鲁教版高中地理大气圈与大气运动
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1.对地面起保温作用的是
A.甲
B.乙
2.北京煤改电后,将导致
A.甲减弱 B.乙增强
C.丙
D.丁
C.丙无变化
D.丁减弱
课堂练习
请分别写出字母A-K所代表的含义
课堂练习
下列四幅图中,昼夜温差最大的是 A ,最小的是 D 。
A
B
C
D
干洁空气 水汽
固体杂质 高层大气 平流层 对流层
知识 小结
组成 成分
冬季温室大棚
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
深秋烧秸秆防霜冻
果园铺鹅卵石
探究 活动
为什么说“高处不胜寒”?
地面是近地面大气主要、直接的 热源,“高处”离地面较远,接收到 的地面辐射较少,气温较低。
课堂练习
燃煤污染对雾霾天气的形成产生巨大的影响,为了改善空气质量,2017年北京 煤改电新增18.9万户。下图为“大气的保温作用示意图”。读图回答1~2题。
利用烟雾防霜冻
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
烟雾能增强大气逆辐射,减少地面热量的散失
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
二、大气的受热过程 保温作用的应用
1、解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
二、大气的受热过程 保温作用的应用
2、应用于农业生产实践,提高生产效益
大气受热过程
第二章 大气圈与大气运动
学习目标
1.运用图表说明大气的受热过程。 2.学会分析大气温室效应及其影响。
01
大气的受热过程
大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
太阳辐射
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
太阳辐射是地球上最主要的能量来源
太阳辐射
紫外线 波长小于0.4um
地面 吸收
地面 辐射
大气 吸收
大气逆 辐射
大气的削弱作用
吸收 散射 反射
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鲁教版高中地理大气圈与大气运动
二、大气的受热过程
太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地
地面吸收太阳短 大气吸收地面长 大气增温后形成
波辐射后增温
波辐射后增温
向地面辐射热量
太阳辐射
地面辐射
大气逆辐射
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
大气的受 热过程
大
气 运用大气 圈 的受热原
垂直
理解释实
分层
际问题
太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射
鲁教版必修第一册
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
二、大气的受热过程
太阳暖大地
地面吸收太阳短 波辐射后增温
太阳辐射
大地暖大气
大气吸收地面长 波辐射后增温
地面辐射
大气还大地 大
气 大气增温后形成 的 向地面辐射热量 保
温 作
大气逆辐射 用
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
思维活动
大气受热过程在生活中的应用
可见光
波长0.4~0.7um
红外光
波长大于0.76um
其中最主要的为可见光部分
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
太阳辐射能量最集中的部分是可见光区,
因此说太阳辐射属于短波辐射
太阳辐射能随波长分布示意
鲁教版高中地理大气圈与大气运动
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二、大气的受热过程
大气的受热过程
太来自百度文库 辐射
现象
原因
晴朗天空呈蔚蓝色
晴天时,太阳光中的蓝、紫色光易被散射
阴沉天空呈灰白色 日出前、日落后天空明亮 白天多云时的气温比白天晴天时低 夜晚多云时的气温比夜晚晴天时高
秋冬季节霜冻多出现在晴朗的夜晚
青藏高原光照强但气温低
阴天时,云层厚,大部分太阳光被反射 大气的散射作用改变了太阳光的方向 多云时,云层反射作用强,到达地面的太阳辐射少 夜晚多云时,大气逆辐射强,地面散失热量少 晴朗夜晚,大气逆辐射弱,热量散失多,地面气温 低,易出现霜冻、大雾等现象 高原上空气稀薄,大气削弱作用小,保温作用也小