MYhomePPT课件
合集下载
四年级上册英语课件Unit4Myhome人教PEP版共26张PPT
Let's act!
I have a cat. She's cute.
Where is she?
Is she in the living room?
No, she isn't.
Is she in the study?
Yes, she's in the kitchen.
No, she isn't.
......
I have a dog. He's cool! Where is he?
Is he in the ______?
No, he isn't.
Is he in the ______?
Look! She's in the _____.
No, ____ isn't.
Hello! Dog!
必做题 1. Listen read and recite the dialogue.
Where is the cat? She's in the _____.
A
B
C
Watch and answer (看对话并回答)
Where is the cat?
Watch and answer (看对话并回答)
Where is the cat? She's in the k_i_t_c_h_e_n_.
Yes, she's in the kitchen.
Is she in the living room? No, she isn't.
......
No, she isn't.
Look! She's in the kitchen.
人教版四年级上册英语《Unit 4 My home》课件PPT
grandma
Is she in the bedroom?
Warming up
Yes, she is.
grandma
Warming up
She is looking after my baby brother with my grandpa in the bedroom.
grandma
What is she doing?
知识讲解 Can you help them find the keys?
sofa
bed
Where are the keys?
They’re on the fridge
phane table
fridge
知识讲解 Where is the schoolbag?
sofa
It is under
the chair.
See You！
Unit 4 My home
第5课时
Warming up
This is my living room.
Warming up
My books are on the sofa.
Warming up
And my pens are on the fridge.
Warming up
hide and seek 捉迷藏
知识讲解
Hide-and-seek, or hide-and-go-seek, is a popular children's game in which any number of players conceal themselves in the environment, to be found by one or more seekers.
人教版pep四年级上册英语Unit 4 My home全单元PPT课件
I lost my mule.
A cute cat cuts the bread. A cute pup sucks the milk.
A cute duck uses the ladder.
Oh, no! Oh, no! I can't go up.
Excuse me, Cute Cat. Can you help me go up?
Make a short dialogue:
1. Where are…? Are they….?
2. Where is…? Is it…?
Talk about my home :
Draw your house and share with your friends.
A: Where is my pen ? B : Is it in your bag？
talk”. (2)Make a new dialogue and
act it out with your partner.
Unit4 My home A Let's spell
搜狐博客：英语教学
Hullo, pupils! Hul-lo, pu-pils!
Revision
Let's do
21:00 _____ ____ ____ bedroom. Have a sleep.
study
duck
bus
c_t
cute
cap -- cape kit -- kite not -- note cut -- cute
Find the rule.
Play with sound.
b
b
c
c
d
d
f
A cute cat cuts the bread. A cute pup sucks the milk.
A cute duck uses the ladder.
Oh, no! Oh, no! I can't go up.
Excuse me, Cute Cat. Can you help me go up?
Make a short dialogue:
1. Where are…? Are they….?
2. Where is…? Is it…?
Talk about my home :
Draw your house and share with your friends.
A: Where is my pen ? B : Is it in your bag？
talk”. (2)Make a new dialogue and
act it out with your partner.
Unit4 My home A Let's spell
搜狐博客：英语教学
Hullo, pupils! Hul-lo, pu-pils!
Revision
Let's do
21:00 _____ ____ ____ bedroom. Have a sleep.
study
duck
bus
c_t
cute
cap -- cape kit -- kite not -- note cut -- cute
Find the rule.
Play with sound.
b
b
c
c
d
d
f
小学英语人教版四年级上册《My home 》课件PPT
living room
单词分写
Look and say
No, he isn't. He is in the ___l_iv_in_g__ro__o.m
Where is your father? Is he in the ___s_tu_d_y_.
Go to the living room. Watch TV.
Yes, he/she is. / No, he/she isn't.
Let's do
Let's do
Let's do
snack
点心; 小吃
nap
小睡，打盹
Let's do
Go to the __b_a_th_r_o_o_m_. Take a shower.
Take a shower
洗个淋浴
Unit 4 My home
Part A Let's learn
人教版四年级英语上册课件
CONTENTS
目录
教学目标
教学过程
教学重点
拓展练习
01 教学目标
Lead in
This is my home. Welcome to my home.
Amy的家是怎样的呢？
What's Amy's home like? Let's go and see.
Which star is missing? 哪颗星星不见了？
Game time
kitchen
kitchen
bathroom
study
study
出现
大 小 请 声读， 没有喇叭请 声读。
study living room
my home ppt课件
经济发展
介绍城市的经济发展状况，包括主要的产业、企业、经济指标等 。
城市建设
介绍城市的基础设施建设和城市规划，包括交通、住房、公园等方 面的发展。
社会事业
介绍城市的教育、医疗、社保等社会事业的发展状况和政策措施。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
面积与形状
说明房间的面积和形状， 如长方形、正方形、圆形 等。
布局特点
描述房间的布局特点，如 开放式、封闭式、多功能 等。
房间装饰
墙面装饰
描述墙面的装饰材料和风 格，如壁纸、涂料、瓷砖 等。
地Hale Waihona Puke 装饰描述地面的装饰材料和风 格，如木地板、地毯、瓷 砖等。
家具与摆设
描述房间内的家具和摆设 ，如床、沙发、书桌、灯 具等。
济支柱。
02 我的家庭
家庭成员介绍
总结词
详细描述家庭成员的基本信息， 如姓名、年龄、职业等。
详细描述
我的家庭成员包括父亲、母亲和 我。父亲是一名工程师，母亲是 一名教师，我是一名学生。
家庭成员关系
总结词
描述家庭成员之间的关系，如亲密程 度、互动方式等。
详细描述
我和父母的关系非常亲密，我们经常 一起吃饭、聊天和旅行。我们互相尊 重、支持和关心，彼此是生活中最重 要的依靠。
安全环境
社区的治安状况、消防设施、紧急救援措施是否完备有效。
社区设施
基础设施
社区内的道路、交通、水电、通讯等基础设施是否完善。
休闲设施
社区内是否有公园、运动场、游泳池、图书馆等休闲娱乐设施。
服务设施
社区内是否有超市、餐馆、银行、医疗诊所等服务设施。
社区活动
人教版四年级上册起点英语Unit-4-My-home全套ppt课件
例句 My mother is in the living room. 我妈妈在客厅里。
重点词汇 房
2.study/'stʌdi/ (名词)书
例句 Is she in the study?她在书房吗
?
拓展 study也可作动词，意为“学习”。
例句 He is studying maths.他正在学数学。
kitchen
bathroom
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
bedroom (卧室) study (书房) kitchen (厨房) living room (客厅；起居室) bathroom (浴室；洗手间) 二、 本课时学习的重点句子如下： Where is she?她在哪儿?
— Is she in the living room?她在客厅里吗?
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，
起学Let's learn吧。
课文原文
Let's
learn
bed table
Where
are
the keys?
They're on
the fridge.
重难点探究
重点词汇 1.bed /bed/ (名词)床
复数 beds
例句 There is a bed in my bedroom.我的卧室有 一张床。
study /'stʌdi/ (名词)
书房
新词展示
kitchen /'kitfin/ (名词)厨房 bathroom /'ba:θru:m/(名 词)浴室；洗手间
新词展示
点击“新词展示”,跟我一 起学词汇吧!
课文朗读
英语人教版四年级上册《my home 》PPT课件
Hello! I’m a fish. This is my home.
Hello! I’m a dog.This is my home.
Hello! I’m Huitailang. This is my home.
Go to the living room, watch TV.
living room
study
Go to the study . Read a book.
I’m hungry. Let’s go to the kitchen.
?
…
gogototoththeekikticthcehne,n, HHaavvee a… snack (点心)．
Go to the bathroom, …t.ake a shower.
-- Where is Meiyangyang? --she is in the _____?
Homework
My dream home (我的梦想家园) 请同学们说一说自己梦想中的家园．
I want a living room, two bedrooms, … Go to the …, ….
Unit 4 My home
(kitchen)
5
Find Meiyangyang(寻找 美羊羊）
规则：灰太狼在他家发现了美羊羊， 他想抓住美羊羊，所以需要同学们 帮助美羊羊，如果能把美羊羊所处 的位置说对了，美羊羊就获救了！
Help!
Let‘s come on!
-- Where is Meiyangyang? --she is in the _____.
bathroom.
.
bed
I’m full. I want …..
Go to theg. I’m nice. I have a big bed.
Hello! I’m a dog.This is my home.
Hello! I’m Huitailang. This is my home.
Go to the living room, watch TV.
living room
study
Go to the study . Read a book.
I’m hungry. Let’s go to the kitchen.
?
…
gogototoththeekikticthcehne,n, HHaavvee a… snack (点心)．
Go to the bathroom, …t.ake a shower.
-- Where is Meiyangyang? --she is in the _____?
Homework
My dream home (我的梦想家园) 请同学们说一说自己梦想中的家园．
I want a living room, two bedrooms, … Go to the …, ….
Unit 4 My home
(kitchen)
5
Find Meiyangyang(寻找 美羊羊）
规则：灰太狼在他家发现了美羊羊， 他想抓住美羊羊，所以需要同学们 帮助美羊羊，如果能把美羊羊所处 的位置说对了，美羊羊就获救了！
Help!
Let‘s come on!
-- Where is Meiyangyang? --she is in the _____.
bathroom.
.
bed
I’m full. I want …..
Go to theg. I’m nice. I have a big bed.
my home ppt课件
My Home PPT课件
汇报人:XXX
202X-12-31
目
CONTENCT
录
• 我的家庭简介 • 我的家 • 我的家庭生活 • 我的家庭故事 • 我的家庭价值观
01
我的家庭简介
家庭成员介绍
01
02
03
04
父亲
一位和蔼可亲的父亲，喜欢读 书和旅游。
母亲
一位温顺体贴的母亲，喜欢烹 饪和园艺。
姐姐
家庭旅行建议
家长在旅行前应当做好充分的准备工作，包括行程安排、安全措施等，确保旅行的顺利进 行。在旅行中，家长可以与孩子一起探索新环境、尝试新事物，让孩子在旅行中得到更多 的收成和成长。
04
我的家庭故事
家庭传统故事
01
02
03
家族历史
讲述家族的起源、发展历 程以及家族中具有代表性 的人物和事件。
一位聪明伶俐的姐姐，喜欢画 画和音乐。
弟弟
一位活泼可爱的弟弟，喜欢运 动和玩具。
家庭成员职业
父亲
母亲
姐姐
弟弟
医生，专门从事心血管 疾病的诊疗和研究。
教师，在一所小学担负 语文老师。
设计师，从事广告设计 工作。
学生，目前正在上小学 。
家庭成员爱好
01
02
03
04
父亲
除了工作外，喜欢阅读各类书 籍，特别是文学和历史类书籍
家庭和谐能够促进家庭成员之间的情感交流，增强家 庭的幸福感。
家庭教育的理念
家庭教育是每个家庭成员成上 进程中不可或缺的一部分。
正确的家庭教育理念和方法有 助于培养孩子良好的品德、行 为习惯和价值观。
家庭教育需要关注孩子的个性 差异和需求，尊重孩子的选择 和意愿，促进孩子全面发展。
汇报人:XXX
202X-12-31
目
CONTENCT
录
• 我的家庭简介 • 我的家 • 我的家庭生活 • 我的家庭故事 • 我的家庭价值观
01
我的家庭简介
家庭成员介绍
01
02
03
04
父亲
一位和蔼可亲的父亲，喜欢读 书和旅游。
母亲
一位温顺体贴的母亲，喜欢烹 饪和园艺。
姐姐
家庭旅行建议
家长在旅行前应当做好充分的准备工作，包括行程安排、安全措施等，确保旅行的顺利进 行。在旅行中，家长可以与孩子一起探索新环境、尝试新事物，让孩子在旅行中得到更多 的收成和成长。
04
我的家庭故事
家庭传统故事
01
02
03
家族历史
讲述家族的起源、发展历 程以及家族中具有代表性 的人物和事件。
一位聪明伶俐的姐姐，喜欢画 画和音乐。
弟弟
一位活泼可爱的弟弟，喜欢运 动和玩具。
家庭成员职业
父亲
母亲
姐姐
弟弟
医生，专门从事心血管 疾病的诊疗和研究。
教师，在一所小学担负 语文老师。
设计师，从事广告设计 工作。
学生，目前正在上小学 。
家庭成员爱好
01
02
03
04
父亲
除了工作外，喜欢阅读各类书 籍，特别是文学和历史类书籍
家庭和谐能够促进家庭成员之间的情感交流，增强家 庭的幸福感。
家庭教育的理念
家庭教育是每个家庭成员成上 进程中不可或缺的一部分。
正确的家庭教育理念和方法有 助于培养孩子良好的品德、行 为习惯和价值观。
家庭教育需要关注孩子的个性 差异和需求，尊重孩子的选择 和意愿，促进孩子全面发展。
四年级英语上册Unit 4 《My home》PPT课件
5 bathroom /ˈbɑːθruːm/(名 词)浴室;洗手间
课文原文
重难点探究
重点词汇
1. living /ˈlɪvɪŋ/ room客厅; 起居室
巧记 living + room =living room
例句 My mother is in the living room.我妈妈在客厅里。
复数 kitchens 例句 My father is in the kitchen.我爸爸在厨房。
课堂互动
Group work
分角色朗读Let’s talk。
重难点探究
重点句型
1. Where is she?她在哪儿?
详解 句型结构: Where + be动词(is/are)+主语? 回答:主语+be动词(is/are)+介词短语. — Where is Tom?汤姆在哪儿? — He is in the living room.他在客厅里。 — Where is she?她在哪儿? — She is in the kitchen.她在厨房里。
Where is she?她在哪儿? — Is she in the living room?她在客厅里吗? — No, she isn’t.不,她不在。 Go to the living room. Watch TV.去客厅。看电视。 Go to the study. Read a book.去书房。看书。 Go to the bedroom. Have a nap.去卧室。睡觉。
课文原文
课文原文
课文原文
cute
up
use
课堂互动
Group work
请同学们分角色表演 Let’s talk。
课文原文
重难点探究
重点词汇
1. living /ˈlɪvɪŋ/ room客厅; 起居室
巧记 living + room =living room
例句 My mother is in the living room.我妈妈在客厅里。
复数 kitchens 例句 My father is in the kitchen.我爸爸在厨房。
课堂互动
Group work
分角色朗读Let’s talk。
重难点探究
重点句型
1. Where is she?她在哪儿?
详解 句型结构: Where + be动词(is/are)+主语? 回答:主语+be动词(is/are)+介词短语. — Where is Tom?汤姆在哪儿? — He is in the living room.他在客厅里。 — Where is she?她在哪儿? — She is in the kitchen.她在厨房里。
Where is she?她在哪儿? — Is she in the living room?她在客厅里吗? — No, she isn’t.不,她不在。 Go to the living room. Watch TV.去客厅。看电视。 Go to the study. Read a book.去书房。看书。 Go to the bedroom. Have a nap.去卧室。睡觉。
课文原文
课文原文
课文原文
cute
up
use
课堂互动
Group work
请同学们分角色表演 Let’s talk。