初中政治简答题(七八九年)

政治简答题

一七八年级政治简答题

1.自信者哪些的心理品质有助于成功呢？

乐观好奇专注

2.如何防范侵害.保护自己？

(1)提高警惕保持高度警惕是避免侵害的前提（2）用智慧保护自己：一.依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断.要采取机智灵活的方法与其斗争二.遇到意外险情与伤害时.需要冷静.要学会运用最有效的救助方法.有能力将其制服时.勇敢地同其搏斗.没有能力将其制服.可以采取“呼救法”“周旋发”“恐吓法·等及时脱身.两害相权取其轻.争取把损失降最小保住最大的合法权益. ”(3)用法律保护自己；当权益受到侵害时.我们要拿起法律武器保护自己的合法权益.

3.我们身边有哪些规则？

(1)道德.靠舆论.习惯和信念的力量.力求在人们心中定出准则.（2）纪律.规章.按本单位本团体的需要.定出准则.（3）法律.法律具有三个最显著特征：一.法律由国家制定或认可二.法律靠国家强制力保证实施.具有强制性.三.法律对全体社会成员具有普遍约束力.

4.什么样的人容易违法犯罪？

道德水平低.法纪观念淡薄.就就会追求低级趣味.难免违反纪律的错误.发展下去就可能违法.甚至陷入犯罪泥淖.

5怎样要从小事做起预防违法犯罪？

(1)自觉树立法律意识（2）自觉依法自律做一个守法的人（3）加强修养践行道德做一个有道德的人（4）自觉遵纪守法谨慎交友防微杜渐避免沾染不良习气防患于未然

6凡未满18周岁的公民都是未成年人＜未成年人保护法＞＜预防未成年人犯罪法＞专门保护未成年人的合法权益

7保护未成年人合法权益的四道防线（家庭保护）（学校保护）（社会保护）（司法保护）

家庭保护；要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养监护的职责尊重未成年人受教育权利

学校保护；要求学校等教育机构依照法律的规定对未成年人进行教育并对他们的身心健康和合法权益实施保护

社会保护；要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。包括对未成年人的社会文化保护身体健康的保护。劳动保护。自由权。和精神权的保护。

司法保护；要求公安机关。人民检察院。人民法院以及司法行政机关部门等依法履行职责对未成年人实施专门保护措施。

7.打官司指诉讼。诉讼通常分为三种类型；刑事诉讼。民事诉讼。行政诉讼（民告官）。

8.青少年学生怎样善于同违法犯罪作斗争？

(1)当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权。（2）违法犯罪分子往往是凶恶。狡猾的。我们在与其斗争时。既要勇敢。又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下。不要与其硬拼。而要讲究智斗。尽量减少不必要的伤亡。力求在保护自己的前提下。巧妙地将不法分子抓获。（3）许多事实告诉我们。面对歹徒行凶。设法稳住歹徒。记住歹徒相貌。了解歹徒去向。拨打“110”报警电话。

9.在日常生活中我们如何孝敬父母？

(1)孝敬父母是中华民族的传统美德。（2）孝敬父母就是子女对父母的尊敬。侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(3)孝敬父母。不能停留在口头上而要体现在日常生活中一件件小事。（4）爱父母。心理想着父母。理解。关心父母。行动上帮助父母。让父母高兴。（5）孝敬父母需要付出。既要付出代价（6）孝敬父母在平等基础上对父母尊敬和侍奉（7）我们不仅要孝敬自己的父母。还要孝敬父母的长辈。

10怎样提高与父母交往的艺术？

(1)赞赏父母，赞赏中增进亲情。（2）认真聆听，聆听中获得教益。（3）帮助

父母，用行动感动亲人。（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。

11. 当我们与父母发生矛盾时侯，应该怎么办？

（1）冷静下来，心平气和地和家长商量，商量就是沟通的过程。（2）有效沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。

12.什么是新型的师生关系？

新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。老师是我们学习的合作者引导者，是我们的朋友。

13.与老师进行沟通，掌握哪些有效方法？

(1)从老师的角度看问题（2）正确对待老师的表扬和批评（3）原谅老师的错误（4）礼貌待师（5）注意场合（6）勿失分寸

14.我们如何对待外来文化和本民族文化？

(1)面对不同文化，应该采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点。长处。（2）保护本民族文化，是我们义不容辞的责任。(3)任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共有的文明成果。尊重。珍惜和保护各个国家，民族的文化，体现了一种全球意识开放的胸怀崇高的精神。

15.青少年学生如何做友好往来使者？

(1)面对文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其它文化的鉴赏能力，尊重当地的风俗习惯，不卑不亢，以礼相待。（2）做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传，弘扬我们的民族文化让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长。博大精深的文化。

16.我们可以利用网络的哪些优势呢？

(1)了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐，网上求诊，网上寻亲，网上求教，可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。（2）在网络交往中，我们要注重浏览。寻找与学习工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，更不应该在无聊信息上浪费精力，要学会信息节食，学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人为社会服务中体现自己的人生价值。

17.网络交往对象具有虚拟性。间接性和隐蔽性。

18.并非所有人上网都会成隐，网瘾常常某些心理因素有关？

（1）性格内向，不善交际，希望得到重视但十分孤独的人，生活中受到某些挫折的人，没有特长工作不突出，心情压抑的人，家庭不和的人，因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生，最容易上网成瘾。因为他们在现实生活中感受到不是成功而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。19.在竞争中合作应体现“双赢”的原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而是相互促进，共同提高，这才是竞争合作的真谛。

20.所谓诚实守信“诚”就是内诚于己，诚实无欺，诚实做人，诚实做事，实事求是；“信”就是外信于人，有信用，讲信用，讲信誉，守信义。

21.如何对人守信，对事负责？

（1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。（2）“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。（3）我们所做的事没有大事小事之分，要认真对待。

22.如何做诚信的人？

（1）坚持诚实，就会赢得信任（2）坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。（3）在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数利益一边（4）在长远利益与眼前利益冲突时，诚信守则要我们站在长远利益一边（5）在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。

23.如何正确行使公民的权利和自由？

（1）公民在行使权利时要尊重他人权利和自由。（2）公民在行使权利时，不得损害国家的，社会的，集体的利益。（3）要在法律允许的范围内行使权利（4）要以合法方式行使权利。

24.公民应如何忠实履行义务？

（1）法律鼓励做的，我们积极去做。（2）法律要求做的，我们必须去做。（3）法律禁止做的，我们坚决不做。

25.什么是人格尊严权？包括哪些？