婴幼儿家庭早教测评表

□初步分辨父母喜怒情绪
□自己喂饼干
□会躲猫猫
项目
7个月指标
8个月指标
9个月指标
大动作
□独坐自如10分钟以上
□从站姿扶着物体能自己坐下
□以手扶物可站立5秒
□扶着物体可以移动
□会爬
□拉双手会走3步以上
精细动作
□想办法用手拿起药丸大小的物体
□手里拿了一积木，想办法拿起另一积木
□手里有两积木，试图拿起第三块积木
□玩弄小手铃，对细节感兴趣
□拇指食指捏小丸
□两手拿积木对敲
认知能力
□积木从一个手换到另一个手
□伸手够远处玩具
□持续用手追逐往外移动的玩具，试图抓住
□有意识的摇腕铃或手铃
□从杯子中取出积木
□积木对敲
语言
□发baba,mama
□能够边用手指边发nuo-nuo等声音
□模仿声音
□从背后20cm处轻呼名字，能向着声音方向转头
□会表示欢迎、再见
□要玩具时会发声要求
社会行为
□对镜子游戏有反应
□能认生了
□懂得成人面部的表情
□拉他的玩具会抵抗
□表示不要
□能遵从简单的指令
项目
10个月指标
11个月指标
12个月指标
大动作
□扶栏站起
□扶栏可走，横起3步以上
□独占片刻
□独站两秒以上
□独立站稳10秒以上
□牵一手可走三步以上
精细动作
□拇指和食指动作熟练
社会行为
□懂得常见物及名称，会表示
□捧杯喝水
□懂得“不”
□模仿拍娃娃
□穿衣知道配合
□和别人一起玩动作性游戏，比如捉迷藏
项目
15个月指标
18个月指标
21月指标
大动作
□独走自如
□有障碍能绕开
□扔球无方向
□抱球等玩具能走稳
□脚尖走
□扶着扶手能上楼
精细动作
□自发乱画
□从杯子中拿到小丸
□模仿画道道
□按线条手撕纸
婴幼儿测评体系
项目
1个月指标
2个月指标
3个月指标
大动作
□拉手腕坐起，头竖直2秒
□较大声源稍作转头
□手拉手腕坐起，
头竖直5秒
□俯卧头抬离床面
□俯卧抬头45度
□抱直头稳10秒钟以上
精细动作
□触碰手
□手紧握拳
□拨浪鼓留握2-3秒
□两手能碰到一起
□两手握一起3-4秒
□拨浪鼓留握半分钟
认知能力
□眼跟红球过中线
□闭着眼睛走10步能保持平衡
精细动作
□画人像三部位
□沿着手边沿模仿画
认知能力
□知道图画中缺什么
□数数到50
语言
□知道苹果一刀切开有几块
□乐于问为什么
社会行为
□复述4213,61976
□会认识自己的错误
□当手中物体较多时会捧着玩具
□打开包积木的纸
□拉开遮着玩具的毛巾
□试把小丸放入小杯中
□全掌握笔画笔道
认知能力
□拿掉扣着积木的杯子
□寻找盒内的东西
□积木放入杯中
□模仿推玩具车
□盖瓶盖
□有模仿翻书的动作
语言
□模仿发语音
□能指出身体部位1-2个
□有意识的发一个音
□能执行一个指令
□叫爸爸妈妈有所指
□向他要东西知道给
□自己能独立吃3勺
□表示个人需要
□每周大小便失控弄脏的情况不超过1次
项目
24个月指标
27个月指标
30个月指标
大动作
□双足跳离地面
□能够前滚翻一个跟头
□独自上楼3阶以上
□独自下楼3阶以上精细动作
□穿扣眼后能拉过线
□模仿用积木搭城一个“品”字
□模仿画竖道
□画的竖线倾斜度在30度内
□想办法弄到桌面离自己较远的积木
认知能力
□偶尔注意小丸
□找到声源
□拿住一积木注视另一块
□家里出现新人或到新环境，宝宝能注视
□双手拿住两块积木10秒
□玩具失落会寻找
语言
□会高声尖叫
□咿呀发声
□对人和事物发声
□模仿说话声
□叫名字转头
□开始能够理解父母的简单语意
社会行为
□认亲人
□看到喂奶或喂食高兴
□见食物兴奋
□开始有是非观
□来回倒水不洒
□能向他人借用物品
项目
33个月指标
36个月指标
42个月指标
大动作
□立定跳远
□双脚跳过5cm高物体
□两脚交替跳（高度5厘米以上）
□闭眼走5步
□交替上楼
□并足从楼梯末级跳下
精细动作
□模仿画圆
□能模仿画差不多长的线
□拆纸边角对齐
□模仿画十字架
□模仿画画
□能画出大小不同的圆圈
认知能力
□模仿搭桥
□穿扣子3-5个
认知能力
□一页页翻书3页以上
□根据拼图底板放准3块以上
□认识大小
□正确放置倒放型板
□知道1和许多
□能将实物和图片配对
语言
□说2句以上的儿歌
□问“这是什么”
□说8-10个字
□听懂2个指令
□知道红色
□使用先……后……
社会行为
□说常见物的用途3-4种
□用语言表达需求
□脱单衣或裤子
□听声音有反应
□立刻注意大玩具
□看到妈妈，立刻表示愉悦感
□眼跟红球180度
□将黑白卡放正面20厘米处，能注视7秒以上
语言
□自发细小喉音
□有生理需求时会哭
□发a,o,e等声母
□自己会微笑
□笑出声来
□对铃声等声音刺激有反应
社会行为
□眼睛跟踪走动的人
□对人脸有兴趣
□逗引时有反应
□主动凑近人脸
□对声音、人脸有灵敏反应
□见人会笑
项目
4个月指标
5个月指标
6个月指标
大动作
□俯卧抬头90度
□扶腋可站直2-3秒
□轻拉手腕即坐起
□独坐头身前倾5秒以上
□俯卧翻身
□不需要扶持，自己能坐稳10秒以上
精细动作
□摇动并注视拨浪鼓
□对距离20cm的物体，手会伸出试图抓握
□抓住30cm物体
□坐着时手中毛绒球掉落，视线会追随并试图寻找
□会撕纸
□懂得里外
□积木搭高10块
□认识两种颜色
□懂得“2”
□说出图片上10样物体
□认几何图形3个
语言
□说出性别
□连续执行3个命令
□懂得“冷了、累了”
□使用因为……所以……
□会说反义词
□知道“开玩笑”的意思
社会行为
□会穿鞋
□解扣子
□扣扣子
□知道干净、整洁
□会穿上衣
□知道家庭住址
项目
48个月指标
大动作
□独脚站5秒
□玩1cm宽扣眼的串线玩具
□叠起两块2cm以上积木
认知能力
□翻书两次以上
□盖上圆盖
□积木搭高4块
□正放圆积木入型板
□积木搭高7-8块
□玩形状配对玩具能配3种以上
语言
□会指眼、耳、口、手
□有会说3-5个字
□懂得三个投向
□说10个字音
□回答简单的问题
□说3-5个句
社会行为
□会脱袜子
□开始知道拿勺吃饭
□白天会控制大小便