数据库SQL图书馆借阅管理数据库设计
《数据库》课程设计报告--图书借阅管理系统的设计与实现
《SQL Server数据库课程设计》题目：图书借阅管理系统的设计与实现院、系：计算机信息与技术系学科专业：软件工程学号: B10060XXX ___学生姓名： XXXX指导教师：XX2012年06月目录引言1第一章需求分析1一、功能需求1二、数据需求2第二章概要设计2一、系统设计目标2二、系统功能设计2三、开发工具的选择3第三章详细设计5一。
实体E—R图5二. 表的设计6三．界面设计7第四章软件实现21一、登录实现21二、图书管理21三、图书借阅21四、图书查询21五、图书增加21第五章软件测试21一、测试方案21二、测试项目21三、测试项目及测试内容21四、测试用例21五、评价22第六章课程设计总结24参考文献25引言随着社会的发展，人们对知识的需求也不断地增长。
在这种形势下，书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展，因此，开发一套完善的图书馆管理系统就势在必行.图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。
本软件针对图书馆的业务范围及工作特点,设计了图书查询、新增图书、图书借阅书以及图书归还等5个子系统,这5个子系统包括了图书馆的主要业务，可以全面实现对图书馆采购、编目、检索、统计和流通等业务的计算机管理,使图书馆管理水平和业务水平跃上一个新的台阶。
应用本系统可以在计算机上灵活、方便地管理图书，从而大大的提高了处理速率，使管理更加现代化。
本系统是根据实际情况和具体内容，按照一定的要求，科学、合理的进行系统分析、设计，具体包括画面设计、数据输入、查询、新增、删除等设计。
从而使本系统完全能满足经济性、灵活性、系统性及可靠性的要求。
本系统的实现的主要功能有:图书馆图书的查询、新书的入库、图书的借阅和归还等等功能，是一个基本可以满足借阅者和图书馆管理人员的需要的数据库。
-图书管理系统数据库设计报告
图书馆管理系统数据库设计报告目录一、 设计背景........................................................二、 需求分析........................................................2.1系统目标 .....................................................2.2需求定义 .....................................................2.3数据流图 .....................................................2.4数据字典 .....................................................三、 功能说明........................................................四、 概念结构设计 ...................................................4.1 分ER图 ......................................................4.2总ER图 .....................................................五、 逻辑结构设计 ...................................................六、 物理结构设计 ...................................................七、 设计人员........................................................正文一、设计背景随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高，图书馆藏书的树木逐渐增大，这也挑战了图书管理方面的技术，以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境，取而代之的是先进的图书管理系统，通过使用Access创建的图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。
数据库课程设计——图书管理系统
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还和 续借功能，记录借阅历史 和当前借阅状态。
系统管理模块
实现用户管理、权限管理 、日志管理等功能，保障 系统的安全性和稳定性。
04
系统实现
开发环境搭建
开发工具
Visual Studio Code、MySQL Workbench
运行环境
Windows 10、MySQL 5.7
息。
借阅数据
包括借阅编号、读者 编号、图书编号、借 阅日期、归还日期等
信息。
系统用户数据
包括用户编号、用户 名、密码、角色和权
限等信息。
性能需求
响应时间
01
系统响应时间应小于2秒。
并发用户数
02
系统应支持至少100个并发用户。
数据备份与恢复
03
系统应具备定期自动备份和手动备份功能，同时能够在需要时
数据库课程设计— —图书管理系统
2024-01-09
目录
• 引言 • 系统需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
课程设计目的
01 掌握数据库设计的基本步骤和方法
通过课程设计，使学生熟悉数据库设计的流程， 包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计 等阶段，并掌握各个阶段的主要任务和方法。
模块实现
图书管理模块
实现图书的录入、修改、删除等功能 ，提供对图书信息的全面管理。
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还等功能，记录 借阅历史，方便管理员和读者查看。
读者管理模块
实现读者的注册、登录、个人信息管 理等功能，提供对读者信息的全面管 理。
系统管理模块
实现用户权限管理、系统日志查看等 功能，保障系统的安全性和稳定性。
图书管理系统数据库设计说明书
图书管理系统数据库设计说明书图书管理系统数据库设计说明书1、引言本文档旨在对图书管理系统的数据库设计进行详细说明，包括数据库架构、表结构设计、数据流图等内容，以便于系统开发人员进行系统开发和维护。
2、数据库架构设计2.1 数据库类型本系统将采用关系型数据库，具体使用的数据库管理系统为MySQL。
2.2 数据库服务器架构本系统将采用分布式数据库架构，包括一个主数据库服务器和多个副本数据库服务器。
2.3 数据库服务器部署主数据库服务器和副本数据库服务器将部署在不同的物理机器上，以实现数据的冗余备份和负载均衡。
3、数据库表设计3.1 用户表（User）字段：用户ID、用户名、密码、姓名、年龄、性别、联系方式、电子邮箱、注册时间3.2 图书表（Book）字段：图书ID、图书名称、作者、出版社、出版日期、图书类别、价格、库存数量3.3 图书借阅表（Borrow）字段：借阅ID、用户ID、图书ID、借阅日期、归还日期、借阅状态3.4 图书类别表（Category）字段：类别ID、类别名称、类别描述3.5 出版社表（Publisher）字段：出版社ID、出版社名称、联系方式、地质4、数据流图设计4.1 用户注册流程图描述用户注册过程，包括用户输入信息、系统验证信息、保存用户信息等流程。
4.2 用户借阅图书流程图描述用户借阅图书的过程，包括用户查找图书、用户借阅图书、系统更新库存数量等流程。
4.3 用户归还图书流程图描述用户归还图书的过程，包括用户查找借阅记录、用户归还图书、系统更新借阅状态等流程。
5、附件本文档附带的相关附件包括：- 数据库表结构设计文档- 数据流图设计文档- ER图设计文档6、法律名词及注释本文档涉及的法律名词及其注释如下：- 数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）：是一种管理和整理数据库的软件系统。
- 关系型数据库（Relational Database）：是一种基于关系模型的数据库，采用表格来组织和管理数据。
图书管理系统数据库设计
图书管理系统数据库设计1. 引言图书管理系统是一个用于管理图书馆馆藏图书的软件系统。
它提供了图书的借阅、归还、查询等功能，方便读者进行图书借阅和图书馆管理员进行图书管理。
本文档将介绍图书管理系统的数据库设计。
通过组织图书、读者、借阅记录等相关数据，实现图书管理系统的各项功能。
2. 数据库设计2.1 数据库结构图书管理系统的数据库主要包含以下几个表：•图书表（books）：存储图书的基本信息，如图书编号、名称、作者、出版社等。
•读者表（readers）：存储读者的基本信息，如读者编号、姓名、性别、年龄等。
•借阅记录表（borrow_records）：存储图书的借阅记录，包括借阅编号、借阅日期、归还日期、读者编号等。
2.2 数据库字段2.2.1 图书表（books）•book_id：图书编号，主键•book_name：图书名称•author：作者•publisher：出版社•publication_date：出版日期•price：价格2.2.2 读者表（readers）•reader_id：读者编号，主键•reader_name：读者姓名•gender：性别•age：年龄•phone：联系电话2.2.3 借阅记录表（borrow_records）•record_id：借阅记录编号，主键•book_id：借阅图书编号，外键•reader_id：借阅读者编号，外键•borrow_date：借阅日期•return_date：归还日期2.3 数据库关系•图书表与读者表之间是多对多的关系，通过借阅记录表进行关联。
•图书表与借阅记录表是一对多的关系，一个图书可以对应多条借阅记录。
•读者表与借阅记录表也是一对多的关系，一个读者可以借阅多本图书。
2.4 数据库约束•图书编号（book_id）在图书表中是唯一的，不能重复。
•读者编号（reader_id）在读者表中是唯一的，不能重复。
•借阅记录编号（record_id）在借阅记录表中是唯一的，不能重复。
高校图书馆管理系统(SQL数据库)
高校图书馆管理系统(SQL数据库)高校图书馆管理系统(SQL数据库)随着信息技术的发展，高校图书馆管理系统在图书馆运营中的重要性日益凸显。
为了更好地管理馆藏资源和提供优质的服务，许多高校选择使用SQL数据库作为图书馆管理系统的基础。
本文将探讨高校图书馆管理系统中SQL数据库的应用及其优势。
一、图书馆管理系统简介图书馆管理系统是高校图书馆中的核心业务系统，它涵盖了图书馆的各个环节，包括图书采购、编目、借阅、归还、查询等功能。
通过图书馆管理系统，读者可以方便地查找、借阅和归还图书，图书馆工作人员也可以高效地管理馆藏资源。
二、SQL数据库在图书馆管理系统中的应用1. 数据库设计在图书馆管理系统中，SQL数据库的设计是至关重要的一环。
通过合理的数据库设计，可以提高系统的查询效率和安全性。
例如，可以将图书馆中的书籍信息、读者信息、借阅记录等存储在不同的数据库表中，并通过外键关联它们，实现数据的联合查询。
2. 图书馆资源管理SQL数据库提供了强大的查询和管理功能，可以方便地进行图书馆资源管理。
通过SQL语句，图书馆管理员可以实现对图书馆馆藏资源进行分类、检索和统计。
同时，SQL数据库还支持数据的备份和恢复，保障了图书馆数据的安全性。
3. 借阅管理借阅管理是图书馆管理系统中的核心功能之一。
SQL数据库可以存储读者的借阅记录，包括借阅时间、归还时间、借阅状态等信息。
通过SQL查询语句，管理员可以实时监控图书的借阅情况，及时催还逾期图书。
4. 读者管理通过SQL数据库，图书馆管理员可以方便地管理读者信息。
包括读者的个人信息、借阅历史记录、借阅限制等。
管理员可以针对不同的读者类型设置不同的借阅权限，确保图书馆资源的合理利用。
5. 统计和报表SQL数据库提供了强大的统计和报表功能，方便图书馆管理员进行图书馆运营效果的评估。
通过SQL查询语句，可以得到图书馆的借阅量、图书馆藏资源的流通情况等各项指标，为图书馆决策提供有力支持。
图书馆管理系统SQL数据库
图书馆管理系统S Q L数据库Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。
对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。
为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。
采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。
目录1．引言随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。
作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。
在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。
对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。
对于日益扩大的图书馆，查找特定的书目总是借阅者或工作人员劳神费力，有时还没有结果。
因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。
为了缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的，采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。
本文以高校图书馆管理系统管理系统开发过程为背景，全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计，以及系统的实现等全过程。
数据库-图书馆管理数据库设计
实验四数据库设计实验一、说明本实验模拟一个简化的图书馆系统的数据库设计。
功能包括4个部分：读者管理、书籍管理、借阅信息管理和管理者管理1.读者信息管理部分要求如下。
●浏览读者信息。
●对读者信息进行维护,包括添加及删除等操作。
2.书籍信息管理部分要求如下。
●浏览书籍信息。
●对书籍信息进行维护,包括添加及删除等操作。
3.借阅信息管理部分要求如下。
●浏览借阅信息。
●对借阅信息进行维护操作。
4.管理者信息管理部分要求如下。
●显示当前数据库中管理者情况。
●对管理者信息维护操作。
包括4个实体1.读者：证号、姓名、联系方式、已借书数目、读者类别和能否借书等。
2.书籍：书号、丛书系列、作者、责任编辑、字数、定价、出版时间、主题分类、二级分类、馆内借阅分类、总册数、库存量、出版社和书名等。
3.借阅信息：借阅日期、应归还日期、实际归还日期、能否续借、书号和证号等。
4.管理者信息：管理者名称、对应密码和对应权限等。
二、实验内容1.画出E-R图2.数据库逻辑结构设计把E—R图转换为SQL Server2000所支持的关系模型，并按关系规范化理论对关系模型进行优化。
3.物理结构设计系统物理环境的设计，创建数据库，定义基本表，并进行相应数据库安全性和完整性设计和定义。
三、要求：1.将E-R图转换成SQL Server2000支持的数据库表2.数据库表结构，包括表、字段及其类型和长度。
3.分析数据的完整性约束。
4.分析各个表的字段的数据依赖情况,并说明关系模式达到的范式.附录：E-R图简单说明构成E-R图的基本要素是实体型、属性和联系，其表示方法为：·实体型：用矩形表示，矩形框内写明实体名；·属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来；·联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1 : 1，1 : n或m : n）。
数据库课程设计--图书借阅管理系统的设计
图书借阅管理系统的设计1.需求分析图书信息、借阅证件信息及图书借阅管理是一件非常繁琐但又及其重要的工作，因此有必要开发一个数据库管理系统，用来管理这些信息。
这篇课程设计介绍的就是图书借阅信息管理系统。
系统的具体要求如下所述：（1）图书信息的录入：要求能够将图书信息录入到数据库中。
（2）图书信息的修改：根据需要，修改、删除图书信息。
（3）用户登陆：根据用户权限登陆此系统。
（4）系统用户管理：要求可以管理系统的用户，包括添加、修改和删除用户。
（5）借阅证件信息录入：可以输入不同类型的借阅者信息，并根据需要修改、删除借阅证件信息。
（6）借阅证管理：包括借阅证丢失、过期等管理。
（7）借阅管理：包括借书、还书、过期还书与书籍丢失处罚等管理。
2.数据库设计数据库设计主要在SQL Server服务器端建立数据库和数据表，并实现数据处理功能。
本文所设计的数据库中要记录读者的借书情况、图书被借阅的情况以及读者、图书的基本情况。
下面对图书借阅管理系统所需的数据结构进行分析并创建数据库。
2.1 概念结构设计现在对所设计系统的需求作进一步的分析，产生概念结构设计的E-R模型。
由于这个系统并不复杂，因此可采用自顶向下的设计方法。
自顶向下设计的关键是确定系统的核心活动。
所谓核心活动就是系统中的其他活动都要围绕这个活动展开，或与此活动密切相关。
确定了核心活动之后，系统就有了可扩展的余地。
对于这个图书借阅管理系统，其核心活动是借阅，读者与图书之间是通过借阅发生联系的。
因此，此系统包含的实体有：(1) 读者：用于描述一名读者的基本信息，用借书卡编号来标识。
(2) 图书：用于描述一本图书的基本信息，用图书编号来标识。
经过初步分析，可以得到此系统中各实体所包含的基本属性如下：读者：借阅证编号、读者姓名、工作单位、身份证号、借阅证类型、办证日期、证件状态。
图书：图书编号、图书名称、图书分类、作者、出版社、图书价格、图书封面由于一名读者可以同时借阅多本图书，而一本图书一次只能借给一名读者，因此读者和图书之间是一对多的联系。
图书管理系统数据库设计-MYSQL实现
图书管理系统数据库设计一、系统概述1、系统简介图书管理是每个图书馆都需要进行的工作。
一个设计良好的图书管理系统数据库能够给图书管理带来很大的便利。
2、需求分析图书管理系统的需求定义为：1.学生可以直接通过借阅终端来查阅书籍信息，同时也可以查阅自己的借阅信息。
2.当学生需要借阅书籍时，通过账号密码登陆借阅系统，借阅系统处理学生的借阅，同时修改图书馆保存的图书信息，修改被借阅的书籍是否还有剩余，同时更新学生个人的借阅信息。
3.学生借阅图书之前需要将自己的个人信息注册，登陆时对照学生信息。
4.学生直接归还图书，根据图书编码修改借阅信息5.管理员登陆管理系统后，可以修改图书信息，增加或者删除图书信息6.管理员可以注销学生信息。
通过需求定义，画出图书管理系统的数据流图：数据流图二、系统功能设计三、数据库设计方案图表1、系统E-R模型总体E-R图：管理员E-R图：给出设计的表名、结构以及表上设计的完整性约束。
student：book:book_sort:borrow:存储学生的借书信息return_table:存储学生的归还信息ticket:存储学生的罚单信息manager:3、设计索引给出在各表上建立的索引以及使用的语句。
student：1.为stu_id创建索引，升序排序sql:create index index_id on student(stu_id asc);2.为stu_name创建索引，并且降序排序sql:alter table student add index index_name(stu_name, desc);插入索引操作和结果如下所示：mysql> create index index_id on student(stu_id asc);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0mysql> alter table student add index index_name(stu_name desc);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0mysql>book:1.为book_id创建索引，升序排列sql:create index index_bid on book(book_id);2.为book_record创建索引，以便方便查询图书的登记日期信息，升序：sql:create index index_brecord on book(book_record);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_bid on book(book_id);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0mysql> create index index_brecord on book(book_record);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0borrow:1.为stu_id和book_id创建多列索引：sql:create index index_sid_bid on borrow(stu_id asc, book_id asc);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_sid_bid on borrow(stu_id asc, book_id asc);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0return_table:1.为stu_id和book_id创建多列索引：sql:create index index_sid_bid on return_table(stu_id asc, book_id asc);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_sid_bid_r onreturn_table(stu_id asc, book_id asc);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0ticket:1. 为stu_id和book_id创建多列索引：sql:create index index_sid_bid on ticket(stu_id asc, book_id asc);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_sid_bid on ticket(stu_id asc, book_id asc);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0manager:1.为manager_id创建索引：sql:create index index_mid on manager(manager_id);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_mid on manager(manager_id);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 04、设计视图给出在各表上建立的视图以及使用的语句。
数据库课程设计--图书馆管理系统
目录1 前言 (1)2 需求分析 (1)2.1 课程设计目的 (1)2.2 课程设计任务 (1)2.3 设计环境 (2)2.4 开发语言 (2)3 分析和设计 (2)3.1 系统E-R模型 (5)3.2 表空间及表的设计 (6)3.3 视图设计 (14)3.4 存储过程、函数、包的设计 (15)3.5 触发器设计 (22)3.6 角色、用户、权限设计 (24)3.7 备份方案设计 (25)4 课程设计总结 (27)参考文献 (28)致谢 (28)1 前言一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校师生的信息以及师生的借阅信息。
此系统功能面向图书馆管理员，可以完成书籍和读者的增加、删除和修改，制定借阅规则，以及对读者借阅、续借、归还、预约的确认。
2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计Ⅱ，即大型数据库系统课程设计，有助于培养学生综合运用数据库相关知识解决实际问题的能力。
本设计要求对实际问题进行需求分析，提炼实际问题中的数据，建立关系模型，并在大型数据库中得以实现。
同时要求对数据库的运营、管理及使用上进行必要的规划和实现。
2.2 课程设计任务（1）图书信息：包括图书编号、图书名称、所属类别等；（2）读者信息：包括读者编码、姓名、性别、专业等；（3）借还书信息：包括图书当前状态、被借还次数、借阅时间等。
基本要求：（1）根据需求，补充必要的数据库实体，建立ER模型，通过ER图表示。
（2）在Oracle中创建该系统的数据库，并在数据库中实现各表，写入一定的数据。
（3）从实际查询应用出发，为一些主要的应用模块设计至少3个参数化视图。
（4）从数据检验的角度出发，为相关的表建立至少1个触发器。
（5）从数据更新或修改的角度出发，设计至少1个存储过程。
（6）从安全的角度出发，规划系统的角色、用户、权限，并通过相关的SQL实现。
（7）预计每个表的大致容量和增长速度，指定备份的方案，写出相关的备份命令。
实验十一 图书管理系统数据库设计
注销
图3-1
学生的操作流程
（2）管理员 管理员可完成书籍和学生的增加、删除和修改以及对学生借阅、续借、归还的确认，其 操作流程如图3-2 所示。 登录
书籍信息维护
学生信息维护
借阅图书确认
归还图书确认
注销
图3-2 2、概念模型设计
管理员操作流程
数据库需要表述的信息有以下几种： （1）图书信息 （2）学生信息 （3）管理员信息 （4）学生预定图书信息 （5）学生借阅还图书信息 说明： 1）书号是图书的键码，每本书有唯一的书号。一个学生可同时借阅多本书。一个管理员可 处理多个同学的借阅等事宜。 2）一般情况下，学生、管理员和图书之间的联系为1：1：n，借书关系Lend作为连接关系， 其键码为n端实体集的键码，即书号为借书关系的键码。这反映了如果还书时也把当初的借 书记录删除，则书号就能唯一识别一个元组。 如果在不删除借书记录的情况下，同一学生再次借同一本书，这时，学生、管理员和图 之间的联系变为m:p:n,于是，借书关系的键码为书号、学号和管理员号的组合。但这里有一 个隐含的信息， 即同一学生前后两次借同一本书所遇到的管理员不同， 而这种不同可能仅仅 是“ 日期”不同。因此，借书日期成了必不可少的成分，也就是说，在这种情况下，属性全集 才是借书关系的键码。 总之，借书关系的键码与图书管理模式有关，读者可按照自己的理解确定键码，并编写 相应的事务处理流程。其他关系也有类似之处。 3）要知道图书当前的状态，是在图书馆存放，还是被借阅等，需要在Book的模式中增加对 应项用以表示图书当前的状态。 比如我们增加State， 并且约定取值和状态的对应关系如下： 0：在图书馆中并且没有被预定 1：在图书馆中并且已被预定 2：被借出并且没有被预定 3：被借出并且已被预定 用E-R模型表达该模型的设计，画出E-R模型如下： 3、逻辑设计 通过E-R模型到关系模型的设计，请写出关系模式： （实体或属性的英文可以自取） 4、物理设计 为了提高在表中搜索元组的速度， 在实际实现的时候应该基于键码建立索引。 下面是各 表中建立索引的表项： （1）在书表中按书号建立索引 T-SQL语句： （2）在学生表中按学号建立索引 T-SQL语句： 5、用T-SQL实现设计 (1)建立数据库表 1） 建Book(图书信息) 表（同2） 时定义约束） T-SQL: 2） 建Student（学生信息）表（同4） 时定义约束） T-SQL:
Sql-server数据库课程设计-图书馆管理系统
数据库系统概论课程设计图书馆数据库管理系统目录序言 (1)一、图书馆管理系统E-R图 (2)二、图书馆管理系统功能实现示意图 (3)三、图书馆管理系统功能图例 (4)3.1 读者借阅图书 (4)3.2 读者归还图书 (4)3.3 读者续借图书 (5)3.4 读者查询借阅图书情况 (5)3.5 读者检索图书信息 (6)四、图书馆管理系统附加功能 (7)4.1 往学生表中插入列"系部"，其值等于学号中代表系部的位的值，再插入列"专业号"，其值等于学号中代表专业的位的值 (7)4.2 查询每个学生对书本的借阅数量 (9)4.3 查询各个专业的学生借阅书本的数量 (11)五、图书馆管理系统数据库、数据表源代码 (12)5.1 图书馆管理系统"数据库"源代码 (12)5.2 图书馆管理系统"数据表"源代码 (12)六、图书馆管理系统存储过程源代码 (15)6.1 读者借阅图书存储过程 (15)6.2 读者还书存储过程 (17)6.3 读者续借图书存储过程 (18)6.4 读者查询借阅图书情况存储过程 (19)6.5 读者检索的图书信息存储过程 (22)七、图书馆管理系统触发器源代码 (23)7.1 借书要求（书本没有库存，则无法进行借书操作） (23)7.2 借书要求（读者最多借阅量） (24)7.3 续借次数要求 (25)7.4 读者还书信息插入RDeleted表 (26)序言本图书馆管理系统谨根据实际需求所创建，创建有如下八个数据表：Book（图书信息表），Dept（学生系部信息表），Major（学生专业信息表），Student（学生信息表），StudentBook（学生借阅图书信息表），Teacher（教师信息表），TeacherBook（教师借阅图书信息表），RDeleted（读者还书信息表）等。
这些数据表结合图书馆数据库中的五个存储过程，即实现了普通图书馆的大部分功能。
数据库书店管理系统(函SQL语句)
目录工程概况 (1)2.1 项目所用的时间 (1)2.2项目负责人 (1)2.3项目指导人 (1)正文 (2)3.1 设计的目的和意义 (2)3.2 目标和总体方案 (3)3.3 设计方法和内容 (3)3.3.1 硬件环境 (3)3.3.2软件环境 (3)3.4设计流程图及数据库 (3)查询存储过程 (10)存储功能插入功能的验证 (13)存储功能删除功能的验证 (14)存储功能更新功能的验证 (14)触发器功能的验证 (14)3.5.1设计的特点 (15)3.5.2设计的难点 (17)3.6结论 (17)3.6.1存在的问题 (17)3.6.2解决方案 (18)参考文献 (18)前言计算机技术作为现代科学技术的基础和核心，已经而且将继续对人类文明社会的进步与发展产生深刻影响。
在我们生活的21世纪里计算机技术已经在各行各业中发挥着不可替代的作用。
当前越来越多的商业、企事业单位已经将计算机技术应用于日常的管理工作。
科学的运用计算机技术进行管理工作不仅可以使管理工作规范化、系统化、自动化而且可以节省相当的人力、物力。
它能够使用户的管理工作走上良性运转轨道，从而为其快速发展奠定基础。
因此各单位对与本行业相关管理软件的需求也十分迫切。
管理信息系统(MIS, Management Information System)是一个由人和计算机等组成的能够提供信息以支持一个组织机构内部的作业，管理、分析和决策职能的系统。
进、销、存的管理是企业自身管理信息系统的重要组成部分。
工程概况2.1 项目所用的时间从这个项目开始到结束总共历时2周。
完成于2014年6月15日。
2.2项目负责人陈军辉计算机科学与技术16-5，学生。
2.3项目指导人陈纪龙，男，信息工程学院教师，讲师。
正文目前市面上流行的进销存管理系统不少。
但是，对于书店图书的进销存系统来说，不需要大型的数据库系统。
只需要一个操作方便，功能实用，能同时满足进销存分析管理及需求的系统。
数据库图书信息管理数据库SQL语句
实验 SQL语言一、实验目的1、理解数据库以及数据表的设计；2、熟悉SQL Server2005中的数据类型；3、熟悉使用SQL语句创建和删除模式和索引；4、掌握使用SQL语句创建、修改和删除数据表；5、掌握使用SQL语句查询表中的数据；6、掌握使用SQL语句插入、修改和删除数据表中的数据；7、掌握使用SQL语句创建、删除、查询和更新视图。
二、实验内容（一）创建数据库和模式1、通过SQL语句创建图书信息管理数据库，命名为“db_Library”，数据文件和日志文件放在D盘下以自己学号和姓名命名的文件夹中，数据文件的逻辑名为db_Library_data，数据文件的操作系统名为db_Library_data.mdf，文件初始大小为10MB，最大可增加至300MB，增幅为10%；日志文件的逻辑名为db_Library_log，日志文件的操作系统名为db_Library_data.ldf，文件初始大小为5MB，最大可增加至200MB，增幅为2MB。
2、通过SQL语句在该数据库中创建模式L-C。
（二）创建和管理数据表要求为各数据表的字段选择合适的数据类型及名称；为各数据表设置相应的完整性约束条件。
1、通过SQL语句将以下数据表创建在L-C模式下：课程信息表（tb_course）——课程编号Course number 、课程名Course name 、先修课The first course 、学分credit2、通过SQL语句将以下数据表创建在该数据库的默认模式dbo下：图书类别信息表（tb_booktype)——类别编号Type number 、类别名称Category name图书信息表（tb_book）——图书编号ISBN 、类别编号Type number、书名title 、作者author、出版社BookPublic、定价BookPrice、库存数Inventory number读者信息表（tb_reader）——读者编号Reader ID 、姓名、性别、学号Student ID 、班级、系部pastern借阅信息表（tb_borrow)——图书编号、读者编号、借阅日期Borrowing date 、归还日期Return date3、通过SQL语句对读者信息表进行修改：删除系部字段、添加所在系字段。
数据库SQL图书馆借阅管理数据库设计
一、课程设计的内容一个图书借阅管理数据库要求提供以下服务：（1）可随时查询书库中现有书籍的种类、数量与存放位置。
所有各类书籍均可由书号唯一标识。
（2）可随时查询书籍借还情况。
包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。
任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有唯一性。
（3）当需要时，可通过数据库中保存的出版社电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。
一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有唯一性。
根据以上的情景假设，进行如下的分析与设计：（1）根据上述语义画出ER图。
（2）将ER模型转换成关系模型，并指出每个关系模式的主关键字。
（3）分析每个关系模式已经达到第几范式。
对于不符合第三范式要求的关系模式进行规范化。
（4）根据概念模型设计逻辑模型和保护设计。
（5）在SQLServer中实现。
二、课程设计的要求与数据根据教师给定的选题，运用课堂中学到的数据库的基本理论与设计的知识，完成数据库概念设计、逻辑设计及部分物理设计的内容。
重点是ER图的设计、关系模式的转换与规范化以及如何利用DBMS完成数据表及数据库的创建和操作。
具体要求包括：1．开发环境要求：SQL Server 20052．提交课程设计报告一份，包括以下内容：①用户需求：要解决的主要问题，达到的具体指标等。
②业务流程分析：描述系统的业务流程，画出规范的业务流程图。
③数据库概念模式设计写出由基本项相应得出的实体、联系及其属性，并确定主实体的标识特征，画出ERD；对其中复杂的多元联系进行分析，必要则改进。
④数据库逻辑模式设计4.1 一般逻辑模型设计：写出由ERD导出一般关系模型的四条原则，列出数据库初步构思的关系框架，并检查改进之。
4.2 具体逻辑模型设计：按所用的DBMS要求，设计表（文件）的具体结构，在关系框架下补充字段类型、长度、小数位数等行。
⑤数据库保护设计5.1 设计表间关系：列出数据库表间的关联关系。
sql数据库实验报告
sql数据库实验报告SQL数据库实验报告一、引言SQL（Structured Query Language）是一种用于管理关系型数据库的编程语言。
在本次实验中，我们使用SQL语言进行了数据库的设计、创建和操作，以及对数据库的查询和更新等操作。
本报告将详细介绍实验的目的、设计思路、实验过程和实验结果等内容。
二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉SQL语言的使用，掌握数据库的设计和操作技巧。
通过实际操作，加深对数据库原理和相关知识的理解，并能够灵活运用SQL语言进行数据库的管理和操作。
三、实验设计本次实验的数据库设计基于一个图书馆管理系统。
我们需要设计多个表格，包括图书、读者、借阅记录等，并建立相应的关系。
为了实现这一目标，我们采用了以下步骤：1. 创建数据库：首先，我们使用SQL语句创建一个新的数据库，命名为"Library"。
2. 创建表格：接下来，我们根据需求创建了多个表格，包括"Books"、"Readers"和"BorrowRecords"等。
每个表格都有相应的字段，用于存储相关数据。
3. 设计关系：在创建表格的过程中，我们需要考虑不同表格之间的关系。
例如，图书表格和读者表格之间可以建立借阅关系，通过读者ID和图书ID进行关联。
4. 插入数据：创建表格后，我们使用SQL语句向表格中插入测试数据。
这些数据包括图书的名称、作者、出版日期等信息，以及读者的姓名、年龄、性别等信息。
5. 查询和更新：最后，我们使用SQL语句进行数据库的查询和更新操作。
通过编写合适的查询语句，我们可以实现对图书、读者和借阅记录等数据的检索和修改。
四、实验过程在实验过程中，我们按照上述设计思路一步步进行操作。
首先，我们使用SQL 语句创建了一个名为"Library"的数据库。
接着，我们创建了三个表格，分别是"Books"、"Readers"和"BorrowRecords"。
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一、课程设计的内容一个图书借阅管理数据库要求提供以下服务：（1）可随时查询书库中现有书籍的种类、数量与存放位置。
所有各类书籍均可由书号唯一标识。
（2）可随时查询书籍借还情况。
包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。
任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有唯一性。
（3）当需要时，可通过数据库中保存的出版社电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。
一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有唯一性。
根据以上的情景假设，进行如下的分析与设计：（1）根据上述语义画出ER图。
（2）将ER模型转换成关系模型，并指出每个关系模式的主关键字。
（3）分析每个关系模式已经达到第几范式。
对于不符合第三范式要求的关系模式进行规范化。
（4）根据概念模型设计逻辑模型和保护设计。
（5）在SQLServer中实现。
二、课程设计的要求与数据根据教师给定的选题，运用课堂中学到的数据库的基本理论与设计的知识，完成数据库概念设计、逻辑设计及部分物理设计的内容。
重点是ER图的设计、关系模式的转换与规范化以及如何利用DBMS完成数据表及数据库的创建和操作。
具体要求包括：1．开发环境要求：SQL Server 20052．提交课程设计报告一份，包括以下内容：①用户需求：要解决的主要问题，达到的具体指标等。
②业务流程分析：描述系统的业务流程，画出规范的业务流程图。
③数据库概念模式设计写出由基本项相应得出的实体、联系及其属性，并确定主实体的标识特征，画出ERD；对其中复杂的多元联系进行分析，必要则改进。
④数据库逻辑模式设计4.1 一般逻辑模型设计：写出由ERD导出一般关系模型的四条原则，列出数据库初步构思的关系框架，并检查改进之。
4.2 具体逻辑模型设计：按所用的DBMS要求，设计表（文件）的具体结构，在关系框架下补充字段类型、长度、小数位数等行。
⑤数据库保护设计5.1 设计表间关系：列出数据库表间的关联关系。
5.2 完整性设计：列出主要字段完整性的字段名、完整性约束条件；列出记录完整性约束及其约束条件；列出参照完整性表。
⑥数据库系统的实现6.1 数据库及其表结构的建立：建立数据库描述文件及建立其数据库表，注意完整性与关联的实现，并附作为命令执行结果的数据库表结构及其关联图、参照完整性表。
6.2 数据输入：录入数据，并打印出各表的内容，要求每个表至少有15条记录。
3．提交光盘（每班统一制作1张光盘，每人一个文件夹，文件夹名为“学号姓名”）。
每人的光盘文件夹内含：①任务书；②数据库文件（包括数据文件和日志文件）；③课程设计报告电子文档。
三、课程设计应完成的工作1要求完成一个系统设计的主要过程：需求分析、系统分析、系统设计、系统实现等过程。
2 完成设计后，要写出设计报告。
四、课程设计进程安排1、概述 (4)1.1系统的基本任务 (5)1.2系统的主要业务 (5)1.3系统的开发目标 (5)2、需求分析 (6)2.1用户需求 (6)2.2数据需求 (7)2.3 需求规定 (8)2.4业务流程分析 (9)2.5系统功能分析 (12)2.5.1功能分析 (12)2.5.2功能分析图 (13)3、数据库概念（模型）设计 (14)3.1 由基本项构思ERD的三个原则 (14)3.2绘制ER图 (17)4、数据库逻辑（模型）设计 (19)4.1 按四原则转化 (19)4.2 转化的逻辑模型 (20)4.3 逻辑模型的优化 (21)4.4 具体逻辑模型设计 (21)5、数据库物理设计与数据库保护设计 (23)5.1设计索引 (23)5.2设计表间关系 (24)5.3完整性设计 (24)5.4数据库保护设计 (24)6、数据库实现 (26)6.1建立数据库 (26)6.2 建立数据表 (27)6.3简单查询 (33)6.4存储过程 (35)6.5建立视图 (37)7、总结与体会 (41)1、概述图书馆信息管理系统是一种在学校中常用的一种系统。
它从图书的入库登记到查询浏览，从读者的管理到图书的借阅，形成了一个整体自动化管理模式。
系统主要有三个方面的内容：一方面是图书管理，主要包括新书入库图书整理图书信息的修改等方面。
一方面是图书借阅，主要包括图书的借阅和归还。
第三方面是信息查询，主要包括图书目录查询读者信息查询等。
随着社会信息量的与日俱增，作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。
《图书馆管理系统》能够高效的完成图书管理员的基本业务需求和系统管理员的管理需求，并能根据需要，完成读者所提出的需求。
是图书馆日常管理不可或缺的管理系统。
《图书管理系统》主要功能描述1.1系统的基本任务图书的使用对象是借阅者，例如学生，教师；管理者是图书馆的管理员。
因此根据这些信息，本系统的主要功能就是：实现图书馆图书信息的管理和维护，如用户信息管理，图书馆规则维护，新书入库，整理图书，修改图书信息和进行查询等；以及服务系统的图书信息查询，图书的借出和归还等功能图书信息管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
因此要提供真实的、详细的、全面的、系统化的图书管理。
为读者借书及管理员的管理提供方便。
1.2系统的主要业务一是：借书人借书。
借书人可以通过本系统，快速而且方便地查询到自己所要找的书，很方便快捷；二是：图书馆的日常管理。
图书馆通过本系统,可以掌握整个图书馆的所有书籍和的全部信息与借书人的借书情况，为图书馆的日常管理提供全面、有用并且有序的信息，方便了图书馆的管理，提高了图书馆的管理效率。
1.3系统的开发目标通过建立一个较为全面系统化的图书馆管理系统，为借书人借书提供便利，同时也为图书馆的正常有序管理提供方便。
大学图书馆管理信息系统为广大大学师生提供了便利的图书借阅服务。
本系统面向全体教职职工与学生，该系统根据不同的操作者，提供不同的服务，以实现图书管理系统的科学化、系统化、自动化，最大限度地为老师和学生提供方便和提供管理效率。
2、需求分析2.1用户需求我们总可以看到图书馆里，书籍琳琅满目，很多，而且图书的种类也多种多样。
这就给图书馆的管理带来很多麻烦，也是借书人非常头痛的问题。
从借书人的角度来说，当到书山书海中，找一本书就像大海捞针一样。
这样不仅费时又费神，而且还不一定能找得到，去图书馆不是去看书，而是大部分去找书。
所以把书籍分门别类，按一定的分类，按一定顺序编排出来，对借书人来说是很有用处，很有必要的。
从图书馆的角度来说，图书馆里的书多人杂。
一个方便全面的系统是必须的，这个系统可以用来管理书籍也可以用来管理借还书业务，而是图书馆的管理有条有理。
图书馆配置一些检索器，把书籍的资料都整理在里面，包括书号、书名、数量，借还状况等等，可供借书人检查，方便借书人知道有什么书以及书的位置，数量，可否借等等情况。
然后在系统里面也会登记每个借书人的借书状况。
系统需具备以下功能：查询功能、增加功能、删除功能、修改功能。
图书馆管理信息系统功能模块2.2数据需求图书目录，包括图书编号、图书名称、作者名称、出版社、出版日期、图书编号、图书单价、图书类别等。
读者明细，包括读者编号、读者名称、性别、单位地址、所在城市、所在地区、邮政编码、电话号码、传真号码、公司主页、备注信息等。
借阅情况，包括图书编号、图书名称、出版社、读者名称、读者编号、结束日期、还书日期等。
借阅状态，包括图书编号、图书名称、作者名称、出版社、出版日期、图书编号、单价、图书类别、状态信息等。
系统中用到的数据表：书籍表：借书人表：借书表：出版社表：2.3 需求规定在图书管理系统中，管理员要为每个读者建立借阅账户，并給读者发放不同类别的借阅卡（借阅卡可提供卡号、读者姓名），账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。
持有借阅卡的读者可以通过管理员（作为读者的代理人与系统交互）借阅、归还图书，不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同，可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书（系统审核符合续借条件）。
借阅图书时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息（包括照片），供管理员人工核对。
然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息，供管理员人工核对。
最后提交借阅请求，若被系统接受则存储借阅纪录，并修改可借阅图书的数量。
归还图书时，输入读者借阅卡号和图书号（或丢失标记号），系统验证是否有此借阅纪录以及是否超期借阅，无则提示，有则显示读者和图书的基本信息供管理员人工审核。
如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或图书丢失处理。
然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并登记并修改可借阅图书的数量。
图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销（不外借），包括图书类别和出版社管理。
为系统维护人员提供权限管理、数据备份等通用功能。
2.4业务流程分析图书管理系统的的总体功能如下：图书的借阅；图书的返还；学生检索书籍信息；图书的增删改；学生的增删改；图书采购信息的录入。
学生借书流程图：学生还书过程数据流程图：学生查询书籍信息图：图书馆管理员对图书的的增删改数据流图：图书馆管理员对学生的的增删改数据流图：图书采购的数据流图：2.5系统功能分析系统的对象确定之后，应该对系统进行定性的分析，分析是为了了解系统应达到的目标和系统应具备的功能。
2.5.1功能分析图书馆图书信息管理系统由两大子系统组成：图书管理和维护子系统以及图书信息服务子系统。
图书管理和维护子系统的功能包括：(1)图书信息入库（建立信息库，以便查询和借阅）。
(2)理图书库（包括删除图书图书信息和统计图书信息）。
(3)查看图书信息。
(4)查询图书的借阅情况（包括借出情况查询、未借出情况查询和超时情况查询，同时还要知道：如果某本图书被借出，那么可直接查询到借阅者的信息，以便催还等）。
(5)图书馆的规则管理和维护（包括每人可借阅图书数目、每人每本书可持有天数以及每超时一天的罚金数目等）。
(6) 用户信息的管理和维护（例如删除已毕业学生信息、增加新生信息等）。
(7) 数据库路径的管理和维护，主要是为了提高系统的通用性而设置的。
图书信息服务子系统的功能包括：(1) 书信息的查询（例如在借书前可先查询某本图书是否被借出）。
(2)图书的借阅（按图书馆的规则进行借阅，例如不超过5本，如果已有超时借阅的图书，则在归还前不允许再借阅等等）。
(3)图书的归还。
2.5.2功能分析图根据对系统功能的分析，建立了系统功能分析图，系统功能分析如图所示。