高中政治人教版高二选修五学案：专题5_专题归纳提升_word版有答案

家庭与婚姻⎩⎪⎨⎪⎧家庭成员之间的关系⎩⎪⎨⎪⎧父母与子女间的权利和义务⎩⎨⎧父母有抚养和教育子女的义务、有

保护和教育未成年子女的义务子女对父母有赡养扶助的义务父母和子女有相互继承遗产的权利家庭中，侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的主要行为—家庭暴力、虐待、遗弃

家庭与婚姻⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧婚姻关系⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧婚姻法规定的基本原则结婚⎩⎪⎨⎪⎧结婚条件⎩⎨⎧男女双方完全自愿男女双方必须达到法定婚龄符合一夫一妻制无法定禁止结婚情况结婚登记程序——申请、审查、批准

夫妻关系⎩⎨⎧人身关系的主要体现财产关系的主要内容及其处置方法

阅读材料，回答问题。

张先生婚后多年无子，遂与李女士签订合同，约定李某和他生一个孩子，他支付给李某10万元。一年后，李某生下了她和张先生的孩子，但张先生在孩子出生前夕因车祸去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到张先生的妻子王某，要求其如约支付报酬。王某认为该合同无效，拒绝支付。李某又提出孩子有继承张先生遗产的权利。王某称虽然孩子是张先生的骨肉，但张先生生前没有留下遗嘱，遗产怎么分配自己说了算。

该孩子是否有继承张先生遗产的权利？

【解题技法】 (1)把握设问要求：该孩子是否有继承张先生遗产的权利？属于判断类试题。

(2)提取关键信息：“她和张先生的孩子”“遗嘱”“遗产”“继承”等关键信息。

(3)调动相关知识：分析的依据是婚姻法，要说明婚生子女和非婚生子女具有同等的权利。

【规范解答】 有。我国婚姻法规定，父母和子女有相互继承遗产的权利；非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。该孩子属于非婚生子女，与婚生子女同样享有继承张先生遗产的权利。

阅读材料，回答问题。

2017年5月1日，甲先生和乙女士在未办理结婚登记的情况下举办了婚礼，以夫妻名义共同生活在甲出资购买并登记在甲名下的一套住房里。2018年8月，甲在未告知乙的情况下，将该房屋卖给陈某，并和陈某以传真的方式对该房的价款、付款期限达成一致，甲将房产证原件交给陈某。乙知道后，在陈某办理房屋过户手续前向法院起诉，称甲将房屋卖给陈某时没有和作为妻子的她商量，而且甲与陈某未签订书面合同，故购买合同不成立。

(1)乙的说法是否有法律依据？

(2)在乙起诉时，该房屋的所有权属于谁？

【解题技法】(1)把握设问要求：第(1)题，乙的说法是否有法律依据？考查婚姻成立的条件。第(2)题，在乙起诉时，该房屋的所有权属于谁？考查合同成立的条件。这两问都属于判断类试题。

(2)提取关键信息：“法律依据”“所有权”“未办理结婚登记”“房屋”。

(3)调动相关知识：婚姻成立的条件、合同成立的条件、不动产所有权的转移。

【规范解答】(1)乙的说法没有法律依据。理由：①结婚必须履行结婚登记程序。甲和乙未办理结婚登记，夫妻关系不成立，乙不能以妻子的身份主张权利。②载明了双方买卖内容的传真件也是书面合同的一种形式，甲和陈某以传真的方式要约和承诺的过程，表明合同已成立。

(2)在乙起诉时，该房屋所有权属于甲，陈某未取得所有权。理由：房屋属于不动产，必须到相关部门办理产权登记，方能取得所有权；陈某未办理房屋过户手续，该房屋所有权未发生转移，仍属于甲。

1．据重庆晚报报道，家居万州区后山镇紫云村的19岁姑娘陈玫，爱上残疾青年，尽管自己不断与父母沟通，但双亲坚决反对并暴力干涉。为此，陈玫准备诉诸法律，找到锦阳