企业内部培训师队伍建设思路

企业部培训师队伍建设思路

在瞬息万变的知识经济时代，企业要想比竞争对手更快地占领市场，获得持续的竞争优势，就必须赢得比竞争对手更快的发展速度，这就要求企业对其自身的人力资源进行不断地开发和培训，以促使企业整体的学习和创新能力的提高。因此，对人才的教育培训在企业发展过程中越来越发挥着举足轻重、不可替代的作用。

一．企业部培训师优势分析

１．熟悉企业实际情况，使培训更有针对性和有效性

部培训师，是指在企业部选拔，经过培训、认证、聘任，且主要面向企业部员工进行培训授课的员工。来自企业部的部培训师，不仅对企业文化、制度要求、学员素质状况，企业运作模式有较为深入的了解，而且由于其自身处于专业或骨干岗位，对企业的专业岗位的专业知识有更加充沛的经验储备，这些都是使其更容易挖掘出学员的短板和培训需求的关键部分。而来自本企业的实际经验储备，更容易使学员达到预期的培训效果。

2．低成本、低风险

企业和员工都希望能在培训方面有更大投入，但是随着培训成本的水涨船高，企业对培训的成本收益也日益重视。而培训所包含的直接成本部分是培训师的课酬支出。而部培训师，由企业部开发和管理，来自企业部员工，主要面向企业部员工，相对于外部培训市场有一定的独立性和封闭性，因此，其培训费用一般远低于市场同类培训。同时，由于培训老师和学员均来自企业部，企业对其作为培训师的信息有较为充分的掌握，无须经过培训供应商的评估、签约等一系列过程，能够有效降低培训的间接成本和培训风险。

3．加快人才队伍的建设

企业的发展不仅需要员工具有相对应的素质和能力，还需要为未来企业的发展储备相应的素质和能力。因此，人才队伍的建设是一个长期而持续的过程，也是一个耗费巨大的工程。来自企业各个专业门类的部培训师，往往是某个方面具有较好基础和经验的专业人才，通过培训企业部学员，并与相应的项目、人才建设相结合，将能快速而有效地推进人才队伍的建设。

4．实现企业能力和经验的积累和传承

企业员工尤其是骨干员工的离职，有可能使企业的项目延缓甚至陷入停滞，也有可能使

企业失去重要的技术能力和经验，企业运行陷入一段时期的混乱之中。同时，关键人员的晋升或调动，也可能使原有团队缺失相应的能力和经验。通过部培训师的总结、提炼，进而开发相应的课程，对员工进行培训，能有效地将企业的能力和经验进行固化，且易于实现这种能力和经验的快速嫁接，使企业或组织始终保有这些重要的能力和经验。

二．企业部培训师的建设

1．建设企业部培训师的前提条件和基础

在企业不同的发展阶段，对于培训的方式和主体，应有不同的侧重。企业发展初期的重点在于提高创业者的营销公关能力以及客户沟通能力。而在发展期，重点在于加快培养中层管理人员，以为企业的未来发展做好储备。企业在成熟期，已经完成了规模扩，成为了行业的主要竞争者。处于成熟期的企业，管理上也已经较为成熟，已经能够定期对各种人才队伍进行培训，师资需求量大，对拥有理论基础和丰富实践经验的培训师需求更为迫切，成熟期企业大量的人才更能满足此种需求，同时也拥有部培训师队伍的管理能力。

２．企业部培训师队伍建设规划

企业部培训师队伍建设的规划是人力资源规划以及培训规划中的一个部分，根据公司发展战略，确定人才发展规划，进而确定部培训师队伍的发展目标、策略以及实施方案。部培训师队伍建设规划主要包括：部培训师队伍建设的目标；部培训师需求与供给分析；部培训师队伍建设实施步骤；部培训师队伍建设实施方案；部培训师队伍建设评估措施。

3．企业部培训师的选拔

１）选拔标准

一般来说，企业部培训师优先从有一定的从业年限，在某一领域具有深厚的专业积累，且业绩表现优秀，品行端正的员工中选拔。此外，要成为部培训师的候选人，首先要热心于培训师的职业，并且愿意承担作为部培训师的责任。其次有良好的业绩表现和行为态度表现。再次，有作为部培训师的良好潜质，包括：①有权威性的专业能力、专业经验；②有优秀的演讲表达能力和职业素养；③有开发课程的丰富经验或较强的课程开发能力；④在实际工作中已经有较为丰富的培训师经验。只要具备以上中的一种潜质，就可作为部培训师候选人。

２）选拔程序

（１）发布标准。部培训师的选拔组织方，通常为人力资源部门，事先发布部培训师的选拔标准，并将部培训师的任职资格、需承担的职责、激励措施以及管理方法同时予以发布。使员工明确标准，并借此建立建设部培训师队伍的舆论氛围。

（２）个人自荐及单位推荐。个人自荐在于发现其担当部培训师的兴趣，单位推荐则在于对其担当部培训师的支持，并对其是否符合选拔条件进行初步审核。

（３）评估审核。对于符合选拔标准，同时符合任职资格者可直接进入部培训师队伍；

对于有相应潜质但暂不符合任职资格者，可进入训师训练营，进行培训提高，或者通过实践训练再行评估。

３）选拔方法

部培训师的选拔首先应基于选拔标准，再基于任职资格。其选拔一般采取信息集成评估、３６０度考评、专家面试等方法。

4．企业部培训师的培训

１）对已进入部培训师队伍的人员进行培训

本着建设与提高的原则，部培训师的授课能力、课程开发能力、信息处理能力等与培训相关的能力需要随着外部环境的变化，专业程度深入，企业培训需求的发展，以及部培训师个人工作与实践经验的积累而提高。同时，企业在培训管理以及企业价值观方面均有统一性的方面，部培训师作为践行者和引领者，需要对此有更为有力的贯彻。

２）对有潜质的部培训师候选人进行培训

在企业的部培训师建设实践中，初次选拔就完全达到任职资格要求者毕竟较少，所以，对有潜质的候选人进行培训是对部培训师培训中的重点容。对候选人的培训，需要综合如下因素：①部培训师任职资格；②候选人现有素质与能力；③候选人现有素质和能力与任职资格的差距；④素质与能力的差距提升，可以采取的方式。对于可以采取培训的容，则进行相应的培训。从部培训师的任职资格来说，知识基础、专业能力与经验的提升必须更多地依赖个人的学习以及工作实践的积累，因而对其培训的容主要集中在：①表达能力与方法训练；

②课程及教材编写方法训练；③教学编排以及实施方法训练。

5．企业部培训师的评估认证

１）建立可执行的评估标准

企业部培训师的评估认证，其容不仅包括对部培训师人员进行选拔评估确认，而且包括能力分级评估确认。评估标准主要来自于任职资格，并将任职资格转化为可量化可分级评估的标准。部培训师的任职资格主要包括在知识、经验、课程开发设计、授课能力四个方面达到一定的标准。例如，根据素质和能力进行区分，将部培训师分为四个等级，并在任职资格的四个要求分别对四个等级予以定义和评分围界定。假设认证评估中的总分最高得分标准为１００分。在对等级进行定义和界定后，需要对任职资格的几个方面建立评分细则，并对每个方面设置相应的权重。在对各个方面进行评分的细化之后，即可进入评估操作阶段。

２）评估

评估可根据企业需求和实际状况进行，可组成评审委员会，直接按照评分标准对候选人进行综合评估，也可结合基准比照、专家评审、学员满意度调查等方式。