老牛和小羊ppt
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二年级下册音乐课件老牛和小羊2_人教新课标(秋)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
老牛和小羊
1=G 2 欢快地 4
51 51 22 1 61 61 66 5
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
22 1 66 5 22166 5
咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
22 1 22 1 65 62 1 -
咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
66 5 66 5 65 62 1 -
老牛和小羊
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶
段的第一首合唱曲目，旨在使学生
初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
本首歌曲一段体结构，分为三个乐
句，第三乐句写成了简短的、音组成，歌曲短小、欢
快，略显风趣，非常适合低年级学 生的年龄特征。
哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
老牛和小羊
1=G 2 欢快地 4
51 51 22 1 61 61 66 5
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
22 1 66 5 22166 5
咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
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咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
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老牛和小羊
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶
段的第一首合唱曲目，旨在使学生
初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
本首歌曲一段体结构，分为三个乐
句，第三乐句写成了简短的、音组成，歌曲短小、欢
快，略显风趣，非常适合低年级学 生的年龄特征。
哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草
新人教版二年级音乐下册：《老牛和小羊》课件2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
老牛和小羊
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶 段的第一首合唱曲目，旨在使学生 初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
本首歌曲一段体结构，分为三个 乐句，第三乐句写成了简短的、由 纯四度构成的二声部，整首乐曲由 5 6 1 2 四个音组成，歌曲短小、
欢快，略显风趣，非常适合低年级 学生的年龄特征。
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
老牛和小羊
ห้องสมุดไป่ตู้1=G 2
欢5快1地 51 22 1 61 61 66
4
5
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
22 1 66 5 22166 5
咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
22 1 22 1 65 62 1 -
同学们，今天我们学习了歌曲《老 牛和小羊》，同学们不但学会了这 首歌曲的演唱，而且在学唱的过程 中，还知道了这首歌曲还能用合唱 的形式来表现。今后我们还要继续 学习更多好听的歌曲，希望大家继 续努力！
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月1日星期五2022/4/12022/4/12022/4/1 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/12022/4/12022/4/14/1/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/12022/4/1April 1, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
You made my day!
我们，还在路上……
老牛和小羊
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶 段的第一首合唱曲目，旨在使学生 初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
本首歌曲一段体结构，分为三个 乐句，第三乐句写成了简短的、由 纯四度构成的二声部，整首乐曲由 5 6 1 2 四个音组成，歌曲短小、
欢快，略显风趣，非常适合低年级 学生的年龄特征。
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
老牛和小羊
ห้องสมุดไป่ตู้1=G 2
欢5快1地 51 22 1 61 61 66
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一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
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咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
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同学们，今天我们学习了歌曲《老 牛和小羊》，同学们不但学会了这 首歌曲的演唱，而且在学唱的过程 中，还知道了这首歌曲还能用合唱 的形式来表现。今后我们还要继续 学习更多好听的歌曲，希望大家继 续努力！
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月1日星期五2022/4/12022/4/12022/4/1 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/12022/4/12022/4/14/1/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/12022/4/1April 1, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
人教人音版二年级音乐下册《老牛和小羊》教学课件
66 5 66 5 65 62 1 哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃
第五页，共六页。
同学们，今天我们学习了歌曲《老牛和小羊》，
同学们不但学会了这首歌曲的演唱，而且在学唱的 过程中，还知道了这首歌曲还能用合唱的形式来表 现。今后我们还要继续学习更多好听的歌曲，希望 大家继续努力！
第六页，共六页。
人教人音版 适用范围：【教师教学】
老牛和小羊
第一页，共六页。
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶 段的第一首合唱曲目，旨在使学生 初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
第二页，共六页。
本首歌曲一段体结构，分为三个乐 句，第三乐句写成了简短的、由纯 四度构成的二声部，整首乐曲由5 6 1 2 四个音组成，歌曲短小、欢 快，略显风趣，非常适合低年级学 生的年龄特征。
第三页，共六页。
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
第四页，共六页。
老牛和小羊
1=G 2
欢5快1地514 22 1 61 61 66 5 一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞
哞叫， 22 1 66 5 22166 5 咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，
哞哞 叫， 22 1 22 1 65 62 1 -
咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
第五页，共六页。
同学们，今天我们学习了歌曲《老牛和小羊》，
同学们不但学会了这首歌曲的演唱，而且在学唱的 过程中，还知道了这首歌曲还能用合唱的形式来表 现。今后我们还要继续学习更多好听的歌曲，希望 大家继续努力！
第六页，共六页。
人教人音版 适用范围：【教师教学】
老牛和小羊
第一页，共六页。
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶 段的第一首合唱曲目，旨在使学生 初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
第二页，共六页。
本首歌曲一段体结构，分为三个乐 句，第三乐句写成了简短的、由纯 四度构成的二声部，整首乐曲由5 6 1 2 四个音组成，歌曲短小、欢 快，略显风趣，非常适合低年级学 生的年龄特征。
第三页，共六页。
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
第四页，共六页。
老牛和小羊
1=G 2
欢5快1地514 22 1 61 61 66 5 一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞
哞叫， 22 1 66 5 22166 5 咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，
哞哞 叫， 22 1 22 1 65 62 1 -
咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
《老牛和小羊》PPT教学课件
老牛和小羊 66 5 66 5 65 62 1 -
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
1=G 2
22 1 66 5 22166 5 咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶段的第一首合唱曲目，旨在使学生初步尝试二声部的演唱，分辨声部的不同，树立合唱的概念。 欢快地 4
老牛和小羊
咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫， 哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草 欢快地 4 51 51 22 1 61 61 66 5
哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草 本首歌曲一段体结构，分为三个乐句，第三乐句写成了简短的、由纯四度构成的二声部，整首乐曲由5 6 1 2 四个音组成，歌曲短小、 欢快，略显风趣，非常适合低年级学生的年龄特征。 一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫， 《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶段的第一首合唱曲目，旨在使学生初步尝试二声部的演唱，分辨声部的不同，树立合唱的概念。 22 1 66 5 22166 5
22 1 66 5 22166 5 让我们来一起聆听学习这首歌曲！ 22 1 66 5 22166 5 让我们来一起聆听学习这首歌曲！
同学们，今天我们学习了歌曲《老牛和小羊》，同学们不但学会了这首歌曲的演唱，而且在学唱的过程中，还知道了这首歌曲还能用 合唱的形式来老牛 哞哞叫，
同学们，今天我们学习了歌曲《老牛和小羊》，同学们不但学会了这首歌曲的演唱，而且在学唱的过程中，还知道了这首歌曲还能用 合唱的形式来表现。
老牛和小羊
1=G 2
欢快地 4
51 51 22 1 61 61 66 5
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咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
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二年级下册音乐课件老牛和小羊1_人教新课标(秋)
哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草
22 1 221 咩咩 叫，咩咩 叫
665 665 哞哞叫，哞哞叫
22 1 221 咩咩 叫，咩咩 叫
66 5 665 哞哞 叫，哞哞 叫
老牛和小羊
1=G 2 欢快地 4
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一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
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老牛和小羊
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一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
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咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
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咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
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咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
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咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
66 5 66 5 65 62 1 -
哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 6:53:54 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
22 1 221 咩咩 叫，咩咩 叫
665 665 哞哞叫，哞哞叫
22 1 221 咩咩 叫，咩咩 叫
66 5 665 哞哞 叫，哞哞 叫
老牛和小羊
1=G 2 欢快地 4
51 51 22 1 61 61 66 5
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
22 1 66 5 22 1 66 5
老牛和小羊
1=G 2 欢快地 4
51 51 22 1 61 61 66 5
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
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咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
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咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
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咩咩 叫，哞哞 叫，咩咩 叫，哞哞 叫，
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咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
66 5 66 5 65 62 1 -
哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 6:53:54 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
人教二年级下册音乐老牛和小羊PPT教案
人教二年级下册音乐老牛和小羊
发声练习。注意唱第一乐句时声音应富有有弹性。
第1页/共15页
聆听一首歌曲——《老牛和小羊》。你能听出 歌曲有什么特点吗？
第2页/共15页
（歌曲第三乐句是两个声部的合唱）
第3页/共15页
聆听范唱。学生分两组，分组模唱第二乐句。
第4页/共15页
同学们分为两组，师生Βιβλιοθήκη 作演唱歌曲。第5页/共15页
师生合作演唱歌曲。
第6页/共15页
师生合作演唱歌曲。
第7页/共15页
聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
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同学们分为两组，师生合作演唱歌曲。
第9页/共15页
师生合作演唱歌曲。
第10页/共15页
师生合作演唱歌曲。注意第三乐句有变化哦！
第11页/共15页
聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
第12页/共15页
聆听伴奏，同学分角色演唱歌曲。注意第三乐句 又有变化了！
第13页/共15页
随伴奏完整演唱歌曲。
第14页/共15页
感谢您的观看。
第15页/共15页
发声练习。注意唱第一乐句时声音应富有有弹性。
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聆听一首歌曲——《老牛和小羊》。你能听出 歌曲有什么特点吗？
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（歌曲第三乐句是两个声部的合唱）
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聆听范唱。学生分两组，分组模唱第二乐句。
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同学们分为两组，师生Βιβλιοθήκη 作演唱歌曲。第5页/共15页
师生合作演唱歌曲。
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师生合作演唱歌曲。
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聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
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同学们分为两组，师生合作演唱歌曲。
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师生合作演唱歌曲。
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师生合作演唱歌曲。注意第三乐句有变化哦！
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聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
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聆听伴奏，同学分角色演唱歌曲。注意第三乐句 又有变化了！
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随伴奏完整演唱歌曲。
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感谢您的观看。
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二年级下册音乐课件-老牛和小羊2_人教新课标(2014秋)
哞哞 叫，哞哞 叫，它们 要吃 草
同学们，今天我们学习了歌曲《老 牛和小羊》，同学们不但学会了这 首歌曲的演唱，而且在学唱的过程
中，还知道了这首歌曲还能用合唱
的形式来表现。今后我们还要继续
学习更多好听的歌曲，希望大家继 续努力！
老牛和小羊
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶 段的第一首合唱曲目，旨在使学生
初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
本首歌曲一段体结构，分为三个乐
句，第三乐句写成了简短的、由纯 四度构成的二声部，整首乐曲由5 6 1 2 四个音组成，歌曲短小、欢
快，略显风趣，非常适合低年级学 生的年龄特征。
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
老牛和小羊
1=G 2 欢快地 4
51 51 22 1 61 61 66 5
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
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咩咩 叫，哞哞62 1 -
咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
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同学们，今天我们学习了歌曲《老 牛和小羊》，同学们不但学会了这 首歌曲的演唱，而且在学唱的过程
中，还知道了这首歌曲还能用合唱
的形式来表现。今后我们还要继续
学习更多好听的歌曲，希望大家继 续努力！
老牛和小羊
《老牛和小羊》这首歌曲是小学阶 段的第一首合唱曲目，旨在使学生
初步尝试二声部的演唱，分辨声部 的不同，树立合唱的概念。
本首歌曲一段体结构，分为三个乐
句，第三乐句写成了简短的、由纯 四度构成的二声部，整首乐曲由5 6 1 2 四个音组成，歌曲短小、欢
快，略显风趣，非常适合低年级学 生的年龄特征。
让我们来一起聆听学习这首歌曲！
老牛和小羊
1=G 2 欢快地 4
51 51 22 1 61 61 66 5
一群小羊 咩咩叫，一群 老牛 哞哞叫，
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咩咩 叫，哞哞62 1 -
咩咩 叫，咩咩 叫，它们 要吃 草
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演示文稿人教二年级下册音乐老牛和小羊课件
（优选）人教二年级下册音乐 老牛和小羊课件
第一页，共14页。
发声练习。注意唱第一乐句时声音应富有有弹性。
第二页，共14页。
聆听一首歌曲——《老牛和小羊》。你能听出歌曲
有什么特点吗？
第三页，共14页。
（歌曲第三乐句是两个声部的合唱）
第四页，共14页。
聆听范唱。学生分两组，分组模唱第二乐句。
第五页，共14页。
第十二页，共14页。
聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
第十三页，共14页。
聆听伴奏，同学分角色演唱歌曲。注意第三乐句又有变 化了！
第十四页，共14页。
同学们分为两组，师生合作演唱歌曲。
第六页，共14页。
师生合作演唱歌曲。
第七页，共14页。
Hale Waihona Puke 师生合作演唱歌曲。第八页，共14页。
聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
第九页，共14页。
同学们分为两组，师生合作演唱歌曲。
第十页，共14页。
师生合作演唱歌曲。
第十一页，共14页。
师生合作演唱歌曲。注意第三乐句有变化哦！
第一页，共14页。
发声练习。注意唱第一乐句时声音应富有有弹性。
第二页，共14页。
聆听一首歌曲——《老牛和小羊》。你能听出歌曲
有什么特点吗？
第三页，共14页。
（歌曲第三乐句是两个声部的合唱）
第四页，共14页。
聆听范唱。学生分两组，分组模唱第二乐句。
第五页，共14页。
第十二页，共14页。
聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
第十三页，共14页。
聆听伴奏，同学分角色演唱歌曲。注意第三乐句又有变 化了！
第十四页，共14页。
同学们分为两组，师生合作演唱歌曲。
第六页，共14页。
师生合作演唱歌曲。
第七页，共14页。
Hale Waihona Puke 师生合作演唱歌曲。第八页，共14页。
聆听伴奏，同学们演唱歌曲。
第九页，共14页。
同学们分为两组，师生合作演唱歌曲。
第十页，共14页。
师生合作演唱歌曲。
第十一页，共14页。
师生合作演唱歌曲。注意第三乐句有变化哦！
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