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车间主任及班组长培训教材

车间主任及班组长培训教材

车间主任及班组长培训教材概述本教材旨在提供给车间主任和班组长们一系列培训内容,帮助他们提升管理能力、领导团队,并有效地组织生产活动。

目录1.车间主任的角色和职责2.班组长的角色和职责3.建立高效的沟通机制4.组织团队培训5.制定生产计划和任务分配6.管理和激励团队7.有效解决问题和冲突8.安全生产管理9.质量管理10.提高工作效率1. 车间主任的角色和职责•描述车间主任的基本职责和角色•说明车间主任应具备的技能和素质•强调车间主任的领导作用和责任2. 班组长的角色和职责•介绍班组长的职责和角色•解释班组长在团队管理中的重要性•探讨班组长与车间主任之间的协作3. 建立高效的沟通机制•强调沟通在车间管理中的重要性•介绍有效的沟通技巧和工具•探讨沟通中可能遇到的问题和解决方法4. 组织团队培训•说明培训对团队成员能力提升的重要性•提供有效的培训方法和技巧•探讨持续学习和发展团队的战略5. 制定生产计划和任务分配•介绍制定生产计划的基本流程和方法•强调任务分配的重要性和技巧•解释如何平衡生产进度和质量要求6. 管理和激励团队•探讨有效的团队管理方法•强调激励团队成员的重要性•解释激励团队的各种方法和技巧7. 有效解决问题和冲突•介绍解决问题的基本策略和流程•解释如何处理和解决团队中的冲突•提供问题解决和冲突处理的具体案例和实践经验8. 安全生产管理•着重强调安全生产的重要性•介绍安全管理的基本原则和方法•探讨如何预防和应对可能的安全事故9. 质量管理•说明质量管理对于企业的重要性•提供质量管理的基本原则和方法•解释如何提高产品质量和客户满意度10. 提高工作效率•提供提高工作效率的基本方法和技巧•强调合理安排时间和资源的重要性•探讨如何优化生产流程和提高生产效率结论本教材涵盖了车间主任和班组长在管理中所需要的核心知识和技能。

通过学习和应用本教材的内容,车间主任和班组长们能够更好地组织团队、提高工作效率,并有效地解决问题和冲突,从而提升整个车间的生产能力和质量水平。

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材车间主任是企业内负责安全生产工作的重要岗位,他们需要具备一定的专业知识和技能,才能确保车间的生产安全。

下面是一份车间主任安全生产培训教材,旨在帮助车间主任提高安全意识和技能。

第一部分:安全生产法律法规和政策(200字)1. 《中华人民共和国安全生产法》及其实施条例- 讲解安全生产法的基本要求和主要内容- 强调车间主任的法律责任和义务2. 安全生产政策和标准化管理- 介绍企业安全生产管理体系和标准化管理的重要性- 着重强调车间主任在安全生产中的角色和责任第二部分:危险源辨识与风险评估(200字)1. 危险源的识别和分类- 引导车间主任了解危险源的种类和特点- 提供危险源的辨识方法和技巧2. 风险评估和控制措施的制定- 介绍风险评估的目的和方法- 指导车间主任制定切实可行的风险控制措施第三部分:安全生产管理体系(200字)1. 安全生产管理体系的概念和要素- 介绍安全生产管理体系的基本框架和要素- 强调车间主任在管理体系中的重要作用2. 监督检查和安全隐患整改- 解释监督检查的意义和流程- 指导车间主任如何及时发现和整改安全隐患第四部分:事故预防与应急救援(200字)1. 事故预防措施- 强调事故预防的重要性和效果- 提供常见事故的预防措施和经验2. 应急救援组织与运作- 指导车间主任如何建立有效的应急救援组织- 提供应急救援常用方法和技巧第五部分:安全培训与教育(200字)1. 安全教育的重要性和目标- 强调安全教育对员工安全意识的培养和提高的重要性- 定义安全教育的目标和范围2. 安全培训与指导- 介绍安全培训的方法和形式- 提供车间主任在安全培训和指导中的作用和技巧通过以上几个部分的培训内容,车间主任可以全面提高自身的安全意识和技能,更好地履行安全生产的职责,并确保车间安全生产工作的顺利进行。

车间主任及班组长培训讲义

车间主任及班组长培训讲义
4、现场管理的特点(6S—现场管理简介) 6S指的是日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、 SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE (素养)和英文SAFETY(安全)这六个单词,由 于这六个单词前面的发音都是S,所以简称为6S
6S—现场管理是现代企业科学化、规范化、自主 化、高效化管理的有效方式之一
5、虚心求问,细心聆听——积极心态和信任关系 南隐和尚讲禅(问道以诚)
6、求同存异,善于取舍——消除隔阂与沟通异议 雾中的船与灯塔(究竟谁应该改变航向)
7、有效沟通的六大策略 欲擒故纵、举一反三、围魏救赵、王顾左右、画 地为牢、感人肺腑
35
四.企业内人际关系的有效处理
1、企业不能重用的十二种人 (1)不能创新:缺乏创新意识和创新活力 (2)不能与人合作:不肯助人,缺乏亲和力 (3)缺乏适应能力:对波折不知所措,牢骚满腹 (4)能力局限:知识面窄,技能欠缺,反应迟钝 (5)自以为是:固执己见,刚愎自用 (6)缺乏敬业精神:工作斤斤计较,讨价还价
7、争取其他部门或班组的支持 在适当的时候,用有效的策略,提出为对方着想 的建议、要求或方案
28
三、管理者的有效沟通
合作 共识 亲和力 沟通 信任度 安全感
29
衣着 与人初次见面,我们可以根据非语言线索 对他作出判断,衣着就是第一线索
姿态 人的姿态能反映素质修养和精神面貌Leabharlann 如 自信、积极、热情、自卑、消极、冷淡
3、管理者的职责及换位思考
4
一.管理基础与职责认识
职业精神
传统企业管理者
现代企业管理者
• 将工作当作谋生的手段 • 关注个人的眼前利益 • 将自己的下属当作通向仕
途的跳板

车间主任安全培训教材

车间主任安全培训教材

车间主任安全培训教材1. 前言车间主任在企业中承担着重要的安全管理责任,为确保生产过程中的安全性和可持续性发展,车间主任需要具备相关的安全知识和管理能力。

本教材将着重介绍车间主任在安全管理方面的职责和要求,以及相关的培训内容和方法。

2. 车间主任的职责和要求2.1 安全责任作为车间主任,首要责任是确保车间内部的安全。

应制定并执行相关的安全管理制度和操作规程,确保员工在生产过程中遵守安全操作规范,防止事故的发生。

2.2 风险评估和控制车间主任需要具备风险评估和控制的能力。

了解并评估工作场所的各种风险因素,采取必要的措施,降低员工在工作中受到伤害的风险。

2.3 培训与教育车间主任应负责组织并进行员工的安全培训与教育工作。

培训内容包括安全操作规程、应急处理、个体防护用具的正确使用以及危险品的处理等。

3. 安全培训内容3.1 安全操作规程3.1.1 安全操作规范的重要性3.1.2 不同工种的安全操作规范3.1.3 如何制定和执行安全操作规范3.2 应急处理3.2.1 火灾事故的应急处理3.2.2 溢油事故的应急处理3.2.3 事故现场的救护与急救3.3 个体防护用具的使用3.3.1 头部防护用具的使用3.3.2 呼吸防护用具的使用3.3.3 手部和脚部防护用具的使用3.4 危险品的处理3.4.1 危险品的识别与分类3.4.2 危险品的储存与运输3.4.3 危险品事故的应急处理4. 安全培训方法4.1 讲座式培训通过专家讲解、案例分析等形式向员工传授安全知识和技能,并解答员工的疑问。

4.2 模拟演练组织员工进行模拟演练,提高员工在紧急情况下的应急处理能力,增强员工的安全意识和反应能力。

4.3 实地考察安排员工到其他企业进行实地考察,学习其他企业的安全管理经验和先进技术。

5. 总结车间主任作为企业安全管理的重要一环,需要具备相关的安全知识和管理能力。

本教材从车间主任的职责和要求、安全培训内容以及培训方法等方面进行了介绍,希望能够帮助车间主任更好地履行安全管理职责,确保企业的安全生产。

车间主任班组长培训教材

车间主任班组长培训教材
车间主任、班组长培训教材
四、车间主任、班组长一般每天工作步骤
2.2.1 本班组员工的安排及出勤情况、工作状态; 2.2.2 员工是否按作业指导书、安全操作规程操作、特别留意
新员工、危险工种的安全隐患; 2.2.3 现场物料的摆放、标识是否符合要求; 2.2.4 设备保养、工装夹具的摆放、标识及状况; 2.2.5 生产产品的品质状况,是否有品质异常; 2.2.6 现场生产效率及物料消耗状况,是否有浪费现象; 2.2.7 本班组内各工序的衔接情况。
7 同车间内各工序的衔接情况
巡视结果 备注
车间主任、班组长培训教材
四、车间主任、班组长一般每天工作步骤
1.5 用整个上午剩下的时间解决在巡视中发现的问题。 (2个小时零40分钟)。
1.6 下午一上班首先用半个小时走访下道工序车间,将 他们反映的问题予以记录,并与他们就车间之间物料、 品质、生产等事项进行沟通。
车间主任、班组长培训教材
二、车间主任、班组长一般工作职责、权限
4. 班组长的一般职责
4.1 负责整个班组的运作管理 4.2 负责按生产计划要求组织按排本班组的生产作业,
确保按期、按量、按质完成车间生产任务。 4.3 负责按产品技术要求、品质标准具体实施对班组
生产过程的质量控制工作。 4.4 负责班组生产现场安全管理具体实施工作。 4.5 负责班组生产现场5S管理的具体实施工作。
1. 现场质量管理的主要内容
1.1 对生产任务单、图纸、工艺文件、质量标准的理解与培训 1.2 作好生产过程的首检、巡检、自检 1.3 建立各工序的作业标准并作好对员工的培训与实施 1.4 对关键工序、特殊工序工艺参数的监控 1.5 生产现场品质异常的处理与纠正预防措施的制订与实施 1.6 生产现场检验状态的标识 1.7 薪酬制度中如何体现质量考核部分 1.8 员工质量意识的提升 1.9 员工操作技能的提高 1.10 质量报表编制分析与专题质量分析会议(包括质量目标达

车间主任安全生产培训教材安全生产

车间主任安全生产培训教材安全生产

车间主任安全生产培训教材1、车间级岗前安全培训包括哪些内容?1、车间的概况培训。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项;车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

2、车间的安全技术基础知识培训。

如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。

机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。

其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。

3、车间防火知识培训。

包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。

4、安全制度培训。

组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。

车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。

(1)车间主任安全生产培训教材扩展资料开展三级安全教育可以采用丰富多彩的形式,而我们有些单位在开展时形式单一、老套,总是采用课堂灌输式,显得枯燥,缺乏吸引力。

其实开展三级安全教育可以采取参观、座谈、演讲等与课堂讲授相结合的形式进行,效果将更好。

在进行安全教育培训时,我们可以采取以下方法:1)观看视频。

这种视频是来自我们车间现场的视频,包括人的不安全行为,物的不安全状态,以及正确操作方法的模拟演练等视频。

2)建立培训道场。

培训道场就是建立一个新员工培训实验室,将车间现场的设备按比例缩小后,再安排新员工进行现场的模拟操作,提高员工的实际操作能力。

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材安全生产是工作场所保障员工生命安全的重要举措之一。

作为车间主任,你需要具备一定的安全生产知识和技能,以保障员工的安全。

本文将为你提供一份车间主任安全生产培训教材,帮助你更好地履行职责。

一、安全生产意识培养1.1 安全生产的重要性安全生产是企业的基本原则,也是法律法规的要求。

作为车间主任,你需要深刻认识到安全生产对于员工和企业的重要意义,以及安全事故可能带来的不可逆转的后果。

1.2 安全风险识别和评估了解车间内潜在的安全风险,包括机械设备的安全性、电气设备的使用、化学品的储存和使用等方面。

掌握风险识别和评估的方法,能够及时发现潜在危险,并采取相应的措施进行预防和控制。

1.3 安全操作规程掌握车间内各项设备的操作规程,细致了解操作要领和安全注意事项。

通过培训教材的学习和实际操作的演练,提高自己的操作技能和安全意识,确保安全作业。

二、车间主任的安全管理2.1 安全规章制度的制定和执行制定适用于车间的安全规章制度,并确保员工能够准确理解和执行。

加强对员工的培训,推行日常安全管理制度,如例行检查、安全记录等,把安全工作融入到日常管理中。

2.2 应急预案的制定和演练根据车间的具体情况,制定应急预案,包括火灾、事故等突发情况的处理和急救措施。

定期组织应急演练,提高员工的应急处理能力和自救能力,并及时修订和完善预案。

2.3 安全培训和教育定期组织安全培训会议,向员工普及安全知识和技能。

不断提高员工的安全意识,以及正确使用安全设备和个人防护用品的能力。

2.4 安全事故的调查与分析对发生的安全事故进行调查和分析,查明原因和责任,并采取相应的措施,防止同类事故再次发生。

通过分享事故案例,引起员工的注意,提高他们的安全意识和警惕性。

三、安全设备和防护用品的管理3.1 安全设备的选用和配置根据车间的具体情况,选择适合的安全设备,并确保其正常运行。

定期检查和维护安全设备,及时发现问题并解决。

3.2 个人防护用品的发放和使用了解并掌握个人防护用品的种类和用途,定期检查和更换。

车间主任及班组长培训讲义63页文档

车间主任及班组长培训讲义63页文档
车间主任及班组长培训讲义
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

车间主任培训学习1..

车间主任培训学习1..

用人的四个败举
• 如果车间能成功地留住最优秀的员工,就可以大大降低招聘成本和入职培训成 本;同时从长远来看,也有利于建立本车间强大凝聚力关系,提高车间工作绩效。 在今天日益艰难的商业竞争环境下,所有企业都不得不试图努力用最小的人力资 本来实现最大的产出效益,破译如何留住优秀员工的密码比以往任何时候都更加 紧迫。可是,即便如此,车间中还是存在着一些会将优秀员工扫地出门的个例: 1、不能识别出他们。一些管理员让那些善于拍马屁的员工春风得意,却让 真正的遵章守纪、工作诚恳员工暗自神伤。车间内部管理应该让员工主动参与进 来,配合车间共同完成各项工作,,奖励那些绩效差的员工只会挫败那些优秀员工 的士气。 2、为露脸买单。对员工的激励应建立在日常管理真正差异化的绩效上,而 不是政治发号使令,不是自我推销,不是一人来一点的"花生酱"、或“一刀切” 策略,应该因人而以进行管理。 3、忽视人员更新与团队建设,即第2梯队培养,车间员工流动率不应该超过 3%。市场竞争的法则是“优胜劣汰”,车间应确保留下来的都是绩效不错的员工。 同时是对于优秀员工也是一种肯定。但是在目前人力资源缺乏的情况下,车间主 任应该在确保车间稳定运行前提下,精心合理安排,这点是作为一个具有全局意 识的优秀管理员所应该具有的标志,也是一个成熟车间主管的具体体现。 4、误解忠诚的争议。作为一个劳动密集型生产制造企业,车间主管每天忙 于满满的日常生产管理工作,不会认真吸取那些来自一线员工的合理工作意见。 其实很多管理创新和日常管理细节都来自于那些看起来微不足道的简单意见,有 可能就是这些小争议擦出了管理灵感的火花。提醒自己应多注意那些细节,其次 多表扬那些优秀员工,让他们感觉到自己的价值存在,这个激励作用不亚于增加 薪水。这是一个高明车间主管的用人管理之道 。

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材车间主任安全生产培训教材一、安全生产的重要性安全生产是企业发展的基石和保证,是实现可持续经营的关键环节。

安全生产的重要性体现在以下几个方面:1. 维护员工健康与生命安全:安全生产工作的核心是要确保员工的生命安全和身体健康,任何的安全事故都可能造成人员伤亡和财产损失。

2. 保护企业财产和声誉:安全事故不仅会造成财产损失,还会对企业的声誉产生严重打击,甚至导致企业破产。

3. 符合法律法规要求:安全生产是一项法律法规严格监管的工作,企业必须严格按照法律法规的要求进行操作,确保安全生产。

4. 提高企业竞争力:安全生产不仅能够减少事故风险,降低企业的经济损失,还能提高员工的工作积极性和安全意识,从而提高企业的竞争力。

二、车间主任的责任和义务车间主任作为车间的管理者和领导者,承担着安全生产工作的重要责任。

其主要责任和义务包括:1. 制定安全生产规章制度:车间主任要根据企业的实际情况制定车间安全生产规章制度,并确保所有员工严格按照规章制度执行。

2. 安全生产培训:车间主任应组织和开展安全生产培训,包括岗位安全操作规程、应急逃生预案等内容,提高员工的安全意识和操作技能。

3. 组织安全检查和巡视:车间主任要定期组织安全检查和巡视,发现并及时排除安全隐患,确保车间的安全生产环境。

4. 灭火和急救处理能力:车间主任应具备基本的灭火和急救处理能力,并组织车间员工参加相关的培训,提高应急处理能力。

5. 安全事故调查和处理:车间主任要及时调查事故原因,并采取合理的措施进行处理,防止事故再次发生。

三、安全生产的基本要求安全生产的基本要求是为了保障员工和企业的安全。

在车间生产中,员工需要注意以下几个基本要求:1. 佩戴个人防护用品:根据车间的不同工艺流程和工作环境,员工应正确佩戴相应的个人防护用品,包括安全帽、防护眼镜和防护手套等。

2. 遵守安全操作规程:员工要严格按照安全操作规程进行操作,禁止超负荷操作和不当操作。

工厂车间主任、班组长经典培训教材

工厂车间主任、班组长经典培训教材
议和案例。
资源节约与循环利用
资源利用效率
提高水、电、原材料等的使用 效率,减少浪费。
废弃物回收与利用
分类回收、再利用生产过程中 产生的废弃物。
循环经济与产业共生
探讨循环经济的理念与实践, 促进产业间的资源共享与循环 利用。
激励机制与政策
介绍政府对资源节约和循环利 用的鼓励政策和措施。
THANKS FOR WATCHING
统计过程控制
利用统计方法对生产过程进行监控,及时发现并解决质量问题。
质量改进与提升
质量改进计划
制定质量改进计划,针对质量问题进行整改和优化。
质量提升目标
设定质量提升目标,持续提高产品质量和客户满意度。
05 设备与安全管理
设备管理
设备维护与保养
制定设备维护和保养计划,定期 对设备进行清洁、润滑、检查和
班组长
按照生产计划,组织协调本班组的生产活动,确保生产任务的顺利完成。
负责本班组的质量管理工作,监督检查班组的产品质量,确保产品质量 符合要求。
职责描述
负责本班组的安全管理工作,落实各项安全措施,确保生产 安全。
负责本班组的员工管理工作,包括员工培训、考核、激励等 。
素质要求
01
02
03
04
具有良好的组织协调能力和团 队合作精神。
工厂车间主任、班组长经典培训教 材
目录
• 角色定位与职责 • 生产计划与织 • 人员管理 • 质量管理 • 设备与安全管理 • 环境与成本管理
01 角色定位与职责
角色定位
工厂车间主任
作为车间的负责人,负责整个车 间的生产、质量、安全等方面的 管理工作。
班组长
作为生产线上的负责人,负责班 组的生产、质量、安全等方面的 管理工作,是车间主任的得力助 手。

工厂车间主任、班组长经典培训教材

工厂车间主任、班组长经典培训教材

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安全生产法律法规标准
列举并简要解释重要的安全生产法律法规标准,如《安全生产法》、 《职业病防治法》等。
安全生产法律法规责任
阐述企业在安全生产方面的主体责任,包括建立健全安全生产责任 制、安全生产管理机构和安全生产管理人员等。
安全生产管理体制
政府监管体系
介绍政府在安全生产管理方面的 监管体系,包括各级政府及其安 全生产监管部门职责和监管方式
不合格品控制
对不合格品进行标识、评审、处置和记录, 防止不合格品流入下一环节。
纠正与预防措施
针对质量问题采取有效的纠正和预防措施, 防止问题再次发生。
质量改进与持续改进
质量改进计划
制定质量改进计划,明确改进目标、措施和时间 安排。
质量信息反馈
建立质量信息反馈机制,及时收集和分析产品质 量信息,为质量改进提供依据。
工厂车间主任的角色与职责
制定生产计划和目标
根据企业战略和市场需求,制 定合理的生产计划和目标,确
保生产线的稳定运行。
人员管理
负责车间员工的招聘、培训、 考核和激励,提升员工技能和 工作效率。
质量管理
监督产品质量,制定质量标准 和检验流程,确保产品符合客 户要求。
设备管理
负责车间设备的维护、保养和 维修,确保设备正常运行,提
团队协作与沟通
建立有效的沟通机制
建立班组会议、生产汇报等沟通渠道, 确保信息传递及时准确。
团队协作
鼓励员工之间的合作与互助,提高团 队凝聚力和执行力。
解决冲突
及时处理团队内部的矛盾和冲突,维 护团队和谐氛围。
激励与认可
通过奖励、表扬等方式激励员工,提 高员工工作积极性和满意度。

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材

车间主任安全生产培训教材车间主任是企业生产车间的管理者和负责人,负责车间内的生产、安全等工作。

安全生产是企业的重要任务,保障生产安全是车间主任的首要责任。

下面是一份车间主任安全生产培训教材,内容包括安全管理的重要性、安全生产的法律法规、危险源识别与控制等。

一、安全管理的重要性车间主任作为企业安全生产的责任人,安全管理是其重要的职责之一。

车间主任要充分认识到安全管理的重要性,以保证企业的生产活动能够顺利进行。

1. 保护员工健康和生命安全:安全管理的首要目标是保护员工的健康和生命安全,减少事故和伤亡事件的发生,确保员工的身体和生命安全。

2. 提高生产效率:安全工作的有序开展和危险源的控制可以减少事故的发生,提高生产效率,保证生产工作的连续性。

3. 维护企业形象和声誉:安全事故的发生会给企业造成较大的负面影响,不仅会损害企业的声誉和形象,还可能面临法律诉讼和行政处罚等后果。

4. 减少经济损失:事故的发生会导致直接和间接的经济损失,如人员伤亡、设备破坏、生产延误等,通过有效的安全管理可以减少经济损失。

二、安全生产的法律法规1. 《安全生产法》:明确了各级政府、企业和个人的安全生产责任,规定了安全生产的基本要求和管理制度。

2. 《安全生产许可证管理办法》:规定了企业取得安全生产许可证的程序和要求,所有从事安全生产活动的企业必须按照法规规定履行相关手续。

3. 《特种设备安全法》:规定了特种设备的安全管理要求,明确了特种设备的责任主体和监督机构,保障特种设备的安全运行。

4. 《职业病防治法》:明确了对职业病的预防、诊断和治疗的责任,规定了职业病危害因素的评估和控制要求。

三、危险源识别与控制危险源是导致事故发生的潜在因素,车间主任要对车间内的危险源进行全面的识别和控制。

1. 物理危险源:如高温、高压、高速设备、电气设备等,车间主任要确保这些设备的运行正常,同时制定相应的安全操作规程,提醒员工注意安全。

2. 化学危险源:如有毒有害物质、易燃易爆物质等,车间主任要制定化学品储存和使用的安全操作规程,确保化学品不会对人员和环境造成损害。

车间主任安全培训教材

车间主任安全培训教材

▲杜邦的安全业绩
但是根据杜邦公司在全世界的经验来 看,这个理论是不正确的,只要重视起 来,只要采取有效行动,实际行动,不 管怎样的文化背景,都可以实现零事故 或很低的事故。关键是我们采取怎样的 方法,采取怎样的体制,怎样的激励机 制鼓励员工参与,文化背景不是关键, 因为它可以改变,是可以融合的。
▲杜邦的安全业绩
我们要坚信:安全工作 能够做好,事故可以不 出,关键是我们要树立 良好的理念、掌握科学 的管理方法。
▲杜邦的安全业绩
杜邦的200万人工时单位安全业绩,比美国 平均值好30到40倍,杜邦公司在全世界范围 内的工厂的安全记录,很多企业都是20年, 30年以上没有事故(这个事故是一天以上的 病假),也包括中国大陆,台湾,在深圳的 公司是杜邦在国内的第一家企业,15年以来 没有任何安全事故,举这个例子是想说明, 国内很多人认为,中国和美国在安全业绩上 的不同表现,是因为不同的文化背景,西方 人文化素质比较高,东方人素质低,
车间主任安全培训教材
互相学习—互相探讨—共同提高
抛砖
引玉
请大家思考以下三个问题?
问题 1
问题 2
问题 3
未发生事故是否 企业能否实现
意味着安全?

零事故?
你的安全标准 是什么?
▲未发生事故的企业是否意味着安全?
本质安全化水平远未达到(人、物、环境、管理)。
导致事故发生的隐患往往是企业所有隐患的冰山一角。
你的安全标准是什么?
安全标准即你设定的有关安全的要求和衡量尺度。 设定高安全标准是重要的,因为员工的最好表现是 以你所设定及维持的最低标准为基础的。 记住,你所能期望员工的最好表现乃基于你的最低 标准,故应将你的安全标准设高。 没有人希望他或她的工作或工作场所被认为是不合 要求的

车间主任培训教材(质量类)

车间主任培训教材(质量类)

2007年×月×日至×月×日
每周一次
总活动次数
8次
培训率
100%
改善课题名称:降低丝印按键外观不良率 行动口号:制造品质零缺陷,积极行动创未来 姓名 小组成 员简介 (共8人) 刘× 张× 王× 董× 孙× 性别 女 女 男 男 男 年龄 28 23 21 29 22 文化程度 中专 中专 高中 本科 初中 职位 班长 IPQC PMC PIE工程师 丝印工 入厂时间 2003-3-6 2003-9-9 2002-1-2 2004-5-16 2004-4-11 出勤率 100% 100% 100% 88% 90%
第六条 存货是万恶之源。要强化销售和制造计划的科学 性、严肃性,保证制造与销售有效衔接,保持生产的均衡 性,从战略的高度把存货控制在合理的水平。
第七条 对于制造系统的结构和流程要进行经常性的检讨 和优化,运用学习实验室等形式充分发挥员工的无穷创造 力。
JAC干部风范二十四字要求:
敬业、创业、奉献; 勤政、自律、团结; 学习、思考、修炼; 开拓、进取、创新。
单元二 体系标准篇
单元目标:
掌握四标一体相关知识
掌握体系审核的种类 了解认证相关知识
一、四标一体
• • • • • • • • ISO 9001:2000 idt GB/19001-2000 质量管理体系 要求 ISO 14001:2004 idt GB/24001-2004 环境管理体系 规范 及使用指南 OHSMS18001:1999 idt GB/28001-2001 职业健康安全管理体系 规范 GJB9001A-2001 国家军用标准 质量管理体系要求
商用车总装生产审查
1)确定生产过程中主要产品的一致性 2)记录工艺流程执行的质量以及完整性的方法 (过程控制) 3)提出流水线上疵品的措施 4)生产车间对完成工序的质量要求方面的信息 5)生产工具的状态
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车间主任培训教材文档第一篇:车间主任培训教材文档车间主任培训内容一、车间车间是为了共同完成某项生产(工作)任务,而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。

二、车间主任车间主任是车间中的生产、行政负责人,一般由总经理指派或由员工选举经总经理批准产生。

三、车间主任岗位职责1、人员管理贯彻落实公司各项管理制度,不断提高员工综合素质,建立一支有战斗力的团队;2、作业管理组织、协调、指挥车间生产,认真实施生产部下达的生产作业计划,执行良好的工作方法,高效率完成生产任务;3、质量管理实施全面质量管理,抓好操作管理、现场管理,严格控制半成品质量,为下道工序供应合格的产品;4、设备管理加强设备的预防性维护及周期性保养,正确操作设备,维持零故障的生产;5、安全管理负责车间的人身、设备、消防安全,确保安全文明生产;6、成本管理科学控制物料消耗、电耗、回花下脚消耗,减少浪费,低成本纺纱;四、车间主任任职资格1、教育背景:中专以上文化学历;2、培训经历:受过生产管理、管理技能、产品知识、生产流程等方面的培训;3、技能技巧:掌握办公软件基本知识,掌握纺织产品的基本知识,熟悉车间各项工作流程及操作,熟悉生产设备的性能、工艺参数,掌握运转操作基本技能,了解前后工序生产供应能力,有较强的语言表达能力、组织协调能力、计划与执行能力;4、工作态度:责任感强,原则性强,工作自主,善于沟通,待人公平,有敬业精神、奉献精神、团队合作精神,有良好的职业道德;5、工作经验:在公司生产一线工作五年以上,从事基层管理三年以上;五、车间主任主要工作内容1、管理的五项工作:计划、组织、协调、控制、监督计划:做好年度计划、月计划、每天的计划等等。

(1)、根据公司及分厂的年度计划,结合车间实际情况制定出车间的年度生产计划,培训计划,用工计划、设备保养计划、技改计划、各项消耗计划等等;(2)、根据年度计划制定相应的月度实施计划;(3)、将计划分配于三轮班及各个小组,监督计划落实工作;(4)、每月总结一次计划完成情况,找出差距,制定措施;组织:组织车间全体员工,有效发挥团队作用,顺利完成生产任务;(1)、建立车间领导班子,搞好工段与班组建设;(2)、组织好各种学习会、培训会,班前班后会,贯彻落实各项管理制度,搞好车间基础管理工作,稳定职工队伍;(3)、组织实施各项生产作业计划,开展三轮班产量、质量、现场、清洁、消耗、劳纪、安全、设备等各项劳动竞赛评比活动;(4)、定期组织全员开展操作技能大比武活动,不断对设备、工艺、操作等方面进行技改创新;(6)、不断组织有关人员对生产中的有关问题进行技术攻关活动;(7)、抓好宣传教育活动,树立典范,鼓励先进、鞭策落后;协调:协调好员工及部门之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。

(1)、深入基层,了解员工的思想动态,及时解决员工工作方面、家庭方面的困难;(2)、及时处理车间的突发事件及三轮班、各小组之间的矛盾;(3)、协调好上下工序生产的供应量,确保不脱节、不挤压;(4)、协调好部门之间的关系,保证信息畅通,资源共享;控制:控制生产的进度、目标,控制好各项消耗、质量指标等,不断降低生产成本。

(1)、根据车间情况,合理控制生产进度,保持生产平稳、质量稳定。

不能是产量忽高忽底,质量忽好忽坏;(2)、制定合理的回花、下脚消耗指标,建立个人台账,减少各种浪费,控制生产成本;(3)、加强半制品质量检验,制定质量把关制度,有效控制质量指标,保证产品质量;(4)、开展6S活动,强化定位管理,控制生产秩序,保证安全生产,创造美好环境;(5)、合理控制用工,提高出勤率;实施定额管理,提高生产效率;监督:监督生产的全过程,及时发现生产中的异常,对生产结果进行评估。

(1)、建立各项管理指标日报制,随时掌握生产进度,及时发现生产中的异常;(2)、不断抽查三轮班产量统计、考勤统计、操作清洁、学习培训、各种例会执行情况,监督基层干部的工作;(3)、抽查设备保养情况,专件更换情况,设备运转情况,确保设备良好运转;(4)、查看各项统计台帐,原始记录资料要完整、准确;2、管理的五项内容人:对人的管理,也就是对员工的管理。

通过科学的管理,让车间全体员工形成一个以车间主任为首的团队。

车间主任带领这个团队去完成分厂下达的各项生产任务;财:对财进行管理,主要是工资的核算、考核、分配,机物料消耗的控制等。

通过对财的管理,让大家劳有所得,劳有所值,物有所用;物:对物品的管理,也就是对生产的管理。

物品主要是指生产资料。

通过对物品的管理,让各种生产资料及时流通,定位放置,发挥最佳功效;信息:对信息的管理包括生产进度方面的信息,上级给下级下达的指示,下级向上级反馈的意见等。

通过对信息的管理,使车间主任及时掌控生产进度,及时下达调控指令;时间:管理好时间就是处理好事情,管理者应对每天的工作按其轻重缓急和主次的不同来划分,进行时间管理。

一名好的领导者在时间上是有条不紊的。

3、车间主任在日常生产管理过程中有六条基本原则必须掌握:(1)后工序是客户(2)必达生产计划(3)彻底排除浪费(4)作业的标准化(5)有附加值工作(6)积极应对变化六、常见车间主任错位类型1、生产技术型(对待设备的方法对待人)2、盲目执行型(态度强硬官僚作风)3、大撒把型(得过且过缺乏责任)4、劳动模范型(勤恳务实缺乏领导)5、哥们儿义气型(感情用事缺乏原则)七、车间主任应具备的意识对待错误---------对不起,这是我的错对待成绩---------团队努力的结果对待挫折---------方法不对,努力不够对待问题---------新的成长机会对待工作---------持续改进对待做事---------为客户提供价值对待同事---------看到其优点对待上司---------尊敬、帮助和支持对待时间---------好好把握每一天对待先进---------学习超越对待利益---------大度对待目标---------挑战八、如何做一名称职的车间主任1、要有老板的心态!把工作当成自己的事去干。

2、方法最关键。

车间主任的基本方法(1)经常深入生产第一线;(2)确保各项信息资源迅速接受,传达,实施;(3)了解生产能力(单位时间产量);(4)注意员工的精神状况、情绪、工作表现;(5)利用秒表等工具进行时间研究;3、沟通最需要。

(1)车间主任沟通技巧沟通的原则:不要越级,不要越权,不要迁就;与上司沟通-----选择题与填空题与属下沟通-----换位思考与同事沟通-----说话别说半句(2)四句忌言这件事我帮不了你公司政策向来如此没人像你这样抱怨不高兴就另谋高就4、责任最基本因为我们无处推卸上级信任的前提下级听命的必须执行层必须要有执行力要明白制度的严肃性5、车间主任为将之道把工人当作朋友把刺头当作孩子把骨干当作老师把下级当作能人把同事当作亲戚把上级当作上级6、车间主任“运权”之法对于任何一名管理者而言,手中都握有一定的权力,这些权力随着管理者的职位高低而变化,这一权力称之为职位权力。

职位权力分为奖励权、惩罚权和法定权。

(1)奖励权如果部下能按照规章制度进行操作,而且取得了成绩,车间主任有权对其进行物质或精神方面的奖励,目的是激励取得成绩的员工争取做得更好,另一个更重要的作用是充分发挥他的模范带头作用,以便有效地带动班组的全体成员都能积极主动地工作,把全组工作做得更好。

车间主任的这种权力就是奖励权,这种做法被称为正激励,有人将其形容为“哄着朝前走”。

(2)惩罚权员工违规操作,造成一些失误,或没有服从上级的安排,违反了组织纪律,那么就要惩罚他,严重的可以将其停职,甚至开除,轻的可以在车间会上口头批评一次,或单独对其进行批评,目的是让其按照既定的目标、规章制度来完成任务,这种权力称为惩罚权,它的目标是正的。

这种做法被称之为负激励,有人将其形容为“打着朝前走”。

(3)法定权在企业管理制度中赋予车间主任的其他权力,统称为法定权。

例如信息处理权就属于法定权,上级的文件可以根据情况有的向下传达,有的暂缓传达,甚至不传达;下属反映的情况如果车间主任能处理,就不必上报,此外流程改造权,设备更新权,也都属于法定权。

(4)非权力因素同样是一名车间主任,为什么有的车间主任能够一呼应,而有的车间主任却使员工口服心不服,甚至当面顶撞,除了职位权力之外,还有一个作用很大的因素------非权力因素。

非权力因素与职位权力没有密切的关系,但是非权力因素却能有效间接影响着权力因素的运用。

非权力因素包括专长权和个人的影响力,所谓专长权是指懂技术,会管理。

个人影响力是现代领导科学中尤为强调的一种领导能力,它并非强制性的权力,而是指管理者靠个人的人格魅力影响员工的工作。

力服----力服是只靠权力使人服从,是被迫服从。

力服的优点是解决问题迅速、简单,特别是对付混乱局面时尤为有效,缺点是下级容易形成口服而心不服,不能持久,一旦上级权威减弱,下属便会不服并反抗。

才服---才服是以自己的才能引导下属,让其理智地服从,但难于使能力超过自己的下属成员服从,甚至会遭到有能力的下属的藐视。

德服---德服是靠自己高尚的人格使下属心服口服,当前尤为强调车间主任要以身作则,有奉献和牺牲的精神。

一名车间主任只有把以上三者有机地结合起来,才能使自己的管理成功,才能成为一个车间的灵魂与核心。

第二篇:培训教材二、爆破作业安全措施1、凡从事爆破作业的人员,都必须经过培训,考试合格并发有合格证,要持证上岗。

2、爆破作业地点有下列情形时,禁止进行爆破作业。

⑴.有冒顶或边坡滑落危险;⑵.工作面有漏水危险或炮眼湿度异常;⑶.危及设备或建筑物安全,无有效防护措施(爆破作业地点离建筑物很近),应用柴捆遮挡炮眼防护;⑷.危险区边界上未设警戒;⑸.未严格认真做好准备工作(如:人畜未撤离工作区);⑹.光线不足或无照明;⑺.距工作面20m以内空气中沼气的含量达到或超过1%,或者有沼气突出征兆;⑻.信道不安全或信道堵塞;⑼.支护规格与支护说明书的规定有较大出入或工作面支护损坏;⑽.爆破参数或施工质量不符合设计要求;3、在大雾天,黄昏和夜晚,禁止进行地面爆破。

需在夜间进行爆破的必须采取有效的安全措施,并经主管部门批准,遇雷雨天,停止爆破作业,并迅速撤离危险区。

4、必须使用木质炮棍或竹棍装药,严禁使用铁质炮棍装药,禁止使用石块和易燃材料堵炮眼,禁止在深孔装入起爆炸药包后直接用木楔堵塞,严禁在残眼上再打炮眼。

5、爆破时必须有预告信号,起爆信号,解除警戒信号。

6、处理瞎炮,怀疑有瞎炮,应立即报告并及时处理,无关人员不得在场,并在附近设明显标志和相应的安全措施。

7、处理瞎炮必须设立警戒区,处理方法视具体情况而定,可采用下列几种方法:⑴.将引线重新接通,再行起爆。

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