第一单元测试题1

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第一单元开头图上有一只猫在一薄板上, 而薄板下面正在用火加热, 薄板上
这块薄板必须具有的性质是（ ）
透气 B.导电 C.隔热 D.导热
发现元素周期律和元素周期表, 使化学学习和化学研究有规律可循, 这位科
（ ）
汤姆生 B.门捷列夫 C.阿伏加德罗 D.道尔顿
化学变化的本质特征是 （ ）
有颜色变化 B.有气体放出
放出热量 D.有新物质生成
下列变化属于化学变化的是 （ ）
蜡烛燃烧 B.酒精挥发
瓷碗破碎 D.雪糕熔化
能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （ ）
氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.空气
实验完毕后剩余药品应 （ ）
放回原瓶 B.倒入废液缸
放入指定容器 D.倒入下水道
下列仪器中, 能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ）
烧杯 B.试管 C.集气瓶 D.量筒
下列实验操作正确的是 （ ）
如图所示, 下列使用胶头滴管的方法中正确的是 （ ）
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在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是 （ ）
—2mL C.3mL—4mL D.5mL—6mL
某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时, 在读数4.3g时,发现指针向右偏，
（ ）
添加砝码 B.添加药品 C.减少药品 D.减少砝码
下列操作正确的是 （ ）
用手直接取用固体药品 B.尝一种物质的味道
用鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味
用酒精灯给试管加热时, 应该用外焰加热
在一些科学文献中经常出现下列词汇, 其中与物质的颜色无关的是（ ）
绿色化学 B.白色污染 C.棕色烟气 D.赤潮
正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是 （ ）
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管
③④ B.①②④ C.②④ D.只有③
实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是 （ ）
用手扑灭 B.用湿布盖灭
赶紧逃跑 D.拨打电话119
右图是10mL量筒中液面位置, A与B、 B与C刻度相差1mL, 如果A刻度
5, 量筒中液面的体积数是 （ ）
.填空题
根据下图所示仪器回答：
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1）写出仪器名称：A.

B. C. D.
2）填写仪器编号回答下列问题：
；
；
；
。
在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.
酒精灯熄灭后未盖灯帽 。
给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上 。
用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。
加热试管里的液体时试管口对着人 。
怎样判断玻璃仪器洗干净了: .
右图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。请你为小明指出错误:
右图是小红给试管里液体加热的装置图，请你为她指出错误之处。
某校因仪器不足, 老师发动学生想办法, 有一位同学想用下图所列物品来代
. 如用A来代替试管, 你认为B可代替 , C可
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代替 . 你认为还有哪些物品可以代替实验室中的哪种仪器? 把物品名称和对应可代替仪器名称写在下表里: 物品名称 可代替仪器名称 23.某学生利用试管盛液体进行加热, 实验结束洗涤试管后才发现玻璃仪器破裂, 你认为引起玻璃仪器破裂的原因可能是 三. 实验与探究 24.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。

取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上.
.
点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗平放
1—2s后取出，看到 (填图中的序号a、b或c)处

层温度最高。
3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，

生成。
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.我会默写元素符号及化学式
如果在学习第一单元时就开始记元素符号或物质的化学式, 会为后面学
! 试着写出下列元素的符号或物质的化学式.
氧 氢 二氧化碳
水

.选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
C B D A B C B C B B B D A A B B
.填空题
（1）烧杯、试管夹 量筒、酒精灯
2）①A ②D ③B ④C
（1）酒精挥发，灯芯水分过多，导致下次使用可能点不着
（2）加热时，试管因夹持松弛而脱落
3）试管破裂
4）液体沸腾溅出伤人
内壁形成均匀水膜，既不成股流下，也不聚成水滴
（1）试管未略倾斜
2）标签未朝向手心
3）瓶塞未倒立在

桌上
4）试剂瓶口未与试管口接触
（1）酒精灯内酒精量过多
2）未使用外焰加热
3）试管内的液体过多
4）大拇指摁在试管夹短柄上
5）试管夹夹持刀位太靠下
导管 胶头滴管
玻璃杯————烧杯 针管———量筒 （答案合理既可）
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未预热就直接加热；试管接触了酒精灯灯芯；
（答案合理既可）
.24.（1）小
2）C 外焰
3）二氧化碳
.25. C O H CO
O2 H2O