中图版初中地理七上《地图》资料

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第二节 地图
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第三节 地形图
第一节 中国的地势与地形
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第三节 天气与气候
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第二节 众多的人口
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第三节 多民族的国家
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第三章 复杂多样的自然环境
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第二章 中国的疆域和人口
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第一节 疆域和行政区划
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中图版七年级地理上册(全套)精 品课件目录
0002页 0069页 0140页 0195页 0252页 0309页 0311页
第一章 地球和地图 第二节 地图 第二章 中国的疆域和人口 第二节 众多的人口 第三章 复杂多样的自然环境 第三节 天气与气候 附录 主要地理词汇中英文对照表
第一章 地球和地图

中图版初一地理上册地图(共55张PPT)

中图版初一地理上册地图(共55张PPT)
第一章 地球和地图
第二讲 地图
思考:我国的政治中心城市是?它在我国的 地理位置又是怎样的?你是怎么知道的?
一、地图及三要素
思考:什么是地图?地图有哪些基本要素构 成?
一、地图及三要素
1、地图的含义
把地球表面的地理事物按一定比例缩小并用 不同符号、颜色等表示的图形。
一、地图及三要素
2、地图的三要素
结论:放大(或缩小)后的图幅面积=原图面积 ×放大(或缩小)到的倍数2
思考:比例尺相同的情况下,图幅面积和实 地面积有何关系?
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑧比例尺、图幅面积与实地面积的关系
对于较规则图形:
(比例尺)2=
图幅面积 实地面积
700 600500 100 00
100
800 600400 200 00
200
问题:上面两幅图中那幅图的比例尺更大?
700 600500 100 00
100
700 600 500 100
00
100
问题:上面两幅图中那幅图的比例尺更大?
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑨经纬网图与比例尺大小
在经纬网图中,比例尺大小由图幅面积和实地范 围共同决定,实地范围取决于经纬网格所处的经 纬度和所跨的经纬度。
⑥比例尺的缩放
将原比例尺缩小到1/n倍,新比例尺=原比例尺 ×1/n 将原比例尺缩小1/n倍,新比例尺=原比例尺 ×(1-1/n)
结论:缩小后的比例尺=原比例尺×缩小到的 倍数
图B 图A
问题1:若A图比例尺放大到2倍得到B图,则B图 图幅面积变为A图的多少倍? 问题2:若A图比例尺放大2倍得到B图,则B图图 幅面积变为A图的多少倍?

(名师整理)最新中图版地理7年级上册第1章第2节《地图》精品课件

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C、山顶高处山脚的距离 D、一个地点高出陆地表面最低点
的垂直距离
【针对训练】
海拔高度是指( B ) A、一个地点高出海底的垂直距离 B、一个地点高出海平面的垂直距离 C、山顶高处山脚的距离 D、一个地点高出陆地表面最低点的垂 直距离
二、自主学习 合作探究
[自学指导二] 陆地地形 阅读课本24—25页结合图D,
zhaochu五种基本地形及其特征,并 在课本中勾画。
学习指导:
1、自读课本,勾画记忆;
常见的陆地地形
地形是指地表 各种各样的 形态
陆地地形的基 本类型有五 种。
常见的陆地地形
高原
山地
丘陵 盆地
平原
五种地形的特点比较:
山地 丘陵 高原 平原 盆地
海拔 500米 200 〜 500 200米 高度 以上 500米 米以 以下
C 、8998.74米 D、8548.13米
2、等高线地形图上,等高线重合的地方的 地形为( D )
A、山顶 B、山谷 C、山脊 D、陡崖
3、珠穆朗玛峰海拔8844.43米,是世界最 高峰;我国吐鲁番盆地最低处海拔154.31米,两者之间的相对高度是( C )
A、9248.13米 B、9003.13米
—— 约·诺里斯
A、塔里木盆地 B、青藏高原 C、华 北平原
D、喜马拉雅山 E、辽东丘陵
3、等高线地形图上,等高线重合的地方的 地形为( )
A、山顶 B、山谷 C、山脊 D、陡 崖
4、珠穆朗玛峰海拔8844.43米,是世界最 高峰;我国吐鲁番盆地最低处海拔154.31米,两者之间的相对高度是( )
A、9248.13米 B、9003.13米
地形 部位 名称

甲地的海拔是:

中图版七年级上册 地理 课件 1.2《地图》(共30张PPT)

中图版七年级上册 地理 课件 1.2《地图》(共30张PPT)

从B点爬到山顶A容易, 还是从C点爬到山顶A 容易?为什么?
从C点爬到山顶A顶容易,因为C点到A点的等高线稀疏,表示坡缓。
2.识别山地不同部位的等高线形态
等高线闭合, 中间高,四周低
两个山顶之间 的过渡部分
等高线在陡崖处 重合
等高线弯曲,由 低值向高值凸出
等高线弯曲,由 高值向低值凸出
大姑(谷)养小鸡(脊)
4.五种主要地形类型的识别
平原和高原有什么相同点和不同点?
对比 相同点
不同点
平原 高原
地面起伏 小,等高 线稀疏
海拔低,一般在200米以下 海拔高,一般在500米以上边缘比较陡峻
山地和丘陵有什么相同点和不同点?
对比 相同点
不同点
山地 地面崎 岖不平,
海拔高,多在500米以上,坡陡,谷深
丘陵 等高线 较密
B A
D
C
图中AB与CD两处,哪是山谷?哪是山脊?
3.估算海拔高度与相对高度:
读某地等高线地形图,回答下列问题。 (1)在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 (2)A点海拔是多少米?A、B两点的相对高度是多少米?你估计山 顶C的海拔大约是多少米? (3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路 较陡?请说出你的判断理由。

备考练习
1.某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是( B)
A.先向东,后向东北 B.先向东北,后向北 C.一直向北 D.先西南,后向南
C 2.A点位于D点的(
) 160° 170° 180° 170° 160°
A.正北方向
A
20°
B. 东北方向
C
30°
C. 西北方向 D. 东南方向

七年级地理上(中图版)知识点复习资料精华

七年级地理上(中图版)知识点复习资料精华

第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球的南、北半球不对称,北极半径比南极半径长40米,地球平均半径6371千米,地球表面积亿平方千米。

2、地球始终不停地围绕着一个假想的轴运转,这个假想的轴,叫地轴。

地球形状认识过程:盖天说(天圆地方说)-----新盖天说------麦哲伦航行---地球卫星照片。

3、地轴穿过地球表面的两个交点,叫两极。

北极是地球上的最北点,南极是地球上的最南点。

对着北极星方向的是地球的北极,另一点是地球的南极。

4、地球仪上与两极距离相等的大圆圈叫赤道,赤道周长约4万千米。

5、同赤道平等的线叫纬线,呈东西方向;连接南北两极的线叫经线,呈南北方向,经线和纬线都有无数条。

6、在英国格林尼治天文台的原址,有一条宽十几厘米、长十多米的铜制子午线。

这就是本初子午线的地面标志,(0°经线又叫本初子午线)7、经线和纬线的区别:本初子午线以西直至180°经线称西经,用字母“W”表示;本初子午线以东直至180°经线称东经,用字母“E”表示。

赤道以北称北纬,用字母“N”表示;赤道以南称南纬,用字母“S”表示。

(图P8—9)8、以20°W和160°E两条经线为东西半球的分界线,以赤道为南北半球的分界线。

9、经纬网的主要作用:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。

任何地点在经纬网中都有对应的经度值和纬度值,例如北京大致位于40°N、116°E的交叉点上。

任何一组经度值和纬度值,都能找到与它对应的地点。

所以经纬网定位方法已经广泛应用于军事、航海、航空和气象观测等许多部门。

第二节地球的自转和公转1、地球绕着地轴不停地旋转,叫做地球的自转。

自转的方向是自西向东;自转一周需要一天,即24小时。

2、地球自转产生的天文现象有何地理意义:地球的自转产生了昼夜更替现象。

不同经度的地方,时间是不同的。

(图P13)3、地球上为什么会产生四季:地球自转的同时,还在不停的公转,公转与自转的方向一致,也是自西向东,公转一周需要一年,由于地球始终朝一个方向倾斜,随着地球的公转,世界各地在不同的时间内,接受阳光照射的情况不同,所以产生四季更替,南北球与北半球季节正好相反。

中图版七年级地理上册地图(共40张PPT)

中图版七年级地理上册地图(共40张PPT)

3、地形剖面图的作用
(1)帮助我们直观的了解和判断已知方向某一区间的地势起情况 。
( 读2图)思帮考助我:们下了列解各野点外考能察够时看观到测房点屋的通有视哪情几况个。?
图2为"我国南方某地区等高线地形示意图(单位:米)",图中 虚线表示山脊线或溪流。读图回答10-11题。
10.与"飞流直下三千尺,疑是银河落九天",所描述景观相符的
低而缓 小
小于200 无一定标准
低而平
四周高, 中间低


2、陆地上五种基本地形
五种基本地形:
(1)山地:众多山体的统称,包括山 岭和山谷。海拔较高,一般在500M 以上,起伏较大,坡度较陡。
注意:地面高低一般用海拔表示,地面起伏一般用相对高度表 示, 山岭组成山脉,山脉组成山系。
(2)丘陵:海拔较低,一般在500M 以下,起伏较小,坡度和缓。
(3)根据地形图,请你说说F处宜发展以 种植业 为主的农业, G处发展 林果业 业为主。为什么?
F处地势低平,位于河流下游的冲积扇(平原)上,土层肥厚, 灌溉条件好;G处是山坡,发展林果业,涵养水源,保持水土。
坡面凸凹:高疏低密——凸坡;高密低疏——凹坡




通视情况: 1、凸坡:从山 顶看不到山脚; 2、凹坡:从山 顶可以看到山脚
三、陆地地形剖面图
1、陆地地形剖面图
沿等高线地形图上某一个方向的直线(一般称剖面线),所画出来的垂 直断面图称为地形剖面图。可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状 况。
36°N
2、陆地上五种基本地形
海拔(米) 1000
高原
500
山地
200 0

中图版七年级上册地理:第二节 地图

中图版七年级上册地理:第二节 地图

• 文字式:图上1厘米代表实际距离50千米
• 线段式:
0 50千米
试一试:比例尺的转换,比较大小???
文字式
线段式 数字式
图上1厘米代表 实地距离2千米
0 2千米
1:200000
图上1厘米代表 实地距离20千米
0
20千米
1:2000000
图上1厘米代表 实地距离100米
0 100米
1:10000
比例尺大小的比较 统一成数字式,分母越大,比例尺越小。
比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
图一 图二
比例尺大小
小 大
表示范围大小
大 小
表示内容详略
略 详
比例尺的缩放
⑴比例尺缩放的计算
①原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺 为:__原__比__例__尺__×__n___; ②原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺 为:_原__比__例_尺__×__1_/_n__;
地图上表示地理事物的符号和文字、数字。
如“▲8844.43”中“▲”属于 图例 “8844.43”为 注记。
首都
· ·省,自治区,直 辖市界
时令河,湖
图例:表省中级心示行政地理事物地区的界 符号 水库,渠道 注记:说一镇明般城地理事物铁 公的路 路 文字和数等 山高 峰字线
洲界
长城
关隘
国界
运河
沙漠
未定国
河流,湖泊
沼泽
地图上的水平距离
比例尺
方向
地图
地图上的方位、位置
图例和注记 地图内容的符号化,文字,数字说明
记得作业哦!
练习册:
相关练习,

重点14-30题
作业本: 画教室

中图版七年级上册地理:地图_课件1

中图版七年级上册地理:地图_课件1
随着现代科技的进步,地图的内容和形式都发生 了很大的变化,多种形式的地图在人们的生活中不断 出现,极大地方便了人们的学习、旅游、出行、参观 等活动。请看下面一些地图,你能指出它们的不同用 途吗?
遥 感 影 像 地 图
卫 星 云 图
电子地图
根据图中的经纬网判别:
(1)图中D在C的 正南 方向 (2)图中A在D的 正西 方向
(3)图中B在A的 东北 方向
谢谢
地图
地图的用途
日常生活中,我们常常会用到各种各样的地图,以下地图 你知道它们的用途有哪些吗?
导游图
帮助我们了解旅游景区的景点分布情况。
天 气 预 报 图
交通图
自己驾车外出,我们可以查看交通地图,以便选择最佳行车路线。
城市图
帮助我们查寻出行目的地或乘车路线等信息。
地图的基本要素
1.地图的方向 2.地图的比例尺 3.地图的图例
(2)注记:
在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字, 以及表示山高、水深等的数字,都叫注记。地 图 的 图 例 示 例
利用地图查找信息
地图的类型多种多样。按内容,地图可以分为普 通地图和专题地图。
每一幅地图都包含着大量的地理信息,那么,如 何利用地图查找自己需要的信息呢?
地图家族新成员
1.地图的方向
辨别地物的“四面八方”。
如何在地图上辨别方向?
结论:
辨别地图上的方向,通常有三种不同的情况: (1)既无经纬网又无指向标的地图 (2)有指向标的地图 (3)有经纬网的地图
(1)既无经纬网又无指向标的地图: 用上北下南,左西右东定方向。
(2)有指向标的地图: 根据指向标定方向。
(3)有经纬网的地图: 根据经线定南北方向,沿纬线定东西方向。

中图版初中地理七上《地图》

中图版初中地理七上《地图》
10 0 10 20 30 40 50千米
(2)文字式比例尺:
图上1厘米代表实地距离10千米。
(3)数字式比例尺:
1 1:1000000 或 1000000
地图上的比例尺
第第1课三节地图的地基本图要素
比较下列地图的比例尺的大小:
地图上的比例尺
大比 小较 和下 内列 容地 的图 详表 略示 。的
范 围
第第1课三节地图的地基本图要素
地图上的比例尺
世界政区图 比例尺较小 显示范围大 内容较简单
第第1课三节地图的地基本图要素
中国政区图 比例尺较大 显示范围小 内容较详细
地图上的图例和注记
第第1课三节地图的地基本图要素
1.图例:
在地图上,各种地理事物都用特定的地图符号 来表示,这些地图符号就叫图例。
2.注记:
在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字,以及表示陆高海深的数字,叫注记。
地图上的图例和注记
第第1课三节地图的地基本图要素
地图
第第1课三节地图的地基本图要素
地图家族的新成员
随着现代科技的进步,地图的内容和形式
都发生了很大的变化,多种形式的地图在人们 的生活中不断出现,极大地方便了人们的学习、 旅游、出行、参观等活动。
地图
第第1课三节地图的地基本图要素
遥 感 影 像 地 图
地图
第第1课三节地图的地基本图要素
卫 星 云 图
地图
第第1课三节地图的地基本图要素
电 子 地 图
地图
第第1课三节地图的地基本图要素
地图
第第1课三节地图的地基本图要素
结束
第一单元 地球和地图
第二节 地 图
■地图上的方向 ■比例尺 ■图例和注记

中图版七上第一章第二节地图

中图版七上第一章第二节地图

三、地图家族新成员
遥 感 影 像 地 图
卫 星 云 图
电子地图
本节知识小结
地图的用途
方向
地图的基本要素 比例尺
地地图类型图例来自图遥感影像图地图家族的新成员 电子地图
A .地形图
B .国家图
C .行政区划图 D .资源分布图
2、下列属于普通地图的是( C )
A .人口分布图 B .气候类型图 C .行政区划图 D .资源分布图
思考
考一考:
(1)如何利用地图查找自己 需要的信息呢?
(2)你会选择合适的地图吗?
C 例1、当你要查看我国某地的地形时,应选择( )
A.世界地形图
B. 世界政区图
C.中国地形图
D.城市旅游交通图
D 例2、当你在一个陌生的城市旅游时,应选择( )
A.人口分布图 B. 世界地图 C.中国交通图 D.比例尺尽可能大的该城市地区地图
例3、2014年3月,我国国家领导人访问荷兰、法国、德 国、比利时欧洲四国,贝贝想找到这些国家的准确位置,
c 她最好查找( )A.世界地形图 B. 世界气候图 C.世界政区图 D.世界航海图
数字式
文字式
比较下列地图的比例尺的大小:
由以上两幅地图(图幅相同)可得以下结论:
表示范围大或小 表示内容详或略
大比例尺地图

小比例尺地图

详细 简略
3、图例
符号: 表示各种地理事物


文字:注记山脉、河流、国家和城市的名称
注记 数字:注记陆高海深
符号
文字
数字
二、地图类型
1、下列属于专题地图的是( D )
回顾旧知 1、纬线和经线的长度; 2、纬度和经度的度数变化规律; 3、南北半球和东西半球的分界线分 别是;

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最新中图版七年级地理上册全册完 整课件
第一节 地球和地球仪
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第二节 地图
最新中图版七年级地理上册全册完Fra bibliotek整课件第三节 地形图
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0002页 0069页 0148页 0203页 0249页 0346页 0371页
第一章 地球和地图 第二节 地图 第二章 中国的疆域和人口 第二节 众多的人口 第三章 复杂多样的自然环境 第三节 天气与气候 附录 主要地理词汇中英文对照表
第一章 地球和地图
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第二章 中国的疆域和人口
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第一节 疆域和行政区划
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第二节 众多的人口
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第三节 多民族的国家
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从北极点观察 从南极点观察
2899米
… ……… ………… ………… …………
0
10千米
… ……… ………… ………2… ……89…9米…
0
10千米
2、图例和注记
常用图例
在地图上,用以表示山脉、河流等地理 事物的各种符号,称为图例。
用以说明山脉、河流等地理事物名称的 文字和表示山高、水深的数字,叫注记。

A. 西 B. 东 C. 西北 D. 东南
3.在比例尺为1:50000的地图上,量得甲乙两 地的直线距离是4厘米,两地的实际距离是
(A )
A.2千米 B.0.2千米 C.20千米 D.4千米
4.下列地图的图幅大小相等,所表示的内容
A 最详细的是( )
A.西安市政区图
B.陕西省政区图
C. 中国政区图
800千米
文字式:图上1厘米代表实地距离800千米
数字式:1:80000000
2899米
代表… …图…上… ………1厘… ………米… ……等…于…实际距离3千米
0
10千米
计算可得:实地距离=50km
比例尺大小 表示范围大小 地理事物 详略
中国地图
较小
较大 较略
北京及其附近地区
较大 较小
较详
地图的三要素
D. 世界政区图
作业:
请绘制一幅学校的平面图,注 意选取恰当的比例尺,并设计图例 等,完成后在小组内进行分享。
第一章 第三节 地图
——快乐寻宝之旅
授课教师:石玉 版本: 七年级上册
中国地图出版社
2899米
… ……… ………… ………… …………
0
10千米
1、方向
一般定向法
面对地图,“上北下南,左西右东”
指向标定向法
N
指向标的指示 东西 方向
►一般地图
►指向标地图 ►经纬网地图
方向
图例和注记
2899米
… ……… ………… ………… …………
0
比例尺
10千米
小试牛刀
1.比较下列比例尺大小,以下按照由大到小的
B 顺序排列,正确的是( )
① 1:100 000 000 ② ③ 图上1厘米表示实际距离10千米
A ①②③ B ③②① C ②③① D ①③②
C 2.图中A地在B地的什么方向?(
河流
… ……… ………… ………… ……2…89…9米
山峰 沙漠
0
10千米
2899米
… ……… ………… ………… …………
0
10千米
3、比例尺
1、概念:
表示图上距离比实地距离缩小的程度,又叫缩尺。
2、计算
比例尺=图上距离/实地距离 (注意:将实地距离转换为以厘米为单位)
3、表达方法
线段式: 0
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