第一单元综合能力检测

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部编版语文四年级上册第一单元综合能力检测卷(含答案)

部编版语文四上第一单元综合能力检测卷1. 单选下列加点字的读音有误的一项是A．食盐（yán）屹立（yì）B．昂首（áng）霎时（chà）C．鸟巢（cháo）霸占（bà）D．麦穗（suì）坠落（zhuì）2. 拼写看拼音，写词语。

(1)(2)3. 填空给下列字加上合适的偏旁，组成新字后，再填入相应的横线上。

舀谷波浪天田分望打企夭肥跳艳谷风易沐4. 填空根据括号内的意思，在前面的横线上填写合适的四字词语。

(1) 农历八月十八是（每年一次）的观潮日。

(2) 船在动，星也在动，它们是这样低，真是（形容非常危险，就要掉下来或垮下来）呢！(3) 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（满天飞舞，连地上的灰尘都被卷起）般涌来，江面上依旧风号浪吼。

5. 填空写出下列加点词语的近义词。

(1) 宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(2) 江面越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(3) 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上漫步。

(4) 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！(5) 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

6. 按要求写句子小溪哗啦啦地流淌着。

（改为拟人句）7. 填空我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

（照样子，把句子补充完整）我们到去吧，去看看，看看，看看。

8. 按要求写句子花牛在草地里坐，/压扁了一穗剪秋罗。

（仿写诗句）9. 按要求写句子用上下列词语，描写一种你喜欢的小动物。

过了一会儿一会儿工夫10. 填空根据课文及相关内容填空。

(1) “浪潮，，浩浩荡荡地；那声音如同，好像得颤动起来。

”从这句话中我感受到了钱塘江大潮的壮观景象。

(2) ，流着，流着月光。

布满河床。

哟，卵石间有多少啊，每个小水塘都。

(3) 读了刘大白的《》、徐志摩的《》、的《繁星》，我充分地感受到了自然之美。

(4) 《鹿柴》中的“ ，”充分反映出当时林中安静的环境。

【部编版】语文四年级上册《第一单元综合检测题》(附答案)

部编版语文四年级上册第一单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文，回答下列问题。

（6分）1.广东唯一一个海岛县是，景点可用“”来概括。

2.一路上，我除了看见和大大小小的礁石外，还看见岛民晾晒的满山遍野的。

3.经过海岛最大的港口时，我看到数以百艘渔船的船头全都，这是为了。

二、把下面的生字和相应的拼音连起来。

（4分）mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn súzhèn坠昧鼎滚俗屹震眠三、看拼音，写词语。

（4分）cháo dùn pú táo lóng zhào观（）（）时（）（）shú yóu zhuāng jià zhú jiàn成（）（）如（）（）四、根据意思写词语。

（6分）1.光彩鲜明耀眼。

( )2.形容姿态多种多样各不相同。

( )3.山倒塌，地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

( )4.形容又多又密。

（）5.形容有时明亮，有时昏暗。

（）6.形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固。

（）五、给下面的加点字选择正确的解释。

(3分)簇：①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词，用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。

（）2.炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。

（）3.一进院，一簇．菊花引起我的注意。

（）六、按要求写词语。

（16分）1.把下面的词语补充完整。

（3分）（）崩（）裂若（）若（）人山（）（）月光（）（）星群（）（）齐头（）（）2.给下面的字先换个部首，组成新字，再组词哟。

（4分）沸（）哦（）怀（）滔（）3.照样子写出形容声音大的四字词语。

（3分）山崩地裂人声鼎沸4.写出下面词语的近义词。

（6分）顿时（）颤动（）逐渐（）纳凉（）疲倦（）静寂（）七、句子训练营。

第一单元综合测试2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂(统编版2024)(解析版)

第一单元综合测试（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（共20分）1．阅读下面一段文字，完成小题。

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着．落，有了依靠。

他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点huàn想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样cí善的冬天，干啥还希望别的呢！(1)给加点的字注音，或根据拼音写汉字。

（3分）huàn( ) 想着．( ) 落cí( )善(2)文中有错别字的一个词语是，它的正确写法是。

（2分）【答案】(1) 幻zhuó慈(2) 摇蓝摇篮【解析】（1）考查字音、字形。

幻想（huàn xiǎng）：以个人或社会的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。

着落（zhuó luò）：下落；来源。

慈善（cí shàn）：指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。

（2）考查字形。

摇蓝——摇篮。

“篮”是名词，篮子。

“蓝”是形容词，颜色。

2．（5分）根据提示默写填空。

（1）枯藤老树昏鸦，。

（马致远《天净沙·秋思》）（2），洪波涌起。

（曹操《观沧海》）（3）“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

（朱自清《春》）（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是：，。

【答案】小桥流水人家秋风萧瑟－年之计在于春我寄愁心与明月随君直到夜郎西【解析】考查默写句子的能力。

第（4）题是理解性默写，根据“愿逐月华流照君”可确定所填的诗句。

注意“萧瑟”“夜郎”的正确写法。

北师大版数学六年级上册单元综合能力检测试题附答案(全册)

第一单元综合能力检测(时间：90分钟，满分：100分)题号一二三四五六总分得分一、填空乐园。

(每空2分，共24分)1．看图填空。

d＝()cm d＝()cm2．用圆规画一个圆，如果圆规两脚间的距离是3厘米，这个圆规的周长是()厘米，面积是()平方厘米。

3．大圆的半径是8厘米，小圆的直径是4厘米，大圆的面积是小圆面积的()倍。

4．体育课上，同学们围成一个圆圈做游戏，这个圆圈的周长是25.12米，老师站在中心点上，每个同学与老师之间的距离是()米。

5．在一个半径6米的圆形水池周围有一条1米宽的环形小路，这条小路的面积是()平方米。

6．一个钟面上的分针长10厘米，从上午8时走到10时，分针的尖端走了()厘米，分针扫过的面积是()平方厘米。

7．小村庄修了一个周长约为251.2米的圆形蓄水池，它的占地面积约是()平方米。

8．右图中圆的直径是12厘米，阴影部分的周长是()厘米，面积是()平方厘米。

二、明辨是非。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．通过圆心的线段就是圆的直径。

()2．大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

()3．因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。

()4．圆的面积越大，周长也就越大。

()5．圆的半径扩大到原来的5倍，那么周长和面积都扩大到原来的5倍。

()三、精挑细选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．圆的周长除以直径结果是()A．πB．3.14C．32．半径是2厘米的圆，周长和面积()。

A．相等B．周长大C．数值相等，单位不同3．如下图，把一个圆平均分成若干等份，然后把它剪开拼起来，拼成的图形与原来的圆相比，下面的说法正确的是()。

A．周长和面积都不相等B．面积相等，周长减少C．面积相等，周长增加4．如右图，外圆的半径是3厘米，内圆的半径是1厘米，阴影部分的面积是()平方厘米。

A．3.14B．25.12C．15.75．下面是三辆自行车的车轮，如果三辆车行驶的速度一样，那么()轮转得快。

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写汉字。

cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2．(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．朴．素（pŭ）附．近（fù）徐．徐（yú）B．捣．乱（dăo）和谐．（xié）冠．心病（guān）C．倘．若（sháng）绘．画（huì）剥．莲蓬（bō）D．应和．（hé）慰藉．（jiè）绮．丽（qĭ）3．(本题1分)下列词语中有错别字的一项是（）A．凤仙凤凰大风风向B．踏步踩踏倒塌崩塌C．纱帐肿胀胀大蚊帐D．例外罗列举列照例4．(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是（）A．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

C．古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

D．童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

5．(本题1分)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。

B．小小的天窗会使你的想象锐利．．起来！C．发明这天窗的大人们，是应得感动．．的。

D．那纤细．．的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

6．(本题1分)下列表述不正确的一项是（）A．《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

B．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

C．《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。

D．转述的时候要注意弄清楚要点，注意人称的转换。

(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。

7．(1分)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰．．。

【部编版】语文六年级上册《第一单元综合检测卷》含答案

部编版语文六年级上册第一单元综合能力测试答题时间100分钟满分100分一、看拼音,写词语。

( 16分)wǔmèi mǎtíyīshɑnɡdòu fu()()()()dìtǎn diǎn zhuìfúàn dān bó()()()()二、用”奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。

(8分)1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。

2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。

3．真( )，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫”四不像”。

三、按要求写句子（10分）（1）他高兴得一蹦三尽高。

（缩句）（2）白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

（改为”被”字句）（3）他从家里出来的时候戴着蓝帽子和白衬衫。

（修改病句）（4）奶奶满头银发。

奶奶行动十分利落。

（用关联词合成一句）（5）李宁严肃地对小明说：”如果你再迟到，我就一个人去。

”（改为转述句）四、读诗句，想季节，填成语。

（8分）秋风习习地冻天寒烈日炎炎春暖花开A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（）B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（）C月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（）D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

（）五．根据语境，填入合适的诗词句。

(6分)(1)我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是”____________________，____________________”。

(2)晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是”__________________，__________________”。

(3)诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是”__________________，__________________”。

六、我们的祖国山河壮丽，在游览祖国大好河山的过程中，你一定很想抒发内心的情感，请用排比的句式来写一写吧！(5分)___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________七、课外阅读。

【部编版】语文五年级上册《第一单元检测题》附答案

部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试一、看拼音，写词语。

（8分）xián qì zhà yóu ǎi xiǎo jìn g xiá( ) ( ) ( ) ( ) ài mù bō zhǒn g fēn fùgāo bǐn g ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按查字典的要求填空。

（5分）“嫌”字用部首查字法，应先查部首，再查画。

“嫌”字在字典中的解释有：①嫌疑；②厌恶，不满意；③嫌怨。

请选出“嫌”在下列句子中的意思。

1.爸爸不计前嫌，热心地帮助邻居把冰箱抬进了楼房。

（）2.奶奶对这种布料不太满意，嫌太厚了。

（）3.他涉嫌偷窃被警察带走了。

（ )三、选择题。

（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）。

A.方便．（biàn) 榨．油(zhà) 眼脸．(liǎn) 嵌．入(gān)B.便．宜 (pián) 浸．入(qīn) 黛．色(dài) 懂．得(dǒn g)C.待．会儿(dài) 享．受(xiǎn g) 鸟喙．(huì) 嗜．好(shì)D.待．命(dài) 咂．嘴(zhā) 枝蔓．(màn) 爱慕．(mù)2.下列词语书写完全正确的一项是（）。

A.嫌弃谦虚精巧清辰B.沉侵侵略浇水河畔C.哨兵稍微配合安稳D.萝卜箩筐茶叶思慧3.下列说法不正确的一项是（）。

A.“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

”这句话运用了对比的修辞手法。

B.“谁能把花生的好处说出来？”这个句子是普通的疑问句。

C.“至少前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的。

”这句话是一个双重否定句，意思是：至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。

D.“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿”这句话运用了比喻的修辞手法。

【人教版】数学二年级上册《第一单元综合检测》附答案

人教版数学二年级上册第一单元综合能力测试一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“”作单位；量比较长的物体,通常用“”作单位．1米＝厘米．2．3．100厘米+2米＝米．40厘米+60厘米＝米．4．尺子上从刻度0到刻度是1厘米,从刻度到刻度也是1厘米．从刻度3到刻度6是厘米．5．在横线里填上“厘米”或“米”．（1）三层教学楼大约高10 ．（2）足球场长120 ．（3）课桌高70 ．（4）豆豆身高1 23 ．（5）一根跳绳长2 ．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．10厘米与1米一样长．（判断对错）7．线段可以测量长度．．（判断对错）8．长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些．（判断对错）9．一支铅笔长约18厘米．（判断对错）10．乐乐的身高是100米．（判断对错）三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．图中（）是线段．A．B．C．12．如图测量方法正确的是（）A．B．C．13．1米70厘米可能是（）A．铅笔的长度B．爸爸的身高C．楼房的高度14．图中,两支铅笔的长度（）A．一样长B．图1的长C．图2的长15．现有甲、乙、丙三根铁丝,甲长1米,乙长6厘米,丙长60厘米,（）最短．A．甲B．乙C．丙四、认真审题,细心计算．（共17分）16．直接写出得数．58﹣6＝20+35＝66﹣5＝71+8＝89﹣30＝10+36＝17﹣6＝43+6＝86﹣5+6＝39﹣（16﹣6）＝50+4﹣20＝17．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．65厘米56厘米95米+3米100厘米1米92厘米3米30厘米5厘米5米60厘米﹣30厘米30厘米五、动手实践,操作应用．（共14分）18．画一条长6厘米的线段．19．画一条比2厘米长3厘米的线段．20．先估一估,再量一量．（1）估计厘米,实际测量厘米．（2）比一比,量一量．号线段最长, 号线段最短．六、解答题（共1小题,满分9分）21．数一数如图的图形中各有几条线段．七、解决问题．（共27分）22．把两根长都是9厘米的铁条焊接为一根长的铁条,焊接头（如图）是3厘米,焊接后的铁条长多少厘米？23．小雪从家里到图书馆,走哪条路比较近？先估计,再用尺子量一量．24．一幢21层的楼房高59米,另一幢15层的楼房高42米,两幢楼房相差多少米？25．一根绳子用去了8米,还剩26米,这根绳子原来有多长？26．量一量,毛毛虫要爬厘米就能吃到菠萝．请你再提出一个数学问题并解答．答案与解析一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．【分析】米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作计量单位；量比较长的物体,通常用“米”作计量单位．1米＝100厘米．【解答】解：米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作单位；量比较长的物体,通常用“米”作单位．1米＝100厘米．故答案为：米尺,厘米,米,厘米．【点评】此题主要是考查米尺的认识,米与厘米之的进率．2．【分析】（1）是从0刻度开始测量的,右侧是刻度3,所以橡皮的长度就是3厘米；（2）是从刻度1开始测量的,右侧是刻度4,所以回形针的长度是4﹣1＝3厘米；由此求解．【解答】解：【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法；注意是否是从0刻度开始测量的．3．【分析】（1）把1厘米化成100厘米再计算．（2）40厘米+60厘米＝100厘米,再把100厘米化成1米．【解答】解：（1）100厘米+2米＝3米（2）40厘米+60厘米＝1米．故答案为：3,1．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．4．【分析】尺子上,从刻度0到刻度1是1厘米,相邻的两个刻度之间都是1厘米,如从刻度2到刻度3；从刻度3到刻度6,那么中间是6﹣3＝3个刻度,就是3厘米．【解答】解：尺子上从刻度0到刻度1是1厘米,从刻度2到刻度3也是1厘米．从刻度3到刻度6是3厘米．故答案为：1,2,3,3．【点评】本题考查了运用尺子测量长度的方法,注意找清楚是否是从0刻度开始测量的．5．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量三层教学楼的高度、足球场的长度、一根跳绳的长度都用“米”做单位,计量课桌的高度用“厘米”做单位,计量豆豆的身高用“米和厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：（1）三层教学楼大约高10米．（2）足球场长120米．（3）课桌高70厘米．（4）豆豆身高1米23厘米．（5）一根跳绳长2米．故答案为：米；米；厘米；米、厘米；米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．【分析】把厘米数、米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米10厘米＜100厘米即10厘米比1米短原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．7．【分析】根据线、射线和直线的特点：线段有两个端点,有限长,可以测量；射线有一个端点,无限长；直线无端点,无限长；进行解答即可．【解答】解：由线段的特点可知：线段可以测量长度；故答案为：√．【点评】解答此题应结合题意,根据射线、线段和直线的特点进行解答．8．【分析】把米数、厘米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米即长1米的木棒要比长100厘米的铁一样长原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．9．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一支铅笔的长度用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：一支铅笔长约18厘米,符合实际情况,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．10．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量乐乐的身高用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：乐乐的身高是100厘米,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点进行解答即可．【解答】解：A为线段,B为曲线,不是线段,C为射线．故选：A．【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．12．【分析】长度测量方法：从零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测物体平行,不能倾斜；视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线．据此判断．【解答】解：A,不是从0刻度线开始的,所以错误．B,是从0刻度线开始的,直尺与纸条平行．所以正确．C,直尺倾斜了,直尺没和纸条平行,所以错误．故选：B．【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法．13．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知：铅笔的长度大于是几厘米到20厘米；爸爸的身高一般在1米50厘米到2米50厘米之间,可以是1米70厘米；楼房的高度是几米到几百米,由此求解．【解答】解：1米70厘米可能是爸爸的身高．故选：B．【点评】解决本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行求解．14．【分析】第一支铅笔是从刻度1到刻度6,用6减去1,就是第一支铅笔的长度；第二支铅笔是从刻度2到刻度7,用7减去2,就是第二支铅笔的长度；然后比较即可求解．【解答】解：6﹣1＝5（厘米）7﹣2＝5（厘米）两支铅笔的长度都是5厘米,它们一样长．故选：A．【点评】本题考查了长度的测量方法,如果不是从0刻度开始测量的,用最后读数减掉开始的刻度值．15．【分析】把这三根铁丝的长度化成单位相同的名数,再根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪根最短．【解答】解：1米＝100厘米100厘米＞60厘米＞6厘米即甲＞丙＞丁答：乙最短．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．四、认真审题,细心计算．（共17分）16．【分析】根据整数的加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：58﹣6＝52 20+35＝55 66﹣5＝61 71+8＝79 89﹣30＝59 10+36＝4650+4﹣20＝34 17﹣6＝11 43+6＝49 86﹣5+6＝87 39﹣（16﹣6）＝29【点评】考查了整数的加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．17．【分析】（1）单位相同,只比较数值即可．（2）95米+3米＝98米,98米＝9800厘米,9800厘米＞100厘米．（3）1米＝100厘米,100厘米＞92厘米．（4）3米＝300厘米,300厘米＞30厘米．（5）米相对于厘米是高级单位,数值相同时,高级单位名数大于低级单位名数．（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米．【解答】解：（1）65厘米＞56厘米（2）95米+3米＞100厘米（3）1米＞92厘米（4）3米＞30厘米（5）5厘米＜5米（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米故答案为：＞,＞,＞,＞,＜,＝．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．五、动手实践,操作应用．（共14分）18．【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出6厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可．【解答】解：画图如下：．【点评】本题考查了学生用直尺画线段的能力．19．【分析】画一条比2厘米长3厘米的线段就是画2+3＝5厘米的线段．【解答】解：2+3＝5厘米．【点评】考查了画线段的方法,要先求出所画的线段的长度是基础．20．【分析】（1）观察图,给出的线段大约有4个1厘米长,所以估计它的长度是多少厘米,然后用刻度尺量出它的长度；（2）通过观察对比,可以直接得出②号线段最长,③号线段次之,①号线段最短．【解答】解：（1）估计4厘米,实际测量4厘米．（2）比一比,量一量．②号线段最长,①号线段最短．故答案为：4,4；②,①．【点评】本题考查了运用观察法、估测的方法估计、比较线段长度的方法,同时也考查了用刻度尺测量的方法．六、解答题（共1小题,满分9分）21．【分析】线段有两个端点,有限长,可以度量,据此解答．【解答】解：【点评】本题主要考查了线段的意义和计数时要按照一定的顺序数．七、解决问题．（共27分）22．【分析】把两根长度都是9厘米的铁条焊接起来,根据加法的意义,两根铁条全长是9+9＝18厘米,又因为焊接头长是3厘米,由于接头处是两根铁条重叠在一起的,则要减去一个重叠长度,所以焊接好后的铁条长9+9﹣3＝15厘米．【解答】解：9+9﹣3＝18﹣3＝15（厘米）答：焊接后的铁条长15厘米．【点评】完成本题要注意接头处是两根铁条重叠在一起的；所以要用总长度减去这部分重叠的长度．23．【分析】根据图形可知,小雪从家到图书馆,有2条路线,由平移的方法可知,两条路线一样近．【解答】解：如图：1.5+1.5＝3（cm）0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5＝3（cm）小雪从家到图书馆,有2条路线,通过平移,可转化为一个长方形,由此可知这两条路线一样近．【点评】解答此题的关键是通过平移的方法进行比较即可求解．同时考查了长度的测量方法．24．【分析】用用第一幢楼的高度减去第二幢楼的高度即可．【解答】解：59﹣42＝17（米）答：两幢楼房相差17米．【点评】本题主要考查整数的减法的应用,关键是利用整数减法的运算法则计算．25．【分析】用用去的长度加上剩下的长度,就是原来的长度．【解答】解：8+26＝34（米）答：这根绳子原来有34米长．【点评】解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度+剩下的长度,由此列式求解．26．【分析】根据图示正确测量,再进行加法计算即可；根据图示,可以提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？正确测量后,列加法算式解决即可．【解答】解：2+3＝5（厘米）答：毛毛虫要爬5厘米就能吃到菠萝．根据图示,可提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？2+2+1＝5（厘米）答：要爬5厘米就能吃到西瓜．【点评】本题是图文应用题,解决本题的关键是能够正确测量,并计算．。

【部编版】语文五年级上册《第一单元综合检测》附答案

部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（58分）一、听短文，回答下列问题。

（6分）1.行走不一定要，飞翔不一定要。

2.有一种姿势叫飞翔，也有一种姿势叫。

断了翅的蝴蝶行走在大道上，灵魂的翅膀却带领着他们飞向。

3.断了翅的蝴蝶就是那些徘徊在残缺与之间的人，他们虽有缺憾，但也正因为残缺，他们的人生道路才开出了。

二、在下面加点字的正确读音上面画“√”。

（3分）榨．油（zà zhà）石榴．（liú liù）垂蔓．（màn wàn）眸．子（mú móu）镜匣．（jiā xiá）长喙．（huì yuán）三、看拼音，写词语。

（4分）yí mù xián qiàn 适（）爱（）（）弃（）入 shào tíng bō chá望（）茅（）（）种（）叶四、词语游乐场。

（16分）1.找出错别字画上“”，改正后写在括号里。

（2分）（1）人们说它是在忘哨。

（）（2）它好肥，整个身子好像一个篷松的球儿。

（）2.辨别形近字，并组词。

（4分）嫌（）挽（）份（）绰（）歉（）馋（）吩（）掉（）3.照样子，写同义词或者反义词。

（3分）例：清晨—黄昏矮矮——（）便宜——（）喜欢——（）例：担心—放心温暖——（）繁茂——（）轻松——（）4.把下面的词语补充完整。

（3分）（）中（）足（）所（）然飞来（）（）（）篇（）律（）紫（）红斑斑（）（）5.选词填空。

（4分）信赖依赖（1）（），往往创造出美好的境界。

（2）一个人必须要有志气，不能（）依靠别人。

吩咐嘱咐（3）母亲（）我们，就在后园的茅亭里过收获节。

（4）爸爸在信中教育我好好学习，临了还（）我注意身体健康。

五、句子训练营。

（14分）1.先组词，再造句。

（2分）2.根据词意写句子。

人教新课标四年级上册数学第一单元综合能力测试卷(含答案)

第一单元综合能力测试卷一、填空题1．一个八位数，它的最高位是( )位，这一位的计数单位是( )。

最小的八位数是( )，最大的八位数是( )。

2．在数位顺序表中，右起第4位是( )位，第7位是( )位，第10位是( )位。

3. 1206840000是( )位数，最高位是( )位，这个数读作( )，将它改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数求近似数约是( )。

4. 10个十万是( )，10个( )是1亿，比1亿少二百万的数是( )，读作( )。

5．一个数百万位和千位上的数都是5，其他各位上的数字为0，这个数是( )，省略万位后面的尾数求近似数约是( )。

6．把425变成四亿二千五百万，5后面添( )个0。

7. 99998后面连续的四个数是( )，( )，( )，( )。

8．在5505500，5550500，5050505，5055005，5050550中，一个0也不读的是( )，只读一个0的是( )，读两个0的是( )，读三个0的是( )。

9．省略万位后面的尾数后是19万，这个数最大是( )，最小是( )。

10. 一个九位数，千万位上是8，这个九位数的近似数最小是( )亿，最大是( )亿。

二、判断题1. 428690省略万位后面的尾数，428690=43万。

( )2．个级包括个位，十位，百位，千位。

( )3．一千亿是最大的自然数。

( )4．两个计数单位之间的进率是10。

( )5．在读数时，从高位到低位读。

( ) 6. 42000100，这个数只读一个0。

( )7．读0最多的最小八位数是10101010。

( )8. 540000，这个数的计数单位是万。

( )9．读两级数时，中间的“0”都不读。

( )10.在数字1和2之间添5个0，就组成一百万零二。

( )三、选择题1．一个六位数，最高位与千位上都是6，其余各位上都是0，把它四舍五入到万位后是( )。

A．60万 B．61万 C．70万 D．71万2．由3个百万、4个万组成的数是( )。

统编版四年级语文上册第一单元综合能力测试卷

（ √）
5.读文中画波浪线的句子，你眼前好像出现了什么画面？（2分）
_示__例__：__我__眼__前__好__像__出__现__了__一__丛__丛__翠__绿__翠__绿__的__梭__梭__，__它__们__绿__得__那__么____ _可__爱__，__充__满__生__机__，__顽__强__地__、__蓬__勃__地__生__长__着__。______________________
4.大地好像都被江潮震得颤动起来。（给句子换个说法，保持句子的意思不变） _江__潮__好__像__把__大__地__都__震__得__颤__动__起__来__。_____________________________ 5.月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）漫步在校园里，只见灿烂的阳光洒在_门__前__的__大__树__上_____，洒在 _教__室__的__玻__璃__窗__上_____，洒在__宿__舍__门__前__的__花__坛__里__，还洒在_奔__跑__的___ _同__学__们__身__上________……
A.《三国演义》 C.《红楼梦》
B.《西游记》 D.《水浒传》
4.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）火焰山，前人记载，都说它是被火烧红的。
（ ×）
（2）短文第3自然段写了火焰山的五种形态。
（ √）
（3）“整个山像一场正在延烧的大火。”这句话把“整个山”比作
“延烧的大火”。
十一、阅读短文，回答问题。（12分）火焰山汪曾祺
一出吐鲁番，南面便是火焰山。又是戈壁。下面是苍茫的戈壁，前面是通红的火焰山。靠近火焰山时，发现戈壁上长了一丛丛翠绿翠绿的梭梭。这样一个无雨的、酷热的戈壁上怎么会长出梭梭来呢？而且是那样的绿！不知它是本来就这样的绿，还是通红的山把它衬得更绿了。大概在干

综合能力测试资料

第一单元综合能力测试一、选择题：（共60元，每小题2分）1.向日葵总是向着太阳，这说明生物具有的特征是（）。

A. 生长和繁殖B.对刺激作出反应C.能进行呼吸D.生活需要营养2.下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（）。

A.能生长和繁殖后代B.能运动和由小变大C.能呼吸和获取营养D.能代谢和排出废物3.“小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是（）。

A.生物对外界刺激作出反应B.生物能排出体内废物C.生物生活需要营养D.生物能生长和繁殖4.生物对外界刺激作出的反应不包括（）。

A.鱼生活在水中，用鳃呼吸B.在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它会立即游向另一端C.含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂.D.放在窗台上的花枝叶常向光生长5.观察是探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（）。

A.边观察边记录B.观察时必须实事求是C. 观察时必须积极思考D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的6．一块农田里，影响玉米生活的生物因素是（）。

A.水分B.土壤C.温度D.杂草7．下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（）。

A.阳光B.水分C.温度D.空气8．神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。

而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（）。

A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物9.下列生物现象中，属于动物对环境适应的是（）。

A.河边垂柳的枝条，垂向河面B.仙人掌适应干旱，叶变成刺C.秋天大雁由北方飞向南方越冬D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃。

10.红树林枝繁中茂，根系发达，能扎根于海滩淤泥。

红树林的根系发达属于（）。

A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响11. 骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释正确的是（）。

A. 骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分B.这是环境对骆驼改造的结果C.这是骆驼对环境的适应D.这种现象是一种特殊现象，与环境无关。

【小学】苏教版四年级数学上册第一单元综合能力检测含答案

第一单元综合能力检测时间：90分钟，满分：100分一、知识宫探秘。

每空1分，共42分1．计量水、油、饮料等液体的多少，通常用或作单位；计量比较少的液体时，常用作单位。

2．估计下面容器的容量，在比1升大的容器下面画“√”，比1升小的容器下面画“○”。

3．在括号里填上“升”或“毫升”。

一瓶矿泉水有2021一瓶果汁600一缸水300一个油桶可装油16一瓶红墨水有60一辆汽车的油箱能盛50汽油一个健康成年人的血液总量约为4～54．1升＝毫升6000毫升＝升3000毫升＝升5000毫升＝升4000毫升＝升9升＝毫升7升＝毫升8升＝毫升毫升＝2升5．在错误!里填上“>”“<”或“＝”。

6500毫升错误!6升1001毫升错误!999升2021升错误!2升15升错误!1500毫升6000毫升错误!5升85000毫升错误!85升3000毫升错误!7升500毫升错误!2升9升错误!92021升6．1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装杯；如果用400毫升的纸杯来装，需只杯子。

7．甲、乙两个容器一共可盛水900毫升。

已知甲容器的容量是乙容器容量的2倍，甲容器的容量是毫升，乙容器的容量是毫升。

8．把2升水倒入容量是4升的桶中，水面约在桶高的处，再向桶中倒入1升水，水面约在桶高的处。

二、智慧眼选优在正确的答案后面画“√”。

每题2分，共10分1．一瓶洗发液大约是400。

A．厘米B．毫升C．升2．要盛1升水，选比较合适。

3．国际上一桶原油约。

A．159毫升B．1590毫升C．159升4．把32021升的橙汁倒入容量为500毫升杯子里，至少需要个这样杯子。

A．6 B．7 C．85．甲容器里盛水800毫升，乙容器里盛水12021升，从乙容器中倒毫升的水给甲容器，甲、乙容器里的水同样多。

A．2021 B．400 C．600三、小巧手操作。

共6分1．4分估一估，连一连，这些容器的容量是多少？2．2分比较下面三个容器的容量，你发现了什么？现有A、B、C三只茶杯。

人教版数学四年级上册《第一单元综合检测卷》(附答案)

人教版数学四年级上册第一单元综合能力测试一．选择题1．（2011•慈利县）一个整数的末尾有几个零,读数的时候()A．只读一个零B．一个零也不读C．几个零都读出来D．读两个零2．（2011•安平县）下面几个数中,最接近8.07万的整数是()A．8.071万B．80701 C．80691 D．807093．（2010•萝岗区）一个整数精确到万位是40万,这个数精确之前可能是()A．494999 B．409111 C．4049974．（2010•武汉）下列各数中,一个零也不读的数是()A．35000700 B．3050700 C．350070005．（2017•广东）下面各数,在读数时一个“零”也不读的是()A．620080000 B．35009000 C．700200600 D．805000006．（2017•邵阳县）最接近4.08万的整数是()A．4.081万B．40801 C．40891 D．408097．（2015•绵阳）一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()A．294999 B．295786 C．305997 D．3091118．（2014•永宁县）下面各数中,只读出一个零的数是()A．600606 B．606600 C．6060609．（2017秋•绵阳期末）在下面各数中,一个零也不读的数是()A．4000960 B．4008600 C．4080600二．填空题10．（2018•滨湖区）据有关部门统计,今年“五一”期间,某市共接待游客1043900人次,横线上的数读作,改写成用“万”作单位的数是万．11．（2018•玄武区）“神舟六号”飞船每天绕地球飞行16圈,日飞行路程约为旦675664千米．横线上的数读作,改写成用“万”作单位的数是万千米,省略万位后面的尾数的近似数是万千米．12．（2018•无锡）2016年,北湖镇工农业总产值大约是2768000000元,这个数读作,省略亿位后面的尾数大约是．13．（2018•云岩区）2017年“五一”期间,由于高速公路实行小轿车免费通行,有效促进了各省周边游,某省共接待游客约710640000人次,改写成万作单位是万人,实现旅游收入1052400000元,省略亿后面的尾数约是亿元．14．（2018•长沙）密码是什么？玲玲爸爸为玲玲的电脑设置了开机密码,是用0、1、4、5、6、7、9这七个数字组成的约等于450万的最大七位数,这个密码是．15．（2018春•淮上区期末）一个数是由5个千和8个一组成的,这个数是,读作；二千零九十写作,它的近似数是．16．（2017秋•新晃县期末）用1、5、7、9和3个0组成最大的七位数是,最小的七位数是,组成一个零也不读的最小七位数是．17．（2018秋•福清市校级月考）把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位．7097344≈万60004795≈万240000950≈万1950400000≈亿9946500000≈亿420438000000≈亿．三．判断题18．（2006•静宁县校级自主招生）0和1都是自然数．．（判断对错）19．（2008•长汀县）100800读作十万八百．．（判断对错）20．（2016•临泽县）自然数都是正数．．（判断对错）四．解答题21．（2008•宝应县）四川汶川大地震发生后,国内外社会各界积极捐赠款物赈灾,截止6月26日12时,全国共接收捐赠款物合计（五百九十四亿五千七百八十万元）,这个数字写作元,省略“亿”后面的尾数约是亿元．22．（2008•玉门市）读505050时,只需要读出一个零．．23．想一想,连一连．24．（2018春•山西月考）一个数百万位上是8,十万位上和千位上都是3,其他各位上都是0,这个数是多少？省略万位后面的尾数,近似数是多少？（写出数位）25．（2016秋•茂名月考）连连看．26．（2016秋•临川区校级月考）用8 4 0 9 0 3 1．写数、读数（1）组成最大的七位数,读作：（2）组成最小的七位数读作：（3）只读一个零的七位数读作：（4）两个零都读的七位数读作：（5）一个零也不读的七位数读作：．27．（2016春•江苏校级期末）将下面各数按照从小到大的顺序排列．390万21302400 4001234 780998 3800670<<<<．28．（2016春•江苏校级期末）把下列各数改写成“万”或“亿”作单位的数．3850000万82600000万5600000000亿3200000000亿．29．（2016•瑞昌市校级模拟）用5、7、1、0、0、0和4按要求写出七位数．（1）一个零都不读出来：（2）只读一个零：（3）三个零全读出来：．答案与解析一．选择题1．（2011•慈利县）一个整数的末尾有几个零,读数的时候()A．只读一个零B．一个零也不读C．几个零都读出来D．读两个零【解答】解：根据整数的读法,注意先分级,每级末尾的0不读出来,所以一个整数的末尾有几个零,读数的时候一个零也不读出来；故选：B．2．（2011•安平县）下面几个数中,最接近8.07万的整数是()A．8.071万B．80701 C．80691 D．80709 【解答】解：807018.0701=万；807098.0709=万；=万；806918.06918.071万8.07=-万108.0701万8.07=-万18.07万8.0691=-万98.0709万8.07=-万9故选：B．3．（2010•萝岗区）一个整数精确到万位是40万,这个数精确之前可能是() A．494999 B．409111 C．404997【解答】解：一个整数精确到万位是40万,原来的数最大是：404999,原来的数最小是：395000,所以符合条件的数为：小于404999且大于395000；故选：C．4．（2010•武汉）下列各数中,一个零也不读的数是()A．35000700 B．3050700 C．35007000【解答】解：A．三千五百万零七百；读一个零．B．三百零五万零七百；读两个零．C．三千五百万七千；一个零也不读．故选：C．5．（2017•广东）下面各数,在读数时一个“零”也不读的是()A．620080000 B．35009000 C．700200600 D．80500000 【解答】解：6 2008 0000读作：六亿二千零八万；3500 9000读作：三千五百万九千；7 0020 0600读作：七亿零二十万零六百；8050 0000读作：八千零五十万．故选：B．6．（2017•邵阳县）最接近4.08万的整数是()A．4.081万B．40801 C．40891 D．40809 【解答】解：40801 4.0801=万,40809 4.0809=万；=万,40891 4.08914.081万 4.08=；=万10-万0.0014.0801万 4.08=；-万0.0001=万14.0891万 4.08=；-万0.091=万914.0809万 4.08=；=万9-万0.0009故选：B．7．（2015•绵阳）一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是() A．294999 B．295786 C．305997 D．309111 【解答】解：29499929≈万；≈万；29578630≈万；30599731≈万；30911131故选：B．8．（2014•永宁县）下面各数中,只读出一个零的数是()A．600606 B．606600 C．606060【解答】解：A、600606读作：六十万零六百零六,读出2个零；B、606600读作：六十万六千六百,一个零也不读出；C、606060读作：六十万六千零六十,读出一个零．故选：C．9．（2017秋•绵阳期末）在下面各数中,一个零也不读的数是()A．4000960 B．4008600 C．4080600【解答】解：4000960读作四百万零九百六十；4008600读作四百万八千六百；4080600读作四百零八万零六百；故选：B．二．填空题10．（2018•滨湖区）据有关部门统计,今年“五一”期间,某市共接待游客1043900人次,横线上的数读作一百零四万三千九百,改写成用“万”作单位的数是万．【解答】解：1043900读作：一百零四万三千九百；=万；1043900104.39故答案为：一百零四万三千九百,104.39．11．（2018•玄武区）“神舟六号”飞船每天绕地球飞行16圈,日飞行路程约为旦675664千米．横线上的数读作六十七万五千六百六十四,改写成用“万”作单位的数是万千米,省略万位后面的尾数的近似数是万千米．【解答】解：67 5664 读作：六十七万五千六百六十四；67 566467.5664=万；67 5664 万68≈万．故答案为：六十七万五千六百六十四,67.5664,68．12．（2018•无锡）2016年,北湖镇工农业总产值大约是2768000000元,这个数读作二十七亿六千八百万,省略亿位后面的尾数大约是．【解答】解：27 6800 0000读作：二十七亿六千八百万；27 6800 000028≈亿故答案为：二十七亿六千八百万；28亿．13．（2018•云岩区）2017年“五一”期间,由于高速公路实行小轿车免费通行,有效促进了各省周边游,某省共接待游客约710640000人次,改写成万作单位是71064万人,实现旅游收入1052400000元,省略亿后面的尾数约是亿元．【解答】解：某省共接待游客约710640000人次,改写成万作单位是71064万人,实现旅游收入1052400000元,省略亿后面的尾数约是11亿元．故答案为：71064,11．14．（2018•长沙）密码是什么？玲玲爸爸为玲玲的电脑设置了开机密码,是用0、1、4、5、6、7、9这七个数字组成的约等于450万的最大七位数,这个密码是450 1976．【解答】解：这个密码是：450 1976,故答案为：450 1976．15．（2018春•淮上区期末）一个数是由5个千和8个一组成的,这个数是5008,读作；二千零九十写作,它的近似数是．【解答】解：一个数是由5个千和8个一组成的,这个数是：5008,读作：五千零八；二千零九十写作：2090,≈．20902000故答案为：5008；五千零八；2090；2000．16．（2017秋•新晃县期末）用1、5、7、9和3个0组成最大的七位数是9751000,最小的七位数是,组成一个零也不读的最小七位数是．【解答】解：用1、5、7、9和3个0组成：一个最大的七位数是9751000,最小的七位数是1000579,组成一个零也不读的最小七位数是1579000．故答案为：9751000,1000579,1579000．17．（2018秋•福清市校级月考）把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位．7097344≈710万60004795≈万240000950≈万1950400000≈亿9946500000≈亿420438000000≈亿．【解答】解：（1）7097344710≈万≈万（3）24000095024000≈万（2）600047956000（4）195040000020≈亿（6）4204380000004204≈亿≈亿（5）994650000099故答案为：710,6000,24000,20,99,4204．三．判断题18．（2006•静宁县校级自主招生）0和1都是自然数．正确．（判断对错）【解答】解：根据自然数的含义可知：0和1都是自然数,说法正确；故答案为：正确．19．（2008•长汀县）100800读作十万八百．错误．（判断对错）【解答】解：100800读作：十万零八百,因此,答案错误；故答案为：错误20．（2016•临泽县）自然数都是正数．⨯．（判断对错）【解答】解：因为0既不是正数也不是负数,负数小于0,正数大于0,所以自然数都是正数．这种说法是错误的．故答案为：⨯．四．解答题21．（2008•宝应县）四川汶川大地震发生后,国内外社会各界积极捐赠款物赈灾,截止6月26日12时,全国共接收捐赠款物合计（五百九十四亿五千七百八十万元）,这个数字写作59457800000元,省略“亿”后面的尾数约是亿元．【解答】解：（1）五百九十四亿五千七百八十万写作：59457800000；（2）59457800000595≈亿；故答案为：59457800000,595．22．（2008•玉门市）读505050时,只需要读出一个零．正确．【解答】解：505050读作：五十万五千零五十,要读出一个零；故答案为：正确．23．想一想,连一连．【解答】解：根据整数的读、写法连线如下：24．（2018春•山西月考）一个数百万位上是8,十万位上和千位上都是3,其他各位上都是0,这个数是多少？省略万位后面的尾数,近似数是多少？（写出数位）【解答】解：8 3 0 3 0 0 0百十万千百十个万万位位位位位位位≈万830300083025．（2016秋•茂名月考）连连看．【解答】解：26．（2016秋•临川区校级月考）用8 4 0 9 0 3 1．写数、读数（1）组成最大的七位数,读作：（2）组成最小的七位数读作：（3）只读一个零的七位数读作：（4）两个零都读的七位数读作：（5）一个零也不读的七位数读作：．【解答】解：（1）组成最大的七位数：984 3100,读作：九百八十四万三千一百；（2）组成最小的七位数：100 3489 读作：一百万三千四百八十九；（3）只读一个零的七位数：984 3001 读作：九百八十四万三千零一；（4）两个零都读的七位数：984 0301读作：九百八十四万零三百零一；（5）一个零也不读的七位数：984 3100读作：九百八十四万三千一百．故答案为：984 3100,九百八十四万三千一百；100 3489,一百万三千四百八十九；984 3001,九百八十四万三千零一；984 0301,九百八十四万零三百零一；984 3100,九百八十四万三千一百．27．（2016春•江苏校级期末）将下面各数按照从小到大的顺序排列．390万21302400 4001234 780998 3800670<<<<．【解答】解：390万3900000=<<；7809983800670390<<万400123421302400故答案为：780998,3800670,390万,4001234,21302400．28．（2016春•江苏校级期末）把下列各数改写成“万”或“亿”作单位的数．3850000万82600000万5600000000亿3200000000亿．【解答】解：3850000385=万=万826000008260=亿320000000032=亿．560000000056故答案为：385；8260；56；3229．（2016•瑞昌市校级模拟）用5、7、1、0、0、0和4按要求写出七位数．（1）一个零都不读出来：（2）只读一个零：（3）三个零全读出来：．【解答】解：（1）一个零都不读出来的数有5714000；（2）只读一个零的数有5710004；（3）三个零全读出来的数有5070104；故答案为：5714000,5710004,5070104．。

部编版五年级下册语文试题第一单元综合能力测试

部编版五年级下册语文试题
第一单元综合能力测试
一、阅读理解
1.阅读下面的短文，然后回答问题。

狼是一种凶猛的动物，它们有着锋利的牙齿和敏捷的身手。

但在我们中国的古代文学作品中，狼被描绘成一个贪婪的形象。

有一则寓言故事里，一只狼化装成一只羊，企图混进羊群中。

但它的尾巴露了马脚，被狡猾的羊儿发现，并最终被打败。

问题：这则寓言故事的寓意是什么？
2.阅读以下句子，并标出其中的成语。

–人山人海，熙熙攘攘
–走进故事，看穿道谜
二、词语运用
1.选择合适的词语，填入空格中使下列句子通顺。

–小溪潺潺，_____心情愉快。

–他____划不上关系。

2.解释以下生词的意思。

–忿忿不平
–雍荣华贵
三、作文
根据以下提示，以《我的梦想》为题，写一篇作文。

提示： - 描述你心中的理想或梦想是什么？ - 为实现梦想，你打算做些什么？
四、综合能力发挥
1.根据给出的图片，描写其中的场景、人物、情感等，并进行想象。

2.创造一个自己的寓言故事，让故事里的动物或事物具有人类的思想和行为，表达一个深刻的寓意。

五、填空题
1.中国的首都是______。

2.解放军的节日是__月__日。

以上为部编版五年级下册语文第一单元综合能力测试题目，同学们可以按照题目要求认真思考并作答。

祝大家取得好成绩！。

【部编版】语文六年级上册《第一单元综合检测》附答案

部编版语文六年级上册第一单元综合能力测试一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。

（2分）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

——李商隐二、汉字起跑线。

（6分）Jīng tàn zhái yuàn měng gǔbāo 草原一直是个叫人（）的地方。

它虽然没有（），却有别样的（），它虽然没有Yōu yǎsǎtuōxiūsè（），却有（），还有那大方又不失（）的姑娘。

三、选择正确的答案，把序号写到括号里。

（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）。

A.勾勒（．．l．è．i．）．婆娑．（suō）冠冕．（miǎn）B.参差．（chā）摇曳．（yè）孕．育（yùn）C.芭．蕉（bā）馥．郁（fù）恍．然（huǎng）D.衣襟．（jīn）苍穹．（qóng）点缀．（zhuì）2.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（）A.盛大的节日到了，广场上的人们个个都襟飘带舞．．．．，欢聚到一起来庆祝。

B.王老师给我们讲的这个故事不仅有趣，更平淡无味．．．．。

C.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往．．．．的地方。

D.他在成绩和荣誉面前，不骄不躁，不孤芳自赏．．．．。

3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散4.对《宿建德江》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。

一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成了一种特殊的意境。

B.第一句点题，也为下面写景抒情做了铺垫；第二句中”日暮”是”客愁新”的原因。

C.最后两句，因为”野旷”所以天低于树，因为”江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。

D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。

5.下列说法正确的一项是（）A. 《草原》这篇文章出自老舍先生的《内蒙风光》。