五年级下册语文同步练习-第17课《爱如茉莉》-苏教版

第17课《爱如茉莉》同步练习

一、按注音写词语。

chēn guài dīng zhǔ lǒng zhào jìng mìméng lóng xǐ shù

_________ _________ __________ ________ __________ _______

二、按要求填空。

“幽”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思：①隐藏，不公开的。②形容地方很僻静又光线暗。③沉静而安闲。④把人关起来，不让跟外人接触。⑤迷信的人指阴间。在“幽静”中选；在“幽灵”中选。

三、形近字组词。

密（）株（）虚（）编（）慌（）

蜜（）珠（）虑（）偏（）谎（）

四、按意思写词语。

（1）说不出其中的奥妙，理解不了其中之巧妙，不知道到底是怎么个情况。（）（2）快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。（）

（3）形容走路脚步放得非常轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。（）（4）指安静，形容静寂无声或形容忧愁的模样。（）

五、多音字组词。

差chà ________ chāi________ cēn________ 禁jīn________ jìn ________

六、在括号中填上恰当的词语。

（）的茉莉花（）的黄昏（）的声音

（）的微笑（）的芬芳（）的眸子

七、文中的哪些细节让我们感受到这种茉莉花般的真爱？

八、课外阅读，回答问题。

祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。

西藏是个高原，那里有无数的高山，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。

高原上的天空经常透蓝透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。

高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。有的湖大得像海一样，一眼望不到边。近处，挨着湖的是墨绿色的密密丛林;远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这些一块倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的图画。

西藏高原森林资源丰富。据估计，光是茂密的地方的森林就有55万亩。森林里的大树很多，有的走私竟达3米。用这么粗的树干做成独木船，一条船就可以载三四十人。

高原的物产，有珍贵的毛皮，有熊掌、鹿脯等稀有食品。还有雪莲、鹿茸等珍贵药材。

西藏的地下矿藏正在为四化建设出力。煤、铁、铅、盐……源源不断走进工厂，走进农村，走进人民的生活中。

高原上有广阔的草原，如云的羊群在绿茵茵的草毯上游动，丰盛的牧草哺育着成片的牛群和马群。高原上还有土壤肥沃的平原，青稞熟了，人们跳起欢乐的舞蹈，喜庆丰收。

西藏人民是勇敢、勤劳的人民。他们热爱自己的土地，热爱伟大的祖国，在党的领导下，他们用勤劳的双手打扮自己的家乡，使它变得更加美丽可爱。

（1）文章的开头与结尾一段起什么作用?

_______________________________________________________________________________。

（2）文章从哪几方面来介绍西藏?

_______________________________________________________________________________。（3）从文中找出一个词来归纳2～4自然段的主要内容。

2～4自然段写西藏_________________________________________________________。（4）从文中找出一词来归纳5～8自然段的主要内容。

5～8自然段写西藏_________________________________________________________。（5）文中的哪个句子准确地表达了作者对西藏的情感？

______________________________________________________________________________。

参考答案

一、按注音写词语。

嗔怪叮嘱笼罩静谧蒙眬洗漱

二、按要求填空。

Y yōu幺 6 ③⑤

三、形近字组词。

茂密植株虚心编制慌张

蜂蜜珍珠考虑偏僻谎言

四、按意思写词语。

（1）莫名其妙（2）睡眼蒙眬（3）蹑手蹑脚（4）静谧

五、多音字组词。

差劲出差参差禁受禁止

六、在括号中填上恰当的词语。

平淡无奇美丽虚弱

恬静生命含笑

七、文中的哪些细节让我们感受到这种茉莉花般的真爱？

细节一：妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，我本来今天答应你爸要包饺子给他吃，现在看来不行了，你待会买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。

细节二：爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”

细节三：“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他，不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”

八、课外阅读，回答问题。

（1）前后照应，点明中心。

（2）①风景优美；②物产丰富；③人民勤劳。

（3）山河壮丽。

（4）资源丰富。

（5）是个可爱的地方。