五步快速作文练习法

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首先强调的是,这里的作文特指高考应试作文。应试作文,在写作当中应该是一种特殊的写作样本。它是在一定要求之下按时完成并由阅卷教师在较短时间内做出评判并打出具体分值的作文形式。

其次说明的是,本文所说的作文法指议论文写作。应试作文除诗歌以外的其他文体没有限制,但从快速高效实用的角度看,议论文写作是首选。相对于记叙文,议论文观点明确,易于阅卷教师捕捉,而记叙类文章将主题隐藏于叙事之中,不容易引起阅卷老师注意。而其他创新体裁,风险过大,不宜作为高考应试作文首选。要知道,应试作文不光要写的好,还要阅卷老师改的好。

所谓五步,图示如下:

□1-亮出观点

○2-材料证明

□3-点评材料

○4-延伸材料

□5-点题结尾

1、3、5□为处为议论性文字。

2、4○处为叙述性文字。具体操作是这样的。第1处明确主题,亮出观点;第2处为了证明观点,进行叙述,以具体例子为证;到第3处结合上面的事情进行点评,以深化主题;第4处再叙述,以延伸话题,将说理引向深入;第5处评论上述事例的同时,点题收尾。

这里所说的五步,是五个步骤:先亮观点,再事实证明,然后对事实点评,接着再说事,最后总结性点题,呼应开头。五步不代表说

每篇作文都只能是五个自然段完成。每个步骤可以是一段,也可以是两段。

应试作文评分是按照几个要素来量分的,权重也不尽相同。首要的就是主题确定要符合题目要求,其次才是材料选择,谋篇布局,语言表达方面的要求。切题与否决定着整篇作文的水准。所以说应试作文开篇亮出观点,明确自己要写什么比什么都重要。不要绕来绕去,开门见山最好。阅卷老师在较短时间内不可能对应试作文的每一句话都字斟句酌,与其说老师慢慢找,不如自己主动直接说出来。

现在不少学生的通病是,写议论文采用观点加材料的简单模式,缺乏逻辑思维品质,整个文章思辨色彩不强,说理的说服力欠缺。一般是开头提出观点之后,就一股脑列举几个事例,也不加分析,就到最后又说几句点一下题结束。

五步快速作文法强调的是叙议结合。叙事是为议论服务,议论是建立在叙事基础之上的,叙与议之间不是油水分离,而是水乳交融。

下面以安徽省2010年高考作文一篇题为《凡事,适可而行后适可而止》的范文来看一看:

凡事,适可而行后适可而止。

当然,止于至善,是每个人最希望看到的结果。不管是偏远乡村的农夫,渔夫还是繁华都市的工人,高管,都在为这快节奏的社会发展打着合谐的节拍。

然而,富士康的兄弟姐妹,却因为跟不上这和谐的节拍,付出生命的代价。环境是改变一个人重要的因素,但不能困在当前环境而不

知返途,人生是美好的,不能因为短暂的挫折和伤痛就要选择轻生。阳光总在风雨后,不经过的努力的耕种怎能感受收获的喜悦?用阿里巴巴创始人马云先生的话“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳”来映照这些经不起生命折腾的人最为恰当不过了。经不起打击,也许,环境只是人生选择上的一个失误。

人的十字路口,选择失误,错过机遇,确实很多。如果这个集体真的不合适你,你可以考虑换个集体。不一定非要等老板觉得你不能胜任这份工作的时候,你才选择离开。人生要找合适自己的,不是找凑合自己的。哪怕这份工作薪水不错,但违背你的原则和道德底线,你可以大方地说“NO”,没有什么丢脸和庸俗。近些年,安徽出了一个名人——许嵩。他被冠以“周杰伦接班人”和“音乐界韩寒”之称,可见其影响力。我们且不说,他是谁谁谁的影子,随便在哪个搜索引擎一搜,都是他的海量信息。

读过他简历的人都知道,他是安徽医科大学毕业生,然而,他却走上独立创作音乐的道路,集词曲唱录混音制作于一人,在创作型歌手当中都属屈指可数的奇人。他没有签约任何唱片公司,只通过官网宣传,就有很好的销量,他拥有全球海量FANS。这么多的人粉他,说明他是成功的,是大家的典范。医学和音乐是风马牛不相及的两个行业,但许嵩找到了属于自己的,适合自己的道路,并且把这个选择无限最大化了。

选择合适自己的,很重要;不适合自己的,只会让你白搭更多。

再拿婚姻来说,找一个爱的人是过一辈子,不是马马虎虎地过一生。人生的路说长不长,说短不短。不能将就地过,要过就要有滋有味地过。时下,各大卫视的相亲节目里男选女,女选男。惊现雷人雷语,让老外对中国人的爱情观和爱情价值观都产生了疑问,中国人就这么低俗吗?对别人提要求,首先也得掂量自己的斤两,适合的纽带是拴在两个人的身上,不是建立在其中一个人离谱得有悖社会风气的条件上,那样,适合的天平终有一端不平衡而倾斜。令人啼笑皆非的凤姐,不知山高水深不为过,居然弄不清自己的份量,狂言只有北大清华研究生才适合自己,也不怪在作秀节目现场被人扔鸡蛋,换成我,肯定要扔鹅卵石。有人做过精确的估算,全中国有6人符合凤姐的要求,但愿这6人中的一人这辈子能和凤姐憋屈着坚强地幸存到生命的终点。

葱就是葱,插哪儿都装不了蒜。大家都明白这个简单常识:水田种不了麦子,旱地种不了稻子。如果你非要违背客观规律,主观臆断行事,只会适得其反,狼狈收场。

人生亦是如此,适可而行方始步,量力而行却止履。

本文九个自然段,叙议结合。整个框架也是按五步来构建的。

第1步就是亮出观点,揭示出材料中的哲理。

第2步用富士康的兄弟姐妹与马云为例加以证明。

第3步上下兼顾,围绕主旨进行点评。

第4步再以许嵩与婚姻现象为例,延展话题,丰富文章内涵。

第5步照应开头,总结主题。

最后强调一点的是,不能机械地认为叙述处一句议论也不能有,议论处一句叙述也不行,可以相互渗透关联。只是基本框架是这样构建的。按这样的模式进行构思,将整篇文章写下来。

“随手笔录”

朱昌元

不少语文老师都鼓励并指导学生写随笔,不少学生都备有一个两个随笔本。

那么,什么样的文章叫随笔呢?我们笔下的文字都符合随笔的要求吗?

《辞海》对“随笔”是这样解释的:“散文的一种。随手写来,不拘一格。中国宋代以后,杂记见闻,也用此名。‘五四’以来,随笔十分流行,形式多样、短小活泼。优秀的随笔以借事抒情、夹叙夹议、语言洗练、意味隽永为其特色。”按“随手写来,不拘一格”的解释,我们的随笔本上所写的文章,可以说都符合随笔的要求。当然,是否具有随笔的那些特色则是另一回事了。

在中国,随笔这个名称大概产生于宋代。宋代洪迈一部关于历史、文学、哲学、艺术等方面的笔记就叫《容斋随笔》,“容斋”是洪迈的书斋名。他用四十多年时间写了五集随笔,除了第一集“随笔”这个名称,其他几集分别以“续笔”“三笔”“四笔”“五笔”名之。洪迈在《容斋随笔》的卷首说:“予老去习懒,读书不多,意之所之,随即记录,因其后先,无复诠次,故目之曰‘随笔’。”“意之所之,

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