有成竹，从容不迫，作战过程中能正确分析敌情，掌握战略战术，及时把握战机，说明他有卓越的军事才能。
15、判断“击鼓进军”和“下令追击”的时机充分体现了曹刿的什么军事思想作战时，细心观察敌情，正确分析判断，恰当把握有利战机的军事思想；表现了曹刿细心观察，镇定从容，善于把握战机，具有卓越的军事指挥才能。
16、鲁庄公回答时被曹刿两否一肯的过程中，你认识到他是怎样的人请简要概括。
鲁庄公政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏。
17、在作战前，作战时与作战后，鲁庄公的“鄙”表现在哪里战前：把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。
战时：公将鼓之，公将驰之。
战后：既克，公问其故。
18、“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公怎样的性格特点急躁，冒进。
19、从某种意义上来说，鲁庄公也有一定的功劳。
对此你是怎么看的鲁庄公是一位平庸的国君，但他与昏庸的国君不同。
他把战争胜利的希望寄托在施行小恩小惠和不存在的神灵身上，可见他政治上的无能；战争中，他急于求战，战胜后又不知原因，可见他军事上的无知。
但他在战前能够在曹刿的启发下终有所悟，能够听进意见；作战中能听从曹刿的智慧，战后能虚心询问战胜的原因。
由此可见，他和一般昏庸的国君不同，鲁庄公知人善用，用人不疑。
20、曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”这表现了曹刿什么样的特点夫大国，难测也，惧有伏焉（担心齐国有埋伏）表现了曹沉着、冷静、谨慎的特点21、齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。
”曹刿说：“可以一战”。
从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人请用简要的语言概括。
曹刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。
鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏。
22、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么（用自己的话回答）第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里（用原文回答）大国难测，怕有埋伏；通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。
既克，公问其故。
23、文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋” .表现曹刿“远谋”的地方有：在战争之前，曹刿就预见到“肉食者鄙，未能远谋”。
在实战过程中，不急于进攻和追击，表现了他在战略上的深谋远虑。
24、出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。
曹刿的成功给你什么启发示例：能力的展现需要一个舞台，当机遇尚未到来时，应该积极为自己能力的展现寻找机会，让别人认识你，欣赏你，愿意为你提供施展才华的平台。
(能联系选文通顺表达自己的感悟即可;若从鲁庄公知人善任的角度来论述亦可。
)25、一直以来，长勺之战中的鲁庄公被人们以为是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。
请结合文章内容探究一下他不“鄙”的原因。
示例：从四个方面表现鲁庄公的不“鄙”：广开言路;礼贤下士;尽职尽责，取信于民;知人善用，用人不疑;虚心求教，不耻下问。
26、.从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些政治上取信于民；运用正确的战略战术和掌握时机。
27、曹刿的主要战略思想是什么（1）战前：衣食所安，弗敢专也，必以分人。
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）战中：齐人三鼓。
下视其辙，登轼而望之。
夫战，勇气也。
28、曹刿给你留下的最深刻的印象是什么请结合全文说明理由。
他有政治远见和卓越的军事才能。
政治远见表现在战前对可否一战的讨论。
军事才能表现在掌握战机，详察敌情，结合课文也可摘取原文相对应语句29、曹刿的“远谋”体现在哪里请用自己的话从政治、军事两方面作简要分析。
答：政治上认为取信于民是作战的先决条件,军事上善于把握进攻和追击的时机。
30、从选文第二段中，你发现了曹刿哪些方面的军事才能答：战略上深谋远虑，作战时善于把握有利时机，战争结束后小心谨慎，不骄不躁。
31、曹刿这个人物，无论是在战前，还是战中与战后，都会给人留下深刻的印象，请结合原文，就他性格的某一方面谈谈自己的看法。
①有爱国心与责任感。
在敌国入侵时，立即“请见”，参与“肉食者”所谋之事，并主动请战。
②明确作战的先决条件。
把取信于民作为战争取胜的先决条件，有远见卓识，其见解高于“肉食者”。
③有较高的说话技巧。
对乡人，是直接解答疑虑，简洁明快；对国君，是启发诱导，以理服人。
④非常谨慎、稳重。
战斗中仔细察看，洞悉了敌方败退的真相，方下令追击。
⑤具有卓越的军事指挥才能。
战中能抓住战机，战后阐述了“敌疲我打”“一鼓作气”这样精辟的理论。
32、曹刿的军事才能体现在哪些地方请说出两点。
答：以逸待劳，敌疲我打；善于观察调查，不盲目追击。
33、曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发例如：①我们遇事要三思而后行，切不可莽撞行事。
②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。
34、曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么答：政治上取信于民35、根据上文有关内容，发挥合理想像，在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过（可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述）。
答：公鼓之，鲁师士气已竭。
36、“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语，但却有人常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。
想一想，你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。
（2分）答：不设统一答案。
（2分，合理解释“鼓”和“作”的意思各得1分。
）。