说文解字分析

说文解字体例分析
1 说文的产生基础：周宣王太史《史籀篇》；三苍----李斯《仓颉篇》赵高《爰历篇》胡毋敬《博学篇》。

2 说文的文字形体：古文、籀文、篆文---不同时代的文字；或体、俗体—同时代不同形体；奇字---古文而异者也。

3 说文的常用术语：○1“凡某之属皆从某”—书中注明此语者，均为《说文》部首。

○2“象形”“象某某之形”—象形指象形字；
象某某之形分两类□1象形字□2指事字
○3“从某，从某”“从某某”凡用这两个字的，都是会意字。

会意字分类：按偏旁的数目分文两合和多合；按偏旁的形体分为同体会意和异体会意。

○4“从某，某声”从某指意符，某声指声符。

○5“从某省”取其意而不取其全形的省形字。

○6“某省声”取某字作为声符，而又不采取全形的省声字。

○7“从某，某亦声”指既从某字形体以得义，又取其读音以为声。

○8“一曰”兼菜别说；同物二名。

○9“读若”用一个字来说明另一个字的读音。

○10“同意”两个字制字之意有某种相似点。

○11“以为”表示采用假借之法。

○12“连篆为句”释文连上篆字为句。

○13“通人”采用古代圣人的说法。

○14“阙”表示有阙疑之处。

4 说文的六书：象形
指事1）纯粹的指示性符号2）在象形字的基础上加指事符号
会意1）异体会意2）同体会意内分二合和多合
形声1）左右结构2）上下结构3）内外结构4）形符或声符只占一角
5）“亦声”形声兼会意6）“省形”省略形符的部分笔画7)“省声”省略声符繁荣部分笔画8）一符多形，同一个形符可以用多种不同的形体来表示9)多符同形
转注
假借
5 说文形、音、义的说解方式和特点
文字的义
○1本意（字意）与造意(造字意图)相结合
○2本意与造意非一:一、造意与本意范畴大小不一
二、造意与本意虚实不同
三、造意与本意在逻辑上有联系
说文的释形
○1区分笔意和笔势：笔意文字表现原始造字意图；笔势文字加以符号化
○2以形表意的多向性：一个形体表示不同的含义；异形同义;形异联系的多向性
○3文字的多源性：A原始性异源
B讹变性异源——有理据讹变；无理据讹变
C 演化性异源，主要由于社会价值观念的改变
D人文性异源，与人们社会意识和联想相联系，造成对字的来源解释不同
说文的释义方法
（1）从释字和被释字的语言形式上，分三种
一、直训，即互训
二、推源，推求语源，根据字的语音线索来说明字义由来
三、义界，用一句话说明字义的内涵。

分为五类
A定义式
B对举式（反义词加否定词来阐明字义；近义词对比；相关词类比）
C嵌入式，用包含该字的双音词解释本字
D声训式，通过语音线索体会字义
E描写式
（2）从释字和被释字的语义关系上，可以分三种情况
一、实，字所指的对象
二、德，对象的特征
三、业，对象的功用
说文的释音
○1标音的主要方法：
其一，分析形声系统、指明声符的方法说明该字的读音。

“从某，某声”
形声字与其标音声符之间的主要关系：
1）形声字与声符读音完全相同
2）二者接近——声韵相同但是声调不同；叠韵关系；双声关系
3）完全不同
其二，用“读若”标音
1）用一字拟音
2）用方言、俗语注音
3）以义明音。

引用成语、语句来说明汉字的读音
○2声符为本字
说文析形的特殊方式
（1）“从某”有时是非通用偏旁，许慎使用好多象形符号，几经传抄，与通用偏旁相混（2）“形似”有时非之实物，其云某形与某形“相似”，非指实物，而指字形。

（3）追求形义密合，释字用语迂
许慎与《说文解字》苏宝荣著北京大学中国传统文化研究中心
郁清堂整理。