临沂大学的“三下”活动调研报告
大学生暑假主要活动调研报告份
大学生暑假主要活动调研报告(七)份大学生暑假主要活动调研报告 1一个星期的实践结束了，这是我上大学以来的第二次学院__的实践。
和以前的实践经验相比来说，我感觉这次的实践更有目的性，不再是单纯的看老师如何上课了，学会观察的同时也更懂深入实践了。
虽然一周的实践非常的辛苦，但是这是一段快乐的经历，同时我也学到了大学课本里学不到的知识，特别是关于__游戏的，我觉得受益匪浅，感触颇多。
幼儿园每个班三个老师，两个是负责教学的，一个是负责保育的。
几乎所有的老师都是毕业于学前教育专业的，他们的专业技能和教学方法都是值得我们学习的。
保育员多为老教师，不但具有丰富的保育经验，而且更加的细心、耐心。
每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检。
检查小朋友的健康和考勤情况。
他们有基本的晨检__。
卫生员会按时给生病的小朋友服药。
该园的食堂也有专门的炊事员和营养师，合理的分配一周的食物，使小朋友们食物搭配合理，营养，适合正在生长发育的小朋友。
并在幼儿园入门处张贴出一周的食谱，让家长随时了解孩子的餐点情况。
这就是我见到的幼儿园的管理情况。
这次我选择了中二班，我还是像以前一样给小朋友做自我介绍：“我是韩老师，很高兴见到这么多可爱的小朋友，希望我们能快乐的共度一周”。
我帮着老师做上课前的材料，因为刚好是幼儿园换主题的时间，所以我帮着老师一起做以“春天到了”为主题的环境布置的材料。
帮助老师__和指导孩子做游戏，维护秩序;跟着保育员一起给小朋友们盛饭，因为幼儿的床是垒着放在教室最后面的，所以在幼儿吃饭时，我帮老师一起把床摆放好，__幼儿睡觉，__幼儿起床。
对幼儿园一日的生活程序，__有了比较详细的了解。
我还很喜欢幼儿园每天做操的环节，总会跟小朋友们一起跟着前面带操的老师学做操，银花苑幼儿园早操的特色是做完基本的操后，有一个游戏形式的操，孩子们每次做到这儿的时候，都会特别开心!做操结束后。
八点五十左右，孩子去厕所，回来喝水吃早点，然后再上课。
2012临沂大学 大学生“下基地”实践活动调研报告
大学生“下基地”实践活动调研报告年级：2012级专业：姓名：xxx 学号：新时期如何弘扬沂蒙精神？沂蒙，是我神往的地方。
这不仅是因为从小就听到不少关于沂蒙人民英勇斗争的感人事迹，而且是因为我的导师周抗同志作为党的理论工作者和八路军的政工干部就在这里战斗过、工作过、生活过。
今天，我们在这里讨论沂蒙精神，首先要思考两个互相联系的问题，即：沂蒙精神是怎样形成的？我们应该怎样继承和弘扬沂蒙精神？(一)应该讲，沂蒙精神是在一定的历史条件下形成和发展起来的。
临沂有着悠久的历史文化传统，这对于沂蒙精神的形成会有影响。
但是，我们所讲的沂蒙精神，是在抗日战争和解放战争时期形成的革命精神，是在党的领导下争取民族独立和人民解放的历史进程中形成的光荣传统。
我们都知道，沂蒙山区是著名的革命老区。
1938年，党中央根据抗日战争形势发展，指示建立沂蒙抗日根据地。
1939年，八路军一一五师挺进山东，到达沂蒙山区之后，山东党、政、军机关，华东局、华东军区机关相继在沂蒙山区建立；刘少奇、陈毅、罗荣桓、徐向前、粟裕等老一辈无产阶级革命家都曾经在这里工作、战斗过。
当时的沂蒙山区成了山东乃至华东地区的政治、军事、文化中心。
这样的历史背景，这样的历史实践，就是沂蒙精神形成和发展的源泉。
从这样一个基本的事实出发，我们可以注意到，沂蒙精神首先是在中国共产党和党领导的人民军队一心一意为民族解放、全心全意为人民服务的模范行为的感染下，逐步形成和发展起来的。
我们党从诞生之日起，就确立了为中国工人阶级和广大人民而奋斗的纲领，经过大革命时期、十年土地革命时期，在抗日战争时期提出了全心全意为人民服务的根本宗旨。
八路军一一五师是从井冈山走出来，在延安组建的一支精锐部队。
在他们身上体现的老红军本色和井冈山精神、延安精神，给沂蒙抗日根据地带来了全新的景象，给这里悠久的传统文化和质朴民风注入了新的活力。
这是沂蒙精神的基本来源。
同样，从这样的基本事实出发，我们应该看到，沂蒙精神是沂蒙抗日根据地的人民通过自觉的模范行动展现出来的。
临沂大学小学教育实习报告5篇范文
临沂大学小学教育实习报告5篇范文临沂大学小学教育实习报告12021年_月__日至_月_日，我在__市__区__小学进行了一个多月的教育实习。
学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名实习教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。
本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
一、基本情况如下：1.课堂教学：听课60节，完成教案数为15份，上课节数为20节，其中新授课9节，复习课1节，练习课10节。
2.班主任工作：组织一次主题为“人月团圆，和谐小北”的中秋班会和一次“矛盾出现了，怎么办?”的团体心理活动课，取得了不错的效果。
3.教育报告;完成一份教育实习论文。
二、具体情况：(一)、课堂教学三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾感到迷茫和无助，但通过这次实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明的发向。
首先，要认真在备课。
第一天实习，黄老师就建议我们，作为新老师，在备课时，可以采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所长。
在备课时，不要过于追求形式上的多样性。
备课前既要备教材要备学生。
熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。
备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。
同时上课前一定熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和逻辑感染力，此外也要确定教学细节，尤其是新老师，避免上课时由于经验不足，无法应对各种状况外的事情。
临沂大学的三下调研报告
大学生“三下”活动调研报告关于新时代服装厂的活动调研报告小组成员：苟永华完成时间：2012年4月20日目录1、调研工作分配及日程安排2、企业简介3、组织结构及经营范围4、企业历程及荣誉5、企业文化与人力资源6、访谈内容7、企业分析8、公司整顿初步对策分析9、后记调研工作分配及日程安排：4月7日至9日四人一起通过听讲座、访谈部门主管对企业有一定程度的了解。
4月10日至12日四人一起参观工厂各个车间，对生产线工艺流程有初步了解。
4月14日至15日负责整理材料。
4月16日至17日负责排版打印。
企业简介：新时代服装厂是临沂一家实力雄厚的服装厂。
集设计、生产、销售为一体，在日益竞争激烈的市场中，以其新颖的款式、稳定的质量、周到的服务、及时的交货、具备有竞争力的性能价格比，赢得了各行业市场上的高度评价。
公司主要产品包括西装、办公职业装、企业工作服、宾馆制服、餐饮业制服、医院制服、学校校服、时装、洋服衬衫、广告衫、T恤等。
公司所生产的制服不仅代表时尚，而且体现品质，每一件服饰均是本公司专业经验、知识、创意的结晶，也是他们能不断赢得市场的原因。
公司所出品的每一件服装都经过复杂的程序：开发—设计—面料—打版—裁布—封样—上流水线—质检—入库—交货，在这一系列的流程中，为了保证一流的品质，每一道关卡都来格控制管理，以保证制服的品牌信誉。
公司秉持“同等质量比价格、同等价格比质量”的务实理念，“优质的产品，满意的服务”的经营理念，“诚信经营，真诚服务”的承诺，“便捷、可靠、值得信赖”的目标！组织结构及经营范围：企业结构┌──────────┐│股东大会│└────┬─────┘├────────┐┌────────┐┌────┴───┐┌──┴──┐│董事会秘书├───┤董事会││监事会│└────────┘└────┬───┘└─────┘│┌────┴───┐│总经理│└────┬───┘┌───────┼─────┐┌───┴────┐│┌───┴─────┐│副总经理│││副总经理│└────────┘│└─────────┘┌─────┬────┬─────┼─┬────┬───┬────┐││││││││┌┴───┐┌┴──┐┌┴───┐│┌┴──┐┌┴─┐┌┴──┐┌┴─┐│办公室││证券部││投资管理│││信息中││设计││审计部││人力││││││部│││心││中心││││资源│││││││││││││││部│└────┘└───┘└────┘│└───┘└──┘└───┘└──┘│┌──────┬─────┬──┴────┬─────┬────┐┌─┴───┐┌─┴───┐┌┴────┐┌─┴──┐┌─┴──┐┌┴─┐│临沂雅戈尔雅戈尔││雅戈尔││临沂市││临沂雅戈││其他││西服厂│时装有限公││服饰有限公││英华服││尔置业有││控股││││司││司││饰有限公││限公司││参股││││││││司││││子公││││││││││││司│└─────┘└─────┘└─────┘└────┘└────┘└──┘企业经营1、服装及公司主要经营范围：服装、鞋帽、纺织品、床上用品、棉纺织品、数码产品、工艺品等产品的销售。
临沂大学的三下报告 (3)
大学生“三下”活动调研报告大学生“下工厂”实践活动调研报告根据临沂大学关于本科毕业生开展“下农村”或“下工厂”实践活动的通知要求，2011年10月5日—2012年1月1日我有机会去廊坊市殴誉商贸有限公司进行实践活动，我感到非常兴奋。
虽然只有短短一个月的时间，但对于在院校学习的理论知识，有了感性的认识，感觉受益匪浅。
以下是我实践期间的总结以及心得体会。
一、公司介绍廊坊市殴誉商贸有限公司位于山东河北省廊坊市安次区政府驻地，北临北京，南接天津，地理位置十分优越。
公司自2000年开始进行对纤维类的复合材料的课题研究，并进行试生产，开发出了应用于土木、建筑领域内各种类型、多种功能的产品。
2005年公司自主研发纤维布编织生产线，主要生产碳纤维布及其配套树脂等各种土木建筑用复合材料产品，是一家能够提供齐全产品、并兼有研究开发及生产的专业复合材料公司。
公司产品被广泛应用于土木、建筑、高空混凝土结构、桥梁及隧道补强和加固等领域，并在国内多个省、市、自治区得到了普及，经过国家材料检测中心的鉴定，全部产品性能完全符合国家相关标准及规范。
多年来，公司始终以“质量求生存、信誉保发展”为企业理念，以一流的产品质量和一流的售后服务为宗旨。
河北建研材料技术有限公司希望以优良的产品质量，满意的售后服务，在工程上与您同舟共济，同谋远大发展。
二、实习调研目的通过仓库管理员的实习了解生产企业仓储情况，更深入的掌握仓管的5S管理理论，理解仓管的意义。
通过这次实习锻炼了自己的动手能力，将学习的仓储知识运用到实际工作中，反过来检验了理论的正确性。
同时，通过这次实习也使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈向了一个新的台阶。
三、岗位职责仓库管理员，顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。
按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作，做到帐帐相符。
随时掌握库存状态，保证物资设备及时供应，充分发挥周转效率。
定期对库房进行清理，保持库房的整齐美观，使物资设备分类排列，存放整齐，数量准确。
临沂大学的三下调研报告 (2)
大学生“三下”活动调研报告关于临沂市罗庄区兰图特钢有限公司的调研报告社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，应该充分利用业余时间进行实践活动，使自己更加认识社会、了解社会，提高自我能力。
为了增加动手能力，我于2012年2月10日到2012年3月10日在临沂市罗庄区兰图特钢有限公司进行“下工厂”实践活动，回顾这一个月的调研生活，我深感到，自己还有很多需要学习完善的地方。
在调研期间，得到公司领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好本职工作，完成任务要求，做一名合格的管理培训人员。
在这期间我学到了在书本上没有的知识，也感受到了学校与社会环境的区别，为日后走向社会奠定了一个良好的基础。
1.公司概况山东临沂市罗庄区兰图特钢有限公司成立于2004年，注册资金208万元，总部位于山东省临沂市，是一家集化工原料和钢材零件生产销售为一体的综合性经营服务企业。
山东临沂市罗庄区兰图特钢有限公司的经营服务网络山东钢铁网由山东钢材学会、山东省钢材总站、各县市钢材站和公司。
公司与省内外30多家人中型钢材生产企业紧密合作，设有遍布全省128个县（市、区）、1600多个乡镇的山东农资连锁网络，实现了信息交流、技术推广、产品销售利配方钢材供应推广的一体化。
山东临沂市罗庄区兰图特钢有限公司作为总部办事机构，是在山东省钢材总站的直接领导下成立的钢材产品经营有限责任公司。
2004年9月，我公司被农业部止式评定为全国80家农资连锁经营重点企业。
公司主要从事钢材信息咨询、技术推广及钢材产品经销等业务。
作为山东的总部办事机构，公司为广大的钢材生产厂家、经销商和农民朋友搭建了一个方便、顺畅、及时、可靠的信息交流平台；同时，又不断地吸收优质钢材产品入网，为钢材生产厂家铺设更广阔的销售渠道，为农民朋友推荐更多的放心钢材。
凭借自身优良的产品质量、严格的体系管理、诚信的经营理念、过硬的技术服务，2004年9月，公司被农业部评为首批“全国农资连锁经营重点企业（八十家）”之一；2005年国家实施测土配方钢材项目以来，公司还独家承担着测土配方钢材项目（山东省）配方钢材供应工作的任务。
临沂大学红色之旅优秀实践报告
大学生“下基地”实践活动调研报告年级：专业：姓名：学号：游览沂蒙故地弘扬沂蒙特质怀着一种对沂蒙精神的崇拜走近临沂，参加了学校里组织的“下基地”红色育人工程实践活动。
短短三天，企盼读懂沂蒙，了解沂蒙，但这只是一种愿望而已。
短短三天，我尝试着用不同的眼光、不同的角度去观察、探寻、了解、思考沂蒙精神，渐渐的灵魂得到了净化、思想有所启迪、信念得到升华。
这是一场具有深刻而有意义的红色之旅，同学们，满怀期待踏上征程。
庄严宣誓“传承沂蒙精神，强化责任担当；虚心接受教育，主动磨练意志；笃奉明义锐思，抱负致远弘毅；遵守实践纪律，培育沂蒙特质。
”7月1日，在党的生日当天，我们在华东革命烈士陵园革命烈士纪念塔前庄严宣誓，启动了以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为主题的2012年暑期“下基地”实践活动，以此向党的生日献礼，向革命先烈致敬。
在党委书记丁凤云的讲话中，我深刻体会到了学校党委对此次“下基地”社会实践活动的希望和要求：一是，希望我们提高认识，充分理解此次活动的重要意义。
要认识到“下基地”实践活动是深入贯彻胡锦涛总书记提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求的具体实践，是落实教育部等七部委关于加强高校实践育人工作部署要求的重要举措，是落实团中央以纪念建团90周年为主题的暑期社会实践活动要求的重要内容，也是我校“三三三六”红色育人工程的重要组成部分。
同时，这次活动也是我校深化创先争优、促进学习型党组织建设，强化青年教师党性锻炼、教育培训和社会实践的重要载体。
二是，希望我们明确目标任务，确保活动的实效性。
我想我们一定要珍惜这次难得的实践教育机会，以积极的态度对待和参与这次活动，并且要自觉接受沂蒙精神的教育和熏陶，并把她内化为自身的沂蒙精神特质，努力成长为国家的栋梁之才。
三是，希望大家强化组织观念和纪律意识，保障活动安全有序进行。
此次活动参与人员广，时间跨度大，是我校历史上最大规模的社会实践活动，也是对全校青年教师和学生综合素质和能力的一次全面锻炼和检验，要严格遵守活动纪律，强化安全意识；要严格遵守各教育基地的管理规定，以最文明的举止和最严明的纪律充分展示临大人的素养和风范；要发扬不怕苦、不怕累的精神，锻炼思想，磨练意志。
社会实践调研报告10篇
社会实践调研报告10篇社会实践调研报告1调查目的：时下，大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。
许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。
透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放下大学生社会实践。
所以这次调查就选取了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查资料：本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：透过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，透过兼职能够学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自我的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，此刻都成为了大学生们能够理解的工作。
大学校园的调研报告（9篇）
大学校园的调研报告大学校园的调研报告(9篇)随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编整理的大学校园的调研报告，欢迎大家分享。
大学校园的调研报告1摘要：在短短的几年时间里，中国社会在不断的进步，物质需求和精神需求都在相应的提高。
社会对人才的需求及要求都在不断的加大和提高，势必需要提高整个国家的国民教育，国家提出科教兴国战略，而大学教育又是这个战略中的重心。
因此国家一方面通过扩大招生比率，让更多人接受高等教育；另一方面国家通过加大对高校基础建设的投入，使校园能满足更多的功能需求。
伴随着市场经济及城市的现代化进程，大学校园发展水平渐渐成为了衡量一个城市、一个区域经济、文化发展进步的重要标志，同时它也是为城市输送各类高级人才的发源地。
大学校园的建设也正是在这样的环境中逐步的发展，力争体现出新时期、新时代大学校园的新面貌、新姿态。
本文通过对黄山学院校园景观设计的调研，来探讨在满足校园新要求的同时，如何延续校园文脉，突出校园特色，，建立一个校园环境突出，生态效益好，景色优美的大学校园。
关键词：景观设计大学校园生态人性化可持续发展一、校园景观设计总体分析校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分，它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。
学校是学生的第二家园，安静、卫生、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所，能够使师生观赏到优美的植物景观，呼吸新鲜空气，调剂大脑，消除疲劳。
同时，优美的校园环境能使学生得到美的熏陶，促进学生的身心健康发展，对学生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用。
把握校园文化的特质，深入研究校园环境特色，建立一个生态效益良好，景色优美的大学校园具有重要作用。
1、校园背景及区位调查学校简介：黄山学院坐落在风景秀丽、文风馥郁的中国优秀旅游城市——安徽省黄山市，是一所综合性省属普通本科院校。
高前身是创办于1978年的安徽劳动大学徽州师范专科班，20xx年升格为本科层次院校并更为现名。
临沂大学红色下基地实践活动心得体会
临沂大学红色下基地实践活动心得体会传承沂蒙精神，强化责任担当。
2012年9月21日，临沂大学2012级新生和辅导员来到八路军115师司令部即省政府旧址，悼念革命先烈，缅怀丰功伟绩，接受革命传统教育，拉开了临沂大学“下基地”实践活动的序幕。
在导游的带领下，我们了解到 大店镇是历史文化名镇，从明万历年间到清末，这里共出了八名进士、二十三名举人、二十名拔贡。
300多个朝廷为官者。
我们同学听到这里心产生了钦佩之情。
1941年3月至1945年9月，八路军三大主力之一的115师在罗荣桓的率领下，从山西挺进山东，长期驻扎大店庄氏庄园内，作为党政军指挥中心，中共山东分局、八路军115师司令部、山东军区、省战工会、滨海地委都曾长期驻扎在这里，被称为山东的“小延安”。
目前，纪念馆分为滨海革命史纪念馆、刘少奇同志在山东纪念馆、中共中央山东分局在临沭纪念馆、八路军一一五师在临沭纪念馆等展馆、展厅，主题定位为“滨海根据地，少奇沂蒙情”。
临沭县作为抗战时期滨海根据地的核心县，曾经是中共中央山东分局、山东滨海区、山东战工会、八路军115师、新华社山东分社诞生地和刘少奇、罗荣桓、陈毅、朱瑞、谷牧等老一辈无产阶级革命家革命和工作过的地方，而刘少奇又是建国前，第一个也是唯一一个来山东指导工作的党的第一代中央领导核心成员。
1945年8月13日，为迎接抗战胜利，接受日寇投降，在莒南县大店镇集合准备出席全国解放区人民代表会议的38名山东代表，联名向省临时参议会和省行政委员会写出申请，要求年 级：专 业： 姓 名： 学 号：成立山东省政府。
省临时参议会和省行政委员会召开第20次联席会议一致决定，成立山东省政府，选举黎玉为省政府主席。
8月13日，黎玉签发布告，昭告全省：山东省政府自即日起行使职权。
当时的山东省人民政府下辖公安总局、财政厅、民政厅、实业厅、司法厅、教育厅及卫生总局7个厅局，分别住在三元、四喜、五柳、慎余、安仁、三余、燕喜7个堂号内办公。
临沂大学三下调研报告表
大学生“下工厂”或“下农村”实践活动调研报告姓名学号学院专业、层次年级、班级实习单位上海联虎网络科技有限公司临沂大学教务处制“下工厂或下农村”活动计划起止时间2012.3.15-2012.4.5 调研内容了解公司运转情况调研单位1.上海联虎网络科技有限公司2.3.“下工厂或下农村”活动内容及时间安排活动内容：2012年进行的下工厂实践活动充分发挥了我院学科专业和人才优势，在保障安全的前提下，充分利用了空闲时间，围绕以下主要内容开展了社会实践活动。
1.主要是熟悉电子商务，了解上海联虎网络科技有限公司的工作环境，学习电子商务更实用的知识。
2.初步了解电子商务公司的业务流程。
3.亲身体验了电子商务销售。
4.对有关电子商务进行调研活动。
时间：2012.3.15-2012.4.5教师意见：调研报告内容充分完整，实用性强，同时对待调研工作要认真负责，要脚踏实地，发扬坚韧不拔的精神，展示临沂大学的新形象。
学院指导教师签字：2012年4月10日“下工厂或下农村”实践活动完成情况评价活动单位评价该同学在时间活动期间认真学习我公司的企业文化和规章制度，认真学习专业技能，态度认真，表现优秀。
单位盖章：2012年4月5日活动单位评价单位盖章：年月日活动单位评价单位（盖章）：年月日“下工厂或下农村活动调研报告评价指导教师评价该生的“下工厂和下农村活动”调研报告符合实际，时间安排合理，活动计划内容详细、具体，内容完整、规范，符合社会和专业学习要求。
指导教师评分：指导教师签字：马蕾2012年4月10日个人表现评价辅导员评价该生能完美地完成下工厂实践活动，吃苦耐劳，调研报告内容完整，格式规范，具有一定的科学性和可行性，达到了预期目标，表现良好。
辅导员评分：85辅导员签字：谢晨年月日总成绩项目成绩（按百分制记分）调研报告成绩×70%平时表现成绩×30%总成绩：学院意见：院长（主任）签字学院盖章：年月日学分认定教务处意见：负责人签字盖章：年月日。
暑期临沂民俗社会实践报告
社会实践报告题目：临沂民俗调查学生姓名：学号：院系:专业班级：指导老师:二〇一五年八月调查方法：查阅资料、询问当地人调查地点：临沂调查对象：临沂民俗调查目的：历史在前进、时代在发展，人们所接受的文化知识越随着时间的推移,对本土的一些民俗文化传承和了解的越来越少，反倒是对西方文化的热衷乐此不彼，这次希望对临沂地区的民俗调查，能够唤起一部分人们对我们本土文化的兴趣与热情.既然决定调查民俗那么我们就应该先对民俗有个清晰的认识。
何谓民俗呢？《管子·正世》中谈到“古之欲正世调天下者，必先观国政，料事务，察民俗，本治乱之所生，知得失之所在,然后从事.”所以民俗一般就是指的是指一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项，可以简单概括为民间流行的风尚、习俗。
又简称为民间文化。
民俗不淡淡指的是人们普遍认为的节日风俗，这篇实践报告把民俗概括为三大类八小类。
下面就开始具体的介绍临沂的民俗都有哪些。
一：物质生活民俗生产民俗：农业、渔业、采掘、捕猎、养殖等物质资料的初级生产方面.生产民俗主要有：狩猎、收山、种旱烟、种蓝打靛与汪青、草编、条编、柳编、养蚕等等.下面就简单介绍下临沂关于生产民俗中的条编。
“编制的产品既可自用，也可以当商品出售，因而有民谚说：“编筐编篓，拉巴人口"。
沂蒙地区不产竹子，因而没有竹编。
条编最好的原料是杞柳和腊条，其次还有柳条、桃条、杏条、苹果条、柞岚条、黄荆条、桑条等，几乎所有的枝条都能当作条编原料。
条编种类很多,用途也很广.如柴篓,什么条子都能编，多为元宝形，大小不等，以背着或挎着方便为宜,多数有三尺长，二尺宽,二尺深，上下实编，当中花编透空，主要是拾柴捞草用。
还有提篮，更是形状各异,大小不等，最小的可以当儿童玩具,大的也有三尺长,二尺宽，拨青菜，摘豆角等就能用上。
“条编一般是收集后在冬季农闲的时候编制的。
阎先生的文章中还提到了一些条编编制的方法，这里就不一一赘述了,我母亲的老家虽然不是在临沂，但是一般农家好像都有条编的民俗。
临沂大学的“三下”调研报告
大学生“三下”活动调研报告“下工厂”调研报告——临沂市明泉水表制造有限公司为弘扬沂蒙精神，传承红色文化，贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求，培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。
根据学校《临沂大学红色育人工程实施意见》文件精神，我校在 2012届本科毕业生实习工作中开展“三下”实践活动。
其中开展大学生“下工厂”实践，让大学生了解工业、工厂、工人。
每个学院可结合专业实习和实训，让我们大学生在工厂中参与生产与劳动，强化大学生实践技能，增进大学生同普通劳动者的感情，积极开展生产实践、技术研发、毕业设计、创业训练、产学研结合等实践活动。
我在“下工厂”的实践中选择了临沂市明泉水表制造有限公司。
这个公司主要产品为高灵敏水表，冷水表系列，热水表系列，大口径水表系列，复式水表系列，IC智能水表等。
该工厂以专业技术人员和优良的员工素质为基础，公司采用最新的生产工艺，产品质量一直在净水行业中处于领先地位，各项指标均达到国家标准。
深受广大消费者的好评！我从二月一日到二月二十八日在临沂市明泉水表制造有限公司进行实践活动，在进工厂工作之前，公司的负责人带着我参观了工厂的各个车间，了解了生产大口径水表系列水表的结构，使用方向。
这次调研报告的主要内容是临沂市明泉水表制造有限公司的主要产品大口径水表系列中的垂直螺翼式水表，IC智能水表以及复式水表的结构和功能特点。
一、垂直螺翼式水表垂直螺翼式水表是螺翼式水表的一种，螺翼式水表是速度式水表的一种，适合在大口径管路中使用，其特点是流通能力大、压力损失小。
同旋翼式水表一样，螺翼式水表也属于速度式水表的一种。
当水流入水表后，沿轴线方向冲击水表螺翼形的叶轮旋转后流出，叶轮的转速与水流速度成正比，经过减速齿轮传动后，在指示装置上显示通过水表的水总量。
螺翼式水表分为水平螺翼式水表和垂直螺翼式水表两大类。
国内所使用的大部分工业用表都是水平螺翼式水表。
临沂大学的三下活动调研报告
大学生“三下”活动调研报告 联虎网络科技团队精神建设的现状及问题分析众所周知，中国中小企业在人力资源方面的发展一直比较传统，特别是在企业团队精神建设方面存在较大短板。
在中国，团队精神如今已经成为管理层的口头禅了，而实际情况并不乐观，在形式上大家都穿一样的制服，说话都很有团队意识，但心里却是另外的想法。
领导往往会说：“希望大家把公司当做自己的，因为公司的利益与个人利益是紧密相关的，只有公司赚钱了，个人才有收获。
”这句话听起来很动听，却显得一厢情愿，每个员工不可能在其内心把别人的公司当成自己的，他们很清楚谁是老板。
在实际管理工作中，我们许多管理层总是不满、暴躁、沮丧、抱怨压力巨大。
原因是消费者期望升高，成本增加，人员流动率较高，员工忠诚度下降，怠工现象严重，生产率低下……，归根一句话“人心散了，队伍不好带啊？！主要有以下几点：（一）缺乏有效辅导 当前中国中小企业团队在成长过程中缺乏有效辅导，培训的力度相对小，导致团队成长缓慢，整体绩效不高。
（二）协同性较差由于团队内部的学历、工作经验存在着相当大的差距，因此缺乏较高的协同工作能力。
（三）凝聚力不够,人员流动性强，没有规范的人事管理制度，工资指定随意性大，使得人员之间存在差别，进而影响人际关系企业领导选择人才的独断也使得人才成为中小企业发展的障碍。
中小企业的员工流动性很强，其中尤以市场销售类职位更甚。
当然员工离职的原因很多，一则由著名的咨询公司针对销售新人的离职调研报告显示：排在第一位的竟然是因为销售直接主管的个人原因，正所谓“就职是因为公司，离职是由于上司”。
提升销售经理/业务主管的综合素质成为当前稳定业务团队，降低新人流失率的当务之急。
一、团队精神建设中出现的问题及原因在知识经济时代里，人们逐步发现，团队精神是一种无形的约束和支柱，在企业管理趋向团队化时，它是企业内部团结的纽带，也是团队内部相互默契的共同语言，对企业的生产专 业：班 级： 姓 名：学 号：7和经营起着很大的协调和稳定作用，可以增强企业的竞争力，为企业的进一步发展创造良好的条件。
临沂大学的“三下”活动调研报告
大学生“三下”活动调研报告专业：班级：姓名：学号：深入农村，探索农村发展本着了解农村生产，体验生活，调查社会的原则，为了深入贯彻中国共产党的指导精神，我怀着无比激动的心情参加了大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，这也是我第一次以组队的形式参加社会实践，这个我经历了一次有意义的、难忘的“三下乡”之旅。
总的来说，我受益良多。
我“三下工厂”的地点是苍山县鲁城乡李庄村，时间为2012年3月10日至4月5日。
在这次实践中，据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对村上的现状有了一定的认识。
一、基本情况综合调查结果，具有以下特点：（一）贫困人口减少，农户增收显著。
随着社会经济的不断发展，政府对农村的投入力度不断加大，从政策优惠、经济扶持到扶贫开发等，农民的收入在不断增加，贫困人口不断减少。
（二）收入差距逐步拉大。
据调查，由于自然环境、劳动者素质和产业结构差异等原因，造成农户之间收入差距进拉大，人均纯收入在2000元以下的，大都是以从事粮食种植业为主的农户，人均收入在2000元以上的农户主要从事果业、蔬菜、养殖业生产为主，兼种粮食作物。
再从收入结构看，同第一产业收入也不同，低收入户生产结构比较单一，主要从事粮食种植业；高收入户农户内部结构调整得较为合理，粮经比例适当，产出效益较高，去年高收入户的人均收入6620元以上，是低收入户收入的3倍以上。
（三）已解决温饱的一部分农民出现了返贫现象。
在农村相当一部分农户为了尽快走上致富路，千方百计找门路、上项目。
从种植、养殖、加工、运输、经商、劳务输出等，涉及各个领域。
有的致富心切，不搞市场预测、调查，看别人搞种养加工挣了钱，便一哄而上经营同一行业，由于受天时、地利、环境、经济、资源、技术等条件影响，结果投资失败赔了钱，成为新贫困户；这类农户约占低收入农户的15％左右；有的农民因病、因灾返贫，占35％左右；因缺少劳动力或残疾和其他原因返贫占32％。
二、制约增收的主要因素（一）健康状况差，就医难，因病因残致贫。
校园调研活动要点总结范文
一、活动背景随着我国教育事业的发展，校园环境、教学设施、学生心理健康等方面的问题日益凸显。
为了深入了解校园现状，发现问题，为学校发展提供有益建议，我校组织开展了本次校园调研活动。
二、活动目的1.全面了解校园环境、教学设施、师资力量等方面的情况；2.关注学生心理健康，了解学生在校生活需求；3.发现校园存在的问题，为学校发展提供有益建议。
三、活动内容1.校园环境调研（1）调研内容：校园绿化、环境卫生、基础设施等；（2）调研方法：实地考察、问卷调查、访谈等；（3）调研结果：校园环境整体良好，但仍存在部分问题，如部分设施老化、绿化不足等。
2.教学设施调研（1）调研内容：实验室、图书馆、多媒体教室等教学设施；（2）调研方法：实地考察、问卷调查、访谈等；（3）调研结果：教学设施基本满足教学需求，但部分设施存在老化、损坏等问题。
3.师资力量调研（1）调研内容：教师学历、职称、教学水平等；（2）调研方法：问卷调查、访谈等；（3）调研结果：教师队伍整体素质较高，但仍存在部分教师教学水平有待提高的情况。
4.学生心理健康调研（1）调研内容：学生心理健康状况、心理辅导需求等；（2）调研方法：问卷调查、访谈等；（3）调研结果：大部分学生心理健康状况良好，但仍有部分学生存在心理问题，需要加强心理辅导。
5.学生生活需求调研（1）调研内容：学生饮食、住宿、课外活动等需求；（2）调研方法：问卷调查、访谈等；（3）调研结果：学生在饮食、住宿等方面需求基本得到满足，但在课外活动方面仍有提升空间。
四、活动总结本次校园调研活动，通过实地考察、问卷调查、访谈等多种方式，全面了解了校园现状，发现了一些问题。
针对这些问题，我们将采取以下措施：1.加强校园基础设施建设，改善校园环境；2.更新教学设施，提高教学质量；3.加强师资队伍建设，提高教师教学水平；4.关注学生心理健康，提供心理辅导；5.丰富学生课外活动，满足学生需求。
总之，本次校园调研活动取得了圆满成功，为我校发展提供了有益的参考和建议。
下工厂,下农村
临沂大学关于2011级学生开展“下工厂、下农村”实践活动的通知各学院：为弘扬沂蒙精神，传承红色文化，贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求，培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。
根据学校《临沂大学红色育人工程实施意见》（临大发…2011‟10号）文件精神，经学校研究决定，在我校2011级本科生（住大学校区2011级专科生）开展“下工厂、下农村”实践活动，现将工作安排如下。
一、组织领导“下工厂、下农村”实践活动由教务处具体负责，学工处、团委配合。
各学院要成立以院长、书记为组长的“下工厂、下农村”实践活动工作领导小组，教学副院长、副书记、团学工作人员、教学办工作人员为成员。
领导小组下设工作办公室，办公室设在教学办公室，教学副院长、副书记为办公室主任，全体辅导员、专业辅导教师共同参与，切实做好学生“下农村或下工厂”实践活动工作。
二、工作方案1.组织形式各学院根据实际情况以及“下工厂、下农村””实践活动的内容灵活安排组织形式，要配备辅导员、专业指导教师落实“下工厂、下农村”实践工作，辅导员负责学生的思想政治、人身安全教育、“下工厂、下农村”实践活动方案落实以及跟踪管理；专业指导教师负责学生的专业实践活动的指导以及“下工厂、下农村”实践活动的指导与考核。
教学组织形式由各学院自行安排。
2.活动内容“下工厂、下农村”实践活动要结合大学一年级学生所学思想政治理论课教学内容，通过社会实践解决理论与实践相结合问题。
（1）开展大学生“下工厂”实践，让大学生关注工业（新技术行业）企业、城市建设的发展，了解改革开放的成就，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
大学生在工厂中参与生产与劳动，强化大学生实践技能，增进大学生同普通劳动者的感情，积极开展生产实践、技术研发、课程设计、创新创业训练、产学研结合等实践活动，并结合实践活动撰写实践调研报告。
（2）开展大学生“下农村”实践，让大学生调查、了解社会主义新农村的新气象、新变化、新发展，了解社会主义新农村建设成果。
大学生暑期三下乡调研报告(精选9篇)
大学生暑期三下乡调研报告（精选9篇）大学生暑期三下乡调研报告（精选9篇）总结报告是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，以下是小编整理的一些大学生暑期三下乡调研报告精选，欢迎阅读参考。
大学生暑期三下乡调研报告精选（精选篇1）驱身百里之外，惠州__的携爱之行，给我带来了满满的收获和深深的感悟。
虽然一开始，在结束了鼎湖山阳光下为期三天的爬山与认种的无限循环的植物学实习后，我对“三下乡”的热情已消磨大半。
但因着对全新地方的一种好奇心理，我对“三下乡”仍抱有一定的期望。
当载着我们的车驶入惠州市惠城区汝湖镇，进入__中学的校内，我对未来的七天之行升起了浓浓的期待！调研之路——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索作为调研组的一员，在经过几天对阳光的“享用”后，皮肤在意料之中的黑了。
但幸好，在失去白皮肤的同时，也得到了一些收获，总不算是“得不偿失”。
这几天里，每次调研，带着白色的鸭舌帽，背着简易的背包，行走在大街小巷、田野乡间，我总有种在旅行的感觉。
（虽然是热了点）这不是孤单的旅行，我有四个同行的队友；这也不是了无目的的旅行，这是一场探索之旅，探索垃圾“流浪记”最后的结局，探索土壤中“氮大帅”与“磷将军”的疆土分布，更是探索自己未开发的潜能，提升自己的能力。
犹记得第一次发调查问卷隐隐的紧张和怕被拒绝淡淡的害怕，所幸乡间村民是如此的热情淳朴与积极配合，让我成功地踏出了第一步。
从一开始的紧张断续到后来的轻松流利，我们成功地完成了自我的蜕变，走出的每一步，我们都在成长。
犹记得在对农民进行访谈时，因为与年老农民语言交流的问题，总是出现“答不对问”的令人哭笑不得的情况，我们只能淡笑着听他们叙述完，然后再重复一遍。
努力总有收获，坚持迎来胜利，我们的访谈总算顺利地完成。
犹记得最后一次调研，我们拿着几袋的环保宣传手册，横扫市场，仿佛“蝗虫过境”，再回首，才发现几乎所见的每一个摊主都在看宣传手册，基本无“漏网之鱼”。
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大学生“三下”活动调研报告
“下工厂”调研报告
——临沂市明泉水表制造有限公司为弘扬沂蒙精神，传承红色文化，贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求，培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。
根据学校《临沂大学红色育人工程实施意见》文件精神，我校在 2012届本科毕业生实习工作中开展“三下”实践活动。
其中开展大学生“下工厂”实践，让大学生了解工业、工厂、工人。
每个学院可结合专业实习和实训，让我们大学生在工厂中参与生产与劳动，强化大学生实践技能，增进大学生同普通劳动者的感情，积极开展生产实践、技术研发、毕业设计、创业训练、产学研结合等实践活动。
我在“下工厂”的实践中选择了临沂市的明泉水表制造有限公司，临沂市明泉水表制造有限公司是专业的水表的生产厂家。
这个公司主要产品为立式水表、远传可拆卸式大口径水表、可拆卸式大口径水表、射频卡智能水表、IC卡智能水表，该工厂以专业技术人员和优良的员工素质为基础，公司采用最新的生产工艺，产品质量一直在水表行业中处于领先地位，各项指标均达到国家标准，深受广大消费者的好评！自建厂以来，始终坚持以科技为先导，以质量求生存的原则，在临沂市贝泉水表有限公司的合作指导下，共同研制生存出了系列高效、节能、耐用的水表产品。
自投放市场以来，就被各小区家庭和用水行业广泛使用，主要在城市给水、排水、化工、油田、冶金、热电、造纸、制药、环保、污水处理等领域。
我从三月一日到三月二十八日在临沂市名犬水表制造有限公司进行实践活动，在进工厂工作之前，公司的负责人带着我参观了工厂的各个车间，了解了生产水表的生产工艺以及生产流程。
然后老员工带着我操作了几遍生产设备，慢慢熟悉生产设备的操作。
最后我自己独立操作生产设备。
这次调研报告的主要内容是临沂市名犬水表制造有限公司的主要产品智能水表的生产工艺。
智能水表是一种利用现代微电子技术、现代传感技术、智能IC卡技术对用水量进行计量并进行用水数据传递及结算交易的新型水表。
与传统水表一般只具有流量采集和机械指针显示用水量的功能相比，是很大的进步。
智能水表除了可对用水量进行记录和电子显示外，
还可以按照约定对用水量进行控制，并且自动完成阶梯水价的水费计算，同时可以进行用水数据存储的功能。
由于其数据传递和交易结算通过IC卡进行，因而可以实现由工作人员上门操表收费到用户自己去营业所交费的转变。
IC卡交易系统还具有交易方便，计算准确，可利用银行进行结算的特点。
通过这段时间在公司的实习，我了解到了智能水表是水表的一种发展趋势，下面说一下我在实习期间总结出的智能水表的发展方向分析：
我认为远传、自动抄读系统技术是智能水表发展的一个方向。
智能卡式水表预付费功能“先付费后用水”在社会文明发展到一定高度后，不可能成为水费收取唯一的制约手段，同时在工业发达国家的现阶段他们应用在企业内部为节约用水控制额定计划指标与实际用水计量，也有大专院校内部为节约用水，在校住宿学生宿舍房内凭卡用水也采用智能水表来控制，很少使用在社会上直接对居民供水实施预付费后用水的智能水表，也不主张推行先收费后用水，对他们来说这个问题是关系到对喝水人的“人权”问题，没有钱的人，喝水仍然是他们生存的权利，所以不推行这种措施。
我国自建国以来对居民家庭有供水、供电、供气的那一天开始，就实行先用后付费的程序规律。
目前改变先付费后用水，本身是对居民心里的一种抵触。
况且，目前的供电、供气仍然保持先用后付费的规律，经济发达了，居民生活水平高了，人们的思想境界也提升了，先用水后付费的规律，也不会造成水费拖欠的社会问题，所以说社会文明进步了，这种预付费的措施不是理想的措施。
所以目前智能卡式水表的预付费形式逐步转向远传、自动抄读系统的方向发展。
再由于卡式水表在使用过程中，除了由用户主动报修或再次进行购水充值时可以将该水表的运行信息传递给系统信息中心外，管理人员必须到达安装水表的现场才能知道该水表的运行情况。
如水表倒转、充值的水量用完后水表不能自动关闭阀门、甚至有用户拆除水表直接用水等情况，只有管理人员到达安装水表的现场才能知道。
所以，各种卡式水表在使用过程中，管理部门不能随时掌握水表的运行情况，必须配备一定的人员定期到安装水表的现场轮回巡查，否则，水表的故障、以及缺失的水量是无法知道的。
所以，远传、自动抄读系统技术是智能水表发展的一个方向。
在实习期间我曾经对多个工业发达国家的预付费水表使用情况调研，如美、德、法、意、澳大利亚等，他们在水表智能化数据采集方面有很多自动抄表系统，有远传、遥感、采集和集中采集不等，智能水表自动抄读功能在工业发达国家特别是美国应用得较多，如德克萨斯州、维基尼亚州、科罗拉多州、威斯康星州等已经很普及。
智能
水表自动抄读功能已大量的应用在企业内部为节约用水控制额定计划指标与实际用水计量，也有大专院校内部为节约用水，在校住宿学生宿舍房也采用智能水表自动抄读系统来控制。
下面结合我在公司的生产和营销经验分析一下智能水表的检验方法、安装及使用说明及注意事项。
一：智能水表的检验方法
智能水表的检验是按各生产企业的技术条件和GB/T778进行的。
检验项目：外观检查(包括外形尺寸等)、水压试验、示值误差、流量测定和加速磨损试验。
被试水表的数量最少为3只,有必要增加被试水表的数量时,最多可为10只。
二：智能水表的安装及使用说明
1、选用水表规格应以常用流量为宜，不能单凭管道口径来确定水表的口径。
水表使用时被测水的水温和水压应符合主要技术性能2和3条要求。
2、水表安装时表壳上的箭头方向必须与水流方向一致，安装必须水平。
水表安装位置应能避免暴晒，且便于拆卸和观察的场所，寒冬季节应采取保温措施。
3、锅炉进水端安装水表时必须装回止阀，防止热水和蒸汽回流损坏水表。
4、水表上方严禁搁置任何物品。
注意防潮、防湿、严禁水滴渗入水表控制器内损坏控制系统影响用户正常使用。
5、长期使用后，杂物堵塞或零件磨损等原因引起误差，须检修后使用。
水表上的铅封用户不得启动，发现不正常现象应通知自来水公司或房产物业公司检修。
6、特别告示：注意安装预留尺寸必须符合水表外形尺寸安装要求，由于预留尺寸不足造成水表外壳受拉力损坏，责任自负。
三：智能水表的注意事项
1、更换电池后必须盖好防潮盖，上紧螺丝，否则表不工作且刷卡显示E--5
2、定期检查智能水表运行情况，冬季注意防冻。
3、已安装于管道但未交付使用的或长期（一周以上）不用水的请关闭智能水表前后阀门，本公司不承担由此造成的后果。
4、若智能水表出现电子显示与字轮不相符或智能水表故障，以字轮计量为准。
以上内容则是我在临沂市明泉水表制造有限公司的实习调研报告，在这段下工厂时期，我学会了很多东西，其中包括水表的分类、现代水表的发展趋势、智能水表的市场前景以及传统水表的制造工艺，但最为重要的是在调研期间我学到了爱岗敬业职业道德和勤劳朴实的生活态度。