610202形状与抗弯曲能力PPT优秀课件
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六年级科学上册2.2形状与抗弯曲能力 PPT精品课件2教科版
改变形状确实可以大大改变材料的抗弯曲能 力，而且不同形状的抗弯曲能力是不一样的
瓦楞板
角钢
工字钢
槽钢
圆钢管
口形钢
改变形状来增加抗弯曲能力比增加厚度 进行比较，有什么优点？
可以节约更多的材料。 可以减轻自身的重量。
1 ．通过这节课，你学到了什么？
瓦楞纸、角钢、工字钢、槽钢、圆钢管、口形钢
2 ．改变形状能改变抗弯曲能力的原因 是： 增加了材料的厚度，大大增加了 材料的抗弯曲能力。 3 ．我们是怎么得到这些结论的？ 通过做实验。只改变纸梁的形状，其 他因素不变的条件下探究实验得来的 4 ．改变形状能改变材料的抗弯曲能力 的应用有哪些？
C.
选择：
形状与抗弯曲能力
2．下面三种形状中的（ B
）是增强
抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。 A. B. C.
选择：
形状与抗弯曲能力
3．研究发现，改变了纸的形状后，纸的 抗弯曲能力（ B ）。 A.增强 B.改变 C.减弱
形状与抗弯曲能力
4．用同样的材料做电线杆，做成（
较好。 A. 空心的方形的
实验名称：
实验需要材料Biblioteka 纸的形状与抗弯曲能力的关系。
5张同样大小、厚薄的纸；相同大小 垫圈若干个；科学书4本；直尺一根
需要改变的条件：
不改变的条件： 垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸
操作方法：
实验结果：
架空的距离不变；放垫圈的位置不变。 按上图所示改变纸的形状；在不改 变上面条件的前提下进行实验，记 录实验数据。
同样一张纸，不改变支架间的距离， 不添加任何材料，能增加这张纸的抗弯 曲能力吗？有什么方法 ?
1．预测书本P25的表格中的纸梁预测抗弯曲能力 2．每组请两名同学上来测本组同学折的的纸梁抗弯 曲能力情况
六年级上册科学课件2.2《形状与抗弯曲能力》｜教科版 (共12张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
“T”或“工” 字等 形状，虽然减少了 材料的宽度，但却 增加了材料的厚度， 增加厚度是能大大 增强材料的抗弯曲 减少了宽度 能力的。
增加了厚度
通过实验探究，你知道了什么呢？
（1）改变形状能提高材料的抗弯曲能力 （2）改变的形状不同，抗弯曲能力不同
1、仔细观察瓦楞 纸板在结构上有什 么特点？
2、这样的结构 有什么用？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
（1）折成各种形状的纸横梁比平展的 纸横梁抗弯曲能力大吗？大多少？
（2）为什么改变形状也能提高材料的 抗弯曲能力呢？
把薄形材料弯折 成“V”“L”“U”
“T”或“工” 字等 形状，虽然减少了 材料的宽度，但却 增加了材料的厚度， 增加厚度是能大大 增强材料的抗弯曲 减少了宽度 能力的。
增加了厚度
通过实验探究，你知道了什么呢？
（1）改变形状能提高材料的抗弯曲能力 （2）改变的形状不同，抗弯曲能力不同
1、仔细观察瓦楞 纸板在结构上有什 么特点？
2、这样的结构 有什么用？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
（1）折成各种形状的纸横梁比平展的 纸横梁抗弯曲能力大吗？大多少？
（2）为什么改变形状也能提高材料的 抗弯曲能力呢？
把薄形材料弯折 成“V”“L”“U”
《形状与抗弯曲能力》课件
材料与形状的匹配
某些材料在特定形状下能够展现出更好的抗弯曲性能，因此 选择合适的材料和形状组合至关重要。
02
形状与结构稳定性
形状对结构稳定性的影响
圆形
圆形结构具有较好的抗弯 曲能力，因为其各个方向 受力均匀，不易变形。
三角形
三角形结构在受力时能够 通过形状调整分散压力， 提高稳定性。
矩形
矩形结构在特定方向上具 有较好的抗弯曲能力，但 在其他方向上可能较脆弱 。
功能与材料的匹配
不同的材料具有不同的物理和化学性质，能够满足不同的功能需求。例如，金属材料具有较好的强度 和耐腐蚀性，适合用于制造机械零件；塑料材料具有轻便、绝缘等特性，适合用于制造餐具和电子产 品。
THANKS
感谢观看
美观性与材料选择
材料的光泽度
材料的光泽度可以增强形状的美 观性，如金属、玻璃等高光泽度
材料。
材料的质感
材料的质感也可以影响形状的美 观性，如木质、布料等不同质感 的材料可以营造出不同的视觉效
果。
工Байду номын сангаас水平
工艺水平的高低也是影响美观性 的重要因素，精细的工艺可以提
升形状的品质感。
05
形状与功能实现
形状对功能实现的影响
同。
这是因为不同形状的物体在受到 外力作用时，其应力分布和变形 程度会有所不同，从而影响其能
量吸收能力。
不同形状的能量吸收比较
在相同外力作用下，不同形状 的物体其能量吸收能力会有所 不同。
例如，圆形物体在受到外力作 用时，其能量吸收能力较强， 因为圆形物体的应力分布较为 均匀。
而三角形物体在受到外力作用 时，其能量吸收能力较弱，因 为三角形物体的应力分布较为 集中。
某些材料在特定形状下能够展现出更好的抗弯曲性能，因此 选择合适的材料和形状组合至关重要。
02
形状与结构稳定性
形状对结构稳定性的影响
圆形
圆形结构具有较好的抗弯 曲能力，因为其各个方向 受力均匀，不易变形。
三角形
三角形结构在受力时能够 通过形状调整分散压力， 提高稳定性。
矩形
矩形结构在特定方向上具 有较好的抗弯曲能力，但 在其他方向上可能较脆弱 。
功能与材料的匹配
不同的材料具有不同的物理和化学性质，能够满足不同的功能需求。例如，金属材料具有较好的强度 和耐腐蚀性，适合用于制造机械零件；塑料材料具有轻便、绝缘等特性，适合用于制造餐具和电子产 品。
THANKS
感谢观看
美观性与材料选择
材料的光泽度
材料的光泽度可以增强形状的美 观性，如金属、玻璃等高光泽度
材料。
材料的质感
材料的质感也可以影响形状的美 观性，如木质、布料等不同质感 的材料可以营造出不同的视觉效
果。
工Байду номын сангаас水平
工艺水平的高低也是影响美观性 的重要因素，精细的工艺可以提
升形状的品质感。
05
形状与功能实现
形状对功能实现的影响
同。
这是因为不同形状的物体在受到 外力作用时，其应力分布和变形 程度会有所不同，从而影响其能
量吸收能力。
不同形状的能量吸收比较
在相同外力作用下，不同形状 的物体其能量吸收能力会有所 不同。
例如，圆形物体在受到外力作 用时，其能量吸收能力较强， 因为圆形物体的应力分布较为 均匀。
而三角形物体在受到外力作用 时，其能量吸收能力较弱，因 为三角形物体的应力分布较为 集中。
教科版PPT课件《形状与抗弯曲能力》优质教学PPT1
形状与抗弯曲能力
5、将同一块砖按照下图中三种不同
的方式放置，最稳定的是（ B ）。
A、
B、
C、
6、下列有关物体抗弯曲能力的说法中正确的是（ C ）
Ａ、物体抗弯曲能力只与物体的厚度有关 Ｂ、物体抗弯曲能力只与物体的形状有关 Ｃ、物体抗弯曲能力与物体的形状和厚度都有关系
▪
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
判断：
形状与抗弯曲能力
4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化
了的“工”字形钢。（√ ） 5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有
关没有其他原因。（× ）
6、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材
料的厚度也可以改换材料。（ ）
√
选择：
形状与抗弯曲能力
2、下面三种形状中的（ B ）是增强
抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
▪
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
▪
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
A、
B、
C、
选择：
形状与抗弯曲能力
教科版六年级上册科学课件：2.2-形状与抗弯曲能力(共8张PPT)
探究：纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系？
实验：把纸折成不同的形状，Fra bibliotek试它们的抗弯曲能力。
实验步骤： 1、将纸梁两端垫起相同高度； 2、将垫圈一个一个轻轻地放在纸梁架空部分 的中间，直到纸梁底部接触桌面为止； 3、记录纸梁能够承载的垫圈个数（n-1个）； 4、改变纸梁形状，重复步骤2。
4
纸的形状与抗弯曲能力的测试记录
形状
抗弯曲 能力
思考：与没有折的纸比较，它们的抗弯曲能力发 生了什么变化？
形、 形、口形、O形纸梁比一字型纸梁的 抗弯曲能力强。
5
想一想
为什么改变形状能提高材料的抗弯曲能力？
增加了厚度 减少了宽度
把薄板型材料折弯成 “V”、”L”、”U”、 ”T”或”工”字等形 状，虽然减少了材料 的宽度，但却增加了 材料的厚度，增加厚 度是能大大增强材料 的抗弯曲能力。
6
想一想
观察瓦楞纸的结构，说说瓦楞纸有什么特点。
瓦楞纸板有三层或五层， 这几层薄纸板黏合在一 起形成一个整体。中间 一层或两层是波浪形的， 增加了厚度，这种结构 使瓦楞纸板的抗弯曲能 力大大增加。
7
想一想
为什么钢材要做成 “口”、“L”、 “工”字等形状？
8
形状与抗弯曲能力
1
想一想
为什么钢材要做成 “口”、“L”、“工” 字等形状？这些形状与 抗弯曲能力有关吗？
2
探究：纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系？
实验：把纸折成不同的形状，测试它们的抗弯曲能力。 思考：哪些条件不能改变？
①纸的材质、长短一样，原先的宽度、厚度相同 ②架起的高度一样 ③纸梁架空的距离一样 ④放垫圈的位置一样：放中间 ⑤单个垫圈的轻重一样 ⑥弯曲标准一样：以纸梁碰到到桌面为止。 3
六年级上册科学-形状与抗弯曲能力-教科版(共17张)-PPT课堂课件
需要改变的条件： 形状
抗弯曲能力
不改变的条件： 垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸架空的距离不变； 放铁钉的位置不变。
实验步骤：
第一步：用书本搭成桥墩 第二步：把纸放在桥墩上，轻轻的在纸片中间放小铁钉 至 纸片接触桌面，记录数据 第三步：改变纸片形状，重复第二步
实验结果：
六年级上册科学-2.2形状与抗弯曲能 力-教科 版(共1 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
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六年级上册科学-2.2形状与抗弯曲能 力-教科 版(共1 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
形状与抗弯曲能力的研究
实验题： 设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗 弯曲能力。
实验需要材料： 5张同样大小、厚薄的纸；相同大小重物若干个；科学书 两本；
增加了厚度 减少了宽度
六年级上册科学-2.2形状与抗弯曲能 力-教科 版(共1 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
把薄形材料弯 折“V”“L”“U”“T” 或“工”字等形状， 虽然减少了材料 的宽度，但却增 加了材料的厚度， 增加厚度是能大 大增强材料的抗 弯曲能力的。
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梁的抗弯曲能力与梁的宽度、厚度有什 么关系？
梁越宽，抗弯曲能力越强。
梁越厚，抗弯曲能力大大增强。
第二单元 形 状 与 结 构
2、形状与
工
U
思考：
1、为什么有的钢材或铝材做成 “T”“U”“L”“工”字或“口”字等形状？
抗弯曲能力
不改变的条件： 垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸架空的距离不变； 放铁钉的位置不变。
实验步骤：
第一步：用书本搭成桥墩 第二步：把纸放在桥墩上，轻轻的在纸片中间放小铁钉 至 纸片接触桌面，记录数据 第三步：改变纸片形状，重复第二步
实验结果：
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形状与抗弯曲能力的研究
实验题： 设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗 弯曲能力。
实验需要材料： 5张同样大小、厚薄的纸；相同大小重物若干个；科学书 两本；
增加了厚度 减少了宽度
六年级上册科学-2.2形状与抗弯曲能 力-教科 版(共1 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
把薄形材料弯 折“V”“L”“U”“T” 或“工”字等形状， 虽然减少了材料 的宽度，但却增 加了材料的厚度， 增加厚度是能大 大增强材料的抗 弯曲能力的。
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梁的抗弯曲能力与梁的宽度、厚度有什 么关系？
梁越宽，抗弯曲能力越强。
梁越厚，抗弯曲能力大大增强。
第二单元 形 状 与 结 构
2、形状与
工
U
思考：
1、为什么有的钢材或铝材做成 “T”“U”“L”“工”字或“口”字等形状？
教科版科学六年级上册《形状与抗弯曲能力》PPT优秀课件
2.解剖纸板，看看 它的内部结构是怎 样的，各局部的厚 薄和软硬又怎样？
3纸板的结构为什 么能使柔软的纸变 坚硬了？
瓦楞纸板
• 科学就在我们 的身边,需要 大家多观察多 思考。
• 在你身边， 有哪些材料是 改变了形状的 呢？
大型建筑屋顶结构
比利时蜻蜓垂直农场
韩国绿色摩天大楼 仿脊柱
通过学习，你知道了什么呢？ 1、改变形状能提高材料的抗弯曲能力 2、改变的形状不同，抗弯曲能力也不同
教科版六年级上册第二单元第2课
形状与抗弯曲能力
万源太平第三 朱秀伟
O
口
L
W
工
U
为什么有的钢材或铝型材做成“T、U、 L、工、口〞字等形状？这些形状与抗 弯曲能力有关吗？
角钢、工字钢、槽钢、圆钢管、口形钢
• 一张平展的纸 横梁能承重多少？ 用同样的纸折成 像上面钢材形状 的纸横梁能承重 多少？我们来测 试并比较它们的 抗弯曲能力。
想一想
“L〞形材料的哪一局 部像平放的梁，立着 放了？
增加了厚度
把薄形材料弯折成“V 〞“L〞“U〞“T〞或 “工〞 字等形状，虽然减 少了材料的宽度，但却增 加了材料的厚度，增加厚 度能大大增强材料的抗弯 曲能力的。
减少了宽度
瓦楞纸板的研究
纸包装箱
研究要求： 1.弯一弯纸板有多 大力，感觉一下它 的抗弯曲能力。
探究1
把同样的纸折成下面的形状当着纸横梁， 测试和比较它们抗弯曲的能力。
形状与抗弯曲能力的研究
实验目的： 设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗 弯曲能力。
实验需要材料： 5张同样大小、厚薄的纸；相同大小硬币假设干枚；完全 相同的两个长方体；直尺一把
需要改变的条件： 纸横梁的形状：
3纸板的结构为什 么能使柔软的纸变 坚硬了？
瓦楞纸板
• 科学就在我们 的身边,需要 大家多观察多 思考。
• 在你身边， 有哪些材料是 改变了形状的 呢？
大型建筑屋顶结构
比利时蜻蜓垂直农场
韩国绿色摩天大楼 仿脊柱
通过学习，你知道了什么呢？ 1、改变形状能提高材料的抗弯曲能力 2、改变的形状不同，抗弯曲能力也不同
教科版六年级上册第二单元第2课
形状与抗弯曲能力
万源太平第三 朱秀伟
O
口
L
W
工
U
为什么有的钢材或铝型材做成“T、U、 L、工、口〞字等形状？这些形状与抗 弯曲能力有关吗？
角钢、工字钢、槽钢、圆钢管、口形钢
• 一张平展的纸 横梁能承重多少？ 用同样的纸折成 像上面钢材形状 的纸横梁能承重 多少？我们来测 试并比较它们的 抗弯曲能力。
想一想
“L〞形材料的哪一局 部像平放的梁，立着 放了？
增加了厚度
把薄形材料弯折成“V 〞“L〞“U〞“T〞或 “工〞 字等形状，虽然减 少了材料的宽度，但却增 加了材料的厚度，增加厚 度能大大增强材料的抗弯 曲能力的。
减少了宽度
瓦楞纸板的研究
纸包装箱
研究要求： 1.弯一弯纸板有多 大力，感觉一下它 的抗弯曲能力。
探究1
把同样的纸折成下面的形状当着纸横梁， 测试和比较它们抗弯曲的能力。
形状与抗弯曲能力的研究
实验目的： 设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗 弯曲能力。
实验需要材料： 5张同样大小、厚薄的纸；相同大小硬币假设干枚；完全 相同的两个长方体；直尺一把
需要改变的条件： 纸横梁的形状：
六年级科学上册2.2形状与抗弯曲能力 PPT精品课件1教科版
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练
习
1.研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗 弯曲能力（ B ）。 A、增强 B、改变 C、减弱
Compan材料做电线杆，做成（ B ）比较
好。
A.空心的方形的 C.实心的圆形的 B.空心的圆形的
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练
习
3.将同一块砖按下图中三种不同的方式放置，
“T”形
建筑上各种形状的钢材和铝材
“U”形
“工”形
“一”形
“W”形
“口”形
“O”形
其他形状…… “L”形 “T”形
物体形状和抗弯曲能力有什么关系呢？
设计实验：
改变纸的形状可以改变它的抗弯曲能力
实验需要材料： 4张同样大小、厚薄的纸；垫圈；钩码盒等。 需要改变的条件： 纸的形状 不改变的条件： 垫起高度，架空的距离，放垫圈的位置等。 操作方法： 按下图所示改变纸的形状；在不改变上面条 件的前提下进行实验，记录实验数据。
形状与抗弯曲能力
回
顾
在前一课，我们研究了纸的抗弯曲能力，我 们发现纸的抗弯曲能力与哪些因素有关呢？
纸的宽度增加，抗弯曲能力会增加。 纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。
建筑上各种形状的钢材和铝材
“一”形（薄板形）
“W”形
建筑上各种形状的钢材和铝材
“口”形
“O”形
建筑上各种形状的钢材和铝材
“L”形
最稳定的是（
A. B.
C ）。
C.
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Thank You !
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《形状与抗弯曲能力》形状与结构PPT【精选推荐课件】
课堂练习
一、填空 1.瓦楞纸板比一般的纸抗弯曲能力（ 强 ）。 2.改变形状，既（ 节省了材料 ），又 （增强了抗弯曲能力 ）。 3.在设计实验改变纸的形状可以增强抗弯曲 能力的实验中，改变的条件是（ 纸的形状 ）。
课堂练习
二、判断
1.增加宽度比增加厚度更能增强抗弯曲能力。 （ ╳） 2.所有的瓦楞纸都是由三个部分组成的。 （ ╳ ） 3.虽然形状不同，但是抗弯曲能力相同。 （ ╳ ）
家庭作业
课后，继续完成形 状与抗弯曲能力的实验。
板书设计
形状与抗弯曲能力 研究形状与抗弯曲能力的关系 瓦楞纸板的研究
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与��
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改换材料。（√ ） 12
6、下面三种形状中的（ C ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。
A、
B、
C、
7、下面三种形状中的（ B ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
A、
B、
C、
8、“工”字钢、槽钢、（A ）等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。
A、角钢 B、正方形钢 C、三角形钢
9、研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（B ）。
A、增强 B、改变 C、减弱
10、增强薄板形材料抗弯曲能力，可以将材料做成哪些形状，请画出来。
13
设计实验：改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力
实验需要材料： 5张同样大小、厚薄的纸；相同大小垫 圈若干个；科学书两本；直尺一根
需要改变的条件： 纸的形状
不改变的条件： 垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸 架空的距离不变；放垫圈的位置不变。
增加了厚度 减少了宽度
“一”形
“L”形
把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字 等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的 厚度，增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力。 10
瓦楞纸是利用改变形状 增大抗弯曲能力的原理， 使柔软的纸变坚硬了， 还节省了材料。
瓦楞纸板有三层或五 层，中间一层或两层 是波浪形的，这几层 薄纸板黏合在一起形 成一个整体。这种结 构使瓦楞纸板的强度 大大增加，比把三、 五层薄纸板平粘在一 起强度大多了。
“U”形
“工”形
6
“一”形
“W”形
“口”形
“O”形
“L”形
“T”形
其他形状……
物体形状和抗弯曲能力有什么关系呢？
7
各小组选择一种或几种形状进行研究
8
形状与抗弯曲能力实验数据汇总表
形状 一 U W 口 O 工 T
1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组
我们的发现：改变形状，可以改变物体的抗弯曲能力。 9
11
课后活动
找找生活中运用改变形状来增强抗弯曲能力的例子。
1、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（√ ） 2、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是
不同的。（√ ） 3、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化的“工”字形钢。√（ ） 4、瓦楞纸抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。（× ） 5、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以
余杭区瓶窑一小教育集团 科学组1
知识回顾
纸的宽度增加，抗弯曲能力也会 增加 。 纸的厚度增加，抗弯曲能力会 大大增加 。
2
建筑上各种形状的钢材和铝材
“一”形（薄板形）
“W”形
3
建筑上各种形状的钢材和铝材
“口”形
“O”形
4
建筑工地上常用的钢材和铝材
“L”形
“T”形
5
建筑工地上常用的钢材和铝材
操作方法：
按下图所示改变纸的形状；在不改变上面条 件的前提下进行实验，记录实验数据。
实验结果：
把薄纸折成“V”“L”“U”“T”“工”等形状，虽 然减少了材料的宽度但增加了材料的厚度， 14 增加的厚度大大增强了材料抗弯曲能力。
6、下面三种形状中的（ C ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。
A、
B、
C、
7、下面三种形状中的（ B ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
A、
B、
C、
8、“工”字钢、槽钢、（A ）等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。
A、角钢 B、正方形钢 C、三角形钢
9、研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（B ）。
A、增强 B、改变 C、减弱
10、增强薄板形材料抗弯曲能力，可以将材料做成哪些形状，请画出来。
13
设计实验：改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力
实验需要材料： 5张同样大小、厚薄的纸；相同大小垫 圈若干个；科学书两本；直尺一根
需要改变的条件： 纸的形状
不改变的条件： 垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸 架空的距离不变；放垫圈的位置不变。
增加了厚度 减少了宽度
“一”形
“L”形
把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字 等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的 厚度，增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力。 10
瓦楞纸是利用改变形状 增大抗弯曲能力的原理， 使柔软的纸变坚硬了， 还节省了材料。
瓦楞纸板有三层或五 层，中间一层或两层 是波浪形的，这几层 薄纸板黏合在一起形 成一个整体。这种结 构使瓦楞纸板的强度 大大增加，比把三、 五层薄纸板平粘在一 起强度大多了。
“U”形
“工”形
6
“一”形
“W”形
“口”形
“O”形
“L”形
“T”形
其他形状……
物体形状和抗弯曲能力有什么关系呢？
7
各小组选择一种或几种形状进行研究
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形状与抗弯曲能力实验数据汇总表
形状 一 U W 口 O 工 T
1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组
我们的发现：改变形状，可以改变物体的抗弯曲能力。 9
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课后活动
找找生活中运用改变形状来增强抗弯曲能力的例子。
1、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（√ ） 2、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是
不同的。（√ ） 3、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化的“工”字形钢。√（ ） 4、瓦楞纸抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。（× ） 5、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以
余杭区瓶窑一小教育集团 科学组1
知识回顾
纸的宽度增加，抗弯曲能力也会 增加 。 纸的厚度增加，抗弯曲能力会 大大增加 。
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建筑上各种形状的钢材和铝材
“一”形（薄板形）
“W”形
3
建筑上各种形状的钢材和铝材
“口”形
“O”形
4
建筑工地上常用的钢材和铝材
“L”形
“T”形
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建筑工地上常用的钢材和铝材
操作方法：
按下图所示改变纸的形状；在不改变上面条 件的前提下进行实验，记录实验数据。
实验结果：
把薄纸折成“V”“L”“U”“T”“工”等形状，虽 然减少了材料的宽度但增加了材料的厚度， 14 增加的厚度大大增强了材料抗弯曲能力。