中考题原创:我国中秋节月饼

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初中传统节日试题及答案

初中传统节日试题及答案

初中传统节日试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中秋节的传统习俗是?A. 吃月饼B. 吃粽子C. 吃汤圆D. 吃饺子答案:A2. 春节时家家户户都会贴的红色装饰品是什么?A. 春联B. 窗花C. 灯笼D. 年画答案:A3. 重阳节又称为什么?A. 老人节B. 七夕节C. 端午节D. 清明节答案:A4. 清明节的主要习俗之一是?A. 放风筝B. 插柳C. 吃月饼D. 赛龙舟5. 端午节是为了纪念哪位历史人物?A. 屈原B. 李白C. 杜甫D. 王安石答案:A6. 元宵节的传统活动之一是?A. 赏花灯B. 赛龙舟C. 放风筝D. 吃粽子答案:A7. 清明节扫墓时,人们通常会做什么?A. 放鞭炮B. 烧纸钱C. 插柳D. 吃月饼答案:B8. 中秋节除了吃月饼,还有什么习俗?A. 赏月B. 赛龙舟C. 插柳D. 赏花灯答案:A9. 春节时,人们通常会做什么来祈求好运?B. 放鞭炮C. 吃饺子D. 赏花灯答案:B10. 重阳节的传统习俗之一是?A. 赏月B. 登高C. 吃粽子D. 赛龙舟答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 春节是中国最重要的传统节日之一,也被称为_______。

答案:农历新年2. 端午节的传统食品是_______,以纪念爱国诗人屈原。

答案:粽子3. 清明节是祭祖和_______的节日。

答案:扫墓4. 重阳节又称为_______,是中国传统的敬老节。

答案:老人节5. 元宵节是农历新年后的第一个月圆之夜,也称为_______。

答案:上元节6. 中秋节除了赏月和吃月饼,还有_______的习俗。

答案:赏灯7. 春节时,家家户户都会贴春联,以表达对新一年的美好祝愿,春联通常是_______色的。

答案:红8. 清明节除了扫墓,还有_______的习俗,以表达对先人的怀念。

答案:踏青9. 端午节除了吃粽子,还有_______的习俗,以驱邪避瘟。

答案:挂艾草10. 重阳节除了登高,还有_______的习俗,以祈求健康长寿。

初中语文2023中考传统节日主题阅读专项练习(2022中考真题,附参考答案)

初中语文2023中考传统节日主题阅读专项练习(2022中考真题,附参考答案)

中考语文传统节日主题阅读练习班级考号姓名总分(一)端午时节“粽”是情(2022年广西柳州市考题)刘平①那年六月,中考的大幕即将拉开,端午的粽子也开始飘香,不过,这粽香飘不到我们这里。

九年级的学生成天埋头在书山题海里,忙得早已忘了季节的变换,哪里还记得端五、端六?②那天中午,下课铃声刚响,我就跑向食堂,挤在喧闹的人流中,打到了饭菜:四两米饭,一小份土豆丝。

我端着饭盒,小心翼翼地穿过汹涌人潮,低头走出饭堂。

没料在门口竟被一串粽子撞了个满怀!③我惊讶地抬起头,见到了粽子的主人——常青哥。

他笑眯眯地看着我,递给我一个清香扑鼻的大粽子。

④我疑惑地看着他,支支吾吾地说:“这……怎么可以……”⑤“拿着!”常青哥眨了眨眼镜片后面的小眼晴,又冲我一笑,转身离开。

⑥常青哥姓陈,是我们的班主任兼语文老师。

那年,他不到四十岁,中等个,偏瘦,为人随和。

因为常年穿一身青色衣服,我们戏称他为“常青哥”。

⑦常青哥上课很滑稽,讲课语速不急不缓。

不过有时讲到得意处,他的眼睛会闪光,语调提高八度,语速加快,并且双腿会有节奏地抖动,带动上半身也跟着上下起伏,整个人如同跳跃的琴键。

⑧虽然常青哥跟同学们很亲近,但我怎能随便要老师的粽子?虽说常青哥月月有工资,但是他家境一般,爱人在家务农。

有一次放假回家,我亲眼见过他挑一担禾草行走在田间路上。

⑨呆立片刻,我终于回过神来,看到许多老师从饭堂里走出来,每个人手上也拎着几串粽子。

哦,端午节到了,是学校给老师们发粽子。

也许常青哥已经吃饱了,就随意送给他所见到的某一个同学。

⑩我不再纠结,意外的收获让我兴奋不已。

我快步走进教室。

教室里已经坐下了七八个同学,奇怪,他们怎么也是人手一个大粽子?⑪因急于要吃美食,我也懒得打听。

坐下来,便开始拆粽子。

“咦?这是什么?”一张极细的纸条从缠粽子的线头下露了出来。

我疑惑地打开纸条,上面有几个用蓝色墨水写的字:“一举高粽!”这字体,行云流水,是常青哥写的!⑫“快看,我的粽子!”一个同学大喊起来,“定粽头名!”⑬“粽情粽意!”“负粽前行!”“粽任在肩!”惊喜的喊声此起彼落,原本安静的教室热闹起来了。

《中秋月饼》课后习题(附参考答案)

《中秋月饼》课后习题(附参考答案)

《中秋月饼》课后习题(附参考答案)《中秋月饼》课后题(附参考答案)题一根据课文内容回答以下问题:1. 中秋节是中国的一个传统节日,通常在每年的哪个月份庆祝?2. 为什么在中秋节会吃月饼?3. 除了吃月饼,中秋节还有哪些特别的传统活动?4. 请列举至少两种传统的中秋节食物。

5. 中秋节还有一个著名的传说,可以简要描述一下吗?参考答案:1. 中秋节通常在农历的八月十五庆祝。

2. 中秋节吃月饼是因为月饼寓意团圆和美好的祝福。

3. 中秋节的传统活动包括赏月、猜灯谜和打太极等。

4. 传统的中秋节食物有柚子、莲藕、桂花糕等。

5. 中秋节的著名传说是关于嫦娥奔月的故事,嫦娥为了永远留在丈夫的身边,变成了月亮上的仙女。

题二请写出你对中秋节的理解和你和家人庆祝中秋节的经历,并简要描述其中一次美好的回忆。

参考答案:中秋节对我来说是一个团聚和感恩的节日。

每年中秋节,我和家人会一起吃月饼、赏月,还会举行一场家庭聚会。

我记得有一次,我们全家一起去了一个风景秀丽的山区,那里有一个明亮的草坪可以赏月和野餐。

我们带着一篮子美味的食物,大家一边品尝着月饼,一边观赏着明亮的圆月。

当晚的气氛非常温馨和愉快,我感受到了亲情和家庭的重要性。

题三请写出你对中秋节的祝福语,并解释一下为什么会选择这个祝福语。

参考答案:我选择的中秋节祝福语是:“团圆幸福,思念无边。

”这个祝福语代表了我对家人和亲人们的心愿。

中秋节是一个团聚的节日,我希望每个人都能在这一天和所爱的人度过美好时光,并且思念的心情能够和月圆人圆一起延伸无边。

这个祝福语寄托了我对家人们的深深思念和祝福。

中秋节知识竞猜题目以及答案

中秋节知识竞猜题目以及答案

中秋节知识竞猜题目以及答案一、选择题1、中秋节是每年农历的()A 八月初五B 八月十五C 八月二十五答案:B解析:中秋节在每年的农历八月十五,这一天月亮圆满,象征团圆,是我国的传统佳节。

2、以下哪个不是中秋节的别称?()A 仲秋节B 上元节C 八月节答案:B解析:上元节是指元宵节,而仲秋节和八月节都是中秋节的别称。

3、中秋节吃月饼最初的兴起是为了()A 纪念嫦娥B 推翻元朝统治C 庆祝丰收答案:B解析:相传元朝末年,人们通过互赠月饼来传递起义的信息,以推翻元朝的统治。

4、以下哪种月饼是传统的京式月饼?()A 五仁月饼B 冰皮月饼C 水果月饼答案:A解析:五仁月饼是传统的京式月饼,用料丰富。

5、中秋节有祭月的习俗,在古代,帝王祭月的时间是()A 秋分B 中秋C 八月十六答案:A解析:在古代,帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制,祭月的时间定在秋分。

6、以下与中秋节有关的神话传说人物是()A 织女B 吴刚C 七仙女答案:B解析:吴刚伐桂是与中秋节有关的传说,传说吴刚在月宫被罚砍桂树。

7、中秋节的盛行始于()A 唐朝B 宋朝C 明朝答案:A解析:中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国主要节日之一。

8、以下不是中秋节的传统活动的是()A 猜灯谜B 放天灯C 赛龙舟答案:C解析:赛龙舟是端午节的传统活动,中秋节一般没有赛龙舟。

二、填空题1、但愿人长久,千里共婵娟。

其中“婵娟”指的是()。

答案:月亮解析:“婵娟”在这里指代明月,表达了对亲人的思念和对团圆的渴望。

2、传说中,嫦娥奔月后居住在()。

答案:广寒宫解析:广寒宫是传说中嫦娥在月宫中的住所。

3、中秋节赏月的风俗来源于()。

答案:祭月解析:赏月的风俗由祭月演变而来。

4、除了吃月饼,中秋节还有吃()的习俗。

答案:桂花糕解析:中秋时节,桂花盛开,人们会制作桂花糕食用。

5、()是中秋节必不可少的供品之一。

答案:柚子解析:柚子谐音“佑子”,有保佑平安的寓意,是中秋常见的供品。

2023年北京市九年级上9月月考语文试卷【含答案】

2023年北京市九年级上9月月考语文试卷【含答案】

2023北京初三9月月考语文2023.9考生须知1.本试卷共10页,共五道大题,26道小题。

满分100分。

考试时间150分钟。

2.在答题纸上准确填写姓名、班级、学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

一、基础运用(共13分)中秋将至,班级准备在微信公众号推送“共话中秋”专栏,你参与了文稿的编审工作。

第一部分探中秋源流中秋节是中国的传统节日,起源于中国古代的“秋社”与“秋祭”。

早在周朝时期,中国古人就有在秋季祭拜月亮的习俗。

《周礼》中就记载了秋社祭祀活动,当时以猪、牛、羊来祭sì月神,祈求五谷丰登、国泰民安。

中秋节至汉代开始普及,到了唐代,中秋节被确立为国家正式法定节日。

2006年5月20日,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。

中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。

中秋节形成的历史yuán远流长,这与中华民族的崇月文化传统和农业生产节奏密切相关。

古代农民崇拜月亮,是因为月亮的圆缺变化规律决定了农业生产节奏,而农业生产的成果与农民的生活休戚相关。

农历八月十五,正值秋收时节,五谷丰登,农民见证了月神的恩赐,自然要举行祭月活动以示感激。

在中国的某些农耕地区,中秋节被看作传统节日的冠晃。

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2分)祭sì祈求_yuán远流长冠冕_2.查《现代汉语词典》,“戚”的主要义项有:①亲戚;②姓;③忧愁、悲哀;④古代像斧的兵器。

根据词典释义及文段内容,“休戚相关”在文段中的意思是_(2分)第二部分汇中秋风俗中秋节形成后,逐渐发展出丰富多彩的传统习俗。

其中最主要的有赏月、团圆以及吃月饼。

赏月是中秋节最传统的活动。

中秋之夜,人们聚首高楼,观赏秋月,寻找传说中嫦娘的踪影,以寄托对美好生活的向往。

“高高明月”之景,见证了中华民族崇月崇圆的文化情结。

团圆是中秋节的核心内涵。

中秋佳节,不仅月圆人团圆,更是家族团圆的重要时刻。

月饼知识试题及答案

月饼知识试题及答案

月饼知识试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 月饼最早起源于哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案:B2. 下列哪种口味的月饼是广东地区特有的?A. 五仁月饼B. 莲蓉月饼C. 豆沙月饼D. 枣泥月饼答案:B3. 月饼的主要成分不包括以下哪项?A. 面粉B. 糖C. 油脂D. 盐答案:D4. 月饼在中秋节的意义是什么?A. 团圆的象征B. 财富的象征C. 长寿的象征D. 爱情的象征答案:A二、填空题(每题5分,共20分)1. 月饼的传统制作流程包括____、____、____和____。

答案:和面、包馅、成型、烘烤2. 月饼的包装通常采用____材料,以保持其____和____。

答案:纸质、新鲜、口感3. 月饼在中秋节的____活动中占有重要地位,是人们____和____的重要载体。

答案:庆祝、交流、祝福4. 月饼的保存方法需要注意____和____,以防止____。

答案:防潮、避光、变质三、判断题(每题5分,共20分)1. 月饼的制作过程中,糖和油脂是必不可少的成分。

()答案:正确2. 月饼的保存期限通常不超过一个月。

()答案:正确3. 月饼的口味只有甜味,没有咸味。

()答案:错误4. 月饼的包装越精美,其价格就越贵。

()答案:正确四、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述月饼的起源和发展历程。

答案:月饼起源于宋朝,最初是为了庆祝中秋节而制作的圆形糕点,象征着团圆和完满。

随着时间的推移,月饼的制作技艺不断进步,口味和形状也日益丰富多样,逐渐成为中秋节不可或缺的传统食品。

2. 请列举三种不同地区的月饼特色。

答案:广式月饼以莲蓉、五仁等口味为主,皮薄馅多;苏式月饼以酥皮著称,口感酥脆;京式月饼则以枣泥、豆沙等口味为主,皮薄馅软。

3. 请描述月饼的一般制作流程。

答案:月饼的一般制作流程包括和面、包馅、成型、烘烤等步骤。

首先将面粉、糖、油脂等原料混合和面,然后根据需要包入各种馅料,接着将包好的月饼放入模具中成型,最后进行烘烤,直至月饼表面金黄,香气四溢。

关于中秋月饼的数学题目六年级

关于中秋月饼的数学题目六年级

标题:探索中秋节月饼的数学之美一、引言中秋节是我国的传统节日之一,而月饼便是中秋节不可或缺的美食之一。

在这美味的食品中,蕴藏了许多有趣的数学问题,让我们一起来探索中秋月饼的数学之美吧!二、月饼的形状1. 传统月饼的形状通常是一个圆形短柄的外观,其表面则有各式各样的图案。

我们可以通过计算月饼的周长、面积等数学问题来探索月饼的形状之美。

2. 如果一块月饼的直径是10厘米,那么它的面积是多少?如果它的周长是多少?3. 如果月饼的形状不是圆形而是其他的几何图形,比如方形、椭圆形等,又会呈现怎样的数学问题和美感?三、月饼的口味1. 月饼有各种不同的口味,比如豆沙、莲蓉、五仁等。

如果我们要在中秋节时准备一盒5个月饼,要求每种口味的月饼都要有,那么有多少种不同的搭配方式?2. 如果我们假设每种口味的月饼都可以切成相同的碎片进行搭配,那么又会呈现出怎样的数学问题?四、月饼的分割1. 如果我们要将一块月饼平均分成8份,应该如何办到才能使每一份的形状和大小都一样?2. 如果月饼被切割成不同数量的部分,又会产生哪些数学问题和规律?五、月饼的包装1. 月饼常常以盒子、袋子等方式进行包装,如果我们知道月饼的体积和包装的容积,就可以计算包装的利用率了。

如果一盒月饼的体积是2000立方厘米,而盒子的容积是2500立方厘米,那么包装的利用率是多少?2. 如果月饼的包装袋的形状是长方体,那么我们又可以通过计算长方体的表面积等数学问题来探索包装的美感。

六、月饼的分析1. 月饼的材料和制作过程中都蕴含了许多有趣的数学问题,比如月饼的成本、制作工艺等。

2. 如果我们假设制作一块月饼需要的成本为10元,而售价为20元,那么售价的利润率是多少?3. 如果我们要将月饼严格按照特定的重量要求进行制作,又会产生怎样的数学问题?七、结语月饼是中秋节不可或缺的传统美食,而它也蕴含了许多有趣的数学问题。

希望通过今天的探索,大家能够在享用月饼的发现其中的数学之美,并将这种美感延伸到我们的日常生活中。

中秋知识题目

中秋知识题目

中秋知识题目中秋节,作为我国重要的传统节日之一,承载着丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。

以下是一些与中秋相关的知识题目,让我们一同来探索中秋的奥秘。

一、中秋的起源中秋节的起源可以追溯到古代的祭月习俗。

早在先秦时期,就有帝王在秋分时节祭月的记载。

但中秋节真正成为一个固定的节日,大约是在唐代。

问题 1:中秋节成为固定节日的朝代是?()A 唐代B 宋代C 元代D 明代答案:A中秋节的形成与农业生产密切相关。

秋季是收获的季节,人们为了庆祝丰收,表达喜悦之情,逐渐形成了中秋节。

问题 2:中秋节的形成与以下哪项活动密切相关?()A 商业贸易B 农业生产C 手工制作D 文化交流答案:B二、中秋的传说中秋节有许多美丽的传说,其中最著名的当属嫦娥奔月。

传说中,后羿射下九日,拯救了苍生,西王母赐给他一粒不死之药。

后羿的徒弟逢蒙企图偷药,嫦娥为了不让逢蒙得逞,吞下了不死药,飞上了月宫。

问题 3:嫦娥奔月的原因是?()A 追求长生不老B 阻止逢蒙偷药C 误食不死药D 向往月宫生活答案:B除了嫦娥奔月,还有吴刚伐桂的传说。

据说,吴刚因为犯错,被天帝罚在月宫砍伐桂树,但桂树随砍即合,永远也砍不倒。

问题 4:吴刚被罚在月宫砍桂树的原因是?()A 偷了仙药B 触犯天条C 与人争斗D 偷懒睡觉答案:B三、中秋的习俗中秋节的习俗多种多样,其中赏月是最重要的活动之一。

在这一天,人们会与家人一起团聚,在庭院或阳台上摆上月饼、水果等祭品,欣赏明月。

问题 5:以下哪项不是中秋节的传统习俗?()A 赏月B 赛龙舟C 吃月饼D 猜灯谜答案:B吃月饼也是中秋节必不可少的习俗。

月饼象征着团圆,种类繁多,有广式、苏式、京式等不同的口味和风格。

问题 6:以下哪种月饼属于苏式月饼?()A 蛋黄莲蓉月饼B 五仁月饼C 鲜肉月饼D 冰皮月饼答案:C此外,还有猜灯谜、玩花灯等习俗。

猜灯谜增添了节日的欢乐氛围,而花灯则造型各异,美不胜收。

问题 7:猜灯谜是从哪个朝代开始的?()A 宋代B 唐代C 汉代D 明代答案:D四、中秋与诗词中秋节激发了无数文人墨客的创作灵感,留下了许多脍炙人口的诗词佳作。

关于中秋的 初中生 各科试题

关于中秋的 初中生 各科试题

关于中秋的初中生各科试题
(一)文科类
语文:能说说我国的登月飞船的名字吗?中秋节主要来自什么故事?其主人公是谁?在这个故事中体现了主人公什么精神?能说出有关中秋的诗句吗?从小到大的课文中有那些是关于中秋节的?人们将会采取什么样的形式去度过?
历史:知道中秋节日的历史来历吗?中秋节的有关传说是关于中国哪个历史时期的故事?中秋节在哪个朝代正式定位国家节日的?在中秋节左右,中国古代的读书人最重要的一件事什么吗?
政治:中华人民共和国什么时间把中秋节重新定位国家法定节日的?请问重新定位国家节假日有什麽政治意义?
地理:中秋节日你所在地区是什么季节?气候将会有什么变化?能说出中秋节后的昼夜长短的显著特点吗?中秋节在地理学里面对应那一个节气?太阳光直射地球那条纬线?
(二)理科类
数学;请说出月饼的几何形状吗,如何运用几何方法求出月饼的表面积和体积?
物理:中秋节这一天,地球最容易出现什么样的自然现象?为什么?你能根据你学习的物理知识(光电力磁)解释一下他们产生的原因吗?
桂花飘香在物理中属于什么现象?
化学中医:在中秋节,这一天,古人通常会喝桂花酒吃螃蟹肉?请问他们有什麽作用?桂花酒喝螃蟹肉通常可以治疗人体什么疾病最有效?
生物:中秋节过后,动、植物将会有什么显著的行为特征?植物比如树叶,种子等;动物比如昆虫、两栖动物、鸟类爬行类等
(三)艺术类
美术:在中秋节这一天,那种图片在网络上传的最多?为什么会是他们?你会象达芬奇画蛋一样画出各种不同的月亮吗?月饼呢?
音乐:邓丽君最著名的一首关于中秋节的歌曲你会唱吗?在现行的音乐中属什么类型
军事体育:你知道我国古代“秋闱”什么回事吗?中国古代那种体育活动在中秋过后最为兴盛?。

关于中秋节做月饼的作文题目

关于中秋节做月饼的作文题目

关于中秋节做月饼的作文题目中秋节是我国最重要的传统节日之一,也是中国十大固定节日之一。

对于我来说,最让我觉得特别的是,整个中秋节期间的月饼。

中秋节做月饼,一直是中国人的传统习俗。

每到中秋,我家会买一些材料,一起制作月饼。

在这个过程中,我深深感受到了中秋节和月饼的美好。

中心思想:传统文化的传承和创新中秋节制作月饼,是一种传统习俗,源自我国古代。

在唐代,中秋节吃月饼的风俗就已经非常盛行了。

不同地区的月饼做法、口味也各有不同。

然而,尽管经历了千年岁月的沉淀,月饼仍然是中秋节最重要的象征之一,并被视为中秋节不可或缺的礼品之一。

适当引用的例证或事实随着时代的发展,月饼的制作方式和口味也发生了很大的变化。

早期月饼以豆沙、芝麻、莲蓉等为主要味道,现在则有各种口味的月饼,如冰皮月饼、奶黄月饼、绿茶月饼、咖啡月饼等,满足着人们不断变化的口味需求。

另外,随着人们生活水平的提高,月饼的包装和外观设计也越来越精美。

一些月饼品牌还推出了定制月饼,使月饼的制作变得更加多样化。

传统文化在革新与发展的过程中,不断地求新求变。

流畅的语言表达制作月饼需要很多的步骤和技巧,由于家人经验丰富,因此他们告诉我,制作好月饼的关键在于“油不乱、馅料少,称心适口。

” 流沙月饼的制作过程尤其复杂,需要掌握多项技巧,如将油和面团均匀混合,在制作过程中要保持面团一致的湿度和实力,避免月饼外皮开裂。

制作月饼需要耗费很多时间,尤其是酥皮月饼,需要经过两次烘烤,每次烤制时间需要约20分钟。

然而整个制作的过程非常有趣,让我体验到了传统文化的乐趣。

独特的思考角度和见解中秋节做月饼是传统文化的再现,也是对传统文化的一种继承和发扬。

同时,月饼的改良又表明了中国人民不断探索创新的进取心。

传统文化的继承和发扬是一种文化自信的表现,也是传承中华民族文化的重要途径。

合理的篇章结构月饼作为中秋节的代表,既有传统的味道,又有时代的变革,我想我们应该对于传统文化进行更多的传承、保护和发扬。

小学阅读题《祖国各地的月饼》训练及答案

小学阅读题《祖国各地的月饼》训练及答案

小学阅读题《祖国各地的月饼》训练及答案中秋节来了,好吃的月饼也来了。

提起月饼,会想到京式月饼、广式月饼、苏式月饼、台式月饼、滇式月饼、港式月饼等。

其实,祖国各地有很多独特口味的月饼,甚至很多都已经成为当地特产,远销海外。

冰薄月饼属于中秋节特有食品。

发源于开州区临江镇,始于明朝末期,距今已有400年的历史。

冰薄月饼已经被开州区列为非物质文化遗产保护的对象。

冰薄月饼使用的原材料和制作工艺十分考究,主料为精制上等白面粉,辅料有油脂、熟芝麻、冰糖、白糖、花生、香料、饴糖及各种蜜饯,制作总体分7道大工序、11道小工序。

首先是去芝麻皮,将芝麻用清水浸泡约一小时,进行搅拌后用水冲洗去皮,捞起后,必须当天晒干,以防发芽、生霉。

随后制作饴糖,先将大米蒸成熟饭,低温发酵后将其甜水倾入大锅中熬制成饴糖。

其次配料作馅,将油脂、熟面粉、花生面、芝麻面和各种蜜饯按一定比例,混合搅拌均匀,一个一个地捏成四钱五重大小的圆球,备为馅料;将精制上等白面粉,加上定量的饴糖以及少许油脂和水一起搅拌均匀,做成干湿恰当的面团,为了成饼后酥松不硬,在配料时要添加定量的水碱,再做成三钱五重的一张一张的圆形皮料;用皮料包裹馅料放入模里擀成生饼,在簸箕里用白麻仁进行裹衣,称为“上麻”;将上麻后的生饼,放在灶炉内进行烘烤,做到既要烤熟,又不烤糊;最后再进行分封包装。

甘肃省武威古浪的月饼和市售的月饼很不同,是一种大型的蒸饼,其大小按蒸笼定,也就是多大的蒸笼就蒸多大的月饼。

制作时将发面擀成同样大小的薄面张,然后涂上清油,再洒上姜黄、红曲、香豆、玫瑰花等各种颜色,一层一层叠制而成,放到锅上蒸约两个小时,蒸出来的月饼厚约10-20厘米,直径约40-60厘米。

吃时将月饼切成小墩,这种月饼看上去如菊花绽放,吃起来暄腾腾、香喷喷,极受食用者青睐。

吴川月饼历史悠久,底蕴深厚,远近闻名。

特别是巨大如盆的大月饼,独具特色,深受欢迎。

吴川月饼属广式月饼,传统的有伍仁(瓜仁、榄仁、麻仁、桃仁、杏仁)金腿(金华火腿)月饼、伍仁叉烧月饼、绿豆沙月饼、莲蓉月饼等,选料纯正,味道独特,口感好,个头大(大饼重达4斤或6斤),深受群众喜爱,是中秋赏月的传统美食和馈赠亲友的好礼物,也是中秋佳节表达思乡情怀的独特载体。

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.下列有关传统文化的表述不正确的一项是()A. 中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗流传至今经久不息B. 重阳节是每年农历九月初九在这一天民间有登高的风俗所以又称这一天为“登高节” 王维的“遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人”讲的就是重阳节C. 为了感谢老师对自己的鼓励小雅写了一封信给老师信上写道“很感谢老师的垂爱我一定会更努力不辜负您的厚爱”D. 长沙市某中学与新加坡思源中学的交流活动取得了圆满的成功临别之际孩子们互相交换了礼物小静激动地对小伙伴说“你的礼物我一定会好好惠存的思源雅境友谊长存”【答案】D【解析】D项“惠存”是敬辞意思是“请保存” 不能用来说自己2.下列有关名著和文化常识的表述不正确的一项是()A. 岳阳楼位于湖南省岳阳市其特点是独一无二的盔顶结构与黄鹤楼、滕王阁并称为“江南三大名楼”B. 古代常在家中屋旁栽种桑树和梓树后来人们将“桑梓”来代指“故乡”C. 古人对含有“阴”“阳”地名的命名颇有讲究如衡阳就是因处于衡山之北而命名D. 科举考试是中国古代通过考试选拔官吏的制度小说《范进中举》中的主人公范进是因为通过了秋闱考试获得了举人身份【答案】C【解析】C项“衡阳就是因处于衡山之北而命名”错误山南水北谓之阳衡阳是因处在衡山之南而命名3.下列字形和画线字注音全部正确的一项是()A. 哺乳(bǔ)渊博刨根问底(páo)骇人听闻B. 庇护(bì)感概大相径庭(xiàng)沉默寡言C. 称职(chèng)禁锢不求甚解(shèn)惊慌失错D. 惩戒(chéng)击荡畏罪潜逃(qiǎn)眉开眼笑【答案】A【解析】B项“感概”应写作“感慨” “大相径庭”的“相”应读作“xiāng”C项“称职”的“称”应读作“chèn” “惊慌失错”应写作“惊慌失措”D项“击荡”应写作“激荡” “畏罪潜逃”的“潜”应读作“qián”故选A4.下列句子中加线成语不符合语境的一项是()A. 耳朵灵敏的人能听到弱肉强食处四周绿叶丛中蝈蝈在窃窃私语B. 他总是对人们微笑总是迫在眉睫地想对人们有所贡献C. 别以为这房间杂乱无章我曾经想收拾一下后来发觉那是徒劳的D. 这里看不到任何东西和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别【答案】B【解析】此题考查对词语的掌握能力 B选项“迫在眉睫”形容事情已到眼前情势十分紧迫二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)5.指出下句运用的描写方法将男孩衣角折成兜捧一捧枣儿放入 ________【答案】动作描写【解析】人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写语言描写是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写6.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”(1)《阿西莫夫短文两篇》都属于事理说明文但它们的说明顺序明显不同《恐龙无处不有》以介绍恐龙生存的大陆为主属于空间说明顺序而《被压扁的沙子》则通过介绍斯石英说明恐龙灭绝的原因是撞击主要使用了逻辑顺序()(2)古代纪年法主要有帝王年号纪年法与天干地支纪年法“天启壬戌”中的“天启”是以天干地支纪年“壬戌”是以帝王年号纪年()(3)《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅敏的家信摘编该书是一本优秀的青年思想修养读物是素质教育的经典范本是充满着父爱的教子名篇()【答案】(1)×, (2)×, (3)×【解析】(1)“《恐龙无处不有》以介绍恐龙生存的大陆为主属于空间说明顺序”说法有误《恐龙无处不有》使用的是逻辑顺序(2)“‘天启壬戌’中的‘天启’是以天干地支纪年‘壬戌’是以帝王年号纪年”说法有误“天启壬戌”中的“天启”是以帝王年号纪年“壬戌”是以天干地支纪年(3)“《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅敏的家信摘编”说法有误《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编7.根据拼音写出相应的词语①但当我āi dào()隐鼠给它复仇的时候一面又在渴慕着绘图的《山海经》了②门里进出的是达官显贵、shāng gǔ()名流福聚德已是赫赫扬扬名噪京师③我常常跟别人说“叶老既是躬行君子又能学而不厌 huì rén bù juàn()所以确是人之师表”④那仁人志士的忧民忧国那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén()虽说他是一辈子苦痛也都可以【答案】①哀悼, ②商贾, ③诲人不倦, ④悲天悯人【解析】①“āi dào”应写作“哀悼”②“shāng gǔ”应写作“商贾”③“huì rén bù juàn”应写作“诲人不倦”④“bēi tiān mǐn rén”应写作“悲天悯人”三、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)8.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()8.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()8.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 儒学视“大道”为客观现实与事实为人人可见的开放事实决定自然物的存在B. 公平、平等所描述的关系虽然有一对多和一对一之分但是两者的内涵是一致的C. 第一段中连续引用了三部儒家经典中的论述论证了“大道”的本性与本体是“公”D. 承认差别和不平等追求个体价值、个体自由、个人主义不违背“天下为公”的精神【答案】D【解析】(1)A项“决定自然物的存在”曲解文意原文第一段只说“是自然界的共相代表一般与普遍是如日、月、星、辰等诸存在物之所以存在的共同基础” 并无“‘大道’决定自然物的存在”之意B项“但是两者的内涵是一致的”理解有误偷换概念依据原文第二段“公平主要用于表述在上与下的关系中上要对所有的下都保持一致性而平等重点关注的是在平行性的关系中要保持相互间的一致性”可知原文是指它们的内涵都是“一致性” 即二者都具有一致性的特点而非二者的内涵是“一致的”C项理解有误错误一《吕氏春秋》不属于儒家经典错误二《吕氏春秋》中的语句论证的是“公”是实现“平”的手段故选D【答案】D【解析】(2)D项“然后从不同角度逐层递进展开论述”分析有误阅读文本可知文章以“公平”为核心话题先做概念界定然后从不同角度论述公平的内涵最后总结其在儒学中的重要地位整体上是总分总结构【答案】B【解析】(3)B项“就意味着消除了人与人之间的差别和不平等”曲解文意依据原文第三段“‘我要公正’中所要求的是在公平的前提下证明和证实我自己的独特性证明我与他人之间的不同”可知“我要公正” 的要求得以实现恰是要证明我与他人的差别和不同而不是“消除了人与人之间的差别和不平等”9.(1)结合语境解释加线词语的含义(3分)老伯伯孤单一人步履蹒跚行走千里在门与门之间颠簸在关与关之间折腾不必问他为了什么我太知道他的身世9.(2)请结合具体内容分析第⑤段在全文中的作用9.(3)作者把想象中陪父亲返乡一路照顾父亲的每个细节都写得极其细致这样写是否过于繁琐?请结合其中一处细节谈谈你的看法【答案】步履蹒跚:走路缓慢不稳的样子(脚步缓慢不稳的样子).【解析】(1) 第-题根据提示跳读全文,筛选提炼信息即可第二题根据上下文意来填写这句话前半部分说的是物质生活贫困后半部分“但”提示我们,后半句与前半句是转折关系,可见应从精神方面富足的角度来填写第四题考查对比喻修辞的辨识和赏析能力表达效果要从生动形象的角度考虑,并结合原句内容阐述它的作用【答案】承上启下(过渡) ;由.上文对独自返乡的老伯伯的描述,引出下文对想象中陪父亲返乡的情录的描述【解析】(2)【答案】示例一:不繁琐如第⑧段,作者不厌其烦地把想象中非常认真地陪父亲说话的情形写得极其细致,特别突出“我”对父亲的耐心和体贴,表达对父亲的无限思念及失去父亲后的伤痛示例二:不繁琐如第@段,作者细致描述了想象中陪父亲过海关时如何耐心、体贴地照料父亲的情形,特别突出“我”对父亲的关心,表达对父亲的无限思念及失去父亲后的伤痛【解析】(3)10.(1)下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是()10.(2)根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是()10.(3)下列各项中最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是()10.(4)材料二使用了哪些论证手法?请简要说明10.(5)有人认为在对待人工智能的态度上材料一和材料二截然相反你是否同意?请结合材料谈谈你的看法A. 对“人机大战”这样的事件所引发的关于人工智能的争论必须拓宽视域厘清思路善用底线思维才能真正抓住问题的要害B. 如果盲目研发军用人工智能比原子弹更可怕的武器有可能在不远的将来出现即使处于人类控制之中对人类也是一种威胁C. 阿西莫夫等人所谓人工智能的终极威胁不是机器人的失控和反叛而是人工智能可能导致人类文明的最终灭亡D. 同步利用“错误”和兼容“悖谬”的能力以及同时处理各种矛盾信息的能力都属于人类智能特有的形式逻辑【答案】D【解析】(1)D项“都属于人类智能特有的形式逻辑”错误根据材料二“而技术主义者恰恰在这里严重缺弦他们一直梦想着要把感情、性格、伦理、文化以及其他人类表现都数据化收编为形式逻辑从而让机器的生物性与人格性更强使其创造力大增最终全面超越人类”“人必有健忘但电脑没法健忘人经常糊涂但电脑没法糊涂人可以不讲理但电脑没法不讲理即不能非逻辑、非程式、非确定性地工作”以及“人的契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维……只能让机器人迷糊”可知“同步利用‘错误’和兼容‘悖谬’的能力以及同时处理各种矛盾信息的能力”不是人类智能特有的一种形式逻辑【答案】C【解析】(2)C项由材料二“人必有健忘但电脑没法健忘人经常糊涂但电脑没法糊涂人可以不讲理但电脑没法不讲理即不能非逻辑、非程式、非确定性地工作”“即便机器人有了遗传算法(GA)、人工神经网络(ANN)等仿生大招即便进一步的仿生探索不会一无所获然而人的契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维同步利用‘错误’和兼容‘悖谬’的能力把各种矛盾信息不由分说一锅煮的能力有时候竟让2+2=8或者2+2=0 甚至重量+温度=色彩的特殊能力(几乎接近无厘头)如此等等都有‘大智若愚’之效只能让机器人迷糊”可知机器无法像人一样非逻辑、非程式、非确定性地工作“最终超越人类”也没有依据【答案】C【解析】(3)题干要求选出最适合作为论据来支撑材料二观点的一项作答本题需要明确材料二的观点材料二将人类智能和技术主义者进行对比列举人类智能中的一些“大智若愚”的现象论证人工智能在文学领域难以取得突破的观点A项列举的是人工智能在文学领域的成就不能作为论据B项“某网站售价15元的‘写作软件’”列举的是人工智能在文学领域的成就不能作为论据C项说的是人工智能的局限性人类智能的微妙可以作为论据D项“人机合作能有效支持这些类型化写作”讲的是人工智能支持的写作类型和论点不符不能作为论据故选C【答案】(4)①对比论证将文学与一般娱乐、好作家与“文匠”、人与电脑或机器人进行对比②举例论证以生活中很多日常现象为例论证人类具有的特殊能力③比喻论证把人类的心领神会比喻为“像对付一个趔趄或一个喷嚏那样自然”【解析】(4)①材料二中“文学之所以区别于一般娱乐(比如下棋和转魔方)就在于文学长于传导价值观”将文学与一般娱乐进行对比指出两者的不同点出文学较一般娱乐的优势所在“好作家之所以区别于一般‘文匠’ 就在于前者总能突破常规俗见创造性地发现真善美守护人间的情与义”将好作家与“文匠”进行了对比点明两者的不同“人必有健忘但电脑没法健忘人经常糊涂但电脑没法糊涂人可以不讲理但电脑没法不讲理即不能非逻辑、非程式、非确定性地工作”则将人类智能和人工智能作对比指出二者的不同这些内容均运用了对比论证②“在生活中一段话到底是不是‘高级黑’ 一番慷慨到底是不是‘装圣母’ 一种高声大气是否透出了怯弱一种节衣缩食是否透出了高贵同是一种忍让自宽到底是阿Q的‘精神胜利’ 还是庄子的等物齐观同是一种笔下的胡乱涂抹到底是艺术先锋的创造还是画鬼容易画人难的胡来” 作者列举了一系列例子来论证人类具有的特殊能力这是运用了举例论证③“这一类人类常有的心领神会显示出人类具有超强的处理价值观的能力其实不过是依托全身心互联与同步的神经响应依托人类经验的隐秘蕴积选择了一个几无来由和依据的正确有时甚至是看似并不靠谱的正确——这样做很平常就像对付一个趔趄或一个喷嚏那样自然属于瞬间事件”把人类的心领神会比喻为“像对付一个趔趄或一个喷嚏那样自然” 以此论证了人类具有超强的处理价值观的能力运用了比喻论证据此分析作答即可【答案】(5)【示例一】同意①材料一是悲观的认为人工智能将给人类带来威胁在对待人工智能问题上必须树立底线思维②材料二是乐观的认为人工智能不可能全面超越人类人类超强的处理价值观的能力是机器人无法比拟的【示例二】不同意①两者关注的领域不同材料一讨论的是科技发展领域的人工智能材料二讨论的是文学创作领域的人工智能②因为关注领域不同即使两者态度有所不同也不构成截然相反的关系【解析】(5)【示例一】材料一中“‘汽车的出现没有让马车夫找不到新工作’只是以往的经验这次并非如此大批工人陆续失业只要达到某个临界点社会就有可能发生动荡”“因为军用人工智能有可能直接操控武器一旦失控后果难以设想即使没有失控研发出这类更冷酷、更高效的杀人武器亦非人类之福”“他给出的理由之一‘一个完全依赖机器人的社会因极度单调无趣终究会变得孱弱、衰颓、没落而奄奄一息’”等观点均持消极态度认为人工智能将给人类带来威胁而材料二中“如此等等都有‘大智若愚’之效只能让机器人迷糊”“但机器人呢光是辨识一个‘高级黑’的正话反听可能就会导致全部数据库瘫痪”等观点持的是积极态度指出了人类智能的优越性以及人工智能的缺陷从悲观、乐观的角度看可以同意题干所给的观点【示例二】材料一中“近期威胁的一个表现是人工智能开始大批量取代蓝领工人和下层白领”“近期威胁的另一表现是军用人工智能的研发”“人工智能的远期威胁中最容易想到的就是它们可能的反叛”“阿西莫夫提出的一个很少有人注意的重要观点是所有依赖人工智能的文明都终将灭亡”“假定未来人工智能可承担人们所希望的‘任何工作’ 人类就会变成整天混吃等死的寄生虫了如果真是这样用不了多久人类的机能和智力都将迅速退化我们的人生就变得毫无意义这是更可怕的威胁”等内容主要是从科技发展领域论述人工智能对人类近期、远期和终极威胁而材料二中“人类智能不过是文明的成果源于社会与历史的心智积淀而文学正是这种智能优势所在的一部分”“人的契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维同步利用‘错误’和兼容‘悖谬’的能力把各种矛盾信息不由分说一锅煮的能力有时候竟让2+2=8或者2+2=0 甚至重量+温度=色彩的特殊能力(几乎接近无厘头)如此等等都有‘大智若愚’之效只能让机器人迷糊”“这一类人类常有的心领神会……可能就会导致全部数据库瘫痪”等内容则主要讨论的是在文学创作领域人工智能的缺陷和人类智能的卓越两则材料因为关注领域不同说截然相反则不太恰当。

月饼考试题及答案

月饼考试题及答案

月饼考试题及答案一、选择题(每题5分,共50分)1. 月饼最早起源于哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案:B. 宋朝2. 下列哪种月饼不属于传统月饼?A. 五仁月饼B. 冰皮月饼C. 枣泥月饼D. 豆沙月饼答案:B. 冰皮月饼3. 月饼的主要成分是什么?A. 面粉、糖、油B. 水果、蔬菜C. 肉类、海鲜D. 乳制品、蛋类答案:A. 面粉、糖、油4. 月饼在中秋节的象征意义是什么?A. 团圆B. 丰收C. 长寿D. 爱情答案:A. 团圆5. 月饼的保存方法中,以下哪个是不正确的?A. 放在阴凉干燥处B. 放入冰箱冷藏C. 放在潮湿的地方D. 避免阳光直射答案:C. 放在潮湿的地方6. 月饼的制作过程中,以下哪个步骤是不需要的?A. 揉面B. 包馅C. 烘烤D. 发酵答案:D. 发酵7. 月饼的馅料中,以下哪种是咸味的?A. 莲蓉B. 蛋黄C. 豆沙D. 枣泥答案:B. 蛋黄8. 月饼的外皮通常是什么颜色?A. 白色B. 黄色C. 红色D. 绿色答案:B. 黄色9. 月饼的包装上通常会标注哪些信息?A. 生产日期和保质期B. 营养成分表C. 制造商信息D. 以上都是答案:D. 以上都是10. 月饼的保存期限通常是多少天?A. 7天B. 15天C. 30天D. 60天答案:C. 30天二、填空题(每题5分,共30分)11. 月饼的制作过程中,通常会使用到的两种基本原料是________和________。

答案:面粉、糖12. 月饼的烘烤温度通常在________摄氏度到________摄氏度之间。

答案:180、20013. 月饼的馅料可以根据个人口味进行调整,常见的甜味馅料有________、________等。

答案:莲蓉、豆沙14. 月饼的形状通常是________形,象征着________。

答案:圆形、团圆15. 月饼的包装除了保护月饼不受污染外,还具有________和________的功能。

2023年中考语文复习语言综合运用练习题八

2023年中考语文复习语言综合运用练习题八

8.阅读下面的材料,按要求答题。

材料一中华传统节日,具有丰富的文化和精神内涵。

如中秋节,为每年的农历八月十五,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、追月节、玩月节、拜月节或团圆节,是我国仅次于春节的第二大传统节日。

民间中秋赏月约始于魏晋。

唐代中秋赏月、玩月颇为盛行。

宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,夜市通宵营业,赏月的游人,达旦不绝。

中秋节以月之圆兆人之团圆,寄托思念故乡、思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

材料二(1)分析材料中的两个图表,说说你从中得到了哪些信息。

(2)国家提倡要实施中华传统节日振兴工程,请你结合以上材料和下面的“链接”,说说我们要如何做到振兴中华传统节日。

链接:家人团聚,赞天地之化育,我感恩,过春节!家人团聚,感先贤之圣德,我学习,过端午节!8.答案:(1)多数青少年认为中华传统节日具有情感功能,一半以上的青少年认为中华传统节日具有娱乐功能;大部分青少年会与家人一起度过中华传统节日,因此家庭团聚是青少年庆祝中华传统节日的主要方式。

(意思答对即可)(2)(示例)我们一定要深入了解并认真学习中华传统节日的精神文化内涵及意义,如链接材料所说,过春节要“赞天地之化育”,因为春节是农历的岁首,是中华文明最集中的表现;过端午节要感念先贤之圣德,因为端午节是纪念忠君爱国的屈原的节日。

在生活中,每逢中华传统节日,我们应多与家人团聚,宣传和弘扬中华传统节日文化,使更多的人都参与到振兴活动中来。

(意思答对即可)解析:(1)分析图片,根据数据归纳出信息。

要特别关注图一柱状图的最高值和最低值,以及图二的最大值和最小值。

(2)要从思想、行动两方面入手作答。

思想上,要联系材料或链接材料发表看法;行动上,要提出具体、可行的举措。

中秋节习题集:巩固知识,提升成绩

中秋节习题集:巩固知识,提升成绩

中秋节习题集:巩固知识,提升成绩介绍大家好!中秋节是中国传统的重要节日之一,每年农历八月十五,人们会欢聚一堂,共度这个美好的节日。

在中秋节期间,人们享用美食、赏月、赏花灯、祭祖等各种活动,将传统和现代元素相融合。

为了帮助大家更好地了解中秋节,丰富知识储备,本文为大家准备了一系列的中秋节习题。

通过参加这些习题,巩固知识,提升成绩,加深对中秋节的理解。

习题1:中秋节的由来中秋节源远流长,起源于古代的中国。

它有着深厚的文化底蕴和浪漫的传说故事。

现在,请你回答以下问题:Q1:中秋节是哪个朝代开始的?Q2:中秋节在中国的哪个地区最为盛行?Q3:中秋节的传说故事有哪些?Q4:中秋节的庆祝活动有哪些?请列举三个。

习题2:中秋节的传统食物中秋节的传统食物是不可或缺的一部分,下面让我们来了解一下中秋节的传统食物。

请回答以下问题:Q1:中秋节最常见的传统食物是什么?Q2:月饼是中秋节的重要食品之一,请列举三种传统的月饼口味。

Q3:为什么中秋节要吃柚子?Q4:中秋节的传统食物和现代食物有什么区别?习题3:中秋节的文化活动中秋节是一个丰富多彩的节日,除了吃月饼外,还有很多有趣的文化活动。

请回答以下问题:Q1:中秋节有哪些与月亮相关的文化活动?Q2:中秋节的花灯是什么样子的?有哪些特点?Q3:中秋节的赏月习俗是怎样的?Q4:中秋节的其他文化活动有哪些?请列举两个。

习题4:中秋节的影响与传承中秋节不仅是一个重要的传统节日,还对社会和个人产生了深远的影响和传承。

请回答以下问题:Q1:中秋节对中国人的生活有哪些影响?Q2:中秋节在文学艺术中有哪些体现?Q3:中秋节的传统习俗如何传承?Q4:中秋节对于中国人的意义是什么?习题5:中秋节在世界各地的庆祝活动中秋节不仅在中国,还在世界各地有不同的庆祝方式和活动。

请回答以下问题:Q1:请列举一个国家或地区庆祝中秋节的方式和活动。

Q2:中秋节在这个国家或地区的庆祝活动和中国的有什么不同?Q3:中秋节在这个国家或地区的庆祝活动和中国的有什么相似之处?Q4:你认为这种跨文化庆祝活动对于促进国际交流有何意义?结论中秋节是一个传统而富有文化内涵的节日,在过程中我们不仅要欢度节日,还应该加深对于中秋节的理解。

2024年海南省省直辖县级行政单位保亭黎族苗族自治县中考二模物理试题

2024年海南省省直辖县级行政单位保亭黎族苗族自治县中考二模物理试题

2024年海南省省直辖县级行政单位保亭黎族苗族自治县中考二模物理试题一、单选题1.中秋节是我国重要的传统节日,吃月饼和赏月是南北各地过中秋节不可或缺的习俗。

早在明代《西游游览志余》中记载:“八月十五谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之式“如图所示是小明妈妈买的月饼。

请你根据图片信息,估测该月饼的直径约为()A.7.5mm B.7.5cmC.7.5dm D.7.5m2.近年来声纹识别身份的安全系统逐渐进入人们生活,该系统工作时的主要依据是声音的()A.音色B.响度C.音调D.速度3.2024年春节前夕,湖北东部经历了大范围持续雨雪冰冻天气,过冷的雨水(冻雨)碰到地面物体后直接冻结,形成毛玻璃状(或透明)的坚硬冰层,这就是“雨凇”。

如图所示,“雨凇”是一种()A.熔化现象B.凝固现象C.液化现象D.凝华现象4.晚上,小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像,下列对该像描述正确的是()A.所成的像是实像B.人越靠近窗玻璃像就越大C.像的形成原因是由于光的反射D.所成的像是倒立的5.下列实例中,为了增大摩擦的是()A.甲图:整理箱下面装轮子B.乙图:冰壶比赛中运动员刷冰C.丙图:轮胎表面制成凹凸花纹D.丁图:给门轴合页加注润滑剂6.长江十年禁渔,长江江豚数量有所回升,如图所示是生态环境志愿者拍摄到的江豚跃出水面时的情景,下列分析正确的是()A.江豚跃出水面减速上升过程,动能不变B.江豚跃起到最高点时,重力势能最大C.江豚从高处落回水面过程,重力势能不变D.江豚在水面下加速下潜过程,动能变小7.【劳动教育主题】劳动教育已经成为学校的一门实践课程。

如图所示,完成劳动任务后,小明正在打扫地面,这时扫帚属于()A.省力杠杆,且省距离B.费力杠杆,但省距离C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆,即不省力也不费力8.如图所示的盲道,表面有不同形状的凸起是为了()A.增大压强B.增大压力C.减小压强D.减小压力9.如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料尺B.橡皮擦C.铅笔芯D.便签纸10.磁共振成像是一种电离辐射式医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。

福建省泉州市惠安县2021届九年级学业质量检查语文试题

福建省泉州市惠安县2021届九年级学业质量检查语文试题

2021年惠安县初中学业班质量检查语文试题(本卷共20题;满分:150分,考试时间:120分钟)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上。

一、积累与运用(35分)1.阅读下面一段话,按要求作答。

(6分)走过70余年岁月的孔庙,园内绿意森森,传统建筑掩.映绿林间,格外能彰.显孔庙古意,颇适合亲子同游。

棂星门的门板不见门神像,却装有108枚凸出的门钉,象征天上108星宿.,大门两侧有抱鼓石和一对蟠龙石柱,水车椟可见交趾.陶人物。

⑴下列加点字读音相同..的一项是()(2分)A.彰.显--重峦叠嶂.B.掩.映--偃.旗息鼓C.交趾.--不耻.下问D.星宿.--素.昧平生⑵下面括号中的判断有误....的一项是()。

(3分)A. 孔庙.(“庙”形查“广”部,共有八画)B.颇.适合(“颇”是副词,意指“很,相当地”)C.棂.星门(“棂”是形声字,可组成“窗棂”。

)D.蟠.龙(“蟠”音查“F”部,意指“盘伏”)⑶请根据你所居地....的某处景观,运用对偶知识对出下句。

(2分)上句:孔庙园掩映绿意间,下句:2.诗文默写。

(10分)⑴,往来无白丁。

⑵荡胸生层云,。

⑶水何澹澹,。

⑷,西北望,射天狼。

⑺春冬之时,则,。

绝巘多生怪柏,,。

3.按提示填空。

(任选三个人物作答,3分)小说人物形象具有典型性,总是以他(她)鲜明的特点反映着某一时代一群人的特性。

《故乡》中的杨二嫂,是的代表;《孔乙己》中的孔乙己,是的典型;《一厘米》中的陶影,是许多的模板;《小男孩》中的小男孩;是当今的缩影。

4.阅读以下材料,按要求完成探究题。

(6分)材料一:中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。

这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

材料二:月饼,最初起源于唐朝军队祝捷食品。

但对中秋赏月,吃月饼的描述,是明代的《西湖游览志会》才有记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义”。

到了清代,关于月饼的记载就多起来了,而且制作越来越精细。

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【中考题原创】
我国中秋节月饼
湖北省石首市文峰中学刘涛
【背景资料】中秋节是中国四大传统节日之一,中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。

秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。

中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有着古老的渊源。

中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

【知识链接】受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。

2006年5月20日,国务院列入将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。

自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。

月饼象征着大团圆,人们把它当作节日食品,用它祭月、赠送亲友。

发展至今,吃月饼已是中国南北各地过中秋节的必备习俗。

【中考题原创】
1.中秋节吃月饼是我国的传统习俗,某品牌月饼的配料中富含蛋白质的是()
A.白砂糖B.小麦粉C.鲜鸡蛋D.奶油
2.某些食品包装袋内有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸粉”。

下列物质属于“双吸粉”的是()
A.活性炭粉B.铁粉C.生石灰D.氯化钙
3.中秋月饼食品包装袋中的“双吸剂”用于防潮和抗氧化,双吸剂中起到抗氧化作用的物质可能是()
A.铜B.碳C.铁D.硫
4.食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。

一次,小明在食用盒装月饼时,撕开了用于保鲜的小纸袋,发现其中盛放着一种灰黑色的粉末,几天后,看到灰黑色粉末变得有些发红.原保鲜剂粉末可能是()
A.木炭粉B.铝粉C.氧化铜粉末D.还原性铁粉
5.物质的用途是由物质的性质决定的。

下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.干冰在舞台制雾时作致冷剂B.还原铁粉在月饼盒内作除氧剂
C.碘酒可作医学上的消毒剂D.液氧可用于火箭发射的助燃剂
6.下列说法错误的是()
A.钟乳石的形成过程一定伴有化学变化
B.工业上炼铁利用的是CO的可燃性
C.制月饼用到的鸡蛋和面粉都属于混合物
D.遭遇火灾时,不要慌张,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离火灾区域
7.某同学发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。

他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;
⑤Fe2O3、C和Fe。

其中猜想合理的是()
A.①③⑤B.②④⑤C.②⑤D.④⑤
8.在中秋节,人们有食用月饼的习俗。

⑴月饼营养成分表中的“钠”是指(填“元素”“分子”“原子”或“单质”)。

⑵月饼营养成分表中“蛋白质”属于(填“有机”或“无机”)物。

⑶下列制月饼的原料,属于糖类的是(填序号)。

A.面粉B.植物油C.鸡蛋
9.中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识。

⑴龙舟龙头的制作需要精雕细琢,雕刻过程中木材发生的变化是(填“物理”或“化学”)变化。

⑵中秋节我们喜欢吃柚子,汁多味美,齿颊生津。

柚子皮还可以吸附室内异味,它与活性炭具有同样的性质性;
⑶最近在大家在网上热议“舌尖上的宁都”,作为宁都人都知道一道名菜“三杯鸡”风味独特,清香扑鼻,从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是分。

10.“每逢佳节倍思亲”,中国的传统节日很多,请用所学化学知识回答下列问题。

⑴春节—贴春联,放鞭炮。

用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是;燃放鞭炮时,硫磺燃烧的化学方程式为。

⑵端午节—吃粽子,插艾草,能闻到粽香艾草味是因为;
⑶中秋节—观花赏月。

月饼是传统美味食品,月饼的制作常用面粉、蔗糖、精炼油、肉松等物质,其中富含蛋白质的有。

11.中秋节是中华民族的传统节日,天南地北的华人都有赏月吃月饼的习俗。

⑴在制月饼时会在面粉中加入发酵粉:小苏打,在焙制月饼时需高温加热。

而小苏打热稳定性差,试写出其受热分解的化学方程式为。

⑵月饼包装袋中有一包还原铁粉,是“双吸剂”,吸收的物质是(写化学式)。

12.现在许多食品都采用密封包装,但包装袋中的空气、水蒸气仍会使食品氧化、受潮变质,因此一些食品包装袋中需放入一些脱氧剂,以使食品保质期更长一些。

为了探究“脱氧剂”的成分,从某食品厂的月饼包装袋中取出“脱氧剂”一袋,打开封口,将其倒在滤纸上,仔细观察,脱氧剂为灰黑色粉末,还有少量的红色粉末。

【提出问题】该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么?
【作出猜想】猜想一:灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜。

猜想二:灰黑色粉末可能是铁粉,也可能还有少量的活性炭粉;红色物质是氧化铁。

猜想三:灰黑色物质可能是氧化铜、活性炭粉,红色粉末可能是铜。

⑴你认为猜想(填序号)正确,其理由是。

13.某同学看到月饼包装袋中装有一袋防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图所示。

对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计如下实验进行探究。

【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

【实验探究】设计实验方案如下:
实验操作实验现象实验结论
取少量固体放于试管中,
滴加足量的。

固体逐渐消失,有无色气体
产生,得到浅绿色溶液。

固体中一定含有,
一定不含Fe2O3。

有同学认为上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是,并设计如下实验方案继续验证。

⑴步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是。

⑵步骤②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有。

写出该过程中的化学方程式。

⑶步骤③中反应的化学方程式是。

接而对滤渣B又进行探究。

实验操作实验现象实验结论
①取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸
②生成的气体通入。

①;
②该溶液变浑浊。

固体中一定含CaCO3
和Fe2O3。

【实验结论】综合上述实验及所给数据,该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

参考答案
1~7.C、B、C、D、A、B、C。

8.⑴元素;⑵有机;⑶A。

9.⑴物理;⑵吸附;⑶分子在不断的运动
10.⑴常温下碳的化学性质不活泼;S+O2SO2;⑵分子是在不断地运动的;⑶肉松。

11.⑴2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;⑵H2O、CO2。

12.⑴乙同学的猜想正确;因为作为“脱氧剂”,它的主要成分应该是一种能与空气中的O2和水蒸气反应的化学性质比较活泼物质。

⑵①用一块磁铁接近(或接触);该脱氧剂中灰黑色物质大部分是铁粉;
②红色物质溶解,得到棕黄色溶液,加NaOH后生成红褐色沉淀,则脱氧剂中的红色物质是氧化铁。

13.【实验探究】稀盐酸;Fe;氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色。

⑴增大接触面积,使反应充分;
⑵CaO;CaO+H2O=Ca(OH)2 ;
⑶Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。

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