黑龙江文明单位(标兵)考评标准
东北农业大学“文明单位标兵”量化考核标准
同上
3
创建工作
投入情况
创建文明单位宣传、教育和环境建设有投入，内容丰富，有特色，效果好。
3
提供材料
实地察看
4
班子情况
班子团结，有凝聚力，坚持党性原则，作风民主，勤政务实，廉洁自律，在群众中有较高威信。（班子成员中近两年内有受过处分的，取消参评资格）
3
汇报座谈
项目
序
号
考评内容
评分标准
分值
自评
得分
学校联评
3
提供材料
项目
序
号
考评内容
评分标准
分值
自评
得分
学校联评
得分
检查方法
33
完成工作
任务
认真落实学校制定的岗位责任制，严格执行上级和学校有关政策，圆满完成本部门工作任务。
4
提供材料
34
全局意识
顾全大局，正确处理全局与局部之间的关系，部门之间相互协调，不推诿，不扯皮，工作主动性强。
2
提供材料
35
奖励情况
集体或个人获得各级奖励数量多，档次高，效果好。
2
汇报
检查
22
档案管理
上级、本部门有关文件分类管理，及时归档，效果好。
2
同上
23
安全防火
安全防火、防盗专人负责，措施得当，效果好。
2
汇报检查
部门确认
政会制度，政务公开较好。
5
看材料
听汇报
25
民主生活
坚持召开民主生活会，取得良好实效。
5
同上
项目
序
号
考评内容
评分标准
4
看材料
听汇报
文明单位测评细则
文明单位测评细则
文明单位评价细则旨在对单位的文明行为、精神文明建设和社会责任履行等方面进行综合评估，以下是一份可能的文明单位测评细则：
1. 遵纪守法：单位是否严格遵守法律法规，是否有良好的法治意识，是否存在违法违纪行为。
2. 道德操守：单位员工是否具备良好的道德操守，是否以诚信为基础，是否存在不廉洁行为。
3. 服务态度：单位员工是否具备热情、礼貌、耐心的服务态度，是否能够主动帮助他人。
4. 环境卫生：单位是否有整洁、干净的办公环境，是否对公共区域进行定期清洁和维护。
5. 群众评议：单位员工是否受到群众的好评，是否有解决问题的能力和积极性。
6. 精神文明建设：单位是否重视精神文明建设，是否有开展文化活动、宣传普及文明知识等措施。
7. 社会责任：单位是否履行社会责任，是否参与公益活动，是否关注社会问题并积极主动参与社会发展。
8. 团队建设：单位员工是否具有良好的团队合作精神，是否能够相互帮助、支持和信任。
9. 创新意识：单位是否鼓励员工有创新思维和能力，是否有提供创新环境和机会。
10. 公平正义：单位是否公平对待员工，是否有公正的激励和评价机制。
以上细则作为参考，可以根据具体单位的情况进行调整和补充，以确保对文明单位的评价是全面、客观和公正的。
全国文明单位测评标准
全国文明单位测评标准一、单位文明风采。
单位文明风采是指单位的整体形象和文明程度。
单位文明风采的表现主要包括，单位环境整洁、文明办公、员工仪容仪表、单位活动举办等方面。
单位文明风采是单位文明建设的重要体现，也是单位形象的重要组成部分。
1. 单位环境整洁。
单位环境整洁是单位文明风采的重要表现。
单位的办公场所、公共区域、绿化环境等应保持整洁、无垃圾、无乱堆杂物，保持良好的卫生状态。
2. 文明办公。
文明办公是单位文明风采的重要体现。
单位内部工作秩序井然，员工工作纪律良好，文明礼貌待人接物，办公行为规范，不出现乱扔废纸、乱涂乱画等不文明行为。
3. 员工仪容仪表。
员工仪容仪表是单位文明风采的重要标志。
员工着装整洁、仪表端庄，不穿拖鞋、短裤、露脐装等不得体的服饰，不出现不文明言行。
4. 单位活动举办。
单位活动的举办是单位文明风采的重要表现。
单位举办的各类活动应当符合文明礼仪，不得出现低俗、粗鄙、暴力等不良内容，活动场所应保持整洁、安全。
二、单位文明管理。
单位文明管理是指单位对文明建设的组织领导、制度建设、文明宣传教育等方面的管理。
单位文明管理的健全与否直接影响着单位文明程度的高低。
1. 组织领导。
单位领导应高度重视文明建设工作，制定明确的文明建设目标和计划，加强对文明建设工作的组织领导，推动文明建设工作深入开展。
2. 制度建设。
单位应建立健全的文明建设制度，包括文明奖惩制度、文明宣传制度、文明礼仪制度等，通过制度的规范管理，推动文明建设工作的落实。
3. 文明宣传教育。
单位应加强对员工的文明宣传教育工作，通过各种形式的宣传教育活动，提高员工的文明素质和文明意识，营造良好的文明氛围。
三、单位社会责任。
单位社会责任是指单位在经济发展的同时，承担起对社会、对员工、对环境的责任。
单位社会责任的履行是单位文明程度的重要体现。
1. 对社会的责任。
单位应积极参与社会公益活动，为社会做出贡献，履行企业的社会责任，为社会和谐稳定做出积极贡献。
全省文明单位测评标准考核细则
测 评 内 容
分 值
得 分
I-2
思 道
想 德
教 风
育 尚
深 良
入 好
(18分)
II-8
思想政治工作
1、重视思想政治理论学习，有制度、有计划、有主题、有记录；中心组将精神文明建设理论纳入学习内容。
2
2、坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，及时解决好困难职工、困难家庭的实际困难，积极开展扶贫帮困活动。
测 评 内 容
分 值
得 分
I-3
学 文
习 体
风 卫
气 生
浓 先
厚 进
(13分)
II-12
业务学习
1、业务学习制度健全，学习有计划，有活动、有总结，职工业务学习参与率高。
2
2、重视职工再教育，有鼓励职工继续学习的激励措施，并取得实效。
2
3、开展创建学习型单位、学习型科室（处）、学习型班组活动。
1
II-13
2
2、坚定执行党的路线、方针、政策，自觉坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，创建活动摆上重要议事日程，党委每年研究精神文明创建工作不少于四次。
2
3、领导班子转变工作作风，经常深入群众，开展调查研究，解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，为群众办实事。
1
4、领导班子团结进取，开拓创新，有较强的凝聚力和战斗力，整体素质较好，群众满意率高。
1
3、开展反“黄赌毒”邪教等丑恶现象宣传教育活动，单位职工无参与“黄赌毒”法轮功等邪教活动。
2
II-20
应急处置
1、单位有应对突发事件处置机制及具体措施。
1
II-1
信访工作
1、信访工作有专人分管，有健全的工作制度。
文明单位考评验收评分细则
文明单位考评验收评分细则一、工作内容及标准（300字）1.宣传教育a)宣传教育工作情况。
文明单位应充分开展宣传教育活动，传达社会主义核心价值观和文明行为规范，提高员工素质。
评分标准：工作计划具体、实施有力，员工参与度高，具体宣传形式多样。
b)宣传教育精神内涵。
文明单位应注重核心价值观的宣传，内容应包括爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观、诚信建设等。
评分标准：宣传内容鲜明、精准，措辞准确，能够形成明确的愿景和指引。
2.精神文明创建a)学习大讲堂。
文明单位应开展学习大讲堂活动，加强员工的思想道德修养和文化素质。
评分标准：讲堂主题鲜明、内容有深度，与单位工作密切相关，员工参与度高。
b)文艺活动。
文明单位应组织文艺活动，提升员工的文化品味和审美能力。
评分标准：活动丰富多样，内容有一定艺术水平，能够激发员工的创造力和艺术鉴赏力。
3.社会公益a)公益活动开展情况。
文明单位应积极参与社会公益活动，关注弱势群体，服务社区。
评分标准：开展活动具体、有针对性，能够体现单位的社会责任感。
b)慈善捐赠情况。
文明单位应进行慈善捐赠，资助教育、扶贫、环保等公益事业。
评分标准：捐赠款物实质性、公开透明，能够帮助到真正需要的群体。
二、管理和服务（300字）1.环境卫生a)车间、办公室卫生情况。
文明单位应保持车间、办公室的整洁，并定期进行清理、消毒等工作。
评分标准：环境干净整洁，无异味，员工工作环境舒适。
b)月度及季度环境卫生检查。
文明单位应定期组织环境卫生检查，及时发现问题并整改。
评分标准：检查工作有具体制度，结果公开透明，问题得到及时整改。
2.工作效率a)工作流程规范。
文明单位应建立明确的工作流程，确保工作高效、有效。
评分标准：工作流程规范，理顺，有明确的指引。
b)服务态度与质量。
文明单位应提供高质量、高效率的服务，并保持良好的服务态度。
评分标准：服务态度热情、真诚，服务办法灵活、便利，能够满足员工的需求。
3.内部管理a)组织结构完善。
2024年文明单位测评细则
2024年文明单位测评细则第一章：总则第一条：为了提高社会文明风气，推动文明素质的提升，根据国家法律法规，制定本文明单位测评细则。
第二条：本细则适用于各类单位，包括企事业单位、学校、社会组织等。
第三条：文明单位测评的目的是评定单位在遵守社会公德、道德规范、文明礼仪等方面的表现，为社会提供文明单位的标杆和榜样。
第四条：测评分为申报、初评、终评三个阶段。
第二章：申报阶段第五条：单位应在规定的时间内向相关部门提交申报材料，包括单位基本信息、文明建设工作情况、文明活动开展情况等。
第六条：单位申报材料应真实、准确、完整，如有虚假材料或隐瞒事实，将取消该单位的评选资格。
第七条：单位申报材料应由单位主要负责人签字确认，并附上相关证明材料。
第八条：相关部门应组织专家对申报材料进行初步审核，对符合要求的单位予以初评资格。
第三章：初评阶段第九条：初评阶段主要通过实地考察和专家评审的方式对单位进行评估。
第十条：初评主要评价单位在文明建设工作中的创新能力、组织能力、宣传能力等方面的表现。
第十一条：初评结果应公示，并给予单位提出改进意见。
第四章：终评阶段第十二条：终评阶段主要对初评合格的单位进行终评。
第十三条：终评主要评价单位在文明建设工作中的成效、影响力以及对社会的贡献。
第十四条：终评结果由专家评审，决定是否评选为文明单位，并给予单位相应的评级。
第十五条：终评结果应公示，并给予单位评选证书。
第五章：奖惩和宣传第十六条：对于评选为文明单位的单位，将给予奖励和表彰，并举行颁奖仪式。
第十七条：对于未能评选为文明单位的单位，相关部门应给予监督、指导，并提出改进意见。
第十八条：对于违反法律法规、社会公德和道德规范的单位，将给予相应的惩罚，直至取消文明单位的评选资格。
第十九条：对于评选为文明单位的单位，将进行宣传报道，提高其示范带动作用。
第六章：附则第二十条：本细则自发布之日起生效。
第二十一条：本细则的解释权归国家有关部门所有。
以上为2024年文明单位测评细则，希望可以对你有所帮助。
正式版黑龙江省全国文明单位测评体系
正式版黑龙江省全国文明单位测评体系一、引言为了推动黑龙江省全国文明单位的建设和发展，提高单位的文明程度和员工的文明素质，根据中央关于全国文明单位创建工作的要求，结合黑龙江省实际情况，制定本测评体系。
本体系旨在为全省的全国文明单位提供一套客观、公正、科学的评估标准，以便于单位更好地了解自身在文明创建方面存在的问题和不足，并采取有效措施进行改进。
二、测评体系的设计原则1、客观公正：测评体系的设计应基于客观事实，避免主观臆断和偏见，以确保评估结果的公正性。
2、科学实用：测评体系应符合科学原则，指标设置应科学合理，具有可操作性和可量化性，以便于实际应用。
3、系统全面：测评体系应涵盖全国文明单位建设的各个方面，包括组织领导、工作机制、员工素质、服务质量、社会评价等方面。
4、发展创新：测评体系应适应时代发展和单位实际变化，及时调整和完善指标设置，以保持评估体系的时效性和针对性。
三、测评体系的指标设置1、组织领导：包括领导班子建设、党组织建设、干部队伍管理等方面的指标。
2、工作机制：包括制度建设、工作计划制定与执行、内部管理等方面的指标。
3、员工素质：包括员工职业道德、职业能力、职业素养等方面的指标。
4、服务质量：包括服务态度、服务效率、服务质量等方面的指标。
5、社会评价：包括社会满意度、社会形象、社会责任感等方面的指标。
四、测评体系的实施方法1、制定详细的评估细则和评分标准，明确各项指标的具体要求和评分标准。
2、采用多种评估方式，包括资料审查、员工访谈、问卷调查等，以确保评估结果的全面性和准确性。
3、建立评估专家组，由相关领域的专家和学者组成，以确保评估结果的权威性和专业性。
4、定期开展评估工作，每年或每两年进行一次全面的评估，以便于单位及时了解自身在文明创建方面存在的问题和不足。
5、将评估结果向社会公布，接受社会监督和评价，同时为其他单位提供参考和借鉴。
五、总结与展望本测评体系旨在为黑龙江省全国文明单位提供一套客观、公正、科学的评估标准，以便于单位更好地了解自身在文明创建方面存在的问题和不足，并采取有效措施进行改进。
《黑龙江省文明单位建设条例》实施细则
《黑龙江省文明单位建设条例》实施细则一、总则第一条为了深入贯彻《黑龙江省文明单位建设条例》，加强对文明单位的建设和管理，根据《条例》规定和各地的实践经验，制定本细则。
第二条创建文明单位活动是精神文明建设活动的重要形式，是把两个文明建设的任务落实到基层的有效载体。
文明单位是由党委政府共同命名的综合性荣誉称号，是上级部门评先树优的先决条件。
第三条创建文明单位的范围系本省境内经济独立核算，建有共产党基层组织和工会基层组织的单位：党政机关，社会团体，国有、集体、私营、合资等各种所有制形式的企事业单位，各级各类学校，中直机关驻我省的单位。
大型企业集团下属的二级机构，林业局所属的林场等符合上述条件的，可按独立单位对待。
机关、企事业单位内部的科处室，车间、居委会等参加单位内部的创建活动。
人员在30人以下的规模较小单位，一般不命名省级文明单位。
第四条文明单位创建活动要坚持重在建设的原则，从提高干部群众的整体素质出发，做到两个文明有机结合，协调发展，努力提高经济效益，注重社会效益。
党委和政府要切实加强创建文明单位活动的组织领导，工会、共青团、妇联等部门要把各自开展的专项创建活动与创建文明单位活动结合起来，齐抓共管，形成合力。
各单位要从本单位的实际出发，开展有特色的创建活动；要从群众普遍关心的问题入手，以群众满意为标准，把好事办实，实事办好，力戒形式主义。
第五条文明单位建设工作要纳入机关、事业单位目标责任制和企业经营承包责任制，作为考核领导班子政绩和干部奖惩、选拔使用的重要依据。
第六条党委、政府和各单位要为开展文明单位建设活动提供人员、设施、经费等必要条件，把创建活动所需资金列入当地财政预算和单位财务计划，及时拨划，专款专用。
二、条件第七条文明单位必备条件的具体内容是：（一）坚持高举马列主义，毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜；认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策；坚持两手抓，两手硬，把精神文明创建活动融于实际工作的全过程，做到两个文明有机结合，一体化管理，物质文明建设和精神文明建设取得显著成绩。
黑龙江省文明单位建设条例实施细则
《黑龙江省文明单位建设条例》实施细则(《黑龙江省文明单位建设条例》于2008年6月13日业经黑龙江省第十一届人民代表大会常务委员会第三次会议通过修订，于2008年8月1日起实施。
本《条例》实施细则于2009年9月10日省精神文明建设指导委员会全体委员会议审议通过。
)第一章总则第一条为了提高公民素质，推动社会进步，促进社会和谐，充分调动社会各单位在经济建设、政治建没、文化建设、社会建设和生态文明建设中的积极性，依据《黑龙江省文明单位建设条例》(以下简称《条例》)规定，制定本实施细则。
第二条文明单位建设是通过群众性精神文明创建活动，深入贯彻落实科学发展观，把社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设落实到基层的有效载体，是推动社会全面进步的有效途径。
文明单位是社会示范作用突出，物质文明、政治文明、精神文明建设有机结合、协调发展的先进单位。
第三条文明单位建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以构建社会主义和谐社会为目标。
适应社会主义市场经济发展的要求，大力开展社会主义荣辱观教育，提高职工的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
第四条文明单位建设要紧紧围绕党委和政府的中心工作以及本单位的业务工作开展，促进本单位各项工作全面提高和地域经济发展。
要坚持重在建设的原则，结合本单位的业务实际、队伍现状，有针对性地开展各种形式的创建活动，坚持常抓不懈。
要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，多为群众办实事、办好事，不断满足职工物质需要和精神文化需求。
要坚持注重实效的原则，设计和开展各项创建活动要从注重实际效果出发，以推动工作和职工欢迎、群众满意为标准，勤俭节约，力戒形式主义。
第五条文明单位建设的范围系全省行政区域内的各级党政机关、各类社会团体、各级各类学校、各种所有制形式的企事业单位，县级以上政府以及各大企事业单位驻省外的直属单位。
文明单位评选标准标准
益事业，积极组织志愿服务，
扎实开展人口与计划生育工作.
各项工作达标
7
未扎实开展文明职工、文明班组(科
室)等基层创建活动的扣2分；
未积极参与“城乡结对、共建文明”
等共创活动的扣2分；
未组织志愿者服务、扶贫济困等社
会公益活动的扣2分；
法定代表人计划生育责任制未落实
的，计划生育工作不力的扣1分
民
主
管
理
科
学
规
范
15
分
1.工会、职代会等民主管理制
度健全、完善，各类公开办事
制度落实，职工以及其他务工
人员的合法权益得到保障
6
工会组织不健全、活动不正常的扣
1分；
职代会制度未能坚持，未能充分发
挥作用的扣1分；
未建立公开办事制度或执行不力的
扣1分；
发生侵害职工权益的每查实一件扣
1分；
未按时足额发放职工和其他务工人
的扣2分
实地检查
查看资料
走访了解
3-3教学科研单位校风、教风、
学风良好，成果优异
未建立师德、学术道德建设制度或
制度未落实的扣l分；
学校素质教育措施不力的扣2分；
科研成果在同行业中低于平均水平
的扣2分；
因乱收费、学术道德失范发生投诉
并且查实的每件扣2分
实地检查
查看资料
走访了解
3-4医疗卫生单位坚持以患者
赌、毒和邪教活动等丑恶现象
4
无综合治理措施或措施不落实的扣
1分；
未建立消防、保卫等制度或制度不
落实的扣1分；
安全生产措施不落实或工伤率超标
的扣2分
文明单位考核评分标准(量化)
资料审核
2.开展学习型单位创建活动，有学习笔记、心得，有参与各类培训、知识竞赛(3分)；
3.组织干部职工参加文明健康向上的文体活动，为干部职工群众解决实际问题(3分)。
基本
标准
主要内容
考评标准
考评方法
得分
第五条
管理制度健全工作氛围和谐
12分
规章制度健全，有明确具体、便于操作、易于考核的工作规范。综合运用各种现代科学管理手段，各个工作环节有序、高效运行。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，加强教育，制度完善，强化监督，严肃惩处，标本兼治。民主法制教育经常化、制度化，民主气氛浓厚，纪律严格，奖罚分明；见义勇为，自觉维护公共秩序；“平安建设”工作上轨道，社会治安综合治理措施落实，治安防范网络健全，自觉遵守交通法规，安全工作落实。无重大刑事案件、无重大安全质量责任事故、无严重违法违纪案件。
考评方法
得分
第三条
道德
建设
有效
社会
责任
落实
10分
认真落实《公民道德建设实施纲要》，社会主义荣辱观教育活动扎实开展。干部职工自觉遵守道德规范，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献成为道德风尚。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德实践活动，政务诚信、商务诚信、社会诚信建设有成效，无政策外生育、无铺张浪费、无封建迷信、无“黄、赌、毒”行为。积极承担社会责任，踊跃参与共建和开展“爱心超市”、“结对济困”等创建活动和社会公益活动，主动为未成年人开展活动创造条件。
登记情况资料审核
备注ห้องสมุดไป่ตู้文明单位评选实行末位淘汰制。
1.文明单位创建工作与单位业务工作相结合，创建计划、总结、规划与单位工作计划、总结、规划同部署(5分)；
黑龙江省建设厅关于申报全省建设系统文明单位(标兵)和第四批文明服务示范窗口的通知
黑龙江省建设厅关于申报全省建设系统文明单位(标兵)和第四批文明服务示范窗口的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省建设厅•【公布日期】2008.04.15•【字号】黑建精[2008]6号•【施行日期】2008.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文黑龙江省建设厅关于申报全省建设系统文明单位（标兵）和第四批文明服务示范窗口的通知（黑建精[2008]6号）各市（地）建设局（建委）、建设系统归口各局、省农垦总局、省森工总局建设局及建设系统的企事业单位：为进一步推进全省建设系统文明单位创建活动，扎实做好系统文明单位的申报命名和第四批文明服务示范窗口申报工作，根据《黑龙江省文明单位建设条例》规定和省精神文明建设办公室及省建设厅精神文明建设指导委员会的要求，现将有关事宜通知如下。
一、申报范围及名额分配（一）系统文明单位（标兵）1、2005年以前被命名为全省建设系统文明单位及标兵的单位，需重新申报；（附件1）2、2005年以前命名为全省建设系统文明单位具备晋升标兵条件的单位；（附件2）3、已经被命名为省级文明和系统文明单位标兵及市级文明单位标兵的单位，可申报全省最佳文明单位；（附件3）4、没有进入全省建设系统文明单位行列现已具备申报条件的单位；创建工作成效特别显著的单位，可破格申报全省建设系统文明单位标兵。
（附件2）（二）文明服务示范窗口全省建设系统第四批文明服务示范窗口单位，主要为战斗在服务行业第一线，直接为群众服务，具有示范作用强、群众评价好，典型事例突出，在省、市（地）、县（市）建设系统三个文明建设中居于前例的窗口单位或执法部门，共计20个（不分配名额，附件4）二、申报程序及时间各单位在申报前要对文明单位和文明服务示范窗口创建工作进行认真总结和自检自查，在此基础上，写出自检报告，并填写申报表（一式三份），以文本和电子版两种形式于7月底前由各市地建设行政主管部门统一报省建设厅文明办（联系人：许泽文，电话0451--53627022）三、考核办法对各申报单位的考核，采取市地建设行政主管部门日常考核与省建设厅文明办组织集中检查验收相结合的方法，进行全面考评。
市级文明单位标兵考评标准80分
查看获奖文件或证书。奖项满4分为止。
36
单项奖：
1、上级业务主管部门授予的主要业务奖项；2、思想政治工作先进单位；3、廉政建设先进单位；4、综合治理先进单位；5、卫生和绿化先进单位；6、精神文明创建活动奖项（不含文明单位荣誉）。
省部级每项加3分，地厅级每项加2分，县处级每项加1分。
32
利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日开展“我们的节日”主题活动。
1
查阅4次传统节日活动的文字和图片资料，每少一次扣0.25分，扣完1分为止。
十一
履行
社会
责任
（5分）
33
结对帮扶一个村，开展“美丽乡村，文明家园”共建活动，有帮扶内容、有帮扶实效；
2
查阅单位帮扶工作实施方案，方案针对性不强扣0.5分，没有方案扣1分；查阅2次深入帮扶村开展帮扶工作的文字和图片资料，每少一次扣0.5分，扣完1分为止。
39
文明礼仪。显著位置设立善行义举榜，每季度公布一次上榜人名单事迹。
1
无善行义举榜扣1分，不定期更换内容或内容陈旧扣0.5分
40
服务承诺。有优质服务承诺并在明显位置公示。
0.5
无固定优质服务承诺不得分，不在明显位置公示扣0.5分。
41
道德讲堂。有道德讲堂场所，氛围浓厚，有道德讲堂管理制度，有主持人守则、宣讲员守则和道德讲堂流程，管理规范。中小学校建有乡村（城市）少年宫，管理使用规范。
2
查阅读书学习考核办法，学习书目和读书活动记录以及读书交流、演讲、知识竞赛等文字资料和图片资料。每少一项扣0.5分，扣完2分为止。
三
践行
社会
主义
核心
黑龙江省文明单位细则
黑龙江省文明单位（标兵）测评体系（试行）说明一、省级文明单位(标兵)是指，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置16个测评项目，满分为105分，分布在学习宣传社会主义核心价值观、志愿服务活动、道德教育活动、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设、组织领导、科学管理、作风建设和业务发展以及特色指标之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报省级文明单位(标兵)：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；4、单位员工违反国家计划生育政策。
共计16项28条。
测评项目测评内容Ⅰ-1学习宣传社会主义核心价值观(8分)1）有开展学习宣传社会主义核心价值观的方案或总结。
2）实地查看核心价值观宣传氛围。
3）问卷调查是否了解核心价值观24个字。
Ⅰ-2志愿服务活动(10分)4）有开展志愿服务活动的人员名单、活动记录。
5）问卷调查是否参加过志愿服务活动及参加时间、内容等情况。
Ⅰ-3 6）有开展道德经典诵读、道德故事宣讲、道德知识讲座等道德教育道德教育活动(8分)活动的方案或记录。
Ⅰ-4学习型单位建设(6分)7）有开展读书学习活动的方案或总结。
Ⅰ-5文明有礼培育(6分)8）有开展文明有礼培育活动方案或总结。
9）问卷调查单位人员是否了解本单位文明守则或行为规范。
测评项目测评内容Ⅰ-6勤俭节约活动(5分)10）有勤俭节约制度和开展经常性节俭教育实践活动的方案或总结。
11）实地查看文明餐桌提示牌和勤俭节约宣传氛围。
Ⅰ-7“我们的节日”活动12）有在传统节日期间开展“我们的节日”主题活动实施方案、活动记录或活动图片。
文明标兵评比标准（精简版）
文明标兵评比标准
文明标兵评比标准
进行教育创新、教育改革。
二、热爱学生，以身作则，为人师表，教书育人。
三、具有良好的职业道德，行为规范，遵章守纪，尊重他人，服从分配，团结同志。
四、努力工作，不断提高政治、业务水平。
积极参加各类学历进修，业务培训，并按规定达标。
五、爱岗敬业，熟记本岗位工作职责，高质量完成工作任务。
六、遵纪守法，上班时间不做与工作无关的事情，无擅自离岗，无迟到、早退现象。
七、言谈举止文明，不说脏话，不吵架斗殴，不酗酒赌博，崇尚科学，摒除迷信。
八、保护环境，爱护公共设施，办公室内物品摆放整齐、干净，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在公共场合吸烟。
九、尊老爱幼，助人为乐，邻里和睦，家庭美满。
十、积极参加学院组织的会议、文体活动、义务劳动和献爱心等活动。
有下列行为之一者一票否决：
一、迟到、早退，中离较多，造成影响者。
二、有严重体罚、变相体罚，造成较大影响者。
三、参加赌博、迷信活动造成影响者。
四、违反计划生育政策者。
五、热衷于第二职业，影响本职工作者。
六、拒不服从领导工作分配者。
七、有明显不完成本职工作任务者，工作马虎，教育质量严重低劣者。
八、工作马虎，有旷工旷课行为者。
九、社会会德差，与社会人员吵架、斗欧等造成较坏影响者，或虐待长辈，造成恶劣影响者。
十、其它有损教师形象，造成较坏影响者。
文明职工加分：
在省、市、区级各项比赛中获奖，对学院发展有突出贡献，为学院文明单位建设出主意想办法，有具体事例，经核查属实，可视具体情况适当加分。
文明单位评选表彰办法
文明单位评选表彰办法文明单位评选表彰办法第一章总则第一条为了充分发挥示范引领作用，树立先进典型，激发全社会文明新风，特制定本办法。
第二条文明单位评选表彰是对在经济发展、社会建设、生态环保等方面起到积极推动作用的单位进行公开表彰和奖励，以激励全体单位员工发扬优良作风、树立良好形象。
第三条文明单位评选表彰应当公开、公正、公平，重点突出先进、典型、示范。
第四条市级以上单位应当每年组织评选表彰一次，具体时间和方式由市级机关主管部门确定。
第二章评选标准第五条文明单位评选的标准应以以下方面为依据：（一）党的建设：党组织健全、党员发挥先锋模范作用。
（二）业务工作：单位的规范化、专业化、高效率。
（三）员工形象：员工为人真诚友善、服从管理和纪律和规章制度。
（四）社会责任：单位参与公益事业，推动社会发展。
（五）文化建设：单位文化建设有特色、有活力。
（六）典型事迹：单位有先进典型事迹，为广泛宣传和推广。
第六条文明单位的评选标准应当视不同行业和部门特点进行具体划分，并根据实际情况进行动态调整。
第三章评选程序第七条文明单位的评选程序应包括以下环节：（一）提名推荐：由市级以上单位主管部门对各单位进行初步筛选，确定候选单位。
（二）公示投票：将候选单位的情况、典型事迹进行公示，并举行投票环节，广泛听取社会公众的意见和建议。
（三）综合评定：由市级以上单位主管部门组织专家评审团对候选单位进行综合评定，确定最终获奖单位。
（四）颁奖表彰：由市级以上单位主管部门组织颁发奖状、奖杯等表彰奖品，并在媒体上公布。
第四章奖励办法第八条文明单位评选设置一、二、三等奖，特别优秀单位可评选为特等奖。
第九条获得文明单位评选的单位，可以获得以下奖励：（一）奖状、奖杯等物质奖品。
（二）经费支持，用于开展单位内的文化、学习、培训等活动。
（三）在媒体上进行宣传，为单位树立良好的形象。
第五章法律责任第十条对于弄虚作假、舞弊行为的单位，将取消其评选资格，并追究相关责任人的法律责任。
文明单位测评细则
文明单位测评细则一、背景介绍随着社会的发展，文明建设已经成为各个单位的重要任务。
文明单位是指在组织文化建设中，注重提高组织成员素质、营造良好工作和社会环境的单位。
为了评估单位的文明程度以及指导单位的文明建设工作，制定一套科学合理的测评细则势在必行。
二、员工文明行为评价1.诚实守信评价员工的诚实守信可以从以下几个方面考察：（1）工作中是否遵守单位的工作纪律和规章制度；（2）是否按时履行自己的工作职责，不推卸责任；（3）对客户或合作伙伴的承诺是否能够信守，在业务合作中是否讲究诚信。
2.礼貌待人评价员工的礼貌待人可以从以下几个方面考察：（1）在与同事交流中是否注意措辞，不使用粗话或冒犯性语言；（2）与客户或合作伙伴的沟通是否注重礼貌和尊重；（3）是否具备排队、让座、让行等基本的公共礼仪意识。
3.团队合作评价员工的团队合作可以从以下几个方面考察：（1）在团队工作中是否能够积极配合并承担自己的工作任务；（2）是否乐于帮助他人解决问题，分享经验和知识；（3）是否能够与同事友好相处，形成良好的工作氛围。
4.文明用语评价员工的文明用语可以从以下几个方面考察：（1）在工作场所的言行举止是否符合公共场合的文明礼仪；（2）是否尊重他人的意见，不使用挑衅、攻击性语言；（3）是否避免使用粗俗、低级或带有歧视性的语言。
5.文明出行评价员工的文明出行可以从以下几个方面考察：（1）是否遵守交通规则，文明驾驶，不超速、闯红灯等；（2）是否尊重行人权益，避让老人、孕妇、残疾人等特殊群体；（3）是否保持车内整洁，不乱扔垃圾，不在车内吸烟。
三、单位文明环境评价1.公共设施管理评价单位的公共设施管理可以从以下几个方面考察：（1）是否提供干净整洁的公共卫生间，并及时进行维护和清洁；（2）是否设置垃圾桶和分类垃圾箱，并定期清理；（3）是否提供饮用水设备，并保持水质的安全与卫生。
2.文明活动组织评价单位的文明活动组织可以从以下几个方面考察：（1）是否定期组织员工参加文明宣传教育活动；（2）是否组织员工参与公益慈善等社会公共活动；（3）是否积极参与社区文化建设，开展公益文化活动。
文明单位考核细则范文(3篇)
文明单位考核细则范文一、考核目的和背景本文旨在制定一个文明单位考核细则，旨在促进单位文明建设和提高员工素质，加强社会责任意识。
通过合理的考核机制，使单位能够全面评估和反思自身的文明建设情况，及时发现并解决存在的问题，从而不断提升单位的整体形象和员工的文明素质。
二、考核依据和标准1.单位文明建设情况：包括单位的外部形象、内部文化氛围、服务态度等方面的考核。
2.员工个人素质：包括员工的道德品质、工作效率、团队合作能力等方面的考核。
3.社会责任意识：单位及员工对社会环境保护、公益慈善等方面的积极参与情况。
三、考核内容和权重1.单位文明建设情况（权重40%）（1）单位外部形象（15%）：包括单位周边环境整洁、标识清晰、门店陈设等方面的评估。
（2）内部文化氛围（15%）：包括员工间的相互尊重、和谐合作氛围、员工关怀等方面的评估。
（3）服务态度（10%）：包括单位服务质量、服务效率、服务态度等方面的评估。
2.员工个人素质（权重40%）（1）道德品质（15%）：包括员工的廉洁自律、积极向上的态度、诚信守约等方面的评估。
（2）工作效率（15%）：包括员工的工作积极性、执行能力、工作质量等方面的评估。
（3）团队合作能力（10%）：包括员工间相互支持、合作默契、共同完成任务等方面的评估。
3.社会责任意识（权重20%）（1）环境保护（10%）：包括单位对环境的保护情况、节能减排措施等方面的评估。
（2）公益慈善（10%）：包括单位及员工参与社会公益项目、捐款捐物等方面的评估。
四、考核周期和方式1.考核周期：每年一次。
2.考核方式：通过调查问卷、实地检查、不定期抽查等方式进行。
3.考核程序：（1）确定考核标准和权重。
（2）开展考核问卷调查。
（3）组织实地检查，对单位外部环境、内部文化氛围、员工服务态度等进行评估。
（4）根据调查和实地检查结果，进行综合打分。
（5）根据综合得分，制定奖惩措施，对单位和员工进行表彰和奖励。
五、考核结果的运用和公示1.考核结果的运用：将考核结果作为单位和员工评优、晋升、薪酬调整、培训等方面的重要依据。
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黑龙江文明单位(标兵)考评标准
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
黑龙江省文明单位（标兵）考评标准
项目序
号
考评具体内容
确定
分值
考评分值
突出
（得满分）
一般
（扣1分）
较差
（扣2分）
创
建思想
明确4
认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要
思想，落实科学发展观，执行党的路线方针政
策
3分5
贯彻《黑龙江省文明单位建设条例》，有强烈的
争创意识和中心意识、服务意识
3分6
创建目的端正，创建目标明确，按照“三贴近”
原则开展创建活动，规划得体，注重实效
3分
班
子坚强
有力7
坚持民主集中制原则，认真开展批评与自我批
评，领导班子作风正派、廉洁自律，谦虚谨慎、
办事公平公正
3分8
有较强的凝聚力，团结协作，勇于改革创新，
善于运用现代化科学管理和领导创建活动
3分9
密切联系群众，关心群众疾苦，群众思想政治
工作深入细致，群众满意率较高
3分
创建活动扎实10
有针对性地开展荣辱观教育实践活动，用身边
的典型教育职工，单位形成积极向上的良好风
尚
4分11
文明职工、文明科室、文明班组等基础创建机
制健全，活动规范，并不断向社会、家庭延伸，
群众参与广泛
4分12
有本行业特点的主题创建活动安排的科学具
体，创建特色突出
4分
领导高度重视1
坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，“三个文
明”建设同时规划、同时实施、同时考核、同
时奖惩、同时总结
4分2
主要领导负总责、亲自抓，主管领导工作到位，
创建工作组织健全有力，措施具体可行，实施
目标管理，责任落实到人
4分3
创建工作职能部门人员配备得力，熟悉创建业
务。
为创建工作提供必要的投入
4分
道德风尚良好13
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为
核心的时代精神教育活动扎实深入，形成爱岗
敬业，乐于奉献的良好风尚
3分14
贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，公民基本
道德规范深入人心，社会公德、职业道德、家
庭美德教育活动成效显著，人际关系和谐
4分15
制订员工基本行为规范和岗位工作标准，实施
优质规范化服务，结合实际开展政务诚信、商
务诚信、社会诚信等活动，社会反映良好
4分
员工素质较高16
成人教育、业务培训、岗位练兵等活动卓有成
效，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良
好氛围，先进典型多，职工素质高
4分17
尊重知识、尊重人才、尊重科技、勇于创新，
职工队伍政治强、业务精、作风硬、纪律严，
拔尖人才和骨干力量作用突出
3分18
大力应用和推广先进科技成果，运用现代化生
产和办公手段，劳动生产率居同行业先进水平
3分
文
体生活
活跃19
开展健康向上的文化体育生活，职工业余文化
活动丰富多彩，职工的团队精神和集体荣誉感
较强
4分20
崇尚科学，反对迷信，无黄、赌、毒丑恶现象，
无大操大办、封建迷信、非法宗教活动，生活
方式科学、文明、健康
4分
民
主管理
加强21
严格执行各项制度，办事公开，管理民主，保
障职工合法权益，无群访事件，群众自治组织
健全有力
4分22
“平安龙江”建设和社会治安综合治理措施落
实，治安防范网络健全、无重大刑事案件
4分23
安全生产措施落实，劳动保护设施完善，无重
大人身伤亡事故和重大经济责任事故
4分24
执行人口与计划生育政策，计划生育率100%，
无早婚早育现象
3分
环保卫生达标25
内外环境整洁，无脏、乱、差现象，职工有良
好的卫生习惯，亮化、绿化、净化达标
4分26
认真贯彻《环境保护法》，环保意识不断增强，
环保措施得力，不断改善生产生活环境，制度
健全，保护环境、保护生态，废气、废渣、废
水得到有效治理，环保指标达到国家标准
3分
示
范作用
突出27
适应社会主义市场经济发展规律，积极推进改
革，经济效益、主要业务指标和社会效益居当
地同行业先进水平
3分28
主动参与文明城市、文明村镇、文明行业创建
和共建联建活动，在抢险救灾、扶贫济困、捐
资助学、支持新农村建设等方面示范作用突出
4分总计得分100分
申报单位自测得分：分
单位负责人意见：
年月日县（市、区）测评组测评得分：分
测评组负责人意见：
年月日。