四年级数学下册乘法运算律测试题
四年级下册数学试题-第六单元 “运算律”同步测试卷2苏教版(PDF含答案)

“运算律”同步测试卷(2)(时间:40分钟;满分:100分)一、填空。
(每空1分,共17分)1. 根据乘法运算律,在□里填上合适的数。
(1)12×5=5×□(2)5×(18×□)=(5×□)×7(3)38×15+62×15=(□+□)×15(4)26×(15+85)=□×15+□×85(5)28×30-28×2=□×(30-□)2. 计算38×5×2,可以先算()乘()得(),再算()乘()得()。
3. 一张课桌68元,一张凳子32元。
买36套课桌椅,需要()元。
4. 小马虎在计算48×101时,算成了48×100。
这样计算出的结果比正确的结果少了()。
二、选择。
(每题2分,共10分)1. 45×18=45×(2×9)=(45×2)×9,运用了()。
(A)加法结合律(B)乘法结合律(C)乘法分配律2. 计算45×102,先算45×2,再算45×100,然后把两个乘积相加,这里运用了()。
(A)加法结合律(B)乘法结合律(C)乘法分配律3. 99×9+9和()的计算结果相同。
(A)99×10(B)9×100(C)99×1004. 与280×40乘积相等的算式是()。
(A)28×40(B)400×280(C)28×4005. 计算25×36,下面哪种算法是错误的?()(A)25×4×9(B)25×40-4(C)25×6×6三、操作。
(共8分)1. 将结果相等的算式连起来。
35×18 125×(20-1)4×34×25 35×20-35×224×125 34×(4×25)125×19 3×(125×8)四、计算。
【精选】2020-2021学年度四年级下册数学试题-第2单元 乘除法的关系和乘法运算律(含解析答案)

第2单元乘除法的关系和乘法运算律例1:两个数相乘,如果第一个因数增加12,第二个因数不变,那么积增加60;如果第一个因数不变,第二个因数增加12,那么积增加144.原来的积是多少?分析:根据题意可知:第一个因数增加12,第二个因数不变,就是增加了12个因数,积增加60,60÷12=5,由此可以求得一个因数为5;一个因数不变,另一个因数增加12,就是增加了12个因数,积增加144,用144÷12=12,由此可以求得另一个因数为12,由此可以求得原来两个数相乘的积。
解答:(60÷12)×(144÷12)=5×12,=60;答:原来两个数相乘的积是60。
例2:分析:(1)把16化成10+6,再运用乘法的分配律进行简算即可;(2)把220化成200+20,再运用乘法的分配律进行简算即可。
解答:如图所示:(1)16×3=(10+6)×3 =10×3+6×3=30+18=48 (2)220×4=(200×4)+(20×4)=800+80=880所以答案为:10,3,6,3,30,18,48;200,4,20,4,800,80,880。
例3:粗心的小明在计算一道乘法计算题时,误将其中一个因数63看成65,结果算出得数是1495.你能推算出这道算式是什么?正确得数是多少吗?分析:我们可以根据因数=积÷另一个因数,用1495除以65可求出另一个因数是多少,再乘正确的因数63可求出正确的得数是多少,据此解答。
解答:1495÷65=2363×23=1449答:这道算式是63×23,正确的得数是1449。
例4:一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距450km的两地相向而行,公共汽车每时行40km,轿车每时行50km,几时后两车相距90km?(计算两车还未相遇时需要的时间)分析:此题属于行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两车相距90km 时,两车行驶的路程之和是多少。
四年级数学下册《运算定律》单元测试卷(附答案解析)

四年级数学下册《运算定律》单元测试卷(附答案解析)一.选择题(共8小题,共16分)1.25×9×4=9×(25×4)这是运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律D.乘法分配律2.55+64+145+36的简便算法是()A.(36+55)+(145+64)B.(36+145)+(64+55)C.(36+64)+(145+55)3.4×7×25=7×(4×25)运用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律 D.无法判断4.49×51+51与()的结果相等。
A.50×50+51 B.51×(49+51)C.(49+1)×515.学校录播教室要购买48套学生课桌椅,每套205元,一共要多少钱?小明列的算式是:205×48,他想应用乘法分配律来计算,正确的方法是()。
A.200×40+5×8 B.205×40+8C.205×6+205×8 D.200×48+5×486.小溢用简便方法计算58×99时,误写成了58×100﹣1,他计算的结果比正确的结果()A.多57 B.多98 C.少57 D.少987.下面哪个算式是正确的.()A.37×( 100+1)=37×100+1 B.68×12=68×10×2C.123×99+123=123×1008.下图表示的是()A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律二.填空题(共10小题,共28分)9.根据370×3=1100,直接写下面各题的得数.370×6= 370×9= 370×12= 370×15=10.计算:1990+1991+1992+1993+…2003=.11.7×425+13×425=(7+13)×425,这里运用了律;如果□+△=100,那么69×□+69×△=.12.(a+b)+c=+(+ );(a+b)×c=×+ ×.13.如果△+□=30,那么12×△+12×□=。
冀教版四年级数学下册期末《乘法运算律和驾车旅游》专项精选试卷 附答案

冀教版四年级数学下册4.乘法运算律和驾车旅游一、填空。
(第1题8分,其余每空3分,共23分)1.在下面的里填上合适的数。
216×=24×29×125×80=29×(×)56a+44a=×(+)4×27×25=27×(×)2.石家庄到郑州大约有400千米。
小明一家早上8:00开车从石家庄出发,平均每小时行驶100千米,期间大约休息1小时,下午( )到达郑州。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
7×15×67×(15×6)150×88×150202×10×92202×29×1039×5×2439×4×5二、选择。
(每小题4分,共16分)1.4×27×25=27×(4×25)是根据乘法( )计算的。
A.交换律B.结合律C.分配律D.交换律和结合律2.201×17的结果与下面( )的结果相等。
A.200×17+1B.20×17+1×17C.200×17+17D.200×17-173.下面用四种不同的方法计算25×36,不正确的是( )。
A.25×36=25×6+25×30B.25×36=25×4×9C.25×36=5×36+2×36D.25×36=25×6×64.观察下面的竖式,(1)(2)(3)这三个步骤的计算思路应用了( )。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律三、按要求做题。
(共24分)1.巧手连一连。
(8分)2.怎样简便就怎样算。
(完整)四年级运算定律练习题

运算定律练习题(1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4)49×4×538×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4)(2) 乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28(3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107(4)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习(80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4)15×(20+3)(5)乘法分配律正用的变化练习:36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 (6)乘法分配律反用的练习:34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×1825×97+25×3 76×25+25×24(7)乘法分配律反用的变化练习:38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64☆思考题:(8)其他的一些简便运算。
人教版数学 四年级下册 乘法运算律 课后练习题

一、选择题1. 4×8×125×25=(4×25)×(8×125),该式运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律2. 计算720÷45时,正确的简便算法是()。
A.720÷9×5 B.720÷5×9 C.720÷9÷53. 7.8×101=7.8×100+7.8×1运用的是乘法()A.结合律B.分配律C.交换律D.结合率和交换律4. 在算101×99时,小明是这样算的:101×100-101×1=…他运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5. △×□×○=△×(□×○)这个等式可以表示()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律二、口算和估算6. 直接写出得数.25×16= 5×8+15×8= 480÷60= 12×3÷12×3=125×24= 55×2÷5= 565-118-82= 4×13×5=三、填空题7. 一把椅子34元,一张课桌166元,学校买了35套桌椅(每套包括一张课桌和一把椅子),一共花了( )元。
8. 25×19×4=25×4×19运用了( )使计算简便。
9. 超市某天卖出12箱酸奶和18箱纯奶,每箱都是24盒。
两种奶共卖出多少盒?列式为( ),还可以列式为( )。
10. 在计算125×88时,聪聪是这样想的:125×88=125×(80+8)=125×80+125×8=10000+1000=11000,这是运用了( )律。
四年级下册数学试题-第六单元 “运算律”同步测试卷2苏教版(含答案)

“运算律”同步测试卷(2)(时间:40分钟;满分:100分)一、填空。
(每空1分,共17分)1. 根据乘法运算律,在□里填上合适的数。
(1)12×5=5×□(2)5×(18×□)=(5×□)×7(3)38×15+62×15=(□+□)×15(4)26×(15+85)=□×15+□×85(5)28×30-28×2=□×(30-□)2. 计算38×5×2,可以先算()乘()得(),再算()乘()得()。
3. 一张课桌68元,一张凳子32元。
买36套课桌椅,需要()元。
4. 小马虎在计算48×101时,算成了48×100。
这样计算出的结果比正确的结果少了()。
二、选择。
(每题2分,共10分)1. 45×18=45×(2×9)=(45×2)×9,运用了()。
(A)加法结合律(B)乘法结合律(C)乘法分配律2. 计算45×102,先算45×2,再算45×100,然后把两个乘积相加,这里运用了()。
(A)加法结合律(B)乘法结合律(C)乘法分配律3. 99×9+9和()的计算结果相同。
(A)99×10(B)9×100(C)99×1004. 与280×40乘积相等的算式是()。
(A)28×40(B)400×280(C)28×4005. 计算25×36,下面哪种算法是错误的?()(A)25×4×9(B)25×40-4(C)25×6×6三、操作。
(共8分)1. 将结果相等的算式连起来。
35×18 125×(20-1)4×34×25 35×20-35×224×125 34×(4×25)125×19 3×(125×8)四、计算。
四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律一、单选题1.25×104的简便算法是()A. 25×100+25×4B. 25×100×4C. 100+25×42.被除数()商=除数A. +B. -C. ×D.÷3.41×25的简便算法是()A. 40×25+1B. 40+1×25C. 40×25+254.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。
例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是()。
A. 12B. 15C. 28二、判断题5.判断对错数1是任何一个不等于零的自然数的因数6.判断正误98×16=(100-2)×16=100×16-16=1600-16=15847.光明小学新建一栋5层的教学楼,每层有4个教室,每个教室需要放25套课桌,那么总共需要550套课桌。
三、填空题8.26的约数有:________,________,________,________.(依从小到大的顺序写出)9.36与79的积加上64与79的积,和是________?10.运用乘法的结合律,简便计算.32×25×8=________11.用简便方法计算.15×27×2=________四、解答题12.学校开展植树活动。
(1)三、四年级一共有多少人参加植树活动?(2)你能提出一个问题并解答吗?13.把得数相等的的两个式子用线连起来。
五、综合题14.根据运算定律填空。
(1)(53+17)×3=________×________+________×________ (2)18×54+18×46=(________+________)×________ (3)82×99+82=(________+________)×82(4)36×99=________×(________-________)六、应用题15.在某鞋店放着5个鞋架,每个鞋架有6层,每层可以摆放12双鞋,问这家鞋店可以摆放多少双鞋?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】运用乘法分配律简便计算:25×104=25×(100+4)=25×100+25×4.故答案为:A【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以把104拆分成(100+4),然后运用乘法分配律简便计算即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:根据乘除法的互逆关系可知,被除数÷商=除数.故答案为:D【分析】被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数,由此判断并选择即可.3.【答案】C【解析】【解答】解:41×25=(40+1)×25=40×25+25.故答案为:C.【分析】首先拆分因数41为(40+1),再根据乘法分配律进行计算即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28【分析】首先理解题意,一个数的所有因数,除了本身之外,全部加起来,看结果是否与自身相等,没有什么捷径,把3个选项都去一个个地尝试。
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四年级数学下册
《乘除法的关系和运算律》测试题
姓名---------- 成绩----------
【基础练习】
一、把得数相等的算式用线连起来:
72×13+13×72 48×100
58+137+63+42 54×100-54×2
8×17×12572×13×2
48×99+48 (58+42)+(137+63)
54×98(125×8)×17
二、判断:
1、196×25+4×96=25×4×96。
()
2、口算23×3,先算20×3,再算2×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。
()3.25×4÷25×4=100÷100=1。
()4.99×15=(100-1)×15=100×15-1。
()
5.根据乘法分配律,63×99=99×63。
()
6.(a-b)×c=ac-bc。
()
三、选择:
1.125+65+75=67+(125+75)应用了()。
A、加法交换律
B、加法结合律
C、加法交换律和加法结合律
2.56+56×4与()相等。
A、56×(4+1)
B、56×4+1
C、4×(56+1)
3.347-98用简便方法计算是()。
A、347-100-2
B、347-(100+2)
C、347-100+2
4.用字母表示乘法分配律是()。
A、ab=ba
B、(ab)c=a(bc)
C、(a+b)c=ac+bc
【计算练习】
一、直接写出得数:
32×3=16×4=48×2=37+54=
16×60=63÷21=53-38=102×8=
二、在□填上合适的数,在○里填上运算符号:
(40+7)×6=□○□○□○□
15×26+15×14=□○(□○□)
(□+□)×□=□×5○5+3
53×□+x×□=a×(53+□)
三、先计算下面每组的两个算式,再比较它们的结果,在○里填上合适的符号:32×(30-2) ○32×30-32×2 (40-4)×25 ○40×25-4×25
25×(40×4) ○25×(40+4) 45×59+45 ○45×59
四、下面的运算对吗?把不对的改正过来:
1、42×(20+7)
2、58×14+58×6
=42×20+7 =58×(14×6)
=840+7 =58×84
=847 =4872
3、16×24+12×16 4.、450÷15÷3
=(16+12)×(24+16) =450÷5
=450÷(15÷3) =90
=28×40
=1120
五、计算:
1.脱式计算。
480+32×14-280 750÷(43-18)+125 (48+84)×(84-48) (720÷16-23)×52 [275-(32+46)]×28 2400÷80-14×2 2.下面各题,怎样算简便就怎样算。
168-82-18 348+203 67×9+67
102×45 32×125×25 256×7-56×7
【拓展练习】
1、一台缝纫机6小时可加工服装48件,要用5台同样的缝纫机加工400件服装,
需要几小时?
2、一件毛衣95元,一件大衣325元。
现各买4件。
买毛衣和大衣共用多少元?
3、一个盒子能装12支钢笔,每支钢笔3元钱。
买这样的钢笔5盒共用多少元?
4、甲、乙两车同时从A地开往B地。
甲车每小时行78千米,乙车每小时行66千米,8小时两车相距多少千米?。