珍爱生命过健康安全的生活
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（1）未成年人是国家的希望，民族的未来。未成年人能否 健康成长，是关系到国家富强、民族振兴的大事，是关系 到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大事。 （2）青少年健康成长环境需要法律的优化，需要国家、社 会、学校、家庭的特殊保护，青少年正处于一个特殊成长 时期。社会经验欠缺、辨别是非能力差、模仿能力强、法 律意识比较淡薄、自我保护意识和能力差、容易受到意外 事故和不良行为的伤害。 （3）生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命 健康权受到法律特殊保护。 （4）生命是宝贵的，也是脆弱的；伤害未成年人生命安全 事故时有发生；校园的安全状况将直接关系到青少年的健 康成长。 因此关注校园安全，保护未成年人的健康成长是国家、社 会、学校、家庭共同的责任。
3.12月4日晚，《法治的力量2011---年度法治人物颁奖盛典》
上，“2011最美中国人”群体引人注目，他们是： “最美妈妈” 吴菊萍、 “最帅交巡警”王静、 “最美女孩”刁娜、南昌的19 名农民工、客车司机殷红彬、餐厅服务员李小峰、成小燕等。
4.2012年4月10日，历时4个多月的紧急部署、起草和论证，国
A.②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
材料：2011年12月4日晚，《法治的力量2011年度 法治人物颁奖盛典》落下帷幕。在颁奖晚会上，“2011最 美中国人”群体引人注目，在他人危难的时候伸出了自己 的双手救助。他们是：杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然 伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折； 重庆的“最帅交巡警”王静，同样是徒手，安全接住了跳 天桥轻生的少女；山东烟台的“最美女孩”刁娜，为防止 马路上受伤的女子再次被撞，付出了一条腿重伤的代价； 南昌的19名农民工，生生用双手，抬起了上吨重的轿车， 也抬起了车下女子生的希望；江苏南通的客车司机殷红彬， 温州的餐厅服务员李小峰、成小燕，甚至还因为救人导致 了误会、矛盾，甚至被冤枉的无名英雄等。 在他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习? 在他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习
1.国家为什么高度重视校园安全建设？（校园 国家为什么高度重视校园安全建设？（ ？（校园
安全为什么要升至为国家战略? 安全为什么要升至为国家战略 ） 2.你的校园中存在的不安全现象或不和谐因素 有哪些？ 有哪些？ 3. 面对可能存在的安全隐患，国家、社会、学 面对可能存在的安全隐患，国家、社会、 家庭、青少年自身应采取哪些防范措施？ 校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施？ 4.校车事故侵犯了受害者的哪些权利？ 校车事故侵犯了受害者的哪些权利？
全国中小学纷纷开展应急避险教育。开展 应急避险教育有利于（ A ） A.增强青少年的安全意识和自我保护能力 B.可以预防未成年人违法犯罪 C.消除中小学生的学习压力 D.杜绝青少年意外灾难的发生
8.踏青、野炊是一种有效青少年身心健康、兼具学
习、娱乐、健身等多项功能于一体的户外活动。 在这样的活动中，我们应该（ C ） ①征得父母的同意，最好能有大人陪同 ②抓住难得的机会，尽情历艰攀险 ③野炊后及时将火熄灭，以防止发生火灾 ④准备一些常用药品
4.面对可能存在的安全隐患，青 面对可能存在的安全隐患， 面对可能存在的安全隐患 少年自身应采取哪些防范措施？ 少年自身应采取哪些防范措施？
（1）增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪和 交通规则； （2）掌握安全常识和自救知识； （3）正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间 的矛盾； （4）自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源； （5）发现安全隐患及时向学校或有关部门报告，遇到 暴力事件不要围观，要远离并及时报警。
6.“2011最美中国人”群体，带给你哪些启示？ 最美中国人” 最美中国人 群体，带给你哪些启示？
（1）“2011最美中国人”群体是践行社会主义核心价 值体系的楷模，是值得人们向他们学习的； （2）他们的生命价值得到了体现、延伸，他们用行动给 人们树立了学习的榜样； （3）作为青少年应该养成像他们一样的精神品质，提高 我们的思想道德水平，积极投身于精神文明建设之中； （4）我们应该向这些“2011最美中国人”群体学习， 树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使自 己成为社会有用之人。
东明集镇第二初级中学
李国峰
1.2011年10月13日下午， 广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女
孩小悦悦被两辆车Байду номын сангаас压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。
2.2011年11月16日，甘肃省正宁县幼儿园校车事故已致21死43
伤。12月12日江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。2012年4 月9日广东阳春发生校车事故已致3死14伤。
8.积极行使生命健康权表现在哪些方面？ 积极行使生命健康权表现在哪些方面？
（1）锻炼身体，增强体质； （2）患病就医，恢复健康； （3）当自身生命健康受到他人非法侵害时， 有权依法自卫和请求法律保护； （4）不得轻生和自残； （5）行使生命健康权时，不得侵害他人的生 命健康权。
1.2011年10月13日下午， 广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女
2.22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。
他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我， 超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨 1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现 了湛江在亚残会上金牌“零的突破” ，充分展现了自 强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦 敦残奥会我要冲奖牌！”这启示我们（ ） A ①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑成，做生活的强者 ②勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我 ③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值 ④残疾人的意志永远比不上正常人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2011年3月28日，主题为“强化安全意识，提
高避险能力”的第16个全国中小学生安全教育活 动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练， 地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的 开展（ ） D ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②有利于建设安全和谐的校园 ③有利于未成年人掌握安全知识和技能 ④体现了对未成年人的司法保护
3.2011年5月1日正式实施的《刑法修正案（八）》，
首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入 刑”，这（ ） A
①有利于更好地保障公民的生命健康权 ②有 效提升了公民生命的价值③启示我们要爱护、 尊重他人的生命和健康 ④彰显了法律对公民 生命的尊重 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示
7.小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示？
（1）未成年的我们要增强自我保护意识，提高 自我保护能力，避免意外和危险的发生。 （2）家长要加强对未成年人的家庭保护。 （3）社会成员要提高道德修养，当他人生命遭 遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时 伸出援助之手。 （4）国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚， 加强道德建设，提高全民族的道德素质。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.2011 年5 月1 日起施行的《公共场所卫生管理条
例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。 我国目前吸烟人数已超过3 亿，约7.68 亿非吸烟 者被动吸入“二手烟”，其中约2 亿为儿童。每 年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。可见， 室内公共场所禁止吸烟（ ） A ①是社会文明进步的表现 ②有利于保护公民的生命健康权 ③有利于未成年人健康成长 ④杜绝了香烟对未成年人的诱惑
务院公布了《校车安全管理条例》，从而将校车安全问题纳入 了法制轨道。
1.生命最宝贵。珍爱自己和他人的生命。 2.自强不息是中华民族精神的内容，要在实践中培养自强精神。 3.正确认识和对待挫折、磨砺坚强意志。 4.青少年的身心发展特点和地位使我们受法律特殊保护。 5.未成年人的自我保护。 6.法律保护公民的生命健康权和财产所有权。 7.养成亲社会行为，树立服务社会，奉献社会的意识。 8.辨别正义和非正义行为，培养正义感。 9.认识责任并培养高度的社会责任感。 10.追求有意义的人生，通过实际行动创造生命的价值。
（1）个别学校领导对校园安全问题没有引起 足够的重视，学校安全隐患依然存在； （2）少数家长和学生对自身的安全问题也重 视不够，自我保护意识差； （3）青少年成长的社会环境差等等。
3.党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 党和政府为什么要高度重视学校安全问题
在他们身上有哪些优秀的品 质值得我们学习? 质值得我们学习
(1)关爱生命，有高度的社会责任感； (2)不讲得失和回报，无私奉献； (3)有正义感和牺牲精神； (4)有高尚的道德情操和价值观念等等。
材料一、 材料一、今年年底，我国校车事故频发，2011年11月16日9时15分，甘 肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车，在榆林子镇西街道班门前， 与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，死亡 累计人数达到20人，其中大部分幼儿。过了还不到十天的26日上午，辽宁 省凤城市宝山镇一辆校车，因道路湿滑发生侧翻，造成35名孩子受伤。 材料二、 材料二、2011年11月29日，中央各有关部委召开了关于校车安全立法的 首次部级会议。温家宝强调要把校车安全问题真正纳入法制轨道，要求法 制办在一个月内制订出《校车安全条例》，校车资金由中央和地方财政共 同分担。 请回答问题： 1.材料一和材料二各说明了什么？ 2.学校安全事故频频发生，说明了什么？ 3.党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 4.面对可能存在的安全隐患，青少年自身应采取哪些防范措施？
1.材料一和材料二各说明了什么？ 材料一和材料二各说明了什么？ 材料一和材料二各说明了什么
材料一说明了我国校车安全问题不容忽 视，已严重损害了学生的生命健康权 利，必须引起足够的重视。 材料二说明了党和国家高度重视学校校 车安全问题，并进一步制定措施，加 以解决。
2.学校安全事故频频发生，说明了 学校安全事故频频发生， 学校安全事故频频发生 什么？ 什么？
4.近年来，校车事故频发，无牌校车，超载校车
屡禁不止，这告诉我们（ B） A.应该坚决取缔所有校车，让学生自己坐车上学 B.个别学校领导安全意识不强，应该加强教育 C.家长安全意识不强，应该加强教育 D.我国的交通形势严峻，不容乐观
5.生命健康权是首要的人身权利。下 列属于尊重他人生命健康权的行为有 （C） ①死后捐献角膜 ②故意造成他人生 病 ③护送儿童过马路 ④路遇伤病 者奋力抢救 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。 这告诉我们（ D ） A.改革开放后，人们的价值观念变化差了，做好事的人少了 B.关爱生命，并不是人人有责的，陌路相逢，也不能怪人家 C.家长没有尽到监管的义务，要怪就应该怪家长不关爱自己 孩子的生命 D.个别人道德缺失，社会责任泯灭，应该加强对公民进行公 德教育
6.牢记交通规则，自觉遵守交通规则，是对
自己的生命和健康负责，对父母负责，更 是对社会负责。下列行为错误的是（ D ） A.不乘坐车况不好或超载的车辆 B. B.骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛 C.在车辆行驶中不要把身体伸出窗外 D.天气热了，在铁路路基上乘凉
7.每年5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”，
5.校园安全事件给我们哪些警示？ 校园安全事件给我们哪些警示？
(1) 遇到意外险情与伤害时， 需要冷静 , 学会有效的自 救方法。 (2) 当受到来自家庭、学校、社会的民事侵害，侵害程 度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方 法来解决。 (3) 当面对违法犯罪行为时，要采取机智灵活的方法与 其斗争。有能力将其制服时，要勇敢地与其搏斗；没 有能力将其制服时，可以采取 “呼救法”、“周旋 法” 、拨打“110”报警等方法，尽量减少不必要的 伤亡，力求保全自己。 (4)必要时，还可以采取自卫行动，实施正当防卫。
3.12月4日晚，《法治的力量2011---年度法治人物颁奖盛典》
上，“2011最美中国人”群体引人注目，他们是： “最美妈妈” 吴菊萍、 “最帅交巡警”王静、 “最美女孩”刁娜、南昌的19 名农民工、客车司机殷红彬、餐厅服务员李小峰、成小燕等。
4.2012年4月10日，历时4个多月的紧急部署、起草和论证，国
A.②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
材料：2011年12月4日晚，《法治的力量2011年度 法治人物颁奖盛典》落下帷幕。在颁奖晚会上，“2011最 美中国人”群体引人注目，在他人危难的时候伸出了自己 的双手救助。他们是：杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然 伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折； 重庆的“最帅交巡警”王静，同样是徒手，安全接住了跳 天桥轻生的少女；山东烟台的“最美女孩”刁娜，为防止 马路上受伤的女子再次被撞，付出了一条腿重伤的代价； 南昌的19名农民工，生生用双手，抬起了上吨重的轿车， 也抬起了车下女子生的希望；江苏南通的客车司机殷红彬， 温州的餐厅服务员李小峰、成小燕，甚至还因为救人导致 了误会、矛盾，甚至被冤枉的无名英雄等。 在他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习? 在他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习
1.国家为什么高度重视校园安全建设？（校园 国家为什么高度重视校园安全建设？（ ？（校园
安全为什么要升至为国家战略? 安全为什么要升至为国家战略 ） 2.你的校园中存在的不安全现象或不和谐因素 有哪些？ 有哪些？ 3. 面对可能存在的安全隐患，国家、社会、学 面对可能存在的安全隐患，国家、社会、 家庭、青少年自身应采取哪些防范措施？ 校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施？ 4.校车事故侵犯了受害者的哪些权利？ 校车事故侵犯了受害者的哪些权利？
全国中小学纷纷开展应急避险教育。开展 应急避险教育有利于（ A ） A.增强青少年的安全意识和自我保护能力 B.可以预防未成年人违法犯罪 C.消除中小学生的学习压力 D.杜绝青少年意外灾难的发生
8.踏青、野炊是一种有效青少年身心健康、兼具学
习、娱乐、健身等多项功能于一体的户外活动。 在这样的活动中，我们应该（ C ） ①征得父母的同意，最好能有大人陪同 ②抓住难得的机会，尽情历艰攀险 ③野炊后及时将火熄灭，以防止发生火灾 ④准备一些常用药品
4.面对可能存在的安全隐患，青 面对可能存在的安全隐患， 面对可能存在的安全隐患 少年自身应采取哪些防范措施？ 少年自身应采取哪些防范措施？
（1）增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪和 交通规则； （2）掌握安全常识和自救知识； （3）正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间 的矛盾； （4）自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源； （5）发现安全隐患及时向学校或有关部门报告，遇到 暴力事件不要围观，要远离并及时报警。
6.“2011最美中国人”群体，带给你哪些启示？ 最美中国人” 最美中国人 群体，带给你哪些启示？
（1）“2011最美中国人”群体是践行社会主义核心价 值体系的楷模，是值得人们向他们学习的； （2）他们的生命价值得到了体现、延伸，他们用行动给 人们树立了学习的榜样； （3）作为青少年应该养成像他们一样的精神品质，提高 我们的思想道德水平，积极投身于精神文明建设之中； （4）我们应该向这些“2011最美中国人”群体学习， 树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使自 己成为社会有用之人。
东明集镇第二初级中学
李国峰
1.2011年10月13日下午， 广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女
孩小悦悦被两辆车Байду номын сангаас压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。
2.2011年11月16日，甘肃省正宁县幼儿园校车事故已致21死43
伤。12月12日江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。2012年4 月9日广东阳春发生校车事故已致3死14伤。
8.积极行使生命健康权表现在哪些方面？ 积极行使生命健康权表现在哪些方面？
（1）锻炼身体，增强体质； （2）患病就医，恢复健康； （3）当自身生命健康受到他人非法侵害时， 有权依法自卫和请求法律保护； （4）不得轻生和自残； （5）行使生命健康权时，不得侵害他人的生 命健康权。
1.2011年10月13日下午， 广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女
2.22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。
他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我， 超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨 1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现 了湛江在亚残会上金牌“零的突破” ，充分展现了自 强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦 敦残奥会我要冲奖牌！”这启示我们（ ） A ①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑成，做生活的强者 ②勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我 ③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值 ④残疾人的意志永远比不上正常人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2011年3月28日，主题为“强化安全意识，提
高避险能力”的第16个全国中小学生安全教育活 动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练， 地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的 开展（ ） D ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②有利于建设安全和谐的校园 ③有利于未成年人掌握安全知识和技能 ④体现了对未成年人的司法保护
3.2011年5月1日正式实施的《刑法修正案（八）》，
首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入 刑”，这（ ） A
①有利于更好地保障公民的生命健康权 ②有 效提升了公民生命的价值③启示我们要爱护、 尊重他人的生命和健康 ④彰显了法律对公民 生命的尊重 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示
7.小悦悦事件给我们哪些启示？ 小悦悦事件给我们哪些启示？
（1）未成年的我们要增强自我保护意识，提高 自我保护能力，避免意外和危险的发生。 （2）家长要加强对未成年人的家庭保护。 （3）社会成员要提高道德修养，当他人生命遭 遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时 伸出援助之手。 （4）国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚， 加强道德建设，提高全民族的道德素质。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.2011 年5 月1 日起施行的《公共场所卫生管理条
例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。 我国目前吸烟人数已超过3 亿，约7.68 亿非吸烟 者被动吸入“二手烟”，其中约2 亿为儿童。每 年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。可见， 室内公共场所禁止吸烟（ ） A ①是社会文明进步的表现 ②有利于保护公民的生命健康权 ③有利于未成年人健康成长 ④杜绝了香烟对未成年人的诱惑
务院公布了《校车安全管理条例》，从而将校车安全问题纳入 了法制轨道。
1.生命最宝贵。珍爱自己和他人的生命。 2.自强不息是中华民族精神的内容，要在实践中培养自强精神。 3.正确认识和对待挫折、磨砺坚强意志。 4.青少年的身心发展特点和地位使我们受法律特殊保护。 5.未成年人的自我保护。 6.法律保护公民的生命健康权和财产所有权。 7.养成亲社会行为，树立服务社会，奉献社会的意识。 8.辨别正义和非正义行为，培养正义感。 9.认识责任并培养高度的社会责任感。 10.追求有意义的人生，通过实际行动创造生命的价值。
（1）个别学校领导对校园安全问题没有引起 足够的重视，学校安全隐患依然存在； （2）少数家长和学生对自身的安全问题也重 视不够，自我保护意识差； （3）青少年成长的社会环境差等等。
3.党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 党和政府为什么要高度重视学校安全问题
在他们身上有哪些优秀的品 质值得我们学习? 质值得我们学习
(1)关爱生命，有高度的社会责任感； (2)不讲得失和回报，无私奉献； (3)有正义感和牺牲精神； (4)有高尚的道德情操和价值观念等等。
材料一、 材料一、今年年底，我国校车事故频发，2011年11月16日9时15分，甘 肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车，在榆林子镇西街道班门前， 与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，死亡 累计人数达到20人，其中大部分幼儿。过了还不到十天的26日上午，辽宁 省凤城市宝山镇一辆校车，因道路湿滑发生侧翻，造成35名孩子受伤。 材料二、 材料二、2011年11月29日，中央各有关部委召开了关于校车安全立法的 首次部级会议。温家宝强调要把校车安全问题真正纳入法制轨道，要求法 制办在一个月内制订出《校车安全条例》，校车资金由中央和地方财政共 同分担。 请回答问题： 1.材料一和材料二各说明了什么？ 2.学校安全事故频频发生，说明了什么？ 3.党和政府为什么要高度重视学校安全问题？ 4.面对可能存在的安全隐患，青少年自身应采取哪些防范措施？
1.材料一和材料二各说明了什么？ 材料一和材料二各说明了什么？ 材料一和材料二各说明了什么
材料一说明了我国校车安全问题不容忽 视，已严重损害了学生的生命健康权 利，必须引起足够的重视。 材料二说明了党和国家高度重视学校校 车安全问题，并进一步制定措施，加 以解决。
2.学校安全事故频频发生，说明了 学校安全事故频频发生， 学校安全事故频频发生 什么？ 什么？
4.近年来，校车事故频发，无牌校车，超载校车
屡禁不止，这告诉我们（ B） A.应该坚决取缔所有校车，让学生自己坐车上学 B.个别学校领导安全意识不强，应该加强教育 C.家长安全意识不强，应该加强教育 D.我国的交通形势严峻，不容乐观
5.生命健康权是首要的人身权利。下 列属于尊重他人生命健康权的行为有 （C） ①死后捐献角膜 ②故意造成他人生 病 ③护送儿童过马路 ④路遇伤病 者奋力抢救 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。 这告诉我们（ D ） A.改革开放后，人们的价值观念变化差了，做好事的人少了 B.关爱生命，并不是人人有责的，陌路相逢，也不能怪人家 C.家长没有尽到监管的义务，要怪就应该怪家长不关爱自己 孩子的生命 D.个别人道德缺失，社会责任泯灭，应该加强对公民进行公 德教育
6.牢记交通规则，自觉遵守交通规则，是对
自己的生命和健康负责，对父母负责，更 是对社会负责。下列行为错误的是（ D ） A.不乘坐车况不好或超载的车辆 B. B.骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛 C.在车辆行驶中不要把身体伸出窗外 D.天气热了，在铁路路基上乘凉
7.每年5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”，
5.校园安全事件给我们哪些警示？ 校园安全事件给我们哪些警示？
(1) 遇到意外险情与伤害时， 需要冷静 , 学会有效的自 救方法。 (2) 当受到来自家庭、学校、社会的民事侵害，侵害程 度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方 法来解决。 (3) 当面对违法犯罪行为时，要采取机智灵活的方法与 其斗争。有能力将其制服时，要勇敢地与其搏斗；没 有能力将其制服时，可以采取 “呼救法”、“周旋 法” 、拨打“110”报警等方法，尽量减少不必要的 伤亡，力求保全自己。 (4)必要时，还可以采取自卫行动，实施正当防卫。