小学语文阅读快车水墨菱塘的答案
小学语文阅读快车答案
小学语文阅读快车答案【篇一：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案】ss=txt>菱角特点,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,.思乡的感情,用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道.一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道.篇二：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇三：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案公告：罗湖博客开发了基于手机浏览器的手机博客,广大博主可以用手机扫描下面的博客二维码,可以进入手机博客,登陆后，可用手机发表文章,强大的功能在持续开发中（此信息将保留一段时间）博主说明：教师姓名：王春虹学校：北斗小学博客等级：现有积分：11677距离下一等级：1323分博客排名：教师类第60 故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过黄梅，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采头朝菱了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的水巷里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把船靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
五年级上册语文试题-阅读专项测试卷人教部编版(含答案)
五年级上册语文试题-阅读专项测试卷人教部编版（含答案）一、水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。
我看到了池塘轻易散不开的浓雾。
荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳........................1．联系上下文解释词语。
争先恐后：欢天喜地：2．读第一自然段，说说故乡的菱塘有什么特点？菱叶和菱花各有什么特点？3．“站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
”孩子“走向凉洌洌的水里”做什么？____________________________________4．“故”乡的采菱女便开始采‘头朝菱'了”。
2020-2021学年部编版五年级上册期中基础测试语文试卷
2020-2021学年部编版五年级上册期中基础测试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。
jìng jiè xīhan yǔn nuò chóu xiè yǐn bìzhàyóu zhào jí guǎi wān fù jīng qǐng zuì二、填空题2．补全四字词语，并完成练习。
内（___________）外患丰（___________）足食民不（___________）生足智多（___________）安（___________）乐业直言不（___________）（___________）计多端奇珍（___________）宝（1）意思是直截了当地说出来，没有丝毫顾忌的词语：___________________。
我能写出一个与它意思相近的俗语：___________________。
（2）以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的___________________、___________________。
（3）以上词语中意思相近、感情色彩不同的是___________________和___________________。
3．民间故事知多少。
我知道___________________每年农历七月初七在鹊桥相会，人们把这个日子称为___________________节。
我还知道很多诗人借他们的动人故事创作了诗歌，比如《___________________》。
他们的故事中，最令我感到不可思议的情节是______________________________________。
4．填空。
（1）虞世南借蝉阐发高洁的志向的诗句是___________________，___________________。
五年级上册语文试题-阅读专项测试卷(最新部编人教版)(含答案)
阅读专项测试卷一、水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。
我看到了池塘轻易散不开的浓雾。
荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳……1．联系上下文解释词语。
争先恐后：____________________ 欢天喜地：___________________2．读第一自然段，说说故乡的菱塘有什么特点？菱叶和菱花各有什么特点？______________________________________________________________________________________________________________________________3．“站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
贵州省黔东南苗族侗族自治州四年级下册语文期末测试卷(二)
贵州省黔东南苗族侗族自治州四年级下册语文期末测试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共10题；共108分)1. （8分）填上合适的量词。
一________小桥一________水壶一________镜子一________彩云2. （14.0分）写出下列词语的反义词好________ 天________ 湿________ 黑________3. （6分）你能为下面词语找到与它意思相近的词吗？赞扬——________卓越——________迎接——________宝贵——________娇嫩——________出色——________4. （6分）选合适的词的序号填空。
嗡嗡嗡________ 呱呱呱________ 吱吱吱________A. 青蛙B.蜜蜂C.蝉5. （4分）按要求完成练习①请用修改符号修改病句。
Ⅰ我们要热爱公共财产。
Ⅱ我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
②缩句。
公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。
③仿写句子。
Ⅰ例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
Ⅱ白发三千丈，缘愁似个长。
④句型转换。
Ⅰ多得些知识决不是一件坏事。
（改为肯定句）Ⅱ我们必须遵守纪律。
（改为双重否定句）Ⅲ疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）6. （4分）按课文《小池》内容填空《小池》（宋）泉眼________ ，________ 爱晴柔。
小荷才露________ ，________ 立上头。
7. （6分）语言综合运用。
小明下课后异常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。
8. （14.0分）阅读短文，完成下面的习题。
_______________你知道松赞干布和文成公主吗？他们可是一对恩爱夫妻呢，他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。
1五年级上册语文试题-阅读专项测试卷 人教部编版(含答案)
阅读专项测试卷一、水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。
我看到了池塘轻易散不开的浓雾。
荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳……1．联系上下文解释词语。
争先恐后：____________________ 欢天喜地：___________________2．读第一自然段，说说故乡的菱塘有什么特点？菱叶和菱花各有什么特点？______________________________________________________________________________________________________________________________ 3．“站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
部编版语文五年级上册·期末复习专项测试卷及答案_阅读
部编版语文五年级上册·期末复习专项测试卷及答案_阅读一、水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
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站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
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家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
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小学语文阅读快车水墨菱塘的答案
篇一：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案菱角特点,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,.思乡的感情,用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道.一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道.篇二：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇三：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案公告：罗湖博客开发了基于手机浏览器的手机博客,广大博主可以用手机扫描下面的博客二维码,可以进入手机博客,登陆后，可用手机发表文章,强大的功能在持续开发中（此信息将保留一段时间）博主说明：教师姓名：王春虹学校：北斗小学博客等级：现有积分：11677距离下一等级：1323分博客排名：教师类第60 故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过黄梅，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采头朝菱了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的水巷里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把船靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
五年级上册语文试题-阅读专项测试卷 人教部编版(含答案)
五年级上册语文试题-阅读专项测试卷人教部编版（含答案）一、水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。
我看到了池塘轻易散不开的浓雾。
荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳……1．联系上下文解释词语。
争先恐后：____________________欢天喜地：___________________2．读第一自然段，说说故乡的菱塘有什么特点？菱叶和菱花各有什么特点？______________________________________________________________________________________________________________________________3．“站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
同步阅读水墨菱塘选择题
同步阅读水墨菱塘选择题以下是关于《水墨菱塘》的阅读理解题目：
1. 菱角在什么时候成熟？
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
2. 《水墨菱塘》主要表达的情感是什么？
A. 对故乡的思念
B. 对菱塘的赞美
C. 对菱角的好奇
D. 对生活的热爱
3. 《水墨菱塘》中，作者为什么用“水墨”来形容菱塘？
A. 因为菱塘的颜色像水墨一样深邃
B. 因为菱塘是作者画中的景色
C. 因为菱塘的景色给人一种水墨画的感觉
D. 因为水墨是中国传统绘画的代表
4. 《水墨菱塘》中，作者对菱角的态度是怎样的？
A. 喜欢
B. 不喜欢
C. 中立
D. 没有明确表达
5. 《水墨菱塘》主要写了什么内容？
A. 菱角的外形和口感
B. 菱塘的美景和作者的感受
C. 菱角种植的历史和现状
D. 菱塘周围的环境和风土人情
答案及解析：
1. 【答案】B
【解析】根据原文“菱角在夏天成熟”，可以得出答案为B。
2. 【答案】A
【解析】文章通过回忆故乡菱塘的景象，表达了对故乡深深的思念之情，因此答案为A。
3. 【答案】C
【解析】作者用“水墨”来形容菱塘，是因为菱塘的景色给人一种水墨画的感觉，符合中国传统的审美观念。
因此，答案为C。
4. 【答案】A
【解析】文章中提到“吃过的，却忘不了”，说明作者喜欢吃菱角，因此答案是A。
5. 【答案】B
【解析】文章通过回忆故乡菱塘的美景，表达了对故乡深深的思念之情，同时也描述了菱角的特点和吃法。
因此，答案为B。
水墨菱塘短文及答案小学语文五年级上册课外阅读训练
水墨菱塘短文及答案小学语文五年级上册课外阅读训练小学语文五年级上册课外阅读训练 (一)天才少年——比尔·盖茨美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。
有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。
在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。
直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺(rú)皆知的盖茨特征。
他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。
盖茨从小志向远大。
上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。
对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要力争第一。
一次，老师让每人写一篇故事，不少于20页，他竟写了100页。
盖茨善于思考，喜欢创新。
他觉得人人都应有自己的创造发明。
他也像许多美国孩子一样，当过童子军。
长途行军时，别的孩子叫苦连天，盖茨磨破了双脚，鲜血直流，他却忍着伤痛和疲惫，坚持到底。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢(shē)华。
在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都井井有条。
家庭这种严谨、精细的作风自然地影响了盖茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。
在他的读书笔记中清楚地记下了这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。
”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
1．联系上下文，解释下列词语。
妇孺皆知：__________________________________________________ 井井有条：__________________________________________________ 2．“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，“盖茨特征”指的是______________________________________________。
丽江市五年级下学期语文期末考试试卷
丽江市五年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识部分。
（47分） (共8题；共47分)1. （10分）选择恰当的字组成词语。
燥躁急________ ________动口干舌________ 戒骄戒________功功急________近利 ________无不克 ________亏一篑 ________德圆满2. （4分） (2019三上·兴化期中) 读拼音写字词。
lǘhuāng róng qiúguī zézhuāng________行________野________花排列________服________piāo yàn qún líděng________扬火________旧围________________香香的________一会儿jiùliúqiáng bìzhuàng zèng________命________眼泪________________到网上________刘景文3. （3分）给下列多音字组词。
落：luò________lào________là ________着：zhe ________ zhuó ________zháo ________更：gēng ________gèng ________为：wéi ________ wèi ________4. （8分）把词语补充完整。
山________地________ 精疲________ 无可________ 光阴________ ________堂堂________彬彬受________无________ 膀大________5. （3.0分）理解下列句子的含义。
小学语文阅读快车水墨菱塘的答案
小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇一：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案菱角特点,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,.思乡的感情,用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道.一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道.篇二：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇三：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案公告：罗湖博客开发了基于手机浏览器的手机博客,广大博主可以用手机扫描下面的博客二维码,可以进入手机博客,登陆后，可用手机发表文章,强大的功能在持续开发中（此信息将保留一段时间）博主说明：教师姓名：王春虹学校：北斗小学博客等级：现有积分：11677距离下一等级：1323分博客排名：教师类第60 故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过黄梅，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采头朝菱了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的水巷里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把船靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
阅读水墨菱塘的答案
阅读水墨菱塘的答案【篇一：四年级下册《阅读快车》参考答案】=txt>第二单元真诚的力量《共同的秘密》1．指矿工们约定，他们中的一个兄弟死了，其他矿工必须帮助照顾这位矿工的老婆和孩子。
3．形容态度坚定，不可动摇。
也形容严格遵守规定，决不变更。
百般思索也无法理解。
指病重将要死亡。
4．（1）矿上只发放了一笔抚恤金，不再过问矿工妻子和儿子以后的生活，因为矿工是临时工。
5．队长去世以后队长的妻子虽然时光飞逝，但是共同的秘密不变，对矿工兄弟的爱恒久不变。
《列宁新年赴约》1．身体十分虚弱，但他还是决定在家里举行晚会和孩子们一起欢度新年劝他取消新年晚会认为不能对孩子们失信尽管病痛难忍，却还是来到孩子们中间列宁信守了新年之约3．守信强壮增加5．（1）按照约定的期限，文中具体指列宁遵守每年和孩子们欢度新年的约定，抱病举办并参加了新年晚会。
（2）从这两个词语中能读出列宁信守承诺，热爱儿童的崇高品德。
《一个贫穷的小提琴手》2．（1）专心致志（2）议论纷纷（3）语无伦次（4）情不自禁3．（1）悠扬（2）以前（以往、从前）文雅5．（1）你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你必须每天到地铁站拉小提琴（2）一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群，冲到小提琴手面前。
6．（1）小提琴手站在地铁站门口，专心致志地拉小提琴。
（2）因为有一位听众不小心将一张中了五十万美元大奖的彩票扔进了他的礼帽，小提琴手为了找到彩票的主人，在大纸上写下认领告示铺在地上。
第三单元倾听自然的声音《植物也有“喜怒哀乐”》1．所有植物都是喜好颜色的植物不但喜好颜色而且喜好声音植物还有强烈的同情心第四单元渴望和平《两条毛毯》1．（1）因为周恩来同志关心老百姓的疾苦，让人感动，所以阿仲母亲这样说。
2．优美魁梧神采和蔼4．（1）自己人不用谢（2）只有一块像和尚袈裟一样的单薄被单，刮这么大的风，老人家挨不过去。
5．（3）√《火云鸟》1．“火云鸟”是一种美丽的小鸟，它的羽毛红得像火烧云一样，会唱各种鸟儿都会唱的歌。
江西省2020版三年级下册语文期中测试卷(I)卷
江西省2020版三年级下册语文期中测试卷（I）卷一、倾听思考。
(共1题；共5分)1. （5分）下列选项中,适合作为这段材料总起句的是（）。
1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。
100多年前,北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪,整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴。
科学家们经过分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入雪里而形成的。
1892年,意大利曾下过一场黑雪。
这是因为亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故。
A . 红雪的形成B . 雪并非全是白色的,有时也是五彩缤纷的C . 藻类给雪染色D . 小昆虫让雪改变颜色二、知识积累水平考查（40%） (共10题；共40分)2. （2分）下列说法不正确的是（）A . 法布尔是法国著名的昆虫学家，他创作的《昆虫记》，既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
B . “好读书，不好读书”，句中的“好”都读“hǎo，意思都是喜爱。
C . 《格林童话》共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。
3. （2分）下列词语中，书写完全正确的一组是（）。
A . 生崖妇女B . 尊循遵重C . 疲劳涛涛不绝D . 应验忙忙碌碌4. （2分）请选出没有语病的一句（）A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。
C . 下午三点整，参加成立典礼的群众全部到齐了。
D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。
5. （2分）选择合适的词来代替画线的部分。
男孩立刻停止了哭泣，一副好像刚才什么事也没有发生一样的样子。
_____A . 若无其事B . 若有若无6. （2分）下列关联词语运用错误的一项是（）A . 松鼠(因为)有时也捕捉鸟雀，(所以)不是肉食动物。
B . (只要)有人触动一下松鼠所在的大树，它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
新部编版三年级小学语文上册期中复习题
新部编版三年级小学语文上册期中复习题（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、填空题。
（共30分）1. 选字填空。
（填序号）①峰②锋③蜂1.刀______ 山______ 蜜______①幕②墓③慕2.扫______ 银______ 爱______①吵②抄③炒3.______菜 ______架 ______写2. 在祖国的利益受到侵害时，我们每个人都应该用“______”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。
3. 找出括号内错误的词语。
过（隐瘾）______ 书（籍藉）______ （馈贵）赠______（滋磁）石______ 借（鉴签）______ （阅悦）读______4. 拼一拼，写一写。
nǎi nai______说：“你们bié jí______，我现在kāi shǐ______分巧克力，保证gōng píng______合理。
弟弟年纪小，让他yǎo dì yī______口。
”5. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道______。
6. 给下面的多音字组词。
种zhǒnɡ______ zhònɡ______难nán______ nàn______长zhǎnɡ______ chánɡ______调diào______ tiáo______觉jué______ jiào______背bēi______ bèi______7. 照样子，说说词语的意思。
例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。
①花红柳绿：______。
②山高水长：______。
8. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。
神______气爽昙花一______ ______手就擒______钉截铁完好无______ 严阵以______ ______根问底望而生______ 水______不通______拥而至9. 确实地相信叫，坚决地相信叫，忠实地信仰叫。
新北师大版三年级小学语文上册期中质量分析试题
新北师大版三年级小学语文上册期中质量分析试题（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、填空题。
（共30分）1. 拼一拼，选择正确的音节填一填。
景______ xíng著______ zhù状______ shěng省______ xiù秀______ zhuàng形______ jǐng2. 照样子，说说词语的意思。
例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。
①花红柳绿：______。
②山高水长：______。
3. 照样子，把词语补充完整。
例：穷尽→（山）穷（水）尽层叠→层______叠______烟云→烟______云______山川→______山______川山水→______山______水4. 看拼音，将汉字端正整洁地写在四线格内。
píng héng xī mièbēi cǎn fán zhíbǎo lěi______ ______ ______ ______ ______gài kuòdiē dǎo pí juàn shē chi cái jiǎn______ ______ ______ ______ ______5. 先把词语补充完整，再选词填空。
风景如______ 一______独秀______不虚传百闻不如______今天，我来到了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处______，果真______啊！6. 找出括号里正确的字。
______（誊眷）写作文鼓______（厉励）的爱一______（篇遍）文章出______（板版）作品误入______（岐歧）途小心______（谨馑）慎7. 拼一拼，写词语。
fù yǒu yōu xiùshēn qiǎn tǐng hǎo______ ______ ______ ______dǎ gǔshēn hóu bǎo guìshǔ yī shǔ èr______ ______ ______ ______8. 给下列加下划线的字选择正确的读音。
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篇一：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案
菱角特点,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,.思乡的感情,用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道.一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道.篇二：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇三：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案
公告：罗湖博客开发了基于手机浏览器的手机博客,广大博主可以用手机扫描下面的博客二维码,可以进入手机博客,登陆后，可用手机发表文章,强大的功能在持续开发中（此信息将保留一段时间）博主说明：教师姓名：王春虹学校：北斗小学博客等级：现有积分：11677距离下一等级：1323分博客排名：教师类第60 故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过黄梅，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采头朝菱了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的水巷里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把船靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。
我看到了池塘轻易散不开的浓雾。
荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，齿颊留芳使用罗湖网账号发表有效评论3次，评论者可加一分，此博客的评论每增加5条评论可增加1分篇四：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案
水墨菱塘的第一句仿写在5年级的同步阅读《走进书里去》第17课语文萌神90ok842014-10-16篇五：小学语文阅读快车水墨菱塘的答案
水墨菱塘_小学作文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|
水墨菱塘_小学作文_小学教育_教育专区。
故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。
每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗地,细小的菱叶漂浮于碧水间;一过 ldquo;黄梅 rdquo;,菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把个水面挤得密密匝匝。
此时,一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还
水墨菱塘故乡的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗地，细小的菱叶漂浮于碧水间；一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把个水面挤得密密匝匝。
此时，一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子，时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝拨来两三块菱盘翻起，看看结了菱角没有、临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀
起一块水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
刚起水的菱角，鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉洌洌的水里。
采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。
第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
剥着菱角，我又徜徉在故乡的画幅中了。
我看到了池塘轻易散不开的浓雾。